精品解析:河南省周口市郸城县2024-2025学年七年级数学下学期第一次月考卷

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2025-04-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 郸城县
文件格式 ZIP
文件大小 658 KB
发布时间 2025-04-06
更新时间 2025-04-06
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-04-06
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年第二学期第一次月考七年级数学试卷(B) 注意事项: 1.此卷分试题卷和答题卡两部分,满分120分,考试时间100分钟. 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题,答题前请将姓名、准考证号填写清楚. 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 下列方程中,是一元一次方程是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的定义,掌握只含有一个未知数并且未知数的次数是1的整式方程叫做一元一次方程成为解题的关键.根据一元一次方程的定义逐项判断即可. 【详解】解:A.含有两个未知数,故不是一元一次方程,不符合题; B. 是一元一次方程,符合题意; C. 是代数式,不是方程,不符合题意; D. 未知数的最高次数为2,故不是一元一次方程,不符合题意. 故选:B. 2. 已知是关于x、y的二元一次方程的一个解,则a的值为( ) A B. C. 1 D. 3 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程的解,理解二元一次方程解的定义是解题的关键. 把代入二元一次方程中得到关于a方程求解即可. 【详解】解:∵是关于x、y的二元一次方程的一个解, ∴,解得:. 故选B. 3. 把方程去分母,得( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元一次方程、等式的基本性质等知识点,掌握等式的基本性质即可解答. 根据等式的基本性质去分母即可. 【详解】解:, 给等式两边同乘以4,可得: ,即. 故选C. 4. 已知关于x、y的二元一次方程组,则的值为( ) A. 1 B. C. 0 D. 2024 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了二元一次方程组的特殊解法、代数式求值等知识点,掌握整体思想成为解题的关键. 两式作差可求得的值,然后整体代入代数式求值即可. 【详解】解:, 得:,解得:, ∴. 故选B. 5. 已知方程组,则的值为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了二元一次方程组特殊解法,掌握整体思想成为解题的关键.两方程作和,然后整理即可解答. 【详解】解:, 可得:,解得:. 故选C. 6. 如果方程是关于x的一元一次方程,那么m的值是( ) A. 0 B. 2 C. D. 1 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查一元一次方程的定义,掌握等式两边是只含有一个未知数且未知数的次数为1的整式的方程叫一元一次方程成为解题的关键. 直接根据一元一次方程的定义列式求解即可解答. 【详解】解:∵方程是关于x的一元一次方程, ∴,解得:. 故选B. 7. 定义运算“*”,其规则为,则方程的解为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元一次方程,根据新定义可得方程,解方程即可得到答案. 【详解】解;∵, ∴, 解得, 故选:C. 8. 已知关于x、y的二元一次方程组的解互为相反数,则k的值是( ) A. 3 B. 2 C. 1 D. 0 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了解二元一次方程组,灵活运用加减消元法解二元一次方程组成为解题的关键. 先运用加减消元法解方程组,然后根据方程组的解互为相反数列关于k的方程求解即可. 【详解】解:, ①+②可得,解得:, 将代入②得:,解得:, ∵关于x、y的二元一次方程组的解互为相反数, ∴,即,解得:. 故选A. 9. 我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“林下牧童闹如簇,不知人数不知竹.每人六竿多十四,每人八竿少二竿.”其大意是:“牧童们在树下拿着竹竿高兴地玩耍,不知有多少人和竹竿.如果每人按6竿算,则多出14竿;如果每人按8竿算,则缺少2竿.”则牧童有( )人 A. 6 B. 8 C. 10 D. 12 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查一元一次方程的实际应用,设牧童有人,根据竿的数量一定,列出方程进行求解即可. 【详解】解:设牧童有人,由题意,得:, 解得:; 答:牧童有8人. 故选B. 10. 