精品解析：2025届天津市河北区高三下学期总复习质量检测（一）历史试题

河北区2024-2025学年度高三年级总复习质量检测（一） 历史 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。第I卷1至5页，第Ⅱ卷6至8页。 答卷前，考生请将自己的姓名、准考号填写在答题纸上。答卷时，考生请将答案涂写在答题纸上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 祝各位考生考试顺利！ 第I卷 注意事项： 1.每题选出答案后，用铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2.本卷共15题，每题3分，共45分。 选择题I：1~13题，每题3分，共39分。每题只有一个正确选项。 1. 经过几代学者接续努力，中华文明探源工程等重大工程研究成果实证了“我国百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。”这些研究成果（ ） A. 夯实了中华民族发展的物质基础 B. 完全揭示了中华文明起源和发展的脉络 C. 证明了水稻种植开启中华文化史 D. 增强了中华儿女历史自信和文化自信 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。据题干及结合所学可知，中华文明探源工程等重大工程的研究成果让中华儿女更加深入地了解到中华民族有着深厚的历史底蕴和灿烂的文明成就，从而极大地增强了民族自豪感、历史自信和文化自信，D项正确；这些研究成果主要是在文化、历史等精神层面给予丰富和证明，并非直接作用于物质基础，排除A项；虽然这些研究取得了重大成果，但中华文明的起源和发展是一个极为复杂的过程，还有许多未知领域有待进一步研究，目前的成果不能说“完全揭示”了其脉络，排除B项；中华文化史的开端是一个多元的、复杂的过程，不能简单地归结为水稻种植，排除C项。故选D项。 2. 《史记·平准书》记载“天子为伐胡，盛养马，马之来食长安者数万匹；胡降者皆衣食县官；其明年，山东水灾，民多饥乏……数岁，于是县官大空。而富商大贾冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急，黎民重困。”为此，汉武帝（ ） A. 实行休养生息政策 B. 垄断式发展官营工商业 C. 扩大对外贸易规模 D. 加强监察打击豪强势力 【答案】B 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：西汉时期中国。根据材料可知，汉武帝时期因伐胡、赈灾导致财政困难，而富商垄断盐铁之利却不资助国家。结合所学可知，汉武帝为解决财政危机，采纳桑弘羊建议，将盐铁经营收归官营，禁止民间私铸煮盐，以此增加国库收入并削弱商人势力，B项正确；休养生息是汉初无为政策，与汉武帝强化干预经济的史实相悖，排除A项；材料未提及对外贸易，且汉武帝时期外贸规模受匈奴战争影响并未显著扩大，排除C项；“加强监察打击豪强势力”属于汉武帝加强中央集权的政治举措，与题意不符，排除D项。故选B项。 3. 契丹族建立的辽朝后来占领了燕云十六州，兼有游牧社会与农耕社会。辽朝设汉文国号，主要是针对汉人及部分汉化程度较深的契丹人的；设契丹文国号则是针对契丹人及其它北方民族的。辽朝“双国号制”可以用来研究其（ ） A. 草原游牧帝国的特色 B. 国号更迭变化规律 C. 因俗而治的民族政策 D. 与北宋的和睦关系 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：辽朝时期的中国。根据材料及所学可知，辽朝实行“双国号制”，针对不同民族群体设置不同国号，这体现了其依据不同民族习俗分别进行治理的政策，符合因俗而治的特点，C项正确；草原游牧帝国特色主要指军事组织或经济形态，而双国号制属于政治文化策略，排除A项；“双国号制”是同时存在并非更迭变化，排除B项；辽宋关系以战和交替为主，双国号制是辽内部政策，与北宋无直接关联，排除D项。故选C项。 4. 乾隆年间，西洋画家郎世宁等奉命绘制《平定准噶尔回部得胜图》。该图采用中西结合的绘画方式，既形象地再现了宏大的战争场景，又具体入微地刻画了交战双方的武器装备、兵马阵式、攻防设施、作战方式、后勤供给、军事地理等细节和要素。该图（ ） A. 兼具艺术性与史料价值 B. 注重意境和笔墨情趣 C. 夸大了皇帝的文治武功 D. 成为话本的重要素材 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：清乾隆年间（中国）。根据材料可知，该图由西洋画家郎世宁等人绘制，融合中西技法，既以宏大场景展现艺术性，又以写实手法详细描绘武器装备、兵马阵式等细节，为研究清代战争史提供直观资料，故兼具艺术与史料价值，A项正确；注重意境和笔墨情趣多见于传统文人画，而此图以西方写实为主，强调细节刻画，排除B项；材料仅客观记录战争场景，未体现对皇帝功绩的夸大，排除C项；材料强调该图兼具艺术性与史料价值，“成为话本的重要素材”与材料主旨无关，排除D项。故选A项。 5. 在《南京条约》后为制订条约制度细则而进行的几次谈判中，清政府采取了以下政策。由此可知，清政府（ ） 在商业和私人交往方面让步，用贸易特权和友谊去收买外国的好战分子；乞灵于文明的等级制礼貌行为以及中国的整个文化优越感来设置各种限制…… A. 