精品解析：海南省省直辖县级行政单位临高县新盈中学2024-2025学年高一上学期11月期中考试语文试题

临高县新盈中学2024-2025学年高一上学期 期中考试语文试题 命题人：邓如环 审核人：邓如环 考试时间：150分钟 满分：150分 班级： 姓名： 得分： 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： ①家庭在西洋是一种界限分明的团体。如果有一位朋友写信给你说他将要“带了他的家庭”一起来看你，他很知道要和他一同来的是哪几个人。在中国，这句话是含糊得很。在英美，家庭包括他和他的妻以及未成年的孩子。如果他只和他太太一起来，就不会用“家庭”。在我们中国“阖第光临”虽则常见，但是很少人能说得出这个“第”字究竟应当包括些什么人。 ②为什么我们这个最基本的社会单位的名词会这样不清不楚呢？在我看来却表示了我们的社会结构本身和西洋的格局是不相同的，我们的格局不是一捆一捆扎清楚的柴，而是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹。每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心。被圈子的波纹所推及的就发生联系。每个人在某一时间某一地点所动用的圈子是不一定相同的。 ③我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成同心圈波纹的性质。亲属关系是根据生育和婚姻事实所发生的社会关系。从生育和婚姻所结成的网络，可以一直推出去包括无穷的人，过去的、现在的和未来的人物。这个网络像个蜘蛛的网，有一个中心，就是自己。以“己”为中心，像石子一般投入水中，和别人所联系成的社会关系，不像团体中的分子一般大家立在一个平面上的，而是像水的波纹一般，一圈圈推出去。在这里我们遇到了中国社会结构的基本特性了。我们儒家最考究的是人伦，伦是什么呢？我的解释就是从自己推出去的和自己发生社会关系的那一群人里所发生的一轮轮波纹的差序。 （选自费孝通《乡土中国》第4章《差序格局》） 材料二： ①亲戚关系，过去被认为是重要的社会联结，如今正在青年之中式微，他们以一种逃离的心态远离传统的亲戚关系甚至“断亲”。这里所说的“断亲”一般理解为跟直系亲属、同辈之间乃至与长辈之间日常的互动频率降低，或者没有交往，不是法律上所指的绝对的割断亲戚关系。 ②传统社会中，不管是农村还是城市，因为生产力、收入和生活水平低下，人们总是要互助才能活下去。我们从传统社会走向现代社会，更多以市场经济为主。我们现在越来越处在逐渐富足的状态，导致了每家每户都有一种比较典型的“家庭独立”的生存方式，包括发达的市场经济、好的政策和社会保障体系，使得我们不需要依赖传统的亲缘关系，来获取我们的生存机会。 ③另外，新世纪以来，中国社会的快速变化导致了各种内卷。尤其是教育的内卷，使孩子的大量时间都被各种辅导班和作业消耗掉了，他们从小到大都在“内卷化”的教育体系内生长生活，基本独立于扩大化的家庭。这种内卷化的社会生长环境，对于青少年而言，休闲生活被极大地压缩，社会交往特别是走亲戚形态的交往更少。与此同时，青少年从小就以学习为主，从小就与学校朋辈同学的见面、交流、互动显著增加，使得他们有了情感替代，用同学、朋友关系替换了亲缘关系。而且，围绕着孩子的教育，家长们形成了一个圈子，造成“朋友圈”的替代，也就把原来的那些亲戚关系逐渐拉远。 ④作为中国典型的互联网“元世代”，00后在现实中越来越个体化、原子化和生活半径的紧缩化。互联网让00后青年群体更加享受“人与网”的日常生活方式，而不是现实中的“人与人”的生活方式，互联网抢占了青年的时间、空间和心理，造成了青年世代的交往惰性，“断亲”因沉溺网络生活方式而堂而皇之地上演。 ⑤最近几十年，中国产生了大规模的城市化和社会流动。这种社会流动造成人们可以在不同的城市乃至国外选择工作和成家立业。这种居住地的远距离分化，导致了表兄弟妹甚至亲兄弟妹之间也没法频繁交往。 ⑥尽管互联网世代的青年呈现了比以往世代更加独立的个性和独自生活的适应能力，“断亲”的社会环境、时代条件和家庭结构，在短期内不会发生显著变化，但随着00后世代的年龄增长，他们将成家生子，之后形成自己的核心家庭，而结婚带来新的亲戚关系，他们要不断适应成年人的亲戚网络，也将唤起新的亲缘。我把这个称为“亲缘唤醒”效应，只有亲自体验才能唤醒。这种心理也可以扩展到亲缘关系或朋友关系认知层面，即有的年轻人只有自己做了父母，才知道血缘、亲缘与学缘、地缘同样重要，或许更重要。 ⑦还有一个变化是，由于国家推行二孩三孩政策，未来很多年轻人会有二孩、三孩，独生子女的现状会有很大变化。那么他们又有了兄弟姐妹了，下一代就会有二代的表兄弟姐妹。这种回归，当然不一定是完全复原，但某种亲情唤醒的回归效应应该是会出现的。 （摘编自何国盛《“断亲”青年：谁还在走亲戚？》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 在西洋社会，“家庭”界限分明，由夫妻双方以及他们的孩子共同组成。 B. 中国人亲属关系是一个以“自己”为中心，能涉及无穷多的人的网络。 C. 材料二所谈及的“断亲”现象更多是一种情感心理意义上的，而不是法律上的。 D. 受目前国家二孩三孩政策的影响，可以预期，亲情唤醒的回归效应应该会出现。 2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 费孝通先生“一捆一捆扎清楚的柴”的比喻形象地表明了西洋社会结构的基本特性，即“团体格局”。 B. “家庭独立”的程度往往与社会的发展程度、人们生活的质量水平成正比，与对传统亲缘关系的依赖成反比。 C. 一些年轻人往往成家立业养育子女后，才会知道血缘、亲缘与学缘、地缘同样重要或许更重要。 D. 当今社会教育内卷严重地压榨了青少年亲缘交往的时间，这是造成“断亲”现象最重要的原因。 3. 根据材料的相关内容，下列选项中的现象与相应结论的表达正确的一项是（ ） A. 李老师在微信中把“工作群”置顶，然后是“家族群”，这种排序体现了费孝通先生《乡土中国》中提及的“差序格局”。 B. 浙闽有的地方在富裕起来之后新建了大量的祠堂，加强了大家族之间亲缘的交往。可见经济发达、人们生活富足会增强人们对传统亲缘关系的依赖性。 C. 本来关系亲密的张甲和张乙两兄弟，因工作所在地相距较远而导致无法频繁交往，关系淡化，这也是一种“断亲”现象。 D. 家长们因教育孩子等问题而相互成为微信好友，关系密切，这表明传统的亲缘关系已经被现在的各种“朋友圈”所替代。 4. 材料二使用了哪些论证方法？请简要说明。 5. “亲缘唤醒”是解决当前“断亲”问题的一种行之有效的方法，请结合材料和现实生活，谈谈有哪些方法可以“唤醒”逐渐疏远的亲缘关系。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 他用左脚打开世界，写下生命之书 李灿 克里斯蒂·布朗是爱尔兰的天才作家、诗人、画家。他出生于1932年的都柏林，去世于1981年，只活了短短49岁。布朗生下来便被诊断患了先天性大脑瘫痪，四肢和身体都不能自由行动，也不能正常说话，只有左脚可以活动。布朗的一生都被困在这具残疾的躯体里，但却为这个世界留下了许多珍贵的画作和诗歌，尤其是他用左脚写下的自传《我的左脚》。 《我的左脚》出版于1954年，此时布朗才22岁，他传奇的人生和天才的创作在欧洲引起了很大轰动。1989年，《我的左脚》被改编为同名电影，由丹尼尔·戴·刘易斯主演，刘易斯凭借此片成为第六十二届奥斯卡金像奖最佳男主角。相比自传，电影增加了一些更具有戏剧冲突性的情节。文字和影像两种形式，前者宛如布朗私藏的日记本，作者在其间絮絮低语，邀请我们走进他的内心世界；后者则仿佛一个客观纪录镜头，由外而内地展现布朗的人生。于是，①在翻译这部作品的过程中，萦绕我脑海的久久挥之不去的问题是，如果我是布朗呢？如果这样的命运降临在你我身上呢？我们真正设身处地地思考过那些不曾拥有健康身体的人的感受吗？布朗的声音穿过半个多世纪抵达我们，并促使着我们去反思自己的人生。 “我驾着战车四处巡游俨然是个国王。” 无论从语言艺术、叙事方式还是故事架构等各个角度看，《我的左脚》都是一本在文学上相对“简单”的书。布朗以第一人称视角回忆自己的生平，按线性时间叙述生命中的重要场景。 仿佛一个好友坐在你的身旁，坦然而真诚地娓娓道来他的人生往事。但正是这样简单的叙事，对于内心挣扎甚至阴暗面的剖析，让我感受到了布朗巨大的勇气和他文字动人的力量。更重要的，这是仅靠夹在左脚脚趾间的笔完成的。 在《我的左脚》中，布朗大多数时候都是被“囚禁”在自己狭小的房间里的，但是他对光影和季节变换的描写可以一下子就把我们带入他的生活。而许多我们司空见惯的物品或事件，在他的眼中也都具有了神奇的光辉和魅力。