内容正文:
学
校
阜新市第四中学2026-2027(上)质量检测(一)
班
级
七年级道德与法治试卷
姓
名
(试卷满分70分考试时间50分钟)
考
号
题号
总分
选项
单项选择题(每小题2分,共30分,)
L.“梦想是破土萌发的芽,坚持是深扎土壤的根。根系盘绕,嫩芽生长,未来自会在时光
中缓缓绽放。”从这首诗中,我们能领悟到()
A.人生有了梦想就能绽放青春光彩
B.实现人生理想要持之以恒去奋斗
C.正确认识自己是完善自我的前提
D.学习会激发对生活的热情和勇气
2.班级的黑板报中包含如下内容。你认为本期黑板报的主题是()
①习语金句:青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。
②院士回忆:中学时弹钢琴、学画画的经历,对后来的工作成就影响深远。
人关心社会发展,投身祖国建设
B.奏响中学序曲,开启人生新程
C.根据发展目标,制订行动方案
D.学会友好相处,珍视团队合作
3.没有规划的人生如同脱水的种子,失去希望,如同掉队的飞雁,失去信念如同断线的
风筝,偏离轨迹。合理的规划可以()
①让我们的生活目标清晰有序
②使初中生活达到最理想的结果
③做一切事情都变得一帆风顺
④帮助我们更好地度过初中阶段
A①③
B②④.
C.②③
D.①④
4第九届全国道德模范何镜堂院士,深耕建筑工程设计几十载,打破了国家标志建筑设计
线
由外国建筑师垄断的局面。他说:“学无止境,只要我还能动,我就会寻找各种机会去实
地考察和研究建筑,这既是我的工作,也是我的生活,”以何镜堂院士为榜样,我们青少
年要努力()
①发掘潜能,特立独行扬个性
②政业奉献,学有专攻尽精微
③否定传统,开拓行业新领域
④動勉不倦,不畏艰辛千实事
七年级道德与法治试卷第1页(共4页)
A①③B.②③C.①④D.②④
5.小馨同学参加学校手抄报作品征集比赛,获得了一等奖的好成绩。通过这次比赛,小馨
体验到自己在绘画方面的成就感。这说明正确认识自己()
A有助于增强自信,促进自我发展B.能够战胜一切困难
C.一定能正确处理个人与社会的关系D.必然取得个人成功
6小华:“老师说我热爱集体,有责任心:同学说我幽默诙谐,是个乐天派。”小华认识自
己的途径是通过()
A自我的分析B他人的评价C.在集体中比较D.用批判的态度全面客观地评价
7世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。每个人在兴超、性格、气
质、能力等方面都有所不同。学会接纳自己,我们要做到()
①接纳自己的全部②忽略自己不完美的地方③既接纳现在又接纳过去④既接纳优点又接
纳不足
A.①②③
B.①②④
C.①③④D.②③④
8.接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候会很难,因此,接纳自己
()
①需要以乐观、勇气和智裁面对现实②为自己鼓掌喝彩,别人的优点可以忽视
③只需要接纳自己的优点,不接纳不足④需要接纳自己的全部
A.①③B.①④C.②③D.②④
9.在“古诗文欣赏”活动中,小刚收集了以下素材,他想告诉我们
梅须迓雪三分白,雪却输梅一段香。一《雪梅》
吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?一《论语)
A.正确认识自己,促进自我发展
B.勇于面对他人评价,正视自身不足
C.学会欣赏他人,善于合作共赢
D.认识自己是个过程,要逐步深入
10.在青少年科技创新大赛中,某中学团队设计的“智能垃圾分类提醒箱”荣获一等奖。
团队成员表示,他们最初只是发现社区垃圾分类准确率不高,便萌生了改进想法,经过多
次实验调试才最终成功。这启示我们()
①学习需要发现和保持对未知的兴超
②只要参与比赛,就能激发创新潜能
③要做有梦想的少年,早立志,立长志
④创造离不开实践,要敢于尝试、探索
A①②B.①④C.②③D.③④
.11.“工欲普其事,必先利其器。”努力学习,普于学习就要()
①提高学习效率②掌捏科学的学习方法③养成良好的学习习惯④照擞他人的学习方法
A①②③B.①②④C.①③④
D.②③④
七年级道德与法治试卷第2页(共4页)
12.孔子说:“知之者,不如好之者:好之者,不如乐之者,”这给我们的启示是()
A.要有终身学习的观念
B.要掌握科学的学习方法
C.要发现并保持对学习的兴趣
D.学习是轻而易举的事
13.道德与法治课上,老师让同学们描述一下自己眼中的“我”,再请同学、父母、老师描
述下他们眼中的“我”,制作一张“我的画像卡”。这项活动主要是让同学们()
A.正确认识自己B.发掘自己的潜能C.学会与人交往D.为他人和社会服务
14.“在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许
就成功了一半。”对此理解正确的是()
A.每个人的一生都可以是精彩的B.接纳和欣赏自己就一定能成功
C.正确认识自己以促进自我发展D.通过他人评价来完普自己
15.七年级学生小冉从小学习钢琴,但练琴时总感到枯燥,多次想放弃。后来在参加学校
黑板报设计比赛的过程中,小冉发现自己非常热爱且擅长设计,参与设计的作品还获得全
校一等奖。从此,她变得更加自信开朗。这表明小冉通过正确认识自己()
①处理好了个人与社会的关系
②更好地促进了与他人的交往
③准确把握了自己的禀赋和特性
④增强自信、促进发展
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
二、材料分析题(40分)
16.阅读材料,回答问题。
我们每个人都应当慎重地规划自己的人生,这样才能在大海中找到方向,在困难挫折中立
于不败之地,坚定不移、勇往直前地追逐自己的梦想。
(1)凡事预则立不预则废,规划的含义是什么(2分)
(2)在做规划时,我们应该如何设定合理的发展目标?(3分)
(3)作为初中生,我们应该如何做好初中生活规划?(3分)
17.在学习了《认识自己》一课后,小刘和同学们进行交流讨论,以下是他们的聊天记录。
小刘:真郁闷,昨天英语考试成绩又不理想,我真的比别人笨。
小利:不会啊,我觉得你挺聪明的,班级里电脑坏了,哪一次不是你来搞定的!
小刘:我感觉自己在班级里仍然是个不受大家欢迎的人,
小雅:其实你很受欢迎啊!每次大扫除,你都抢着提水、擦地,大家都争着想要和你分在
七年级道德与法治试卷第3页(共4页)
一组呢!
(1)结合材料,请你说说小刘同学在认识自我方面存在什么问题。(2分)
装
(2)请你为小刘同学出谋划策,谈谈如何正确认识自己(6分)
(3)他人的评价是我们认识自己的一面镜子,我们面对他人评价时应该如何去做?(4
分)
18.某校开展以“欣赏自己,做更好的自己”为主题的活动,请你参与并完成任务。
(1)请你为这次活动设计三种开展形式。(3分)(言之有理即可)
(2)请你为“如何做更好的自己”出谋划策。(5分)
19.分析小宁和小航的对话,回答下列问题.
小宁:“我觉得大国工匠很厉害,我将来也想学习一门技术,成为他们中的一员。”
小航:“我的梦想是要研发出世界上最先进的芯片,让我国的芯片技术不断取得新突破。
()“志不立,天下无可成之事”,青少年为什么要树立远大志向?(2分)
(2)我们应该如何像小宁和小航一样做有梦想的少年?(4分)
(3)梦想的实现离不开学习,学习是立身做人的永恒主题,请你谈谈你是如何理解学习
的?(6分)
线
七年级道德与法治试卷第4页(共4页)