了解西方国家的礼仪制度 B. 一心谋求妥协投降 C. 成为列强统治中国的工具 D. 对敌我的认识不足 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知，这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是：近代（中国）。据材料并结合所学可知，《南京条约》签订以后，清政府在谈判具体细则时坚持文明的等级制、礼貌行为以及中国的整个文化优越感，而用贸易特权和友谊去收买外国的好战分子，这说明清政府闭目塞听，没有看到西方资本主义发动战争的本质是打开中国市场，倾销商品、掠夺原料，D项正确；新航路开辟后西方的对外政策就是侵略扩张，而材料清政府的做法说明其对西方列强的本质认识不清，排除A项；材料中“设置各种限制”，说明清政府并未谋求妥协投降，排除B项；1901年《辛丑条约》签订后，清政府成为列强统治中国的工具，与材料时间不符，排除C项。故选D项。 6. 在几何学上，两点之间直线最短。但在历史上，最短的前进线路却往往是一条螺旋形或波浪式的曲线，因为在特定条件下“退却”本身就是在前进。以下史实最符合上述观点的是（ ） A. 国共合作进行国民大革命 B. 工农武装割据开辟革命新道路 C. 重庆谈判签订《双十协定》 D. 召开七届二中全会转移工作重心 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。据题干及结合所学可知，“工农武装割据”开辟革命新道路是在当时敌强我弱的特定历史条件下，中国共产党作出的战略选择。通过在农村积聚力量，为后来夺取全国胜利奠定了坚实基础，充分体现了在特定条件下“退却”本身就是在前进，革命的前进线路呈现出螺旋形或波浪式的曲线特征，B项正确；国民大革命时期，国共两党合作，共同推动反帝反封建的革命运动，是一种积极的革命行动，没有明显体现出“退却”与“前进”的关系，排除A项；虽然在谈判过程中共产党作出了一些让步，但这主要是为了争取政治上的主动和舆论支持，并非是一种战略上的“退却”，排除C项；七届二中全会决定将党的工作重心由农村转移到城市，这是革命形势发展的必然要求，是在革命即将取得全国胜利的背景下作出的决策，是一种积极的推进，排除D项。故选B项。 7. 1947年5月爆发的“反饥饿、反内战、反迫害”的学生运动，席卷全国，推动了国民党统治区工人、农民、市民斗争的发展。这一年，在上海、天津、广州、武汉等主要工业城市，有120万工人参加罢工和示威游行……国统区人民民主运动的发展（ ） A. 挫败国民党的全面进攻 B. 加速了抗日战争的胜利 C. 预示了政局演变的方向 D. 与第二条战线紧密配合 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1948年（中国）。据题干“反饥饿、反内战、反迫害的学生运动席卷全国，推动了国民党统治区工人、农民、市民斗争的发展”，并结合所学知识可知，1948年国统区的大规模人民民主运动反映了民众对国民党统治的强烈不满，其规模和影响力预示着国民党政权即将崩溃、中国共产党领导的新政权将取得胜利的政局演变方向，C项正确；国民党的全面进攻在1946-1947年已被挫败，与1948年时间不符，排除A项；抗日战争在1945年已结束，与题干时间无关，排除B项；第二条战线指国统区民主运动本身，而非 “配合” 关系，应该是配合人民解放军作战，表述逻辑错误，排除D项。故选C项。 8. 三线建设于1964年开始酝酿，到1983年主体建设结束，历时18年。加上1984-2006年的后继调整改造时期，三线建设前后长达40年，横贯了改革开放前后两个历史时期，取得了辉煌成就。这反映出三线建设是（ ） A. 计划经济的特殊产物 B. 以促进西南部地区的发展为目的 C. 改革开放的重要战略 D. 推进我国现代化进程的重要步骤 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知，这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是：20世纪六十年代以后（中国）。据材料并结合所学可知，20世纪60年代前期，面对日趋紧张的国际形势和美苏日益严峻的战争威胁，党中央、毛泽东作出伟大战略决策——三线建设，从经济建设和国防建设的战略布局考虑，将全国划分为一、二、三线，将建设重点放在西南、西北。三线建设从总体上看，是推进我国现代化进程的重要步骤，对于提高国家的国防能力和改善我国国民经济布局，推进中西部落后地区的经济社会发展具有重要意义，D项正确；三线建设是面对日趋紧张的国际形势和美苏日益严峻的战争威胁，党中央、毛泽东作出的伟大战略决策，而不仅仅是计划经济的产物，排除A项；三线建设的重点地区是西南、西北，B项说法片面，排除B项；1978年十一届三中全会后实行的改革开放，C项与材料时间不符，排除C项。故选D项。 9. 如今，中国已同周边17国达成构建命运共同体共识，在中南半岛和中亚地区形成命运共同体“两大集群”。我们还同周边25国签署共建“一带一路”合作协议，是18个国家的最大贸易伙伴。我国深化周边关系的外交理念是（ ） A. 亲、诚、惠、容 B. 共商共建共享 C. 建立经济新秩序 D. 