第七章 第1节 第1课时 力及力的作用效果-【名师学案】2024-2025学年八年级下册物理分层进阶学习法（人教版2024）

八年级物理·下册 参考答案 第一部分 同步练习堂堂清 第七章 力 第1节 力 第1课时 力及力的作用效果 知识储备 1.作用 施力物体 受力物体 F 牛顿 N 2.形状 运动状态 基础练 1.手 水桶 水桶 手 2. D 3.A 4. 形状 运动状态 5.变大 运动方 向 物体的运动状态 6.D 7.D 8. A 9.C 10.A 11.B 12. ACD 13.运动状态 形状 14.形变 运动状态 15.(1)头 球 (2) 大 树 16.桌子 书 书 桌子 第2课时 力的三要素及力作用的相互性 知识储备 1.大小 方向 作用点 2.一条带箭头的线段 相互的 基础练 1.D 2.C 3.作用点 方向 4.7=50N 5. 1.=50N F=100N 6.后 相互的 运动状态 7.小明 运动状态 小明 小船A 相互 8.C 9.D 10.D 11.C 12.相互的 运动状态 喷出的气体 13. 14.(1)(a) (b) (2)(a) (c) (3)(a) (d) (4)力的大 C 小 作用点 力的方向 控制变量 (5)错误 没有控制力的作用点相回 变量不唯一 第2节 弹力 知识储备 2.形变 接触 3.测量范围 1.恢复原来的形状。 零刻度线 基础练 1.弹性 2.有 手 3.上升 形变 转换 4.力 是 0~5 0.2 4.4 5.A 6. D 7. D 8.D 9. C 10. B 11.B 12.C 13. 14.C 11 过F 189第七章力 第1节力 第1课时力及力的作用效果 $知识储备出 小”或“不变”)；再次让小球从斜面上滚下， 1.力是物体对物体的 发生作用的两个 在它运动路径的侧方放一个磁体（如图乙）， 物体，一个是 ,另一个是 可以看到小铁球的 发生了变化。 。 力用符号 表示，单位是 以上实验说明力可以改变 符号是 2.力能改变物体的 ,也可以改变物体的 甲 6.(2024春·黄石期末)如下图所示的四个力， A基础练 必备知识梳理 其中一个与其他三个力所产生的作用效果不 知识点一力 同的是 1.用手向上提水桶，若以水桶为研究对象，其施 力物体是 ,受力物体是 :同时 手会感到水桶向下拉手，若以手为研究对象， 这里的施力物体是 ,受力物体 A.运动员压弯的跳板B.运动员拉弯的撑杆 是 2.拿起下列物体所用的力大约为2N的是() A.一支铅笔 B.一桶5L的食用油 C.2个鸡蛋 D.一个苹果 C.用手捏橡皮泥 D.运动的小球 受磁铁作用 3.下列有关力的说法中，正确的是 ( 易错点误认为做匀速圆周运动的物体运动状态 A.产生力的两个物体一定发生了作用 不变 B.力能脱离物体而单独存在 7.下列给出的现象中，物体的运动状态没有发 C.一个物体也能产生力的作用 生改变的是 D.相互接触的两个物体一定产生力的作用 A.苹果从树上落下 知识点二力的作用效果 B.正在减速进站的高铁 4.在春季运动会上，班里的男同学吹气球时发 C.正在绕地球匀速转动的天和核心舱 现：用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可 D.沿平直的轨道上匀速行驶的小车 以改变 ;用手轻轻一推，气球就向一 名师点津 侧飞走了，说明力可以改变 1.物体运动速度的大小或方向改变，如由静止变 5.(教材改编题)让小铁球从斜面上滚下，沿着 为运动，或由运动变为静止，都叫做运动状态的改变。 它的运动方向放一个磁体（如图甲），则观察 2.做匀速圆周运动的物体，它的方向在不断地改 到小铁球的速度 (选填“变大”“变 变，所以运动状态在发生改变。 1 八年级物理·下册 B综合练 关键能力提升 B.面团被擀制成面皮，力改变了面团的运动 8.下列关于力的说法中，正确的是 () 状态 ①力不能离开物体而存在②有受力的物体 C.手推面杖来回运动，力改变了面杖的运动 时，一定有施力物体③两个物体只要相互 状态 接触就一定产生力的作用 ④两个物体不接 D.用手拉长面条，面条受力的同时，手也受 触就不能产生力的作用 到力 A.①② B.②④ C.①③ D.①④ 13.(2024春·鄂州期中)如图所示，“打陀螺” 9.(2024·黄冈期中)“熄火”的汽 和“跳橡皮筋”是我国传统的民间游戏，其中 车停在水平路面上，大力士用 图甲说明力可以改变物体的 绳子拉着汽车向前运动，如图 图乙说明力可以改变物体的 所示，使汽车向前运动的力的施力物体是 A.大力士 B.地面 C.绳子 D.车轮 10.(2024·黄石期中)端午节龙舟大赛如期举 14.撑竿跳高运动员对撑竿施力的同时，撑竿也 行，桨手用桨向后划水时，龙舟就会前进，使 对运动员施加了力，但这两个力的作用效果 龙舟前进的力是 () 不同，前者使撑竿发生了 ;后者使 A.水对浆的力 B.水对龙舟的力 运动员的 发生了改变。 C.桨手对桨的力 D.桨对水的力 15.(1)如图所示，足球运动员用头 11.以下是我们生活中常见到的几种现象： 顶球攻门，若以球为研究对 ①篮球撞击在篮板上被弹回； 象，施力物体是 ,受 力物体是 ②用力揉面团，面团的形状发生变化； (2)唐代诗人韩愈在《调张籍》中写道“蚍蜉 ③用力握小球，球变瘪了； 撼大树，可笑不自量”，其中“蚍蜉撼大 ④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。 树”一句中的施力物体是 ,受力 在这些现象中，物体因为受力而改变运动状 态的是 () 物体是 A.①②B.①④ C.②③ D.②④ C素养练 学科素养培育 12.【物理学与日常生活】（多选）甜水面是成都 16.如图所示，一本书放在桌面 的传统美食，制作的关键是做出有筋道的面 上，书受到桌子的支持力为 条：用上等面粉加盐和水，揉匀后静置半小 F,这个力的施力物体是 时，用面杖擀成面皮，再切成适当宽度的面 ,受力物体是 :桌子受到书的压 条，然后两手抓住面条用力拉长。关于上述 力为F,这个力的施力物体是 ,受力 过程的说法正确的是 物体是 A.揉捏面团时，面团既是受力物体也是施 力物体 助学助教优质高数2