精品解析：2025年辽宁省鞍山市千山区中考一模历史试题

初中阶段性教学成果评估 九年级历史学科试卷 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 第一部分选择题 一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项） 1. 我国某地的一处文化遗址发掘资料记载 ①有灰坑；②有磨制石器；③有骨针；④有陶片 ⑤建造房屋且形成聚落；⑥墓葬有大有小，随葬品有多寡之分。 上述资料证明该处址最有可能属于（ ） A. 北京人时期 B. 山顶洞人时期 C. 半坡时期 D. 大汶口文化时期 2. 我国古代儒家主张“仁” “信”、墨家主张"兼爱”、法家主张以"法”治国；社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善” “法治”等内容。这表明社会主义核心价值观 A. 照搬了春秋战国时期的思想 B. 是现代中国建设的经验总结 C. 植根于优秀中华传统文化 D. 是马克思主义中国化的产物 3. 下图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图，图中出现甲、乙所示状况分别源于（ ） A. “百家争鸣”“焚书坑儒” B. “焚书坑儒”“百家争鸣” C. “百家争鸣”“尊崇儒术” D. “焚书坑儒”“尊崇儒术” 4. 写学习笔记是一种良好的习惯、下图是小明学习某朝代经济发展史时写的笔记，由此判断该朝代是（ ） ①出现了“苏湖熟，天下足”的谚语 ②四川地区出现了世界上最早的纸币“交子” ③朝廷设立市舶司管理海外贸易 A. 宋朝 B. 元朝 C. 明朝 D. 清朝 5. “1561年4月的一天，倭寇即将袭击台州。突然，一杆‘戚’字旗树起。随即，一声号令：‘布好鸳鸯阵！’直打得倭寇四处逃窜。”《中华军事五千年》这段材料，描述的是（ ） A. 戚继光抗倭 B. 郑成功收复台湾 C. 雅克萨之战 D. 三元里人民抗英 6. 历史解释是以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。关于下图，属于历史解释的是（ ） A. 西汉时期，张骞开辟了丝绸之路 B. 丝绸之路是古代东西方往来的大动脉 C. 商人从长安出发，穿过河西走廊，直至西亚 D. 货物经过丝绸之路最远可转运到欧洲 7. 根据现有史料可知，人类祖先分别在多个区域创造了古代文明。这些早期先民的文化区域，时间上有先后、规模上有大小、水平上有高低，它们各有特点，自成体系，既有个性，又有共性。这表明世界古代文明（ ） A. 在交流与碰撞中发展 B. 体现明显的多元特点 C. 全部发源于大河流域 D. 都消失在历史长河里 8. 西方近代化的变革首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革。为“精神层面的变革”奠定思想文化基础的先驱是（ ） A. 但丁 B. 哥伦布 C. 克伦威尔 D. 瓦特 9. 有学者指出：“早期近代（1450—1750年）是全球的一个新时期……由于得到航海技术的支持，许多文明之间的联系加强了，世界网络扩大到全球范围，突破了以前的国际联系局限。”该学者评述的是（ ） A. 新航路开辟的影响 B. 工业革命的扩展 C. 经济全球化的趋势 D. 网络技术的发展 10. “纲领科学地阐明了历史发展规律，指明了无产阶级的革命任务和发展方向，号召无产阶级联合起来，用暴力革命推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政。”材料中的“纲领”是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《共产党宣言》 11. 万老师为班上历史研究性学习小组推荐三项学习内容（见下边表格）。该研究性学习的（ ） 项目 名称 故事 莱特兄弟发明飞机的故事 电影 《电力之战》 论文 《内燃机和汽车的历史》 A. 第一次工业革命 B. 第二次工业革命 C. 信息时代的科技 D. 电影文化的历史 12. 下面这组图片可以用于研究（ ） A. 生态环境的日益改善 B. 人类社会生活的变迁 C. 发展中国家力量的增强 D. 殖民地人民的反抗斗争 13. “枪炮声在马斯河右岸响起……战役拉开帷幕。战役持续了10个月之久，在这片土地上造成了大战中每平方英尺最高的伤亡数量……士兵们一度以为，在最后一个德国人和最后一个法国人杀死对方之前，战役永远不会结束。”