精品解析：2025年甘肃省酒泉市中考一模化学试题

2025年中考第一次适应性检测 化学试卷 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 一、选择题（共10小题，每小题两分，共20分） 1. 《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶，下列书中记载的造物过程涉及化学变化的是 A. 楠木制舟 B. 粮食酿酒 C. 粉碎矿石 D. 棉线织布 2. 石油化工专家，研发了多种用于石油化工生产的催化剂，我国该科学家是 A. 徐光宪 B. 屠呦呦 C. 张青莲 D. 闵恩泽 3. 今年春天，我省大部分地区出现了严重的沙尘天气。沙尘天气主要的空气污染物是 A. 二氧化碳 B. 稀有气体 C. 氮气 D. 可吸入颗粒物 4. 劳动课程标准要求学生承担家庭劳动，下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是 选项 劳动项目 化学知识 A 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 隔绝氧气灭火 B 用含洗涤剂的水清洗餐具上的油污 洗涤剂能乳化油污 C 泡茶闻到茶特有的香气 分子在不断运动 D 自制净水器内放入活性炭 活性炭可以将硬水软化 A. A B. B C. C D. D 5. 下列实验操作正确的是 A. 称量氢氧化钠 B. 用橡胶塞塞住试管 C. 倾倒液体 D. 熄灭酒精灯 6. 春季是流感高发季，磷酸奥司他韦是治疗流感的一种特效药，化学式是，下列关于磷酸奥司他韦的说法不正确的是 A. 磷酸奥司他韦属于有机物 B. 磷酸奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成 C. 磷酸奥司他韦是由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子构成的 D. 磷酸奥司他韦分子中碳、氢原子的个数比为 7. 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推断正确的是 A. 单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质 B. 质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素 C. 中和反应能生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 D. 置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应 8. 我国科学家合成的新型催化剂能将高效转化为具有可燃性的甲醇（CH3OH），该化学反应的微观过程如图所示。下列说法正确的是 A. 该反应前后分子种类和数目均不变 B. 参加反应的甲、乙质量之比为22：1 C. 该反应中元素化合价都没有改变 D. 该技术可缓解温室效应 9. 如图，杠杆已调至平衡。向集气瓶内缓慢通入一定量的CO2气体，稍后再倒入浓NaOH溶液（NaOH溶液能吸收CO2，不吸收O2液面不接触乒乓球）。下列说法正确的是 A. 通入CO2气体后，左端乒乓球下降 B. 整个过程中乒乓球位置始终没有变化 C. 倒入浓NaOH溶液后，杠杆逐渐恢复原状 D. 其他条件不变，将CO2换成O2会产生同样现象 10. 除杂和鉴别都是进行科学探究的重要方式，下列实验设计不能达到目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 除去中混有的少量气体 先通过溶液，再通过浓硫酸 B 鉴别稀盐酸与溶液 分别滴加无色酚酞试液，观察颜色 C 除去粉中混有的少量粉 用磁铁充分吸引 D 鉴别和固体 取样，分别加适量水，测定所得溶液温度 A. A B. B C. C D. D 二、填空题与简答题（共5小题，共27分） 11. “宏观-微观-符号”相结合是化学视角认识物质及其变化的方法。 （1）图1是几种粒子的结构示意图。 ①图中共表示______种元素； ②其中具有稳定结构的粒子是______（填序号）； ③B和C具有相似化学性质的原因是______。 ④若C、E的元素符号分别为X、Y请写出它们形成的化合物的化学式（用X、Y表示）______。 （2）图2是氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的微观示意图。该反应的微观实质是______。 12. 2025年3月22日是第三十二届“世界水日”，3月22-28日是第三十八届“中国水周”。我国2025年纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“滴水在指尖、节水在心间”。 （1）区分软水和硬水将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中，振荡，试管中产生较少泡沫的为______。