黄金卷07（海南专用）-【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考道德与法治模拟卷

【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考道德与法治模拟卷（海南专用） 黄金卷07 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答填空题时，请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应横线上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．2024年《政府工作报告》提到：出台支持汽车、家居、电子产品、旅游等消费政策；因城施策优化房地产调控，推动降低房贷成本；增发1万亿元国债支持灾后恢复重建……以上政策有利于（ ） A. 促进人民早日实现同步富裕 B. 彻底解决现阶段的民生问题 C. 让发展的成果惠及全体人民 D. 社会向绝对公平的方向发展 2．每年全国两会期间，全国人大代表、政协委员会聚北京，共商国是。一份份议案、提案，直指住房、医疗、教育等群众最为关切的问题，让人们感受到温情暖意。这说明全过程人民民主（ ） A. 最广泛、最真实、最管用 B. 最温暖、最公正、最自由 C. 最开放、最合适、最贴心 D. 最直接、最快速、最有效 3．抗美援朝期间，身为连长的杨根思发出“不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人”的英雄宣言，他的“三个不相信”精神被其生前所在的中部战区陆军第83集团军某旅官兵传承至今。对这一精神理解正确的是（ ） A. 只有人人上战场英勇杀敌才算报效祖国 B. 在国家危难的关头挺身而出，舍身忘死 C. 要一成不变地传承，无需融入时代内涵 D. 能把所有人锤炼成攻无不克的民族英雄 4．习近平总书记对民族工作始终牵挂在心，倾注大量心血。在贵州，强调“中华民族是个大家庭，五十六个民族五十六朵花”；在西藏，指出“我们是一个中华民族共同体，要同舟共济迈向第二个百年奋斗目标”……因此，铸牢中华民族共同体意识（ ）     A. 应该只扩大少数民族的各项权利 B. 就要消除各民族之间的文化差异 C. 需要各民族手足相亲、守望相助 D. 是现阶段党和政府中心工作 5．中国对外援助历经70余年风雨，已向160多个发展中国家提供数千个成套的物资援助项目，从坦赞铁路到喀喇昆仑公路，从杂交水稻到菌草，从青蒿素到新冠疫苗，中国援助有力推动全球发展车轮滚滚向前。这诠释了中国（ ） A. 决定着国际格局 B. 大党大国的担当 C. 操纵着世界经济 D. 文化强国的地位 6．2024年5月24日人力资源和社会保障部发布公示，拟增加生物工程技术人员、文创产品策划运营师、生成式人工智能系统应用员等19个新职业，29个新工种。面对多彩的职业要（ ） A. 尊重父母，完全听从他们的安排 B. 自我分析，只考虑自己的兴趣爱好 C. 适应环境，只在意自己的职业需求 D. 加强学习，适应国家与社会的需要 7．下图警示我们（ ） ①远离烟草、槟榔等一切有害健康的物品 ②学会对生命负责，增强自我的保护意识 ③关心身体的状况，养成健康的生活方式 ④拒绝不良诱惑，只关注自己的生命安全 A.  ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8．2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日，通过在全国范围内组织宣传教育活动，有效营造国家安全人人有责、人人尽责的浓厚氛围。此举引导青少年（ ） ①为维护国家安全积极建言献策 ②积极举报危害国家安全的行为 ③提高执法水平，严厉打击危害国家安全的行为 ④通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9．行驶在成昆铁路的5619次列车，家禽、果蔬、牛羊都是“旅客”。几十年如一日的慢火车，让老百姓有活干、有钱赚……在中国共产党的领导下，作为高铁运营里程最长的国家，我国每天仍保留开行几十对公益性慢火车。由此可见（ ）     ①党的领导是全国各族人民的利益所系 ②慢火车决定老百姓能否过上美好生活 ③党和政府坚持以人民为中心的发展思想 ④全心全意为人民服务是党的根本宗旨 A.  ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10.2025年初，全球人工智能领域的聚光灯突然转向一家名不见经传的中国初创公司一一杭州深度求索人工智能基础技术研究有限公司（DeepSeek)，这家企业凭借一款名为“DeepSeekV3”大语言模型引发全球轰动，该发明也因此遭到了国外的多种攻击，包括技术封锁和舆论抹黑。对此认识不正确的是（   ） ①企业是推动科技创新创造的生力军   ②我国已经进入世界创新型国家前列 ③核心技术是国之重器，是要不来的   ④科技创新成为我国发展的中心任务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11..习近平主席在二〇二五年新年贺词中指出：“无数劳动者、建设者、创业者，都在为梦想拼搏。