某气象台发现:在某段时间里,如果早晨下雨,那么晚上是晴天;如果晚上下雨,那么早晨是晴天,已知这段时间有9天下了雨,并且有6天晚上是晴天,7天早晨是晴天,则这一段时间有( ) A. 9天 B. 11天 C. 13天 D. 22天 【答案】B 【解析】 【详解】解:根据题意设有x天早晨下雨,这一段时间有y天,有9天下雨, 即早上下雨或晚上下雨都可称之为当天下雨, ①总天数﹣早晨下雨=早晨晴天; ②总天数﹣晚上下雨=晚上晴天; 列方程组, 解得, 所以一共有11天, 故选B. 【点睛】本题考查二元一次方程组的应用. 二、填空题(每题3分,共15分) 11. 写出一个解为1一元一次方程______. 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】本题考查根据方程的解构造一元一次方程,根据方程的解是使方程成立的未知数的值,构造方程即可. 【详解】解:写出一个解为1的一元一次方程可以是:; 故答案为:. 12. 中国古代以算筹为工具来记数、列式和进行各种数与式的演算,《九章算术》第八章算为“方程”,其中有一例为:从左到右列出的算筹数分别表示方程中未知数x,y的系数与相应的常数项,即可表示方程,则表示的方程是_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了列二元一次方程,弄清图的意义是解题的关键. 根据题意可知:从左到右列出的算筹数分别表示方程中左边的未知数x,y的系数以及等式右边相应的常数项,一个竖线表示一个,一条横线表示一十,据此列出方程即可. 【详解】解:根据题知:从左到右列出的算筹数分别表示方程中左边的未知数x,y的系数以及等式右边相应的常数项,一个竖线表示一个,一条横线表示一十, 所以该图表示的方程是:. 故答案为:. 13. 在等式中,当时,;当时,,则的值为______. 【答案】4 【解析】 【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用、代数式求值等知识点,审清题意、列二元一次方程组是解题的关键, 先根据题意列出方程组求得k、b的值,然后代入代数式求值即可. 【详解】解:由题意可得:,解得:, 所以. 故答案为:4. 14. 一个两位数,十位上的数比个位上的数大5,个位上的数与十位上的数的和为9,这个两位数是_____. 【答案】72 【解析】 【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,审清题意、正确列出方程是解题的关键. 设这个两位数的个位数字为x,则十位数字为,然后根据题意列出方程求解即可. 【详解】解:设这个两位数的个位数字为x,则十位数字为, 根据题意:,解得:,即这个两位数的个位数字为2, ∴这个两位数的十位数字为7, ∴这个两位数为:72. 故答案为:72. 15. 陈老师打算购买气球装扮学校“六一”儿童节活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位.已知第一、二束气球的价格如图所示(图示:第一束气球价格14元,第二束18元),则第三束气球的价格为_____. 【答案】16 【解析】 【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用、代数式求值等知识点,审清题意、列二元一次方程组是解题的关键, 设笑脸形的气球x元一个,爱心形的气球y元一个,然后根据第一、二束列出方程组求得x、y的值,最后根据第三束气球状况列代数式并求值即可. 【详解】解:设笑脸形的气球x元一个,爱心形的气球y元一个, 由题意得:,解得:, ∴第三束气球的价格为(元). 故答案为16. 三、解答题(本大题共8个小题,共75分) 16. (1)解方程: (2)解方程组: 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元一次方程、解二元一次方程组等知识点,掌握相关运算方法成为解题的关键. (1)根据去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解答即可; (2)运用加减消元法求解即可. 【详解】解:(1), 去分母,得:, 去括号,得:, 移项,得:, 合并同类项,得:, 将未知数的系数化为1,得:. (2), 得:,解得:, 将代入①得:,解得:, 方程组的解为:. 17. 某快递员接到任务需在规定时间内从甲地出发将快递送至乙地.若快递员开车速度为每小时50千米,则要迟到30分钟;若速度为每小时60千米,则可提前20分钟到达.求规定时间和甲地到乙地的总路程. 【答案】规定时间为小时,甲地到乙地的总路程为250千米. 【解析】 【分析】本题主要考出了 一元一次方程的应用,审清题意、正确列出一元一次方程成为解题的关键. 设规定时间为小时,然后根据题意列一元一次方程求得,最后再求总路程即可. 【详解】解:30分钟等于0.5小时,20分钟等于小时 设规定时间为小时, 根据题意,得,解得:, 千米,经检验,符合题意. 答:规定时间为小时,甲地到乙地的总路程为250千米. 18. 神舟启新程,天宫再会师.北京时间2024年10月30日凌晨,神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功.在护航任务过程中,来自河南众多航天军工企业的一批“科技元素”熠熠生辉,再次贡献了“河南力量”!小星和小红都是航天爱好者,他们计划购买甲、乙两种飞船模型收藏.下面是两位同学的对话: 小星:我买了1件甲种飞船模型和1件乙种飞船模型,共花了40元. 小红:我买了2件甲种飞船模型和3件乙种飞船模型,共花了95元. 