精品解析：浙江省宁波市宁海县北片2021-2022学年八年级下学期期中科学试卷

2021学年第二学期八年级期中考试 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。请选出每小题中符合题意的一个选项，不选、错选、多选均不给分 1. 下列说法正确的是（　　） A. 橡胶手套、钢尺、玻璃杯都是导体 B. 人耳能听到任何频率的声音 C. 听觉是在耳蜗处形成的 D. 远视眼可以用凸透镜制成的眼镜矫正 【答案】D 【解析】 【详解】A．橡胶手套和玻璃杯是绝缘体，只有钢尺是导体，故A错误； B．人耳仅能听到频率范围在20Hz至20000Hz的声音，超出此范围的超声波和次声波无法感知，故B错误； C．耳蜗负责将声波转化为神经信号，但听觉形成于大脑皮层的听觉中枢，故C错误； D．远视眼因眼球前后径过短或晶状体调节能力弱，导致像成在视网膜后，需用凸透镜矫正使像前移，故D正确。 故选D。 2. 如图所示，下列措施中通过阻断噪声传播来减弱噪声的是（　　） A. 噪声监控 B. 在校园周边植树 C. 禁止鸣笛 D. 工人戴防噪声耳罩 【答案】B 【解析】 【详解】A．安装噪声监控装置只能检测出声音的大小，不能减弱噪声，故A不符合题意； B．学校周围植树属于在传播过程中减弱噪声，故B符合题意； C．禁止鸣笛，属于在声源处有效防止噪声产生，故C不符合题意； D．工人戴防噪声耳罩，属于在人耳处减弱噪声，故D不符合题意。 故选B。 3. 下列成语描述的光现象中，由于光的反射形成的是（　　） A. 镜花水月 B. 形影不离 C. 一叶障目 D. 海市蜃楼 【答案】A 【解析】 【详解】A．镜花水月，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故A符合题意； B．形影不离，影子是由光沿直线传播形成的，故B不符合题意； C．一叶障目，是指一片叶子挡在眼前就看不见东西了，这是因为光是沿直线传播的，故C不符合题意； D．海市蜃楼是光在不均匀的介质中传播时发生的折射现象，故D不符合题意。 故选A。 4. 智能手机给人们带来了许多便利，但长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降。下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是（　　） A. 甲乙 B. 甲丁 C. 丙乙 D. 丙丁 【答案】A 【解析】 【详解】近视眼视物时，物体通过晶状体成的像位于视网膜前方。故甲是近视眼视物光路图；近视眼需用凹透镜矫正。故乙是近视眼矫正光路图。综上所述，故A正确，BCD错误。 故选A。 5. 甲和乙是两个轻质泡沫小球，丙是带负电的橡胶棒，甲、乙、丙三者之间相互作用时的场景如图所示（　　） A. 小球甲可能带正电 B. 小球乙一定带正电 C. 小球乙可能带负电 D. 小球甲和乙一定带异种电荷 【答案】A 【解析】 【详解】由图可知，当丙靠近乙小球时，相互排斥，则乙小球一定带负电，由图可知，当丙靠近甲小球时，相互吸引，由于带电体具有吸引轻小物体的性质，所以甲小球可能不带电；根据电荷间相互作用的规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引可知，甲小球可能带正电；由于甲小球可能不带电，所以小球甲和乙不一定带异种电荷，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 6. 下列有关声音的现象中，能改变响度是（　　） A. 改变用力大小敲击鼓面 B. 改变试管中水量再次对着试管吹气 C. 敲击不同水量的瓶子 D. 改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力再次拨动 【答案】A 【解析】 【详解】A．改变用力大小敲击鼓面，鼓面振动的幅度不同，改变声音的响度，故A符合题意； B．改变试管中水量再次对着试管吹气，此时发声体振动的频率不同，改变声音的音调，故B不符合题意； C．敲击不同水量的瓶子，发声体振动的频率会发生改变，改变的是声音的音调，故C不符合题意； D．改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力再次拨动发声体振动的频率会发生改变，改变的是声音的音调，故D不符合题意。 故选A。 7. 如图是学习声学知识时，同学们所做的一个探究实验示意图，下列说法中错误的是(　　) A. 该探究通过实验+推理的方式证明声音不能在真空中传播 B. 当玻璃罩内空气逐渐抽出，铃声减弱 C. 抽气时听到的声音越来越小是由于音调变低的缘故 D. 在几乎听不到铃声时，把空气逐渐放入玻璃罩内，铃声又逐渐加强 【答案】C 【解析】 【详解】A．真空罩中的空气越稀薄，声音越小，这是通过实验得出的，而真空不能传声则是通过推理得出的，那么该探究通过实验+推理的方式证明声音不能在真空中传播，故A正确，不符合题意； B．空气可以传声，当玻璃罩内空气逐渐抽出，铃声减弱，故B正确，不符合题意； C．抽气时听到的声音越来越小是由于响度变小的缘故，故C错误，符合题意； D．在几乎听不到铃声时，把空气逐渐放入玻璃罩内，空气可以传声，铃声又逐渐加强，故D正确，不符合题意。 故选C。 8. 实验课上四位同学连接的电路如图所示，他们中连接错误的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．