内容正文:
第十一章
电路及其应用
1
电源和电流
电荷量Q=qm4,旅据电流的定义式1-是得到等效电
预习案必备知识·问题导学
流I=q0,A正确。
一、1.答:(1)有,电荷定向移动
[答案]A
(2)不会
[针对训练]
(3)保持导体两端有电压
[概念·规律]
3.ACt时间内,通过导线横栽面的自由电子数N=Q
9
电子电势差持续
二、1.稳定2.电荷
上,故选项C正确:又I=n9Su代入上式得N=uSt,故
三、1.(1)定向(2)强弱(3)1安培毫安
微安
选项A正确。
提升案随堂演练·基础落实
mAA(4)号(5)正负2.(1)方向
(2)不断
1.B电源的作用是维持正、负极之间稳定的电势差,外电
碰撞平均速率
路中自由电子在静电力的作用下向正极移动,在电源内
[思考判断]
部,需要将电子由正极不断地搬运到负极,故A错误,B
(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×(6)/
正确:电路中有电流不仅需要电源,还需要电路是闭合
探究案关键能力·互动探究
的,两者缺一不可,故C错误;电源是对电路提供能量的
探究点一
装置,故D错误。
[例1][解析]在电源内部,电源把电子由正极撒运到2.C由公式g=L得,m=4==9.375×1021个,故
e
e
负极,这一过程要克服静电力做功,把其他形式的能转
选C
化为电势能,故选项A错误,选项B正确;电荷的定向
:3.D假设电子定向移动的速率为,那么在t时间内通
移动才形成电流,选项C错误:电路中要形成持续的电
过导体横截面的自由电子数相当于在体积S中的自
流,既要有电源,电路又要闭合,两者缺一不可,故选项
由电子数,而体积为S的铜的质量为Sp,摩尔数为
D错误。
2,所以电荷量g=S0,因电流1=1=Sm,于
[答案]B
m
t m
[针对训练]
是得到u=mI
neSp
1.AD电源将负电荷从负极搬到正极,维持正、负极间有
一定的电势差,A正确,B错误;导体中的电场是电源电
2导体的电阻
场和导体中积累的电荷形成的电场叠加而成的,C错
预习案必备知识·问题导学
误,D正确。
一1.过原点的直线2.7
U
阻碍
探究点二
[例2][解析]正离子定向移动方向就是电流方向,负
二、答:(1)串联电路中电阻跟电压成正比。
(2)见教材
离子定向移动的反方向也是电流方向:有正、负离子向
(3)略
相反方向经过同一裁面时,公式I=中的g应是正、
[概念·规律]
控制变量正比
负离子电荷量绝对值之和,故1=
(m十n2严,电流方向
三、答:电阻率跟材料和温度有关
由A指向B,与正、负离子的数量无关,AB、C错误,D
[概念·规律]
正确。
正比
反比Ps
RS
导电性能导电性能
[答案]D
[思考判断]
[针对训练]
(1)×(2)×(3)√(4)×(5)×(6)/
2.A电子枪2s发射的电荷量q=6×103×16×10-19C=
探究案
关键能力·互动探究
9.6×10一6C,所以示波管中的电流大小为1=9=
探究点一
U
9.6×10-6
2
A=4.8×10-6A,故A正确,B、C、D错误。
[例1][解析]虽然该元件是非线性元件,但可以用R=
计算各状态的电阻值,A错误;当U=5V时,I
探究点三
[交流讨论]
1.0A,R=
号=50,B正确,由图可知,随电压的增大,
1.答:略
各点到坐标原点连线的斜率越来越小,电阻越来越大,
[例3][解析]橡胶棒沿抽线方向以速度0做匀速直线
反之,随电压的减小,电阻减小,C错误,D正确。
运动时,△r内通过的距离为U△,△t内通过某横截面的
[答案]BD
25第十一章
电路及其应用
1
电源和电流
[学业要求与核心素养]
1.了解电源的概念,知道电源的作用。
2.了解电流的形成,知道导体中的恒定电场,知道电流的定义、单位及方向的规定,理解
恒定电流。
3.理解电流形成的微观实质。
预习案必备知识·问题导学
/通教材·理知识·素养初成
一、电源
二、恒定电场
阅读教材,并回答:
1.定义
有A、B两个导体,分别带等量异种电荷:
由
分布的电荷所产生的稳定的
电场。
2.特点
任何位置的
分布和电场强度都不随
时间变化。
三、恒定电流
1.电流
(1)概念:电荷的
移动形成电流。
(2)物理意义:反映了电流的
程度。
(1)用导线将A、B连接起来,导线中有没
(3)符号及单位:符号是
,单位有
有电流?为什么?
