9.2 第1课时 饱和溶液与不饱和溶液- 【名师学案】2024-2025学年新教材九年级下册化学分层进阶学习法（人教版2024）

课题2溶解度 第1课时饱和溶液与不饱和溶液 知识储备 1.一定温度溶剂不能继续溶解时继续溶解2.增加溶剂升高温度 增加溶质蒸发溶剂降低温度3.溶液中溶质以晶体形式析出蒸发 溶剂冷却热的饱和溶液 基础练 1.D2.D3.(1)②(2)AC4.①②③④5.D6.(1)H0(2)饱和 溶液(3)蒸发溶剂7.C8.①加入少量硝酸钾晶体使其变为饱和溶液； ②恒温蒸发少量水分使其刚好饱和；③降低溶液温度使其刚好饱和 9.(1)②(2)①(3)①②③10.(1)丙(2)C(3)不一定(4)丙>乙 >丁11.(1)不变(2)变大(3)变小 第2课时溶解度 知识储备 1.一定温度100g饱和状态质量2.增大减小3.温度压强减 小增大 基础练 1.B2.B3.D4.D5.(1)36.0(2)增大(3)蒸发6.(1)=(2)不 饱和(3)11：107.D8.D9.B10.D11.(1)34.0g(2)饱和 (3)KNO312.(1)<(2)硝酸钾(3)增加溶质（或蒸发溶剂或降低温度） 13.C 课题3溶质的质量分数 知识储备 1.溶质质量溶液质量 基础练 1.A2.D3.961010%4.20%(1)20%(2)12.5%(3)26.3% 0.165g-× (4)15.5%5.D6.D7.B8.B9.(1)减小(2)0.165g+100g 100%10.C 微专题二溶液稀释的计算 1.解：设稀释后溶液的质量为x。 50g×98%=x·20% x=245g m水=245g-50g=195g 答：需要195克水。 2.A3.B4.1005.3:120% 6.解：需要40%的硫酸质量： 245g×20%÷40%=122.5g 需要40%的硫酸体积： 122.5g÷1.3g/cm3=94.2cm3=94.2mL 答：需要40%的硫酸的体积为94.2mL。 专题突破四化学方程式与溶质质量分数的综合计算 1.(1)0.8(2)解：设该过氧化氢溶液中溶质的质量为 MnO: 2H2O2 2H2O+O2个 68 32 x 0.8g 6 320.8gx=1.7g 过氧化氢溶液的溶质质量分数-34，：X100%=5% 答：该过氧化氢溶液的溶质质量分数为5% 2.解：(1)混合物中，氧元素的质量为：10g×16%=1.6g 则氧化铜的质量为：1.6g÷8-8g 故金属铜的质量为：10g一8g=2g。 -168课题2溶解度 第1课时 饱和溶液与不饱和溶液 珊知识储备$ 实验操作 实验结果 1.在 下，向一定量 里加 室温下，取20mL水，加 入某种溶质，当溶质 ,所 全部溶解，得溶液① 水5 g NaCl,搅拌 得到的溶液叫作这种溶质的饱和溶液： 有2.8g固体未溶解，得 还能 溶质的溶液，叫作这种 再加5 g NaCl,搅拌 溶液② 溶质的不饱和溶液。 再加10mL水，搅拌 全部溶解，得溶液③ 2.一般情况下，饱和溶液可以通过 (1)上述溶液中，一定属于饱和溶液的是 或 的方法转化为不饱和 (填序号)。 溶液；不饱和溶液可以通过 (2)下列关于三种溶液说法正确的是 或 的方法转化 (填字母)。 为饱和溶液。 A.溶液①一定是该温度下氯化钠的不饱 3 的过程叫作 和溶液 B.溶液②不能再溶解其他物质 结晶，结晶通常有两种方法： C.溶液③的质量为40g 和 易错点对溶液饱和与不饱和互相转化的方 A基础练 必备知识核理 法理解有误 4.关于饱和溶液与不饱和溶液的叙述不正确的 知识点一 饱和溶液和不饱和溶液 是 (填序号)。 1.