内容正文:
2024-2025学年度七年级下册数学第八章整式与因式分解单元检测卷(2024沪科版)
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1.下列运算结果正确的是( )
A. B.
C. D.
2.目前,世界上能制造出的最小晶体管的长度只有,将用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3.下列各式中能用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
4.已知多项式与的乘积中不含项,则常数的值是( )
A. B. C.1 D.2
5.如图,在长,宽的长方形空地上规划一块长方形花园(图中阴影部分),花园的北面和东、西两面都留有宽度为的小路(图中空白部分),则花园的面积为( )
A. B.
C. D.
6.下列正方形分割方案中,可以验证的是( )
A. B.
C. D.
7.小强是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:,,,a,,分别对应下列五个字:荆、州、我、爱、游.现将因式分解,结果呈现的密码信息可能是( )
A.游荆州 B.我爱游 C.我爱荆州 D.我游荆州
8.如图,大正方形与小正方形的面积之差是8,则阴影部分的面积是( )
A.8 B.4 C.2 D.1
9.如图,长为,宽为的大长方形被分割为小块,除阴影,外,其余块是形状、大小完全相同的小长方形,其较短的边长为,下列说法中正确的是( )
小长方形的较长边为;阴影的较短边和阴影的较短边之和为;阴影和阴影的周长之和与值无关;当时,阴影和阴影的面积和为定值.
A. B. C. D.
10.已知,则的值是( )
A. B. C.9 D.8
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11.
12.计算: .
13.如图,点是线段上一点,以,为边向两边作正方形,面积分别是和,设,两个正方形的面积之和,则的面积为 .
14.在长方形内,将两张边长分别为a和b()的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1中阴影部分的面积为,图2中阴影部分的面积为.当时,的值为 .(用a、b的代数式表示)
三、(本大题共两小题,每小题8分,共16分)
15.已知,.
(1)直接写出结果:______;
(2)求的值.
16.请阅读下列材料:,比较的大小关系:
解:∵,且
∴ ∴
类比阅读材料的方法,解答下列问题:
(1)上述求解过程中,逆用了哪一条幂的运算性质___________.
A.同底数幂的乘法; B.同底数幂的除法; C.幂的乘方; D.积的乘方
(2)已知,试比较的大小.
四、(本大题共两小题,每小题8分,共16分)
17.某小区一块长为米,宽为米的长方形场地中间,并排修建了两个大小一样的长方形游泳池,两个游泳池之间以及游泳池与长方形场地的边线都相距米.
(1)用多项式表示一个游泳池的面积;
(2)当,,时,求两个游泳池的总面积.
18.在计算时,甲错把看成了6,得到的结果是;乙错把看成了4,得到的结果是.
(1)求的值.
(2)计算的正确结果.
五、(本大题共两小题,每小题10分,共20分)
19.观察下列各式的规律,解答下列问题.
第个等式:.
第个等式:.
第个等式:.
(1)根据上述规律,请写出第个等式:________.
(2)猜想:________.
(3)利用()中的结论,求的值.
20.阅读下面材料,并完成相应的任务.
“速算”是指在特定情况下用特定的方法进行计算,它有很强的技巧性.观察下列各式:
;
;
;
;
…
我们发现,两位数与相乘,当时,有如下速算规律:先将十位数字与相乘,得到的结果作为积的前两位数字;再将个位数字和相乘,得到的结果作为积的后两位数字.如果结果是一位数,则在其前面补0.
(1)请根据上述规律计算: ; .
(2)我们可以用所学的知识证明这个结论,这种在数与代数领域的推理或证明称为代数推理.请证明上述阅读材料中的结论.
六、(本大题共一小题,每小题12分,共12分)
21.观察:
;
;
…
探究:
(1)_______(直接写答案);
(2)求的值;
应用:
(3)如图,10个圆由小到大套在一起,从外向里相间画阴影,最外面一层画阴影,最外面的圆的半径为,向里依次为,那么在这个图形中,所有阴影的面积和是多少?(结果保留)
七、(本大题共一小题,每小题12分,共12分)
22.【阅读理解】数形结合是数学解题中常用的思想方法,数形结合的思想可以使某些抽象的数学问题直观化、生动化,能够变抽象思维为形象思维,有助于把握数学问题的本质.
例如:教材在探究平方差公式“两个数的和与这两个数的差的积,就等于这两个数的平方差”,即,利用了如图①的图形表示它的几何意义:深色阴影部分面积为,也可转化成一个一边长为,另一边长为的长方形,其阴影部分面积为,由于阴影部分面积相同,因此有.
【类比探究】如图②是一个长为,宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四个小长方形,然后用四个小长方形拼成一个“回形”正方形.(如图③
(1)观察图③请你写出,,之间的等量关系: ;
【解决问题】
(2)若 ,直接写出代数式的值,并求的值;
【拓展应用】
(3)已知,为实数,,求的值.
八、(本大题共一小题,每小题14分,共14分)
23.小磊和小轩在课外练习中碰到了一个问题,需要对多项式进行因式分解.小磊认为该整式一定有一个因式,小轩认为必有因式是,两人找到老师寻求帮助.老师提供了一个方法:因式分解是整式乘法的逆运算.若整式A能被整式B整除,则B必为A的一个因式.老师给出了演算方法:
(1)观察老师的演算后,你认为___________同学的想法是对的;
(2)已知多项式的其中一个因式为,请试着根据老师的方法列出演算过程,并将多项式进行因式分解;
(3)若多项式能因式分解成与另一个完全平方式,求与的值.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
B
C
D
D
C
B
A
B
11.5
12.
13.10
14.
15.(1)解:∵,
∴;
故答案为:4;
(2)解:∵,
∴,
,
∵,
,
,
.
16.(1)解:和利用的是幂的乘方的逆用,
故选:C.
(2)解:∵,
∴,
∵,
∴
∴.
17.(1)解:根据题意得一个游泳池的面积.
(2)解:将、、带入到整式得,
两个游泳池的总面积,
答:两个游泳池的总面积为.
18.(1)解:根据题意:
,
∵计算时,甲错把看成了6,得到的结果是
∴,
∴,
,
∵乙错把看成了4,得到的结果是,
∴,
∴.
(2)解:根据,
可知:
19.(1)解:由题意得,第个等式为,
故答案为:;
(2)解:由已知等式可猜想:,
故答案为:;
(3)解:∵,
∴.
20.(1)解:由上述规律可知,,
,
故答案为:5621,7224;
(2)证明:∵,
.
21.解:(1)根据题意,得
,
故答案为:36;
(2)根据题意,得;
(3)所有阴影部分的面积和为:
.
22.解:(1)图③中大正方形的边长为,因此面积为,中间小正方形的边长为,因此面积为,4个空白的小长方形的面积和为,
所以有,
故答案为:;
(2),,两边都除以得,
,
;
(3)设,,则,,
,,
.
23.(1)解:根据题意可得:,
,
∴该整式一定有一个因式,没有因式是,
∴小磊同学的想法是对的;
(2)解:根据题意得:
∴将多项式进行因式分解为:
.
(3)解:根据题意得:
∴,,
∵多项式能因式分解成与另一个完全平方式,
∴是一个完全平方式,
∴,
∴,.
答案第1页,共2页
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