(单位符号分别为
(2)如果有电流,这个电流会持续吗?
A、
(3)如何让导线中保持持续的电流?
(4)表达式:I=
(5)电流的方向:规定
电荷定向移动
方向或
电荷定向移动的反方向为电
【概念·规律】
流方向。
电源是能不断把
从正极搬运到
2.恒定电流
定义
负极的装置
(1)定义:大小、
都不随时间变化的电流。
贵
(1)移送电荷,维持电源正、负极间有一
(2)形成:恒定电场使自由电荷做定向运
作用
定的
动,与导体内不动的粒子的
,使自由
(2)保持电路中有
的电流
电荷速率减小,最终表现为
不变。
74
精品教铺·帮慧人生
第十一章电路及其应用。
[思考判断]
(4)导体中的电流一定是正电荷定向移动
(1)导体内没有电流时,就说明导体内部的
形成的。
)
电荷没有运动。
(
(5)电子定向移动的方向就是电流的方向。
(2)电源的作用是在电源内部把电子由负
()
极不断地搬运到正极,从而使电源两极之
(6)电流越大,单位时间内通过导体横截面
间有稳定的电势差。
()
(3)电流既有大小,又有方向,是矢量。()
的电荷量越多。
(
探究案关键能力·互动探究
/析考点·悟规律·素养提升
探究点一
对电源的理解
1.电源的作用
C.电荷的移动形成电流
(1)从电荷转移的角度看,电源的作用是使
D.只要电路中有电源,电路中就会形成持
电路中的自由电荷持续地定向移动。
续的电流
(2)从能量转化的角度看,搬运电荷的过程是
○针对训练
非静电力做功的过程,从而将其他形式的能
转化为电能。
1.(多选)将一些电学元件用导线连接在某电
2.形成电流的三种电荷
源的两端,下列描述正确的是
()
形成电流的三种电荷为自由电子、正离子和
A.电源的作用是使电源的正、负极两端保
负离子,其中金属导体导电时定向移动的电
持一定的电势差
荷是自由电子,液体导电时定向移动的电荷
B.电源的作用是能为电路持续地提供自
有正离子和负离子,气体导电时定向移动的
由电荷
电荷有自由电子、正离子和负离子。
C.导体中的电场是由电源正、负极上的电
例①下列关于电源的说法正确的是()
荷形成的
A.电源的作用是在电源内部把电子由负
D.导体中的电场是由电源的电场和导体
极搬运到正极,保持两极之间有电压
B.电源把正、负电荷分开的过程是把其他
中积累的电荷形成的电场叠加而形
形式的能转化为电势能的过程
成的
探究点二
电流的理解和计算
1.电流的方向
2.电流的定义式
规定正电荷定向移动的方向为电流的方
I=?,用该式计算出的电流是时间t内的
向,则负电荷定向移动的方向与电流的方
平均值。对于恒定电流,电流的瞬时值与
向相反。
平均值相等。
精品教辅·智慧人生75
©物理·必修第三册(配RJ版)
3.电流虽然有方向,但它是标量,它遵循代数
C.当n1<n2时,电流方向从B→A,电流强
运算法则。
度为I=(m-n)e
例2如图所示,电解池内
有一价的电解液,t时间
D.溶液内电流方向从A→B,电流强度为I
内通过溶液内面积为S
(n1+n2)e
的截面的正离子数是n1,
负离子数是n2,设元电荷
©针对训练
为e,以下说法正确的是
2.在示波管中,电子枪2s内发射了6×1018
A.当n1=n2时电流强度为零
个电子,则示波管中电流的大小为()
B.当n1>n2时,电流方向从A→B,电流强