图中电路由电源、灯泡、开关、导线组成，故A正确，不符合题意； B．图中两个灯泡是并联的，开关控制整个电路，故B正确，不符合题意； C．图中开关闭合后，导线直接把电源的正负极连接起来，电路发生了短路，故C错误，符合题意； D．图中两个灯泡是串联的，电路连接符合要求，故D正确，不符合题意。 故选C。 9. 用如图所示的装置探究光的反射规律。纸板由两部分组成，可以绕翻折，为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是（　　） A. 改变光线与的夹角 B. 沿向后转动纸板 C. 改变纸板与平面镜之间的夹角 D. 沿向后转动纸板 【答案】A 【解析】 【详解】为了探究反射角与入射角大小的关系，应改变入射角，即改变光线与的夹角，研究反射角是否等于入射角；故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10. 在“探究电流与电压的关系”的实验中，分别用R1．R2两个电阻进行了探究，并根据各自的实验数据绘制出如图所示的I-U关系图象，从图中可以看出R1、R2的大小关系为（ ） A. R1＞R2 B. R1＜R2 C. R1=R2 D. 不能确定 【答案】A 【解析】 【详解】由图象可知,两电阻两端的电压相等时,通过R1的电流小于通过R2的电流,即I1<I2， 由I=可知,电压一定时,电流与电阻成反比,则R1>R2. 故A正确. 11. 有一圆柱形敞口容器，从其左侧某一高度斜射一束激光，在容器底部产生一个光斑O，如图所示，下列操作使光斑向右移动的是（　　） A. 保持水面高度不变，使激光笔向左平移 B. 保持激光射入角度不变，使水面上升 C. 保持水面高度和入射点不变，使激光入射角增大 D. 保持水面高度和入射点不变，使激光入射角减小 【答案】C 【解析】 【详解】A．保持水面高度不变使激光笔向左平移，光斑左移，故A不符合题意； B．保持激光射入角度不变，使水面上升，折射点向左偏移，由于入射角不变，折射角不变，所以折射光线向左偏移，光斑左移，故B不符合题意； C．保持水面高度和入射点不变，使激光入射角增大，折射角也随之增大，折射光线会向右移动，光斑右移，故C符合题意； D．保持水面高度和入射点不变使激光入射角减小，折射角减小，光斑左移，故D不符合题意。 故选C。 12. 丽丽用同一凸透镜先后两次观察同一书本上的字，看到如图所示的两种情景，下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙两图成像原理都是光的直线传播 B. 甲图中成的是实像，乙图中成的是虚像 C. 甲图中书本上的字到凸透镜的距离比乙图中书本上的字到凸透镜的距离小 D. 甲图中的成像规律可应用于投影仪，乙图中的成像规律可应用于照相机 【答案】C 【解析】 【详解】A．图中都是使用凸透镜观察物体，光透过凸透镜时会发生折射，即它们的成像原理都是光的折射，故A错误； B． 凸透镜成像时，实像都是倒立的，虚像都是正立的，则甲图中成的是虚像，乙图中成的是实像，故B错误； C．甲图成正立、放大的虚像，物距小于焦距；乙图成倒立、放大的实像，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，所以甲图中书本到凸透镜的距离更小，故C正确； D．根据凸透镜的成像规律可知，甲图中成像规律可应用于放大镜，乙图中成像规律可应用于投影仪或幻灯机，故D错误。 故选C。 13. 在探究“串、并联电路电压特点”的实验中，有同学整理课堂笔记如下，其中有问题的是（） A. 在连接电路过程中，开关要保持断开状态 B. 在不确定待测电压时，应该先采用小量程试触 C. 测量时，应该尽量选取不同规格的灯泡多次实验   D. 电压表应该与待测用电器并联 【答案】B 【解析】 【详解】A. 为保证电路安全，连接电路时应断开开关，故A正确；B. 在不确定待测电压时，应该先采用大量程试触，故B错；C. 测量时，应该尽量选取不同规格的灯泡进行实验，故C正确；D. 电压表应与被测电路并联，故D正确。故选B. 【点睛】探究串并联电路电压特点，应使用不同规格的器材进行多次实验；连接电路时应断开开关，电压表应与被测电路并联；在不知所测电压大小时，应用试触法确定电压表量程． 14. 如图所示，入射光线与平面镜成角，要使反射光线与入射光线之间的夹角增大（入射光线不动），则平面镜应（　　） A. 沿顺时针方向转动 B. 沿顺时针方向转动 C. 沿逆时针方向转动 D. 沿逆时针方向转动 【答案】A 【解析】 【详解】根据光的反射定律可知，要使反射光线与入射光线之间的夹角增大30°，则入射角和反射角需要各增大15°，需要顺时针转动平面镜15°，是入射光线与平面镜的夹角减小15°，则入射角增大15°，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 15. 不少家用电器上使用的电位器就是变阻器，其外形及结构如图所示。关于它的使用，下列说法正确的是（　　） A. 电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变阻值大小的 B. 将和接入电路，无法改变通过电位器的电流 C. 将和接入电路时，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路的电阻变小 D. 