我为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁奖，光荣属于他们，也属于每一个挺膺担当的奋斗者”这启示我们（ ） ①中国人民用实干精神创造了今天的辉煌 ②劳动者的奋力拼搏成就了今天美好生活 ③中国梦轻轻松松、敲锣打鼓就能够实现 ④衡量人生价值尺度是一个人的职位高低 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12.2025年春节晚会上，歌曲《世界赠予我的》由王菲演唱。从生命的角度分析，以下理解错误的是( ) A.歌曲可能引发人们对生命意义的思考，生命的意义需要自己发现和创造。 B.歌手通过演唱表达对生命的感悟，我们要珍爱自己和他人的生命。 C.生命是独特的，王菲的演唱风格体现了她生命的独特性，我们要接纳自己的独特 D.歌曲的传播与生命的价值无关，生命的价值在于创造和奉献，而不是艺术表演。 13.中央广播电视总台2025蛇年春晚吉祥物形象“巳（sì）升升”正式发布（如图），设计灵感源自中国传统文化中甲骨文“巳”字，符合“巳巳如意，生生不息”的主题。其头部轮廓与脸颊上的螺旋形状来源于陕西扶风法门寺唐代地宫出土的银质鎏金如意；从头部的蝙蝠装饰到尾巴点缀的寿字盘长结，通身典故寓意着“福从头起，尾随如意”；主色调为青绿色，象征春意盎然、蓬勃生机，配色取自中国传统色彩。蛇年春晚吉祥物的设计（ ） ①体现了中华文化源远流长、博大精深 ②推动了中华优秀传统文化创新性发展 ③说明汉字是中华文化的精髓 ④启示要全面继承中华传统文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14.2025年《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出要注重教育资源均衡配置，缩小城乡、区域教育差距，促进社会公平。这体现了我国宪法的哪一原则（ ） A. 人民当家作主 B. 国家的一切权力属于人民 C. 国家尊重和保障人权 D. 公民在法律面前一律平等 15.在中国海洋大学建校100周年之际，习近平总书记给中国海洋大学全体师生回信中强调，“希望你们以建校百年为新起点，加强原创性、引领性海洋科技攻关，努力培养更多胸怀蓝色梦想、堪当时代重任的优秀海洋人才。”这一强调表明（ ） A．百年大计，教育为本，教育是引领发展的第一动力 B．一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养 C．优秀海洋人才能为建成海洋强国提供坚实物质支持 D．培养人才只需打造一支规模宏大的高素质教师队伍 16.2025政府工作报告中指出要深入实施西部大开发、东北全面振兴、中部地区加快崛起、东部地区加快推进现代化等战略。这体现了（ ） ① 我国致力于促进不同区域之间的协调发展，缩小区域差距 ②​ 我国坚持以经济建设为中心，大力发展生产力就能实现区域协调发展 ③ 共同富裕是社会主义的根本原则 ④ 我国积极维护社会公平正义 A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①③④ 第Ⅱ卷 非选择题（共52分） 2、 简答题 （共10分） 17.2025年1月2日，宁夏银川局地发生地震，在地震发生瞬间银川外国语学校16岁高二男生郭庆躲避逃离时，返回教室背起腿脚不便同学往外冲的行为获赞。1月6日学校就此事对郭庆公开表扬。郭庆同为，被央视新闻、新华社快看人民网宁夏观察，银川发布，四川观察，广西都市，等央视区内外媒体平台纷纷报道。网友们都为郭庆同学行为点赞。有网友评论证实了那句，零零后从来都不是垮掉的一代”。 (1)请写一句点赞语句，并说说点赞的理由？(4分) (2)为了帮助同学们学会在地震中自救，请你分享几种有效的方法。（两点即可）(6分) 三、辨析题（12分） 18. 近年来，未成年人低龄化犯罪现象突出。因犯罪类型复杂，未达到刑事责任年龄而未能得到应有的惩处，使得这一问题受到社会各界的广泛关注。 刑法修正案（十一）在刑法第十七条新增第三款规定：“已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。” 有人认为：“未成年人年龄小，容易头脑发热，出现不良行为可以原谅，哪怕犯罪也不需要接受处罚。”针对以上观点，请你进行辨别与分析。 四、材料分析题（共16分） 19．2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。为深入了解“一带一路”十年历程，福建某校九年级道德与法治学科布置了一道项目化学习作业——探究“一带一路”倡议，请你一起参与。 【互利共赢】小闽同学为了更清楚地了解这一重要时事，他设计了一张“时事资料卡”： 战略构想：共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路” 倡议者：中国 参与者：亚欧大陆一带一路沿线国家（至2023年10月，已有152个国家与中国签署“一带一路”合作文件） 原则：共商、共建、共享 目的：沿线各国各施所长，各尽所能，把各方优势和潜力充分发挥出来…… 语录：“一带一路”不是中国一家的“独奏曲”，而是各国共同演奏的“交响乐”。 (1)这张“时事资料卡”向我们传递了哪些信息?（10分） 【碰撞融合】为了体悟“一带一路”倡议对文明交流的促进作用，小福整理了下列素材： “一带一路”深化了各国之间的文化交融和相互理解。事实上，中国与“一带一路”沿线国家的文化交流早已存在，如公元前1世纪初期，儒家典籍《诗经》《春秋》等就已经传入朝鲜和越南，对东南亚等国家影响深远；在古代的丝绸之路，中原文学与各地文化相互交织，各国文学作品相互孕育、激发创造，滋养了古代丝绸之路的文学壮美。 (2)从文明的角度谈谈这则材料让你感悟到了哪些道理?（6分） 5、 实践探究题（共14分） 20.第十四届全国人大常务委员会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起实施。某校九年（1）班开展“厚植爱国情怀，砥砺强国之志”为主题开展了一次学习爱国主义教育法的主题探究之旅，现邀请你完成以下任务： 【立法我探究】 《中华人民共和国爱国主义教育法》是我国第一部以爱国主义教育的主要内容的法律，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。对于推进强国建设具有十分重大而深远的意义。 (1)请你结合教材知识多角度分析我国通过立法推动爱国主义教育的意义?（6分） 【学法我先行】： 部分同学从爱国主义教育法中摘抄了部分法律条文： 第一条：为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神⋯⋯⋯⋯⋯根据宪法制定本法。 第七条：国家开展铸牢中华民族共同体意识教育，促进各民族交往交流交融 第十五条：国家将爱国主义教育纳入国民教育体系。各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程 (2)请你运用所学知识指出上述条款的教材依据。（每条至少一点）（6分） 【爱国我接续】 爱国主义教育是面向全体人民的教育，内容丰富，形式多样，重点在青少年，基础在学校教育，既要注重教育引导，又要注重实践养成。 (3)请完成以下倡议书（6分） 倡议书 为了把爱国主义精神内化于心，外化于行，同学们发出如下倡议：（2分） ①     ②     / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考道德与法治模拟卷（海南专用） 黄金卷07 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1 2 3 4 5 6 7 8 C A B C B D A B 9 10 11 12 13 14 15 16 A C C A C A C B 二、非选择题（本大题共4小题，共52分） 17.(1)不怕困难，无私奉献，勇于担当。他的行为有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，传递社会正能量，有利于践行社会主义核心价值观等。(4分) ①保持冷静，弯腰躲在坚固的桌子底下。 ②捂住口鼻，护住头部。 ③远离建筑物，躲在开阔地带。 ④将门打开，确保出口等等。（6分） 18.（1）观点错误。（2分） （2）理由：①我国要对未成年人实施特殊保护，其中规定的司法保护，是根据教育为主、惩罚为辅的原则，可以对违法犯罪的未成年人从轻处罚，而不是不处罚。（3分） ②法律对全体社会成员具有普遍约束力，公民在法律面前一律平等，任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁，未成年人也不例外。（3分）承担刑事责任是为了让未成年人认清犯罪危害、预防犯罪，加强自我保护。（2分） （3）所以，作为未成年人，我们要养成尊法学法守法用法的习惯，不要做违法犯罪的行为。（2分） 19.(1)①我国坚持对外开放的基本国策，全面提高对外开放的水平； ②我国的国际地位不断提高，国际影响力日益增强，在国际社会的作用越来越大； ③我国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果； ④中国遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧； ⑤和平与发展是当今时代的主题，和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲； ⑥当今世界是开放、发展、紧密联系的世界；世界日益呈现出经济全球化的发展趋势。（任意每点2分，共10分） (2)①中华文明在交流互鉴中发展。不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。 ②文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。（每点3分，共6分） 20.(1)①有利于为爱国主义教育提供法律保障，更好的弘扬爱国主义精神； ②有利于传承民族精神，践行社会主义核心价值观； ③有利于完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，促进全面依法治国，建设法治国家； ④有利于坚持依法治国和以德治国相结合，筑牢中华民族共同体意识等。（任意每点2分，共6分） (2)①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程；宪法具有最高的法律效力，是爱国主义教育法的立法基础和立法依据；加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神符合宪法精神。 ②“国家开展铸牢中华民族共同体意识教育，促进各民族交往交流交融”的依据；我国是统一的多民族国家。新中国成立后，形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。 ③“国家将爱国主义教育纳入国民教育体系。