反对霸权主义 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：当代中国。据题干“深化周边关系”“构建命运共同体”“共建‘一带一路’”，并结合所学知识可知，中国周边外交秉持“亲、诚、惠、容”理念，强调与邻国亲近、诚信合作、互利共赢、包容发展，与题干中命运共同体和“一带一路”合作的具体实践直接契合，A项正确；共商共建共享是“一带一路”倡议的合作原则，属于具体实施方式而非外交理念本身，排除B项；建立经济新秩序是中国参与全球治理的主张，与题干中聚焦周边关系的范畴不完全对应，排除C项；反对霸权主义是中国外交的总体立场，但题干强调积极合作而非对抗霸权，排除D项。故选A项。 10. 波斯皇帝大流士一世督建的苏萨王宫规模宏大。宫殿中凸起的平台和阶梯状造型借鉴了巴比伦的建筑风格，建筑内部的圆柱和柱廊布局仿效埃及，圆柱上的凹槽则属于希腊风格，琉璃砖等装饰元素源自美索不达米亚。苏萨王宫建筑（ ） A. 成为宫殿建筑范本 B. 吸纳兼容了多元文化 C. 耗尽了帝国的国力 D. 成为古代文明的缩影 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代波斯帝国。据题干“苏萨王宫融合巴比伦的平台、埃及的圆柱、希腊的凹槽、美索不达米亚的琉璃砖”，并结合所学知识可知，波斯帝国通过吸收被征服地区的文化元素，将不同文明建筑风格整合为自身特色，体现了其对多元文化的兼容并蓄，B项正确；题干未提及苏萨王宫成为后世建筑范本，排除A项；材料未涉及建造耗费与帝国国力的关系，排除C项；“缩影”强调全面性，但题干仅聚焦建筑风格的多元融合，未涵盖其他文明领域，排除D项。故选B项。 11. “欧洲大多数人文主义者都是虔诚的基督徒或与基督教有着千丝万缕的联系，有的人甚至本身就是神学家或在教会供职，即使他们对现实不满，具有先进的思想，他们的世界观基本上仍是基督教世界观。”材料意在说明文艺复兴（ ） A. 未突破基督教神学桎梏 B. 促进了文学发展 C. 反封建、反教会不彻底 D. 引发了宗教改革 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。据题干及结合所学可知，这表明文艺复兴虽然倡导人文主义，对现实不满并具有先进思想，但在反封建和反教会方面并不彻底，没有完全摆脱基督教神学的影响，C项正确；文艺复兴时期人文主义者强调人性，重视人的价值和尊严，在一定程度上突破了基督教神学对人性的压抑，排除A项；材料主要围绕人文主义者与基督教的紧密联系以及他们的基督教世界观展开论述，没有涉及文艺复兴在文学领域的具体表现，排除B项；宗教改革则主要是针对天主教会的教义、教规和教会制度等方面进行的改革运动，其直接原因更多地与教会的腐败、对民众的剥削以及人们对宗教教义的不同理解等因素相关，而材料意在说明文艺复兴反封建、反教会的不彻底性，排除D项。故选C项。 12. 下表是某些年份苏联工业总产值及部分工业品在欧洲和世界的排名情况。这可以说明苏联（ ） 1928年 1932年 1937年 世界 世界 欧洲 世界 欧洲 工业总产值 5 3 2 2 1 机器制造业 4 2 1 2 1 煤炭 6 4 3 4 3 钢 5 5 4 3 2 A. 摆脱经济危机阴影 B. 国家发展战略取得显著成效 C. 经济结构不够平衡 D. 人民的生活水平有大幅提高 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1928至1937年的苏联。根据表格信息可知，从1928年到1937年，苏联工业总产值及部分工业品在欧洲和世界排名不断上升，这和苏联实施五年计划，优先发展重工业的国家发展战略密切相关，证明该战略成效显著，B项正确；1929年资本主义经济危机主要影响市场经济国家，苏联实行计划经济体制未受直接冲击，排除A项；表格仅呈现工业方面的排名，未涉及其它产业，不能得出经济结构不平衡结论，排除C项；斯大林模式以牺牲农业和消费品工业为代价，人民生活水平长期停滞甚至下降，材料中工业数据无法反映民生改善，排除D项。故选B项。 13. 如今，历史研究进入“E考据”时代。E考据法要求研究者带着特定的问题意识，充分利用信息时代数字化资源普及的优势，运用考据学的方法对检索到的资料进行爬梳和分析，进而达到历史考证的目的。据此可知，E考据（ ） A. 坚持史料在史学研究中的中心地位 B. 颠覆了史料运用的原则 C. 能够深化设计研究的问题及其逻辑 D. 丰富了历史资料的类型 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知，这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是：当代（世界）。据材料并结合所学可知，“E考据法”要求研究者带着特定的问题意识，充分利用信息时代因特网和电子数字化资源普及的优势，运用考据学的方法对检索到的资料进行爬梳和分析，进而达到历史考证的目的，这说明“E考据法”仍然坚持史料在史学研究中的中心地位，A项正确；材料强调的是“运用考据学的方法对检索到的资料进行爬梳和分析”，并未颠覆史料运用的原则，排除B项；材料强调的是对“史料”的研究运用方法，采用最新科学技术“信息时代数字化”的优势，而未涉及对问题研究的深化，排除C项；材料是强调的对史料的运用方式，而不是丰富历史资料的类型，排除D项。故选A项。 选择题II：14~15题，每题3分，共6分。