将和接入电路时，当滑片逆时针旋动时，电位器接入电路的电阻变大 【答案】C 【解析】 【详解】A．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变阻值大小的，故A错误； B．把A和B接入电路，接入了左半段，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电阻增大，电源电压不变，由欧姆定律可知电路中的电流变小，故B错误； C．只将B、C两点接入电路，接入了右半段，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电阻变小，故C正确； D．只把A和C接入电路，电位器相当于定值电阻，移动滑片，不管是顺时针转动还是逆时针转动，电阻不变，电源电压不变，无法改变通过电位器的电流，故D错误。 故选C。 16. 将电阻和灯泡接在图甲所示的电路中，电源电压保持不变。图乙为电阻和灯泡的图像。闭合开关S，电流表示数为，则电源电压和电阻的大小分别是（　　） A. B. 12V 20Ω C. 8V 20Ω D. 12V 10Ω 【答案】C 【解析】 【详解】观察图乙图象，根据定值电阻的图象是一条过原点的直线，可判断乙图中的直线是定值电阻R的图象，由图象数据，当定值电阻R两端的电压为4V时，对应的电流是0.2A，根据，则定值电阻R的阻值 图甲电路图，闭合开关S，电阻R和灯泡L串联，电流表测电路电流，电流表示数为0.3A，根据串联电路电流规律，则电阻R和灯泡L的电流 由图象乙可知，当电路电流是0.3A时，此时灯泡L两端的电压，此时电阻R两端的电压，根据串联电路电压规律可得电源电压 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 17. 如图甲电路，闭合开关后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表指针的位置，如果电流表读数是，则下列说法错误的是（　　） A. 通过灯的电流为 B. 灯泡和并联 C. 电流表一定连接“-、3”接线柱 D. 电流表的读数是 【答案】D 【解析】 【详解】 据图可知，电路是灯泡和并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测灯泡L2支路电流，由于干路电流大于支路电流，电流表读数是，则电流表选择大量程，分度值是0.1A，读数为1.5A，则通过灯的电流为 故D错误，符合题意，ABC正确，不符合题意。 故选D。 18. 当物体距离凸透镜8cm时，在透镜另一侧光屏上成一个清晰放大的实像，若保持物体与光屏的位置不变，把凸透镜向光屏方向移动2cm，则在光屏上又成一清晰的缩小的像。则凸透镜的焦距为（ ） A. f＜2cm B. 2cm＜f＜4cm C. 4cm＜f＜5cm D. 5cm＜f＜8cm 【答案】C 【解析】 【详解】当物体距凸透镜8cm时，在透镜另一侧光屏上成一个清晰放大的实像，可得物体在一倍焦距和二倍焦距之间，即f＜8cm＜2f，若保持物体与光屏的位置不变，把凸透镜向光屏方向移动2cm，此时物距等于10cm，则在光屏上又成一清晰的像，可得10cm>2f，凸透镜的焦距为 4cm＜f＜5cm 故选C。 19. 如图所示，电源电压（保持不变）。当开关闭合时，只有一只灯泡在发光，且电压表的示数约为，由此可以判断（　　） A. 灯被短路 B. 灯断路 C. 灯被短路 D. 灯断路 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图知道，电压表测量灯Ll两端的电压，如果是灯Ll短路，则L1不亮、L2亮，电压表被短路应该无示数，不符合题意，故A错误； BD．由图知道，该电路为两灯串联的电路，电流只有一条路径，由于有一只灯泡在发光，因此电路故障不是断路，故BD错误； C．如果灯L2短路，L2不亮、L1亮，电压表有示数，测量L1两端电压等于电源电压为3V，符合题意，故C正确。 故选C。 20. 在图的电路中。电源电压保持不变，电阻的阻值不变。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表的示数变小，则（　　） A. 滑片向左滑动，电压表的示数变小 B. 滑片向左滑动，电压表的示数变大 C. 滑片向右滑动，电压表的示数变大 D. 滑片向右滑动，电压表的示数变小 【答案】D 【解析】 【详解】分析电路可知，滑动变阻器R和电阻R0串联，电压表测量电阻R0两端的电压。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数变小，由串联电路的特点和欧姆定律可知，移动滑动变阻器的滑片时，电路中的总电阻增大，则滑片向右移动；电流表的示数减小，由欧姆定律知，电阻R0两端的电压减小，电压表的示数变小，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 二、填空题（本大题共9小题，每空2分，共36分） 21. 小丽同学做“探究声音的产生”实验，实验装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。当用橡皮槌敲击音叉后，既能听到音叉发出的声音，又能观察到乒乓球被弹起。