各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程”的依据：爱国主义是中华民族精神的核心，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一。（任意每点2分，共6分） (3)认真学习爱国主义教育法，培养爱国主义情感。    自觉维护国家利益，爱护国旗、国徽。（2分） / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考道德与法治模拟卷（海南专用） 黄金卷07 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答填空题时，请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应横线上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．2024年《政府工作报告》提到：出台支持汽车、家居、电子产品、旅游等消费政策；因城施策优化房地产调控，推动降低房贷成本；增发1万亿元国债支持灾后恢复重建……以上政策有利于（ ） A. 促进人民早日实现同步富裕 B. 彻底解决现阶段的民生问题 C. 让发展的成果惠及全体人民 D. 社会向绝对公平的方向发展 【答案】C 【详解】本题考查共享发展成果。C：材料中，出台支持消费政策、推动降低房贷成本、支持灾后恢复重建等政策，进一步改善民生，让人民共享发展成果，故C说法正确； A：推动实现共同富裕，但是共同富裕并不等于同步富裕，故A说法错误； B：这并不能彻底解决现阶段的民生问题，故B说法错误； D：绝对的公平是不存在的，故D说法错误；故本题选C。 2．每年全国两会期间，全国人大代表、政协委员会聚北京，共商国是。一份份议案、提案，直指住房、医疗、教育等群众最为关切的问题，让人们感受到温情暖意。这说明全过程人民民主（ ） A. 最广泛、最真实、最管用 B. 最温暖、最公正、最自由 C. 最开放、最合适、最贴心 D. 最直接、最快速、最有效 【答案】A   【详解】本题考查对社会主义民主认识和理解。 A：材料中，在全国两会召开之际，全国人大代表、政协委员会聚北京，共商国是，提出议案，关注百姓的关切问题，这说明了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，故A说法正确； BCD：我国的全过程人民民主不具有最自由、最开放、最快速等特点，故BCD说法错误； 故本题选A。 3．抗美援朝期间，身为连长的杨根思发出“不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人”的英雄宣言，他的“三个不相信”精神被其生前所在的中部战区陆军第83集团军某旅官兵传承至今。对这一精神理解正确的是（ ） A. 只有人人上战场英勇杀敌才算报效祖国 B. 在国家危难的关头挺身而出，舍身忘死 C. 要一成不变地传承，无需融入时代内涵 D. 能把所有人锤炼成攻无不克的民族英雄 【答案】B 【详解】本题考查弘扬和传承民族精神。 B：材料通过身为连长的杨根思发出的“三个不相信”，启示我们要弘扬和传承民族精神，在国家危难的关头挺身而出，舍身忘死，故B说法正确； A：并不是只有人人上战场英勇杀敌才算报效祖国，故A说法错误； C：弘扬和传承民族精神要与时俱进，故C说法错误； D：并不是所有人都能成为民族英雄，故D说法错误；故本题选B。 4．习近平总书记对民族工作始终牵挂在心，倾注大量心血。在贵州，强调“中华民族是个大家庭，五十六个民族五十六朵花”；在西藏，指出“我们是一个中华民族共同体，要同舟共济迈向第二个百年奋斗目标”……因此，铸牢中华民族共同体意识（ ）     A. 应该只扩大少数民族的各项权利 B. 就要消除各民族之间的文化差异 C. 需要各民族手足相亲、守望相助 D. 是现阶段党和政府中心工作 【答案】C 【详解】本题考查促进民族团结的相关知识。 A：各民族在国家和社会领域享有平等的权利，不能随意扩大，故A说法错误； B：“消除”说法过于绝对，要尊重文化差异，故B说法错误； C：分析题文，全面建成社会主义现代化，一个民族也不能落下，这要求我国在奔向第二个百年奋斗目标的路上，需要各族人民手足相亲、守望相助、铸牢中华民族共同体意识，故C说法正确； D：现阶段党和政府的中心工作是经济建设，故D说法错误；故本题选C。 5．中国对外援助历经70余年风雨，已向160多个发展中国家提供数千个成套的物资援助项目，从坦赞铁路到喀喇昆仑公路，从杂交水稻到菌草，从青蒿素到新冠疫苗，中国援助有力推动全球发展车轮滚滚向前。这诠释了中国（ ） A. 决定着国际格局 B. 大党大国的担当 C. 操纵着世界经济 D. 文化强国的地位 【答案】B 【详解】本题考查中国的责任与担当。 B：材料通过中国对外援助历经70余年风雨历程，生动诠释了中国的责任与担当，展示了大党大国的担当，故B说法正确； A：中国并没有决定着国际格局，故A说法错误； C：中国并没有操纵世界经济，故C说法错误； D：材料没有体现出文化方面的内容，且我国努力建设文化强国，故D说法错误；故本题选B。     6．2024年5月24日人力资源和社会保障部发布公示，拟增加生物工程技术人员、文创产品策划运营师、生成式人工智能系统应用员等19个新职业，29个新工种。面对多彩的职业要（ ） A. 尊重父母，完全听从他们的安排 B. 自我分析，只考虑自己的兴趣爱好 C. 