以上为某书的简介，该书最有可能是（ ） A. 《凡尔登战役》 B. 《法兰西的陷落》 C. 《偷袭珍珠港》 D. 《诺曼底登陆》 14. 1933年，罗斯福在就职演说中说：“我们最重大首要任务，是使人民有工作可做。……由政府本身直接募工，可以部分完成这一任务”。下列举措，体现了罗斯福政府“直接募工”意的是（ ） A. 推行“以工代赈” B. 整顿金融体系 C. 制定“公平竞争法规” D. 调整农业政策 15. 二十世纪中期以后，非洲民族独立运动蓬勃发展。标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁的是（ ） A. 埃及独立 B. 纳米比亚独立 C. 非洲17个国家独立 D. 利比亚独立 第二部分非选择题 二、非选择题（本题4小题，16题8分，17题8分，18题10分，19题14分，共40分） 16. 某班布置“古代中国·灿烂文化”主题展板，并围绕该主题进行探究性学习，请你参与完成。 古代中国·灿烂文化 典籍篇 A.《论语》 B.《伤寒杂病论》 C.《齐民要术》 D.《史记》 人物篇 启示篇 材料一 司马迁在家庭的熏陶下，从小勤奋好学，饱读书籍。青年时游历名山大川，搜集历史资料 他立志继承父亲遗志撰写史书，继任太史令后 ——摘编自《中国历史七年级上册》 材料二 王羲之七岁学书，十二岁习笔法，每日临书不辍，用池中水蘸笔习字，染黑了一池水。尔后，学习各家书法，并领悟到博采众长之后必须有自己的独特之处。讲求书法有己意 ——《王羲之的魏音风度与书法境界》 （1）请按照示例，将“典籍篇”中的书目进行归类，放入相应板块。 示例：板块一“医学名著”B 板块二“史学经典” 板块三“农学著作” 板块四“思想典籍” （2）请你从“人物篇”中任选一位人物，说明被制成邮票或纪念币的理由。 （3）结合启示篇中的两则材料，请回答你从他们身上学到哪些优秀的品质？ 17. 学习历史的方法多种多样，请你运用不同的学习方法和技能，完成下面的学习任务。 任务一：【梳理时序——明晰历史线索】 任务二：阅读史料——进行历史解释】 材料一：文帝诏免农业租，十三年下诏全免田租。景帝元年复收田租之半，即三十税一，并成为汉朝定制。文帝时，丁男徭役减为“三年而一事”。 ——翦伯赞《中国史纲要》 材料二：（北魏某统治者）规定“不得说鲜卑语，而须改说汉语。下令禁止在朝廷上使用鲜卑语，规定30岁以上的鲜卑官吏要逐步改说汉语；30岁以下的鲜卑官吏要立即改说汉语，仍说鲜卑语的，一律降爵罢官”。 （1）上面图示呈现的是三国两晋南北朝时期政权的更替情况。请分别写出①和②所对应的政权名称。 （2）根据材料一，概括文帝、景帝发展农业的措施。他们的统治局面历史上称为什么？ （3）材料二反映的是哪一个历史事件？结合所学知识回答，这一事件顺应了什么趋势？ 18. 示意图有助于历史的学习。某同学借助示意图开展历史学习，请你共同完成学习任务。 【航线示意图】 材料一：新航路的开辟示意图 ——摘编自历史教科书《世界历史·九年级上册》 贸易示意图】 材料二 ——摘编自历史教科书《世界历史·九年级上册》 【政体示意图】 材料三 宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡。 ——摘编自历史教科书《世界历史·九年级上册》 （1）依据材料列举一位航海家及其成就。依据示意图，结合所学知识，写出新航路开辟的影响。 （2）材料二的示意图反映了哪一史事？结合所学知识，分析这一史事对欧洲国家产生了怎样的积极影响？ （3）请你结合材料三的文字表述，绘制美国“联邦制共和国”政体示意图。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 初中阶段性教学成果评估 九年级历史学科试卷 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 第一部分选择题 一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项） 1. 我国某地的一处文化遗址发掘资料记载 ①有灰坑；②有磨制石器；③有骨针；④有陶片 ⑤建造房屋且形成聚落；⑥墓葬有大有小，随葬品有多寡之分。 上述资料证明该处址最有可能属于（ ） A. 北京人时期 B. 山顶洞人时期 C. 半坡时期 D. 