生活中为了降低水的硬度并杀灭水中病原生物，常采用的方法是______。 （2）如图是电解水的实验示意图，试管b中的气体是______。该实验说明水是由______组成的。 （3）净化水的常用方法有：①消毒杀菌；②过滤；③活性炭吸附；④加明矾吸附沉降。天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水，以上净化方法按净化过程排序是______（填序号）。 13. 我国海岸线长达万千米，海洋专属经济区幅员辽阔，海洋资源丰富，开发前景十分远大。金属镁广泛应用于生活、生产和国防工业，从海水中提取镁的过程如图所示： （1）在过程①中所加石灰乳的主要成分是______（填化学式）。 （2）请写出过程②所发生的化学方程式______。 （3）“天问一号”火星探测器使用了西安交通大学柴东朗团队研发的材料—新型镁锂合金，研制材料时，选择了镁锂合金而没有采用纯镁，可能原因是镁锂合金______（写一点）。 （4）小明在“海洋资源的综合利用与制盐”的实践活动中制得的盐中除外，还含有，它们的溶解度曲线如图。 ①时，把加入水中，得到的溶液是______。（填“饱和”或“不饱和”）溶液。 ②从含有的溶液中提取，可采用______结晶的方法。 14. 中国古代很多发明创造与化学工艺有关。西汉海昏侯墓出土的青铜雁鱼灯造型优美，设计精妙，其剖面图如图。 （1）先秦《考工记》中记载了青铜成分：“六分其金而锡居其一”（此处“金”指铜），则青铜属于______（填“纯净物”或“混合物”）。 （2）点燃雁鱼灯古人使用的“火折子”吹气即可燃。简易的火折子是将纸卷点燃后，使其半灭（仅剩火星），装入竹筒中保存。需要点火时打开竹筒盖，向其中吹气，使纸复燃。 ①从燃烧条件角度分析，吹气可以使纸复燃的原因是______。 ②火折子中含有火硝（），受热后可分解为亚硝酸钾（）和氧气，该反应的化学方程式为______。 （3）雁鱼灯出土时表面某些部分存在绿色锈蚀，该绿色固体的主要成分是，该绿色固体是铜与空气中的二氧化碳、氧气和______反应的生成物。 （4）雁鱼灯的烟管可将燃烧产生的废气引入水中以减少对室内环境的污染。《汉书·地理志》中记载：“高奴，有淆水可燃”（“高奴”为地名，“淆水”指石油）。如果雁鱼灯采用淆水为燃料，燃烧产生的废气中含有害气体______（填化学式）会使水体呈酸性，需要经常换水。 15. 已知A、B、C、D是初中化学中常见物质，均含有同一种元素。其中A属于单质，B、D是元素相同的气体，C常用于改良酸性土壤，它们的转化关系如图所示（“→”表示转化关系，“—”表示两种物质能发生反应，部分物质及反应条件已略）。 （1）物质A的化学式______。 （2）B与C反应的化学方程式为______。 （3）物质D的一种用途是______。 （4）B、D元素组成相同，化学性质不同的原因是______（从微观角度解释）。 三、实验与探究题（共2小题，共15分） 16. 实验室部分装置如图1所示，请回答下列问题。 （1）仪器①的名称是______。 （2）实验室用装置A制取氧气，发生反应的化学方程式为______。 （3）若要制备几瓶，并在制取过程中便于补充稀盐酸发生装置应选择______（填字母）。 （4）用装置F收集氧气时，验满的方法是______，说明已收集满氧气。 （5）小明选用片状的鸡蛋壳和食醋反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯，橡皮塞，导管，止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置。 ①比较甲，乙装置，甲装置的优点是______（填字母，下同）。 A．反应过程中可以添加固体药品 B．可以控制反应的发生与停止 ②选用甲装置还可以进行的实验是______。 A．块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气 B．锌粉与稀硫酸制氢气 C．浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳 17. M是生活中常见的金属，溶液是无色液体，兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序，请你和他们一起探究。 【查阅资料】常温下铝与氧气反应生成致密的氧化铝，氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水。 【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的？ 【猜想与假设】 （1）小敏的猜想是；小强的猜想是；你的猜想是______。 【设计与实验一】 （2）小莉取丝、铜丝、铝丝放入盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸的①、②、③3支试管中，进行如表的实验。  