第2部分 7 雷雨(课件PPT)-【精英1号】2024-2025学年高中语文学考笔记·知识梳理手册

精英1号 语文学考笔记 01使用软件 本课件使用Office2016制作，请使用相应软件打开并使用。 课件 使用说明 02便捷操作 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑。 03公式说明 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现包含公式及数字无法编辑的情况，请您升级软件享受更优质体验。 04解决办法 由于WPS软件原因，少量电脑可能存在理科公式无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 第二部分 文学类篇 栏 目 导 航 一　常识梳理 三　知识梳理 二　文本梳理 7　雷雨 戏剧 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 jiā jiàn zhà mèi yín ɡuī ju hùn zhànɡ jǔ jué dǎ lianɡ fǎnɡ chóu cì sì ɡòu ɡōu 返回目录 涔涔 吟 岑 谛 啻 啼 愕 颚 腭 峙 恃 待 诈 榨 怍 缜 慎 镇 返回目录 返回目录 如梦初醒 醍醐灌顶 返回目录 错综复杂 呼天抢地 返回目录 走投无路 一帆风顺 于心不忍 奄奄一息 返回目录 谢谢观看 THANK YOU 1．走近作者 曹禺(1910—1996)，原名万家宝。祖籍湖北潜江，生于天津，我国杰出的剧作家和“当代语言艺术大师”。 他出生于一个没落的封建家庭，青少年时代就目睹了中国半殖民地半封建社会的黑暗现实，产生了强烈的反抗情绪。1933年在清华大学求学期间，他完成了处女作《雷雨》。1934年，《雷雨》在《文学季刊》上发表，引起轰动。这部剧作标志着中国话剧艺术由发展走向成熟。其后，他又写了《日出》《原野》《蜕变》《北京人》，这些剧作奠定了他在中国戏剧界的大师地位。其中以《雷雨》《日出》成就最高。 2．写作背景 曹禺出生于一个没落的封建家庭，自少年时代就目睹了中国半殖民地半封建社会的黑暗现实，并产生了强烈的反抗情绪，经过几年的酝酿、构思，在清华大学读四年级时，完成了他的处女作《雷雨》。作者在谈到写作意图时说，《雷雨》是在“没有太阳的日子里的产物”，“那个时候，我是想反抗的。因陷于旧社会的昏暗、腐恶，我不甘模棱地活下去，所以我才拿起笔。《雷雨》是我的第一声呻吟，或许是一声呼喊”(《曹禺选集·后记》)。又说“写《雷雨》是一种情感的迫切的需要”，“仿佛有一种情感的汹涌的流来推动我，我在发泄着被压抑的愤懑，毁谤着中国的家庭和社会”。 3．文化常识 话　剧 话剧是以对话和动作为主要表现手段的戏剧。话剧在中国是一种年轻的戏剧样式，最早出现在辛亥革命前夕，当时称文明戏。五四运动后欧洲戏剧开始传入中国，中国现代话剧兴起，当时称“爱美剧”“真新剧”或“白话剧”。1928年由戏剧家洪深提议定名“话剧”。 1．文本主题 《雷雨》以20世纪20年代初的中国社会为背景，通过一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭内部的尖锐冲突，以及周、鲁两家复杂的矛盾纠葛，生动地展现了具有典型意义的剥削阶级家庭的罪恶历史，对资产阶级家庭的腐朽、没落、污浊的内幕进行了深刻而又细致的揭露。 2．内容导图 3．写作特色 (1)紧凑集中的戏剧结构 本文运用了“回顾”和“穿插”的方法，把“现在的生活”和“过去的生活”交织在一起，推动了情节的发展。侍萍与周朴园的对话，是旧情难忘，又是旧恨难平；是恍如昨日，又是今事纷纭。戏剧结构紧凑集中，剧情发展紧张激烈。 (2)紧张激烈的戏剧冲突 曹禺处理戏剧冲突，能深入剧中人的内心世界，或表现人物与人物之间的心理交锋，或刻画剧中人内心的自我交战。表面的争执、外部的冲突都包含着剧中人的内心交战。 (3)个性化的、富有动作性的语言 人物的台词富有强烈的动作性，不仅展示出人物丰富的内心世界，而且能够引起他们的外部动作。 (4)舞台说明的妙用 ①舞台说明对介绍时间、地点、场景，渲染气氛，展开故事情节，深刻表现主题有重要作用。 ②舞台说明推动了剧情的发展，激化了矛盾冲突。 ③舞台说明细腻地展示了人物内心微妙的感情，从而使人物性格特征更为鲜明。 1．识字音 雪茄(　　)　 　 　 离间(　　) 敲诈(　　) 昧心(　　) 沉吟(　　) 规矩(　　　　) 混账(　　　　 ) 咀嚼(　　　　 ) 打量(　　　　 ) 纺绸(　　　　 ) 伺eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(　　伺候,　　伺机而动)) 勾eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(　　勾当,　　勾勒)) 2．记字形 ①eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(cén汗　　,yín　　诗,cén　　寂)) ②eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(dì　　听,chì不　　,tí　　哭)) ③eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(è　　然,è上　　,è　　裂)) ④eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(zhì对　　,shì有　　无恐,dài等　　)) ⑤eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(zhà敲　　,zhà压　　,zuò愧　　)) ⑥eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(zhěn　　密,shèn　　重,zhèn城　　)) 3．辨词语 (1)近义词辨析 如梦初醒·醍醐灌顶 词语 共同之处 区别 如梦 初醒 都有“醒悟”的意思。 “如梦初醒”是自己主动地觉醒。好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。 醍醐 灌顶 “醍醐灌顶”是使别人醒悟。比喻灌输智慧，使人彻底醒悟。 【应用】 ①“低头族”严女士在候车厅一直玩手机游戏，对钱包在不在全然不知。直到站务员发车前喊话才________。 ②他听完张老师的一番话如________，决定再也不与不三不四的人交往了。 (2)根据词义，写出词语 词语 释义 ①________ 形容头绪繁多，情况复杂。 ②________ 大声叫天，用头撞地，形容极度悲痛。 ③________ 无路可走，无处投奔，比喻找不到解决问题的办法，形容处境极端困难。 ④________ 形容非常顺利，毫无波折或挫折。 ⑤________ 从心里常觉得忍不下去。多表示对受害者的同情。 ⑥________ 气息微弱的样子。只剩下微弱的一口气。形容生命垂危。 $$