专题05 综合题-2024-2025学年小升初科学备考真题分类汇编（湖南专版 ）

综合题 真题卷（题）（湖南专版） 六年级下册科学 （2023·湖南怀化·小升初真题）有A、B、C、D、E、F六个瓶子，分别装有白醋、水、食用油、碘酒、淀粉和小苏打，通过肉眼观察发现：A、B瓶中物质是白色粉末状的；C、D瓶中装的都是无色透明的液体；E、F瓶中装的是黄色的液体，并且E液体比F液体粘稠些。 分别提取其中一些样品进行混合实验，得到以下结果：A与C混合，A有部分溶解在C中；A与D混合产生了大量气泡。 1．请根据以上现象分析，白醋、水、食用油、碘酒、淀粉、小苏打分别装有哪个瓶中。 A是 。B是 。C是 。D是 。 E是 。F是 。 2．如果将B和F混合，会出现什么现象？ 3．（2023·湖南怀化·小升初真题）如图所示，是奋斗组制作完成的小船，请据图回答以下问题： （1）在小船整个制作过程，他们经历了明确任务、 方案、制作小船、测试小船、 与改进等步骤，才能完成小船的制作并对外展示。 （2）如乙图是他们设计的动力电路图。那么当开关闭合后，这个电路中有 条电流路径，如果一个电动机因为接线头接触不良不转动了，另一个电动机将会 转动（选填：停止、继续） （3）在测试过程中，若小船正常行驶，能量的转化情形是：电池储存的 能通过化学反应转化为电能，电动机通过电磁作用把电能转化为螺旋浆的 而驱动小船前进。 （4）如果小船静止在水面，那么小船受到的浮力 它受到的重力；如果小船匀速前进，那么此时小船受到 个力的作用。 （5）他们制作时，零件按甲图所示对称放置安装，这样做的目的是 ； （6）如果在测试过程中，他们发现船并不能沿直线行驶，你给他们的改进建议是 。（写出一条，合理即可）。 4．（2023·湖南怀化·小升初真题）三个带电小球用绝缘细线悬挂，静止时的状态如图所示。请在图中的括号里把它们的带电情况填写出来。 5．（2023·湖南怀化·小升初真题）请你设计一个简单的并联电路。 （1）所需材料包括什么？ （2）请在下面方框内画出电路图或实物图。 6．（2023·湖南郴州·小升初真题）下图是两组电磁铁，电磁铁的铁钉是S极还是N极？请在括号内标出来。（N→北极，S→南极。） 这两个电磁铁的南北极不同，是因为（    ） 这两个电磁铁的南北极不同，是因为（    ） 7．（2023·湖南怀化·小升初真题）给你2个连在一起的钩码，怎样才能使下面的杠杆达到平衡？请在图中画出来。 8．（2023·湖南怀化·小升初真题）下面是小明同学研究杠杆的秘密实验操作步骤： ①准备一把平衡尺，把它挂在支架上，调节平衡尺两端的螺母，使平衡尺平衡； ②在左边2格处挂4个钩码； ③在右边4格处挂2个钩码，平衡尺保持平衡。 （1）在步骤①中，调节平衡时，如果平衡尺的右边下沉，应将螺母向 （选填“左”或“右”）调，使平衡尺水平平衡。 （2）如果把左边钩码对平衡尺的拉力当作动力，那么这时平衡尺是一 （选填“省力”或“费力”）杠杆。 （3）如果两边的钩码下面分别再加一个钩码，这时平衡尺 （选填“仍然”或“不再”）保持水平平衡。 （4）如果把左边的4个钩码移到3格处，那么右边的2个钩码应移到 格处，使平衡尺水平平衡。 9．（2023·湖南怀化·小升初真题）科学阅读：阅读下面短文，回答相关科学问题。 春风轻轻地吹过，太阳光照着，池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈妈下的卵慢慢地都活动起来，变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪，他们在水里游来游去，非常快乐。 慢慢地它们纷纷长出了两条后腿。当他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食的时候，就问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！” 小蝌蚪游哇游，又长出两条前腿。他们看见乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！” 小蝌蚪游哇游，尾巴又逐渐变短了。他们看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。 小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。 （1）小蝌蚪出生的方式是 （选填“卵生”或“胎生”）； （2）一只小蝌蚪的成长经历“ →蝌蚪→幼蛙→成蛙”，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育 （选填“属于”或“不属于”）变态发育； （3）“荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳”，青蛙的体色与环境颜色相似，这样对青蛙有 作用； （4）“他们跟着妈妈，天天去捉害虫。”，但池塘中的水蛇又会吃青蛙。那么从食物链的角度来看，青蛙属于 （选填“生产者”或“消费者”）。 10．（2023·湖南怀化·小升初真题）科学阅读。 下面是李莉同学在日记中写的一段话，请你阅读后回答相关问题。 “邓红是我的同学，她长得很漂亮，有一双会说话的大眼睛，身高150厘米，体重46千克。在六年级这一个学年中，除了“阳”过一回，她就没有请过病假，在运动会上还得到200米年级第三名的好成绩。她的学习成绩在班上还算可以，特别是数学比较厉害。但她非常腼腆，性格内向，在人面前不拘言笑，上课从不主动举手发言，老师提问时总是低头回答，声音听不清，脸蛋涨得绯红。下课除了上厕所外总是静静地坐在自己的座位上发呆，老师叫她去和同学玩，她会冲你勉强笑一下，仍坐着不动。当碰到不高兴的事也一人个闷着。……有时看她孤独地一个人在教室中坐着，我想和她一起玩，但我却不知道如何帮助她。” （1）相关权威卫生组织机构指出“健康不仅仅是没有疾病或不体弱，而应该是生理健康、心理健康和社会适应的完满状态。”那么你觉得邓红同学是否健康？ （选填：是、否），你的选择理由是 。（合理即可） （2）经过研究人们发现，心理性的脸红是指紧张、害羞、愤怒等情绪波动使人体的肾上腺素分泌导致脸部血流增加，面部毛细血管扩张，引起脸红。那么“脸红”这一情绪变化的生命活动，人体内的指挥中心是 （选填：大脑、心脏），主要参与的除了神经系统外，还有 循环系统、呼吸系统等。 （3）如果你是一个健康生活师，为了帮助邓红同学达到健康生活的目标，基本的操作步骤是： 健康生活状况→制定健康生活计划→实施计划达到健康目标。 11．（2023·湖南怀化·小升初真题）地球是一个球体，地球在宇宙中是尘埃一样的存在，地球的外面是太阳系，太阳系的外面是银河系，银河系的外面还有更广阔的空间。 （1）其关系如图甲所示，这种对事物进行区别分类的方法是 分类法。 图甲                                             图乙 （2）唐·岑参《白雪歌送武判官归京》中写有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。那么在这一天，如图乙所示，地球在公转轨道上最接近于字母 位置，这一位置昼夜时长情况是 （填“昼长夜短”“昼短夜长”或“昼夜等长”）。 12．（2023·湖南怀化·小升初真题）下图为丽丽同学所画日食时太阳、地球、月球三球的位置关系图。请你辨别是否正确：如果正确，请在横线上标注“√”即可；如果错误，在横线上标注“×”，并在方框内进行改正。 太阳      地球    月球 丽丽的作图。 13．（2023·湖南怀化·小升初真题）我们知道自然界中，地震、火山、风、水、生物活动都会对地形地貌产生影响。李莉同学在今年五一假期与她的父母外出旅游，饱览祖国大好河山的秀美景色，拍下了一系列的照片。 （1）如图所示的两幅照片中，图甲的雅丹地貌是由 的活动引起的，图乙的大裂谷主要是由 的活动引起的。 （2）李莉同学回家后查阅相关资料，她明白了：甲图的雅丹地貌形成过程中，山体表面主要发生的是 变化。在乙图的裂谷中，她还观赏到了形态奇异的溶洞，溶洞的形成是石灰岩被含有二氧化碳的地下水所溶解、腐蚀形成的地下空间。那么溶洞空间的形成主要原因是发生了 变化。（两空选填：物理、化学） 14．（2023·湖南怀化·小升初真题）城市垃圾越来越多，垃圾的处理是一件非常麻烦的事，填埋和焚烧垃圾是否安全？ （1）小明设计了如图的模拟实验进行验证。实验中用浸过墨水的纸巾代替 ；经过喷水，小明发现瓶子底部的水变色了，说明了 。   （2）接着小明想模拟垃圾的焚烧，他把废旧塑料玩具放在蜡烛火焰上燃烧，一段时间后，就能闻到一股强烈的恶臭气味，小明判断，焚烧垃圾 （有／没有）产生新物质，是一种 （化学变化／物理变化）。 （3）除了填埋和焚烧，我们可以采取哪些措施解决垃圾处理问题？（至少写出三种方法） ①   ②    ③ 15．（2023·湖南怀化·小升初真题）根据材料，回答问题。 