训练(十三) 祝福-【精讲精练】2024-2025学年高中语文必修下册知能达标提升训练(统编版2019)

2025-04-25
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内容正文:

@ 但是自从民国开始建立以来,变乱纷纷而来,(使得):5.强加因果。祥林嫂的死与年关的祝福没有必然的因果 黄花岗上的烈士坟墓,还埋没在荒野杂草之间。自,烈士们 关系,所以鲁四老爷根据祥林嫂死的时间得出祥林嫂是 牺牲以后施延了七年之久,才有烈士坟墓墓碑的修建:拖 谬种的结论是错误的。 延十年之久,才有烈士事迹的编辑。而七十二烈士中,有:6.BB项,“他确实像自己说的那样,微事敷敷衍衍”错 的虽有事迹记载却记述得不够详细具体,有的只留存姓名 误。这一举动并非说明吕纬甫做事数敷衍衍,而是说明 而没有(记下)事迹,更严重的是有的连姓名都不可查考, 他虽然颓唐,但身上仍然充满了浓浓的人情味。 就好像历史记载的田横的事迹,即使凭着司马迁的善于为:7.AA项,“小说中的‘我'和吕韩甫一样被现实吞没”错 游侠作传(的手笔),也不能够给五百个壮士一个个立传,: 误。我并未和吕纬甫一样被现实吞没,我还有积极乐 这就越发使人悲痛啊! 观、高兴的情绪,“寒风和雪片扑在脸上,倒觉得爽快” 邹海滨拿他所编辑的《黄花岗烈士事略》这本书请求 说明我仍然在积极生活,对抗现实。 我为它写篇序言。那时候,我正为了准备北上讨伐敌人,:8.①蜂蝇是吕纬甫这类知识分子人到中年与生活妥协的 在桂林统帅军队。看看国内,国贼的气焰正嚣张,(国家): 人生隐喻。②知识分子的革命与封建礼教抗争失败回 倾危不安的迹象,比清朝末年还要厉害;而我在三十年前 到原点的隐喻。③时代的变迁与生活的变故的隐喻。 所侣导的三民主义、五权宪法,就是被许多烈士不惜牺牲 :9.①“坟”是过去生命的象征,掘坟的行为表现了对已逝生 生命去争取的主张,还和过去一样不能(被)实行。那么我: 命的留恋追寻,挖掘的是自己的生命记忆。“我当时忽 这次行动所肩负的责任,比三十年前加倍重大。假如全国 而很高兴,愿意掘一回坟,愿意一见我那曾经与我很亲 的人都以这些先烈的牺姓精神为我们的国家而努力奋斗,: 睦的小兄弟的骨殖”这些语言都表现出了吕纬甫看似是 帮助我完成这个重大的责任,实现我们建立真正的中华民: 寻找对弟弟的回忆,实则是寻找自己对已经逝去的时光 国的理想,那么这一部创建民国的用鲜血写成的历史,就 的留恋。②“一生中最伟大的命令”象征了这些时代青 可以流传后世而永垂不朽。不然就不能够继承先烈的遗: 年一生中最伟大的决定是轰轰烈烈的新文化运动、 志并将它发杨光大,而只能仅仅对他们的英勇事迹发表感 革命,而到头来,却一无所成。掘开弟弟的坟墓,然 概,这实在是我们后死的人的羞耻啊!我写这篇序文,既 后挖到最后,坟中“踪影全无”。这经历,如吕纬甫自 为沉痛地悼念先烈,也希望用它来作为对阀读这本书的国 己总结其青年生活,“无非做了些无聊的事情,等于 人的勉励。 什么也没有做”。③“迁坟”象征着吕纬甫对生活的 训练(十三)祝福 妥协埋藏。以往的热血已经尸骨无存,自己能做的 1.①应运而生②独辟蹊径③陆陆续续(接二连三) 就是为家人,为生活而埋葬年轻时的理想。“我仍然 2.解析原句有两处语病:一、“第一篇中国文学史上”语 铺好被褥,用棉花裹了些他先前身体所在的地方的 序不当,改为“中国文学史上第一篇”:二、“是…却 泥土,包起来,装在新棺材里,运到我父亲理着的坟 是…”逻辑关系不当,前后是并列关系,而非转折关 地上,在他坟旁埋掉了,” 系,“却”关联词语使用不当,应改为“也”。 训练(十四)林教头风雪山神庙 参考答案这是中国文学史上第一篇现代白话文小说, 也是周树人第一次使用“鲁迅”这一笔名。 “装在套子里的人 3.解析原文“直到…,才…”,运用关联词语,使前后 L.①迥然不同②删繁就简③险象环生 句语意更连贯,也突出了鲁迅在成名前历经时间长,表 :2解析本句的主千结构为“这跟…有关”,然后将几个 达了鲁迅成为鲁迅是经过磨砺和艰难曲折的。