【教材习题变式】下列关于饱和溶液的说法正 ①饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定 确的是 是稀溶液；②升温一定能使饱和溶液变成不 A.不能再溶解溶质的溶液 饱和溶液；③对同一溶质而言，饱和溶液一定 B.一定温度下，不能继续溶解某种溶质的溶液 比不饱和溶液浓：④在同一温度下，饱和溶液 C.一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液 一定比不饱和溶液含溶质多。 D.在一定温度下，一定量的溶剂里不能再溶 【点拨】①溶液是否饱和与该溶液的浓稀程度无必然联 系；②氢氧化钙在一定量水里溶解的最大量随着温度 解某种溶质的溶液 的升高而降低，故升温可能使氢氧化钙溶液从不饱和 2.如图，将红砂糖倒入一杯开水中，充 变为饱和溶液；③没有明确在同一温度下，不能比较； 分溶解。能作为判断砂糖水是饱和 ④没有指明溶剂的质量和溶质的种类等，无法比较。 溶液的依据是 () 知识点二结晶 A.砂糖水颜色很深B.砂糖水味道很甜 5.将热的硝酸钾不饱和溶液降温 C.砂糖溶解得很快 D.砂糖固体有剩余 至如图所示的状态。对该过程 的描述错误的是 () 3.【教材实验变式】根据下列实验现象回答问题 A.降温过程中硝酸钾溶液逐渐 (已知水的密度为1g/ml)。 25 九年级化学·下册 达到饱和状态 (1)在该不饱和溶液中加少量KNO3至饱和， B.饱和硝酸钾溶液降温，会有硝酸钾析出 不变的量有 C.硝酸钾以晶体形式从溶液中析出的过程叫 (2)将该不饱和溶液恒温蒸发至恰好饱和，不 作结晶 变的量有 D.析出晶体后的硝酸钾溶液是不饱和溶液 (3)将该不饱和溶液降温至刚好饱和状态，不 6.海洋资源丰富，应用前景广阔。如图是利用 变的量有 海水提取粗盐的过程： 10.如图甲所示是一种简易的天气预报瓶，瓶内 批盐 装有一定量的水和硝酸钾晶体，可根据瓶内 海水贮水池蒸发池结品池 母液 晶体析出量来判断气温的大致变化。随着 (1)“蒸发池”中质量逐渐减少的物质是 外界温度的变化，会出现如图乙、丙、丁所示 的现象。据此回答问题。 (填化学式)。 (2)析出晶体后的“母液”是氯化钠的 (选填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。 (3)海水晒盐利用了 的方法得到 粗盐 甲 B综合练 (1)三种情况下，外界温度最高的是 登、关搜能力提升 环境。 7.25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐 (2)乙、丁瓶内溶液一定为 (填序号)。 加入KNO固体，则下列图像中能正确表示 A.不饱和溶液 B.浓溶液 此过程中溶质质量变化规律的是 () C.饱和溶液 D.稀溶液 溶 (3)丙瓶内溶液 (选填“一定”或 质质量 “不一定”)为饱和溶液。 (4)乙、丙、丁瓶内溶液中溶质质量的大小关 0加入KNO,的质型 0入KNO的质出 系是 B C素养练 溶 学科素养培育一 11.【新课标·跨学科融合】 质 溶质质量 如图所示，一物体悬挂 0加入KNO的质量 0加入KNO的烦量 在饱和氯化钠溶液中， D 在恒温条件下向烧杯 8.【教材习题变式】现有一杯30℃接近饱和的 内溶液中分别加入下列物质（悬挂物不参与 硝酸钾溶液，试列举三种方法使其变成饱和 反应)。说明弹簧测力计读数变化情况，选 溶液： 填“变大”“不变”或“变小” (1)如果加入氯化钠晶体，弹簧测力计读数 9.(拓展与延伸)现有30℃的不饱和的KNO3 (2)如果加入蒸馏水，弹簧测力计读数 溶液，与该溶液有关的量有：①溶液中溶质 KNO的质量：②溶液中溶剂水的质量：③溶 (3)如果加入硝酸钾晶体，弹簧测力计读数 液的质量。用序号填空： 助学助教优质高数 26