求甲、乙两种飞船模型每件的售价分别为多少元? 【答案】甲种飞船模型每件的售价为25元,乙种飞船模型每件售价为15元 【解析】 【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用,审清题意、找到等量关系、列出方程组成为解题的关键. 设甲种飞船模型每件的售价为元,乙种飞船模型每件的售价为元,然后根据小星、小红的购买情况列二元一次方程组求解即可. 【详解】解:设甲种飞船模型每件的售价为元,乙种飞船模型每件的售价为元, 根据题意得:, 解得. 答:甲种飞船模型每件的售价为25元,乙种飞船模型每件售价为15元. 19. 已知关于x,y的二元一次方程组的解为. (1)求a,b的值; (2)若,求m的值. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了二元一次方程组的解、解二元一次方程组、代数式求值等知识点. (1)将代入得到关于a、b的二元一次方程组,然后再运用加减消元法求解即可; (2)将a、b的代入,计算即可. 【小问1详解】 解:把代入关于,的二元一次方程组, 得:, 解得:; ∴,; 【小问2详解】 解:由(1)得:,,, ∴, 解得,, ∴的值为. 20. 一家商店因换季将某种服装打折销售.如果每件服装按标价的5折出售,将亏本30元;如果按标价的8折出售,将盈利60元. (1)每件服装的标价是多少元? (2)打几折销售能恰好保证利润率为? 【答案】(1)每件服装的标价是300元 (2)9折 【解析】 【分析】本题考查一元一次方程的实际应用,正确的列出方程是解题的关键: (1)设每件服装的标价是元,根据成本相同,列出方程即可; (2)设打折销售能恰好保证利润率为,根据题意,列出方程进行求解即可. 【小问1详解】 解:设每件服装的标价是元,根据题意得:, 解得,经检验,符合题意. 每件服装的标价是300元; 【小问2详解】 设打折销售能恰好保证利润率为, 根据题意得:, 解得,经检验,符合题意. 答:打9折销售能恰好保证利润率为. 21. 小艺在解关于m的方程时,误将看作,得方程的解为. (1)请帮小艺求c的值; (2)请帮小艺求方程正确解. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查解方程中的看错问题,解一元一次方程: (1)将错就错,把代入看错的方程中,求出的值即可; (2)去分母,去括号,移项,合并,系数化1,进行求解即可. 【小问1详解】 解:把代入看错的式子中, 得:, 解得:; 【小问2详解】 把代入原方程得:, 去分母得:, 去括号得:, 移项得:, 合并同类项得:. 22. 某工厂需要生产一批太空漫步器,已知该工厂共有88名工人,其中女工人数比男工人数的2倍少20人,并且每名工人每天生产60个支架或100套脚踏板. (1)该工厂有男工、女工各多少人? (2)1个支架搭配2套脚踏板,应如何分配工人才能使每天生产的支架和脚踏板恰好配套? 【答案】(1)该工厂有男工36人,有女工52人 (2)40人生产支架,48人生产脚踏板恰好配套 【解析】 【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,审清题意、找到等量关系、列出方程是解题的关键. (1)设该工厂有男工人,则女工有人,然后根据题意列一元一次方程求解即可; (2)设人生产支架,则人生产脚踏板,然后根据题意列一元一次方程求解即可. 【小问1详解】 解:设该工厂有男工人,则女工有人, 由题意得:,解得:, 女工:(人),经检验,符合题意. 答:该工厂有男工36人,有女工52人. 【小问2详解】 解:设人生产支架,则人生产脚踏板, 由题意得:,, 解得,(人),经检验,符合题意. 答:40人生产支架,48人生产脚踏板恰好配套. 23. 某水果加工厂收购了29吨黄桃,经市场预测,销售方式及利润如下表: 销售方式 直接销售 包装销售 制成罐头销售 每吨利润(万元) 0.05 0.4 0.6 加工能力限制:每天可包装5吨或制成罐头3吨(包装和加工前后质量不变),同一天内两种加工方式不可同时进行. 时间限制:所有黄桃需在7天内销售或加工完毕. 方案一:尽可能多制成罐头,剩余直接销售; 方案二:部分制成罐头,其余进行包装,并恰好7天完成. (1)通过计算比较两种方案,说明哪种方案可使工厂所获利润较多; (2)若采用利润较多的方案,将罐头运输到市场售卖.运输公司费用如下: 运输公司 运输单价 每吨装卸费 甲 每吨每千米5元 50元 乙 每吨每千米6元 30元 已知乙公司总费用比甲公司多243元,求水果加工厂到市场的距离. 【答案】(1)方案二可使工厂所获利润较多,计算见解析 (2)47千米 【解析】 【分析】本题考查一元一次方程的实际应用,正确的列出方程是解题的关键: (1)列式求出方案一的利润,方案二设吨制成罐头,根据恰好7天完成,列出方程,求出的值,进而求出方案二的利润进行判断即可; (2)设加工厂到市场的距离为千米,根据乙公司总费用比甲公司多243元,列出方程进行求解即可. 【小问1详解】 解:方案一:(万元), 方案二:设吨制成罐头,则吨进行包装,, 解得, 有20吨进行包装.经检验,符合题意. 获利:(万元), , 方案二可使工厂所获利润较多; 【小问2详解】 设加工厂到市场的距离为千米,, 解得,经检验,符合题意. 答:水果加工厂到市场的距离为47千米. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年第二学期第一次月考七年级数学试卷(B) 注意事项: 1.