依据地源水水域环境功能和保护目标，按功能高低依次划分为五类： Ⅰ类主要适用于源头水、国家自然保护区； Ⅱ类主要适用于集中式生活饮用水地表水源地一级保护区等； Ⅲ类主要适用于集中式生活饮用水地表水源地二级保护区渔业水域及游泳区等； Ⅳ类主要适用于一般工业用水区及人体非直接接触的娱乐用水区； Ⅴ类主要适用于农业用水区及一般景观要求水域。 表1 地表水环境质量标准基本项目标准限值（部分）单位：mg/L 分类 Ⅰ类 Ⅱ类 Ⅲ类 Ⅳ类 Ⅴ类 标准值 项目 1．氨氮浓度≤ 0．015 0．5 1．0 1．5 2．0 2．化学需氧量（COD） ≤ 15 15 20 30 40 3．类大肠杆菌群（个/L） ≤ 200 2000 10000 20000 ＝＝ 表2新晃县地表水源水（平溪河）和生活用水出厂水一日水质抽测数据 采样 地点 二氧化氯 COD ≤3mg/L 氨氮（mg/L）0．5 菌落总数 ≤80个/L 总大肠杆菌群 耐热大肠杆菌群 出厂水≥0．1 （不得检出） 水源水 0 0．80 0．14 / / / 出厂水 0．31 0．75 0．12 6 未检出 未检出 （1）从上述文字介绍及表1地表水环境质量标准可知，水质越好，化学需氧量（COD）越 ，氨氮浓度越 。（填“高”或“低”） （2）生活用水消毒工艺一般有漂白粉消毒、液氯消毒、二氧化氯消毒；桶装水用臭氧（O3）消毒。我县目前生活用水消毒工艺采用 。 （3）出厂水与水源水的水质相比 （填“更好”“相同”或“更差”）。 （4）按表1的标准来判断我县生活用水的水质，结果是 ，依据是 。 16．（2023·湖南怀化·小升初真题）观察是科学探究的一种方法，显微镜是科学观察的工具之一。 （1）使用显微镜时，如果光线过暗，除用大光圈外，还可以调节使用( )。 （2）观察写有字母“W”的装片时，我们应该用( )眼观察，视野中看到的图像为( )。如果视野中字母“W”的像位于右上方边缘，应将装片向( )方移动，才能使像到达视野正中央。   （3）根据表中几种情况回答问题。 显微镜编号 1 2 3 4 目镜 10X 5X 15X 10X 物镜 5X 40X 5X 40X 观察到细胞数目最多的是( )号；显微镜放大倍数最大的是( )号，放大了( )倍。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1． 小苏打 淀粉 水 白醋 食用油 碘酒 2．会出现蓝紫色的物质。 【分析】不同的液体在颜色、味道、气味、透明度、轻重、粘稠度、表面张力等方面是不同的。 1．装有白醋、水、食用油、碘酒、淀粉和小苏打的瓶子，通过肉眼观察和样品混合的表现来判断。A、B瓶中物质是白色粉末状的，是淀粉和小苏打；C、D瓶中装的都是无色透明的液体，是白醋和水；E、F瓶中装的是黄色的液体，判断是碘酒和食用油，并且E液体比F液体粘稠些，说明E是食用油，F是碘酒。A和D混合产生大量气泡，结合小苏打和白醋的混合现象，判断A是小苏打，D是白醋，B就是淀粉，C是水。 2．淀粉有遇碘变蓝的特性，如果B和F混合，B会变蓝色。 3． 制订 评估 二 继续 化学 动能 等于 4 保持平衡，提高小船的稳定性 安装船舵 【详解】（1）科学探究过程中包括七个主要环节：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作。搜集数据是科学探究中的一个重要环节，能帮助我们分析和解决问题。设计制作小船时，通常经历五个环节，正确的顺序是：明确标准→制定方案→制作小船→测试小船→评估小船→改进小船。 （2）串联电路中电流只有一条路径，用电器之间工作的时候是相互影响的；而在并联电路中有多条路径，用电器之间工作的时候是互不影响的。这个电路属于并联电路，有两条电流路径，如果一个电动机因为接线头接触不良不转动了，另一个电动机将会继续转动。 （3）蓄电池储存的化学能，通过化学反应转化为电能，电动机把电能转化为螺旋桨的机械动能，驱动小船前进。 （4）浮在水面的物体，浮力等于重力，如果小船静止在水面，那么小船受到的浮力等于它受到的重力。如果小船匀速前进，那么此时小船受到浮力、重力、水的阻力、船的前进力，4个力的作用。 （5）他们制作时，零件按甲图所示对称放置安装，这样做的目的是：对称放置，保持平衡，提高船的稳定性，增加安全性。 （6）船舵是船上的方向盘，可以掌控方向。 4．负电、 负电 【详解】物质同时具有两种电荷：正电荷（用“+”表示，）和负电荷（用“—”表示）。