而改句: 非主干句提炼出来,第一句是“荷马所写为上层社会的 没有这层关系,无法表达出这样的意思。原文“我们熟 生活”,第二句是“《旧约》的对象却是不分阶级的游牧或 悉的”,表达出鲁迅在大众心中的熟悉和受爱戴程度,突: 半游牧部族成员”:然后填补主干句中的内容,由两个非 出“鲁迅”这一称呼的影响力之大。改句平铺直叙没有 主干句的内容可知,主千句应为“这跟两者所描写的对 传达出鲁迅在人们心中的地位崇高这一潜在意思。 象有关”:最后将这几句话按照一定的逻辑顺序连缀成 参考答案①原文运用“直到…才…”这一组关联 通顺的句子即可。 词,使前后句语意更连贯,并且突出“成为”之前的时间 参考答案这跟两者所描写的对象有关:荷马写的是上 之长。②原文鲁迅前增加定语“我们熟悉的”,突出“鲁 层社会的生活:《旧约》的对象则不分阶级,是游牧或半 迅”这一称呼的影响力之大。 游牧部族成员。 4.①表达观点②选择合适的论据论证③一个语言表 :3构成:《红楼》和《水浒》为对比对象,二者在笔法的繁简 达的过程 上形成对比。 47O语文·必修下册(配RJ版) 训练(十三) 祝福 一、语基巩固达标训练 : 观,点或主张,就要进行论证。展开论证之前,首先 (一)阅读下面的文字,完成1~3题。 要确定论点。所谓论点,就是文章所持的观,点,也 1918年5月15日,《狂人日记》在《新青年》第 就是论证要证明的对象。其次要考虑②。选 四卷第五号刊发,署名鲁迅。这是第一篇中国文学 择论据的过程,同时是构思文章结构,特别是逻辑 史上现代白话文小说,却是周树人第一次使用“鲁 层次的过程。论据不当,则论证逻辑不严密,如《祝 迅”这一笔名。 福》中祥林嫂在年关的祝福之夜死去,鲁四老爷说 而就在此之前,公务员周树人尚处在“十年沉 “不早不迟,偏偏要在这时候,一这就可见是一个 默”之中。直到《狂人日记》发表,他才真正成为我: 谬种”,鲁四老爷的话就犯了逻辑错误。需要强调 们熟悉的那个鲁迅。这一转折的发生,和1917年中 :的是,有了合造的论据,并不等于完成了论证。论 蔡元培出任北京大学校长以及《新青年》编辑部成:据再多再好,也不能“自动”证明论点。以罗列论据 员在北大的会聚有直接的关系。 代替论证,是刚开始写作议论文时常常出现的问 在钱玄同的鼓励下,抱着希望与绝望并存的心:题,应引起注意。最后是论证,就是对论据进行解 情,鲁迅终于答应“也做文章了”,这便是最初的一:说与分析,建立论据和论点之间的联系。论证是一 篇《狂人日记》。就这样,《狂人日记》成为中国历史:个思考的过程,也是③。清晰的思路、严密的 上第一篇短篇白话小说,为中国文学开启了一个全 逻辑,需要用明白、准确的语言表达出来;否则无论 新的纪元,现代小说①。形式上,鲁迅采用日:作者想得有多清楚,读者也无法感受到,证明论点 记体,“小序”使用文言,日记主体用白话,语言风格: 并让人信服这一根本目的自然也就不可能达到。 ②,从中可以看出他对西方现代小说和中国传: 4.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语 统小说的双重借鉴;内容上,反抗“吃人的礼教”亦 意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10 成为整个新文化运动最重要的主旨之一。 个字。 陈独秀、胡适等人从理论上倡导文学革命,而 答: 文学革命的真正实绩就最先体现在鲁迅的创作上。 《狂人日记》发表后,鲁迅和北大诸人的关系进一步 5.鲁四老爷的话犯了怎样的逻辑错误?请简要 拉近,当时的北大学生傅斯年、孙伏园为《狂人日 分析。 记》撰写了最初几篇评论,将其推向公众,陈独秀则 答: 对鲁迅的创作“实在五体投地的佩服”。此后 ③向他约稿,催生了《孔乙己》《药》等一系列重 二、类文阅读达标训练 要作品。 阅读下面的文字,完成6~9题。 1.请在文中横线处填入恰当的成语。 在酒楼上(节选) 答: 鲁迅 我竟不料在这里意外地遇见朋友了,—一假如 2.