大汶口文化时期 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“建造房屋且形成聚落、墓葬有大有小，随葬品有多寡之分”和结合所学知识可知，山东泰安的大汶口文化距今四五千年，由于农耕经济发展，劳动产品剩余，出现私有财产，氏族内部产生贫富不均的现象，大汶口遗址的中晚期墓葬显示出墓葬大小、随葬物品都有很大差异，D项正确；北京人距今约70万-20万年之间，居住在山洞中，排除A项；山顶洞人是在北京周口店龙骨山顶部的洞穴里面生活的早期人类，仍使用打制石器，排除B项；半坡人居住半地穴式房屋，形成了氏族村落，土地房屋等都归氏族公有，没有贫富差别。氏族成员死后埋葬在公共墓地，随葬品几乎没有差别，排除C项。故选D项。 2. 我国古代儒家主张“仁” “信”、墨家主张"兼爱”、法家主张以"法”治国；社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善” “法治”等内容这表明社会主义核心价值观 A. 照搬了春秋战国时期的思想 B. 是现代中国建设的经验总结 C. 植根于优秀的中华传统文化 D. 是马克思主义中国化的产物 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“我国古代伦家主张‘仁、信’；墨家主张‘兼爱’、法家主张以‘’治国；社会主义核心价值观中有‘和谐、诚信、友善、法治’等内容”结合所学知识可知社会主义核心价值观植根于我国优秀的中华传统文化。故C正确。ABD不符合题意，故排除ABD项。故选C。 3. 下图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图，图中出现甲、乙所示状况分别源于（ ） A. “百家争鸣”“焚书坑儒” B. “焚书坑儒”“百家争鸣” C. “百家争鸣”“尊崇儒术” D. “焚书坑儒”“尊崇儒术” 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，为加强思想控制，维护统治，秦始皇接受李斯的建议，实施了“焚书坑儒”，摧残了文化；为了加强思想控制，维护封建统治，汉武帝接受董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，由此确立了儒家学说在中国封建社会思想界的统治地位。因此图中秦汉时期出现甲、乙所示状况的原因是焚书坑儒，独尊儒术，D项正确；百家争鸣出现与春秋战国时期，焚书坑儒与秦朝相关，与图片中秦汉时期不符，排除AB项；百家争鸣出现于春秋战国时期，汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，排除C项。故选D项。 4. 写学习笔记是一种良好的习惯、下图是小明学习某朝代经济发展史时写的笔记，由此判断该朝代是（ ） ①出现了“苏湖熟，天下足”的谚语 ②四川地区出现了世界上最早的纸币“交子” ③朝廷设立市舶司管理海外贸易 A. 宋朝 B. 元朝 C. 明朝 D. 清朝 【答案】A 【解析】 【详解】根据笔记和所学知识可知，宋朝时期，由越南传入的占城稻，成熟早，抗旱力强，北宋时推广到东南地区，长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”的谚语；北宋时四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”；宋代政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理。因此，学习的朝代是宋朝，A项正确；“交子”出现于宋朝，不是宋朝后面的元、明、清，清朝管理对外贸易的机构是“广州十三行”，排除BCD项。故选A项。 5. “1561年4月的一天，倭寇即将袭击台州。突然，一杆‘戚’字旗树起。随即，一声号令：‘布好鸳鸯阵！’直打得倭寇四处逃窜。”《中华军事五千年》这段材料，描述的是（ ） A. 戚继光抗倭 B. 郑成功收复台湾 C. 雅克萨之战 D. 三元里人民抗英 【答案】A 【解析】 【详解】由材料“1561年4月的一天，倭寇即将袭击台州。突然，一杆‘戚’字旗树起。随即，一声号令：‘布好鸳鸯阵！’直打得倭寇四处逃窜。”并结合所学可知，这段材料，描述的是戚继光抗倭。在东南倭寇最猖獗的时候，明王朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭。他领导的军队，由于训练有素，纪律严明，能征善战，被人们誉为”戚家军“。戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况，创造了”鸳鸯阵“，战斗力大为增强，A项正确；郑成功收复台湾在1662年，排除B项；雅克萨之战发生在1685年和1686年，排除C项；三元里人民抗英发生在鸦片战争期间，排除D项。