每一选项的分值分别为3、2、1、0分。选出最佳一项，多选不得分。 14. 在中国近代史研究领域，有两种典型的研究范式：一种是革命史范式，将1840年到1949年期间的中国历史，视为反抗帝国主义、封建主义的人民革命，历经太平天国运动、义和团运动、辛亥革命到国民大革命和中共工农革命；另一种是现代化范式，将这段历史诠释为从传统的中国走向与全球先进国家接轨的现代国家的过程。这两种研究范式反映的历史发展主题都是（ ） A. 先进的中国人向西方寻找出路 B. 实现中华民族伟大复兴 C. 逐步沦为半殖民地半封建社会 D. 争取民族独立和人民解放 【答案】B 【解析】 【详解】本题是最佳选择题。时空是近代中国。根据材料可知，革命史范式和现代化范式分别强调反帝反封建的革命斗争和融入现代世界体系的进程，两者共同服务于中华民族摆脱危机、实现复兴的长期目标。如辛亥革命推翻帝制为现代化创造条件，中共革命建立新中国为现代化建设奠定基础，B项最佳；争取民族独立和人民解放是革命史范式的核心，但现代化范式更侧重独立后的发展建设，故D项有较大合理性，但不完全正确，D项次佳；向西方学习在洋务运动、维新变法中有体现，但材料未强调两种范式均以西方为唯一目标，且中共革命探索了独立自主道路，故A项虽有一定合理性，但理解不符合材料主旨，A项次佳；“逐步沦为半殖民地半封建社会”不符合革命史范式和现代化范式的定义，排除C项。故答案为：B（3分）D（2分）；A（1分）；C（0分）。 15. 19世纪末20世纪初，亚洲开始觉醒；一战后，亚洲民族民主运动出现新高潮；二战后，帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解。从中可以深刻认识到（ ） A. 亚洲人民日益团结起来 B. 阶级斗争推动社会发展 C. 战争削弱殖民主义势力 D. 民族平等符合历史趋势 【答案】D 【解析】 【详解】本题是最佳选择题。时空是：19世纪末20世纪初（亚洲）。据题干“19世纪末20世纪初，亚洲开始觉醒；一战后，亚洲民族民主运动出现新高潮；二战后，帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解”及结合所学可知，这一系列过程体现了亚洲各国人民不断争取民族独立、摆脱殖民统治，追求民族平等的历程，D项最佳；亚洲的民族民主运动包含了多种因素和力量，不仅仅是阶级斗争，还有民族意识的觉醒、民族主义的推动等，用阶级斗争来概括过于片面，B项次佳；一战和二战确实对殖民主义势力有一定的削弱作用，但这只是亚洲民族民主运动发展和殖民体系瓦解的部分原因，C项次佳；材料主要强调的是亚洲民族民主运动的发展历程以及殖民体系的瓦解，没有突出亚洲人民团结这一因素，排除A项。故答案为：D（3分）、B（2分）、C（1分）、A（0分）。 第II卷 注意事项： 1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。 2.本卷共3题，共55分。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 一八九五年三月，李鸿章带着美国顾问科士达到日本马关（今下关）进行谈判。四月，在日、美的胁迫下，李鸿章代表清廷跟日本签订了屈辱卖国的《马关条约》。《马关条约》标志着外国资本主义对中国的侵略进入了一个新的时期。 ——白寿彝《中国简明通史》 材料二 中国抗战揭开了世界反法西斯战争的序幕……全国抗战爆发时，日本工业年产值为60亿美元，中国为13.6亿美元；日本年产钢635万吨、弹药50万吨，中国年产钢50余万吨，只能生产一些轻武器。在世界反法西斯战争进程中，同盟国确定了“先欧后亚”战略，决定首先集中力量击败德国，在亚洲战场对日本采取防御战略。战争期间，美国以租借形式向同盟国家提供了460亿美元的援助，中国获得的不到总数的2%，是同盟国主要国家中得到外援最少的国家……世界反法西斯战争的终点，以最后一个法西斯国家——日本战败投降为标志。同时，这也是中国抗战的终点，是中国抗战胜利的标志。 ——柳千岸《中国抗战：世界反法西斯战争的起点和终点》 （1）根据材料一并结合所学内容，说明《马关条约》标志着外国资本主义对中国的侵略进入到一个“新的时期”的主要表现及其影响。 （2）根据材料二并结合所学内容，分析中国抗战持续时间最长的外部原因以及取得胜利的伟大意义。 （3）根据材料一、二并结合所学内容，概括导致“两场战争，两种命运”的主要因素。 【答案】（1）《马关条约》规定准许日本在华投资设厂，适应了帝国主义输出资本的迫切需要，也进一步瓦解了中国的自然经济。甲午战后，列强在华划分势力范围和强租租借地，掀起了瓜分中国的狂潮，中国的民族危机日益加剧。 （2）原因：日本侵华蓄谋已久，国力军力强大；同盟国实施“先欧后亚”战略，中国得到的外援极少。 意义：抗日战争的胜利，是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利，对维护世界和平的伟大事业产生了重要影响，重新确立了中国在世界上的大国地位，使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。这一伟大胜利，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景。 （3）领导力量完全不同；民众基础完全不同；战略指导完全不同；国际环境有所不同。