内容正文:
第16章 分式
16.3 可化为一元一次方程的分式方程
课时2
可化为一元一次方程的
分式方程的简单应用
《顶尖课课练·数学(八年级下册)(华师大版)》配套课件
1
课时作业
A层练习
1.已知,若用含的代数式表示 ,则可以表示为( ).
D
A. B. C. D.
2
2.天龙山公路,高低落差较大,全长 ,被誉为“云端上的公路”.爱
旅游的马老师自驾游览天龙山公路,已知返程时的平均速度比去时慢
,结果返程比去时多用了 ,求马老师去时的平均速度.设
马老师去时的平均速度为 ,则下列方程正确的是( ).
B
A. B.
C. D.
3
3.若一个分数的分子比分母小6,当分子、分母都加1时,这个分数等于
, 则原分数为___.
4
4.某车间接到加工200个零件的任务,在加工完40个后,由于改进了技
术,每天加工的零件数量是原来的2.5倍,整个加工过程共用了13天完
成,求原来每天加工零件的数量.
解:设原来每天加工零件的数量是个,根据题意得 ,
解得 .
经检验, 是原方程的解.
答:原来每天加工零件的数量是8个.
5
B层练习
5.某学校为了做好病毒消杀工作,从市场上购买了 瓶消毒液,原计划
每天用瓶,后由于提高了消毒要求,实际每天多用了 瓶消毒液,问:
这些消毒液提前几天用完?( ).
C
A. B. C. D.
6
6.某商场计划购进一批甲、乙两种玩具,已知一件甲种玩具的进价与一
件乙种玩具的进价的和为40元,用90元购进甲种玩具的件数与用150元
购进乙种玩具的件数相同.
(1)分别求出甲、乙两种玩具的进价;
7
解:设甲种玩具的进价为元/件,则乙种玩具的进价为 元/件,
可得 ,
解得 .
经检验, 是原方程的解.
.
答:甲、乙两种玩具的进价分别为15元/件、25元/件.
8
(2)商场计划购进甲、乙两种玩具共48件,其中甲种玩具的件数少于
乙种玩具的件数,商场决定此次进货的总资金不超过1 000元,问:商
场共有几种进货方案?
解:设购进甲种玩具件,则购进乙种玩具 件,
可得
解得 .
是整数,甲种玩具的件数少于乙种玩具的件数,
取20,21,22,23,共有4种进货方案
9
C层练习
7.实验室的一个容器内盛有食盐水,其中含盐 .如何处理能将该
容器内食盐水含盐的百分比提高到原来的3倍?小华展开实验并根据这
一情景中的数量关系列出方程,则方程中的 表示的意义
是( ).
B
A. 增加的水量 B. 蒸发掉的水量
C. 加入的食盐量 D. 减少的食盐量
10
8.甲去地进货,乙去地进货,结果同样的衬衫共100件,都以每件 元
的价格卖出,甲赚800元,乙赚1 800元.若甲按乙的价格进原数量衬衫,
乙按甲的价格进原数量衬衫,也都以每件 元的价格卖出,两个人赚钱
一样多,则甲进____件衬衫.
40
11
9.一项绿化工程由甲、乙两工程队承担.已知甲工程队单独完成这项工程
需120天,甲工程队单独工作30天后,乙工程队参与合作,两队又共同
工作了36天完成这项工程.
(1)问:乙工程队单独完成这项工作需要多少天?
解:设乙工程队单独完成这项工程需要 天,根据题意得
,解得 .
经检验, 是原方程的解.
答:乙工程队单独完成这项工程需要80天.
12
(2)因工期的需要,将此项工程分成两部分,甲做其中一部分用了 天
完成,乙做另一部分用了天完成,其中、均为正整数,且 ,
,请问:甲、乙两队各做了多少天?
13
解:根据题意得,即,又, ,
解得、 均为正整数,
当时, ,不是整数,舍去;
当时, ,不是整数,舍去;
当时, ,成立.
, .
答:甲队做了45天,乙队做了50天.
14
$$