这说明声音是由于物体的___________而产生的，乒乓球在实验中起到的作用是___________ 【答案】 ①. 振动 ②. 将音叉的微小振动放大 【解析】 【详解】[1]通过实验发现，用小锤敲击音叉的时候，音叉发出声音的同时，小球会被弹起一定的角度，说明发声的音叉在振动，即声音是由物体的振动产生的。 [2]物体的振动有时用眼睛无法直接看到，可以通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动，被弹起的高度来判断物体振动幅度的大小，这种思维方法叫做转换法，所以乒乓球在实验中起到把音叉的微小振动放大，便于观察的作用。 22. 东林书院名联“风声、雨声，读书声、声声入耳”表明声音可以通过___________传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的___________不同来加以辨别。 【答案】 ①. 空气 ②. 音色 【解析】 【详解】[1]因为声音的传播需要介质，风、雨、读书人与听者之间存在着空气，人能听到风声、雨声、读书声，说明空气可以传声。 [2]小提琴和二胡发声结构不同，发出声音的音色不同，所以我们可以通过音色辨别两种乐器。 23. 有下列六种材料：①盐水，②石墨，③橡胶，④汽油，⑤陶瓷，⑥铜丝，其中属于导体的是___________，属于绝缘体的是___________。 【答案】 ①. ①②⑥ ②. ③⑤ 【解析】 【详解】[1][2]容易导电的物体称为导体，常见导体有人体、大地、金属、石墨、酸、碱、盐溶液等；不容易导电的物体称为绝缘体，常见绝缘体有橡胶、玻璃、陶瓷等。 因此本题中盐水、石墨、铜丝属于导体；橡胶、汽油、陶瓷属于绝缘体。 24. 李梅同学身高，站在竖直放置的平面镜前向平面镜靠近的过程中，镜子中她的像的大小___________（选填“变大”“变小”或“不变”），她在平面镜中所成的是___________（选填“实像”或“虚像”）。 【答案】 ①. 不变 ②. 虚像 【解析】 【详解】[1]物体通过平面镜成像时，像与物体等大，像的大小与其他因素无关。故李梅同学靠近平面镜时，她的像大小不变。 [2]物体通过平面镜成的像是虚像。 25. 如甲图电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过_______（填“L1”或“L2”）的电流，通过L2灯的电流应为_______安。 【答案】 ①. L1 ②. 0.9 【解析】 【详解】[1][2]在此题中两个灯泡是并联的，电流表a是测量通过灯泡L1的电流，电流表b测量的是干路的总电流。根据并联电路的电流规律可知，电流表b的示数大于电流表a的示数，所以电流表b用大量程读数是1.2A；电流表a用小量程读数是0.3A。那么通过L2的电流应为 1.2A-0.3A=0.9A 26. 如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射（图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出），其中入射光线是___________，其中反射角的度数为___________。 【答案】 ①. EO ②. 【解析】 【详解】[1][2]根据反射角等于入射角，观察图可知∠EOC=∠FOC，这两个角一定为入射角和反射角中的一种，则CD为法线，又因为折射光线与入射光线，反射光线与入射光线都分居于法线两侧，所以可知EO为入射光线，OF为反射光线，OG为折射光线，则反射角等于。 27. 如图所示的电路，电源电压保持不变，为定值电阻，其中。当只闭合开关时，电流表示数为，则电源电压为___________；当同时闭合开关、时，电流表的示数增大了，则的阻值是___________。 【答案】 ① 6 ②. 12 【解析】 【详解】[1]只闭合开关S1时，电路为R1的简单电路，由可得电源电压 [2]当同时闭合开关S1、S2时，两电阻并联，电流表测干路电流，因为并联电路各支路独立工作、互不影响，所以通过R1的电流不变，仍为0.6A，而电流表的示数增大了0.5A，即通过R2的电流，因为并联电路各支路两端的电压相等，由可得R2的电阻 28. 如图所示的电路，当开关S1、S2闭合时灯泡L2、L2同时发光，此时电流表A2测量通过灯泡______的电流。L1发光一段时间后突然熄灭，L2仍然发光，此时电流表A1示数与L2熄灭前相比______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. L2 ②. 变小 【解析】 【详解】[1][2]闭合两个开关，两灯并联，电流表A1测的是干路电流，电流表A2测的是L2所在支路的电流；两只灯泡都发光时，电流表A1测量的是通过两个支路的电流之和；L1发光一段时间后突然熄灭，L2仍然发光，此时电流表A1测量的是通过L2的电流，而L2电阻不变，两端电压不变，所以通过L2的电流不变。因此电流表A1的示数变小。 29. 图甲所示为某款超声波加湿器，图乙所示为其内部湿度监测装置的简化电路图，图丙所示为湿敏电阻的阻值随湿度变化的关系图象。已知电源两端的电压不变，为定值电阻，闭合开关，当环境湿度增大时，电压表的示数将___________，电压表的示数与电流表的示数的比值将___________。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 变大 ②. 