内容正文:
语文
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二轮 理解型默写逐篇训练
课标文言文23篇
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九上 共3篇
1.《岳阳楼记》(15年3考:2024、2017直接型,2020理解型)
(1)《岳阳楼记》中,简练而又生动地概说洞庭湖阴晴变化的句子是:
“__________,__________。”
(2)《岳阳楼记》中,描写春天鸟欢鱼跃的句子是:“__________,
__________。”
(3)[2024山西]“__________,静影沉璧 ”(范仲淹《岳阳楼记》),皎
皎月色,一泻千里,月影如玉。
朝晖夕阴
气象万千
沙鸥翔集
锦鳞游泳
浮光跃金
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(4)《岳阳楼记》中 “__________,__________” 写出范仲淹面对宠辱得
失不改其心、不更其志的豁达胸襟。
(5)[2024广安]在范仲淹《岳阳楼记》一文中,抒发作者远大政治抱负
的千古名句是:“________________,________________。”
不以物喜
不以己悲
先天下之忧而忧
后天下之乐而乐
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2.《醉翁亭记》(15年2考:2016直接型,2013理解型)
(1)欧阳修《醉翁亭记》中的 “________________,________________”,
表现了作者言在此而意在彼的情趣。
(2)欧阳修《醉翁亭记》中 “______________,______________” 两句,
用对偶的修辞手法生动描写了山间变幻多姿的朝暮之景。
(3)欧阳修《醉翁亭记》中,“______________,______________” 从嗅
觉、视觉两方面勾画出春夏之季琅琊山的野花之盛、树木之荣。
(4)《醉翁亭记》中表明作者 “ 与民同乐 ” 、以文记乐的句子是:“______
_______,______________。”
醉翁之意不在酒
在乎山水之间也
日出而林霏开
云归而岩穴暝
野芳发而幽香
佳木秀而繁阴
醒能述以文者
醉能同其乐
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3. 《湖心亭看雪》
(1)白描既是中国画的一种传统技法,亦是文学表现手法之一。以白描
手法来描绘西湖雪后美景的句子是:“ 雾凇沆砀,________________,上
下一白。”(张岱《湖心亭看雪》)
天与云与山与水
(2)张岱《湖心亭看雪》中,借 “ 舟子 ” 之口表达作者遗世独立的高洁情
怀和独特志趣的两句是:“____________,________________。”
莫说相公痴
更有痴似相公者
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九下 共5篇
4.《鱼我所欲也》
(1)孟子《鱼我所欲也》中的 “______________,________________” 表
明主张,以铿锵之言,激励仁人志士追求大义。
(2)《鱼我所欲也》中,在孟子看来,即使遇到祸患也会挺身而出是因
为:“________________,________________。”
(3)《鱼我所欲也》一文中,孟子表明接受钱财必须按礼义接受,否则
没有道义的句子是:“______________________,________________!”
二者不可得兼
舍生而取义者也
所恶有甚于死者
故患有所不辟也
万钟则不辩礼义而受之
万钟于我何加焉
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5.《送东阳马生序》(15年2考:2021直接型,2018理解型)
(1)我们学习不仅要做到学思结合,还要像《送东阳马生序》中宋濂那
样 “____________________”,多向有道德有学问的前辈请教。
(2)从宋濂《送东阳马生序》“ 余立侍左右,__________,____________
___” 的动作描写中,我们感受到作者问学时谦卑的姿态。
(3)《送东阳马生序》中,“____________________”与 “同舍生皆被绮绣”
形成对比,突出了作者内心的充实和强大。
(4)宋濂在《送东阳马生序》中用 “______________,________________
_______” 两句表明自己一心向学、安贫乐道的自我坚守。
从乡之先达执经叩问
援疑质理
余则缊袍敝衣处其间
以中有足乐者
俯身倾耳以请
不知口体之奉不若人也
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6.《曹刿论战》
(1)《曹刿论战》中,曹刿在国家面临危难时,以 “__________,______
_____” 反驳同乡 “ 不在其位,则不谋其政 ” 的观点,体现了“国家兴亡,匹
夫有责 ” 的担当精神。
肉食者鄙
(2)“__________,__________,必以情 ”(《曹刿论战》),让我们看
到了鲁庄公的处事公正,诚以待民。
小大之狱
虽不能察
未能远谋
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(3)《曹刿论战》中的 “ 一鼓作气,________,________”,揭示了士气
在战争中的重要性。
(4)《曹刿论战》中,曹刿向鲁庄公解释可以追击齐军的原因的句子是:
“____________,__________。”
吾视其辙乱
望其旗靡
再而衰
三而竭
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7. 《邹忌讽齐王纳谏》
(1)邹忌劝谏齐王,先从切身经历设喻,再将家事与国事进行类比,最
后得出了 “____________”(《邹忌讽齐王纳谏》)的结论。
(2)《邹忌讽齐王纳谏》中,齐威王接受邹忌的建议,准备奖赏进谏者,
受到下赏的人是 “______________,______________”。
(3)《邹忌讽齐王纳谏》中,“__________,__________” 运用比喻的修
辞手法,反映了群臣积极进谏的盛况。
(4)《邹忌讽齐王纳谏》中表现齐威王纳谏取得巨大成效,齐国大治的
句子是:“____________________,__________。”
王之蔽甚矣
能谤讥于市朝
闻寡人之耳者
群臣进谏
门庭若市
燕、赵、韩、魏闻之
皆朝于齐
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8.《出师表》(15年1考:2012直接型)
(1)诸葛亮在《出师表》中,劝谏后主广开纳谏之门、鼓舞士气的句子
是:“______________,______________,恢弘志士之气 。”
(2)《诸葛亮集》中有这样的话:“ 赏不可不平,罚不可不均。” 这与
《出师表》中的 “__________,__________” 两句意思一致 。
(3)《出师表》中,诸葛亮给后主刘禅提出的三条建议中最重要的一条
是:“________,________ 。”
(4)诸葛亮在《出师表》中用 “________________,________________”
表明自己无意功名,淡泊名利的志向 。
诚宜开张圣听
以光先帝遗德
陟罚臧否
不宜异同
亲贤臣
远小人
苟全性命于乱世
不求闻达于诸侯
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(5)[2024滨州]崇尚理想信念,弘扬家国情怀,是古代经典诗文始终秉
持的价值理念。这里有诸葛亮 “________________,奉命于危难之间 ”
(《出师表》)的责任与担当 。
受任于败军之际
(6)[2024陕西]告别长安,坐高铁,穿秦岭,达汉中,拜谒武侯祠,诸
葛亮出师北伐时铿锵的誓言—— “__________,__________,还于旧都 ”
(《出师表》),依然萦绕在耳边 。
攘除奸凶
兴复汉室
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