故选A项。 6. 历史解释是以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。关于下图，属于历史解释的是（ ） A. 西汉时期，张骞开辟了丝绸之路 B. 丝绸之路是古代东西方往来的大动脉 C. 商人从长安出发，穿过河西走廊，直至西亚 D. 货物经过丝绸之路最远可转运到欧洲 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“历史解释是以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法”“丝绸之路是古代东西方往来的大动脉”是基于史料对丝绸之路的作用进行的评价和解释，属于历史解释，B项正确；ACD项均是陈述客观发生的历史史实，属于历史史实，不属于历史解释，排除ACD项。故选B项。 7. 根据现有史料可知，人类祖先分别在多个区域创造了古代文明。这些早期先民的文化区域，时间上有先后、规模上有大小、水平上有高低，它们各有特点，自成体系，既有个性，又有共性。这表明世界古代文明（ ） A. 在交流与碰撞中发展 B. 体现明显的多元特点 C. 全部发源于大河流域 D. 都消失在历史长河里 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“这些早期先民的文化区域，时间上有先后、规模上有大小、水平上有高低，它们各有特点，自成体系，既有个性，又有共性。”结合所学可知，这表明世界古代文明具有明显的多元特点，B项正确；在交流与碰撞中发展，在材料中没有体现，排除A项；全部发源于大河流域，与材料所表达的主旨不符，排除C项；都消失在历史长河里，这样的表述错误，排除D项。故选B项。 8. 西方近代化的变革首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革。为“精神层面的变革”奠定思想文化基础的先驱是（ ） A. 但丁 B. 哥伦布 C. 克伦威尔 D. 瓦特 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“西方近代化的变革首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革。”结合所学可知，14世纪中叶，资本主义萌芽出现；资产阶级不满罗马教廷对精神的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。因此在14世纪中叶的意大利兴起了文艺复兴运动。其核心思想是人文主义——以人为中心而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。文艺复兴运动是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，但丁是文艺复兴的先驱，A项正确；哥伦布是新航路开辟的航海家，与题干无关，排除B项；克伦威尔是英国资产阶级革命时期的人物，与制度的变革有关，排除C项；瓦特改良了蒸汽机，属于器物方面的变革，排除D项。故选A项。 9. 有学者指出：“早期近代（1450—1750年）是全球的一个新时期……由于得到航海技术的支持，许多文明之间的联系加强了，世界网络扩大到全球范围，突破了以前的国际联系局限。”该学者评述的是（ ） A. 新航路开辟的影响 B. 工业革命的扩展 C. 经济全球化的趋势 D. 网络技术的发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“早期近代（1450—1750年）是全球的一个新时期……由于得到航海技术的支持，许多文明之间的联系加强了，世界网络扩大到全球范围，突破了以前的国际联系局限。”结合所学可知，15世纪新航路的开辟，使世界连成一个整体，加强了世界的联系，A项正确；工业革命是18世纪开始的，排除B项；经济全球化开始的时间是20世纪80年代中期，90年代被逐渐认可，排除C项；网络技术是从1990年代中期发展起来的新技术，排除D项。故选A项。 10. “纲领科学地阐明了历史发展规律，指明了无产阶级的革命任务和发展方向，号召无产阶级联合起来，用暴力革命推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政。”