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、影响题。据题干时间信息可知准确时空是：中日甲午战争时期（中国）。表现：据材料“一八九五年三月，李鸿章带着美国顾问科士达到日本马关（今下关）进行谈判。四月，在日、美的胁迫下，李鸿章代表清廷跟日本签订了屈辱卖国的《马关条约》”并结合所学可知，1895年签订的《马关条约》规定，准许日本在华投资设厂，产品远销内地免征内地税，适应了帝国主义输出资本的迫切需要。 影响：结合所学可知，1895年签订的《马关条约》规定，准许日本在华投资设厂，产品远销内地免征内地税，进一步瓦解了中国的自然经济；据所学可知，《马关条约》中，日本割占辽东半岛、台湾等，刺激了列强瓜分中国的野心；甲午战后，列强在华划分势力范围和强租租借地，掀起了瓜分中国的狂潮，中国的民族危机日益加剧。 【小问2详解】 本题是背景题、影响题。据题干时间信息可知准确时空是：抗日战争时期（中国）原因：据材料“中国抗战揭开了世界反法西斯战争的序幕……全国抗战爆发时，日本工业年产值为60亿美元，中国为13.6亿美元；日本年产钢635万吨、弹药50万吨，中国年产钢50余万吨，只能生产一些轻武器”并结合所学可知，日本对中国领土垂涎已久，1927年6月日本首相田中义一主持召开“东方会议”，确立了“把满洲从中国本土分裂出来，自成一区，置日本势力之下”的侵略方针，日本侵华蓄谋已久，而且国力军力强大；据材料“在世界反法西斯战争进程中，同盟国确定了‘先欧后亚’战略，决定首先集中力量击败德国，在亚洲战场对日本采取防御战略”可知，同盟国实施“先欧后亚”战略，在亚洲战场对日本采取防御战略；据材料“战争期间，美国以租借形式向同盟国家提供了460亿美元的援助，中国获得的不到总数的2%，是同盟国主要国家中得到外援最少的国家……世界反法西斯战争的终点，以最后一个法西斯国家——日本战败投降为标志”可知，战争期间，美国以租借形式向同盟国家提供了460亿美元的援助，中国获得的不到总数的2%，中国得到的外援极少。 意义：据所学可从抗日战争的胜利，是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利，对维护世界和平的伟大事业产生了重要影响；重新确立了中国在世界上的大国地位，使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬；这一伟大胜利，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景等方面回答。 【小问3详解】 本题是背景题。据题干时间信息可知准确时空是：近现代（中国）。据材料并结合所学可知，甲午中日战争时期的领导者是腐败的清政府；而抗日战争时期国共两党实现了合作，分别开辟了正面战场和敌后战场共同对敌，即领导力量完全不同；近代以来，随着列强侵略的不断加剧，中国人民的民族意识不断增强，甲午中日战争就是近代民族觉醒的一个转折点，但甲午中日战争中，清政府压制民众的抗日热情；抗日战争时期，在中共领导下建立抗日民族统一战线，广泛的动员民众抗日，使它成为一场真正的民族革命战争，即民众基础完全不同；甲午中日战争中，清政府实行避战自保政策，造成北洋舰队全军覆没；抗日战争中，中共制定了持久抗战的方针，并把游击战提高到战略地位，两大战场互相配合，最后赢得了抗战的胜利，即战略指导完全不同；甲午中日战争时，西方列强对日本侵华采取了默认和支持的态度；抗日战争时期，世界反法西斯联盟形成，中国抗战得到各国人民的同情和支持，即国际环境有所不同。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 世界棉花种植者、制造商和消费者之间不断变化的空间安排如下图所示。第1阶段：多极，分离。第Ⅱ阶段：网络越来越集中在欧洲，但生产仍然分散。第Ⅲ阶段：生产网络集中在欧洲，一个多中心的棉花产业变成单极世界。 ——斯文·贝克特《棉花帝国》 材料二 17世纪时，东印度公司将这种来自遥远异国的织物带到英国，棉布被广泛使用，逐渐大众化。印度棉布印花漂亮，颜色多样，布料轻盈，可水洗，廉价。羊毛生产商及其支持者们很快起来反对。作家笛福抱怨说，棉布“溜进我们家里，衣帽间、卧室、窗帘、靠垫、椅子、床垫，全是印花棉布和印度的玩意儿。”英国人为男性织布工的权利辩护这意味着要打击“迷恋印花棉布”的女性内心的渴望。更糟糕的是，新风尚产生阶层混乱：若穷人和富人都穿同样“艳俗的华服”，谁能分清女主人和女佣呢？ ——卡西亚·波比《花朵小史》 （1）根据材料一并结合所学内容，概述世界棉花种植者、制造商和消费者之间空间变化的趋势。列举影响这一趋势的重大历史事件或历史现象。 （2）根据材料二，概括17世纪棉布在英国社会生活中应用的特点及其影响。 【答案】（1）趋势：世界棉花种植者、制造商和消费者之间的空间联系从相对分离逐渐走向集中，产业网络从多极向单极转变，欧洲在这一过程中地位不断上升并最终成为产业核心，掌控整个棉花产业的格局。 事件或现象：新航路开辟、殖民扩张、奴隶贸易、工业革命等。 （2）特点：普及化、大众化。影响：冲击了传统纺织业生产及就业；改变了人们的日常生活；冲击了社会等级观念。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是古代至近代（世界）。