A.4.8106A
B.3X1018A
度为I=(m,-n2)e
C.3×10-6A
D.9.6×10-6A
探究点三
电流的微观表达式
[交流讨论]
例3(2023·南昌期中)
oepee
eeeee
根据教材“拓展学习”:
右图是一根粗细均匀的橡
设导体的横截面积为S,自由电子数密度
胶棒,其横截面积为S,由于与毛皮发生摩
(单位体积内的自由电子数)为,自由电
擦而均匀带负电,若已知该橡胶棒每米所
子定向移动速度的平均速率为,电子电
带的电荷量为q,则当该棒沿轴线方向做
量为e,试推导电流的微观表达式。
速度为ⅴ的匀速直线运动时,形成的等效
电流为
(
A.qv
B.9
C.qvS
D.
[归纳总结]
O针对训练
1.从微观上看,电流取决于导体中单位体积
3.(多选)有一横截面积为S的铜导线,流经
内的自由电荷数、每个自由电荷的电荷量、
其中的电流为I,设每单位体积的导线中
定向移动速率的大小,还与导体的横截面
有n个自由电子,电子的电荷量为q,此时
积有关。
电子定向移动的速率为v,在t时间内通过
2.电流的微观表达式:I=nguS。式中n为
导线横截面的自由电子数可表示为()
导体中单位体积内的自由电荷数,q为每
A.nuSt
B.nut
个自由电荷的电荷量,?为自由电荷定向
移动速率、S为导体的横截面积。
9
号
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精品教铺·帮慧人生
第十一章电路及其应用©
提升案随堂演练·基础落实
/夯基础·提技能·素养达成
1.关于电源的以下说法,正确的是(
2.电路中有一电阻,通过电阻的电流为5A,
A.电源的作用是在电源内部把电子由负
当通电5分钟时,通过电阻横截面的电子
数为
(
极不断地搬运到正极,从而保持两极之
A.1500个
B.9.375X1019个
间有稳定的电势差
C.9.375×101个
D.9.375×1020个
B.电源的作用是在电源内部把电子由正
3.铜的摩尔质量为m,密度为P,每摩尔铜原
子有n个自由电子。今有一根横截面积为
极不断地搬运到负极,从而保持两极之
S的铜导线,当通过的电流为I时,电子平
间有稳定的电势差
均定向移动的速率为
C.只要电路中有电源,电路中就一定有
A.光速c
B.I
neS
电流
C.l
D.ml
neSm
neSp
D.电源实质上也是一个用电器,也需要外
温馨
界提供能量
提示
请完成[知能达标训练]作业(十四)
导体的电阻
[学业要求与核心素养]
1.理解电阻的定义及电阻的意义,掌握电阻的定义式。
2.理解导体的U-I图像的倾斜程度表示电阻的大小。
3.了解利用控制变量法实验探究影响导体电阻的因素。
4,理解电阻率的概念、掌握公式R=pS·
丫预习案必备知识·问题导学
/通教材·理知识·素养初成
一、电阻
二、影响导体电阻的因素
1.同一个金属导体的U-I图像是一条
阅读教材,并回答:
2.定义式
教材实验“参考案例”的图10.2-2中:
R=
,它反映了导体对电流的
(1)实验如何巧妙地比较电阻的大小?
作用。
(2)简述实验步骤;
3.单位
(3)设计表格,记录数据。
欧姆(),千欧(k),兆欧(M2),1k=
1032,1M=1052。
精品餐轴·智慧人生77