适应环境，只在意自己的职业需求 D. 加强学习，适应国家与社会的需要 【答案】D 【详解】本题考查正确面对未来的职业选择。 D：材料通过国家新工种的事例，启示我们青少年要学会正确面对未来的职业选择，加强学习，适应国家与社会的需要，故D说法正确； A：这是缺乏自立意识的表现，故A说法错误； B：在未来的职业选择过程中，我们不能只考虑自己的兴趣爱好，故B说法错误； C：要把国家的需要和自己的职业需求结合在一起，只在意自己的职业需求，说法过于绝对，故C说法错误； 故本题选D。 7．下图警示我们（ ） ①远离烟草、槟榔等一切有害健康的物品 ②学会对生命负责，增强自我的保护意识 ③关心身体的状况，养成健康的生活方式 ④拒绝不良诱惑，只关注自己的生命安全 A.  ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【详解】本题考查守护生命。 ①②③：材料通过禁止吸烟的警示标志，启示我们要远离烟草、槟榔等一切有害健康的物品；对生命负责，增强自我的保护意识；关心身体的状况，养成健康的生活方式，故①②③说法正确； ④：我们不仅要关注自己的生命安全，还要关注他人的生命安全，故④说法错误； 故本题选A。 8．2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日，通过在全国范围内组织宣传教育活动，有效营造国家安全人人有责、人人尽责的浓厚氛围。此举引导青少年（ ） ①为维护国家安全积极建言献策 ②积极举报危害国家安全的行为 ③提高执法水平，严厉打击危害国家安全的行为 ④通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【详解】本题考查维护国家安全。 ①②④：依据题文描述，在第九个全民国家安全教育日到来的活动的开展，引导青少年要自觉履行维护国家安全的义务，为维护国家安全积极建言献策，积极举报危害国家安全的行为，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，故①②④说法正确；③：青少年没有执法的权力，故③说法错误；故本题选B 9．行驶在成昆铁路的5619次列车，家禽、果蔬、牛羊都是“旅客”。几十年如一日的慢火车，让老百姓有活干、有钱赚……在中国共产党的领导下，作为高铁运营里程最长的国家，我国每天仍保留开行几十对公益性慢火车。由此可见（ ）     ①党的领导是全国各族人民的利益所系 ②慢火车决定老百姓能否过上美好生活 ③党和政府坚持以人民为中心的发展思想 ④全心全意为人民服务是党的根本宗旨 A.  ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【详解】本题考查坚持党的领导、坚持以人民为中心的发展思想、党的宗旨的相关知识。①③④：几十对的公益性慢火车给很多旅客提供了便利，这是因为坚持中国共产党的领导，党的领导是全国各族人民的利益所系，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，故①③④说法正确；②：“决定”夸大了慢火车的作用，故②说法错误；故本题选C。 10.2025年初，全球人工智能领域的聚光灯突然转向一家名不见经传的中国初创公司一一杭州深度求索人工智能基础技术研究有限公司（DeepSeek)，这家企业凭借一款名为“DeepSeekV3”大语言模型引发全球轰动，该发明也因此遭到了国外的多种攻击，包括技术封锁和舆论抹黑。对此认识不正确的是（   ） ①企业是推动科技创新创造的生力军   ②我国已经进入世界创新型国家前列 ③核心技术是国之重器，是要不来的   ④科技创新成为我国发展的中心任务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查建设创新型国家的要求、企业是社会创新的重要力量。 ①：企业是科技创新的重要主体，题目中杭州深度求索公司的案例体现了企业在推动技术突破中的作用，①说法正确。 ②：我国目前处于创新型国家行列，但尚未进入“世界创新型国家前列”。②说法错误。 ③：核心技术必须自主可控，依赖外部无法获得，这一表述符合我国对科技自主创新的强调，③说法正确。 ④：我国发展的中心任务仍是经济建设，科技创新是重要支撑而非中心任务，④说法错误。 本题为逆向选择题，故本题选C。 11..习近平主席在二〇二五年新年贺词中指出：“无数劳动者、建设者、创业者，都在为梦想拼搏。我为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁奖，光荣属于他们，也属于每一个挺膺担当的奋斗者”这启示我们（ ） ①中国人民用实干精神创造了今天的辉煌 ②劳动者的奋力拼搏成就了今天美好生活 ③中国梦轻轻松松、敲锣打鼓就能够实现 ④衡量人生价值尺度是一个人的职位高低 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查劳动的意义。 ①：“无数劳动者、建设者、创业者，都在为梦想拼搏。”这句话表明中国人民用实干精神创造了今天的辉煌，故①符合题意； ②： “我为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁奖，光荣属于他们，也属于每一个挺膺担当的奋斗者。”这句话说明劳动者的奋力拼搏成就了今天美好生活，故②符合题意； ③：中国梦需要全体中国人民的共同努力和奋斗才能实现，故③说法错误； ④：人生的真正价值在于对社会的贡献，不是职位的高低，故④说法错误； 故本题选A。 