布朗五岁那年，看到自己的兄弟姐妹在房间里拿着一根粉笔做算术题，一根普通的粉笔，就这样打开了布朗的生命之门。②“那支粉笔格外地吸引了我的注意力，它细长的一根，闪烁着明黄的色泽，好像那是一根金子。”于是他完全无意识地伸出左脚，抢过粉笔，写下了人生的第一个字母“A”。 童年时一辆破旧的、锈迹斑斑的学步车，承载了布朗所有的快乐。因为无法自由行动，布朗只能坐在这辆学步车上，被兄弟们推着玩耍。他给这辆车子起名“亨利”，说自己“驾着它四处巡游俨然是个国王”。他坐着“亨利”平生第一次看到外面的世界：③“冬天漆黑的夜晚，当哥哥们坐在路灯下和同伴们打牌的时候，我坐在小车上，路边水沟里水流潺潺，灯光照下来，宛如黑暗中的金色河流。” “我们每个人都是重要的，哪怕是那些微不足道的人。” 然而这一天终将会到来。布朗发现所有兄弟姐妹都开始正常地上学、恋爱、结婚、工作……而他却被排除在这一系列社会活动之外，他看到了镜子里自己丑陋的外形，路人也开始对他不停抽搐的身体投来异样的目光。于是，布朗开始面对他的人生中最困难也是最折磨他的一系列问题：“我”是谁？上天为什么要把“我”囚禁在一副残疾的身体里？“我”有资格去恋爱吗？“我”的人生又有什么意义？这是布朗内心最真实的挣扎。甚至有那么一个片刻，他决定要自杀，但是记忆里那些美好的片段让他依然想要活下来。而这所有挣扎和努力最终没有白费，他找到了属于自己的出路。 布朗没有停止去摸索获得自我表达的途径，从绘画、音乐，到阅读、写作。布朗热爱绘画和古典音乐，但并没有伪饰和夸张这些艺术形式给他带来的精神解脱，“除了成为一个用脚趾画画的废物，我的人生还有什么指望？”“纵使有音乐，这幢房子还是宛如一座监牢”……直到后来，布朗从模仿自己阅读的小说开始学习写作，在他的医生同时也是他的写作老师科利斯的帮助下，他终于找到自己的声音，并登上演讲台，让自己的故事被更多人听到。 如果说文学艺术让布朗在精神层面和外面的世界产生了链接。那么在卢尔德旅行的经历和在大脑瘫痪诊所进行康复治疗的经历，则让他看到了更多身陷残疾痛苦中的人，也使布朗的苦难和更多的苦难联结在一起。卢尔德是法国的一处传说其圣水可以治愈残疾的圣地，然而不仅布朗没有因圣水站立起来，同行的一位19岁的女孩在他们相识的两天后就在卢尔德去世了。那一刻布朗突然意识到，自己过去一直“缩在自己狭小的壳里”，还有更多遭受着更深切痛苦的人，而他，还拥有和命运抗争的力量。当然，这种力量也来自布朗身边一直爱着他的人，尤其是他的母亲。母亲始终不曾把布朗当作不正常的孩子看待，是她教布朗写字，鼓励他画画、参加比赛，甚至亲自动手建造了一座房子，为了让布朗能安心阅读和写作。是爱的力量和希望，让布朗明白“在命运的宏大布局中，我们每个人都是重要的，哪怕是那些微不足道的人”。 也正因此，布朗坐在母亲建造的房子里阅读和写作时，又一次感受到童年时那种纯净的快乐：④“冬天则更加美妙，我坐在黑暗中的火炉旁，看着红色的火光在墙上舞蹈，当光影落在书架上的书脊上，那些烫金的字在幽暗中格外的夺目。” （有删改） 6. 下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 天生只有左脚可以活动的克里斯蒂·布朗创作了许多珍贵的画作和文学作品，作者认为其中最有影响力的是他的自传《我的左脚》。 B. 布朗的宛如私藏日记本的自传《我的左脚》一经出版便引起轰动，而据此改编的同名电影，情节动人，极具观赏性。 C. 《我的左脚》这本貌似简单的书实际上并不简单，其不简单之处在于是身残志坚的布朗仅靠夹在左脚脚趾间的笔完成的。 D. 童年时那辆学步车“亨利”虽然破旧又锈迹斑斑，但让布朗看到了外面的世界，驾着它巡游时布朗感觉自己像个国王。 7. 下列对文中四处画横线句子的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. ①处连续三个反问体现了作者在翻译这部作品时，代入布朗的角色，反思自己的人生。 B. ②处运用比喻手法，形象生动地写出了平凡普通的粉笔对布朗的吸引力和影响力之深。 C. ③处对光影的描写非常到位，细腻真实地描摹出冬夜河流在灯光的映照下泛着熠熠金光。 D. ④处直接引用，让读者更加深切地感受到布朗阅读写作过程中的犹如童年时的那种纯净的快乐。 8. 克里斯蒂·布朗的心路历程具体经历了哪几个阶段？请结合文本简要概括。 9. 标题“他用左脚打开世界，写下生命之书”有多重意蕴，请结合文本简要分析。 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 韩愈，字退之，昌黎人。父仲卿，无名位。愈生三岁而孤，养于从父兄。念自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。洎举进士，投文于公卿间，故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时。寻登进士第。宰相董晋出镇大梁，辟为巡官。府除，徐州张建封又请其为宾佐。愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务。调授四门博士，转监察御史。德宗晚年，政出多门，宰相不专机务。宫市之弊，谏官论之不听。愈尝上章数千言极论之，不听，怒贬为连州阳山令，量移江陵府掾曹。愈自以才高，累被摈黜，作《进学解》以自喻，执政览其文而怜之，以其有史才，改比部郎中、史馆修撰。凤翔法门寺有护国真身塔，塔内有释迦文佛指骨一节，其书本传法，三十年一开，开则岁丰人泰。十四年正月，上令中使杜英奇押宫人三十人，持香花赴临皋驿迎佛骨。自光顺门入大内，留禁中三日，乃送诸寺。王公士庶，奔走舍施，唯恐在后。百姓有废业破产、烧顶灼臂而求供养者。愈素不喜佛，上疏谏之。疏奏宪宗怒甚间一日出疏以示宰臣，将加极法。裴度、崔群奏曰：“愈上忤尊听，诚宜得罪，然而非内怀忠恳，不避黜责，岂能至此？伏乞稍赐宽容，以来谏者。”国成诸贵，亦以罪愈太重，因事言之，乃贬为潮州刺史。 （节选自《旧唐书·韩愈传》） 10. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 疏奏A宪宗B怒C甚D间E一日F出疏G以示宰臣 11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 孤，本义指少年时失去父亲，后泛指父母双亡，又引申为单独，在这里指丧父。 B. 寻，不久的意思。 与“寻向所志，遂迷，不复得路”（《桃花源记》）的“寻”意思不同。 C. 博士，官职名，秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职，后为教授生徒的官职。 D. “罪愈太重”中的“罪”是惩罚之意，与“明烛天南”（《登泰山记》）中的“烛”用法不同。 12. 下列对文中有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 韩愈从小刻苦学习儒家经典，无需别人奖励督促。考中进士之后，先后受到董晋和张建封的赏识和任用。 B. 韩愈曾上奏呈递数千言的奏章，皇上不采纳，并大为生气，把他贬为阳山县令，后酌情让他到江陵任职。 C. 韩愈自认为有才华，公事烦累还遭受贬官，就作《进学解》开导自己，执政者看到此文，十分同情他。 D. 韩愈看到皇帝迎佛骨于宫中供奉，王公百姓也争相奉佛，于是上疏劝谏，遭到皇帝忌恨，最终被贬潮州。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时。 （2）愈上忤尊听，诚宜得罪，然而非内怀忠恳，不避黜责，岂能至此？ 14. 全文围绕韩愈的哪种精神展开记叙？请加以概括。 （二）古代诗歌鉴赏（本题共2小题，9分） 阅读下面诗歌，完成下面小题 登高 杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回， 无边落木萧萧下，不尽长江浪滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 15. 下面是对杜甫的《登高》的贫析，不正确的一项是() A. 朗读时，读准语调语气很重要。如“风急天高猿啸哀”这一句，朗读时，“风急”要读得很凄寒；读“天高”时调子要很高并带拖腔，读出那种空旷渺远的感觉。 B. 诗人开篇用十分凝炼的语言，描写了富有特征的六种景物，绘形、绘声、绘色、绘态，渲染了秋天的特点。 C. 颔联采用了拟人、对偶修辞手法，借“落木”、“长江”喟叹生命短暂，而时间无穷。 D. 结尾的两句分承“作客”和“多病”。诗人一生颠沛流离，坎坎坷坷。这里既有国家的艰难，又有个人的苦难，含蕴丰厚。 16. 宋代的罗大经指出此诗颈联14字含有八层意思，你能读出几层意思来?试作分析。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. (1)曹操在《短歌行》中借《诗经》中的句子表达了自己对人才的渴望。