精品解析：甘肃省天水市麦积区2023-2024学年八年级下学期第一次诊断检测生物试题

2023-2024学年度第二学期第一次诊断检测试卷 八年级生物 一、选择题（本题10小题，每题2分，共20分） 1. 家蚕的完全变态发育过程是（ ） A. 卵、蛹、成虫 B. 卵、若虫、成虫 C. 卵、幼虫、蛹、成虫 D. 卵、幼虫、若虫、成虫 【答案】C 【解析】 【分析】昆虫的发育过程分为不完全变态发育和完全变态发育两种，其中不完全变态发育包括：受精卵→幼虫→成虫三个时期，而完全变态发育包括：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期。 【详解】家蚕发育过程包括：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，为完全变态发育。 故选C。 2. 如图表示细胞核、染色体、DNA、基因之间的包含关系。下列相关叙述错误的是（　　） A. 染色体主要由 DNA 和蛋白质构成 B. 蛋白质是遗传物质 C. 细胞分裂过程中染色体的变化显著 D. 染色体是遗传物质的载体 【答案】B 【解析】 【分析】细胞核是细胞中遗传的控制中心，细胞核中有染色体，染色体由DNA和蛋白质组成，DNA上与遗传相关的片段叫基因。 【详解】A．染色体是容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，A不符合题意。 B．染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，蛋白质不是遗传物质，B符合题意。 C．在细胞分裂过程中，染色体的变化最明显：在细胞分裂时，首先染色体会进行复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，C不符合题意。 D．染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是遗传物质的载体，D不符合题意。 故选B。 3. 下列属于一对相对性状的是 A. 人的直发与卷发 B. 牛的黑毛和卷毛 C. 豌豆的高株与蚕豆的矮株 D. 苹果树的绿叶与黄叶 【答案】A 【解析】 【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状，需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。 【详解】人的直发与卷发符合“同种生物”和“同一性状”，属于相对性状，A符合题意； 牛的黑毛和卷毛符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，B不符合题意； 豌豆的高株与蚕豆的矮株符合“同一性状”，但不符合“同种生物”，不属于相对性状，C不符合题意； 苹果树的绿叶在气温变低时，叶绿素遭到破坏，叶黄素的颜色显示出来，树叶变黄。苹果树上的黄叶，是叶的一种生理退化现象不是性状，D不符合题意。 【点睛】判断两个性状是不是相对性状，首先分析是否为同种生物，其次分析是否为同一性状。 4. 玉米的体细胞中有20条染色体 ，它的一个体细胞连续分裂两次后，形成新细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是（　　） A. 2个，5条 B. 2个，10条 C. 4个，20条 D. 8个，40条 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。 【详解】分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。一个细胞连续分裂两次后形成4个细胞，新细胞中的染色体数目与原细胞相同，是20条，ABD错误，C正确。 故选C。 5. 下列叙述中，正确的是（ ） A. 能够遗传的性状都是显性性状 B. 隐性性状是指不能表现出来的性状 C. 在遗传过程中，父亲的基因传给儿子，母亲的基因传给女儿 D. 基因控制生物的性状 【答案】D 【解析】 【分析】生物的性状由基因控制。当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时或者两个均为显性基因时，表现出显性性状，当控制某种性状的基因都是隐性基因时，表现为隐性性状。 【详解】A．当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，隐性基因控制的性状不表现，但隐性基因会遗传给下一代，因此由隐性基因控制的性状也能够遗传给下一代，故A错误 B．当控制某种性状基因都是隐性基因时，隐性基因控制的性状会表现出来，故B错误。 C．子女的控制某一性状的每一对基因都是一个来自于父亲，一个来自于母亲，故C错误。 D．具有遗传效应的DNA片段叫做基因，基因控制生物的性状，故D正确。 故选D。 6. “种瓜得瓜，种豆得豆”，“一母生九子，连母十个样”，这两句话分别反映了自然界普遍存在的（ ） A. 遗传和变异现象 B. 遗传和进化现象 C. 变异和进化现象 D. 变异和变异现象 【答案】A 【解析】 【分析】1．遗传是指生物亲子间的相似性，变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。 