实验操作  丝插入试管①中 铜丝插入试管②中  铝丝插入试管③中  实验结论  刚开始的现象  有少量气泡产生 无气泡 无气泡 ，  几分钟后的现象 有少量气泡产生  无气泡  有大量气泡产生 ______ 【交流与表达】 （3）同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论，明白了实验刚开始时试管③中无气泡产生的原因，该原因是______。 【设计与实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序，同学们取粗细相同，打磨干净的丝、铝丝及相关溶液，又进行了如图所示的实验： （4）试管乙中观察到的现象是：______。 （5）试管丙中反应的化学方程式为______。 【交流与表达】 （6）同学们经讨论认为实验可以优化，去掉试管______（填试管编号）中的实验，也可以得出正确的结论。 【解释与结论】通过以上实验，同学们得出了三种金属的活动性顺序。 【评价与反思】实验结束后，同学们对实验过程进行了如下反思： （7）探究金属活动性顺序时，除了上述实验中已经用到的两种方法外，还可以根据______进行判断（任写一种）。 四、计算题（共2小题，共8分） 18. 中国是把香椿当作蔬菜的唯一国家，它不仅营养丰富，而且具有极高的药用价值，如香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化学式为，请你计算： （1）皂甙的相对分子质量为________； （2）皂甙中碳、氢、氧元素的质量之比是________（填最简整数比）； （3）含氢元素的皂甙的质量为多少克?（写出计算过程） 19. 某炉具清洁剂的有效成分氢氧化钠，兴趣小组的同学想测定该清洁剂中氢氧化钠的含量，取100g炉具清洁剂倒入烧杯中，逐次加入质量分数为9.8%的稀硫酸，测出溶液的pH随加入稀硫酸的质量变化关系如图所示，完成下列问题： （1）溶液c中所含的溶质是______（填化学式）。 （2）计算该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年中考第一次适应性检测 化学试卷 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 一、选择题（共10小题，每小题两分，共20分） 1. 《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶，下列书中记载的造物过程涉及化学变化的是 A. 楠木制舟 B. 粮食酿酒 C. 粉碎矿石 D. 棉线织布 【答案】B 【解析】 【详解】A.楠木制舟，只是物质形状的改变，该过程没有新物质生成，属于物理变化，故A错误； B.粮食酿酒，有新物质乙醇生成，该过程属于化学变化，故B正确； C.粉碎矿石，只是物质形状的改变，该过程没有新物质生成，属于物理变化，故C错误； D.棉线织布过程，只是物质形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。 故选：B。 2. 石油化工专家，研发了多种用于石油化工生产的催化剂，我国该科学家是 A. 徐光宪 B. 屠呦呦 C. 张青莲 D. 闵恩泽 【答案】D 【解析】 【详解】A、徐光宪提出了稀土分离的全新理论，被誉为“中国稀土之父”，不符合题意； B、屠呦呦发现了青蒿素，不符合题意； C、张青莲测定了铟、铱、铕等原子的相对原子质量的新值，为相对原子质量的测定做出了卓越贡献，不符合题意。 D、闵恩泽是中国炼油催化应用科学的奠基者，研发了多种用于石油化工生产的催化剂，符合题意。 故选D。 3. 今年春天，我省大部分地区出现了严重的沙尘天气。沙尘天气主要的空气污染物是 A. 二氧化碳 B. 稀有气体 C. 氮气 D. 可吸入颗粒物 【答案】D 【解析】 【详解】依据空气质量日报表可知：目前记入大气主要污染物：二氧化氮、一氧化碳、一氧化氮、可吸入固体颗粒和臭氧； 答案：D。 4. 劳动课程标准要求学生承担家庭劳动，下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是 选项 劳动项目 化学知识 A 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 隔绝氧气灭火 B 用含洗涤剂的水清洗餐具上的油污 洗涤剂能乳化油污 C 泡茶闻到茶特有的香气 分子在不断运动 D 自制净水器内放入活性炭 活性炭可以将硬水软化 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，可以隔绝氧气从而灭火，选项正确，不符合题意； B、洗涤剂具有乳化作用，用洗涤剂去除餐具上的油污，是利用了洗涤剂能乳化油污的原理，选项正确，不符合题意； C、泡茶闻到茶特有的香气，是因为茶的香气分子在不断运动，选项正确，不符合题意； D、活性炭具有吸附性，能够吸附水中的色素和异味，不能将硬水软化，软化硬水可以通过煮沸或者蒸馏，选项错误，符合题意； 故选D。 