不变 【解析】 【详解】[1][2]由电路图可知，定值电阻R与湿敏电阻R0串联，电压表V1测量湿敏电阻R0两端的电压，电压表V2测量定值电阻R两端的电压，电流表测串联电路电流；根据图象可知，湿敏电阻R0的阻值随湿度RH的增大而增大，当环境湿度增大时，湿敏电阻R0的阻值增大，串联电路的总电阻增大，根据欧姆定律可知，电路中电流减小，根据U=IR知，定值电阻两端的电压UR减小，根据串联电路的电压特点可知，湿敏电阻R0两端的电压增大，即电压表V1的示数增大；由可知，电压表V2的示数与电流表的示数的比值为定值电阻R的阻值，则其比值不变。 三、实验探究题（本大题共3小题，每空2分，共30分） 30. 如图所示是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景； （1）小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定___________（填“物”或“像”）的位置； （2）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿另一支大小相同的___________（填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛A的像___________，这样操作的目的是为了比较像和物的___________（填“大小”或“位置”）关系； （3）如果将蜡烛A向远离玻璃板方向移动，那么像的大小将___________ 【答案】（1）像 （2） ①. 未点燃 ②. 重合 ③. 大小 （3）不变 【解析】 【小问1详解】 因为玻璃板是透明的，能在观察到A蜡烛像的同时，还可以透过玻璃清楚的看到放在后面B蜡烛，便于确定像的位置和大小。 小问2详解】 [1][2][3]在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，根据等效替代法的思想，用一支未点燃的蜡烛B来替代蜡烛A的像，当蜡烛B和蜡烛A的像完全重合时，说明物体和像的大小相等，且B的位置就是蜡烛A的像的位置。因为只有两支完全相同的蜡烛才容易比较出物体和像的大小，所以，这样操作的目的是为了比较像和物的大小关系。 【小问3详解】 根据平面镜成像的特点知道，物像等大，故将蜡烛A向远离玻璃板的方向移动，像的大小不变。 31. 在测量未知阻值的实验中，小明设计了实验电路并进行连接，如图甲所示。 （1）在连接电路时，开关应处于___________状态。 （2）图甲是小明接好的实物连接图，其中有一条导线连接错误，该导线是第___________条（从图中选填导线序号）； （3）改正错误后再进行实验，实验前应将滑动变阻器的滑片移到最___________（选填“左”或“右”）端。 （4）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为时，电流表示数如图乙所示，未知电阻___________。 （5）若实验中只有一个电压表和一个已知阻值为的定值电阻，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻的阻值，请将以下实验步骤补充完整： ①闭合开关、断开开关，用电压表测出待测电阻两端的电压为； ②___________，记下此时电压表读数为； ③请写出未知电阻阻值表达式：___________（用、和表示）。 【答案】（1）断开 （2）2 （3）左 （4）8 （5） ①. 再闭合开关（闭合开关和） ②. 【解析】 【小问1详解】 为保证电路安全，在连接电路过程中开关应是断开的。 【小问2详解】 图中导线2将电阻短接，电阻中没有电流通过。应将导线2接到电阻右端接线柱上。 【小问3详解】 连接电路完毕闭合开关前应将变阻器连入电路阻值调到最大，故应将变阻器滑片移到最左端。 【小问4详解】 电流表所用量程不0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.30A，此时待测电阻阻值为 【小问5详解】 [1]没有电流表，但有一已知阻值电阻，可以测出或者计算出其两端电压再结合其电阻计算出电路中电流。闭合开关S、断开开关S1时，两个电路串联，此时电压表测量待测电阻两端电压。再将S1闭合时，已知电阻短接，待测电阻两端电压等于电源电压，此时电压表示数等于电源电压。则两个电阻串联时，根据电源电压与待测电阻两端电压可以计算出已知电阻两端电压，再结合已知电阻阻值，可以计算出电路中电流。串联电路中处处电流相等，根据待测电阻两端电压及电路中电流可以计算出待测电阻阻值。 [2]两个电阻串联，待测电阻阻值为 32. 在探究凸透镜成像规律时，小明用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图所示。 （1）实验时，首先调节光源、光屏和透镜的高度，使它们的中心在___________； （2）凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至处时，移动光屏，光屏上会出现清晰的倒立、___________的实像。 （3）在上述实验的基础上，将光源向远离透镜的方向移动，要在光屏上得到清晰的像则应将光屏___________（选填“远离”或“靠近”）透镜； （4）如图所示的成像规律与___________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）相同。 