材料中的“纲领”是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《共产党宣言》 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料并结合所学知识可知，《共产党宣言》号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命，D项正确；1689年，英国议会通过了《权利法案》，英国君主立宪制逐渐形成，排除A项；1776年7月4日，北美大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，排除B项；1789年8月，法国制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，排除C项。故选D项。 11. 万老师为班上历史研究性学习小组推荐三项学习内容（见下边表格）。该研究性学习的（ ） 项目 名称 故事 莱特兄弟发明飞机的故事 电影 《电力之战》 论文 《内燃机和汽车的历史》 A. 第一次工业革命 B. 第二次工业革命 C. 信息时代的科技 D. 电影文化的历史 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，“飞机”“电力”“内燃机”都是第二次工业革命时期的重大发明成就，B项正确；第一次工业革命是蒸汽机动力，排除A项；信息时代重在计算机网络，排除C项；电影文化的历史仅表述了题干的一部分内容，排除D项。故选B项。 12. 下面这组图片可以用于研究（ ） A. 生态环境的日益改善 B. 人类社会生活的变迁 C. 发展中国家力量的增强 D. 殖民地人民的反抗斗争 【答案】B 【解析】 【详解】根据图片信息“口耳相传”“邮驿通信”“有线电话”“互联网”结合所学可知，这些内容主要反映了人类社会在信息传递方式上的变迁。从最早的口耳相传，到邮驿通信，再到有线电话，最后到互联网，这些技术的发展展示了人类社会生活方式的巨大变化，因此，这组图片最适合用于研究“人类社会生活的变迁”，B项正确；生态环境是指生物与其生活环境之间的相互作用和关系，包括自然界中的各种因素，如空气、水、土壤、生物以及它们之间的相互联系，图片并未涉及生态环境的变化，排除A项；题干材料主要反映的是通讯方式的变化，更多的与科技发展有关，与发展中国家力量的增强无直接联系，排除C项；殖民地人民的反抗斗争体现在诸如印度民族大起义、拉丁美洲的独立运动等事件方面，与材料内容无关，排除D项。故选B项。 13. “枪炮声在马斯河右岸响起……战役拉开帷幕。战役持续了10个月之久，在这片土地上造成了大战中每平方英尺最高的伤亡数量……士兵们一度以为，在最后一个德国人和最后一个法国人杀死对方之前，战役永远不会结束。”以上为某书的简介，该书最有可能是（ ） A. 《凡尔登战役》 B. 《法兰西的陷落》 C. 《偷袭珍珠港》 D. 《诺曼底登陆》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料"战役持续了10个月之久……在最后一个德国人和最后一个法国人杀死对方之前，战役永远不会结束。”并结合所学可知，1916年，德、法两国军队在法国的凡尔登展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多，凡尔登战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称，A项正确；题干主要强调一战的凡尔登战役，《法兰西的陷落》发生在第二次世界大战时期，排除B项；题干主要强调一战的凡尔登战役，《偷袭珍珠港》发生在第二次世界大战时期，排除C项；题干主要强调一战的凡尔登战役，《诺曼底登陆》发生在第二次世界大战时期，排除D项。故选A项 14. 1933年，罗斯福在就职演说中说：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。……由政府本身直接募工，可以部分完成这一任务”。下列举措，体现了罗斯福政府“直接募工”意的是（ ） A. 推行“以工代赈” B. 整顿金融体系 C. 制定“公平竞争法规” D. 调整农业政策 【答案】A 【解析】 【详解】1929年-1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度。罗斯福就任美国总统后实行了新政，为了解决就业问题，使大量失业者和穷人有工作可做，兴办公共工程，以工代赈，兴办公共工程吸引大量失业者，增加了就业机会，据“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。