这两句诗是“______，______” (2)苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的两句是“ _____________，___________________ ” (3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中，“_______________，__________________。”两句表现了刘裕当年率军北伐收复失地时的英雄气概。 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用I（本题共2小题，10分） 18. 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①无论是超市还是电商平台，②很多标着“非油炸”字样的食品相比同类油炸食品，③顾客更喜欢。④大家熟悉的爆米花、方便面、膨化食品和冻干果蔬脆是其中最典型的代表。⑤随着大众饮食健康意识的增强，⑥少油、无油食品日益被重视，⑦很多消费者认定它们无论如何都比油炸食品更健康。 非油炸食品是否真如商家宣传的那样健康？ 其一，______A______。即使某膨化食品确实没经过油炸，也可能添加或喷洒了食用油脂，只不过加热方式从煎炸换成了热风干燥或焙烤工艺。相对而言用油量减少了，但不是没有用油。其二，“非油炸”食品有更多的配料和食品添加剂。相比油炸食品，“非油炸”的这类食品的含油总量的确是减少了,______B_______。为了弥补这方面的不足，非油炸食品可能通过加入棕榈油、硬脂酸等饱和脂肪酸，甚至是可能含有反式脂肪酸的起酥油，来维持食品的香气及酥脆口感。有的非油炸食品还会添加膨松剂、乳化剂、抗氧化剂或香精等。 （1）文中第一段加序号的句子有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。 （2）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 近日，在贵州黔东南地区进行的“美丽乡村”系列篮球赛事，被网友们取了一个既亲切又响亮的名字——“村BA”。 在“村BA”现场，四面看台 ，人头攒动，欢呼与加油声也持续不断。每逢“村BA”开打的消息传出，十里八乡的人都会 ，一些观众甚至驱车200公里前来观战。更夸张的是，“村BA”的连场比赛经常能从上午打到夜晚，并且从来都不缺少选手和观众。如此 的比赛场景，可能连不少职业赛事也比不上。目睹“村BA”的盛况，有网友戏称：“在中国最接近NBA（美国职业篮球联赛）的不是CBA（中国职业篮球联赛），而是‘村BA’。” 有人说，“村BA”之火，火在一个“土”字。的确，球场是村里自建的，参赛球员全部是本地村民，独具特色的苗族歌舞承担了“啦啦队”的功能，还有一头黄牛、几只香猪的获胜奖品，以及操着“贵普”的解说员，都彰显出“村BA”浓郁的乡土特色。但“村BA”的出圈，却绝不囿于“乡土”二字。乡村球赛火爆的背后，是人们追求美好生活的共鸣。这共鸣，不仅仅来自文化产品供给较为短缺的乡村地区，同样来自文化供给丰富繁荣的城市。在这个火热的夏日，“村BA”为我们贡献的，既是一场充满乡土气息的体育赛事，更是一场具有现代元素，能够为广大网友喜见，天然地连接起城市与乡村、国际与国内的文化盛宴。 19. 请在文中横线处填入恰当的成语。 20. 网友们所取的“村BA”这个名字具有怎样的表达效果？请结合材料简要分析。 21. 文中多处用了引号，下列四处引号中用法和其他三处不同一项是（ ） A. “美丽乡村”系列篮球赛事 B. 承担了“啦啦队”的功能 C. 操着“贵普”的解说员 D 绝不囿于“乡土”二字 四、写作（60分） 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 一位二十多岁的师范大学毕业生到山村做了一名小学教师。有一年她收到了一笔捐款，这笔捐款的使用方式迅速引起社会各界的争议。她没有把钱用在“现实问题”上，比如增添一些新的教学工具、改善教学环境之类，而是将全班孩子带到了深圳，让孩子们第一次走出山沟，亲身感受外面的广阔世界。面对记者的问题，年轻老师只淡淡地说了一句话:“我们那里太穷了，但我想让学生们知道山外有高楼。” 请根据你对材料的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 临高县新盈中学2024-2025学年高一上学期 期中考试语文试题 命题人：邓如环 审核人：邓如环 考试时间：150分钟 满分：150分 班级： 姓名： 得分： 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： ①家庭在西洋是一种界限分明的团体。如果有一位朋友写信给你说他将要“带了他的家庭”一起来看你，他很知道要和他一同来的是哪几个人。在中国，这句话是含糊得很。在英美，家庭包括他和他的妻以及未成年的孩子。如果他只和他太太一起来，就不会用“家庭”。在我们中国“阖第光临”虽则常见，但是很少人能说得出这个“第”字究竟应当包括些什么人。 ②为什么我们这个最基本的社会单位的名词会这样不清不楚呢？在我看来却表示了我们的社会结构本身和西洋的格局是不相同的，我们的格局不是一捆一捆扎清楚的柴，而是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹。每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心。被圈子的波纹所推及的就发生联系。每个人在某一时间某一地点所动用的圈子是不一定相同的。 ③我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成同心圈波纹的性质。亲属关系是根据生育和婚姻事实所发生的社会关系。从生育和婚姻所结成的网络，可以一直推出去包括无穷的人，过去的、现在的和未来的人物。这个网络像个蜘蛛的网，有一个中心，就是自己。以“己”为中心，像石子一般投入水中，和别人所联系成的社会关系，不像团体中的分子一般大家立在一个平面上的，而是像水的波纹一般，一圈圈推出去。在这里我们遇到了中国社会结构的基本特性了。我们儒家最考究的是人伦，伦是什么呢？我的解释就是从自己推出去的和自己发生社会关系的那一群人里所发生的一轮轮波纹的差序。 （选自费孝通《乡土中国》第4章《差序格局》） 材料二： ①亲戚关系，过去被认为是重要的社会联结，如今正在青年之中式微，他们以一种逃离的心态远离传统的亲戚关系甚至“断亲”。这里所说的“断亲”一般理解为跟直系亲属、同辈之间乃至与长辈之间日常的互动频率降低，或者没有交往，不是法律上所指的绝对的割断亲戚关系。 ②传统社会中，不管是农村还是城市，因为生产力、收入和生活水平低下，人们总是要互助才能活下去。我们从传统社会走向现代社会，更多以市场经济为主。我们现在越来越处在逐渐富足的状态，导致了每家每户都有一种比较典型的“家庭独立”的生存方式，包括发达的市场经济、好的政策和社会保障体系，使得我们不需要依赖传统的亲缘关系，来获取我们的生存机会。 ③另外，新世纪以来，中国社会的快速变化导致了各种内卷。尤其是教育的内卷，使孩子的大量时间都被各种辅导班和作业消耗掉了，他们从小到大都在“内卷化”的教育体系内生长生活，基本独立于扩大化的家庭。这种内卷化的社会生长环境，对于青少年而言，休闲生活被极大地压缩，社会交往特别是走亲戚形态的交往更少。与此同时，青少年从小就以学习为主，从小就与学校朋辈同学的见面、交流、互动显著增加，使得他们有了情感替代，用同学、朋友关系替换了亲缘关系。而且，围绕着孩子的教育，家长们形成了一个圈子，造成“朋友圈”的替代，也就把原来的那些亲戚关系逐渐拉远。 ④作为中国典型的互联网“元世代”，00后在现实中越来越个体化、原子化和生活半径的紧缩化。互联网让00后青年群体更加享受“人与网”的日常生活方式，而不是现实中的“人与人”的生活方式，互联网抢占了青年的时间、空间和心理，造成了青年世代的交往惰性，“断亲”因沉溺网络生活方式而堂而皇之地上演。 ⑤最近几十年，中国产生了大规模的城市化和社会流动。这种社会流动造成人们可以在不同的城市乃至国外选择工作和成家立业。这种居住地的远距离分化，导致了表兄弟妹甚至亲兄弟妹之间也没法频繁交往。 ⑥尽管互联网世代的青年呈现了比以往世代更加独立的个性和独自生活的适应能力，“断亲”的社会环境、时代条件和家庭结构，在短期内不会发生显著变化，但随着00后世代的年龄增长，他们将成家生子，之后形成自己的核心家庭，而结婚带来新的亲戚关系，他们要不断适应成年人的亲戚网络，也将唤起新的亲缘。我把这个称为“亲缘唤醒”效应，只有亲自体验才能唤醒。这种心理也可以扩展到亲缘关系或朋友关系认知层面，即有的年轻人只有自己做了父母，才知道血缘、亲缘与学缘、地缘同样重要，或许更重要。 ⑦还有一个变化是，由于国家推行二孩三孩政策，未来很多年轻人会有二孩、三孩，独生子女的现状会有很大变化。那么他们又有了兄弟姐妹了，下一代就会有二代的表兄弟姐妹。这种回归，当然不一定是完全复原，但某种亲情唤醒的回归效应应该是会出现的。 （摘编自何国盛《“断亲”青年：谁还在走亲戚？》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 在西洋社会，“家庭”界限分明，由夫妻双方以及他们的孩子共同组成。 B. 中国人的亲属关系是一个以“自己”为中心，能涉及无穷多的人的网络。 C. 材料二所谈及的“断亲”现象更多是一种情感心理意义上的，而不是法律上的。 D. 受目前国家二孩三孩政策的影响，可以预期，亲情唤醒的回归效应应该会出现。 2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 费孝通先生“一捆一捆扎清楚的柴”的比喻形象地表明了西洋社会结构的基本特性，即“团体格局”。 B. “家庭独立”的程度往往与社会的发展程度、人们生活的质量水平成正比，与对传统亲缘关系的依赖成反比。 C. 一些年轻人往往成家立业养育子女后，才会知道血缘、亲缘与学缘、地缘同样重要或许更重要。 D. 当今社会教育内卷严重地压榨了青少年亲缘交往的时间，这是造成“断亲”现象最重要的原因。 3. 根据材料的相关内容，下列选项中的现象与相应结论的表达正确的一项是（ ） A. 李老师在微信中把“工作群”置顶，然后是“家族群”，这种排序体现了费孝通先生《乡土中国》中提及的“差序格局”。 B. 浙闽有的地方在富裕起来之后新建了大量的祠堂，加强了大家族之间亲缘的交往。可见经济发达、人们生活富足会增强人们对传统亲缘关系的依赖性。 C. 本来关系亲密的张甲和张乙两兄弟，因工作所在地相距较远而导致无法频繁交往，关系淡化，这也是一种“断亲”现象。 D. 家长们因教育孩子等问题而相互成为微信好友，关系密切，这表明传统的亲缘关系已经被现在的各种“朋友圈”所替代。 4. 材料二使用了哪些论证方法？请简要说明。 5. “亲缘唤醒”是解决当前“断亲”问题的一种行之有效的方法，请结合材料和现实生活，谈谈有哪些方法可以“唤醒”逐渐疏远的亲缘关系。 【答案】1. A 2. D 3. C 4. ①举例论证。互联网时代，00后青年更愿沉浸在虚拟世界，造成交往惰性。 ②对比论证。传统社会中，互助是人们生存的必须，而现代社会，家庭独立，不需要依赖传统的亲缘互助。 5. ①有关部门认真落实“双减”政策，使广大青少年有更多的时间与亲戚交往。 ②引导年轻人从网络的虚拟世界中走出，改掉交往惰性，多与亲戚交流。 ③珍视春节、清明等传统节假日，利用这些节假日进行走亲访友、祭祀祖先等活动，增进亲戚间感情。 ④社会各方加大有关家族、亲缘交往方面的优秀传统文化的宣传力度，营造亲人之间和谐相处的良好氛围。 【解析】 【1题详解】 本题考查学生对文本相关内容的理解和分析的能力。 A．“在西洋社会……由夫妻双方以及他们的孩子共同组成”说法错误，原文是“在英美，家庭包括他和他的妻以及未成年的孩子”，是“未成年的孩子”，选项范围扩大。 故选A。 【2题详解】 本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。 D．“这是造成‘断亲’现象最重要的原因”错，根据材料二第三段内容可知，教育内卷只是“断亲”的一个原因，并非“最重要的原因”。 故选D。 【3题详解】 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 A．“这种排序体现了费孝通先生《乡土中国》中提及的‘差序格局’”错误。原文表述是“我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成同心圆波纹的性质……这个网络像个蜘蛛的网，有一个中心，就是自己。以‘己’为中心，像石子一般投入水中，和别人所联系成的社会关系……而是像水的波纹一般，一圈圈推出去”，可见，李老师在微信中把“工作群”置顶，然后是“家族群”，不符合费孝通先生所说的“以‘己’为中心”的“差序格局”。 B．“可见经济发达、人们生活富足会增强人们对传统亲缘关系的依赖性”错误。由个例浙闽地区新建祠堂现象推出经济发达、人们生活富足会增强对亲缘关系的依赖太牵强，原文表述是“我们现在越来越处在逐渐富足的状态，导致了每家每户都有一种比较典型的‘家庭独立’的生存方式。包括发达的市场经济、好的政策和社会保障体系，使得我们不需要依赖传统的亲缘关系，来获取我们的生存机会”。 D．“这表明传统的亲缘关系已经被现在的各种‘朋友圈’所替代”错误。根据原文“围绕着孩子的教育，家长们形成了一个圈子，造成‘朋友圈’的替代，也就把原来的那些亲戚关系逐渐拉远”可知，原文并没有说传统的亲缘关系已经被替代，只是说关系被逐渐拉远。 故选C。 【4题详解】 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 依据原文“作为中国典型的互联网‘元世代’，00后在现实中越来越个体化、原子化和生活半径的紧缩化。互联网让00后青年群体更加享受‘人与网’的日常生活方式，……互联网抢占了青年的时间、空间和心理，造成了青年世代的交往惰性”分析可知，文中列举了互联网时代，00后青年更愿沉浸在虚拟世界，造成交往惰性的事例，说明“断亲”因沉溺网络生活方式而堂而皇之地上演。运用的是举例论证方法。 依据原文“传统社会中，不管是农村还是城市，因为生产力、收入和生活水平低下，人们总是要互助才能活下去”“我们现在越来越处在逐渐富足的状态，导致了每家每户都有一种比较典型的‘家庭独立’的生存方式”分析可知，文中将传统社会中互助是人们生存的必须，与现代社会的家庭独立，不需要依赖传统的亲缘互助进行了对比。运用的是对比论证方法。 【5题详解】 本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。 “尤其是教育的内卷，使孩子的大量时间都被各种辅导班和作业消耗掉了”“与此同时，青少年从小就以学习为主，从小就与学校朋辈同学的见面、交流、互动显著增加，使得他们有了情感替代，用同学、朋友关系替换了亲缘关系。而且，围绕着孩子的教育，家长们形成了一个圈子，造成‘朋友圈’的替代，也就把原来的那些亲戚关系逐渐拉远”，可以看出因为教育问题导致亲情疏远，对策就是认真落实“双减”政策，从教育内卷中走出来，使青少年有更多时间进行亲情交流； “互联网让00后青年群体更加享受‘人与网’的日常生活方式，而不是现实中的‘人与人’的生活方式，互联网抢占了青年的时间、空间和心理，造成了青年世代的交往惰性，‘断亲’因沉溺网络生活方式而堂而皇之地上演”，由此可以得出让青少年走出网络世界，多在现实世界中与亲戚相处交往； “这种社会流动造成人们可以在不同的城市乃至国外选择工作和成家立业。这种居住地的远距离分化，导致了表兄弟妹甚至亲兄弟妹之间也没法频繁交往”，由此可以得出，人们要利用空暇时间、节假日等走亲串友，增进亲戚之间的感情； 从整个社会分为来看，上至国家，下至街道社区、学校等机构都要重视亲情宣传教育，营造亲情氛围，弘扬优秀传统文化，重视亲族关系。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 他用左脚打开世界，写下生命之书 李灿 克里斯蒂·布朗是爱尔兰的天才作家、诗人、画家。他出生于1932年的都柏林，去世于1981年，只活了短短49岁。布朗生下来便被诊断患了先天性大脑瘫痪，四肢和身体都不能自由行动，也不能正常说话，只有左脚可以活动。布朗的一生都被困在这具残疾的躯体里，但却为这个世界留下了许多珍贵的画作和诗歌，尤其是他用左脚写下的自传《我的左脚》。 《我的左脚》出版于1954年，此时布朗才22岁，他传奇的人生和天才的创作在欧洲引起了很大轰动。1989年，《我的左脚》被改编为同名电影，由丹尼尔·戴·刘易斯主演，刘易斯凭借此片成为第六十二届奥斯卡金像奖最佳男主角。相比自传，电影增加了一些更具有戏剧冲突性的情节。文字和影像两种形式，前者宛如布朗私藏的日记本，作者在其间絮絮低语，邀请我们走进他的内心世界；后者则仿佛一个客观纪录镜头，由外而内地展现布朗的人生。于是，①在翻译这部作品的过程中，萦绕我脑海的久久挥之不去的问题是，如果我是布朗呢？如果这样的命运降临在你我身上呢？我们真正设身处地地思考过那些不曾拥有健康身体的人的感受吗？布朗的声音穿过半个多世纪抵达我们，并促使着我们去反思自己的人生。 “我驾着战车四处巡游俨然是个国王。” 无论从语言艺术、叙事方式还是故事架构等各个角度看，《我的左脚》都是一本在文学上相对“简单”的书。布朗以第一人称视角回忆自己的生平，按线性时间叙述生命中的重要场景。 仿佛一个好友坐在你的身旁，坦然而真诚地娓娓道来他的人生往事。