【答案】（1）中心同一高度 （2）缩小 （3）靠近 （4）照相机 【解析】 【小问1详解】 为使像成在光屏中间，应使光源、透镜、光屏三者中心在同一高度上。 【小问2详解】 此时物距为40cm，大于二倍焦距，故物体通过凸透镜成倒立缩小实像。 【小问3详解】 当物距越来越大时，像距是越来越小的，故应将光屏靠近凸透镜。 【小问4详解】 图中成倒立缩小实像，是照相机成像原理。 四、计算题（本大题共3小题，33题4分，34题4分，35题6分，共14分） 33. 声音在的空气中的传播速度为340米/秒。人耳能辨别出回声的条件是反射声具有足够大的声强，并且与原声的时差须大于0.1秒。一辆汽车匀速驶向一座高山，司机鸣笛后过2秒钟后听到回声，若汽车的速度为20米/秒，试求： （1）人耳能听到回声的最短距离是多少？ （2）求汽车鸣笛时距离高山的距离？ 【答案】（1）17m （2） 【解析】 【小问1详解】 由题可知，人耳能区分回声的时间间隔为0.1s，人耳能听到回声的最短距离为 【小问2详解】 由知，2秒钟汽车行驶的距离为 汽车鸣笛音传播的距离为 汽车鸣笛时距离高山的距离为 34. 如图所示，电源两端电压保持不变，电阻的阻值为，电阻的阻值为。当开关闭合时，电压表示数为。求： （1）通过R1的电流； （2）电源两端的电压。 【答案】（1）0.5A （2） 【解析】 【小问1详解】 据图可知，开关闭合时，电路是两电阻串联，电压表测定值电阻R1两端电压，当前电压表的示数为3V，则通过R1的电流为 【小问2详解】 串联电路中电流是相等的，则电阻两端电压为 电源电压为 35. 在中学生创新大赛中，某初中参赛小组设计了一种测定风力的装置（如图甲），迎风板与压敏电阻Rx连接，工作时迎风板总是正对风吹来的方向。压敏电阻的阻值随风力变化而变化，其阻值Rx与风力F关系如图乙所示。已知电源电压恒为5V，定值电阻。 （1）闭合开关后，风力增加时，电压表的示数___________（填“增大”、“不变”或“减小”）； （2）求无风时，压敏电阻Rx两端的电压；___________ （3）如果电压表的量程为0~3V，求该装置所能测量的最大风力。___________ 【答案】 ①. 增大 ②. 3.5V ③. 500N 【解析】 【详解】（1）[1]闭合开关后，两电阻串联，电压表R测两端电压，风力增加时，压敏电阻Rx的受到的压力增加，由图乙，Rx阻值变小，根据串联电路分压的规律，Rx两端电压变小，R两端电压变大，电压表的示数增大。 （2）[2]无风时，Rx=7Ω，电路中电流为 压敏电阻Rx两端的电压为 （3）[3]如果电压表的量程为0~3V，当电压表示数为3V时，电流中电流为 此时压敏电阻Rx的电阻为 根据图乙，当压敏电阻Rx的阻值为2Ω时，最大风力500N。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2021学年第二学期八年级期中考试 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。请选出每小题中符合题意的一个选项，不选、错选、多选均不给分 1. 下列说法正确的是（　　） A. 橡胶手套、钢尺、玻璃杯都是导体 B. 人耳能听到任何频率的声音 C. 听觉是在耳蜗处形成的 D. 远视眼可以用凸透镜制成的眼镜矫正 2. 如图所示，下列措施中通过阻断噪声传播来减弱噪声的是（　　） A. 噪声监控 B. 在校园周边植树 C. 禁止鸣笛 D. 工人戴防噪声耳罩 3. 下列成语描述的光现象中，由于光的反射形成的是（　　） A. 镜花水月 B. 形影不离 C. 一叶障目 D. 海市蜃楼 4. 智能手机给人们带来了许多便利，但长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降。下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是（　　） A 甲乙 B. 甲丁 C. 丙乙 D. 丙丁 5. 甲和乙是两个轻质泡沫小球，丙是带负电的橡胶棒，甲、乙、丙三者之间相互作用时的场景如图所示（　　） A. 小球甲可能带正电 B. 小球乙一定带正电 C 小球乙可能带负电 D. 小球甲和乙一定带异种电荷 6. 下列有关声音的现象中，能改变响度是（　　） A. 改变用力大小敲击鼓面 B. 改变试管中水量再次对着试管吹气 C. 敲击不同水量的瓶子 D. 改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力再次拨动 7. 如图是学习声学知识时，同学们所做的一个探究实验示意图，下列说法中错误的是(　　) A. 该探究通过实验+推理的方式证明声音不能在真空中传播 B. 当玻璃罩内空气逐渐抽出，铃声减弱 C. 抽气时听到声音越来越小是由于音调变低的缘故 D. 在几乎听不到铃声时，把空气逐渐放入玻璃罩内，铃声又逐渐加强 8. 实验课上四位同学连接的电路如图所示，他们中连接错误的是（　　） A B. C. D. 9. 用如图所示的装置探究光的反射规律。纸板由两部分组成，可以绕翻折，为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是（　　） A. 改变光线与的夹角 B. 沿向后转动纸板 C. 