……由政府本身直接募工，可以部分完成这一任务”并结合所学，体现了罗斯福政府“直接募工”的是推行“以工代赈”。A符合题意；BCD没有体现“由政府本身直接募工”信息，排除。故选A。 15. 二十世纪中期以后，非洲民族独立运动蓬勃发展。标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁的是（ ） A 埃及独立 B. 纳米比亚独立 C. 非洲17个国家独立 D. 利比亚独立 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，1991年纳米比亚独立标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁，B项正确；埃及独立于1922年不属于二十世纪中期以后，排除A项；1960年非洲17个国家独立，被称为非洲年，排除C项；利比亚独立玉1951年，此时还有很多非洲国家尚未独立，排除D项。故选B项。 第二部分非选择题 二、非选择题（本题4小题，16题8分，17题8分，18题10分，19题14分，共40分） 16. 某班布置“古代中国·灿烂文化”主题展板，并围绕该主题进行探究性学习，请你参与完成。 古代中国·灿烂文化 典籍篇 A.《论语》 B.《伤寒杂病论》 C.《齐民要术》 D.《史记》 人物篇 启示篇 材料一 司马迁在家庭的熏陶下，从小勤奋好学，饱读书籍。青年时游历名山大川，搜集历史资料 他立志继承父亲遗志撰写史书，继任太史令后 ——摘编自《中国历史七年级上册》 材料二 王羲之七岁学书，十二岁习笔法，每日临书不辍，用池中水蘸笔习字，染黑了一池水。尔后，学习各家书法，并领悟到博采众长之后必须有自己的独特之处。讲求书法有己意 ——《王羲之的魏音风度与书法境界》 （1）请按照示例，将“典籍篇”中的书目进行归类，放入相应板块。 示例：板块一“医学名著”B 板块二“史学经典” 板块三“农学著作” 板块四“思想典籍” （2）请你从“人物篇”中任选一位人物，说明被制成邮票或纪念币的理由。 （3）结合启示篇中的两则材料，请回答你从他们身上学到哪些优秀的品质？ 【答案】（1）“史学经典”：D；“思想典籍”：A。 （2）蔡伦：改进造纸术，促进了文化的传播，创编“五禽戏”，即3.1415926和3.1415927之间。 （3）胸怀大志，坚持不懈。 【解析】 【小问1详解】 归类：根据所学可知，《史记》是我国第一部纪传体通史，属于“史学经典”，《论语》是记录孔子言行的书籍，属于“思想典籍”，东汉时期，张仲景编写的《伤寒杂病论》属于“医学名著”。 【小问2详解】 人物及理由：根据所学可知，选择蔡伦；他被制成邮票或纪念币的理由是改进造纸术，促进了文化的传播。 【小问3详解】 品质：结合启示篇中的两则材料可知，我从他们身上学到的优秀的品质有胸怀大志，意志顽强等。 17. 学习历史的方法多种多样，请你运用不同的学习方法和技能，完成下面的学习任务。 任务一：【梳理时序——明晰历史线索】 任务二：【阅读史料——进行历史解释】 材料一：文帝诏免农业租，十三年下诏全免田租。景帝元年复收田租之半，即三十税一，并成为汉朝定制。文帝时，丁男徭役减为“三年而一事”。 ——翦伯赞《中国史纲要》 材料二：（北魏某统治者）规定“不得说鲜卑语，而须改说汉语。下令禁止在朝廷上使用鲜卑语，规定30岁以上的鲜卑官吏要逐步改说汉语；30岁以下的鲜卑官吏要立即改说汉语，仍说鲜卑语的，一律降爵罢官”。 （1）上面图示呈现的是三国两晋南北朝时期政权的更替情况。请分别写出①和②所对应的政权名称。 （2）根据材料一，概括文帝、景帝发展农业的措施。他们的统治局面历史上称为什么？ （3）材料二反映的是哪一个历史事件？结合所学知识回答，这一事件顺应了什么趋势？ 【答案】（1）政权名称：①魏；②西晋。 （2）措施：减轻赋税和徭役。 局面：文景之治。 （3）事件：北魏孝文帝改革； 趋势：民族交融。 【解析】 【小问1详解】 政权名称：结合所学知识，220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，在洛阳称帝，国号魏；221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉；222年，孙权称王，吴国建立，定都建业。三国鼎立指的是魏蜀吴三国鼎立，可以得出①是魏。结合所学知识，263年，魏灭蜀；266年，司马炎自立为帝，改国号为晋，以洛阳为都，史称西晋；280年，西晋灭吴，统一了全国，可以得出，②是西晋。 