同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。两个小球相吸证明所带电荷为异种，排斥的就是同种。 5．（1）电池、导线、小灯泡 （2） 【分析】电路有两种连接方法，一是串联电路，二是并联电路。根据对电路连接的认识，串联电路中电流只有一条路径，用电器之间工作的时候是相互影响的；而在并联电路中有多条路径，用电器之间工作的时候是互不影响的。串联电路的特点就是电路中开关能够控制每个用电器，而并联电路用电器之间互不影响。 【详解】（1）一个简单的电路由电源、导线、用电器三部分组成 （2）根据对电路连接的认识，在并联电路中有多条路径，用电器之间工作的时候是互不影响的。 6． 【详解】由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁，它通电时产生磁性，切断电源后磁性消失。电磁铁的南北极是可以改变的。电磁铁的南北极与线圈的缠绕的方向和电池的正负连接方向有关。电磁铁的辨别电磁铁的南北极的方法：磁铁的同极靠近会相互排斥，异极靠近会相互吸引或者四指方向为电流方向，大拇指指向N极。 7． 【详解】杠杆平衡的条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂。杠杆平衡的条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂。第一个杠杆尺2个钩码挂在右侧第一个格的位置会平衡，1×2=2×1；第二个杠杆尺的2个钩码挂在第三格的位置，3×2=2×3；第三格杠杆尺的钩码挂在右侧的第二格，2×2=2×2。 8． 左 费力 不再 6 【详解】平衡尺平衡的规律：动力×动力臂＝阻力×阻力臂。 （1）根据杠杆尺平衡的规律，在步骤①中，调节平衡时，如果平衡尺的右边下沉，应将螺母向左调，使平衡尺水平平衡。 （2）根据杠杆尺平衡的规律，如果把左边钩码对平衡尺的拉力当作动力，动力臂＜阻力臂，那么这时平衡尺是费力杠杆。 （3）根据杠杆尺平衡的规律，如果两边的钩码下面分再加一个钩码，这时平衡尺左边为5×2＝10，右边为4×3＝12，右边＞左边，平衡尺不再保持水平平衡。 （4）根据杠杆尺平衡的规律，如果把左边的4个钩码移到3格处，左边为：4×3＝12，那么使平衡尺水平平衡，右边为：2×6＝12，所以右边的2个钩码应移到6格处，使平衡尺水平平衡。 9． 卵生 卵 属于 保护 消费者 【分析】像蚕和鸡这样，产卵繁殖后代的叫卵生。像蝶、青蛙这样在生长发育过程中，在形态构造、生活习性上出现的一系列显著的变化，我们称为变态。具有与其生活的环境颜色一致或近似的体色，叫保护色。不能自己制造食物，以谷物、农作物秸秆、小虫等为食的动物被称为消费者。 【详解】（1）产卵繁殖后代的叫卵生。小蝌蚪出生的方式是卵生。 （2）一只小蝌蚪的成长经历“卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙”，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。 （3）“荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳”，青蛙的体色与环境颜色相似，不容易被敌害发现，这样对青蛙有保护作用。 （4）不能自己制造食物，以谷物、农作物秸秆、小虫等为食的动物被称为消费者。“他们跟着妈妈，天天去捉害虫”，但池塘中的水蛇又会吃青蛙。那么从食物链的角度来看，青蛙属于消费者。 10． 否 邓红同学在心理、社会适应等方面存在一些问题 大脑 血液 评估 【详解】（1）①相关权威卫生组织机构指出“健康不仅仅是没有疾病或不体弱，而应该是生理健康、心理健康和社会适应的完满状态。”文中的邓红同学生理健康，心理、和社会适应方面比较欠缺，没有达到完满状态。②可结合日记中所描述的邓红同学“非常腼腆，性格内向，在人面前不拘言笑，上课从不主动举手发言，老师提问时总是低头回答，声音听不清，脸蛋涨得绯红。下课除了上厕所外总是静静地坐在自己的座位上发呆，老师叫她去和同学玩，她会冲你勉强笑一下，仍坐着不动。当碰到不高兴的事也一人个闷着”进行简要回答，邓红同学在心理、社会适应等方面存在一些问题。 （2）大脑是人体的指挥控制中心，包括左右两个大脑半球，脑的不同区域控制着我们身体的各个部分。“脸红”这一情绪变化的生命活动，主要参与的除了神经系统外，还有血液循环系统、呼吸系统等。 （3）我们的身体系统是一个和谐统一的整体，一个系统出现问题，会导致其他系统也会出现问题。为了帮助邓红同学达到健康生活的目标，基本的操作步骤是：评估健康生活状况→制定健康生活计划→实施计划达到健康目标。 11． 二歧 D 昼短夜长 【详解】（1）其关系如图甲所示，这种对事物进行区别分类的方法是二歧分类法。二歧分类法是一种科学的分类法。它根据一组事物的一个或几个特征，把事物分成相对立的两个分支，接着再根据另一个或几个特征，把上一级的每一分支再分成相对应的两个分支，依次下去，一直分到具体的一个事物为止。 （2）地球围绕太阳公转，并且地轴是倾斜的，方向和角度也不变导致阳光有规律地直射或斜射某一地区，因此气温也有规律地变化，形成四季。如图乙所示，地球在公转轨道上最接近于字母D位置，这一位置昼夜时长情况是昼短夜长。地球的公转方向是自西向东的，当太阳光直射在南回归线上时，这一天称为冬至日，为12月22日，北半球昼短夜长。 12．× ； 【详解】月球围绕着地球旋转，同时，地球又带着月球绕太阳旋转。日食和月食就是由于这两种运动所产生的结果。当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。 13． 风 地震 物理 化学 【详解】（1）自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。甲图的雅丹地貌风的活动引起的，图乙的大裂谷主要是由地震的活动引起的。 （2）物理变化没有新物质的产生；化学变化是有新物质的产生。甲图的雅丹地貌形成过程中是由风的活动行成的，风可以将岩石风化成碎片，没有产生新的物质，这期间山体表面主要发生的是物理变化；溶洞的形成是石灰岩被含有二氧化碳的地下水所溶解、腐蚀形成的地下空间。溶洞的形成产生了新的物质，那么溶洞空间的形成主要原因是发生了化学变化。 14． 垃圾 垃圾会污染水源 有 化学 分类回收 重复利用 用于火力发电 【详解】（1）图示是对垃圾填埋场的模拟；瓶子中的沙和石头代表土壤、清水代表地下水、浸过墨水的纸巾代表垃圾、往上面喷水代表下雨；慢慢地往上喷水后，瓶子底部的水被染成墨水色了。这个现象说明了垃圾被埋在地下，其中有害的东西会浸滤出来污染水源。 （2）把废旧塑料玩具放在蜡烛火焰上燃烧，一段时间后，就能闻到一股强烈的恶臭气味，可以判断，焚烧垃圾有产生新物质，是一种化学变化。 （3）垃圾处理中，除了填埋和焚烧外，我们还可以采取解决垃圾处理措施有：①分类回收；②重复利用；③用于火力发电。 15． 低 低 二氧化氯 更好 I类 各指标对应数据 【分析】地表水是人类生活用水和工业农业用水的重要来源之一，水质的好坏影响着人类社会的发展。 【详解】（1）从上述文字介绍及表1地表水环境质量标准可知，水质越好，化学需氧量（COD）越低，氨氮浓度越高。 （2）生活用水消毒工艺一般有漂白粉消毒、液氯消毒、二氧化氯消毒；桶装水用臭氧（O3）消毒。从表2可以看出，新晃县生活用水出厂水中二氧化氯的含量较高，由此判断该县目前生活用水消毒工艺采用二氧化氯消毒。 （3）从表2可以看出，与水源水相比，出厂水化学需氧量较低，氨氮含量较低，说明出厂水与水源水的水质相比更好。 （4）按表1的标准来判断我县生活用水的水质，结果是Ⅰ类，依据是各指标对应数据的化学需氧量低，类大肠杆菌群无检出。 16． 反光镜 左 M 右上 1 4 400 【分析】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志，主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。显微镜分光学显微镜和电子显微镜。 【详解】（1）使用显微镜观察时，要转动准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到接近裱褙为止，此时眼睛一定要注视着物镜，观察时如果光线过暗，除了调节显微镜的光圈外，还可以调节反光镜。 （2）用显微镜观察标本的时候，应该用左眼观察，右眼记录；观察写有字母“W”的装片时，视野中看到的图像为M，因为显微镜的像是上下颠倒、左右颠倒的；果视野中字母“W”的像位于右上方边缘，应将装片向右上方移动，才能使像到达视野正中央。   （3）观察的倍数=目镜×物镜，观察倍数越大，视野越小；所以观察到细胞数目最多的是1号；显微镜放大倍数最大的是4号，放大了400倍。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$