改变纸板与平面镜之间的夹角 D. 沿向后转动纸板 10. 在“探究电流与电压的关系”的实验中，分别用R1．R2两个电阻进行了探究，并根据各自的实验数据绘制出如图所示的I-U关系图象，从图中可以看出R1、R2的大小关系为（ ） A. R1＞R2 B. R1＜R2 C. R1=R2 D. 不能确定 11. 有一圆柱形敞口容器，从其左侧某一高度斜射一束激光，在容器底部产生一个光斑O，如图所示，下列操作使光斑向右移动的是（　　） A. 保持水面高度不变，使激光笔向左平移 B. 保持激光射入角度不变，使水面上升 C. 保持水面高度和入射点不变，使激光入射角增大 D. 保持水面高度和入射点不变，使激光入射角减小 12. 丽丽用同一凸透镜先后两次观察同一书本上的字，看到如图所示的两种情景，下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙两图成像原理都是光的直线传播 B. 甲图中成的是实像，乙图中成的是虚像 C. 甲图中书本上的字到凸透镜的距离比乙图中书本上的字到凸透镜的距离小 D. 甲图中的成像规律可应用于投影仪，乙图中的成像规律可应用于照相机 13. 在探究“串、并联电路电压特点”实验中，有同学整理课堂笔记如下，其中有问题的是（） A. 在连接电路过程中，开关要保持断开状态 B. 在不确定待测电压时，应该先采用小量程试触 C. 测量时，应该尽量选取不同规格的灯泡多次实验   D. 电压表应该与待测用电器并联 14. 如图所示，入射光线与平面镜成角，要使反射光线与入射光线之间的夹角增大（入射光线不动），则平面镜应（　　） A. 沿顺时针方向转动 B. 沿顺时针方向转动 C. 沿逆时针方向转动 D. 沿逆时针方向转动 15. 不少家用电器上使用的电位器就是变阻器，其外形及结构如图所示。关于它的使用，下列说法正确的是（　　） A. 电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变阻值大小的 B. 将和接入电路，无法改变通过电位器的电流 C. 将和接入电路时，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路的电阻变小 D. 将和接入电路时，当滑片逆时针旋动时，电位器接入电路的电阻变大 16. 将电阻和灯泡接在图甲所示的电路中，电源电压保持不变。图乙为电阻和灯泡的图像。闭合开关S，电流表示数为，则电源电压和电阻的大小分别是（　　） A. B. 12V 20Ω C. 8V 20Ω D. 12V 10Ω 17. 如图甲电路，闭合开关后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表指针的位置，如果电流表读数是，则下列说法错误的是（　　） A. 通过灯的电流为 B. 灯泡和并联 C. 电流表一定连接“-、3”接线柱 D. 电流表的读数是 18. 当物体距离凸透镜8cm时，在透镜另一侧光屏上成一个清晰放大的实像，若保持物体与光屏的位置不变，把凸透镜向光屏方向移动2cm，则在光屏上又成一清晰的缩小的像。则凸透镜的焦距为（ ） A. f＜2cm B. 2cm＜f＜4cm C. 4cm＜f＜5cm D. 5cm＜f＜8cm 19. 如图所示，电源电压（保持不变）。当开关闭合时，只有一只灯泡在发光，且电压表的示数约为，由此可以判断（　　） A. 灯被短路 B. 灯断路 C. 灯被短路 D. 灯断路 20. 在图的电路中。电源电压保持不变，电阻的阻值不变。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表的示数变小，则（　　） A. 滑片向左滑动，电压表的示数变小 B. 滑片向左滑动，电压表的示数变大 C. 滑片向右滑动，电压表的示数变大 D. 滑片向右滑动，电压表的示数变小 二、填空题（本大题共9小题，每空2分，共36分） 21. 小丽同学做“探究声音的产生”实验，实验装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。当用橡皮槌敲击音叉后，既能听到音叉发出的声音，又能观察到乒乓球被弹起。这说明声音是由于物体的___________而产生的，乒乓球在实验中起到的作用是___________ 22. 东林书院名联“风声、雨声，读书声、声声入耳”表明声音可以通过___________传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的___________不同来加以辨别。 23. 有下列六种材料：①盐水，②石墨，③橡胶，④汽油，⑤陶瓷，⑥铜丝，其中属于导体的是___________，属于绝缘体的是___________。 24. 李梅同学身高，站在竖直放置的平面镜前向平面镜靠近的过程中，镜子中她的像的大小___________（选填“变大”“变小”或“不变”），她在平面镜中所成的是___________（选填“实像”或“虚像”）。 25. 如甲图电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过_______（填“L1”或“L2”）的电流，通过L2灯的电流应为_______安。 26. 