内容正文:
分享我的美食
七年级(下)信息科技 第一单元 用网页展示美食
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如何将我们设计好的美食网页分享给其他朋友呢?
大家设计的网页各有特色,有展示家乡特色小吃的,还有分享自己亲手制作的甜品的,每一个都让人垂涎欲滴。
不过,仅仅在自己的电脑上完成设计可不够,我们还想让更多的人看到这些美食。那如何才能让我们精心设计的美食网页在网络上广泛传播呢?这就是今天这节课我们要探索的内容。
今天,我们将学习使用 Mkdocs 这个工具,把之前在 Typora 中设计好的 Markdown 文件发布成网页,让全世界的人都有机会品尝到我们分享的 “美食盛宴”。同时,我们还要探讨信息发布的要点,确保我们分享的美食信息准确、完整又合法。现在,就让我们继续这场美食与信息技术融合的奇妙之旅,把美食的快乐传递得更远!
发布作品
方法一
1.使用Markdown编辑器导出HTML文件,再用浏览器打开查看导出的文件。(可以参考p17)
发布作品
实践活动:打开导出的HTML网页文件,看显示是否正常;如果不正常可能是什么原因,如何解决?
发布作品
图片路径问题...
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方法二
发布作品
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发布Markdown文件为网页。选择使用Mkdocs,参考本教材p121“附录二”。
思考活动
提示:在网页中鼠标右键,点击“查看页面源代码”
对比网页源代码和编辑器源代码,讨论HTML和Markdown的关系。
思考活动
HTML 是用于构建网页的超文本标记语言,通过各种标签来描述内容的语义和呈现方式,对语法要求严格,直接决定网页在浏览器中的渲染效果。
Markdown 可通过解析器生成 HTML,二者存在转换关系,在功能上互补,分别适用于网页开发和文档写作等不同场景。
Markdown 是轻量级标记语言,专注于内容创作,利用简单符号进行格式标记,语法宽松、可读性强,需借助解析器转换为 HTML 才能在网页上显示。
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HTML Mkdocs
更改后需要重新导出 即时预览,不用重新导出
...... ......
填写下表,对比导出HTML 网页与用Mkdocs发布网页的区别。
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第二部分
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在网上发布信息,必须遵守《中华人民共和国网络安全法》等相关法律,严格遵守网络礼仪和道德规范,用文明语言和理性态度发表网络评论,营造理性、平和、有序的网络舆论环境。
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拓展阅读
第三章节
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Typora 导出 HTML:用 Typora 把美食 Markdown 文件转为 HTML,方便本地或小范围分享。
Mkdocs 发布网页:借助 Mkdocs 将 Markdown 文件发布成网页,能自动生成目录,支持多页面管理,适合网络广泛分享。
信息发布要点
准确:食材、做法等描述无误。
完整:涵盖美食起源、特色等。
合法:内容合规,不抄袭。
导出 HTML 文件和 Mkdocs 发布网页的区别
HTML 文件:单个网页,适合简单本地分享,多页面管理不便。
Mkdocs 网页:完整网站,目录、导航清晰,支持版本控制,利于网络公开分享系列内容。
课堂小结
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思维可视化是指运用一系列图示技术把本来不可视的思维呈现出来,使其清晰可见的过程。被可视化的“思维”更有利于理解和记忆,可有效提高信息加工及信息传递的效率。
拓展阅读
圆圈图
气泡图
双气泡图
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实践作业:学期内,小组或个人设计一个小型的信息科技实践作品,以“未来校园、智慧社区”等为主题,如制作一个网页等。
作业布置
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