但正是这样简单的叙事，对于内心挣扎甚至阴暗面的剖析，让我感受到了布朗巨大的勇气和他文字动人的力量。更重要的，这是仅靠夹在左脚脚趾间的笔完成的。 在《我的左脚》中，布朗大多数时候都是被“囚禁”在自己狭小的房间里的，但是他对光影和季节变换的描写可以一下子就把我们带入他的生活。而许多我们司空见惯的物品或事件，在他的眼中也都具有了神奇的光辉和魅力。布朗五岁那年，看到自己的兄弟姐妹在房间里拿着一根粉笔做算术题，一根普通的粉笔，就这样打开了布朗的生命之门。②“那支粉笔格外地吸引了我的注意力，它细长的一根，闪烁着明黄的色泽，好像那是一根金子。”于是他完全无意识地伸出左脚，抢过粉笔，写下了人生的第一个字母“A”。 童年时一辆破旧的、锈迹斑斑的学步车，承载了布朗所有的快乐。因为无法自由行动，布朗只能坐在这辆学步车上，被兄弟们推着玩耍。他给这辆车子起名“亨利”，说自己“驾着它四处巡游俨然是个国王”。他坐着“亨利”平生第一次看到外面的世界：③“冬天漆黑的夜晚，当哥哥们坐在路灯下和同伴们打牌的时候，我坐在小车上，路边水沟里水流潺潺，灯光照下来，宛如黑暗中的金色河流。” “我们每个人都是重要的，哪怕是那些微不足道的人。” 然而这一天终将会到来。布朗发现所有兄弟姐妹都开始正常地上学、恋爱、结婚、工作……而他却被排除在这一系列社会活动之外，他看到了镜子里自己丑陋的外形，路人也开始对他不停抽搐的身体投来异样的目光。于是，布朗开始面对他的人生中最困难也是最折磨他的一系列问题：“我”是谁？上天为什么要把“我”囚禁在一副残疾的身体里？“我”有资格去恋爱吗？“我”的人生又有什么意义？这是布朗内心最真实的挣扎。甚至有那么一个片刻，他决定要自杀，但是记忆里那些美好的片段让他依然想要活下来。而这所有挣扎和努力最终没有白费，他找到了属于自己的出路。 布朗没有停止去摸索获得自我表达的途径，从绘画、音乐，到阅读、写作。布朗热爱绘画和古典音乐，但并没有伪饰和夸张这些艺术形式给他带来的精神解脱，“除了成为一个用脚趾画画的废物，我的人生还有什么指望？”“纵使有音乐，这幢房子还是宛如一座监牢”……直到后来，布朗从模仿自己阅读的小说开始学习写作，在他的医生同时也是他的写作老师科利斯的帮助下，他终于找到自己的声音，并登上演讲台，让自己的故事被更多人听到。 如果说文学艺术让布朗在精神层面和外面的世界产生了链接。那么在卢尔德旅行的经历和在大脑瘫痪诊所进行康复治疗的经历，则让他看到了更多身陷残疾痛苦中的人，也使布朗的苦难和更多的苦难联结在一起。卢尔德是法国的一处传说其圣水可以治愈残疾的圣地，然而不仅布朗没有因圣水站立起来，同行的一位19岁的女孩在他们相识的两天后就在卢尔德去世了。那一刻布朗突然意识到，自己过去一直“缩在自己狭小的壳里”，还有更多遭受着更深切痛苦的人，而他，还拥有和命运抗争的力量。当然，这种力量也来自布朗身边一直爱着他的人，尤其是他的母亲。母亲始终不曾把布朗当作不正常的孩子看待，是她教布朗写字，鼓励他画画、参加比赛，甚至亲自动手建造了一座房子，为了让布朗能安心阅读和写作。是爱的力量和希望，让布朗明白“在命运的宏大布局中，我们每个人都是重要的，哪怕是那些微不足道的人”。 也正因此，布朗坐在母亲建造的房子里阅读和写作时，又一次感受到童年时那种纯净的快乐：④“冬天则更加美妙，我坐在黑暗中的火炉旁，看着红色的火光在墙上舞蹈，当光影落在书架上的书脊上，那些烫金的字在幽暗中格外的夺目。” （有删改） 6. 下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 天生只有左脚可以活动的克里斯蒂·布朗创作了许多珍贵的画作和文学作品，作者认为其中最有影响力的是他的自传《我的左脚》。 B. 布朗的宛如私藏日记本的自传《我的左脚》一经出版便引起轰动，而据此改编的同名电影，情节动人，极具观赏性。 C. 《我的左脚》这本貌似简单的书实际上并不简单，其不简单之处在于是身残志坚的布朗仅靠夹在左脚脚趾间的笔完成的。 D. 童年时那辆学步车“亨利”虽然破旧又锈迹斑斑，但让布朗看到了外面的世界，驾着它巡游时布朗感觉自己像个国王。 7. 下列对文中四处画横线句子的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. ①处连续三个反问体现了作者在翻译这部作品时，代入布朗的角色，反思自己的人生。 B. ②处运用比喻手法，形象生动地写出了平凡普通的粉笔对布朗的吸引力和影响力之深。 C. ③处对光影的描写非常到位，细腻真实地描摹出冬夜河流在灯光的映照下泛着熠熠金光。 D. ④处直接引用，让读者更加深切地感受到布朗阅读写作过程中的犹如童年时的那种纯净的快乐。 8. 克里斯蒂·布朗的心路历程具体经历了哪几个阶段？请结合文本简要概括。 9. 标题“他用左脚打开世界，写下生命之书”有多重意蕴，请结合文本简要分析。 【答案】6. C 7. A 8. ①童年时纯净的快乐：许多别人司空见惯的物品或事件，比如粉笔、学步车，在无法自由行动的布朗眼中都具有了神奇的光辉和魅力，带给他快乐。 ②长大后内心挣扎甚至开始有了阴暗面：自己丑陋的外形、路人异样的目光让他痛苦；因排除在一系列社会活动之外，内心受到折磨，甚至一度想要自杀。 ③努力获得一些精神解脱：不断尝试用多种艺术形式进行自我表达，让布朗在精神层面和外面的世界产生了连接。 ④旅行让他开阔了视野，母亲的爱带给布朗力量和希望：卢尔德旅行等相关经历，使布朗感受到自己还拥有与命运抗争的力量；母亲陪伴他，让他安心阅读和写作。 9. ①布朗生下来便被诊断患了先天性大脑瘫痪，四肢和身体都不能自由行动，也不能正常说话，只有左脚可以活动。 ②布朗不断用绘画、音乐、阅读、写作这些艺术形式进行自我表达，他根据自己的经历用左脚写下自传《我的左脚》，体现了生命的顽强和人与命运抗争的可贵品质。 【解析】 【导语】本文讲述了克里斯蒂·布朗，尽管患有先天性大脑瘫痪，却以顽强的毅力，以左脚为笔，创造出卓越的文学作品。通过对布朗生命历程的描绘，展示了他从童年的天真，到面对现实的苦涩，再到最终通过艺术自我救赎，找到生命意义的过程。布朗的故事传递了超越身体限制的精神力量，强调了爱的支持和自我价值的实现，令人动容。 【6题详解】 本题考查学生把握文章内容，评价文本的主要观点和基本倾向的能力。 C.“其不简单之处在于是身残志坚的布朗仅靠夹在左脚脚趾间的笔完成的”错误，以偏概全。原文是“……更重要的，这是仅靠夹在左脚脚趾间的笔完成的”，可见这只是原因之一。 故选C。 【7题详解】 本题考查学生分析文章语言特色的能力。 A.“连续三个反问”错误，反问是无疑而问，答案就在问句之中，加强肯定语气；而此处的问题需要思考、回答，应是假设疑问。 故选A。 【8题详解】 本题考查学生概括中心意思、分析传主形象的能力。 ①童年时纯净的快乐：布朗五岁时，看到兄弟姐妹用粉笔做算术题，被粉笔吸引，无意识地伸出左脚抢过粉笔写下人生第一个字母，此时他对世界充满懵懂的好奇，通过一些简单的举动开始接触外界事物，如坐在破旧学步车“亨利”上被推着玩耍，感受着外面世界带给他的新奇和快乐，觉得自己“驾着它四处巡游俨然是个国王”。 ②长大后内心挣扎甚至开始有了阴暗面：当布朗发现自己与兄弟姐妹在生活轨迹上的巨大差异，看到自己丑陋的外形以及路人异样的目光时，他开始面对一系列关于自我认知的困惑问题，如“我”是谁、上天为何把“我”囚禁在残疾身体里、“我”是否有资格恋爱、“我”的人生意义何在等，内心受到折磨，甚至一度产生自杀的念头。 ③努力获得一些精神解脱：布朗没有停止摸索获得自我表达的途径，他尝试过绘画、音乐、阅读、写作等；起初他对绘画和古典音乐的精神解脱作用也有过迷茫的感慨，但后来在医生兼写作老师科利斯的帮助下，从模仿小说开始学习写作，最终找到自己的声音，登上演讲台；布朗在精神层面和外面的世界产生了连接，获得精神上的一些解脱。 ④旅行让他开阔了视野，母亲的爱带给布朗力量和希望：在卢尔德旅行及在大脑瘫痪诊所进行康复治疗的经历，让他看到更多身陷残疾痛苦中的人，意识到自己的苦难与他人苦难的联结，使布朗感受到自己还拥有与命运抗争的力量；同时，在母亲的爱与鼓励下，他明白在命运的宏大布局中，每个人都是重要的，哪怕是微不足道的人，从而在阅读和写作中再次感受到童年时那种纯净的快乐。 【9题详解】 本题考查学生分析标题的含义的能力。 ①从最直观的层面看，布朗生下来便被诊断患了先天性大脑瘫痪，四肢和身体都不能自由行动，也不能正常说话，只有左脚可以活动，他就是靠着这仅能活动的左脚，夹着笔完成了自传《我的左脚》等众多珍贵的画作和文学作品，实现了自我表达，真正地用左脚在书写属于自己的生命故事，所以说是 “用左脚打开世界，写下生命之书”。 ②从精神和生命层面看，布朗最初被困在残疾的躯体里，面对诸多生活的限制和他人异样的目光，但他凭借左脚不断尝试探索，不断用绘画、音乐、阅读、写作这些艺术形式进行自我表达，他根据自己的经历用左脚写下的《我的左脚》，展现了自己的生命故事，找到了自己在这个世界上的价值和意义，用左脚开启了自己与外界、与内心世界沟通交流的大门，书写了自己独特的生命历程，体现了生命的顽强和人与命运抗争的可贵品质。 