如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射（图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出），其中入射光线是___________，其中反射角的度数为___________。 27. 如图所示的电路，电源电压保持不变，为定值电阻，其中。当只闭合开关时，电流表示数为，则电源电压为___________；当同时闭合开关、时，电流表的示数增大了，则的阻值是___________。 28. 如图所示的电路，当开关S1、S2闭合时灯泡L2、L2同时发光，此时电流表A2测量通过灯泡______的电流。L1发光一段时间后突然熄灭，L2仍然发光，此时电流表A1示数与L2熄灭前相比______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 29. 图甲所示为某款超声波加湿器，图乙所示为其内部湿度监测装置的简化电路图，图丙所示为湿敏电阻的阻值随湿度变化的关系图象。已知电源两端的电压不变，为定值电阻，闭合开关，当环境湿度增大时，电压表的示数将___________，电压表的示数与电流表的示数的比值将___________。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） 三、实验探究题（本大题共3小题，每空2分，共30分） 30. 如图所示是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景； （1）小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定___________（填“物”或“像”）的位置； （2）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿另一支大小相同的___________（填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛A的像___________，这样操作的目的是为了比较像和物的___________（填“大小”或“位置”）关系； （3）如果将蜡烛A向远离玻璃板的方向移动，那么像的大小将___________ 31. 在测量未知阻值的实验中，小明设计了实验电路并进行连接，如图甲所示。 （1）在连接电路时，开关应处于___________状态。 （2）图甲是小明接好的实物连接图，其中有一条导线连接错误，该导线是第___________条（从图中选填导线序号）； （3）改正错误后再进行实验，实验前应将滑动变阻器的滑片移到最___________（选填“左”或“右”）端。 （4）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为时，电流表示数如图乙所示，未知电阻___________。 （5）若实验中只有一个电压表和一个已知阻值为的定值电阻，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻的阻值，请将以下实验步骤补充完整： ①闭合开关、断开开关，用电压表测出待测电阻两端的电压为； ②___________，记下此时电压表读数为； ③请写出未知电阻阻值表达式：___________（用、和表示）。 32. 在探究凸透镜成像规律时，小明用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图所示。 （1）实验时，首先调节光源、光屏和透镜的高度，使它们的中心在___________； （2）凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至处时，移动光屏，光屏上会出现清晰的倒立、___________的实像。 （3）在上述实验的基础上，将光源向远离透镜的方向移动，要在光屏上得到清晰的像则应将光屏___________（选填“远离”或“靠近”）透镜； （4）如图所示的成像规律与___________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）相同。 四、计算题（本大题共3小题，33题4分，34题4分，35题6分，共14分） 33. 声音在的空气中的传播速度为340米/秒。人耳能辨别出回声的条件是反射声具有足够大的声强，并且与原声的时差须大于0.1秒。一辆汽车匀速驶向一座高山，司机鸣笛后过2秒钟后听到回声，若汽车的速度为20米/秒，试求： （1）人耳能听到回声的最短距离是多少？ （2）求汽车鸣笛时距离高山的距离？ 34. 如图所示，电源两端电压保持不变，电阻的阻值为，电阻的阻值为。当开关闭合时，电压表示数为。求： （1）通过R1的电流； （2）电源两端的电压。 35. 在中学生创新大赛中，某初中参赛小组设计了一种测定风力的装置（如图甲），迎风板与压敏电阻Rx连接，工作时迎风板总是正对风吹来的方向。压敏电阻的阻值随风力变化而变化，其阻值Rx与风力F关系如图乙所示。已知电源电压恒为5V，定值电阻。 （1）闭合开关后，风力增加时，电压表的示数___________（填“增大”、“不变”或“减小”）； （2）求无风时，压敏电阻Rx两端的电压；___________ （3）如果电压表的量程为0~3V，求该装置所能测量的最大风力。___________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$