内容正文:
第二十六章
反比例函数
26.1反比例函数
26.1.1反比例函数
础知识储备盛
知识点二在实际问题中建立反比例函数模型
一般地,形如y
(k为常数,k
0)
5.【新情境·国家规划】建设中的G107马头南
的函数,叫做反比例函数.自变量x的取值范围是
至冀豫界段是河北省“十四五”建设项目,其
的一切实数,
某段施工需运送土石方10m3,则土石方运
A基础练
送量V(m3/天)与完成运送任务所需时间t
必备知识核理一
(天)满足
()
知识点一
反比例函数的定义
A.反比例函数关系B.正比例函数关系
1.(教材P8习题T2改编)
一题多变
C.一次函数关系D.二次函数关系
(1)【判断反比例函数】
6.【新情境·科技信息】2024年4月30日,
下列函数中,y是x的反比例函数的是()
我国发射的神舟十七号载人飞船从离地面
Ay=受
By-会
C.y-Z
D.y=
约400km的空间站出发,成功在东风着陆
(2)【已知反比例函数,求参数的值】
场着陆,返回飞行时间1(s)与它的平均速度
①若y一名是y关于x的反比创雨数,则
v(km/s)之间的函数关系式是
7.三角形的面积是15,底边的长为x,底边上
n
的高是y,根据三角形的面积公式可列式为
②若y=x-是y关于x的反比例函数,则n
,变形为y=
,其
的值是
中,y
(填“是”或“不是”)x的反比例
2.反比例函数y一中k的取值范围是(
函数
知识点三确定反比例函数的解析式
A.k>1B.k>-1C.k≥1
D.k≠1
3,【概念舞析】在反比例函数)y一品中,k的值是
8.反比例函数y=中,当x=2时,y=3,则这
个反比例函数的解析式是
,自变量x的取值范围是
9.(答题模板)若y与x十1成反比例,且x=1
函数y的取值范围是
时,y=一2.
易错点因忽略反比例函数中≠0致错
(1)求y与x之间的函数解析式;
4.若y=(m十1)x-2是反比例函数,则m的值
(2)当x=一2时,y的值是
;当y=1
是
(
时,x的值是
A.1
B.-1
k
C.1或-1
D.任意实数
解:1)设y=千·当x=1时,y=一2,
【点拨】若反比例函数以y=kx'的形式呈现,则k≠0,
∴.-2=
,解得k=
且自变量x的指数为一1,构建方程和不等式解答。
y与x之间的函数解析式是y=
1
九年级数学·下册
B综合练
屋关健能力提升一
(3)R关于I的函数是不是反比例函数?如
10.【教材P3练习T2变式】下列函数:①y
果是,请写出它的比例系数:
(4)I=10A时,R的值是
2.
2x.其中y是x的反比例函数的有()
A.1个B.2个
C.3个
D.4个
11.某地计划修建铁路L千米,铺轨天数为
(天),每天辅轨量为s(千米/天),则在下列
三个结论中,正确的是
()
①当I一定时,t是s的反比例函数;
②当1一定时,1是s的反比例函数:
③当s一定时,1是t的反比例函数
A.仅①
B.仅②
C素养练
学科素养培有·口
C.仅③
D.①②③
14.【一日一优】已知y=y一y,其
12.【串题练透考点】已知关于x的函数y=(5m
中y1与x成反比例,y2与x成正
-3)x2-m十(m十n).
比例,且当x=1时,y=一1:当
(1)当m,n为何值时,该函数为一次函数?
x=3时,y=5.求x=5时,y的值.
(2)当m,n为何值时,该函数为正比例函数?
(3)当m,n为何值时,该函数为反比例函数?
13.【新课标·跨物理学科】在直流电路中,电流
I(A)、电阻R()、电压U(V)之间满足关系
式U=R,下表给出了R和I的一些对应值
(1)请写出电流I(A)与电阻R()之间的函
数解析式,并判断它是我们学过的哪种
中解题四招
函数:
反比例函数的三种表达形式:①y=
(2)利用写出的函数解析式完成下表:
k.x1;③xy=k(其中k≠0)是判断反比例函数的
R()
20
40
60
80
110
依据.对于形如“y=kx”的反比例函数,应注意x
I(A)
11
2
的指数n=-1,系数k≠0,如T4,T12(3).
助学助散优质高致
2九年级数学·下册
参考答案
第一部分同步练习堂堂清
第二十六章反比例函数
26.1反比例函数
26.1.1反比例函数
知识储备
≠不等于0
基础练
1.1)C(2)08@12.D3号≠03≠04.A5.A6.1=4007.号y
159是8y=94-5-4-10.C山A2.解:1)由
题意,得2-月=1且5m-3≠0,解得w=1且m≠号:(2由题意,得2-1=1且5m-3≠0
且m十n=0.解得n=1,m=-1;(3)由题意,得2-n=-1且5m-3≠0且m十n=0.解得
=3m=-3、13.解:1=贸,反比例函数:(2②)号号号(3)R关于1的函数
是R=9,是反比例函数,比例系数是20。(④214.解:设=红(≠0)%=k:
(k≠0.“=-为∴y=一x,把x=1,y=-1和x=3,y=5分别代人y=
中号-6肉,三当-5m一音8
k一k2=一1,
x
5
26.1.2反比例函数的图象和性质
第1课时反比例函数的图象和性质
知识储备
1,双2.(1)第一、三减小(2)第二、四增大
基础练
1.(1)双曲线(2)①③2.D3.-2(答案不唯一)4.(1)>(2)>(3)A5.解:
1由题意,得太一1<0,即<1:(2=9时y=三当z=2时y=含=4,当x=4时,y
=-2≠1.点B2,0在这个函数的图象上,点C4,1不在这个函数图象上,6.D
7.x<-3或x>08.C9.D10.a<c<b11.解:画图略(1)3(2)-3<x<-2
(3)当-1<<2且x≠0时y的取值范固是y>6或<-3.12.(1)m<
(2)·四
边形ABOD为平行四边形,∴.AD∥OB,AD=OB=2.又A点坐标为(0,3),∴.D点坐标
为(2,3).1-2m=2×3=6.该反比例函数的解析式是y=、(3)(4,0)或(V3,
0)或(-13,0)
第2课时反比例函数的图象和性质的综合运用
知识储备
基础练
1.(1)-8(2)-22.(1)①6②A(2)①2②43.-44.B5.-46.解:(1)把
A(2,3)代入y=与y=mx+1中,得k=2×3=6,2m十1=3.∴k=6,m=1.反比例
函数是y=,一次函数是)=x+1,(2)将x=4代人y=十1中,得y=5,4,5.将
2=4代人y=中,得)=是B(4,2)Sm=号×(5-号)×(4-2)=子
152