12.2025年春节晚会上，歌曲《世界赠予我的》由王菲演唱。从生命的角度分析，以下理解错误的是( ) A.歌曲可能引发人们对生命意义的思考，生命的意义需要自己发现和创造。 B.歌手通过演唱表达对生命的感悟，我们要珍爱自己和他人的生命。 C.生命是独特的，王菲的演唱风格体现了她生命的独特性，我们要接纳自己的独特 D.歌曲的传播与生命的价值无关，生命的价值在于创造和奉献，而不是艺术表演。 【答案】D 【详解】本题考查生命意义 A 选项，歌曲可引发生命意义思考，生命意义需创造，正确; B 选项，演唱表达生命感悟，我们应珍爱生命，正确; C选项，王菲演唱体现生命独特性，应接纳，正确; D 选项，歌曲的传播并非与生命价值毫无瓜葛。歌曲作为一种文化传播的载体，能够在精神层面引发人们的共鸣与思考，它可以传递积极的生命态度、激励人们去追求更有意义的生活，在潜移默化中影响人们对生命价值的认知与判断，所以说歌曲传播与生命价值无关是不准确的。该选项错误。故选择 D。 13.中央广播电视总台2025蛇年春晚吉祥物形象“巳（sì）升升”正式发布（如图），设计灵感源自中国传统文化中甲骨文“巳”字，符合“巳巳如意，生生不息”的主题。其头部轮廓与脸颊上的螺旋形状来源于陕西扶风法门寺唐代地宫出土的银质鎏金如意；从头部的蝙蝠装饰到尾巴点缀的寿字盘长结，通身典故寓意着“福从头起，尾随如意”；主色调为青绿色，象征春意盎然、蓬勃生机，配色取自中国传统色彩。蛇年春晚吉祥物的设计（ ） ①体现了中华文化源远流长、博大精深 ②推动了中华优秀传统文化创新性发展 ③说明汉字是中华文化的精髓 ④启示要全面继承中华传统文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查中华文化。 ①②：设计灵感源自中国传统文化中甲骨文“巳”字，符合“巳巳如意，生生不息”的主题，说明蛇年春晚吉祥物的设计体现了中华文化源远流长、博大精深，推动了中华优秀传统文化创新性发展，故①②说法正确； ③：中华传统美德是中华文化的精髓，故③说法错误； ④：要继承中华优秀传统文化，故④说法错误；故本题选A。 14.2025年《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出要注重教育资源均衡配置，缩小城乡、区域教育差距，促进社会公平。这体现了我国宪法的哪一原则（ ） A. 人民当家作主 B. 国家的一切权力属于人民 C. 国家尊重和保障人权 D. 公民在法律面前一律平等 【答案】C 【详解】本题考查宪法的原则。 A 选项，人民当家作主体现的宪法原则是公民在法律面前一律平等，与题目内容不符合，A 错误； B国家的一切权力属于人民，与题目内容不符合，B 错误； C 选项，教育强国建设规划纲要的实施有助于保障公民受教育的权利，促进教育公平，体现了国家尊重和保障人权的宪法原则。C 正确； D公民在法律面前一律平等，体现的是平等原则，与题目内容不符合，D 错误。 15.在中国海洋大学建校100周年之际，习近平总书记给中国海洋大学全体师生回信中强调，“希望你们以建校百年为新起点，加强原创性、引领性海洋科技攻关，努力培养更多胸怀蓝色梦想、堪当时代重任的优秀海洋人才。”这一强调表明（ ） A．百年大计，教育为本，教育是引领发展的第一动力 B．一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养 C．优秀海洋人才能为建成海洋强国提供坚实物质支持 D．培养人才只需打造一支规模宏大的高素质教师队伍 【答案】B 【详解】本题考查教育的重要性 B:分析题文材料，习近平总书记强调要努力培养更多胸怀蓝色梦想、堪当时代重任的优秀海洋人才，表明一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养，故B说法正确, A:创新是引领发展的第一动力，故A说法错误; C:优秀海洋人才能为建成海洋强国提供坚实人才支持，但不是物质支持，故C说法错误; D:打造一支规模宏大的高素质专业化教师队伍是必备条件，但不是唯一条件，故D说法错误，故本题选B。 16.2025政府工作报告中指出要深入实施西部大开发、东北全面振兴、中部地区加快崛起、东部地区加快推进现代化等战略。这体现了（ ） ① 我国致力于促进不同区域之间的协调发展，缩小区域差距 ②​ 我国坚持以经济建设为中心，大力发展生产力就能实现区域协调发展 ③ 共同富裕是社会主义的根本原则 ④ 我国积极维护社会公平正义 A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【详解】本题考查本题考查共同富裕 我国深入实施西部大开发、东北全面振兴、中部地区加快崛起、东部地区加快推进现代化等战略。这体现了①我国致力于促进不同区域之间的协调发展，缩小区域差距；③ 共同富裕是社会主义的根本原则；④我国积极维护社会公平正义，故①③④正确。 ②我国坚持以经济建设为中心，大力发展生产力就能实现区域协调发展。实现区域协调发展需要多种措施共同推进，并非仅靠以经济建设为中心就能实现，故②错误。 第Ⅱ卷 非选择题（共52分） 2、 简答题 （共10分） 17.2025年1月2日，宁夏银川局地发生地震，在地震发生瞬间银川外国语学校16岁高二男生郭庆躲避逃离时，返回教室背起腿脚不便同学往外冲的行为获赞。1月6日学校就此事对郭庆公开表扬。郭庆同为，被央视新闻、新华社快看人民网宁夏观察，银川发布，四川观察，广西都市，等央视区内外媒体平台纷纷报道。