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言 他现在还许我称他为朋友。那上来的分明是我的 表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。 旧同窗,也是做教员时代的旧同事,面貌虽然颇有 答: 些改变,但一见也就认识,独有行动却变得格外迁 缓,很不像当年敏捷精悍的吕纬甫了。 3.文中画波浪线的句子可以改写成:“他在《狂人日 “阿,一纬甫,是你么?我万想不到会在这里 记》发表后,成为鲁迅”,请分析原文在表达效果 遏见你。” 上的好处。 “阿阿,是你?我也万想不到…” 答: 我就邀他同坐,但他似乎略略踌躇之后,方才 坐下来。我起先很以为奇,接着便有些悲伤,而且 (二)阅读下面的文字,完成4~5题。 不快了。细看他相貌,也还是乱蓬蓬的须发;苍白 在生活中,我们常常需要就某些问题发表意:的长方脸,然而衰瘦了。精神很沉静,或者却是颓 见,①,提出主张。想要让读者信服这些意见、:唐;又浓又黑的眉毛底下的眼晴也失了精采,但当 一 26 他缓缓地四顾的时候,却对废园忽地闪出我在学校:些,很小心的,要看一看我的小兄弟。然而出乎意 时代常常看见的射人的光来。 外!被褥,衣服,骨骼,什么也没有。我想,这些都 “我们,”我高兴的,然而颇不自然的说,“我们:消尽了,向来听说最难烂的是头发,也许还有罢。 这一别,怕有十年了罢。我早知道你在济南,可是: 我便伏下去,在该是枕头所在的泥土里仔仔细细地 实在懒得太难,终于没有写一封信。…” 看,也没有。踪影全无!” “彼此都一样。可是现在我在太原了,已经两 我忽而看见他眼圈微红了,但立即知道是有了 年多,和我的母亲。我回来接她的时候,知道你早 酒意。他总不很吃莱,单是把酒不停地喝,早喝了 搬走了,搬得很千净。” 一斤多,神情和举动都活泼起来,渐近于先前所见 “你在太原做什么呢?”我问。 的吕纬甫了。我叫堂馆再添二斤酒,然后回转身, “救书,在一个同乡的家里。” 也拿着酒杯,正对面默默地听着。 “这以前呢?” “其实,这本已可以不必再迁,只要平了土,卖 “这以前么?”他从衣袋里掏出一支烟卷来,点 :掉棺材,就此完事了的。我去卖棺材虽然有些离 了火衔在嘴里,看着喷出的烟雾,沉思似的说,“无 奇,但只要价钱极便宜,原铺子就许要,至少总可以 非做了些无聊的事情,等于什么也没有做。” 捞回几文酒钱来。但我不这样,我仍然铺好被褥, “我一回来,就想到我可笑。”他一手擎着烟卷, 用棉花襄了些他先前身体所在的地方的泥土,包起 一只手扶着酒杯,似笑非笑地向我说。“我在少年 来,装在新棺材里,运到我父亲埋着的坟地上,在他 时,看见蜂子或蝇子停在一个地方,给什么一吓,即 :坟旁埋掉了。因为外面用砖娜,昨天又忙了我大半 刻飞去了,但是飞了一个小圈子,便又回来停在原 天:监工。但这样总算完结了一件事,足够去骗骗 地点,便以为这实在很可笑,也可怜。可不料现在: 我的母亲,使她安心些。—阿阿,你这样地看我, 我自己也飞回来了,不过绕了一点小圈子。又不料 你怪我何以和先前太不相同了么?是的,我也还记 你也回来了。你不能飞得更远些么?” :得我们同到城隍庙里去拔掉种像的胡子的时候,连 “你也许本来知道,”他接着说,“我曾经有一个:日议论些改革中国的方法以至于打起来的时候。 小兄弟,是三岁上死掉的,就葬在这乡下。我连他:但我现在就是这样了,敷敷衍衍,模模糊糊。我有 的模样都记不清楚了,但听母亲说,是一个很可爱: 时自己也想到,倘若先前的朋友者见我,怕会不认 的孩子,和我也很相投,至今她提起来还似乎要下: 我做朋友了。一然而我现在就是这样。” 泪。今年春天,一个堂兄就来了一封信,说他的坟日 他又掏出一支烟卷来,衔在嘴里,点了火。 边已经渐渐的浸了水,不久怕要陷入河里去了,须 “这些无聊的事算什么?只要模模糊糊。模模 得赶紧去设法。母亲一知道就很着急,几乎几夜睡 糊糊地过了新年,仍旧教我的‘子曰诗云’去。” 不着,—她又自己能看信的。