第四单元(晨读手册)-【名师学案】2024-2025学年八年级下册语文分层进阶学习法(统编版)

2025-05-11
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 本单元综合与测试
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 444 KB
发布时间 2025-05-11
更新时间 2025-05-11
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
品牌系列 名师学案·初中同步
审核时间 2025-04-08
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来源 学科网

内容正文:

八年级语文·下册 ⊙知识点汇总 1.这是一首投赠诗,诗的前半写“望洞庭湖”,“平”“涵”“混”“蒸”“撼”等词,锤炼精妙,富有表现力,写出了 烟波浩渺、水天合一的宏伟气象,以及汹涌澎湃的磅礴气势 2.诗人以写洞庭湖为发端,以“欲济无舟楫”为喻,巧妙过渡,婉转含蓄地表达了自己从政的心愿,希望得到 举荐。全诗意在求仕,却不直接告白,不露乞怜痕迹,大方得体,深婉有致。 3.本诗尾联是如何抒情的?表达了怎样的情感? 用典。巧妙运用“临渊羡鱼,不如退而结网”的古语,委婉表达希望张九龄能引荐自己的愿望。 13最后一次讲演 文学常识 《最后一次讲演》选自《闻一多全集》,作者闻一多,著名诗人、学者、民主战士,代表作有《红烛《死水》等。 音形识记 晓得(xiǎo)卑劣(Iiè) 无chi(耻)di(毒)手 诬蔑(miè)屠杀(tu) 悲fen(愤) 读读写写 chui(捶)击恐bù(怖) 势力(shi)hui(毁)灭卑鄙(bi)蛮横(heng) fù(赋)子 光ming(明)正大挑拔离间(jiàn) 重点词语zāo(遭)受 (黎)明 发yang(扬) 氛国(fn) 音形辨析 (heng)蛮横 (tiǎo)挑拨 蔑(miè)诬蔑 捶(chui)捶击 横 挑 (héng)横竖 (tiao)挑食 篾(mie)篾席 锤(chui)锤炼 词语理解 【诬蔑】捏造事实败坏别人的名誉。 【卑郡】(语言、行为)恶劣;不道德。 【恐怖】由于生命受到威胁或残害而恐惧。 【蛮横】(态度)粗暴而不讲理。 【光明正大】形容襟怀坦白,行为正派。 【挑拨离间】搬弄是非,引起纷争,使别人不团结。 14应有格物致知精神 文学常识 《应有格物致知精神》选自《瞭望》,作者丁肇中,美籍华裔物理学家,获1976年诺贝尔物理学奖。 ◆音形识记 暸望(iào) 缅怀(midn)探chd(察)探tǎo(讨)jian(检)讨彷徨(pang huang) 读读写写 激变(jT)格物zhi(致)知xiù(袖)手旁观不知所cuò(措) 重点词语授y心(予) 荣yù(誉)zUn(遵)照丁肇中(zhào)rú(儒)家领wù(悟) 17 晨读手册 词语理解 【缅怀】怀念:追想(已往的人或事,含祟敬意)。【彷徨】走来走去,犹疑不决,不知往哪个方向去。 【格物致知】推究事物的原理法则而总结为理性知识。【袖手旁观】比喻置身事外或不协助别人。 【不知所措】不知道怎么办才好,形容受窘或发急。 15我一生中的重要抉择 一文学常识 《我一生中的重要抉择》选自《在北大听讲座(第1辑):思想的声音》。作者王选,计算机文字信息处理 专家,由他领导研制成功的“汉字激光照排系统”为我国新闻出版业普及推广中文计算机排版做出了重大 贡献,被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。他被誉为“当代毕昇”“汉字激光照排之父”。 