2．达尔文自然选择学说认为：过度繁殖是自然选择的前提，生存斗争是自然选择的手段和动力，遗传变异是自然选择的内因和基础，适者生存是自然选择的结果。生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。 【详解】 “种瓜得瓜，种豆得豆” 描述的是亲代和子代之间性状的相似性，瓜的种子种下后长出瓜，豆的种子种下后长出豆，这体现了亲子间的相似性，反映的是遗传现象。 “一母生九子，连母十个样” 强调的是子代个体之间以及子代与亲代（母亲）之间存在差异，同一个母亲生出的九个孩子，每个孩子都有自己独特的性状，和母亲也不完全一样，这体现了亲子间及子代个体间的差异，反映的是变异现象。 可见，题干的这两句话分别反映了自然界普遍存在的遗传和变异现象，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7. 移栽植物时需要去掉部分枝叶，下列措施涉及的生理活动与之相同的是（ ） A. 水灾后及时对农田排涝 B. 对玉米辅以人工授粉 C. 低温冷藏保存新鲜果蔬 D. 在阴凉处扦插三角梅 【答案】D 【解析】 【分析】（1）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。 （2）细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。这一过程可用反应式表示如下：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。 （3）移栽植物时需要去掉部分枝叶，目的是降低蒸腾作用，减少水分散失。 【详解】A．植物的根也需要呼吸，水淹后的农田要及时排涝，是促进根部的呼吸，A不符合题意。 B．在农业生产上常采用人工辅助授粉的方法，以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，能提高产量，B不符合题意。 C．贮藏蔬菜和水果时应该降低温度，抑制蔬菜水果的呼吸，以减少呼吸消耗、可延长保鲜时间，C不符合题意。 D．在阴凉处扦插三角梅，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于扦插植物的成活，D符合题意。 故选：D 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的原理以及在农业生产中的应用。 8. 下列应用实例与采用的生物技术对应关系错误的是 A. “超级鼠”的获得——转基因技术 B. “多莉”羊的诞生——克隆技术 C. 宇航员“抗荷服”——仿生技术 D. 制作酸奶———生物防治技术 【答案】D 【解析】 【分析】 生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的。 【详解】A．美国实验室“超级鼠”的获得属于转基因技术，正确。 B．英国“多利羊”的诞生利用的是克隆技术，正确。 C．宇航员的“抗荷服”的研制是仿生技术，正确。 D．制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸。属于微生物的发酵在食品的制作中的应用，错误。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是熟知生物技术的应用和实例。 9. 已知果蝇的精子中含8条染色体，它的卵细胞、受精卵和体细胞中的染色体依次是（    ) A. 8条、8条、16条 B. 8条、8条、8条 C. 8条、8条、8对 D. 8条、8对、8对 【答案】D 【解析】 【详解】体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲。已知果蝇的精子中含8条染色体，它的卵细胞、受精卵和体细胞中的染色体依次是8条、8对、8对。故选D。 点睛：在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，在形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平。 10. 如图为染色体与DNA的关系示意图，下列有关叙述中，正确的是（ ） A. ③通常分布于细胞核和细胞质中 B. 结构①是遗传物质的载体，呈双螺旋结构 C. 正常人体的一个体细胞中，①的数量为46个 D. ①和②上具有遗传效应在的片段叫基因 【答案】C 【解析】 【分析】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做③染色体，它是由①DNA和②蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段。 【详解】A．细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做③染色体，通常分布于细胞核中，故A错误。 B．①DNA是遗传信息的载体，是主要的遗传物质，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子，③染色体才是遗传物质的载体，故B错误。 C．