趋势：据材料一“第I阶段：多极，分离”“第II阶段：网络越来越集中在欧洲，但生产仍然分散”“第II阶段：生产网络集中在欧洲，一个多中心的棉花产业变成单极世界”可知，世界棉花种植者、制造商和消费者之间的空间联系从相对分离逐渐走向集中，产业网络从多极向单极转变，欧洲在这一过程中地位不断上升并最终成为产业核心，掌控整个棉花产业的格局。 事件或现象：据所学知识可知，影响这一趋势的重大历史事件或历史现象是新航路开辟、殖民扩张、奴隶贸易、工业革命等。具体而言：新航路开辟打破了世界相对隔绝的状态，世界市场雏形开始出现，欧洲与世界各地的经济联系加强，为欧洲获取棉花原料、拓展棉花制品市场创造了条件，推动了棉花产业空间格局的变化；欧洲列强在亚非拉地区建立殖民地和贩卖黑人奴隶，掠夺土地和人口用于棉花种植，控制棉花生产，同时将殖民地作为棉花制品的销售市场，加速了棉花产业向欧洲集中；工业革命发生于18世纪60年代19世纪中期，欧洲尤其是英国的棉纺织业率先实现机械化生产，生产效率大幅提高，吸引棉花种植者为其提供原料，消费者也集中购买欧洲生产的棉花制品，使得棉花生产网络集中于欧洲。 【小问2详解】 本题是特点题、影响题。时空是17世纪英国。特点：据材料二“溜进我们家里，衣帽间、卧室、窗帘、靠垫、椅子、床垫，全是印花棉布和印度的玩意儿”可知，棉布在英国逐渐普及化，棉布应用到家庭生活的各个方面；据材料二“棉布被广泛使用，逐渐大众化”可知，棉布大众化，不再是少数人的消费。影响：据材料二“羊毛生产商及其支持者们很快起来反对”可知，冲击了传统纺织业生产及就业；据材料二“溜进我们家里，衣帽间、卧室、窗帘、靠垫、椅子、床垫，全是印花棉布和印度的玩意儿”可知，改变了英国人的穿着风尚，引发新风尚，改变了人们的日常生活；据材料二“新风尚产生阶层混乱：若穷人和富人都穿同样‘艳俗的华服’，谁能分清女主人和女佣呢？”可知，冲击了社会等级观念。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 大一统精神深入中国人的骨髓。从古到今，中国的有识之士都竭力宣传和推动国家、民族和社会的统一、团结和安定……主张大一统，已经成为皇帝和百姓、官员和布衣的共识。 ——杨松华《大一统制度与中国兴衰》 围绕材料主题，选择中国史中的三个著名历史人物及其相关贡献，自拟一个标题并予以说明。（要求：标题明确，史实准确，说明清楚，结论正确。） 【答案】论题：大一统的推动者——秦始皇、唐太宗与康熙帝 论述：秦始皇嬴政，是中国历史上首位实现大一统的皇帝。他通过推行郡县制，强化中央集权，确保国家政令统一；统一货币、度量衡与文字，促进了经济文化的交流，为大一统奠定了坚实基础。 唐太宗李世民，开创“贞观之治”，深谙大一统之道。他实施开明民族政策，以和亲、会盟等方式，加强与周边民族的友好关系，文成公主入藏便是民族融合的典范，巩固了唐朝的统一局面。 康熙帝玄烨，清朝杰出君主，致力于巩固统一多民族国家。他平定三藩、收复台湾、抗击沙俄，维护了国家领土完整；同时，尊重各民族文化，实行宗教宽容，促进了民族和谐共处，为清朝的繁荣稳定作出了巨大贡献。 综上所述：秦始皇、唐太宗、康熙帝，这三位历史人物虽处不同时代，却都以卓越的政治智慧和非凡的领导力，推动了大一统的实现与发展。他们通过政治改革、经济整合、文化融合及民族团结等多方面的努力，不仅巩固了国家的统一，也促进了民族的融合与繁荣。他们的贡献，不仅在当时产生了深远影响，更为后世树立了光辉的榜样，激励着后人不断追求国家的统一、团结与进步。 【解析】 【详解】本题是评论解说题，时空为古代中国。首先，确定论题：围绕材料主题，选择中国史中的三个著名历史人物及其相关贡献，自拟一个标题并予以说明。依据材料信息：“大一统精神深入中国人的骨髓”，结合所学知识选取三个历史人物，为秦始皇、唐太宗与康熙帝，确定论题：大一统的推动者——秦始皇、唐太宗与康熙帝。其次，概括材料主干信息：综合题干和材料的主干信息可知：大一统精神在中国历史上占据重要地位，成为皇帝和百姓、官员和布衣的共识；选择三位著名历史人物及其相关贡献，展示他们如何推动国家的大一统进程。第三，结合材料信息和所学知识阐述：秦始皇嬴政：作为中国历史上首位实现大一统的皇帝，他通过推行郡县制，强化中央集权，确保国家政令统一；统一货币、度量衡与文字，促进了经济文化的交流，为大一统奠定了坚实基础。这些措施不仅加强了中央对地方的控制，还促进了全国范围内的经济文化交流，使得各地之间的联系更加紧密。唐太宗李世民：开创“贞观之治”，深谙大一统之道。他实施开明民族政策，以和亲、会盟等方式，加强与周边民族的友好关系。文成公主入藏便是民族融合的典范，巩固了唐朝的统一局面。唐太宗的政策不仅促进了边疆地区的稳定与发展，也增强了各民族之间的相互理解和认同感。康熙帝玄烨：清朝杰出君主，致力于巩固统一多民族国家。他平定三藩、收复台湾、抗击沙俄，维护了国家领土完整；同时，尊重各民族文化，实行宗教宽容，促进了民族和谐共处，为清朝的繁荣稳定作出了巨大贡献。康熙帝的统治时期，通过一系列军事和政治举措，有效维护了国家的统一与稳定，并在文化上采取包容态度，促进了民族团结。最后，升华总结：综上所述，秦始皇、唐太宗、康熙帝这三位历史人物虽处不同时代，却都以卓越的政治智慧和非凡的领导力，推动了大一统的实现与发展。他们通过政治改革、经济整合、文化融合及民族团结等多方面的努力，不仅巩固了国家的统一，也促进了民族的融合与繁荣。