5. 下列实验操作正确的是 A. 称量氢氧化钠 B. 用橡胶塞塞住试管 C. 倾倒液体 D. 熄灭酒精灯 【答案】B 【解析】 【详解】A、氢氧化钠是易潮解的药品，而且具有强烈的腐蚀性，称量时需要放在玻璃器皿中进行称量，且称量需要左物右码，故A错误； B、连接仪器时，把橡胶塞慢慢转动塞进容器口，切不可把试管放在桌面上使劲塞进塞子，以免压破试管，故B 正确； C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中瓶塞未倒放，故C错误； D、熄灭酒精灯时需要使用灯帽进行盖灭，切不可用嘴吹灭，防止发生火灾，故D错误。 故选B。 6. 春季是流感高发季，磷酸奥司他韦是治疗流感的一种特效药，化学式是，下列关于磷酸奥司他韦的说法不正确的是 A. 磷酸奥司他韦属于有机物 B. 磷酸奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成 C. 磷酸奥司他韦是由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子构成的 D. 磷酸奥司他韦分子中碳、氢原子的个数比为 【答案】C 【解析】 【详解】A、磷酸奥司他韦属于含碳元素的化合物，属于有机物，该选项说法正确； B、由化学式可知，磷酸奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成，该选项说法正确； C、磷酸奥司他韦是由分子构成，1个磷酸奥司他韦分子是由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子构成的，该选项说法不正确； D、结合化学式可知，磷酸奥司他韦分子中碳、氢原子的个数比为16：28=4：7，该选项说法正确。 故选C。 7. 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推断正确的是 A. 单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质 B. 质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素 C. 中和反应能生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 D. 置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应 【答案】A 【解析】 【详解】A、单质为只含一种元素的纯净物，物质包括纯净物和混合物，则只含有一种元素的物质不一定是单质，也可能为混合物，该选项推断正确； B、质子数相同的一类原子属于同种元素，则质子数相同的粒子不一定属于同种元素，如水分子和氖原子质子数相同，该选项推断不正确； C、中和反应是指酸和碱反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，该选项推断不正确； D、置换反应是指单质和化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，则有单质生成的化学反应不一定为置换反应，该选项推断不正确。 故选A。 8. 我国科学家合成的新型催化剂能将高效转化为具有可燃性的甲醇（CH3OH），该化学反应的微观过程如图所示。下列说法正确的是 A. 该反应前后分子种类和数目均不变 B. 参加反应的甲、乙质量之比为22：1 C. 该反应中元素化合价都没有改变 D. 该技术可缓解温室效应 【答案】D 【解析】 【分析】根据化学反应的微观过程，反应的化学方程式为：； 【详解】A、该反应前后分子种类和数目均发生了改变，故A错误； B、根据化学方程式，参加反应的甲、乙质量之比为：44：6=22：3，故B错误； C、氢气是单质，元素的化合价为0，化合物中氢元素的化合价为+1价，所以氢元素的化合价一定改变，故C错误； D、该反应消耗了二氧化碳，该技术可缓解温室效应，故D正确。 故选D。 9. 如图，杠杆已调至平衡。向集气瓶内缓慢通入一定量的CO2气体，稍后再倒入浓NaOH溶液（NaOH溶液能吸收CO2，不吸收O2液面不接触乒乓球）。下列说法正确的是 A. 通入CO2气体后，左端乒乓球下降 B. 整个过程中乒乓球位置始终没有变化 C. 倒入浓NaOH溶液后，杠杆逐渐恢复原状 D. 其他条件不变，将CO2换成O2会产生同样现象 【答案】C 【解析】 【详解】A、通过CO2气体后，二氧化碳的密度比空气的密度大，左端乒乓球上升，故A说法错误； B、整个过程中乒乓球位置会发生变化，通入二氧化碳后，二氧化碳的密度比空气的密度大，左端乒乓球上升；稍后再倒入浓氢氧化钠溶液，二氧化碳能与氢氧化钠发生反应生成碳酸钠和水，二氧化碳被吸收，杠杆逐渐恢复平衡，故B说法错误； C、倒入浓氢氧化钠溶液后，二氧化碳能与氢氧化钠发生反应生成碳酸钠和水，二氧化碳被吸收，杠杆逐渐恢复平衡，故C说法正确； D、其他条件不变，氧气的密度比空气小，不与氢氧化钠反应，将CO2换成O2不会产生同样现象，故D说法错误； 故应选C。 