网友们都为郭庆同学行为点赞。有网友评论证实了那句，零零后从来都不是垮掉的一代”。 (1)请写一句点赞语句，并说说点赞的理由？(4分) (2)为了帮助同学们学会在地震中自救，请你分享几种有效的方法。（两点即可）(6分) 【答案】(1)不怕困难，无私奉献，勇于担当。他的行为有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，传递社会正能量，有利于践行社会主义核心价值观等。(4分) (2) ①保持冷静，弯腰躲在坚固的桌子底下。 ②捂住口鼻，护住头部。 ③远离建筑物，躲在开阔地带。 ④将门打开，确保出口等等。（6分） 【解析】 (1)本题考查了写一句点赞语句，并说说点赞的理由。点赞语句符合题意即可，如：不怕困难，无私奉献，勇于担当。点赞的理由从他的行为有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围、有利于践 行社会主义核心价值观等方面解答。 (2)本题考查了分享几种有效的在地震中自救的方法。从保持冷静、弯腰躲在坚固的桌子底下、远离建筑物、确保出口等方面解答。 三、辨析题（12分） 18. 近年来，未成年人低龄化犯罪现象突出。因犯罪类型复杂，未达到刑事责任年龄而未能得到应有的惩处，使得这一问题受到社会各界的广泛关注。 刑法修正案（十一）在刑法第十七条新增第三款规定：“已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。” 有人认为：“未成年人年龄小，容易头脑发热，出现不良行为可以原谅，哪怕犯罪也不需要接受处罚。”针对以上观点，请你进行辨别与分析。 【答案】（1）观点错误。（2分） （2）理由：①我国要对未成年人实施特殊保护，其中规定的司法保护，是根据教育为主、惩罚为辅的原则，可以对违法犯罪的未成年人从轻处罚，而不是不处罚。（3分） ②法律对全体社会成员具有普遍约束力，公民在法律面前一律平等，任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁，未成年人也不例外。（3分）承担刑事责任是为了让未成年人认清犯罪危害、预防犯罪，加强自我保护。（2分） （3）所以，作为未成年人，我们要养成尊法学法守法用法的习惯，不要做违法犯罪的行为。（2分） 四、材料分析题（共16分） 19．2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。为深入了解“一带一路”十年历程，福建某校九年级道德与法治学科布置了一道项目化学习作业——探究“一带一路”倡议，请你一起参与。 【互利共赢】小闽同学为了更清楚地了解这一重要时事，他设计了一张“时事资料卡”： 战略构想：共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路” 倡议者：中国 参与者：亚欧大陆一带一路沿线国家（至2023年10月，已有152个国家与中国签署“一带一路”合作文件） 原则：共商、共建、共享 目的：沿线各国各施所长，各尽所能，把各方优势和潜力充分发挥出来…… 语录：“一带一路”不是中国一家的“独奏曲”，而是各国共同演奏的“交响乐”。 (1)这张“时事资料卡”向我们传递了哪些信息?（10分） 【碰撞融合】为了体悟“一带一路”倡议对文明交流的促进作用，小福整理了下列素材： “一带一路”深化了各国之间的文化交融和相互理解。事实上，中国与“一带一路”沿线国家的文化交流早已存在，如公元前1世纪初期，儒家典籍《诗经》《春秋》等就已经传入朝鲜和越南，对东南亚等国家影响深远；在古代的丝绸之路，中原文学与各地文化相互交织，各国文学作品相互孕育、激发创造，滋养了古代丝绸之路的文学壮美。 (2)从文明的角度谈谈这则材料让你感悟到了哪些道理?（6分） 【答案】(1)①我国坚持对外开放的基本国策，全面提高对外开放的水平； ②我国的国际地位不断提高，国际影响力日益增强，在国际社会的作用越来越大； ③我国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果； ④中国遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧； ⑤和平与发展是当今时代的主题，和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲； ⑥当今世界是开放、发展、紧密联系的世界；世界日益呈现出经济全球化的发展趋势。（任意每点2分，共10分） (2)①中华文明在交流互鉴中发展。不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。 ②文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。（每点3分，共6分） 【分析】考点考查：正确理解文化多样性、正确面对文化多样性、和平与发展是当今时代的主题、中国积极主动承担国际责任、中国是世界格局中的重要力量 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用时代的主题、中国积极主动承担国际责任、中国是世界格局中的重要力量有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：共商共建共享→链接对外开放的基本国策；我国的国际地位不断提高。 