他们的贡献不仅在当时产生了深远影响，更为后世树立了光辉的榜样，激励着后人不断追求国家的统一、团结与进步。这三位帝王的努力展示了中华民族在历史长河中的凝聚力与向心力，也为现代中国的国家建设提供了宝贵的历史经验。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河北区2024-2025学年度高三年级总复习质量检测（一） 历史 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。第I卷1至5页，第Ⅱ卷6至8页。 答卷前，考生请将自己的姓名、准考号填写在答题纸上。答卷时，考生请将答案涂写在答题纸上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 祝各位考生考试顺利！ 第I卷 注意事项： 1.每题选出答案后，用铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2.本卷共15题，每题3分，共45分。 选择题I：1~13题，每题3分，共39分。每题只有一个正确选项。 1. 经过几代学者接续努力，中华文明探源工程等重大工程的研究成果实证了“我国百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。”这些研究成果（ ） A. 夯实了中华民族发展的物质基础 B. 完全揭示了中华文明起源和发展的脉络 C. 证明了水稻种植开启中华文化史 D. 增强了中华儿女的历史自信和文化自信 2. 《史记·平准书》记载“天子为伐胡，盛养马，马之来食长安者数万匹；胡降者皆衣食县官；其明年，山东水灾，民多饥乏……数岁，于是县官大空。而富商大贾冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急，黎民重困。”为此，汉武帝（ ） A. 实行休养生息政策 B. 垄断式发展官营工商业 C. 扩大对外贸易规模 D. 加强监察打击豪强势力 3. 契丹族建立的辽朝后来占领了燕云十六州，兼有游牧社会与农耕社会。辽朝设汉文国号，主要是针对汉人及部分汉化程度较深的契丹人的；设契丹文国号则是针对契丹人及其它北方民族的。辽朝“双国号制”可以用来研究其（ ） A. 草原游牧帝国的特色 B. 国号更迭变化规律 C. 因俗而治的民族政策 D. 与北宋的和睦关系 4. 乾隆年间，西洋画家郎世宁等奉命绘制《平定准噶尔回部得胜图》。该图采用中西结合绘画方式，既形象地再现了宏大的战争场景，又具体入微地刻画了交战双方的武器装备、兵马阵式、攻防设施、作战方式、后勤供给、军事地理等细节和要素。该图（ ） A. 兼具艺术性与史料价值 B. 注重意境和笔墨情趣 C. 夸大了皇帝的文治武功 D. 成为话本的重要素材 5. 在《南京条约》后为制订条约制度的细则而进行的几次谈判中，清政府采取了以下政策。由此可知，清政府（ ） 在商业和私人交往方面让步，用贸易特权和友谊去收买外国的好战分子；乞灵于文明的等级制礼貌行为以及中国的整个文化优越感来设置各种限制…… A. 了解西方国家的礼仪制度 B. 一心谋求妥协投降 C. 成为列强统治中国的工具 D. 对敌我的认识不足 6. 在几何学上，两点之间直线最短。但在历史上，最短的前进线路却往往是一条螺旋形或波浪式的曲线，因为在特定条件下“退却”本身就是在前进。以下史实最符合上述观点的是（ ） A 国共合作进行国民大革命 B. 工农武装割据开辟革命新道路 C. 重庆谈判签订《双十协定》 D. 召开七届二中全会转移工作重心 7. 1947年5月爆发的“反饥饿、反内战、反迫害”的学生运动，席卷全国，推动了国民党统治区工人、农民、市民斗争的发展。这一年，在上海、天津、广州、武汉等主要工业城市，有120万工人参加罢工和示威游行……国统区人民民主运动的发展（ ） A. 挫败国民党的全面进攻 B. 加速了抗日战争的胜利 C. 预示了政局演变的方向 D. 与第二条战线紧密配合 8. 三线建设于1964年开始酝酿，到1983年主体建设结束，历时18年。加上1984-2006年后继调整改造时期，三线建设前后长达40年，横贯了改革开放前后两个历史时期，取得了辉煌成就。这反映出三线建设是（ ） A. 计划经济的特殊产物 B. 以促进西南部地区的发展为目的 C. 改革开放的重要战略 D. 推进我国现代化进程的重要步骤 9. 如今，中国已同周边17国达成构建命运共同体共识，在中南半岛和中亚地区形成命运共同体“两大集群”。我们还同周边25国签署共建“一带一路”合作协议，是18个国家的最大贸易伙伴。我国深化周边关系的外交理念是（ ） A. 亲、诚、惠、容 B. 共商共建共享 C. 建立经济新秩序 D. 反对霸权主义 10. 波斯皇帝大流士一世督建的苏萨王宫规模宏大。宫殿中凸起的平台和阶梯状造型借鉴了巴比伦的建筑风格，建筑内部的圆柱和柱廊布局仿效埃及，圆柱上的凹槽则属于希腊风格，琉璃砖等装饰元素源自美索不达米亚。苏萨王宫建筑（ ） A. 成为宫殿建筑范本 B. 吸纳兼容了多元文化 C. 耗尽了帝国的国力 D. 成为古代文明的缩影 11. “欧洲大多数人文主义者都是虔诚的基督徒或与基督教有着千丝万缕的联系，有的人甚至本身就是神学家或在教会供职，即使他们对现实不满，具有先进的思想，他们的世界观基本上仍是基督教世界观。”材料意在说明文艺复兴（ ） A. 未突破基督教神学桎梏 B. 促进了文学发展 C. 