10. 除杂和鉴别都是进行科学探究的重要方式，下列实验设计不能达到目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 除去中混有的少量气体 先通过溶液，再通过浓硫酸 B 鉴别稀盐酸与溶液 分别滴加无色酚酞试液，观察颜色 C 除去粉中混有的少量粉 用磁铁充分吸引 D 鉴别和固体 取样，分别加适量水，测定所得溶液温度 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、NaOH溶液可与HCl气体反应，而不与氢气反应，先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸干燥，可以除去H2中混有的少量HCl气体，故选项A不符合题意； B、稀盐酸呈酸性，NaCl溶液呈中性，都不能使无色酚酞试液变色，无法鉴别，故选项B符合题意； C、铁能被磁铁吸引，铜不能被磁铁吸引，用磁铁充分吸引，可以除去Cu粉中混有的少量Fe粉，故选项C不符合题意； D、氢氧化钠固体溶于水放热，可使溶液温度升高，硝酸铵固体溶于水吸热，可使溶液温度降低，可以鉴别，故选项D不符合题意； 故选：B。 二、填空题与简答题（共5小题，共27分） 11. “宏观-微观-符号”相结合是化学视角认识物质及其变化的方法。 （1）图1是几种粒子的结构示意图。 ①图中共表示______种元素； ②其中具有稳定结构的粒子是______（填序号）； ③B和C具有相似化学性质的原因是______。 ④若C、E的元素符号分别为X、Y请写出它们形成的化合物的化学式（用X、Y表示）______。 （2）图2是氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的微观示意图。该反应的微观实质是______。 【答案】（1） ①. 4##四 ②. AD ③. 最外层电子数相同 ④. （2）（或文字描述，合理即可） 【解析】 【小问1详解】 ①元素种类由质子数决定，图中粒子质子数分别为2、9、11、12，共4种质子数，所以表示4种元素。 ②最外层电子数为8（氦为2 ）的结构是稳定结构，A 粒子只有一层核外电子，且最外层电子数为2，D 粒子最外层电子数为8，所以具有稳定结构的粒子是 A、D。 ③元素的化学性质主要由最外层电子数决定，一般来说，最外层电子数相同，化学性质相似，B 和 C 最外层电子数相同，都是7，所以化学性质相似。 ④C 元素（X）最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子，化合价为−1价；E 元素（Y）最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子，化合价为+2价。根据化合物中正负化合价代数和为零，它们形成化合物的化学式为YX2。 【小问2详解】 从图 2 微观示意图可知，氢氧化钠在溶液中解离出钠离子和氢氧根离子，盐酸在溶液中解离出氢离子和氯离子，反应过程中氢离子和氢氧根离子结合生成水分子（）。 12. 2025年3月22日是第三十二届“世界水日”，3月22-28日是第三十八届“中国水周”。我国2025年纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“滴水在指尖、节水在心间”。 （1）区分软水和硬水将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中，振荡，试管中产生较少泡沫的为______。生活中为了降低水的硬度并杀灭水中病原生物，常采用的方法是______。 （2）如图是电解水的实验示意图，试管b中的气体是______。该实验说明水是由______组成的。 （3）净化水的常用方法有：①消毒杀菌；②过滤；③活性炭吸附；④加明矾吸附沉降。天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水，以上净化方法按净化过程排序是______（填序号）。 【答案】（1） ①. 硬水 ②. 煮沸 （2） ①. ②. 氢元素和氧元素 （3）④②③① 【解析】 【小问1详解】 硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，区分软水和硬水将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生较少泡沫，是硬水；加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出从而降低水的硬度，因此生活中通过煮沸能降低水的硬度，并杀灭水中病原生物； 【小问2详解】 电解水实验中“正氧负氢，氢二氧一”，试管b与电源正极相连，收集到的气体是氧气；水通电分解生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，可得出水是由氢元素和氧元素组成的； 【小问3详解】 将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，加明矾吸附沉降是把水中小颗粒泥尘聚集成大的，以利于沉降；不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去；活性炭吸附，可以吸附水中的色素和异味等；投药消毒杀菌可以除去细菌微生物；因此要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，将所选用的方法按净化过程排序为④②③①。 