【小问2详解】 措施：根据材料一中“文帝诏免农业租，十三年下诏全免田租”“景帝元年复收田租之半，即三十税一”“文帝时，丁男徭役减为‘三年而一事’”可知，文帝、景帝发展农业措施是减轻赋税和徭役。 局面：结合所学知识，文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，历史上称为“文景之治”。 【小问3详解】 事件：据材料二“不得说鲜卑语，而须改说汉语。下令禁止在朝廷上使用鲜卑语，规定30岁以上的鲜卑官吏要逐步改说汉语；30岁以下的鲜卑官吏要立即改说汉语，仍说鲜卑语的，一律降爵 罢官”可知，其为北魏孝文帝改革，北魏孝文帝即位后，立志用文治移风易俗，他推行汉化措施，规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语，与材料信息相符。 趋势：结合所学可知，北魏孝文帝改革顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势，大大缓解了民族矛盾，促进了北魏的经济发展和社会繁荣，为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。 18. 示意图有助于历史的学习。某同学借助示意图开展历史学习，请你共同完成学习任务。 【航线示意图】 材料一：新航路的开辟示意图 ——摘编自历史教科书《世界历史·九年级上册》 【贸易示意图】 材料二 ——摘编自历史教科书《世界历史·九年级上册》 【政体示意图】 材料三 宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡。 ——摘编自历史教科书《世界历史·九年级上册》 （1）依据材料列举一位航海家及其成就。依据示意图，结合所学知识，写出新航路开辟的影响。 （2）材料二的示意图反映了哪一史事？结合所学知识，分析这一史事对欧洲国家产生了怎样的积极影响？ （3）请你结合材料三的文字表述，绘制美国“联邦制共和国”政体示意图。 【答案】（1）航海家及其成就：麦哲伦，1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，继续寻找盛产黄金和香料的亚洲，经过3年的航行，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲。 影响：新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 （2）史事：三角贸易。 积极影响：三角贸易为欧洲国家带来了巨额利润，促进了资本主义经济的发展；奴隶贸易和种植园经济为欧洲提供了大量的原材料，推动了工业革命的兴起。 （3）示意图： 【解析】 【小问1详解】 航海家及其成就：材料中涉及四位航海家，选择其中一位进行说明即可，如选择麦哲伦，结合所学麦哲伦环球航行的知识可知，1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，继续寻找盛产黄金和香料的亚洲，经过3年的航行，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲。 影响：据材料一地图信息并结合所学可知，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 【小问2详解】 史事：据材料二地图信息“出程、中程”等可知，该地图涉及的史事为三角贸易，为了获取更大的利润，英国殖民者也从事贩卖非洲黑奴的活动。英国商船从英国各地的港口出发，将火器、机械制品和酒 等 物 品 运 往 非 洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国，这个航程的路线呈三角形，故这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”。 积极影响：结合所学三角贸易的知识可知，三角贸易为欧洲国家带来了巨额利润，促进了资本主义经济的发展；奴隶贸易和种植园经济为欧洲提供了大量的原材料，推动了工业革命的兴起。 【小问3详解】 按照地图信息对美国政体进行描述，据材料三“行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡”可知，美国三权分立，表现出三权分立即可，如： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$