然而我能有什么法 “你救的是·子日诗云’么?”我觉得奇异,便问。 子呢?没有钱,没有工夫:当时什么法也没有。” “自然。你还以为教的是ABCD么?我先是两 “一直挨到现在,趁着年假的闲空,我才得回南: 个学生,一个读《诗经》,一个读《孟子》。新近又添 给他来迁葬。”他又喝干一杯酒,看着窗外,说,“这 了一个,女的,读《女儿经》。连算学也不教,不是我 在那边那里能如此呢?积雪里会有花,雪地下会不 不教,他们不要教。” 冻。就在前天,我在城里买了一口小棺材,一因 “我实在料不到你倒去教这类的书,…” 为我预料那地下的应该早已朽烂了,—带着棉絮 “他们的老子要他们读这些,我是别人,无乎不 和被褥,雇了四个土工,下乡迁葬去。我当时忽而 可的。这些无聊的事算什么?只要随随便便,…” 很高兴,愿意掘一回坟,愿意一见我那曾经和我很 “你借此还可以支持生活么?”我一面准备走, 亲睦的小兄弟的骨殖:这些事我生平都没有经历 一面问。 过。到得坟地,果然,河水只是咬进来,离坟已不到 “是的。一我每月有二十元,也不大能够 二尺远。可怜的坟,两年没有培土,也平下去了。 敷衍。” 我站在雪中,决然地指着他对土工说,‘掘开来!’我 “那么,你以后预备怎么办呢?” 实在是一个庸人,我这时觉得我的声音有些希奇, “以后?一我不知道。你看我们那时预想的 这命令也是一个在我一生中最为伟大的命令。但: 事可有一件如意?我现在什么也不知道,连明天怎 土工们却毫不骇怪,就动手掘下去了。待到掘着圹:样也不知道,连后一分…” 穴,我便过去看,果然,棺木已经快要烂尽了,只剩 堂倌送上账来,交给我:他也不像初到时候的 下一堆木丝和小木片。我的心颤动着,自去拔开这:谦虚了,只向我看了一眼,便吸烟,听凭我付了账。 一 27— O语文·必修下册(配RJ版) 我们一同走出店门,他所住的旅馆和我的方向: B.小说叙事巧妙,将故事场景安排在酒楼上,让 正相反,就在门口分别了。我独自向着自己的旅馆 “我”偶遇吕纬甫的情节更加自然合理,“酒”也 走,寒风和雪片扑在脸上,倒觉得很爽快。见天色 为吕纬甫的讲述起到了催化剂的作用。 已是黄昏,和屋宇和街道都织在密雪的纯白而不定 的罗网里。 C.小说刻画人物简练传神。如在刻画吕纬甫这 6.下列对文本相关内容的理解和分析,不正确的一 一人物时,用“颓唐”“失了精采”“缓缓地”等描 项是 () 写,深刻反映出人物的内心世界。 A,小说的主要情节借助“我”与吕纬甫的对话展 开,这样写,既便于展现人物之间的情感交流, D.吕纬甫的自嘲,以“蜂蝇”自喻,颇有黑色幽默 又有助于展现主人公吕纬甫的形象特点。 之感,极具反讽意味。其主旨与鲁迅在《娜拉 B.吕纬甫在为幼弟迁葬时找不到骨殖,还坚持把 走后怎样》中感慨的“人生最苦痛的是梦醒了 坟里的泥土装进新棺材,去欺骗他的母亲。这 无路可以走”一致。 一举动说明他确实像自己说的那样,做事敷敷 衍衍。 8.结合原文内容,分析画横线部分吕纬甫以“蜂蝇” C.吕纬甫说等模模糊糊地过了新年,仍旧教学生 自比的隐喻。 的老子要他们读的“子日诗云”,自己只要随随 答: 便便,这个“随随便便”后的省略号,省略的内 容应该包含随随便便挣些钱就行。 D.小说故事情节简单,只写了与朋友相遇后的对 9.鲁迅先生在《坟·题记》中即称,他之所以“造成 酌言谈,既无扣人心弦的悬念,也无激烈的矛 一座小小的新坟”“一面是埋藏,一面也是留恋”。 盾冲突,却清晰地展现了吕纬甫面对社会生活 本文中,鲁迅先生把吕纬甫“掘墓迁坟”的细节和 的无奈与妥协。 7.下列对文本的内容及艺术特色的分析,不正确的 心理写得非常细致,而“一生中最伟大的命令”更 一项是 ()8 是非同寻常的措辞,请根据文章内容分析“掘墓 A.小说中的“我”和吕纬甫一样被现实吞没,叹惋: 迁坟”这一情节的象征意义。 吕纬甫的衰颓,但又没有能力帮他走出困境, 这与《祝福》中的“我”这一新知识分子的形象 答: 有相似之处。 28

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