此卷分试题卷和答题卡两部分,满分120分,考试时间100分钟. 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题,答题前请将姓名、准考证号填写清楚. 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 下列方程中,是一元一次方程的是( ) A. B. C. D. 2. 已知是关于x、y的二元一次方程的一个解,则a的值为( ) A. B. C. 1 D. 3 3. 把方程去分母,得( ) A. B. C. D. 4. 已知关于x、y的二元一次方程组,则的值为( ) A. 1 B. C. 0 D. 2024 5. 已知方程组,则的值为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 6. 如果方程是关于x一元一次方程,那么m的值是( ) A. 0 B. 2 C. D. 1 7. 定义运算“*”,其规则为,则方程的解为( ) A. B. C. D. 8. 已知关于x、y的二元一次方程组的解互为相反数,则k的值是( ) A 3 B. 2 C. 1 D. 0 9. 我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“林下牧童闹如簇,不知人数不知竹.每人六竿多十四,每人八竿少二竿.”其大意是:“牧童们在树下拿着竹竿高兴地玩耍,不知有多少人和竹竿.如果每人按6竿算,则多出14竿;如果每人按8竿算,则缺少2竿.”则牧童有( )人 A. 6 B. 8 C. 10 D. 12 10. 某气象台发现:在某段时间里,如果早晨下雨,那么晚上是晴天;如果晚上下雨,那么早晨是晴天,已知这段时间有9天下了雨,并且有6天晚上是晴天,7天早晨是晴天,则这一段时间有( ) A. 9天 B. 11天 C. 13天 D. 22天 二、填空题(每题3分,共15分) 11. 写出一个解为1的一元一次方程______. 12. 中国古代以算筹为工具来记数、列式和进行各种数与式的演算,《九章算术》第八章算为“方程”,其中有一例为:从左到右列出的算筹数分别表示方程中未知数x,y的系数与相应的常数项,即可表示方程,则表示的方程是_____. 13. 在等式中,当时,;当时,,则值为______. 14. 一个两位数,十位上的数比个位上的数大5,个位上的数与十位上的数的和为9,这个两位数是_____. 15. 陈老师打算购买气球装扮学校“六一”儿童节活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位.已知第一、二束气球的价格如图所示(图示:第一束气球价格14元,第二束18元),则第三束气球的价格为_____. 三、解答题(本大题共8个小题,共75分) 16. (1)解方程: (2)解方程组: 17. 某快递员接到任务需在规定时间内从甲地出发将快递送至乙地.若快递员开车速度为每小时50千米,则要迟到30分钟;若速度为每小时60千米,则可提前20分钟到达.求规定时间和甲地到乙地的总路程. 18. 神舟启新程,天宫再会师.北京时间2024年10月30日凌晨,神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功.在护航任务过程中,来自河南众多航天军工企业的一批“科技元素”熠熠生辉,再次贡献了“河南力量”!小星和小红都是航天爱好者,他们计划购买甲、乙两种飞船模型收藏.下面是两位同学的对话: 小星:我买了1件甲种飞船模型和1件乙种飞船模型,共花了40元. 小红:我买了2件甲种飞船模型和3件乙种飞船模型,共花了95元. 求甲、乙两种飞船模型每件的售价分别为多少元? 19. 已知关于x,y的二元一次方程组的解为. (1)求a,b的值; (2)若,求m的值. 20. 一家商店因换季将某种服装打折销售.如果每件服装按标价5折出售,将亏本30元;如果按标价的8折出售,将盈利60元. (1)每件服装的标价是多少元? (2)打几折销售能恰好保证利润率为? 21. 小艺在解关于m的方程时,误将看作,得方程的解为. (1)请帮小艺求c的值; (2)请帮小艺求方程正确解. 22. 某工厂需要生产一批太空漫步器,已知该工厂共有88名工人,其中女工人数比男工人数的2倍少20人,并且每名工人每天生产60个支架或100套脚踏板. (1)该工厂有男工、女工各多少人? (2)1个支架搭配2套脚踏板,应如何分配工人才能使每天生产的支架和脚踏板恰好配套? 23. 某水果加工厂收购了29吨黄桃,经市场预测,销售方式及利润如下表: 销售方式 直接销售 包装销售 制成罐头销售 每吨利润(万元) 0.05 0.4 0.6 加工能力限制:每天可包装5吨或制成罐头3吨(包装和加工前后质量不变),同一天内两种加工方式不可同时进行. 时间限制:所有黄桃需在7天内销售或加工完毕. 方案一:尽可能多制成罐头,剩余直接销售; 方案二:部分制成罐头,其余进行包装,并恰好7天完成. (1)通过计算比较两种方案,说明哪种方案可使工厂所获利润较多; (2)若采用利润较多的方案,将罐头运输到市场售卖.运输公司费用如下: 运输公司 运输单价 每吨装卸费 甲 每吨每千米5元 50元 乙 每吨每千米6元 30元 已知乙公司总费用比甲公司多243元,求水果加工厂到市场的距离. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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