第七章 第1节 第2课时 力的三要素及力作用的相互性-【名师学案】2024-2025学年八年级下册物理分层进阶学习法（人教版2024）

第2课时 力的三要素及力作用的相互性 础知识储备细 4.如图所示，小女孩用F=50N的力竖直向上 1.力的 叫作力 提起水壶，请你画出力F的示意图。 的三要素。 2.物理学中用 表示力，这 种表示力的方式就是力的示意图。 3.物体间力的作用是 A基础练 必备知识梳理一 5.(教材改编题)如图所示，小明用100N的力 知识点一力的三要素和力的示意图 F,通过绳子拉车送沙子，弟弟小华在后面用 1.如图所示，用大小不同的力，以相同的方式作 50N的力F2沿水平方向推车，请画出力F 用于塑料尺的同一点，塑料尺弯曲的程度不 和F2的示意图。 同。此现象表明影响力作用效果的因素是力 的 知识点二物体间力的作用是相互的 A.作用点 B.方向 6.(教材改编)如图所示，穿上旱冰鞋 C.作用时间 D.大小 用手推墙，人反而向 (选填 2.(中考·吉林)如图是同一弹簧两次受力的情 “前”或“后”)运动，说明：物体间力 景。通过此实验可以探究力的作用效果与力 的作用是 ,同时她由静 的 ( 止变为运动，说明力可以改变物体的 A.大小有关 S N B.作用点有关 C.方向有关 7.(教材改编题)如图所示， D.大小、方向、作用点都有关 小明坐在小船B上，用力 3.(教材图片题)如图所示，在开门 推小船A。小船A被推动 的时候，用手在A处推比在B处 了，是因为 施加的推力改变了小船 推更容易把门推开，这是因为力 A的 。 与此同时，小明发现自 的作用效果与力的 有 己和小船B也后退了，说明 也受到 关；如果用大小相同的力都作用在A点，推 了 施加的推力。这一现象说明物 门和关门效果不同，说明力的作用效果与力 体间力的作用是 的。 的 有关。 3 八年级物理·下册 B综合练 关键能力捉升一 时小车会向右运动，说明 8.(易错题)王明同学用力提一桶水时，他对水 物体间力的作用是 桶施加一个提力，同时水桶对王明的手也施 ,也说明力能改变物 加一个拉力，则这两个力的三要素 () 体的 ,使小车 A.完全相同 前进的力的施力物体是 B.大小和方向都相同，作用点不同 13.(2024·新疆)请在图中画出小球受到的拉 C.大小相同，方向和作用点都不同 力F的示意图。 D.作用点相同，大小和方向都不同 9.奥运会的许多比赛项目都与“力的作用是相 互的”这一知识有关，假如力的作用不是相互 的，在①游泳、②跳水、③跳远、④皮划艇这些 项目中，将无法进行的是 ( C素养练 学科素养培育口 A.①②③ B.①②④ 14.（科学探究)小张同学做了一个实验，来验证 C.①③④ D.①②③④ 力的三要素对力的作用效果的影响，如图， 10.(教材改编题)如图所示，两个靠得较近的小 F1=F3=F1>F2,拉住一根锯条，使其发生 车上分别固定一块磁体，松手后，两小车分 图中(a)、(b)、(c)、(d)四种形变。 别朝两边运动。这个现象不能说明() A.物体间力的作用是相互的 B.力是物体对物体的作用 (1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的 C.施力物体同时又是受力物体 图是 图和 图。 D.力的作用效果与力的作用点有关 (2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的 11.(2024春·黄冈期中)下列关于力的认识正 图是 图和 图。 确的是 () (3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关 A.即使只有一个物体，也能产生力的作用 的图是 图和 图。 B.相互不接触的两个物体，不能产生力的 (4)在上述(a)与(c)图中，控制 作用 和 相同，研究力的作用效果与 C.受力物体受到力的同时，也一定会对施力 之间的关系，这种研究问题的 物体产生作用力 方法，在物理学上叫做 法。 D.鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头的力小于石头 (5)图(c)与图(d)能说明力的作用效果跟力 对鸡蛋的力 的方向有关，这一说法是 (选填 12.(中考·泰州)小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、 “正确”或“错误”)的，理由是 吸管等制作了一个简易喷气小车，如图所 示。拔掉吸管口的塞子，气球向左喷气，同 助学助教优质高致 4八年级物理·下册 参考答案 第一部分同步练习堂堂清 第七章力 第1节力 第1课时力及力的作用效果 知识储备 1.作用施力物体受力物体F牛顿N2.形状运动状态 基础练 1.手水桶水桶手2.D3.A4.形状运动状态5.变大运动方 向物体的运动状态6.D7.D8.A9.C10.A11.B12.ACD 13.运动状态形状14.形变运动状态15.(1)头球(2)蚍蜉大 树16.桌子书书桌子 第2课时力的三要素及力作用的相互性 知识储备 1.大小方向作用点2.一条带箭头的线段相互的 基础练 1.D2.C3.作用点方向 4.F=50N =50N F=100N 6.后相互的运动状态7.小明运动状态小明小船A相互 8.C9.D10.D11.C12.相互的运动状态喷出的气体 13. 14.(1)(a)(b)(2)(a)(c)(3)(a)(d)(4)力的大 小作用点力的方向控制变量（⑤）错误没有控制力的作用点相同， 变量不唯一 第2节弹力 知识储备 1.恢复原来的形状2.形变接触3.测量范围零刻度线 基础练 1.弹性2.有手3.上升形变转换4.力是050.24.4 5.A6.D7.D8.D9.C10.B11.B12.C 13. 14.C -189