反封建、反教会不彻底 D. 引发了宗教改革 12. 下表是某些年份苏联工业总产值及部分工业品在欧洲和世界的排名情况。这可以说明苏联（ ） 1928年 1932年 1937年 世界 世界 欧洲 世界 欧洲 工业总产值 5 3 2 2 1 机器制造业 4 2 1 2 1 煤炭 6 4 3 4 3 钢 5 5 4 3 2 A. 摆脱经济危机阴影 B. 国家发展战略取得显著成效 C. 经济结构不够平衡 D. 人民的生活水平有大幅提高 13. 如今，历史研究进入“E考据”时代。E考据法要求研究者带着特定的问题意识，充分利用信息时代数字化资源普及的优势，运用考据学的方法对检索到的资料进行爬梳和分析，进而达到历史考证的目的。据此可知，E考据（ ） A. 坚持史料在史学研究中的中心地位 B. 颠覆了史料运用的原则 C. 能够深化设计研究的问题及其逻辑 D. 丰富了历史资料的类型 选择题II：14~15题，每题3分，共6分。每一选项的分值分别为3、2、1、0分。选出最佳一项，多选不得分。 14. 在中国近代史研究领域，有两种典型的研究范式：一种是革命史范式，将1840年到1949年期间的中国历史，视为反抗帝国主义、封建主义的人民革命，历经太平天国运动、义和团运动、辛亥革命到国民大革命和中共工农革命；另一种是现代化范式，将这段历史诠释为从传统的中国走向与全球先进国家接轨的现代国家的过程。这两种研究范式反映的历史发展主题都是（ ） A. 先进的中国人向西方寻找出路 B. 实现中华民族伟大复兴 C. 逐步沦为半殖民地半封建社会 D. 争取民族独立和人民解放 15. 19世纪末20世纪初，亚洲开始觉醒；一战后，亚洲民族民主运动出现新高潮；二战后，帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解。从中可以深刻认识到（ ） A. 亚洲人民日益团结起来 B. 阶级斗争推动社会发展 C. 战争削弱殖民主义势力 D. 民族平等符合历史趋势 第II卷 注意事项： 1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。 2.本卷共3题，共55分。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 一八九五年三月，李鸿章带着美国顾问科士达到日本马关（今下关）进行谈判。四月，在日、美的胁迫下，李鸿章代表清廷跟日本签订了屈辱卖国的《马关条约》。《马关条约》标志着外国资本主义对中国的侵略进入了一个新的时期。 ——白寿彝《中国简明通史》 材料二 中国抗战揭开了世界反法西斯战争的序幕……全国抗战爆发时，日本工业年产值为60亿美元，中国为13.6亿美元；日本年产钢635万吨、弹药50万吨，中国年产钢50余万吨，只能生产一些轻武器。在世界反法西斯战争进程中，同盟国确定了“先欧后亚”战略，决定首先集中力量击败德国，在亚洲战场对日本采取防御战略。战争期间，美国以租借形式向同盟国家提供了460亿美元的援助，中国获得的不到总数的2%，是同盟国主要国家中得到外援最少的国家……世界反法西斯战争的终点，以最后一个法西斯国家——日本战败投降为标志。同时，这也是中国抗战的终点，是中国抗战胜利的标志。 ——柳千岸《中国抗战：世界反法西斯战争的起点和终点》 （1）根据材料一并结合所学内容，说明《马关条约》标志着外国资本主义对中国的侵略进入到一个“新的时期”的主要表现及其影响。 （2）根据材料二并结合所学内容，分析中国抗战持续时间最长的外部原因以及取得胜利的伟大意义。 （3）根据材料一、二并结合所学内容，概括导致“两场战争，两种命运”的主要因素。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 世界棉花种植者、制造商和消费者之间不断变化的空间安排如下图所示。第1阶段：多极，分离。第Ⅱ阶段：网络越来越集中在欧洲，但生产仍然分散。第Ⅲ阶段：生产网络集中在欧洲，一个多中心的棉花产业变成单极世界。 ——斯文·贝克特《棉花帝国》 材料二 17世纪时，东印度公司将这种来自遥远异国的织物带到英国，棉布被广泛使用，逐渐大众化。印度棉布印花漂亮，颜色多样，布料轻盈，可水洗，廉价。羊毛生产商及其支持者们很快起来反对。作家笛福抱怨说，棉布“溜进我们家里，衣帽间、卧室、窗帘、靠垫、椅子、床垫，全是印花棉布和印度的玩意儿。”英国人为男性织布工的权利辩护这意味着要打击“迷恋印花棉布”的女性内心的渴望。更糟糕的是，新风尚产生阶层混乱：若穷人和富人都穿同样“艳俗的华服”，谁能分清女主人和女佣呢？ ——卡西亚·波比《花朵小史》 （1）根据材料一并结合所学内容，概述世界棉花种植者、制造商和消费者之间空间变化的趋势。列举影响这一趋势的重大历史事件或历史现象。 （2）根据材料二，概括17世纪棉布在英国社会生活中应用特点及其影响。 18. 阅读材料，完成下列要求 材料 大一统精神深入中国人的骨髓。从古到今，中国的有识之士都竭力宣传和推动国家、民族和社会的统一、团结和安定……主张大一统，已经成为皇帝和百姓、官员和布衣的共识。 ——杨松华《大一统制度与中国兴衰》 围绕材料主题，选择中国史中的三个著名历史人物及其相关贡献，自拟一个标题并予以说明。（要求：标题明确，史实准确，说明清楚，结论正确。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$