音形识记 jué(抉)择扶zhi(植)阻碍(ài)qū(趋)势千预(yù)du6(堕)落膏药(gao) 读读写写iiǎo(狡)辩多多益善(yi)阳奉阴违(fèng)招摇撞骗(ydo)风口浪尖(Iàng) 强词夺理(qiǎng)平易近人(yi)不修边幅(f) ying(荧)屏tiē(贴)切 didn(奠)基开辟(pi)崭新(zhǎn) chang(倡)导shǔ(署)名 重点词语 剥削(xue)头xin(街)》 音形辨析 (qiǎng)强词夺理 (bāo)剥皮 (xiāo)削面 (gan)千预 削 强(giang)差强人意 (bō)剥夺 (xuē)削弱 (gan)干练 (jiàng)倔强 词语理解 【出类拔萃】形容超出同类。多指人的品德才能。 【阳奉阴违】表面上遵从,暗地里违抗。 【风口浪尖】比喻社会斗争极为激烈,尖锐的地方。【强词夺理】本来没有理,硬说成有理。 【不修边幅)不注意衣着、容貌的整洁。【招摇撞骗】假借名义,到处炫耀,进行诈骗。 【平易近人】态度谦逊和蔼,使人容易接近;也指(文字)浅显,容易了解。 16庆祝奥林匹克运动复兴25周年 Q文学常识 《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》选自《奥林匹克主义一顾拜旦文选》。作者顾拜旦,法国教育家、 社会活动家,现代奥林匹克运动创始人,奥林匹克会徽、会旗设计者,被誉为“现代奥林匹克之父”。 18 八年级语文·下册 音形识记 浩劫(ji) zhi(指)摘襁褓(giang) 萦绕(ying)绚雨(xuàn) 枷锁(jia)拙劣(zhuō) 读读写写fū(肤)浅 目dǔ(睹)莫定(diàn) 挚爱(zhi)钟爱(zhong)分崩离析(beng)》 暴风骤雨(zhou)担惊受怕(jing) 行将就木(xing)相辅相cheng(成)自圆其说(yun) 凸显(to)推崇(chng) shuai(衰)退dàn(诞)生崩kui(溃)携手(xie)嵌入(qian) 重点词语愚chǔn(蠢)歧途(qi)祈祷(qido)严jùn(峻)zhàn(湛)蓝麦穗(sui) 阐述(chǎn) shè(涉)及 音形辨析 萦(ying)萦绕 拙(zhuo)拙劣 绚(xuàn)绚烂 柳(jiā)枷锁 莹(ying)品莹 绌(ch心)相形见绌 峋(xdn)嶙峋 咖(kā)咖啡 ◆词语理解 【拙劣】笨拙而低劣。 【枷锁】枷和锁链,比喻束缚人的观念、制度等。 【分崩离析】形容集团、国家等分裂瓦解。 【行将就木】快要进棺材了。指人临近死亡。 【相辅相成】互相补充,互相配合。 【自圆其说】使自己的论断或谎话没有破绽。 17壶口瀑布 文学常识 《壶口瀑布》选自《梁衡文集》。作者梁衡,山西霍州人,著名新闻理论家、散文家、科普作家。 音形识记 铸(zhù) 告jie(诫) 推搡(sang)霎时(shd) 驰骋(chěng) 漩涡(xun) 寒噤(jin) 读读写写 迁回(y0) 汩汩(g)湿漉漉(I心) 震耳欲幸(zhèn)前呼后拥(yong)怒不可遏(e) 河tan(滩) 溢(yi)开kuò(阔)弥漫(mi)雾霭(di) 潺潺(chan)凿(zGo) 剁(duò) 重点词语 刹那(cha) 音形辨析 r(sha)刹车 遏(è)遏制 噤(jin)寒噤 骋(chěng)驰骋 刹 (cha)刹那 竭(jié)竭力 襟(jin)衣襟 聘(pin)聘请 2 词语理解 【霎时】极短时间。【寒噤】寒战。 【汩汩】形容水流动的声音。 【怒不可遏】愤怒得不能抑制,形容愤怒到了极点。文中形容水势不可阻挡的样子。 【震耳欲聋】耳朵都快震聋了,形容声音很大。 19

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