正常人体的体细胞内有23对染色体，是成对的，①DNA的数量为46条，故C正确。 D．①是DNA，具有遗传效应的DNA片段叫基因，基因控制生物的性状，故D错误。 故选C。 二、综合题（本题6小题，每空1分，共30分） 11. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”春末夏初，青蛙的叫声此起彼伏。如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对：不久后再来，会在水中看到小蝌蚪；如果继续观察下去，会看到青蛙外形那魔术般变化的过程（如图）。请回答下列问题： （1）青蛙幼体蝌蚪与鱼类在形态结构和生活环境等方面极其相似，它们都生活在_________中，用_________呼吸。 （2）青蛙的个体发育的起点是[1]_________；从图中可以看出青蛙发育的全过程、青蛙的发育方式为_________发育。 （3）青蛙的_________过程主要在水中进行，所以青蛙对水的依赖性很强。 【答案】（1） ①. 水中 ②. 鳃 （2） ①. 受精卵 ②. 变态 （3）生殖发育 【解析】 【分析】题图中：青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精。 观图可知，图中的1是受精卵，2、3、4、5是蝌蚪，6、7是幼蛙，8是成蛙。 可见，青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙等阶段，其幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这种发育方式称为变态发育。 【小问1详解】 青蛙的幼体蝌蚪与鱼类在形态结构和生活环境等方面存在相似之处。它们都生活在水中，这是它们生活环境上的共同点。同时，它们都用鳃进行呼吸，这是它们呼吸方式上的相似之处。 【小问2详解】 进行有性生殖的生物，其发育通常是从受精卵开始的，受精卵经过分裂、生长和分化完成个体发育。结合题图可知，青蛙个体发育的起点是[1]受精卵。从图中可看到，青蛙从受精卵发育成蝌蚪，蝌蚪有尾、用鳃呼吸，生活在水中；而成蛙有四肢、用肺呼吸，水陆两栖，幼体和成体在形态结构和生活习性上有显著差异，所以青蛙的发育方式为变态发育。 【小问3详解】 青蛙的生殖过程中，雌雄蛙抱对，雌蛙排出卵细胞，雄蛙排出精子，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵；其幼体蝌蚪也生活在水中，完成变态发育后才能够水陆两栖。可见，青蛙的生殖发育过程主要在水中进行，对水的依赖性很强。 12. 生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。如图是几种生物的生殖和发育过程，据图回答问题： （1）属于无性生殖的是_________（填序号） （2）②图的繁殖方式为_________关键步骤是要确保a_________、b_________两部分的_________紧密结合，才能成活。 【答案】（1）②⑤或⑤② （2） ①. 嫁接 ②. 接穗 ③. 砧木 ④. 形成层 【解析】 【分析】图中①是青蛙的变态发育过程；②是植物的嫁接，其中a是接穗，b是砧木；③是菜豆种子的萌发过程；④是昆虫的完全变态发育过程；⑤是胡萝卜的组织培养。 【小问1详解】 ②是植物的嫁接、⑤是胡萝卜的组织培养都没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生后代的生殖方式属于无性生殖。①是青蛙的发育过程、③是菜豆种子的萌发过程、④是昆虫的发育过程，它们都是由受精卵发育成的，均经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，属于有性生殖。 【小问2详解】 ②图表示嫁接，嫁接时应当使a接穗和b砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木愈合在一起，才能成活。 13. 如图是适于飞行的鸟类呼吸系统示意图，A、B、C为该鸟类呼吸系统各部分的结构，请据图并结合所学知识回答有关问题： （1）鸟的体温不随环境温度的变化而改变，这样动物称_________。 （2）由图可知[C]为_________，具有_________的功能。 （3）鸟呼气时，气体的流动方向是_________（用图中字母表示）。 （4）鸟类的繁殖方式是_________（选填“胎生”或“卵生”）。 【答案】（1）恒温动物 （2） ①. 气囊 ②. 辅助呼吸 （3）C→B→A （4）卵生 【解析】 【分析】（1）鸟类适于空中飞翔的形态结构特点：鸟类的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力；体表被覆羽毛；前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；鸟的骨有的薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性；胸骨具有高耸的龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌，牵动两翼可完成飞行动作；鸟的食量非常大，消化能力强，可为飞行提供足够的能量；有喙没有牙齿；直肠很短，不存粪便，有利于减轻体重；鸟类有气囊，与肺相通，呼吸为双重呼吸，可以供给充足的氧气。 （2）图中：A是气管，B是肺，C是气囊，气囊与肺相通。 【小问1详解】 体温不因外界环境温度的变化而变化，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），体内有良好的产热和散热的结构，因此能维持正常稳定的体温，属于恒温动物。 【小问2详解】 鸟类的体内有许多气囊，位于内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里，这些气囊与肺相通，在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，部分气体通过气管排出体外，所以每呼吸一次在肺内进行气体交换两次，这样的呼吸方式叫双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它提高了气体交换的效率。可见，C气囊能储存空气，具有辅助呼吸的作用。 【小问3详解】 由（2）分析可以看出，鸟呼气时，气体的流动方向是：C气囊→B肺→A气管→鼻孔→外界。 【小问4详解】 胚胎发育所需的营养由卵黄供给，这样发育过程叫卵生；胚胎发育的营养由母体供给这样的发育过程叫胎生。鸟为体内受精，卵生，它的繁殖方式是通过产卵繁殖后代，即卵生。 14. 下图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图。请联系所学知识回答问题： （1）青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是__________，它们的生殖方式都属于____________(填“无性生殖”或“有性生殖”)。 （2）对比图中家蚕和蝗虫的发育过程，其最明显的区别是家蚕的发育有__________　这个阶段，其发育过程称为____________________。家蚕和蝗虫的发育过程中，幼虫都有蜕皮现象，这是因为__________限制其生长，蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的，幼虫的身体就长大一些。 【答案】（1） ①. 受精卵 ②. 有性生殖 （2） ①. 蛹 ②. 完全变态发育 ③. 外骨骼 【解析】 【分析】（1）青蛙属于两栖动物，生殖发育特点是：雌雄异体、体外受精、水中变态发育。 （2）完全变态发育的过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫，不完全变态发育的过程包括卵→幼虫→成虫三个时期。 【小问1详解】 青蛙、蝗虫、家蚕它们个体发育的起点都是受精卵，发育都经过了两性生殖细胞的结合，都属于有性生殖。 【小问2详解】 家蚕的发育属于完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫。蝗虫的发育过程包括卵→幼虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育。通过对比可见家蚕的发育有蛹期。家蚕和蝗虫的发育过程中都有蜕皮现象，这是因为它们的体表都具有坚硬的外骨骼，外骨骼不能随着身体的生长而长大，蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的，幼虫的身体就长大一些。 15. 1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：有两个美国实验小组共同培育出了转基因超级鼠，基本过程如图所示，实验结果是转基因鼠的生长速度比与它同胎所生的小鼠快2-3倍，体积大1倍。这项研究被誉为分子生物学技术发展的里程碑。 （1）在这项研究中，被研究的性状是_________，控制这个性状的基因是_________。 （2）在将受精卵注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵，又有未注射大鼠生长激素基因的受精卵，这样做的目的是为了_________。 （3）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是_________。 （4）在有性生殖过程中，基因在亲子代间传递的“桥梁”是_________。 【答案】（1） ①. 鼠的个体大小 ②. 大鼠生长激素基因 （2）形成对照（或作对照） （3）基因控制性状 （4）生殖细胞（精子和卵细胞） 【解析】 【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。 【小问1详解】 生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，在这项研究中，被研究的性状是鼠的个体大小，控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因，通过超级鼠产生的过程可知，控制鼠的个体大小的是大鼠生长激素基因。 【小问2详解】 生物的性状是由基因决定的，基因决定性状的表达；转基因超级鼠，是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生长激素基因，再使受精卵内的卵细胞核或精子核结合，这样才能使其中携带着转入的基因。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快两到三倍，体积大一倍，转基因超级鼠与普通鼠形成对照，表明基因控制性状。 【小问3详解】 转基因超级鼠，是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生长激素基因，再使受精卵内的卵细胞核或精子核结合，这样才能使其中携带着转入的基因。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快两到三倍，体积大一倍。转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是基因控制性状。 【小问4详解】 生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，生殖细胞（精子与卵细胞）就是基因在亲子代间传递的桥梁。 16. 表是某校生物课外兴趣小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表（用同样大小的容器，装等量的水，孵化时间相同）。请回答： 表 人工孵化蛙卵的实验记录 项目 水源 水量（ml） 水温（℃） 蛙卵数 孵出蝌蚪 A 池塘水 500 22~25 250 246 B 池塘水 500 13 250 193 C 自来水 500 22~25 250 182 D 自来水 500 13 250 153 （1）青蛙的繁殖季节大约是每年的_________。 （2）结果预测与分析： ①如果要验证水质对蛙卵孵化的影响你应选择_________和_________作为对照试验 ②组与B组相比，如果A组的孵化率高，说明_________。 （3）实验完后，你觉得应该怎样处理可爱的小蝌蚪？_________。 【答案】（1）5～9月 （2） ①. A ②. C ③. 水温是影响蛙卵孵化的重要因素 （3）放归大自然 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般对实验变量进行处理的那组就是实验组，没有对实验变量进行处理的那组就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同并且适宜状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰，从而得出正确结论。 【小问1详解】 青蛙属于两栖动物，其生殖发育离不开水，它繁殖期与气候、温度有密切关系，5～9月的温度和气候适宜青蛙的生殖发育，青蛙的繁殖季节大约是每年的5～9月。 【小问2详解】 ①对照实验要遵循单一变量原则。要验证水质对蛙卵孵化的影响，变量是水质，A组水源是池塘水，C组水源是自来水，除了水质外其他条件相同，所以应选择A和C作为对照试验。 ②A组和B组相比，变量是水温，A组水温 22~25℃，B组水温13℃，若A组孵化率高，说明水温是影响蛙卵的孵化的重要因素，适宜的水温（22~25℃）有利于蛙卵孵化。 【小问3详解】 我们要爱护生态环境，保护生物多样性，实验结束后，应该小蝌蚪放归大自然，即原先它生活的环境，使其能够正常生长发育，维持生态系统的平衡。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年度第二学期第一次诊断检测试卷 八年级生物 一、选择题（本题10小题，每题2分，共20分） 1. 家蚕的完全变态发育过程是（ ） A. 卵、蛹、成虫 B. 卵、若虫、成虫 C. 卵、幼虫、蛹、成虫 D. 卵、幼虫、若虫、成虫 2. 如图表示细胞核、染色体、DNA、基因之间的包含关系。下列相关叙述错误的是（　　） A. 染色体主要由 DNA 和蛋白质构成 B. 蛋白质遗传物质 C. 细胞分裂过程中染色体的变化显著 D. 染色体是遗传物质的载体 3. 下列属于一对相对性状的是 A. 人的直发与卷发 B. 牛的黑毛和卷毛 C. 豌豆的高株与蚕豆的矮株 D. 苹果树的绿叶与黄叶 4. 玉米的体细胞中有20条染色体 ，它的一个体细胞连续分裂两次后，形成新细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是（　　） A. 2个，5条 B. 2个，10条 C. 4个，20条 D. 8个，40条 5. 下列叙述中，正确的是（ ） A. 能够遗传的性状都是显性性状 B. 隐性性状是指不能表现出来的性状 C. 在遗传过程中，父亲的基因传给儿子，母亲的基因传给女儿 D. 基因控制生物的性状 6. “种瓜得瓜，种豆得豆”，“一母生九子，连母十个样”，这两句话分别反映了自然界普遍存在的（ ） A. 遗传和变异现象 B. 遗传和进化现象 C. 变异和进化现象 D. 变异和变异现象 7. 移栽植物时需要去掉部分枝叶，下列措施涉及生理活动与之相同的是（ ） A. 水灾后及时对农田排涝 B. 对玉米辅以人工授粉 C. 低温冷藏保存新鲜果蔬 D. 在阴凉处扦插三角梅 8. 下列应用实例与采用的生物技术对应关系错误的是 A. “超级鼠”的获得——转基因技术 B. “多莉”羊的诞生——克隆技术 C. 宇航员的“抗荷服”——仿生技术 D. 制作酸奶———生物防治技术 9. 已知果蝇的精子中含8条染色体，它的卵细胞、受精卵和体细胞中的染色体依次是（    ) A. 8条、8条、16条 B. 8条、8条、8条 C. 8条、8条、8对 D. 8条、8对、8对 10. 如图为染色体与DNA的关系示意图，下列有关叙述中，正确的是（ ） A. ③通常分布于细胞核和细胞质中 B. 结构①是遗传物质的载体，呈双螺旋结构 C. 正常人体的一个体细胞中，①的数量为46个 D. ①和②上具有遗传效应在片段叫基因 二、综合题（本题6小题，每空1分，共30分） 11. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”春末夏初，青蛙的叫声此起彼伏。如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对：不久后再来，会在水中看到小蝌蚪；如果继续观察下去，会看到青蛙外形那魔术般变化的过程（如图）。请回答下列问题： （1）青蛙幼体蝌蚪与鱼类在形态结构和生活环境等方面极其相似，它们都生活在_________中，用_________呼吸。 （2）青蛙的个体发育的起点是[1]_________；从图中可以看出青蛙发育的全过程、青蛙的发育方式为_________发育。 （3）青蛙的_________过程主要在水中进行，所以青蛙对水的依赖性很强。 12. 生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。如图是几种生物的生殖和发育过程，据图回答问题： （1）属于无性生殖的是_________（填序号） （2）②图繁殖方式为_________关键步骤是要确保a_________、b_________两部分的_________紧密结合，才能成活。 13. 如图是适于飞行的鸟类呼吸系统示意图，A、B、C为该鸟类呼吸系统各部分的结构，请据图并结合所学知识回答有关问题： （1）鸟的体温不随环境温度的变化而改变，这样动物称_________。 （2）由图可知[C]为_________，具有_________的功能。 （3）鸟呼气时，气体的流动方向是_________（用图中字母表示）。 （4）鸟类的繁殖方式是_________（选填“胎生”或“卵生”）。 14. 下图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图。请联系所学知识回答问题： （1）青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是__________，它们的生殖方式都属于____________(填“无性生殖”或“有性生殖”)。 （2）对比图中家蚕和蝗虫发育过程，其最明显的区别是家蚕的发育有__________　这个阶段，其发育过程称为____________________。家蚕和蝗虫的发育过程中，幼虫都有蜕皮现象，这是因为__________限制其生长，蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的，幼虫的身体就长大一些。 15. 1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：有两个美国实验小组共同培育出了转基因超级鼠，基本过程如图所示，实验结果是转基因鼠的生长速度比与它同胎所生的小鼠快2-3倍，体积大1倍。这项研究被誉为分子生物学技术发展的里程碑。 （1）在这项研究中，被研究的性状是_________，控制这个性状的基因是_________。 （2）在将受精卵注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵，又有未注射大鼠生长激素基因的受精卵，这样做的目的是为了_________。 （3）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是_________。 （4）在有性生殖过程中，基因在亲子代间传递的“桥梁”是_________。 16. 表是某校生物课外兴趣小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表（用同样大小的容器，装等量的水，孵化时间相同）。请回答： 表 人工孵化蛙卵的实验记录 项目 水源 水量（ml） 水温（℃） 蛙卵数 孵出蝌蚪 A 池塘水 500 22~25 250 246 B 池塘水 500 13 250 193 C 自来水 500 22~25 250 182 D 自来水 500 13 250 153 （1）青蛙的繁殖季节大约是每年的_________。 （2）结果预测与分析： ①如果要验证水质对蛙卵孵化的影响你应选择_________和_________作为对照试验 ②组与B组相比，如果A组的孵化率高，说明_________。 （3）实验完后，你觉得应该怎样处理可爱的小蝌蚪？_________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $