高一生物期中模拟卷(新八省通用,人教版2019必修2第1~3章)-学易金卷:2024-2025学年高中下学期期中模拟考试

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精品解析文字版答案
2025-04-05
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第1章 遗传因子的发现,第2章 基因和染色体的关系,第3章 基因的本质
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省,内蒙古自治区,河南省,四川省,云南省,陕西省,青海省,宁夏回族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.23 MB
发布时间 2025-04-05
更新时间 2025-04-05
作者 姑娘是青年
品牌系列 学易金卷·期中模拟卷
审核时间 2025-04-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51445626.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年高一年级生物下学期期中模拟卷 参考答案 1、 选择题:本题共16个小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C B D B C B A B C 题号 11 12 13 14 15 16 答案 D C B C D A 二、非选择题:本题共5小题,共48分。 17.(每空2分,共10分) (1) Yy2×y1y2 1/8 (2)1/3 (3) 黑色雌鼠 黄色︰灰色=1︰1 18.(每空2分,共12分) (1) 黑色 这两对等位基因位于一对同源染色体上 黑色:褐色:黄色=9:3:4 (2)不能 (3) 让这只褐色雄性个体与多只黄色雌性个体交配,并观察子代的毛色情况 若子代中出现黄色个体,则该只褐色雄性个体的基因型为Aabb;若子代中未出现黄色个体,则该只褐色雄性个体的基因型为AAbb 19.(每空1分,共11分) (1) 减数第一次 前 B1C1 (2) DNA的复制 D2E2 (3) 甲 ① (4) 次级卵母细胞 Ab (5) 减数第一次分裂后期,含有B、b的同源染色体没有分开,移向了细胞的同一级 1/12 20.(每空1分,共7分) (1) 常染色体隐性 高于 (2) AaXBY AAXBXb或AaXBXb (3)1/12 (4) 1/5 1/8 21.(每空2分,共12分) (1) 半保留复制 (2) 脱氧核苷酸 解旋 DNA聚合 (3) n 1/2 / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 11 2024-2025学年高一年级生物下学期期中模拟卷 生物·答题卡 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名:__________________________ 准考证号: 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题:本题共5小题,共52分。 17.(每空2分,共10分) (1) (2) (3) 18.(每空2分,共12分) (1) (2) (3) 19.(每空1分,共11分) (1) ____________ _____________ (2) _____________ ________________ (3) __________________ (4) ____________ (5) 20.(每空1分,共7分) (1)_________________ __________________ (2) ___________________ (3)_______________________ (4)_________________________ _______________________ 21.(每空2分,共12分) (1)_________ (2) _______________ (3) _____________________ __________ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一年级生物下学期期中模拟卷 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:人教版2024必修二前3章。 5. 难度系数:0.65 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共16个小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.孟德尔利用“假说—演绎”的方法发现了两大遗传规律。下列对其研究过程的分析,错误的是(   ) A.孟德尔在豌豆杂交实验结果的观察和统计分析的基础上,提出有关遗传因子的假说 B.提出以“生物的体细胞中遗传因子成对存在”等为主要内容的假说 C.预测一对相对性状的测交实验和绘制测交实验的遗传图解是孟德尔对假说的演绎推理 D.孟德尔做了多组相对性状的杂交试验,以验证其假说 2.假设羊的毛色由一对等位基因控制,黑色(B)对白色(b)为显性。现有一个可自由交配的种群,BB和bb各占1/4,Bb占1/2。如逐代淘汰白色个体,下列说法错误的是(    ) A.若每代均不淘汰,不论交配多少代,羊群中纯合子的比例均为1/2 B.淘汰前,该羊群中黑色个体数量多于白色个体数量 C.白色个体连续淘汰2代,羊群中基因型为Bb的个体占2/3 D.白色羊至少要淘汰2代,黑色纯合和黑色杂合才能各占1/2 3.某雌雄同株植物的花色有三种表型,受三对独立遗传的等位基因R/r、B/b、D/d控制,已知基因R、B和D三者共存时表现为红花(分为深红花、浅红花两种表型)。选择深红花植株与某白花植株进行杂交,均为浅红花,自交,中深红花:浅红花:白花=1:26:37。下列关于的说法错误的是(    ) A.浅红花植株的基因型有7种,白花植株的基因型有19种 B.浅红花和白花植株杂交,后代中会有深红花植株出现 C.白花植株之间杂交,后代可能出现浅红花植株 D.浅红花植株自交,后代中会有白花植株出现 4.研究人员以玉米为研究对象开展实验,将纯合的甜玉米(甲)与纯合的非甜玉米(乙)间行种植,得到的结果是甜玉米(甲)果穗上所结的玉米粒有甜和非甜;非甜玉米(乙)果穗上所结的玉米粒只有非甜。有关说法正确的是(  ) A.甲果穗上所结玉米粒有甜和非甜,乙果穗上所结玉米粒只有非甜,说明甜玉米为显性性状,非甜玉米为隐性性状 B.甲结出的甜玉米粒与乙结出的非甜玉米粒种植后进行杂交,结出甜玉米粒和非甜玉米粒的现象属于性状分离 C.作为母本的豌豆,需在其花粉成熟后马上进行去雄并套袋;而作为母本的玉米,可不去雄,将其未成熟的雌花套袋 D.自然状态下,豌豆进行自花传粉,玉米进行异花传粉,但不管豌豆还是玉米,在人工授粉后均需要套袋,以防外来花粉的干扰 5.某种自花传粉植物两对等位基因A、a和B、b位于非同源染色体上,A、a控制花粉食性,含A的花粉可育,含a的花粉50%可育、50%不育,B、b控制花色,红花对白花为显性,若基因型为AaBb的亲本进行自交,则下列叙述错误的是(  ) A.子一代中、红花植株数目是白花植株的3倍 B.子一代中,基因型aabb个体所占比例是1/16 C.亲本产生的可育雄配子数目是不育雄配子数目的3倍 D.亲本产生含B可育雄配子与含b可育雄配子数目相等 6.如图是同一个二倍体动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法错误(    ) A.含有同源染色体的有①③④⑤ B.属于有丝分裂的是③和⑤,⑤含四个染色体组 C.②为次级精母细胞或第一极体,处于减数第二次分裂后期 D.④中染色体数:染色单体数:核DNA数=1:2:2 7.如图表示某高等动物(基因型为AaXBY)的精原细胞在不同分裂时期染色体和核DNA的相对值。经荧光标记后,在荧光显微镜下观察发现基因A、a呈黄色,基因B呈绿色。不考虑基因突变,下列分析错误的是(    )    A.观察a、b时期的细胞中都有4个黄色、2个绿色荧光点 B.观察c时期的细胞中有2个黄色、0或2个绿色荧光点 C.观察d时期的细胞中有2个黄色、0或2个绿色荧光点 D.e时期的细胞中有2个绿色荧光点可能与减数第二次分裂异常有关 8.摩尔根在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交实验中发现了伴性遗传,下列相关说法正确的是(  ) A.白眼突变体与野生型个体杂交,F1全部表现为野生型,无法确定白眼基因是否位于X染色体上 B.F1自由交配,后代出现性状分离,白眼全部是雄性,故可推断“控制眼色的基因位于X染色体非同源区段,Y染色体没有其等位基因” C.摩尔根实验结果证实基因在染色体上呈线性排列 D.白眼果蝇与F1个体测交实验,是摩尔根演绎推理的过程 9.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上:长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是(  ) A.亲本雌蝇的基因型是BbXRXr B.F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16 C.雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同 D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的极体 10.如图为某遗传病的家系图,其中I-2无此致病基因,Ⅱ-3父母正常,但有二个患该病的弟弟,下列相关叙述正确的是(  )    A.该遗传病的遗传方式可能是常染色体隐性遗传 B.Ⅱ-3和Ⅱ-4再生的一个男孩患病的概率为1/2 C.Ⅱ-7和Ⅱ-8所生的Ⅲ-10不患该病的概率为7/8 D.该病的男性患者的致病基因可能从父亲那里传来 11.某单基因遗传病家系的遗传系谱图如下图,其中II-4个体不携带致病基因。在不考虑基因突变的情况下,下列叙述错误的是(    ) A.根据该家系情况可以判断该病为常染色体显性遗传病 B.如果IV-5个体与正常男性婚配,子代患者均为杂合子 C.只考虑该病,该家系中列出的患者个体基因型都相同 D.可以判断未出生的IV-4个体为正常个体,性别不确定 12.赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术,完成了噬菌体侵染大肠杆菌的实验,部分实验示意图如下。下列叙述错误的是(    ) A.搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 B.上清液仍有很低的放射性,可能是噬菌体没有全部侵入大肠杆菌 C.根据图示实验结果,可知用于标记噬菌体的同位素是35S D.图示实验可以证明噬菌体的DNA是遗传物质 13.下列关于遗传物质DNA的经典实验的叙述,错误的是(    ) A.赫尔希和蔡斯的实验只能通过测定放射性的强度来判断,不能通过测定放射性的有无来判断 B.S型肺炎链球菌具有毒性是因为荚膜中的多糖有毒,单独使用S型肺炎链球菌的DNA去感染小鼠,小鼠会患病死亡 C.把有烟草花叶病毒感染病斑的烟叶榨汁,用过滤后的汁液去感染正常烟叶,被感染的烟叶会出现病斑 D.肺炎链球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验均采用了能区分DNA和蛋白质的方法 14.某同学要制作一个包含4种碱基、15个碱基对的DNA双螺旋结构模型。下列叙述正确的是(    ) A.制成的模型中,鸟嘌呤与胞嘧啶之和等于腺嘌呤与胸腺嘧啶之和 B.模型中d处的小球代表磷酸,它和脱氧核糖交替连接构成DNA分子的基本骨架,并排列在内侧 C.不考虑连接各部件的材料,制作模型时要用到6种不同形状的卡片,共需要90张 D.DNA的两条链反向平行,故a链从左向右的碱基序列和b链从右向左的碱基序列相同 15.3H标记的脱氧核苷酸培养未被标记的大肠杆菌时,新合成的DNA单链可被3H标记,经特殊方法显色,DNA双链都被标记、只有一条单链被标记、两条链都没有被标记的DNA区段的显色结果分别是深色、浅色、不显色。该培养条件下DNA进行第3次复制时,下图虚线圈出亲代和子代DNA部分区段,亲代和子代区段的显色情况是(    ) A.“不显色、浅色和浅色” B.“浅色、浅色和深色”或“不显色、不显色和深色” C.“深色、深色和深色” D.“浅色、浅色和深色”或“深色、深色和深色” 16.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,错误的是(    ) A.在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基团和一个碱基 B.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子 C.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的 D.基因在染色体上呈线性排列,一个DNA分子上有多个非等位基因 第Ⅱ卷 2、 非选择题:本题共5小题,共52分。 17.(10分)在某山林里一个豚鼠自然种群中,已知毛色由一组常染色体上的基因控制,其中基因Y控制黄色,y1控制灰色,y2控制黑色,显隐性关系为Y>y1>y2,且YY纯合时胚胎致死。请回答问题: (1)两只豚鼠杂交,后代出现三种表现型,则该对亲本的基因型是 ,它们再生一只灰色雄鼠的概率是 。 (2)现让多对基因型均为Yy2的雌雄豚鼠杂交,在子代个体足够多的情况下,预期后代黑色小鼠比例大致为 。 (3)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色雌鼠,如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型,实验思路及预测结果: 实验思路:用该黄色雄鼠与多只 雌鼠杂交,统计后代的毛色及比例; 预测结果: 若子代表现型及比例为 ,则该黄色雄鼠基因型为Yy1; 18.(12分)某种动物的毛色由两对位于常染色体上的等位基因控制。基因型与表现型之间的对应关系如表。回答下列问题: 表现型(毛色) 黑色 褐色 黄色 基因型 A_B A _bb aaB_、aabb (1)基因型为AaBb的雌性个体毛色为 。该个体的等位基因A﹣a和B﹣b在染色体上的分布情况有如下三种情况。    ①若是第一种情况或第三种情况,则表明控制该动物毛色的两对等位基因不遵循自由组合定律,理由是 。 ②若是第二种情况,该个体与一只基因型相同的雄性个体交配,所得子代的表现型及其比例是 。 (2)基因型为Aabb的雄性个体与多只基因型为aaBb的雌性个体交配,统计子代的表现型及其比例,若黑色:褐色:黄色=1:1:2,则 (填“能”或“不能”)得出等位基因A﹣a和B﹣b遵循自由组合定律的结论。 (3)如何检测一只褐色雄性个体的基因型?请简要写出思路,结果及其结论。 思路: 。 结果及其结论: 。 19.(11分)图1表示用不同颜色的荧光标记某雄性动物(2n=8)中两条染色体的着丝粒(分别用“●”和“○”表示),在荧光显微镜下观察到它们的移动路径如箭头所示;图2表示细胞分裂过程中每条染色体DNA含量变化图;图3表示减数分裂过程中细胞核内染色体数变化图;图4为减数分裂过程(甲~丁)中的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的数量关系图。图5表示某哺乳动物的基因型为AaBb,某个卵原细胞进行减数分裂的过程,不考虑染色体互换,①②③代表相关过程,Ⅰ~Ⅳ表示细胞。回答下列问题: (1)图1中①→②过程发生在 分裂 时期:细胞中③→④过程每条染色体含DNA含量相当于图2中 段的变化。 (2)图2中A1B1段上升的原因是细胞内发生 ,若图2和图3表示同一个细胞分裂过程,则图2中发生C1D1段变化的原因与图3中 段的变化原因相同。 (3)非同源染色体的自由组合发生在图4的 时期(填甲、乙、丙、丁);基因的分离发生在图5中的 (填序号)过程中。 (4)图5中细胞Ⅱ的名称为 。细胞Ⅲ的基因型是aaBB,则细胞Ⅳ的基因型是 。 (5)若细胞Ⅳ的基因型为ABb的原因可能是 。卵细胞Ⅳ与基因型为ab的精子形成的受精卵发育为雄性个体,且该雄性个体减数分裂时同源染色体中的两条分别移向细胞两极,另一条随机移动,则其产生基因型为abb的配子的概率是 。 20.(7分)如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲病由一对等位基因(A、a)控制,乙病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。 (1)甲病的遗传方式是 遗传;理论上,乙病在人群中男性的发病率 女性(填“高于”、“低于”或“等于”)。 (2)Ⅱ-1的基因型为 ,Ⅲ-3的基因型为 。 (3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个男孩,则这个男孩同时患甲、乙两种病的概率是 。 (4)Ⅳ-1的两对等位基因均为纯合的概率是 ,若Ⅳ-1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是 。 21.图甲中DNA分子有a和d两条链,将图甲中某一片段放大后如图乙所示,结合所学知识回答下列问题: (1)从图甲中可看出DNA的复制方式是 。 (2)图甲中,A和B均是DNA复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的 连接在一起从而形成子链,则A是 酶,B是 酶。 / 学科网(北京)股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2024-2025学年高一年级生物下学期期中模拟卷 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:人教版2024必修二前3章。 5. 难度系数:0.65 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共16个小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.孟德尔利用“假说—演绎”的方法发现了两大遗传规律。下列对其研究过程的分析,错误的是(   ) A.孟德尔在豌豆杂交实验结果的观察和统计分析的基础上,提出有关遗传因子的假说 B.提出以“生物的体细胞中遗传因子成对存在”等为主要内容的假说 C.预测一对相对性状的测交实验和绘制测交实验的遗传图解是孟德尔对假说的演绎推理 D.孟德尔做了多组相对性状的杂交试验,以验证其假说 2.假设羊的毛色由一对等位基因控制,黑色(B)对白色(b)为显性。现有一个可自由交配的种群,BB和bb各占1/4,Bb占1/2。如逐代淘汰白色个体,下列说法错误的是(    ) A.若每代均不淘汰,不论交配多少代,羊群中纯合子的比例均为1/2 B.淘汰前,该羊群中黑色个体数量多于白色个体数量 C.白色个体连续淘汰2代,羊群中基因型为Bb的个体占2/3 D.白色羊至少要淘汰2代,黑色纯合和黑色杂合才能各占1/2 3.某雌雄同株植物的花色有三种表型,受三对独立遗传的等位基因R/r、B/b、D/d控制,已知基因R、B和D三者共存时表现为红花(分为深红花、浅红花两种表型)。选择深红花植株与某白花植株进行杂交,均为浅红花,自交,中深红花:浅红花:白花=1:26:37。下列关于的说法错误的是(    ) A.浅红花植株的基因型有7种,白花植株的基因型有19种 B.浅红花和白花植株杂交,后代中会有深红花植株出现 C.白花植株之间杂交,后代可能出现浅红花植株 D.浅红花植株自交,后代中会有白花植株出现 4.研究人员以玉米为研究对象开展实验,将纯合的甜玉米(甲)与纯合的非甜玉米(乙)间行种植,得到的结果是甜玉米(甲)果穗上所结的玉米粒有甜和非甜;非甜玉米(乙)果穗上所结的玉米粒只有非甜。有关说法正确的是(  ) A.甲果穗上所结玉米粒有甜和非甜,乙果穗上所结玉米粒只有非甜,说明甜玉米为显性性状,非甜玉米为隐性性状 B.甲结出的甜玉米粒与乙结出的非甜玉米粒种植后进行杂交,结出甜玉米粒和非甜玉米粒的现象属于性状分离 C.作为母本的豌豆,需在其花粉成熟后马上进行去雄并套袋;而作为母本的玉米,可不去雄,将其未成熟的雌花套袋 D.自然状态下,豌豆进行自花传粉,玉米进行异花传粉,但不管豌豆还是玉米,在人工授粉后均需要套袋,以防外来花粉的干扰 5.某种自花传粉植物两对等位基因A、a和B、b位于非同源染色体上,A、a控制花粉食性,含A的花粉可育,含a的花粉50%可育、50%不育,B、b控制花色,红花对白花为显性,若基因型为AaBb的亲本进行自交,则下列叙述错误的是(  ) A.子一代中、红花植株数目是白花植株的3倍 B.子一代中,基因型aabb个体所占比例是1/16 C.亲本产生的可育雄配子数目是不育雄配子数目的3倍 D.亲本产生含B可育雄配子与含b可育雄配子数目相等 6.如图是同一个二倍体动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法错误(    ) A.含有同源染色体的有①③④⑤ B.属于有丝分裂的是③和⑤,⑤含四个染色体组 C.②为次级精母细胞或第一极体,处于减数第二次分裂后期 D.④中染色体数:染色单体数:核DNA数=1:2:2 7.如图表示某高等动物(基因型为AaXBY)的精原细胞在不同分裂时期染色体和核DNA的相对值。经荧光标记后,在荧光显微镜下观察发现基因A、a呈黄色,基因B呈绿色。不考虑基因突变,下列分析错误的是(    )    A.观察a、b时期的细胞中都有4个黄色、2个绿色荧光点 B.观察c时期的细胞中有2个黄色、0或2个绿色荧光点 C.观察d时期的细胞中有2个黄色、0或2个绿色荧光点 D.e时期的细胞中有2个绿色荧光点可能与减数第二次分裂异常有关 8.摩尔根在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交实验中发现了伴性遗传,下列相关说法正确的是(  ) A.白眼突变体与野生型个体杂交,F1全部表现为野生型,无法确定白眼基因是否位于X染色体上 B.F1自由交配,后代出现性状分离,白眼全部是雄性,故可推断“控制眼色的基因位于X染色体非同源区段,Y染色体没有其等位基因” C.摩尔根实验结果证实基因在染色体上呈线性排列 D.白眼果蝇与F1个体测交实验,是摩尔根演绎推理的过程 9.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上:长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是(  ) A.亲本雌蝇的基因型是BbXRXr B.F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16 C.雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同 D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的极体 10.如图为某遗传病的家系图,其中I-2无此致病基因,Ⅱ-3父母正常,但有二个患该病的弟弟,下列相关叙述正确的是(  )    A.该遗传病的遗传方式可能是常染色体隐性遗传 B.Ⅱ-3和Ⅱ-4再生的一个男孩患病的概率为1/2 C.Ⅱ-7和Ⅱ-8所生的Ⅲ-10不患该病的概率为7/8 D.该病的男性患者的致病基因可能从父亲那里传来 11.某单基因遗传病家系的遗传系谱图如下图,其中II-4个体不携带致病基因。在不考虑基因突变的情况下,下列叙述错误的是(    ) A.根据该家系情况可以判断该病为常染色体显性遗传病 B.如果IV-5个体与正常男性婚配,子代患者均为杂合子 C.只考虑该病,该家系中列出的患者个体基因型都相同 D.可以判断未出生的IV-4个体为正常个体,性别不确定 12.赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术,完成了噬菌体侵染大肠杆菌的实验,部分实验示意图如下。下列叙述错误的是(    ) A.搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 B.上清液仍有很低的放射性,可能是噬菌体没有全部侵入大肠杆菌 C.根据图示实验结果,可知用于标记噬菌体的同位素是35S D.图示实验可以证明噬菌体的DNA是遗传物质 13.下列关于遗传物质DNA的经典实验的叙述,错误的是(    ) A.赫尔希和蔡斯的实验只能通过测定放射性的强度来判断,不能通过测定放射性的有无来判断 B.S型肺炎链球菌具有毒性是因为荚膜中的多糖有毒,单独使用S型肺炎链球菌的DNA去感染小鼠,小鼠会患病死亡 C.把有烟草花叶病毒感染病斑的烟叶榨汁,用过滤后的汁液去感染正常烟叶,被感染的烟叶会出现病斑 D.肺炎链球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验均采用了能区分DNA和蛋白质的方法 14.某同学要制作一个包含4种碱基、15个碱基对的DNA双螺旋结构模型。下列叙述正确的是(    ) A.制成的模型中,鸟嘌呤与胞嘧啶之和等于腺嘌呤与胸腺嘧啶之和 B.模型中d处的小球代表磷酸,它和脱氧核糖交替连接构成DNA分子的基本骨架,并排列在内侧 C.不考虑连接各部件的材料,制作模型时要用到6种不同形状的卡片,共需要90张 D.DNA的两条链反向平行,故a链从左向右的碱基序列和b链从右向左的碱基序列相同 15.3H标记的脱氧核苷酸培养未被标记的大肠杆菌时,新合成的DNA单链可被3H标记,经特殊方法显色,DNA双链都被标记、只有一条单链被标记、两条链都没有被标记的DNA区段的显色结果分别是深色、浅色、不显色。该培养条件下DNA进行第3次复制时,下图虚线圈出亲代和子代DNA部分区段,亲代和子代区段的显色情况是(    ) A.“不显色、浅色和浅色” B.“浅色、浅色和深色”或“不显色、不显色和深色” C.“深色、深色和深色” D.“浅色、浅色和深色”或“深色、深色和深色” 16.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,错误的是(    ) A.在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基团和一个碱基 B.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子 C.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的 D.基因在染色体上呈线性排列,一个DNA分子上有多个非等位基因 第Ⅱ卷 2、 非选择题:本题共5小题,共52分。 17.(10分)在某山林里一个豚鼠自然种群中,已知毛色由一组常染色体上的基因控制,其中基因Y控制黄色,y1控制灰色,y2控制黑色,显隐性关系为Y>y1>y2,且YY纯合时胚胎致死。请回答问题: (1)两只豚鼠杂交,后代出现三种表现型,则该对亲本的基因型是 ,它们再生一只灰色雄鼠的概率是 。 (2)现让多对基因型均为Yy2的雌雄豚鼠杂交,在子代个体足够多的情况下,预期后代黑色小鼠比例大致为 。 (3)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色雌鼠,如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型,实验思路及预测结果: 实验思路:用该黄色雄鼠与多只 雌鼠杂交,统计后代的毛色及比例; 预测结果: 若子代表现型及比例为 ,则该黄色雄鼠基因型为Yy1; 18.(12分)某种动物的毛色由两对位于常染色体上的等位基因控制。基因型与表现型之间的对应关系如表。回答下列问题: 表现型(毛色) 黑色 褐色 黄色 基因型 A_B A _bb aaB_、aabb (1)基因型为AaBb的雌性个体毛色为 。该个体的等位基因A﹣a和B﹣b在染色体上的分布情况有如下三种情况。    ①若是第一种情况或第三种情况,则表明控制该动物毛色的两对等位基因不遵循自由组合定律,理由是 。 ②若是第二种情况,该个体与一只基因型相同的雄性个体交配,所得子代的表现型及其比例是 。 (2)基因型为Aabb的雄性个体与多只基因型为aaBb的雌性个体交配,统计子代的表现型及其比例,若黑色:褐色:黄色=1:1:2,则 (填“能”或“不能”)得出等位基因A﹣a和B﹣b遵循自由组合定律的结论。 (3)如何检测一只褐色雄性个体的基因型?请简要写出思路,结果及其结论。 思路: 。 结果及其结论: 。 19.(11分)图1表示用不同颜色的荧光标记某雄性动物(2n=8)中两条染色体的着丝粒(分别用“●”和“○”表示),在荧光显微镜下观察到它们的移动路径如箭头所示;图2表示细胞分裂过程中每条染色体DNA含量变化图;图3表示减数分裂过程中细胞核内染色体数变化图;图4为减数分裂过程(甲~丁)中的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的数量关系图。图5表示某哺乳动物的基因型为AaBb,某个卵原细胞进行减数分裂的过程,不考虑染色体互换,①②③代表相关过程,Ⅰ~Ⅳ表示细胞。回答下列问题: (1)图1中①→②过程发生在 分裂 时期:细胞中③→④过程每条染色体含DNA含量相当于图2中 段的变化。 (2)图2中A1B1段上升的原因是细胞内发生 ,若图2和图3表示同一个细胞分裂过程,则图2中发生C1D1段变化的原因与图3中 段的变化原因相同。 (3)非同源染色体的自由组合发生在图4的 时期(填甲、乙、丙、丁);基因的分离发生在图5中的 (填序号)过程中。 (4)图5中细胞Ⅱ的名称为 。细胞Ⅲ的基因型是aaBB,则细胞Ⅳ的基因型是 。 (5)若细胞Ⅳ的基因型为ABb的原因可能是 。卵细胞Ⅳ与基因型为ab的精子形成的受精卵发育为雄性个体,且该雄性个体减数分裂时同源染色体中的两条分别移向细胞两极,另一条随机移动,则其产生基因型为abb的配子的概率是 。 20.(7分)如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲病由一对等位基因(A、a)控制,乙病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。 (1)甲病的遗传方式是 遗传;理论上,乙病在人群中男性的发病率 女性(填“高于”、“低于”或“等于”)。 (2)Ⅱ-1的基因型为 ,Ⅲ-3的基因型为 。 (3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个男孩,则这个男孩同时患甲、乙两种病的概率是 。 (4)Ⅳ-1的两对等位基因均为纯合的概率是 ,若Ⅳ-1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是 。 21.图甲中DNA分子有a和d两条链,将图甲中某一片段放大后如图乙所示,结合所学知识回答下列问题: (1)从图甲中可看出DNA的复制方式是 。 (2)图甲中,A和B均是DNA复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的 连接在一起从而形成子链,则A是 酶,B是 酶。 试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一年级生物下学期期中模拟卷 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:人教版2024必修二前3章。 5. 难度系数:0.65 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共16个小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.孟德尔利用“假说—演绎”的方法发现了两大遗传规律。下列对其研究过程的分析,错误的是(    ) A.孟德尔在豌豆杂交实验结果的观察和统计分析的基础上,提出有关遗传因子的假说 B.提出以“生物的体细胞中遗传因子成对存在”等为主要内容的假说 C.预测一对相对性状的测交实验和绘制测交实验的遗传图解是孟德尔对假说的演绎推理 D.孟德尔做了多组相对性状的杂交试验,以验证其假说 【答案】D 【详解】A、孟德尔在对豌豆杂交实验结果的观察和统计分析的基础上,提出有关遗传因子的假说,最终发现了分离定律和自由组合定律,A正确; B、提出以“生物的体细胞中遗传因子成对存在”等为主要内容的假说,B正确; C、预测一对相对性状的测交实验和绘制测交实验的遗传图解是孟德尔对假说的演绎推理,C正确; D、孟德尔通过测交实验来验证其假说,D错误。 2.假设羊的毛色由一对等位基因控制,黑色(B)对白色(b)为显性。现有一个可自由交配的种群,BB和bb各占1/4,Bb占1/2。如逐代淘汰白色个体,下列说法错误的是(    ) A.若每代均不淘汰,不论交配多少代,羊群中纯合子的比例均为1/2 B.淘汰前,该羊群中黑色个体数量多于白色个体数量 C.白色个体连续淘汰2代,羊群中基因型为Bb的个体占2/3 D.白色羊至少要淘汰2代,黑色纯合和黑色杂合才能各占1/2 【答案】C 【详解】A、BB和bb各占1/4,Bb占1/2,则B=b的基因频率=1/2,若每代均不淘汰,不论随机交配多少代,基因频率都不变,因此羊群中纯合子(BB、bb)的比例均为1/2×1/2+1/2×1/2=1/2,A正确; B、淘汰前,该羊群中白毛和黑毛的基因频率各占一半,黑色个体数量(B_)所占比例为1/2×1/2+2×1/2×1/2=3/4,多于白色个体(1/2×1/2=1/4)数量,B正确; C、该群体中BB∶Bb∶bb=1∶2∶1,自由交配并淘汰一次后,子一代为BB∶Bb=1∶2,该群体产生的配子为B∶b=2∶1,因此再自由交配一次,子二代中BB∶Bb∶bb=(2/3×2/3)∶(2×1/3×2/3)∶(1/3×1/3)=4∶4∶1,淘汰掉bb,剩余的BB∶Bb=1∶1,基因型为Bb的个体占1/2,C错误; D、淘汰一次后((第一次淘汰白色羊),子一代BB∶Bb=1∶2,b基因频率为2/3×1/2=1/3,再随机交配一次,子二代中BB∶Bb∶bb=4∶4∶1,淘汰掉bb(第二次淘汰白色羊),BB∶Bb=1∶1,黑色纯合和黑色杂合各占1/2,D正确。 3.某雌雄同株植物的花色有三种表型,受三对独立遗传的等位基因R/r、B/b、D/d控制,已知基因R、B和D三者共存时表现为红花(分为深红花、浅红花两种表型)。选择深红花植株与某白花植株进行杂交,均为浅红花,自交,中深红花:浅红花:白花=1:26:37。下列关于的说法错误的是(    ) A.浅红花植株的基因型有7种,白花植株的基因型有19种 B.浅红花和白花植株杂交,后代中会有深红花植株出现 C.白花植株之间杂交,后代可能出现浅红花植株 D.浅红花植株自交,后代中会有白花植株出现 【答案】B 【详解】A、由F2中深红花:浅红花:白花=1:26:37可知,深红花比例为1/64,即1/4×1/4×1/4,应为显性纯合子,浅色花为三个基因全部为显性但是三个基因不能同时为纯合子,白花即必须有一个基因为隐性,所以红花基因型为R_B_D_,基因型共2×2×2=8种,去掉1个显性纯合子(深红花),即浅红花基因型为7种,F2代基因型一共3×3×3=27种,白花植株的基因型为27-8=19种,A正确; B、由于白花植株必须有一个基因是隐性纯合子,所以浅红花和白花植株杂交,后代中不会有深红花植株(RRBBDD)出现,B错误; C、白花植株之间杂交,如rrBBDD和RRbbdd杂交后代基因型为RrBbDd为浅红花植株,C正确; D、如果浅红花植株为杂合子RrBbDd自交,后代会出现白花植株,如RrBbdd,D正确。 4.研究人员以玉米为研究对象开展实验,将纯合的甜玉米(甲)与纯合的非甜玉米(乙)间行种植,得到的结果是甜玉米(甲)果穗上所结的玉米粒有甜和非甜;非甜玉米(乙)果穗上所结的玉米粒只有非甜。有关说法正确的是(  ) A.甲果穗上所结玉米粒有甜和非甜,乙果穗上所结玉米粒只有非甜,说明甜玉米为显性性状,非甜玉米为隐性性状 B.甲结出的甜玉米粒与乙结出的非甜玉米粒种植后进行杂交,结出甜玉米粒和非甜玉米粒的现象属于性状分离 C.作为母本的豌豆,需在其花粉成熟后马上进行去雄并套袋;而作为母本的玉米,可不去雄,将其未成熟的雌花套袋 D.自然状态下,豌豆进行自花传粉,玉米进行异花传粉,但不管豌豆还是玉米,在人工授粉后均需要套袋,以防外来花粉的干扰 【答案】D 【详解】A、纯合的甜玉米(甲)与纯合的非甜玉米(乙)间行种植,它们可以进行同株异花传粉(自交)和异株异花传粉(杂交)。得到的结果是甜玉米(甲)果穗上所结的玉米粒有甜(自交得到)和非甜(杂交得到);非甜玉米(乙)果穗上所结的玉米粒只有非甜(自交和杂交结果相同),该现象说明非甜对甜为显性,A错误; B、若相关基因用A/a表示,则甲结出的甜玉米粒为隐性纯合子(aa)与乙结出的非甜玉米粒(AA或Aa)种植后进行杂交,结出的有甜玉米粒和非甜玉米粒,该现象不叫性状分离,B错误; C、对于作为母本的豌豆,需在其花粉未成熟时,去雄并套袋,因为豌豆为严格的自花传粉,闭花授粉植物;对于作为母本的玉米,玉米为雌雄同株异花,可不去雄,但需要将其未成熟的雌花套袋,C错误; D、不管豌豆还是玉米,在人工授粉后均需要套袋,以防外来花粉的干扰,这样可以保证花粉只来自父本,D正确。 5.某种自花传粉植物两对等位基因A、a和B、b位于非同源染色体上,A、a控制花粉食性,含A的花粉可育,含a的花粉50%可育、50%不育,B、b控制花色,红花对白花为显性,若基因型为AaBb的亲本进行自交,则下列叙述错误的是(  ) A.子一代中、红花植株数目是白花植株的3倍 B.子一代中,基因型aabb个体所占比例是1/16 C.亲本产生的可育雄配子数目是不育雄配子数目的3倍 D.亲本产生含B可育雄配子与含b可育雄配子数目相等 【答案】B 【详解】A、分析题意可知,含a的花粉50%可育、50%不育,两对等位基因独立遗传,故含a的花粉育性不影响B和b基因的遗传,Bb自交,子一代中红花植株B_:白花植株bb=3:1,A正确; B、基因型为AaBb的亲本产生的雌配子种类和比例为AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1,由于含a的花粉50%可育,故雄配子种类及比例为AB:Ab:aB:ab=2:2:1:1,子一代中基因型为aabb的个体所占比例为1/4×1/6=1/24,B错误; C、由于含a的花粉50%可育,50%不可育,故亲本产生的可育雄配子是A+1/2a,不育雄配子为1/2a,由于Aa个体产生的A:a=1:1,故亲本产生的可育雄配子数是不育雄配子的3倍,C正确; D、两对等位基因独立遗传,Bb自交,亲本产生的含B的雄配子数和含b的雄配子数相等,D正确。 6.如图是同一个二倍体动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法错误(    ) A.含有同源染色体的有①③④⑤ B.属于有丝分裂的是③和⑤,⑤含四个染色体组 C.②为次级精母细胞或第一极体,处于减数第二次分裂后期 D.④中染色体数:染色单体数:核DNA数=1:2:2 【答案】C 【详解】A、在二倍体动物的细胞分裂过程中,有丝分裂和减数第一次分裂的细胞中会含有同源染色体,减数第二次分裂中没有同源染色体,故含有同源染色体的有①③④⑤,A正确; B、属于有丝分裂的是③和⑤,属于减数分裂的是①②④,⑤为有丝分裂后期,含四个染色体组,B正确; C、据④可知,该二倍体动物为雄性,②为次级精母细胞,处于减数第二次分裂后期,C错误; D、④处于减数第一次分裂后期,每条染色体含有两条姐妹染色单体,染色体数:染色单体数:核DNA数=1:2:2,D正确。 7.如图表示某高等动物(基因型为AaXBY)的精原细胞在不同分裂时期染色体和核DNA的相对值。经荧光标记后,在荧光显微镜下观察发现基因A、a呈黄色,基因B呈绿色。不考虑基因突变,下列分析错误的是(    )    A.观察a、b时期的细胞中都有4个黄色、2个绿色荧光点 B.观察c时期的细胞中有2个黄色、0或2个绿色荧光点 C.观察d时期的细胞中有2个黄色、0或2个绿色荧光点 D.e时期的细胞中有2个绿色荧光点可能与减数第二次分裂异常有关 【答案】B 【详解】A、a细胞中染色体:核DNA=4:4,该细胞处于有丝分裂后期,该细胞中含有A、a基因共4个,B基因共2个,所以该时期中共有4个黄色荧光点,2个绿色荧光点;b细胞中染色体:核DNA=2:4,该细胞可能处于减数第一次分裂时期,有丝分裂前期、中期,该时期中均未发生同源染色体的分离,且含有姐妹染色单体,该细胞中也含有A、a基因共4个,B基因共2个,故该时期中也含有4个黄色荧光点,2个绿色荧光点,A正确; B、c细胞中染色体:核DNA=2:2,该细胞可能处于G1期、减数第二次分裂后期,若是处于G1期,DNA尚未复制,该时期中含有A/a基因共2个,B基因1个,所以该时期共有2个黄色荧光点,1个绿色荧光点,若该时期处于减数第二次分裂后期,则该时期含有A/a基因2个,B基因2个或0个,所以该时期共有2个黄色荧光,0个或2个绿色荧光,综上,c时期的细胞中有2个黄色荧光点、0或1个或2个绿色荧光点,B错误; C、d细胞中染色体:核DNA=1:2,该细胞可能处于减数第二次分裂前期和中期,该时期含有A/a基因2个,B基因2个或0个,故该时期共有2个黄色荧光点,0个或2个绿色荧光点,C正确; D、e细胞中染色体:核DNA=1:1,该细胞应为精细胞、卵细胞或极体,这些细胞的获得都经过了减数分裂,同源染色体发生了分离,故该时期的细胞中,含有A/a基因1个,B基因1个或0个,即该时期中只含有1个黄色荧光点,1个绿色荧光点,若细胞中有2个绿色荧光点,则可能是由于减数第一次分裂后期同源染色体没有分离或减数第二次分裂后期,姐妹染色体没有正常分离所导致,即e时期的细胞中有2个绿色荧光点可能与减数第二次分裂异常有关,D正确。 8.摩尔根在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交实验中发现了伴性遗传,下列相关说法正确的是(  ) A.白眼突变体与野生型个体杂交,F1全部表现为野生型,无法确定白眼基因是否位于X染色体上 B.F1自由交配,后代出现性状分离,白眼全部是雄性,故可推断“控制眼色的基因位于X染色体非同源区段,Y染色体没有其等位基因” C.摩尔根实验结果证实基因在染色体上呈线性排列 D.白眼果蝇与F1个体测交实验,是摩尔根演绎推理的过程 【答案】A 【详解】A、白眼突变体与野生型个体杂交,F1全部表现为野生型,未表现出性状和性别的联系,不能确定白眼基因是否位于X染色体上,A正确; B、F1自由交配,后代出现性状分离,白眼全部是雄性,只能推断不在常染色体和Y染色体,“控制眼色的基因位于X染色体非同源区段,Y染色体没有其等位基因”需要其他证据,还有可能位于XY的同源区段,B错误; C、摩尔根实验结果证实果蝇的白眼基因在X染色体上,不能证明基因在染色体上呈线性排列,C错误; D、白眼果蝇与F1个体测交实验,是摩尔根实验验证的过程,D错误。 9.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上:长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是(  ) A.亲本雌蝇的基因型是BbXRXr B.F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16 C.雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同 D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的极体 【答案】B 【详解】A、由分析可知,亲本雌蝇的基因型是BbXRXr,雄果蝇的基因型是BbXrY,A正确; B、根据亲本的基因型,F1中出现长翅雄蝇的概率为3/4×1/2=3/8,B错误; C、雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同,都是1/2,C正确; D、白眼残翅雌蝇的基因型是bbXrXr,则减数分裂可产生bXr的极体,D正确。 10.如图为某遗传病的家系图,其中I-2无此致病基因,Ⅱ-3父母正常,但有二个患该病的弟弟,下列相关叙述正确的是(  )    A.该遗传病的遗传方式可能是常染色体隐性遗传 B.Ⅱ-3和Ⅱ-4再生的一个男孩患病的概率为1/2 C.Ⅱ-7和Ⅱ-8所生的Ⅲ-10不患该病的概率为7/8 D.该病的男性患者的致病基因可能从父亲那里传来 【答案】C 【详解】A、表现正常的I-1和I-2能生出患病的Ⅱ-5,说明该病为隐性遗传病,由于I-2无此致病基因,所以该病为伴X染色体隐性遗传病,A错误; B、用基因A/a来代表该遗传病的基因,Ⅱ-4的基因型为XAY,由于Ⅱ-3的父母正常,但有二个患病的弟弟,所以Ⅱ-3的基因型为1/2XAXA、1/2XAXa,再生的一个男孩患病概率为1/2×1/2=1/4,B错误; C、Ⅱ-7的基因型为1/2XAXA、1/2XAXa,Ⅱ-7和Ⅱ-8(XAY)所生的Ⅲ-10不患该病概率为1-1/2×1/4=7/8,C正确; D、由于该病为伴X染色体隐性遗传病,该病的男性患者的致病基因只能从母亲那里传来,D错误。 11.某单基因遗传病家系的遗传系谱图如下图,其中II-4个体不携带致病基因。在不考虑基因突变的情况下,下列叙述错误的是(    ) A.根据该家系情况可以判断该病为常染色体显性遗传病 B.如果IV-5个体与正常男性婚配,子代患者均为杂合子 C.只考虑该病,该家系中列出的患者个体基因型都相同 D.可以判断未出生的IV-4个体为正常个体,性别不确定 【答案】D 【详解】A、II-4不携带致病基因,说明该遗传病不是隐性遗传病,假设该病为伴X显性遗传病,则II-4不能生出患病儿子,所以该病为常染色体显性遗传病,A正确; B、Ⅲ-6正常,则Ⅳ-5基因型为杂合子,正常男性为隐性纯合子,子代患者必为杂合子,B正确; C、只考虑该病,该家系中列出的患者个体基因型都相同,均为杂合子,C正确; D、Ⅲ-3为杂合子Aa,Ⅲ-4为aa,未出生的IV-4个体可为Aa患病,或aa正常,性别不确定,D错误。 12.赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术,完成了噬菌体侵染大肠杆菌的实验,部分实验示意图如下。下列叙述错误的是(    ) A.搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 B.上清液仍有很低的放射性,可能是噬菌体没有全部侵入大肠杆菌 C.根据图示实验结果,可知用于标记噬菌体的同位素是35S D.图示实验可以证明噬菌体的DNA是遗传物质 【答案】C 【详解】A、搅拌的目的是使吸附在细菌细胞外的蛋白质外壳与细菌分离,若搅拌不充分,会导致沉淀物中放射性增强,A正确; B、上清液仍有很低的放射性,可能是噬菌体没有全部侵入大肠杆菌,使上清液具有一定的放射性,B正确; C、图示实验结果表明在新形成的噬菌体中检测到了放射性,说明用于标记噬菌体的同位素是32P,C错误; D、赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术,完成了噬菌体侵染大肠杆菌的实验,证明噬菌体的DNA是遗传物质,D正确。 13.下列关于遗传物质DNA的经典实验的叙述,错误的是(    ) A.赫尔希和蔡斯的实验只能通过测定放射性的强度来判断,不能通过测定放射性的有无来判断 B.S型肺炎链球菌具有毒性是因为荚膜中的多糖有毒,单独使用S型肺炎链球菌的DNA去感染小鼠,小鼠会患病死亡 C.把有烟草花叶病毒感染病斑的烟叶榨汁,用过滤后的汁液去感染正常烟叶,被感染的烟叶会出现病斑 D.肺炎链球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验均采用了能区分DNA和蛋白质的方法 【答案】B 【详解】A、赫尔希和蔡斯的实验中离心后的上清液和沉淀物中都有放射性,只是放射性强度差别较大,故赫尔希和蔡斯的实验只能通过测定放射性的强度来判断,不能通过测定放射性的有无来判断,A正确; B、S型细菌的荚膜不一定有毒,S型肺炎链球菌具有毒性有可能是因为荚膜防止细菌被免疫系统杀死,导致细菌增多使小鼠死亡,单独给小鼠注射S型细菌DNA,小鼠体内不会产生S型活细菌,小鼠不会死亡,B错误; C、烟草花叶病毒很小,能通过过滤器,把有烟草花叶病毒感染病斑的烟叶榨汁,用过滤后的汁液(含有病毒)去感染正常烟叶,被感染的烟叶会出现病斑,C正确; D、肺炎链球菌体外转化实验利用酶解法去掉DNA或蛋白质,噬菌体浸染细菌实验利用同位素标记法区分DNA和蛋白质,两者均采用了能区分DNA和蛋白质的技术,D正确。 14.某同学要制作一个包含4种碱基、15个碱基对的DNA双螺旋结构模型。下列叙述正确的是(    ) A.制成的模型中,鸟嘌呤与胞嘧啶之和等于腺嘌呤与胸腺嘧啶之和 B.模型中d处的小球代表磷酸,它和脱氧核糖交替连接构成DNA分子的基本骨架,并排列在内侧 C.不考虑连接各部件的材料,制作模型时要用到6种不同形状的卡片,共需要90张 D.DNA的两条链反向平行,故a链从左向右的碱基序列和b链从右向左的碱基序列相同 【答案】C 【详解】A、DNA两条链之间遵循碱基互补配对原则,DNA双链中碱基的数量关系为A=T、C=G,故在题述制成的模型中鸟嘌呤与胞嘧啶之和(G+C)不一定等于腺嘌呤与胸腺嘧啶之和(A+T),A错误; B、题图模型中d处的小球代表磷酸,磷酸和脱氧核糖交替连接构成DNA分子的基本骨架,并排列在外侧,B错误; C、该模型由磷酸、脱氧核糖和4种碱基组成,故制作时要用到6种不同形状的卡片,该模型共有15个碱基对,因此共需要90张卡片(含有30个碱基、30个磷酸、30个脱氧核糖),C正确; D、DNA两条链上的碱基遵循互补配对原则,两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构,但a链从左向右的碱基序列和b链从右向左的碱基序列不一定相同,D错误。 15.3H标记的脱氧核苷酸培养未被标记的大肠杆菌时,新合成的DNA单链可被3H标记,经特殊方法显色,DNA双链都被标记、只有一条单链被标记、两条链都没有被标记的DNA区段的显色结果分别是深色、浅色、不显色。该培养条件下DNA进行第3次复制时,下图虚线圈出亲代和子代DNA部分区段,亲代和子代区段的显色情况是(    ) A.“不显色、浅色和浅色” B.“浅色、浅色和深色”或“不显色、不显色和深色” C.“深色、深色和深色” D.“浅色、浅色和深色”或“深色、深色和深色” 【答案】D 【详解】新合成的DNA单链被3H标记,经特殊方法显色,DNA双链都被标记、只有一条单链被标记、两条链都没有被标记的DNA区段的显色结果分别是深色、浅色、不显色,第一次复制后,每个DNA分子均会显色浅色,第二次复制后,有一半为浅色,一半为深色,若浅色的DNA为亲代DNA,复制后亲代和子代区段的显色为浅色、深色,若深色DNA为亲代DNA,复制后亲代和子代区段的显色为深色,故下图虚线圈出亲代和子代DNA部分区段显色情况是“浅色、浅色和深色”或“深色、深色和深色”,ABC错误,D正确。 16.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,错误的是(    ) A.在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基团和一个碱基 B.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子 C.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的 D.基因在染色体上呈线性排列,一个DNA分子上有多个非等位基因 【答案】A 【详解】A、在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是两个磷酸基团和一个碱基,只有位于每条DNA链一端的脱氧核糖只连接一个磷酸,A错误; B、染色体是DNA的主要载体,DNA复制之后DNA数目加倍,而染色体数目加倍随着着丝粒的分开而加倍,因此,一条染色体上含有1个或2个DNA分子,B正确; C、一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性主要是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的,不同的基因其脱氧核苷酸的排列顺序不同,C正确; D、一条染色体上有多个基因,基因在染色体上呈线性排列,一个DNA上不同位置的基因为非等位基因,D正确。 第Ⅱ卷 2、 非选择题:本题共5小题,共52分。 17.在某山林里一个豚鼠自然种群中,已知毛色由一组常染色体上的基因控制,其中基因Y控制黄色,y1控制灰色,y2控制黑色,显隐性关系为Y>y1>y2,且YY纯合时胚胎致死。请回答问题: (1)两只豚鼠杂交,后代出现三种表现型,则该对亲本的基因型是 ,它们再生一只灰色雄鼠的概率是 。 (2)现让多对基因型均为Yy2的雌雄豚鼠杂交,在子代个体足够多的情况下,预期后代黑色小鼠比例大致为 。 (3)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色雌鼠,如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型,实验思路及预测结果: 实验思路:用该黄色雄鼠与多只 雌鼠杂交,统计后代的毛色及比例; 预测结果: 若子代表现型及比例为 ,则该黄色雄鼠基因型为Yy1; 【答案】(1) Yy2×y1y2 1/8 (2)1/3 (3) 黑色雌鼠 黄色︰灰色=1︰1 【详解】(1)两只豚鼠杂交,后代出现三种表现型,即子代要出现Y、y1和y2基因,且要出现y2y2这一基因型,因此亲本基因型为Yy2×y1y2,它们再生一只灰色雄鼠(y1y2)的概率是1/4×1/2=1/8。 (2) 现让多对基因型均为Yy2的雌雄豚鼠杂交,在子代个体足够多的情况下,后代会出现的基因型和比例为YY(致死)∶Yy2∶y2y2=1(致死)∶2∶1,因此后代黑色小鼠比例大致为1/3。 (3) 由于YY致死,因此黄色鼠的基因型有Yy1、Yy2共两种。若要检测该雄鼠的基因型,可用该黄色雄鼠与多只黑色雌鼠(y2y2)杂交,统计后代的毛色及比例;若该雄鼠基因型为Yy1,则杂交后代为Yy2∶y1y2=1∶1,表现为黄色∶灰色=1∶1;若该雄鼠基因型为Yy2,则杂交后代为Yy2∶y2y2=1∶1,表现为黄色∶黑色=1∶1。 18.某种动物的毛色由两对位于常染色体上的等位基因控制。基因型与表现型之间的对应关系如表。回答下列问题: 表现型(毛色) 黑色 褐色 黄色 基因型 A_B A _bb aaB_、aabb (1)基因型为AaBb的雌性个体毛色为 。该个体的等位基因A﹣a和B﹣b在染色体上的分布情况有如下三种情况。    ①若是第一种情况或第三种情况,则表明控制该动物毛色的两对等位基因不遵循自由组合定律,理由是 。 ②若是第二种情况,该个体与一只基因型相同的雄性个体交配,所得子代的表现型及其比例是 。 (2)基因型为Aabb的雄性个体与多只基因型为aaBb的雌性个体交配,统计子代的表现型及其比例,若黑色:褐色:黄色=1:1:2,则 (填“能”或“不能”)得出等位基因A﹣a和B﹣b遵循自由组合定律的结论。 (3)如何检测一只褐色雄性个体的基因型?请简要写出思路,结果及其结论。 思路: 。 结果及其结论: 。 【答案】(1) 黑色 这两对等位基因位于一对同源染色体上 黑色:褐色:黄色=9:3:4 (2)不能 (3) 让这只褐色雄性个体与多只黄色雌性个体交配,并观察子代的毛色情况 若子代中出现黄色个体,则该只褐色雄性个体的基因型为Aabb;若子代中未出现黄色个体,则该只褐色雄性个体的基因型为AAbb 【详解】(1)由表可知,当A基因和B基因同时存在时,毛色表现为黑色,所以基因型为AaBb的雌性个体毛色为黑色; ①第一种情况或第三种情况,等位基因A/a和B/b位于同一对同源染色体上,所以控制该动物毛色的两对等位基因不遵循自由组合定律; ②若是第二种情况,等位基因A/a和B/b位于非同源染色体上,符合自由组合定律,该个体与一只基因型相同的雄性个体交配,所得子代的表现型及其比例是:黑色:褐色:黄色=9:3:4; (2)若A﹣a和B﹣b基因连锁,即基因型为Aabb的雄性个体与多只基因型为aaBb的雌性个体交配,,产生的后代基因型及比例为1/4AaBb(黑色)、1/4Aabb(褐色)、1/4aaBb(黄色)、1/4aabb(黄色),表现型为黑色:褐色:黄色=1:1:2, 若A﹣a和B﹣b基因位于两对同源染色体上,即基因型为Aabb的雄性个体与多只基因型为aaBb的雌性个体交配,,产生的后代基因型及比例为1/4AaBb(黑色)、1/4Aabb(褐色)、1/4aaBb(黄色)、1/4aabb(黄色),表现型为黑色:褐色:黄色=1:1:2,其结果与基因连锁时一样,因此无法判断。 (3)褐色个体的基因型为AAbb或Aabb,若要检测其基因型,可让该褐色个体与多只黄色个体进行杂交,观察子代的毛色情况,因为黄色个体的基因型为aaBB或aaBb或aabb,所以若褐色个体的基因型为AAbb,则后代中每个个体的基因型中都有A基因,不会出现黄色个体;若褐色个体的基因型为Aabb,则后代个体中可出现aa_的基因组成,表现为黄色,即后代中可出现黄色个体。 所以该实验的思路是让这只褐色雄性个体与多只黄色雌性个体杂交,并观察子代的毛色情况。结果及结论是,若子代中出现黄色个体,则该只褐色雄性个体的基因型为Aabb;若子代中未出现黄色个体,则该只褐色雄性个体的基因型为AAbb。 19.图1表示用不同颜色的荧光标记某雄性动物(2n=8)中两条染色体的着丝粒(分别用“●”和“○”表示),在荧光显微镜下观察到它们的移动路径如箭头所示;图2表示细胞分裂过程中每条染色体DNA含量变化图;图3表示减数分裂过程中细胞核内染色体数变化图;图4为减数分裂过程(甲~丁)中的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的数量关系图。图5表示某哺乳动物的基因型为AaBb,某个卵原细胞进行减数分裂的过程,不考虑染色体互换,①②③代表相关过程,Ⅰ~Ⅳ表示细胞。回答下列问题: (1)图1中①→②过程发生在 分裂 时期:细胞中③→④过程每条染色体含DNA含量相当于图2中 段的变化。 (2)图2中A1B1段上升的原因是细胞内发生 ,若图2和图3表示同一个细胞分裂过程,则图2中发生C1D1段变化的原因与图3中 段的变化原因相同。 (3)非同源染色体的自由组合发生在图4的 时期(填甲、乙、丙、丁);基因的分离发生在图5中的 (填序号)过程中。 (4)图5中细胞Ⅱ的名称为 。细胞Ⅲ的基因型是aaBB,则细胞Ⅳ的基因型是 。 (5)若细胞Ⅳ的基因型为ABb的原因可能是 。卵细胞Ⅳ与基因型为ab的精子形成的受精卵发育为雄性个体,且该雄性个体减数分裂时同源染色体中的两条分别移向细胞两极,另一条随机移动,则其产生基因型为abb的配子的概率是 。 【答案】(1) 减数第一次 前 B1C1 (2) DNA的复制 D2E2 (3) 甲 ① (4) 次级卵母细胞 Ab (5) 减数第一次分裂后期,含有B、b的同源染色体没有分开,移向了细胞的同一级 1/12 【详解】(1)图1中①→②过程出现同源染色体联会,发生在减数第一次分裂前期。细胞中③→④为同源染色体分离,发生在减数第一次分裂后期,此时每条染色体上含有2个DNA分子,对应图2中B1C1段的变化。 (2)A1B1段发生DNA的复制,每条染色体上的DNA数目加倍。图3为减数分裂,则图2减数分裂中C1D1表示减数第二次分裂后期着丝粒断裂,与图3中D2E2段变化相同。 (3)非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂后期,对应图4中的甲时期。基因的分离定律发生在减数第一次分裂后期,对应图5中的①过程。 (4)图5中细胞Ⅱ的名称为次级卵母细胞。若细胞Ⅲ的基因型是aaBB,则细胞Ⅱ的基因型是AAbb,则细胞Ⅳ的基因型是Ab。 (5)若细胞Ⅳ的基因型为ABb,存在等位基因,则最可能的原因是减数第一次分裂后期,含有B、b这对等位基因的同源染色体没有分离。卵细胞Ⅳ与基因型为ab的精子形成的受精卵的基因型为AaBbb,减数分裂产生a的概率为1/2,产生bb的概率为1/6,则产生基因型为abb的配子的概率是1/2×1/6=1/12。 20.如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲病由一对等位基因(A、a)控制,乙病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。 (1)甲病的遗传方式是 遗传;理论上,乙病在人群中男性的发病率 女性(填“高于”、“低于”或“等于”)。 (2)Ⅱ-1的基因型为 ,Ⅲ-3的基因型为 。 (3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个男孩,则这个男孩同时患甲、乙两种病的概率是 。 (4)Ⅳ-1的两对等位基因均为纯合的概率是 ,若Ⅳ-1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是 。 【答案】(1) 常染色体隐性 高于 (2) AaXBY AAXBXb或AaXBXb (3)1/12 (4) 1/5 1/8 【详解】(1)由Ⅱ-1与Ⅱ-2生出患甲病的Ⅲ-2,判断甲病为隐性遗传病,再根据Ⅰ-1女患者的儿子Ⅱ-3不患病,排除甲病是伴X隐性遗传病,即甲病为常染色体隐性遗传;根据Ⅲ-3与Ⅲ-4正常,却生出患乙病的儿子,判断乙病为隐性遗传,根据Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因,判断乙病为伴X隐性遗传,女性有两条X染色体,只要有一个显性基因即正常,故伴X隐性遗传在人群中男性的发病率高于女性。 (2)Ⅱ-1表现正常,但有一个患甲病的儿子,故其基因型为AaXBY、Ⅱ-2的基因型为AaXBXb ;由Ⅲ-3生了患乙病的儿子,推断其基因型为AAXBXb或AaXBXb,二者比例为1∶2。 (3)结合题(2)可知,Ⅲ-3的基因型为1/3AAXBXb 、2/3AaXBXb,Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因,故Ⅲ-4的基因型为AaXBY,若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个男孩,则这个男孩患甲病的概率为1/3AA、2/3Aa×Aa→2/3×1/4aa=1/6,患乙病的概率为XBXb×XBY→1/2Xb×Y=1/2,同时患甲、乙两种病的概率是1/6×1/2=1/12。 (4)Ⅳ-1为正常女性,Ⅲ-3 的基因型为AAXBXb或AaXBXb,二者比例为1∶2,Ⅲ-4的基因型为AaXBY,分类讨论:只看A、a基因①1/3 AA×Aa杂交的后代有 1/3 × 1/2 即 1/6 AA、 1/2 × 1/3 即 1/6 Aa;②2/3 Aa×Aa杂交的后代有 2/3 × 1/4 ,即 1/6 AA、2/3 × 2/4 即 1/3 Aa、 2/3 × 1/4 即 1/6 aa;这两种情况下,共有 1/3 AA,1/2Aa,1/6aa,合起来为1 ,又已知IV-1不患甲病,即基因型不是aa,所以可能为1/3 AA,1/2Aa,其中AA占2/5。再分析Ⅳ-1的亲本的第二对基因:Ⅲ-3XBXb×Ⅲ-4XBY,Ⅳ-1为女性纯合XBXB的概率为1/2,故Ⅳ-1的这两对等位基因均为纯合的概率是2/5×1/2=1/5。若Ⅳ-1与一个正常男性(XBY)结婚,Ⅳ-1关于乙病的基因型为1/2XBXB或1/2XBXb,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是1/2×1/4=1/8。 21.图甲中DNA分子有a和d两条链,将图甲中某一片段放大后如图乙所示,结合所学知识回答下列问题: (1)从图甲中可看出DNA的复制方式是 。 (2)图甲中,A和B均是DNA复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的 连接在一起从而形成子链,则A是 酶,B是 酶。 (3)若图乙中一单链的(A+T)/(G+C)=n,则在另一条互补链中其比例为 ,若图乙中亲代DNA分子在复制时,一条链上的G变成了A,则该DNA分子经过n次复制后,发生差错的DNA分子占DNA分子总数的 。 【答案】(1) 半保留复制 (2) 脱氧核苷酸 解旋 DNA聚合 (3) n 1/2 【详解】(1)从图甲中可以看出DNA分子具有规则的双螺旋结构。分析甲图可知,a、d是DNA复制的模板链,b、c是新合成的子链,DNA分子是半保留复制,而且是边解旋边复制。从图乙中可以看出DNA是由2条平行且方向相反的长链组成的。在真核细胞中,DNA的主要载体是染色体,线粒体和叶绿体也含有少量DNA。 (2) 分析题图甲可知,A是DNA解旋酶,作用是断裂氢键,使DNA解旋,形成单链DNA;B的作用是将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,为DNA聚合酶。 (3)因为双链DNA中A与T配对,C与G配对,互补碱基之和的比例在两条单链中相等,故一条链中A+T/C+G=n,它的互补链中该比值也为n。。DNA在复制时,一条链上的碱基发生突变,另一条链上的碱基不发生突变,以发生突变的单链为模板复制形成的DNA分子都是异常的,以碱基没有发生突变的单链为模板复制形成的DNA分子都是正常的,因此不论复制多少次,发生差错的DNA都占一半。 / 学科网(北京)股份有限公司 $$1 二、非选择题:本题共 5 小题,共 52 分。 17.(每空 2分,共 10 分) (1) (2) (3) 2024-2025学年高一年级生物下学期期中模拟卷 生物·答题卡 一、选择题:本大题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名:__________________________ 准考证号: 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用 2B铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 18.(每空 2分,共 12 分) (1) (2) (3) 19.(每空 1 分,共 11 分) (1)____________ _____________ (2)_____________ ________________ (3)__________________ (4)____________ (5) 20.(每空 1分,共 7分) (1)_________________ __________________ (2) ___________________ (3)_______________________ (4)_________________________ _______________________ 21.(每空 2分,共 12 分) (1)_________ (2) _______________ (3) _____________________ __________ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!

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高一生物期中模拟卷(新八省通用,人教版2019必修2第1~3章)-学易金卷:2024-2025学年高中下学期期中模拟考试
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