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 韩愈，字退之，昌黎人。父仲卿，无名位。愈生三岁而孤，养于从父兄。念自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。洎举进士，投文于公卿间，故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时。寻登进士第。宰相董晋出镇大梁，辟为巡官。府除，徐州张建封又请其为宾佐。愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务。调授四门博士，转监察御史。德宗晚年，政出多门，宰相不专机务。宫市之弊，谏官论之不听。愈尝上章数千言极论之，不听，怒贬为连州阳山令，量移江陵府掾曹。愈自以才高，累被摈黜，作《进学解》以自喻，执政览其文而怜之，以其有史才，改比部郎中、史馆修撰。凤翔法门寺有护国真身塔，塔内有释迦文佛指骨一节，其书本传法，三十年一开，开则岁丰人泰。十四年正月，上令中使杜英奇押宫人三十人，持香花赴临皋驿迎佛骨。自光顺门入大内，留禁中三日，乃送诸寺。王公士庶，奔走舍施，唯恐在后。百姓有废业破产、烧顶灼臂而求供养者。愈素不喜佛，上疏谏之。疏奏宪宗怒甚间一日出疏以示宰臣，将加极法。裴度、崔群奏曰：“愈上忤尊听，诚宜得罪，然而非内怀忠恳，不避黜责，岂能至此？伏乞稍赐宽容，以来谏者。”国成诸贵，亦以罪愈太重，因事言之，乃贬为潮州刺史。 （节选自《旧唐书·韩愈传》） 10. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 疏奏A宪宗B怒C甚D间E一日F出疏G以示宰臣 11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 孤，本义指少年时失去父亲，后泛指父母双亡，又引申为单独，在这里指丧父。 B. 寻，不久的意思。 与“寻向所志，遂迷，不复得路”（《桃花源记》）的“寻”意思不同。 C. 博士，官职名，秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职，后为教授生徒的官职。 D. “罪愈太重”中的“罪”是惩罚之意，与“明烛天南”（《登泰山记》）中的“烛”用法不同。 12. 下列对文中有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 韩愈从小刻苦学习儒家经典，无需别人奖励督促。考中进士之后，先后受到董晋和张建封的赏识和任用。 B. 韩愈曾上奏呈递数千言的奏章，皇上不采纳，并大为生气，把他贬为阳山县令，后酌情让他到江陵任职。 C. 韩愈自认为有才华，公事烦累还遭受贬官，就作《进学解》开导自己，执政者看到此文，十分同情他。 D. 韩愈看到皇帝迎佛骨于宫中供奉，王公百姓也争相奉佛，于是上疏劝谏，遭到皇帝忌恨，最终被贬潮州。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时。 （2）愈上忤尊听，诚宜得罪，然而非内怀忠恳，不避黜责，岂能至此？ 14. 全文围绕韩愈的哪种精神展开记叙？请加以概括。 【答案】10. ADF 11. D 12. C 13. （1）前任宰相郑余庆很为他宣扬美名，由此在当时知名。 （2）韩愈忤逆陛下，确实应当问罪，然而若不是心怀忠诚，不惧罢官责罚，怎能到这样地步？ 14. 全文围绕韩愈真率正直、直言敢谏的精神展开记叙。 【解析】 【10题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：疏文奏上，皇上十分生气，隔了一天，拿出奏疏给宰相大臣看。 “宪宗”作主语，主语前断句，所以A处断句； “宪宗怒甚”是主谓结构，所以D处断句； “一日”作“间”的宾语，宾语后断句，所以F处断句。 故选ADF 【11题详解】 本题考查学生了解并掌握常见的文化常识和理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.正确。 B.正确。不久；/寻找。句意：不久韩愈考中进士科。/寻找以前所做的标记，结果迷失了方向，再也找不到通往桃花源的路了。 C.正确。 D.错误。用法相同，都是名词用作动词。惩罚；/照亮。句意：皇亲国戚们也认为对韩愈加罪太重。/雪光照亮了南面的天空。 故选D。 【12题详解】 本题考查学生筛选文中信息、归纳内容要点的能力。 C.“公事烦累还遭受贬官”错误。由原文“愈自以才高，累被摈黜，作《进学解》以自喻”可知，原文说的是“多次遭受排挤贬官”。 故选C。 【13题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“延”，宣扬；“是”，这，此；“知名于时”，状语后置句，正常语序为“于时知名”。 （2）“诚”，确实；“黜责”，罢官责罚；“岂”，怎能。 【14题详解】 本题考查学生对文章内容的理解和概括的能力。 根据“愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务”“愈尝上章数千言极论之，不听，怒贬为连州阳山令，量移江陵府掾曹”“愈素不喜佛，上疏谏之。疏奏宪宗怨甚间一日出疏以示宰臣，将加极法”可知，全文围绕韩愈真率正直、直言敢谏的精神展开记叙。 参考译文： 韩愈，字退之，昌黎人。父亲名叫韩仲卿，没有什么名声地位。韩愈三岁时丧父，寄养在堂兄家中。韩愈因为自己是孤儿，所以从小就刻苦学习儒家经典，不需要别人奖励督促。等到应举进士科，文章投送到公卿中间，前任宰相郑余庆很为他宣扬美名，由此在当时知名。不久韩愈考中进士科。宰相董晋出京镇守大梁，征召韩愈到幕府任巡官。董晋幕府撤除后，徐州张建封又请他到自己幕府充当宾客佐僚。韩愈说话直率，无所畏惧回避，操行正直，不擅长应付世务。后调任四门博士，转任监察御史。德宗晚年，一些部门随意发布政令，宰相不能独立掌管机务。宫市的宦官到民间强买物品的弊端，谏官议论过而德宗不听。韩愈也曾递上数千字的奏章极力劝谏，皇帝不但不听从，还发怒把他贬为连州阳山令，后改任江陵府掾曹。韩愈自认为才华出众，而又多次遭受排挤贬官，作《进学解》来开导自己。宰相看了这篇文章后同情他，认为他有修史才能，便改任他为比部郎中和史馆修撰(编写史书)。凤翔法门寺有座护国真身塔，塔内有释迦文佛的一节手指骨，可以书写经文传布佛法，三十年开启一次，塔开时便年丰人泰。元和十四年正月，圣上命中使杜英奇带领宫女三十人，手持香料鲜花，前往临皋驿迎接佛骨。从光顺门进入皇宫，留在宫中三日，然后把它送回寺庙。王侯公卿士大夫及平民百姓，人人奔走迎送，施舍钱财，唯恐落在他人之后。百姓中有人不惜耗尽家产、灼烧头顶和手臂以求供养佛骨。韩愈向来不喜欢敬佛之事，便上疏劝谏。疏文奏上，皇上十分生气，隔了一天，拿出奏疏给宰相大臣看，将要对韩愈处以极刑。裴度、崔群上奏说：“韩愈忤逆陛下，确实应当问罪，然而若不是心怀忠诚，不惧罢官责罚，怎能到这样地步？乞求圣上稍赐宽容，以使别人敢于劝谏。”皇亲国戚们也认为对韩愈加罪太重，便就事情本身为韩愈说情，于是将他贬为潮州刺史。 （二）古代诗歌鉴赏（本题共2小题，9分） 阅读下面诗歌，完成下面小题 登高 杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回， 无边落木萧萧下，不尽长江浪滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 15. 下面是对杜甫的《登高》的贫析，不正确的一项是() A. 朗读时，读准语调语气很重要。如“风急天高猿啸哀”这一句，朗读时，“风急”要读得很凄寒；读“天高”时调子要很高并带拖腔，读出那种空旷渺远的感觉。 B. 诗人开篇用十分凝炼的语言，描写了富有特征的六种景物，绘形、绘声、绘色、绘态，渲染了秋天的特点。 C. 颔联采用了拟人、对偶的修辞手法，借“落木”、“长江”喟叹生命短暂，而时间无穷。 D. 结尾的两句分承“作客”和“多病”。诗人一生颠沛流离，坎坎坷坷。这里既有国家的艰难，又有个人的苦难，含蕴丰厚。 16. 宋代的罗大经指出此诗颈联14字含有八层意思，你能读出几层意思来?试作分析。 【答案】15. C 16. 万里悲秋常作客，百年多病独登台。‘万里’，地之远也；‘秋’，时之凄惨也；‘作客’，羁旅也；‘常作客'，久旅也；‘百年'，齿暮也；‘多病’，衰疾也；‘台'，高迥处也；‘独登台'，无亲朋也。十四字之间含八意，而对偶又精确。 【解析】 【15题详解】 本题考查鉴赏古诗词的综合能力。应对此类试题，读懂诗歌是关键，同时要掌握常见的考查角度（内容的理解，情感的揣摩，手法的分析，结构的把握），将选项回归诗歌进行分析比较，特别要注意的是，诗歌每一联的内容和情感都要结合全诗，不可孤立理解。 C项，“颔联采用了拟人……手法”错误，颔联中只有对偶，没有拟人。 故选C。 【16题详解】 本题考查鉴赏诗歌的情感能力。鉴赏诗歌的情感要结合全诗的语境，同时对于重要的诗人还要知人论世，全面深入地加以分析鉴赏。 颈联中，“悲秋”已让人黯然神伤，“万里悲秋”极言“地之远”，也更是让人凄怆不已。“作客”点出客居异乡的漂泊之苦，而一个“常”字更是道出离乡漂泊之久，悲哀感之强烈浓重，令人心神寂寥，无可排遣。 “百年多病独登台”写自己年老多病，拖着残躯独自登上高台，异乡怀人、老病孤独形象跃然纸上。十四字之间含八意，而对偶又精确。 【点睛】分析诗歌表达的思想感情，首先要看提示，定基调。诗歌的标题、作者、注释等，常常为我们理解诗词的情感指明方向。其次抓意象，挖内涵。意象是情感的载体，意象所体现出来的色调是情感的反映。优美闲适、色彩明丽的意象往往表达的是喜悦之情，冷清凄迷、色彩暗淡的意象往往表达的是忧伤之情。然后，品词句，悟感情。作者在诗词中常常会有情感的流露，这些自然流露的情感往往体现在只言片语上，要善于把握这样的词句，借此领悟情感。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. (1)曹操在《短歌行》中借《诗经》中的句子表达了自己对人才的渴望。这两句诗是“______，______” (2)苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的两句是“ _____________，___________________ ” (3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中，“_______________，__________________。”两句表现了刘裕当年率军北伐收复失地时的英雄气概。 【答案】 ①. 青青子衿 ②. 悠悠我心 ③. 人生如梦 ④. 一尊还酹江月 ⑤. 金戈铁马 ⑥. 气吞万里 如虎 【解析】 【详解】本题考查默写名句名篇的能力，解题时必须注意语意的提醒，从理解内容方面入手，不要死记硬背。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句出下句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。 （1）“借《诗经》中的句子表达了自己对人才的渴望”是提示，同时注意“衿”的书写；（2）“只好以一杯清酒祭月”是提示，同时注意“尊”“酹”的书写；（3）“刘裕当年率军北伐收复失地时的英雄气概”是提示，同时注意“戈”的书写。 【点睛】考生默写名句名篇时，容易出现三个方面的问题；一是一时回忆不起来（背诵不出）；二是顺序错乱，张冠李戴；三是书写错漏。因此，答题时要沉着认真，要善于借助出处和引导句去回忆，万一一时记不起来，可以先放一放，不要急躁，做完其他题后可能又会突然记起来。答完题一定要反复默念，包括引导句在内，进行“全程回放”，这样，语序不当和书写错漏的问题一般都可以被发现并纠正。 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用I（本题共2小题，10分） 18. 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①无论是超市还是电商平台，②很多标着“非油炸”字样的食品相比同类油炸食品，③顾客更喜欢。④大家熟悉的爆米花、方便面、膨化食品和冻干果蔬脆是其中最典型的代表。⑤随着大众饮食健康意识的增强，⑥少油、无油食品日益被重视，⑦很多消费者认定它们无论如何都比油炸食品更健康。 非油炸食品是否真如商家宣传的那样健康？ 其一，______A______。即使某膨化食品确实没经过油炸，也可能添加或喷洒了食用油脂，只不过加热方式从煎炸换成了热风干燥或焙烤工艺。相对而言用油量减少了，但不是没有用油。其二，“非油炸”食品有更多的配料和食品添加剂。相比油炸食品，“非油炸”的这类食品的含油总量的确是减少了,______B_______。为了弥补这方面的不足，非油炸食品可能通过加入棕榈油、硬脂酸等饱和脂肪酸，甚至是可能含有反式脂肪酸的起酥油，来维持食品的香气及酥脆口感。有的非油炸食品还会添加膨松剂、乳化剂、抗氧化剂或香精等。 （1）文中第一段加序号的句子有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。 （2）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 【答案】（1）①无论是在超市还是电商平台 ③更受顾客的喜爱 ④删去“爆米花”或将“膨化食品”改成“其他膨化食品”“爆米花等膨化食品” （2）A.无“炸”未必无“油” B.但色香味形也可能随之变差 【解析】 【小问1详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 文中第一段加序号的句子的三处表述不当为： ①句，成分残缺造成中途易辙，“无论是超市还是电商平台”应做后句的状语，因此此句缺失介词，可改为“无论是在超市还是电商平台”； ③句，结构混乱，前句主语是“食品”，缺少谓语部分，后句主语又出现“顾客”，中途易辙，让“食品”做整句的主语，故本句可改为“更受顾客的喜爱”； ④句，不合逻辑，“爆米花、方便面、膨化食品和冻干果蔬脆”中“膨化食品”和“爆米花”属于包含关系，不能并列，故可删去“爆米花”或将“膨化食品”改成“其他膨化食品”“爆米花等膨化食品”。 【小问2详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 A处，根据后文“也可能添加或喷洒了食用油脂”“从煎炸换成了热风干燥或焙烤工艺”“但不是没有用油”可知，此类食品虽然用油少了，但不是完全没有使用油，此处可填入“无‘炸’未必无‘油’”。 B处，根据“为了弥补这方面的不足”可知，此处应具体写出“不足”的哪些方面；由后文“来维持食品的香气及酥脆口感”可知，语境意在强调非油炸食品色香味形的变化，故此处可填“但色香味形也可能随之变差”。 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 近日，在贵州黔东南地区进行的“美丽乡村”系列篮球赛事，被网友们取了一个既亲切又响亮的名字——“村BA”。 在“村BA”现场，四面看台 ，人头攒动，欢呼与加油声也持续不断。每逢“村BA”开打的消息传出，十里八乡的人都会 ，一些观众甚至驱车200公里前来观战。更夸张的是，“村BA”的连场比赛经常能从上午打到夜晚，并且从来都不缺少选手和观众。如此 的比赛场景，可能连不少职业赛事也比不上。目睹“村BA”的盛况，有网友戏称：“在中国最接近NBA（美国职业篮球联赛）的不是CBA（中国职业篮球联赛），而是‘村BA’。” 有人说，“村BA”之火，火在一个“土”字。的确，球场是村里自建的，参赛球员全部是本地村民，独具特色的苗族歌舞承担了“啦啦队”的功能，还有一头黄牛、几只香猪的获胜奖品，以及操着“贵普”的解说员，都彰显出“村BA”浓郁的乡土特色。但“村BA”的出圈，却绝不囿于“乡土”二字。乡村球赛火爆的背后，是人们追求美好生活的共鸣。这共鸣，不仅仅来自文化产品供给较为短缺的乡村地区，同样来自文化供给丰富繁荣的城市。在这个火热的夏日，“村BA”为我们贡献的，既是一场充满乡土气息的体育赛事，更是一场具有现代元素，能够为广大网友喜见，天然地连接起城市与乡村、国际与国内的文化盛宴。 19. 请在文中横线处填入恰当的成语。 20. 网友们所取的“村BA”这个名字具有怎样的表达效果？请结合材料简要分析。 21. 文中多处用了引号，下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是（ ） A “美丽乡村”系列篮球赛事 B. 承担了“啦啦队”的功能 C. 操着“贵普”的解说员 D. 绝不囿于“乡土”二字 【答案】19. 座无虚席 闻风而至 热火朝天（如火如荼） 20. ①化用国际通用的知名篮球赛事的简称，体现乡村篮球赛事巨大的社会影响；②在简称前冠以“村”字，点明了篮球赛的“乡土”属性，与后文国际化的“职业篮球联赛”的简称连用，构成强烈反差，具有幽默效果。 21. D 【解析】 【19题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 第一空，根据下文“欢呼与加油声也持续不断”和“并且从来都不缺少选手和观众”可知，此处是说四面看台人多，故可填“座无虚席”。“座无虚席”：座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。 第二空，根据下文“一些观众甚至驱车200公里前来观战。更夸张的是……”可知，此处是说“村BA”开打的消息传出后，人们从四面八方迅速迫切地前来，故可填“闻风而至”。“闻风而至”：一听到消息就来，形容行动迅速。 第三空，根据上文“经常能从上午打到夜晚”和下文“可能连不少职业赛事也比不上”可知，此处是形容比赛氛围非常热烈，故可填“热火朝天（如火如荼）”。“热火朝天”：形容场面、情绪或气氛热烈高涨。“如火如荼”：原比喻军容之盛，现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。 【20题详解】 本题考查学生分析词语表达效果的能力。 “村BA”是网友们对贵州黔东南地区“美丽乡村”系列篮球赛事的称呼，美国职业篮球联赛叫“NBA”，中国职业篮球联赛叫“CBA”，很明显，“村BA”这一称呼是化用国际通用的知名篮球赛事的简称，体现乡村篮球赛事巨大的社会影响。 系列篮球赛事是“美丽乡村”主题，又在贵州黔东南地区进行，“BA”前加上“村”，点明了篮球赛的“乡土”属性。“村BA”与“NBA”和“CBA”在称谓上有明显相似性，但“乡土”性更浓，与国际化的“职业篮球联赛”形成反差，对比强烈，语带幽默感，也表现出网友们对“乡土”赛事的关注和喜爱。 【21题详解】 本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.特定称谓。 B.特定称谓。 C.特定称谓。 D.强调。 故选D。 四、写作（60分） 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 一位二十多岁的师范大学毕业生到山村做了一名小学教师。有一年她收到了一笔捐款，这笔捐款的使用方式迅速引起社会各界的争议。她没有把钱用在“现实问题”上，比如增添一些新的教学工具、改善教学环境之类，而是将全班孩子带到了深圳，让孩子们第一次走出山沟，亲身感受外面的广阔世界。面对记者的问题，年轻老师只淡淡地说了一句话:“我们那里太穷了，但我想让学生们知道山外有高楼。” 请根据你对材料的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。 【答案】例文： 高度决定视野 冰心先生说，墙角的花，当你孤芳自赏时，世界就小了。 面对记者的一大堆的问题，年轻女教师只恬淡地说了一句话：“我们那里太穷了，但我想让我的学生知道山外有高楼。”她是想告诉我们“高度决定视野”。 当奔腾的流水在千仞的峭壁之上倾泻而下时，便有了飞湍瀑流争喧豗，崖转石万壑雷的磅礴气势；当勇敢凶猛的苍鹰在九万里的高空挥翼翱翔时，便有了展翅苍穹，谁与争锋的昂扬斗志。好水成瀑，鹰击长空，此之谓高度决定视野。 站得高，所以看得远。他们，在兵荒马乱、人心涣散的年代，独上高楼，看到了芸芸众生的喜怒哀愁。于是，屈原吟唱着“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，陆游低语着“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”，范仲淹高歌着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，杜子美感叹着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”。他们，站在那个高度，决定了他们比凡人看得更远，无论穷、达，皆兼济天下高度。 站得高，所以看得清。常言道：当局者迷。那仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人的李太白，满心的踌躇壮志，满腹的才华经纶，换得了力士脱靴，贵妃研墨的非凡待遇。然而，他却独上高楼，看清了宦海的浮沉，官场的险恶，大呼“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，且放白鹿青崖间，举杯邀明月。再看那拣尽寒枝不肯栖的智者，竹杖芒鞋轻胜马的行者，经历了乌台诗案后，独上高楼，看清了人生的反复无常。于是，他豁达，他大度，他一蓑烟雨任平生。他们，站在那个高度，感悟到了菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。 因为站得高，所以流放到北海牧羊苏武未曾放大痛苦，在大汉的历史上写下了民族不屈的坚贞气节；因为站得高，所以人比黄花瘦的易安居士豪气地讲述着水通南国三千里，气压江城十回州，即使愁思连蚱蜢舟也载不动，即使一种相思，两处闲愁，才下眉头，却上心头。 冬去春来，花谢花开，周而复始。就如同人生的短暂，是不能改变的。我们能做的，就是用心铭记高度决定视野。只有站得更高，看得更远、更清，才能把对人生的热情倾注在眼前的这片土地上，浇灌生命的花儿。 【解析】 【详解】审题：本题考查写作能力。这是一篇材料作文。考生解答本题时应认真阅读材料，了解材料大意，并找出材料中关键句。材料主要讲的是山村教师李云飞利用捐款带领孩子们走出山沟，感受外面的世界的故事。从她的那句“我们那里太穷了，但我想让我的学生知道山外有高楼”可以推知她这样做的用意：让孩子们知道外面的世界很大，很精彩，使他们树立远大的理想和抱负，有了目标才有动力。分析材料时，重点抓住关键句“我们那里太穷了，但我想让我的学生知道山外有高楼”，让山沟里的孩子走出大山，亲身感受外面精彩的世界，这是开阔孩子们的视野，让他们见识从未见过的美好现实，能够激发学生的求知欲，激发学生成功的欲望，刺激学生发奋学习，努力向上。所以“高楼”就是学生心中的“灯塔”；见识了“高楼”，才能认识到自己的不足，把握现在，开创未来。 参考立意： ①点燃心中信念的灯。 ②有高度才有宽广的视野。 ③能把握现在，引领未来。 ④物质援助与精神援助。 素材： 1.要有远见。有远见，才不会被困难荆棘吓倒。如比尔•盖茨中途退学，开发微软，被人嘲笑，若不是他有远见，相信网络会盛行于世，怎会有今天的微软帝国；牛根生若不是相信未来的牛奶市场前景广阔，又怎会排除万难，建立如今的蒙牛伟业；董明珠若不是相信自己能在空调市场一展抱负，又怎会努力拓展市场，经过一番打拼，在世界上拥有如此高的知名度。 2. 历史像一面镜子，让我们反思。刘邦有远见，才会在鸿门宴上低声下气、曲意逢迎，最终一统天下；项羽没有远见，才会放虎归山，落得乌江自刎的下场。越王勾践有远见，才会忍辱负重、卧薪尝胆，最终成就霸业；吴王夫差没有远见，不听子胥劝告，沉浸在胜利之中，最终身死人手。 3. 有个年轻人历尽艰辛想寻找宝物，最终在热带雨林里找到一种能散发香气，放在水里却沉到水底的植物，他想着肯定是宝物，就满怀信心地把这块香木运到市场上去卖。年轻人之所以能找到宝物，就是因为，他想找到宝物，为了这个信念而坚持着，不论经历艰辛困苦，都在坚持着自己的信念，终于找到了香木--自己想要的宝物。一个人做事之前要定下自己的目标，而且在任何情况下都要坚持自己的信念，不能半途而废。 4. 努力把握住成功。有了成功的想法，也有了通往成功的路，那么要做的就是走过去。可是这条路，并不是想象中那么地好走，首先要面对挡路的困难，只有把困难解决了，才能走到尽头。有很多人被成功路上的困难挡在了原地，始终前进不得，最后不得不放弃了，走了回去。成功的人，却通过自己的努力，打败了困难，并坚持把这条路走到了尽头，那样才看见了黎明的曙光。这条路最大的困难只有努力才能克服他，不努力却想成功，那只是个空想，白日梦一样的笑话，从现在起开始努力还为时不晚。 行文结构： 本题建议采用议论文文体，写作时注意论点要正确，论据要充分，论证方法要恰当。 一篇议论文的经典布局或谋篇模式： 首先，拟一个观点明确的题目，如本题“高度决定视野”。 其次，引用冰心的名言，写一个简洁明了的开头段，然后简引材料，亮明观点。 然后，主体部分，分析问题： （1）先来一个承上启下过渡段，指出“高度决定视野”； （2）主体部分从“站得高，所以看得远”，“站得高，所以看得清”这两个角度论述，大量引用人物事例、诗词名句论述，论据充分，文采斐然。 结尾，联系自身以及现实生活提出“只有站得更高，看得更远、更清，才能把对人生的热情倾注在眼前的这片土地上，浇灌生命的花儿”，总结全文，明确或升华深化观点。 【点睛】写作材料作文基本要求：紧扣材料。作文的中心内容、主要观点等必须紧扣材料，不能与材料无关，但也不能生搬硬套。这样就决定了正确分析材料、合理应用材料、抓住材料的主要矛盾是材料作文的写作基础。 材料作文的材料较多地来自历史事实或现实生活，它们往往反映了现实的某个方面、某些问题，所以材料作文中，论点的提炼一定要有现实意义。材料中的观点会在很大程度上指导现实的学习、生活或工作，所以在写作时一定要结合客观现实，力求写出的文章具有现实意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$