关键词②：沿线各国各施所长，各尽所能，把各方优势和潜力充分发挥出来→链接中国担当。 关键词③：“一带一路”不是中国一家的“独奏曲”，而是各国共同演奏的“交响乐”→链接和平与发展的时代主题和经济全球化的发展趋势。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用文明交流互鉴的有关知识，从意义类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“一带一路”深化了各国之间的文化交融和相互理解→链接文明交流互鉴的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 5、 实践探究题（共14分） 20.第十四届全国人大常务委员会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起实施。某校九年（1）班开展“厚植爱国情怀，砥砺强国之志”为主题开展了一次学习爱国主义教育法的主题探究之旅，现邀请你完成以下任务： 【立法我探究】 《中华人民共和国爱国主义教育法》是我国第一部以爱国主义教育的主要内容的法律，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。对于推进强国建设具有十分重大而深远的意义。 (1)请你结合教材知识多角度分析我国通过立法推动爱国主义教育的意义?（6分） 【学法我先行】： 部分同学从爱国主义教育法中摘抄了部分法律条文： 第一条：为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神⋯⋯⋯⋯⋯根据宪法制定本法。 第七条：国家开展铸牢中华民族共同体意识教育，促进各民族交往交流交融 第十五条：国家将爱国主义教育纳入国民教育体系。各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程 (2)请你运用所学知识指出上述条款的教材依据。（每条至少一点）（6分） 【爱国我接续】 爱国主义教育是面向全体人民的教育，内容丰富，形式多样，重点在青少年，基础在学校教育，既要注重教育引导，又要注重实践养成。 (3)请完成以下倡议书（6分） 倡议书 为了把爱国主义精神内化于心，外化于行，同学们发出如下倡议：（2分） ①     ②     (1) ①有利于为爱国主义教育提供法律保障，更好的弘扬爱国主义精神； ②有利于传承民族精神，践行社会主义核心价值观； ③有利于完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，促进全面依法治国，建设法治国家； ④有利于坚持依法治国和以德治国相结合，筑牢中华民族共同体意识等。（任意每点2分，共6分） (2) ①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程；宪法具有最高的法律效力，是爱国主义教育法的立法基础和立法依据；加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神符合宪法精神。 ②“国家开展铸牢中华民族共同体意识教育，促进各民族交往交流交融”的依据；我国是统一的多民族国家。新中国成立后，形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。 ③“国家将爱国主义教育纳入国民教育体系。各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程”的依据：爱国主义是中华民族精神的核心，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一。（任意每点2分，共6分） (3) 认真学习爱国主义教育法，培养爱国主义情感。    自觉维护国家利益，爱护国旗、国徽。（2分） 【分析】考点考查：依法治国、民族精神、民族团结、社会主义核心价值观、宪法是国家根本法。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用依法治国、民族精神和社会主义核心价值观的有关知识，从意义类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国第一部以爱国主义教育的主要内容的法律，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育→联系为爱国主义教育提供法律保障，弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观；完善社会主义法律体系，坚持依法治国和以德治国相结合。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家根本法、民族团结、爱国主义的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：根据宪法制定本法→可链接宪法是爱国主义教育法的立法基础和立法依据。 关键词②：促进各民族交往交流交融→可链接民族国情、民族关系、处理民族关系的方针。 关键词③：国家将爱国主义教育纳入国民教育体系→可链接爱国主义的重要性、本质。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题要求完成倡议书，属于开放性试题，言之有理即可 / 学科网（北京）股份有限公司 $$