13. 我国海岸线长达万千米，海洋专属经济区幅员辽阔，海洋资源丰富，开发前景十分远大。金属镁广泛应用于生活、生产和国防工业，从海水中提取镁的过程如图所示： （1）在过程①中所加石灰乳的主要成分是______（填化学式）。 （2）请写出过程②所发生的化学方程式______。 （3）“天问一号”火星探测器使用了西安交通大学柴东朗团队研发的材料—新型镁锂合金，研制材料时，选择了镁锂合金而没有采用纯镁，可能原因是镁锂合金______（写一点）。 （4）小明在“海洋资源的综合利用与制盐”的实践活动中制得的盐中除外，还含有，它们的溶解度曲线如图。 ①时，把加入水中，得到的溶液是______。（填“饱和”或“不饱和”）溶液。 ②从含有的溶液中提取，可采用______结晶的方法。 【答案】（1） Ca(OH)2 （2） （3）硬度大（合理即可） （4） ①. 饱和 ②. 蒸发 【解析】 【小问1详解】 石灰乳的主要成分是氢氧化钙，其化学式为Ca(OH)2，故填：Ca(OH)2； 【小问2详解】 过程②发生的反应为氢氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水，该反应化学方程式，故填：； 【小问3详解】 合金的硬度比组成其纯金属的硬度大，抗腐蚀性强，研制材料时，选择了镁锂合金而没有采用纯镁，可能原因是镁锂合金硬度大、抗腐蚀性强等，故填：硬度大（合理即可）； 【小问4详解】 ①由溶解度曲线可知，40℃时，MgCl2的溶解度为57.5g，则该温度下，把60gMgCl2加入100g水中，并不能完全溶解，则得到的溶液是饱和溶液，故填：饱和； ②由溶解度曲线可知，NaCl的溶解度受温度的影响变化不大，MgCl2和MgSO4的溶解度受温度的影响较大，因此从含有NaCl、MgCl2、MgSO4的溶液中提取NaCl，可采用蒸发结晶的方法，故填：蒸发。 14. 中国古代很多发明创造与化学工艺有关。西汉海昏侯墓出土的青铜雁鱼灯造型优美，设计精妙，其剖面图如图。 （1）先秦《考工记》中记载了青铜成分：“六分其金而锡居其一”（此处“金”指铜），则青铜属于______（填“纯净物”或“混合物”）。 （2）点燃雁鱼灯古人使用的“火折子”吹气即可燃。简易的火折子是将纸卷点燃后，使其半灭（仅剩火星），装入竹筒中保存。需要点火时打开竹筒盖，向其中吹气，使纸复燃。 ①从燃烧条件角度分析，吹气可以使纸复燃的原因是______。 ②火折子中含有火硝（），受热后可分解为亚硝酸钾（）和氧气，该反应的化学方程式为______。 （3）雁鱼灯出土时表面某些部分存在绿色锈蚀，该绿色固体的主要成分是，该绿色固体是铜与空气中的二氧化碳、氧气和______反应的生成物。 （4）雁鱼灯的烟管可将燃烧产生的废气引入水中以减少对室内环境的污染。《汉书·地理志》中记载：“高奴，有淆水可燃”（“高奴”为地名，“淆水”指石油）。如果雁鱼灯采用淆水为燃料，燃烧产生的废气中含有害气体______（填化学式）会使水体呈酸性，需要经常换水。 【答案】（1）混合物 （2） ①. 与氧气接触 ②. （3）水 （4） 【解析】 【小问1详解】 雁鱼灯灯体的材质是青铜，青铜是合金，青铜属于混合物； 【小问2详解】 ①由于吹气能使可燃物与氧气充分接触，从燃烧条件角度分析，所以吹气可以使纸复燃； ②KNO3受热后可分解为氧气和亚硝酸钾，所以反应的化学方程式：； 【小问3详解】 依据质量守恒定律可知：化学变化前后元素的种类不变，绿色固体是铜与空气中的二氧化碳、氧气和水反应的生成物； 【小问4详解】 石油中含有氮、硫元素，充分燃烧有二氧化氮、二氧化硫生成，二者与水反应生成酸，使水体呈酸性，需要经常换水。 15. 已知A、B、C、D是初中化学中常见物质，均含有同一种元素。其中A属于单质，B、D是元素相同的气体，C常用于改良酸性土壤，它们的转化关系如图所示（“→”表示转化关系，“—”表示两种物质能发生反应，部分物质及反应条件已略）。 （1）物质A的化学式______。 （2）B与C反应的化学方程式为______。 （3）物质D的一种用途是______。 （4）B、D元素组成相同，化学性质不同的原因是______（从微观角度解释）。 【答案】（1） （2） （3）作燃料##冶炼金属 （4）构成分子不同 【解析】 【分析】A、B、C、D是初中化学中常见物质，均含有同一种元素，A属于单质，B、D是元素相同的气体，则A为氧气，B、D为二氧化碳和一氧化碳中的一种，C常用于改良酸性土壤，则C为氢氧化钙，B能与C反应，则B二氧化碳，D为一氧化碳，带入验证，推断合理。 【小问1详解】 由分析可知，A为氧气，化学式为，故填：； 【小问2详解】 B与C反应为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为，故填：； 【小问3详解】 D为一氧化碳，则一氧化碳的用途有作燃料（一氧化碳具有可燃性）、冶炼金属（一氧化碳具有还原性），故填：作燃料或者冶炼金属； 【小问4详解】 由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒。B为二氧化碳，二氧化碳是由二氧化碳分子构成，D为一氧化碳，一氧化碳是由一氧化碳分子构成，构成两者的分子不同，则化学性质不同，故填：构成分子不同。 三、实验与探究题（共2小题，共15分） 16. 实验室部分装置如图1所示，请回答下列问题。 （1）仪器①的名称是______。 （2）实验室用装置A制取氧气，发生反应的化学方程式为______。 （3）若要制备几瓶，并在制取过程中便于补充稀盐酸发生装置应选择______（填字母）。 （4）用装置F收集氧气时，验满的方法是______，说明已收集满氧气。 （5）小明选用片状的鸡蛋壳和食醋反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯，橡皮塞，导管，止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置。 ①比较甲，乙装置，甲装置的优点是______（填字母，下同）。 A．反应过程中可以添加固体药品 B．可以控制反应的发生与停止 ②选用甲装置还可以进行的实验是______。 A．块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气 B．锌粉与稀硫酸制氢气 C．浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳 【答案】（1）长颈漏斗 （2） （3）C （4）将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃 （5） ①. B ②. A 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器①的名称是长颈漏斗； 【小问2详解】 装置A适用于固体加热制取气体，因为试管口处有一团棉花，所以是加热高锰酸钾制取氧气，同时生成锰酸钾和二氧化锰，反应的化学方程式为： ； 【小问3详解】 实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热，为了方便添加稀盐酸，则选择装置C来制取； 【小问4详解】 氧气具有助燃性，用装置F收集氧气时的验满方法是把带火星的木条放在瓶口，若木条复燃，则瓶中充满了氧气； 【小问5详解】 ①鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，可与酸反应生成二氧化碳，所以可用片状的鸡蛋壳食醋反应来制取二氧化碳，比较甲、乙装置，甲装置，可知二者的区别在于甲中矿泉水瓶底部有孔，乙没有，将矿泉水瓶放入液体，固液接触产生气体，不需要气体时，将矿泉水瓶移出，反应停止，所以装置的优点是：可以控制反应的发生与停止，故选B； ②甲装置适用于块状固体和液体常温反应制取气体，C需要加热，所以不可行，B粉末装的锌放入矿泉水瓶会漏出，不可行，故选用甲装置可以进行的实验是：块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气，故选A。 17. M是生活中常见的金属，溶液是无色液体，兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序，请你和他们一起探究。 【查阅资料】常温下铝与氧气反应生成致密的氧化铝，氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水。 【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的？ 【猜想与假设】 （1）小敏的猜想是；小强的猜想是；你的猜想是______。 【设计与实验一】 （2）小莉取丝、铜丝、铝丝放入盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸的①、②、③3支试管中，进行如表的实验。  实验操作  丝插入试管①中 铜丝插入试管②中  铝丝插入试管③中  实验结论  刚开始的现象  有少量气泡产生 无气泡 无气泡 ，  几分钟后的现象 有少量气泡产生  无气泡  有大量气泡产生 ______ 【交流与表达】 （3）同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论，明白了实验刚开始时试管③中无气泡产生的原因，该原因是______。 【设计与实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序，同学们取粗细相同，打磨干净的丝、铝丝及相关溶液，又进行了如图所示的实验： （4）试管乙中观察到的现象是：______。 （5）试管丙中反应的化学方程式为______。 【交流与表达】 （6）同学们经讨论认为实验可以优化，去掉试管______（填试管编号）中的实验，也可以得出正确的结论。 【解释与结论】通过以上实验，同学们得出了三种金属的活动性顺序。 【评价与反思】实验结束后，同学们对实验过程进行了如下反思： （7）探究金属活动性顺序时，除了上述实验中已经用到的两种方法外，还可以根据______进行判断（任写一种）。 【答案】（1）M＞Al＞Cu （2）Al＞M＞Cu （3）铝的表面生成致密的氧化铝薄膜，氧化铝和稀盐酸反应生成氯化铝和水，不产生气泡 （4）M丝上有红色固体物质生成 （5） （6）丙 （7）金属与氧气反应的快慢（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 根据铝比铜活泼，则M的金属活动性可能比铝强或可能比铜弱或介于两者之间，通过分析小敏、小强同学的猜想可知，我的猜想是M＞Al＞Cu； 【小问2详解】 根据排在氢后的金属不能与稀酸反应，排在氢前的金属能与稀酸反应，且金属越活泼，与酸反应生成氢气的反应越剧烈，根据M丝插入①中，有少量气泡产生，铜丝插入②中，无气泡，铝丝插入③中，有大量气泡，则三种金属的活动性顺序为Al＞M＞Cu； 【小问3详解】 常温下，铝和空气中的氧气反应会生成致密的氧化铝薄膜，所以实验刚开始时试管③中无气泡产生的原因是：铝表面有一层氧化膜，氧化铝和稀盐酸反应生成氯化铝和水，不会产生气泡； 【小问4详解】 M的金属活动性大于铜的金属活动性，M能置换出硫酸铜中的铜，所以试管乙中观察到的现象是：M表面出现一层红色物质； 【小问5详解】 试管丙中铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，化学方程式为：； 【小问6详解】 试管甲中铝能置换出M，说明铝比M活泼； 试管乙中M能置换出铜，说明M比铜活泼； 试管丙中铝能置换出铜，说明铝比铜活泼； 因此去掉试管丙中的实验，也可以得出正确的结论Al＞M＞Cu； 【小问7详解】 金属会与酸、盐、氧气等物质反应，所以除了上述实验中已经用到的两种方法外，还可以根据与氧气反应的剧烈程度进行判断。 四、计算题（共2小题，共8分） 18. 中国是把香椿当作蔬菜的唯一国家，它不仅营养丰富，而且具有极高的药用价值，如香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化学式为，请你计算： （1）皂甙的相对分子质量为________； （2）皂甙中碳、氢、氧元素的质量之比是________（填最简整数比）； （3）含氢元素的皂甙的质量为多少克?（写出计算过程） 【答案】（1）414 （2）54:7:8 （3）含氢元素8.4g的皂甙的质量为: 答：含氢元素8.4g的皂甙的质量为82.8g。 【解析】 【小问1详解】 皂甙的相对分子质量=12×27+1×42+16×3=414； 【小问2详解】 皂甙中碳、氢、氧元素的质量比为(12×27):(1×42):(16×3)=54:7:8； 【小问3详解】 见答案。 19. 某炉具清洁剂的有效成分氢氧化钠，兴趣小组的同学想测定该清洁剂中氢氧化钠的含量，取100g炉具清洁剂倒入烧杯中，逐次加入质量分数为9.8%的稀硫酸，测出溶液的pH随加入稀硫酸的质量变化关系如图所示，完成下列问题： （1）溶液c中所含的溶质是______（填化学式）。 （2）计算该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数。 【答案】（1）Na2SO4、H2SO4 （2）解：由图可知，恰好完全反应，当溶液的pH=7时，消耗50g稀硫酸，50g质量分数为9.8%的稀硫酸中硫酸的质量为：50g×9.8%=4.9g， 设该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量为x x=4g 则该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数为：， 答：该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数为4%。 【解析】 【小问1详解】 某炉具清洁剂的有效成分氢氧化钠，取100g炉具清洁剂倒入烧杯中，逐次加入质量分数为9.8%的稀硫酸，氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，由图可知，溶液c的pH＜7，显酸性，说明硫酸过量，则溶液中所含的溶质是生成的硫酸钠和过量的硫酸，化学式分别为：Na2SO4、H2SO4； 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $