精品解析：四川省资阳市安岳中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题

四川省安岳中学高2023级高一下期半期考试 生物 考试时间：75分钟满分：100分 一、单选题（共25题，每题2分，共50分） 1. 减数分裂过程中，染色体数目减半的根本原因发生在（ ） A. 减数第一次分裂结束时 B. 减数第一次分裂后期 C. 减数第二次分裂结束时 D. 减数第二次分裂后期 【答案】B 【解析】 【分析】减数分裂过程： （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。 （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体发生互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。 （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】ABCD、减数第一次分裂后期，成对的同源染色体分离，在减数第一次分裂结束后使得染色体数目减半，所以染色体数目减半的根本原因是减数第一次分裂后期同源染色体分离，ACD错误，B正确。 故选B。 2. 基因分离定律的实质是（ ） A. 子一代出现性状分离 B. 子一代性状分离比例为3：1 C. 等位基因随同源染色体分开而分离 D. 测交后代性状分离比为1：1 【答案】C 【解析】 【分析】基因分离定律内容：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 【详解】基因分离定律的实质是减数分裂过程中等位基因随着同源染色体分开而分离。 故选C。 3. 小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合体，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，下列哪项最简便易行（ ） A. 甲×乙 B. 甲×乙得F1再自交 C. 甲、乙分别和隐性类型测交 D. 甲×甲、乙×乙 【答案】D 【解析】 【分析】显性纯合子和杂合子的区分方法：区分原则：纯合子能稳定遗传，自交后不发生性状分离；杂合子不能稳定遗传，自交后代往往会发生性状分离。 1、植物区分方法：①自交法：显性性状的个体自交→若后代发生性状分离，则亲本一定为杂合子；若后代无性状分离，则亲本可能为纯合子。 ②测交法：待测个体×隐性个体→若后代出现隐性性状个体，则待测个体一定为杂合子；若后代只有显性性状个体，则待测个体可能为纯合子。 2、动物区别方法：主要是测交法（待测对象若为雄性个体，应注意与多个雌性个体交配，以产生更多的后代个体，使结果更有说服力）。对于植物显性性状的个体，其基因型可能是纯合子，也可能是杂合子。 【详解】ABCD、由于小麦是雌雄同株植物，如果用杂交的方法鉴别则操作过程比较复杂，而且题干中要求的是最简便易行的方法，所以鉴别和保留植物纯合显性性状最简便易行的方法是自交法（因为小麦抗秆锈病对易染秆锈病为显性，假设抗锈病的基因是A，不抗锈病的基因是a），即甲×甲、乙×乙：①如果出现性状分离，也就是Aa×Aa→3A_∶1aa，则为杂合子；②如果没有出现性状分离，也就是AA×AA→AA，则为纯合子，ABC错误，D正确。 故选D。 4. 具有两对相对性状（两对性状独立遗传）的纯合子杂交得F1，F1自交所得的F2中性状分离比为（　　） A. 9∶3∶3∶1 B. 3∶1∶3∶1 C. 1∶1∶1∶1 D. 1∶2∶1 【答案】A 【解析】 【分析】孟德尔两对相对性状的杂交实验：纯种黄色圆粒豌豆（YYRR）×纯种绿色皱粒豌豆（yyrr）→F1均为黄色圆粒（YyRr）；自交F2中表现型及比例为黄色圆粒（Y_R_）∶黄色皱粒（Y_rr）∶绿色圆粒（yyR_）∶绿色皱粒（yyrr）=9∶3∶3∶1。 【详解】根据分析，具有两对相对性状（两对性状独立遗传）纯合子杂交得F1，F1是双杂合子，其自交产生的F2出现性状分离，比例为=9∶3∶3∶1。 故选A。 【点睛】 5. 下列有关孟德尔杂交实验成功的原因分析中，错误的是（ ） A. 先只针对一对相对性状进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律 B. 选择豌豆作为实验材料，豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物，且有易于区分的性状 C. 应用统计学的方法对实验结果进行分析 D. 受到了减数分裂过程中“同源染色体分离，非同源染色体自由组合”的启发 【答案】D 【解析】 【分析】孟德尔杂交实验成功的原因：①实验材料选择恰当；②精心设计实验方法；③精确的数学统计分析；④由单因素到多因素 【详解】A、孟德尔杂交实验先只针对一对相对性状进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律，A正确； B、豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物，且有易于区分的性状，是非常好的实验材料，B正确； C、孟德尔应用统计学的方法对实验结果进行分析，C正确； D、孟德尔没有受到减数分裂过程中“同源染色体分离，非同源染色体自由组合”的启发，D错误。 故选D。 6. 下列有关生物学科学史的叙述，不符合史实的是（　　） A. 将“遗传因子”命名为“基因”的是生物学家约翰逊 B. 魏斯曼预言存在减数分裂过程，并被其他科学家通过显微镜观察加以证实 C. 格里菲思通过肺炎链球菌体外转化实验证明了DNA是遗传物质 D. 萨顿提出基因在染色体上的假说，摩尔根用实验证明了该假说 【答案】C 【解析】 【详解】A、丹麦生物学家约翰逊将孟德尔提出的“遗传因子”正式命名为“基因”，该表述符合史实，A不符合题意； B、魏斯曼首先通过理论推理预言了减数分裂过程的存在，后续科学家通过显微镜观察生殖细胞的形成过程，证实了该预言，该表述符合史实，B不符合题意； C、格里菲思完成的是肺炎链球菌体内转化实验，仅得出加热杀死的S型菌中存在“转化因子”的结论，并未证明DNA是遗传物质，证明DNA是遗传物质的是艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验，该表述不符合史实，C符合题意； D、萨顿通过类比推理法提出基因在染色体上的假说，摩尔根通过果蝇眼色杂交实验，利用假说-演绎法证明了基因位于染色体上，该表述符合史实，D不符合题意。 故选C。 7. 下列有关生物伴性遗传的叙述中，正确的是（ ） A. 位于性染色体上的基因都是与生物性别决定相关的基因 B. 位于性染色体上的基因，雌性的基因型种类比雄性的多 C. 性染色体上的基因所控制的性状的遗传一般与性别相关 D. 性染色体上基因控制的遗传病的患病率，男性多于女性 【答案】C 【解析】 【分析】1、性别决定的方式有XY型（XX为雌性、XY为雄性）和ZW型（ZZ为雄性、ZW为雌性）。 2、决定性别的基因位于性染色体上，但性染色体上的基因不都决定性别，性染色体上的遗传方式都与性别相关联，称为伴性遗传。 【详解】A、位于性染色体上的基因不全是性别决定相关的基因，如人的红绿色盲基因，A错误； B、位于X、Y染色体同源区段上的基因，雌性的基因型种类比雄性的少，B错误； C、性染色体上的基因所控制的性状的遗传一般与性别相关，称为伴性遗传，C正确； D、X染色体上隐性基因控制的遗传病的患病率，男性多于女性，而显性基因控制的遗传病则女性多于男性，D错误。 故选C。 8. 肺炎链球菌体外转化实验不涉及的技术手段是（　　） A. 细菌培养 B. 酶解法 C. 物质提纯 D. 同位素标记法 【答案】D 【解析】 【详解】A、肺炎链球菌体外转化实验需要培养R型和S型肺炎链球菌，才能获取实验材料、观察转化现象，用到了细菌培养技术，A不符合题意； B、实验中利用酶的专一性，分别用蛋白酶、DNA酶等处理S型菌的提取物，去除对应物质验证转化因子的本质，用到了酶解法，B不符合题意； C、实验的核心思路是将S型菌的DNA、蛋白质、多糖等成分分离提纯，单独观察各成分对R型菌的转化作用，用到了物质提纯技术，C不符合题意； D、肺炎链球菌体外转化实验未使用同位素标记法，同位素标记法是赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的核心技术，D符合题意。 故选D。 9. 赫尔希和蔡斯进行了噬菌体侵染大肠杆菌实验，下列相关叙述错误的是（ ） A. 应用被放射性元素标记的细菌培养噬菌体 B. 噬菌体侵染细菌后，利用自身的脱氧核苷酸合成其子代DNA C. 若该实验标记C元素，则无法将蛋白质和DNA区分开 D. 用含32P噬菌体侵染，若保温时间过长，上清液中含放射性 【答案】B 【解析】 【分析】噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验：用35S标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌（目的是将蛋白质外壳和细菌分开），然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质，上清液中放射性较强，沉淀物中含有少量的放射性，说明蛋白质外壳未进入大肠杆菌，用32P噬菌体侵染，沉淀放射性较强，说明噬菌体的DNA进入了细胞，DNA是遗传物质。 【详解】A、噬菌体是病毒，不能独立生存，因此不能用培养基直接培养，应用被放射性元素标记的细菌培养噬菌体，A正确； B、噬菌体在侵染细菌后，利用细菌的脱氧核苷酸合成其子代DNA，B错误； C、C是蛋白质和DNA的共有元素，因此标记C元素，无法将蛋白质和DNA区分开，C正确； D、用含32P噬菌体侵染，保温时间过长导致大肠杆菌裂解，释放出子代噬菌体（部分含有放射性），子代噬菌体进入到上清液，上清液中含有放射性，D正确。 故选B。 10. 下列关于孟德尔豌豆杂交实验的相关描述正确的是（　　） ①豌豆具有易于区分的相对性状，利用不同品种的豌豆进行杂交，实验结果易于观察和分析 ②豌豆自然状态下能稳定遗传 ③雌雄配子的随机结合体现了自由组合定律 ④四分体时期存在同源染色体，有丝分裂过程中不存在 ⑤孟德尔所做的测交实验的结果，验证了他的假说 ⑥“在形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离”是孟德尔分离定律的关键表述 A. 5项 B. 4项 C. 3项 D. 2项 【答案】C 【解析】 【详解】①豌豆具有多对易于区分的相对性状，杂交实验结果便于观察和统计，①正确； ②豌豆是自花传粉、闭花授粉植物，自然状态下一般为纯合子，可稳定遗传，②正确； ③自由组合定律的实质是减数分裂形成配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，雌雄配子的随机结合属于受精过程，不体现自由组合定律，③错误； ④有丝分裂全过程都存在同源染色体，仅没有同源染色体联会、形成四分体的行为，④错误； ⑤孟德尔测交实验结果与假说的预期结果一致，验证了他提出的假说，⑤正确； ⑥孟德尔研究时期并未提出“基因”“同源染色体”等概念，该内容是现代对分离定律实质的解释，并非孟德尔的表述，⑥错误。 故选C。 11. 以下哪组实验一定能判断出显隐性：（　　） A. 高茎豌豆植株进行自交 B. 纯种甜粒玉米和纯种非甜玉米间行种植 C. 纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆间行种植 D. 某同学父母均为双眼皮，该同学也为双眼皮 【答案】B 【解析】 【分析】基因的分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性，在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】A、高茎豌豆植株进行自交，若高茎豌豆为纯合子，子代均为高茎，不能判断出显隐性，A错误； B、纯种甜粒玉米和纯种非甜玉米间行种植，若在甜玉米果穗上结甜粒和非甜粒，在非甜玉米果穗上只结非甜粒，说明非甜粒为显性性状；若在甜玉米果穗上只结甜粒．在非甜玉米果穗上结非甜粒和甜粒，说明甜粒为显性性状，该方式能判断出显隐性，B正确； C、豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种，纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆间行种植，不能判断出显隐性，C错误； D、某同学父母均为双眼皮，该同学也为双眼皮，不能判断出显隐性，D错误。 故选B。 12. 如图所示，甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验，甲同学每次分别从I、II小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从III、IV小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。他们每次都将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述不正确的是（　　） A. 甲同学的实验模拟的是基因的分离和配子随机结合的过程 B. 实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但I、II桶小球总数可不等 C. 甲、乙重复足够次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50% D. 乙同学的实验可模拟两对性状自由组合的过程 【答案】C 【解析】 【详解】A、甲同学实验模拟的是遗传因子的分离，即D与d分离，以及配子随机结合的过程，即D与D、D与d、d与d随机结合，A正确； B、实验中，I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一对等位基因D和d，每只小桶内两种小球的数量必须相等，表示两种配子的比是1：1，但两个小桶中小球总数可以不等，说明雌雄配子数量可以不相等，B正确； C、甲同学实验结果：DD占1/4，Dd占1/2，dd占1/4，乙同学实验结果AB，Ab，aB，ab都占1/4，C错误； D、Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是两对等位基因，Ⅲ、Ⅳ小桶表示两个相互独立的性状，乙同学的实验模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程，D正确。 故选C。 13. 图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述错误的是（ ） A. 图2不能表示减数分裂的完整过程 B. 若图1表示有丝分裂，则CD段表示姐妹染色单体分离 C. 若图1表示减数分裂，处于BC段的某细胞可能只存在一条Y染色体 D. 若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段代表的时期相同 【答案】D 【解析】 【分析】分析图1：图1为一条染色体上DNA的含量变化曲线图，其中A→B段形成的原因是间期DNA的复制；B→C段可表示有丝分裂前期和中期，也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期；C→D段形成的原因是着丝点分裂；D→E段可表示有丝分裂后期和末期，也可表示减数第二次分裂后期和末期。 分析图2：图2表示有丝分裂过程中核DNA含量变化，其中A→B段形成的原因是间期DNA的复制；B→C段可表示有丝分裂前期、中期和后期；D→E段可表示有丝分裂末期。 【详解】A、图2只能表示有丝分裂的全过程，如果表示减数分裂只能代表减数第一次分裂，A正确； B、根据分析CD段每条染色体上DNA分子减半，所以表示姐妹染色单体分离，B正确； C、若图1表示减数分裂，BC可以表示减数第二次分裂前期和中期，则可能只有一条Y染色体，C正确； D、若两图均表示有丝分裂，图1的DE段表示有丝分裂后期和末期，图2的DE段表示有丝分裂末期，D错误。 故选D。 【点睛】本题结合曲线图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目变化规律，能准确判断图1和图2中各曲线段形成的原因。 14. 在观察果蝇细胞中的染色体组成时，发现一个正在分裂的细胞中，共有8条染色体，呈现4种不同的形态。下列说法正确的是（ ） A. 若该细胞正处于分裂前期，则一定有同源染色体联会 B. 若该细胞正处于分裂后期，其一定含有同源染色体 C. 若该细胞此时存在染色单体，则该果蝇是雌性 D. 若该细胞此时没有染色单体，则该细胞不可能取自精巢 【答案】C 【解析】 【分析】分析题干：果蝇体细胞有8条染色体，2个染色体组。观察果蝇细胞中的染色体组成时，发现一个正在分裂的细胞中共有8条染色体，呈现4种不同的形态，说明该果蝇为含有2个染色体组，可能是雌果蝇处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂或减数第二次分裂后期；也可能是雄果蝇处于减数第二次分裂后期。 【详解】A、若该细胞正处于分裂前期，则可能是雌果蝇处于减数第一次分裂，在减数第一次分裂前期会发生同源染色体的联会，也可能是雌果蝇处于减数第二次分裂前期或有丝分裂前期，这两个时期不会发生同源染色体的联会，A错误； B、若该细胞正处于分裂后期，可能是减数第一次分裂后期的初级卵母细胞，此时会发生基因重组，也可能是减数第二次分裂后期的次级卵母细胞或第一极体或次级精母细胞，此时不能发生基因重组，B错误； C、若该细胞此时存在染色单体，则该细胞处于有丝分裂前期和中期或减数第一次分裂，由于其染色体只有4种不同的形态，因此一定是雌性，若为雄性则有5种形态，C正确； D、若该细胞此时没有染色单体，则该细胞处于减数第二次分裂后期，可能是处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞，因此该细胞可能取自精巢，D错误。 故选C。 15. 在显微镜下观察到一个正在分裂的动物细胞如图所示，则此动物初级精母细胞处于前期时，四分体数、染色体数、核DNA分子数依次为（　　） A. 0、3、6 B. 1、3、6 C. 3、6、12 D. 6、6、12 【答案】C 【解析】 【详解】由于图示动物细胞中含有3条染色体，不含同源染色体，且染色体的着丝粒都排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期。据此可推出该动物体细胞中含有6条染色体、3对同源染色体，初级精母细胞是精原细胞经过DNA复制后产生的，且精原细胞是特殊的体细胞，因此，此动物的初级精母细胞处于前期时，四分体数、染色体数、核DNA分子数依次为3、6、12，C正确，ABD错误。 故选C。 16. 通过下列有关遗传学交配方式（一对相对性状由一对等位基因控制，完全显性）不能达到相应的目的是（ ） A. 让具有相对性状的纯合子杂交以判断性状的显隐性 B. 通过正反交可判断基因是位于常染色体上还是位于X染色体上 C 杂合子植株自交一代即可筛选得到显性纯合子 D. 测交可以推测被测个体产生的配子种类和比例 【答案】C 【解析】 【分析】1、测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交。在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型比例。 2、确定基因位置的方法： （1）正反交法：若正交和反交实验结果一致，则在常染色体上，否则在X染色体上。 （2）根据后代的表现型在雌雄性别中的比例是否一致进行判定：若后代的表现型在雌雄性别中的比例一致，则说明基因在常染色体上，否则在X染色体上。 （3）选择亲本杂交实验进行分析推断：对于XY型性别决定的生物，可选择隐性雌性个体和显性雄性个体进行杂交；对于ZW型性别决定的生物，可选择显性雌性个体和隐性雄性个体进行杂交。 【详解】A、用具有相对性状的纯合了进行杂交，F1中显现出来的性状，叫做显性性状，A正确； B、若正反交结果一致，说明控制该对相对性状的基因位于常染色体上；若正反交不一致，说明基因位于X染色体上，B正确； C、若想获得显性纯合植株，需要连续自交，杂合子植株自交，直至后代不发生性状分离，只自交一次，不能筛选出显性纯合了，C错误； D、由于测交是被测个体与隐性个体杂交，而隐性个体只能产生1种含隐性基因的配子，所以通过测交后代的表现型种类和比例，可以推测被测个体配子种类和比例，D正确。 故选C。 17. 如图是某单基因遗传病相关系谱图，不考虑基因突变，I－2和II－5个体一定含有致病基因的细胞分别是（ ） A. 卵细胞和精细胞 B. 初级卵母细胞和初级精母细胞 C. 极体和精原细胞 D. 次级卵母细胞和次级精母细胞 【答案】B 【解析】 【分析】据图分析，图中1、2号个体正常，后代4号女儿患病，具有“无中生有”的特点，说明该病为常染色体隐性遗传病。则图中患者Ⅱ-4是隐性纯合子aa，Ⅰ-2是该病致病基因的携带者Aa，III-7基因型为aa，则II-5基因型为Aa。 【详解】A、根据以上分析已知，Ⅰ-2和II－5的基因型都为Aa，分别产生的卵细胞和精细胞都可能含有致病基因a，也可能不含有致病基因，A错误； B、Ⅰ-2的基因型为Aa，其初级卵母细胞中同源染色体上的等位基因还没有分离，因此肯定含有致病基因，III-7基因型为aa，则II-5基因型为Aa，其初级精母细胞中同源染色体上的等位基因还没有分离，因此肯定含有致病基因，B正确； C、Ⅰ-2的基因型为Aa，其产生的第一极体不含同源染色体，因此不一定含有致病基因，II－5的基因型为Aa，精原细胞的基因型为Aa，一定含有致病基因，C错误； D、Ⅰ-2和II－5的基因型都为Aa，分别产生的次级卵母细胞和次级精母细胞都不含同源染色体，因此都不一定含有致病基因，D错误。 故选B。 18. 白化病是位于常染色体上的隐性遗传病，某家庭中双亲都正常，其甲、乙、丙三个孩子中，有一个是收养的（非亲生孩子），甲和乙患病，丙正常。由此得出正确的结论是（ ） A. 孩子丙是亲生的，孩子甲或孩子乙是收养的 B. 该双亲的基因型是杂合的 C. 孩子甲的基因型是纯合的，孩子丙的基因型是杂合的 D. 该夫妇再生一个白化病女孩的概率为1/4 【答案】B 【解析】 【分析】题图分析，白化病是常染色体隐性遗传病（相关基因用A、a表示），双亲正常，其甲、乙、丙三个孩子中，甲和乙患病，丙正常，虽然其中有一个是收养的，但他们亲生的孩子至少有一个患病（aa），说明双亲的基因型均为Aa，正常孩子的基因型为Aa或AA。 【详解】A、某家庭中双亲都正常，其甲、乙、丙三个孩子中，有一个是收养的（非亲生孩子）。甲和乙患白化病，丙正常。由于只有一个孩子是收养的，故甲和乙中至少有一个是亲生，三个孩子无法确定哪个是收养的，A 错误； B、由于甲和乙中至少有一个是亲生，且患病，表型正常的夫妇生下患白化病的孩子，故该双亲的基因型是杂合的，B 正确； C、孩子甲患病，因此相关基因型是纯合的，孩子丙的基因型可能杂合也可能纯合的，C错误； D、该夫妇均为杂合子，再生一个白化病孩子的概率为 1/4，生女孩的概率为 1/2，故生白化病女孩的概率为 1/8，D错误。 故选B。 【点睛】 19. 多数鱼类的受精过程发生在水中，受精过程完成了（ ） A. 精子和卵子细胞核的融合 B. 受精卵中DNA的复制 C. 来自精子和卵子染色体的两两配对 D. 姐妹染色单体分开成为子染色体 【答案】A 【解析】 【分析】受精作用指的是精子和卵细胞相互识别并融合成为受精卵的过程。从而使受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中染色体数目，保证了物种染色体数目的稳定。 【详解】A、受精作用的本质是精子和卵子细胞核的融合，A正确； B、受精作用完成的是精子和卵细胞核融合成为受精卵的过程，受精卵中DNA复制后进行的有丝分裂属于胚胎发育过程，B错误； C、来自精子和卵子形态、大小一般相同染色体发生两两配对的过程在减数分裂过程中出现，不是在受精过程中出现的现象，C错误； D、姐妹染色单体分开成为子染色体发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，D错误。 故选A。 20. 某棉花植株经自交得到的中，抗虫抗黑腐病∶抗虫不抗黑腐病∶不抗虫抗黑腐病，则该棉花植株控制这两对相对性状的基因数至少为（　　） A. 2对 B. 3对 C. 4对 D. 5对 【答案】B 【解析】 【详解】F1中抗虫：不抗虫=（11+1）：4 = 3：1，抗黑腐病：不抗黑腐病=（11+4）：1=15：1，所以导入该棉花植株细胞染色体中的抗虫基因和抗黑腐病基因对数至少为1对和2对，且2对抗黑腐病基因要位于两对同源染色体上，B正确，ACD错误。 故选B。 21. 安岳中学高一某班学生在方林校区开展了红绿色盲的调查，在校区5000余名学生中，发现了180名红绿色盲患者，其中女患者有10名，下列说法不正确的是（　　） A. 控制红绿色盲的基因位于X染色体上 B. 该病男患者的母亲和女儿一定含致病基因 C. 某同学和他的爷爷都是红绿色盲，其余家人表现正常，爷爷的色盲基因隔代遗传给了他 D. 某同学和父母均正常，但他有一个患白化病的姐姐，表明白化病的遗传方式与红绿色盲不同 【答案】C 【解析】 【详解】A、红绿色盲是典型的伴X染色体隐性遗传病，控制该病的等位基因位于X染色体上，A正确； B、红绿色盲男患者的基因型为XbY，其X染色体只能来自母亲，且该致病X染色体一定会传递给女儿，因此其母亲和女儿一定含致病基因，B正确； C、男性的性染色体组成为XY，Y染色体来自父亲，X染色体来自母亲，爷爷的X染色体只能传递给姑姑，无法传递给父亲，因此该同学的色盲基因来自母亲，并非由爷爷隔代遗传，C错误； D、父母均正常但生育了患白化病的女儿，说明白化病是常染色体隐性遗传病，遗传方式和伴X隐性的红绿色盲不同，D正确。 故选C。 22. 已知AaBb个体自交，子代出现了4种表型，比例为51：24：24：1，推测原因最可能是（　　） A. 存在致死现象，某些表型个体全部或部分死亡 B. 生物的表型受到了环境的影响 C. 两对基因连锁遗传，未发生交叉互换 D. 形成配子的比例是AB：Ab：aB：ab=1：4：4：1 【答案】D 【解析】 【详解】A、若存在致死现象，子代表型比例总和会小于自由组合的16份对应比例，本题中51:24:24:1总和为100，无个体死亡的数量特征，A错误； B、环境对表型的影响一般无固定的规律性分离比，题干比例数值规律明确，与环境影响无关，B错误； C、若两对基因连锁且未发生交叉互换，AaBb只能产生2种类型的配子，自交后代最多出现2~3种表型，不会出现4种表型，C错误； D、若配子比例为AB:Ab:aB:ab=1:4:4:1，自交后代中aabb占(1/10)×(1/10)=1/100，A_bb占(4/10)²+2×(4/10)×(1/10)=24/100，aaB_同理占24/100，剩余A_B_占1-1/100-24/100-24/100=51/100，完全符合题干的51:24:24:1的比例，D正确。 故选D。 23. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。在蛙的繁殖季节里，若一对基因型为AaBbDd（不考虑交叉互换和基因突变，三对基因的位置未知）的雌雄蛙抱对，雌蛙产卵1000个，雄蛙产生精子10000个，从理论上推算，这对青蛙产生基因型为ABD的卵细胞数量和基因型为Abd的精子数量不可能是（　　） A. 125个，2500个 B. 250个，5000个 C. 500个，5000个 D. 125个，6500个 【答案】D 【解析】 【详解】A、若三对基因独立遗传，雌蛙产生ABD卵细胞的概率为1/8，1000个卵细胞中ABD的数量为1000×1/8=125个；若两对基因连锁、一对独立，雄蛙产生Abd精子的概率为1/4，10000个精子中Abd的数量为10000×1/4=2500个，该情况可能，A不符合题意； B、若两对基因连锁、一对独立，雌蛙产生ABD卵细胞的概率为1/4，1000个卵细胞中ABD的数量为1000×1/4=250个；若三对基因完全连锁（Abd与aBD连锁），雄蛙产生Abd精子的概率为1/2，10000个精子中Abd的数量为10000×1/2=5000个，该情况可能，B不符合题意； C、若三对基因完全连锁（ABD与abd连锁），雌蛙产生ABD卵细胞的概率为1/2，1000个卵细胞中ABD的数量为1000×1/2=500个；雌雄个体的基因连锁情况可不同，若雄蛙三对基因完全连锁（Abd与aBD连锁），产生Abd精子的概率为1/2，10000个精子中Abd的数量为5000个，该情况可能，C不符合题意； D、不考虑交叉互换和基因突变，雄蛙AaBbDd产生Abd精子的比例最高为1/2，10000个精子中Abd的数量最多为5000个，不可能出现6500个的情况，D符合题意； 故选D。 24. 下图是甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图，其中II-1不是乙病基因的携带者。据图分析下列错误的是（　　） A. 甲病是常染色体显性遗传病，乙病是伴X染色体隐性遗传病 B. 与II5基因型相同的男子与一完全正常的人婚配，其子女患甲病的概率为1/2 C. I-2的基因型为aaXᵇY，III-2的基因型为AaXᵇY D. 若III-1与III-5结婚生了一个男孩，则该男孩患一种病的概率为1/8 【答案】D 【解析】 【详解】A、因为Ⅱ-5和Ⅱ-6都患甲病，而后代出现女性正常，则甲病为常染色体显性遗传病，Ⅱ-1不是乙病基因的携带者，但后代出现患者，说明乙病是伴X染色体隐性遗传病，A正确； B、Ⅱ-5患甲病，有不患病的后代，因此Ⅱ-5基因型是Aa，正常人的基因型是aa，Aa×aa→Aa=1/2，B正确； C、因为甲病是常染色体显性遗传病，乙病是X色体隐遗传病，所以Ⅰ-2的基因型为aaXbY；Ⅲ-2患两种病，其父Ⅱ-1正常，所以Ⅲ-2的基因型为AaXbY，C正确； D、由系谱图分析，Ⅲ-1的基因型是aaXBXB 或aa XBXb，各占1/2，Ⅲ-5的基因型是aaXBY，Ⅲ-1与Ⅲ-5结婚生了一个男孩，该男孩只可能患一种病，患病的概率为1/4，D错误。 故选D。 25. 果蝇的正常刚毛和截刚毛是一对相对性状。为了研究其遗传规律，现用纯合体果蝇进行下表所示的杂交实验。相关叙述正确的是（　　） 组合 一 二 P 正常刚毛♀×截刚毛♂ 截刚毛♀×正常刚毛♂ F1 雌雄均为正常刚毛 雌雄均为正常刚毛 F2 正常刚毛♀：正常刚毛♂：截刚毛♂=2：1：1 正常刚毛♀：截刚毛♀：正常刚毛♂=1：1：2 A. 这对相对性状受两对等位基因控制，遵循自由组合定律 B. 截刚毛的遗传属于伴X染色体隐性遗传，雄性截刚毛多于雌性 C. 杂交一的F2果蝇自由交配，F3中正常刚毛雌性果蝇所占比例为7/16 D. Y染色体上没有控制这对性状的基因 【答案】C 【解析】 【详解】AD、果蝇的正常刚毛和截刚毛是一对相对性状；由表可知，组合一和组合二是正反交实验，F1表型相同，但F2表型和比例不同，表明该性状由一对等位基因控制，位于X、Y染色体同源区段，仅遵循基因分离定律，不遵循自由组合定律，A错误，D错误； B、若为伴X染色体隐性遗传，组合二亲本截刚毛雌（XaXa）与正常刚毛雄（XAY）杂交，F1雄性应全为截刚毛，和题意不符，且Y染色体上存在该性状的等位基因，不属于伴X染色体隐性遗传，B错误； C、假设果蝇的正常刚毛和截刚毛，由A/a控制，由A项分析可知，杂交一亲本基因型为XAXA×XaYa，F1基因型为XAXa，XAYa，F2中，雌果蝇基因型为1/2XAXA、1/2XAXa，产生雌配子XA占3/4、Xa占1/4；雄果蝇基因型为1/2XAYa、1/2XaYa，产生雄配子XA占1/4、Xa占1/4、Ya占1/2。自由交配后，正常刚毛雌性（XAX_）的比例为3/4×1/4 + 3/4×1/4 + 1/4×1/4=7/16，C正确。 故选C。 二、非选择题（共50分） 26. 鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制。现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本，进行杂交实验，正交和反交结果相同，实验结果如下图所示。请回答下列问题。 （1）在鳟鱼体表颜色性状中，显性性状是______。 （2）亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是_________，F1个体的基因型是_________。 （3）两对相对性状的遗传是否遵循自由组合定律______（是/否），自由组合定律的实质是________________________________________________。 （4）已知不存在致死现象，F1黑眼个体相互交配得到的F2中黑眼：红眼不符合3：1的比例，试分析原因_________________________________________________________。 【答案】（1）黄体 （2） ①. aaBB ②. AaBb （3） ①. 是 ②. 在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合 （4）隐性上位效应，即隐性纯合基因‌（bb）对另一对基因（A/a）的表达产生遮盖或抑制作用 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本，进行杂交实验，正交和反交结果相同，说明是核遗传；实验结果为9：3：4，是9：3：3：1的特殊情况，说明遵循基因的自由组合定律。 【小问1详解】 题干信息：红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本，进行杂交实验，正交和反交结果相同，F2黑眼黄体：红眼黄体：黑眼黑体=9：3：4，表明鳟鱼的眼球颜色和体表颜色两个性状遵循自由组合定律，两对等位基因A、a和B、b位于常染色体上，且黑眼黄体为显性。 【小问2详解】 鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制，结合根据小问1分析可知，F1黑眼黄体基因型为AaBb；F2中黑眼黄体基因型为A_B_，红眼黄体为单显aaB_，黑眼黑体为单显（A_bb）+双隐（aabb）；亲本红眼黄体（aaBB）×黑眼黑体（AAbb）。 【小问3详解】 根据小问1分析可知，两对相对性状的遗传是遵循自由组合定律的，自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上 的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【小问4详解】 F2中黑眼黄体基因型为A_B_，红眼黄体为单显aaB_，黑眼黑体为单显（A_bb）+双隐（aabb），可见bb存在时，无论是A基因还是a基因均表现为黑眼，即隐性纯合的bb（黑体基因型）会掩盖眼色基因A/a的性状表现；只有B存在时，A基因表现出黑眼，a基因表现出红眼；这是隐性上位效应，即隐性纯合基因‌（bb）对另一对基因（A/a）的表达产生遮盖或抑制作用， F1黑眼个体基因型为Aa，相互交配后，理论上基因型A_：aa=3：1，但原本应该表现为红眼的aabb个体，因bb的掩盖作用表现为黑眼，导致实际后代中黑眼比例升高、红眼比例降低，因此黑眼：红眼不符合3：1的比例。 27. 下图是人类一种单基因遗传病（该病受一对等位基因B，b控制）的系谱图，据图分析回答问题。 （1）该遗传病是受______染色体上______（填“显性”或“隐性”）基因控制的。 （2）I-2个体的基因型为______，Ⅱ-3为纯合子的概率是______。 （3）若Ⅱ-4与一个杂合男性婚配，生下患病女孩的概率是______。 （4）已知人群中正常人携带该病致病基因的概率是1/100，现Ⅱ-3与人群中一个表现正常的人结婚，生下一个孩子患病的概率是______。 【答案】（1） ①. 常 ②. 隐性 （2） ①. Bb ②. 1/3 （3）1/4 （4）1/600 【解析】 【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病： （1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）； （2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病； （3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。 【小问1详解】 由于I-1和I-2号表现正常，Ⅱ-4号为患病个体，故该病为隐性遗传，又由于Ⅱ-4号为患病女性，其父I-1表现正常，故该遗传病位于常染色体上。 【小问2详解】 由于该病的遗传方式为常染色体隐性遗传病，Ⅱ-4号的基因型为bb，I-1和I-2号表现正常，故I-1和I-2基因型为Bb，Ⅱ-3的基因型为1/3BB或2/3Bb，为纯合子的比例为1/3。 【小问3详解】 Ⅱ-4的基因型为bb，与杂合男性（Bb）婚配，生下患病孩子的概率是1/2。生下患病女孩的概率为1/2×1/2=1/4。 【小问4详解】 Ⅱ-3的基因型为1/3BB或2/3Bb；人群中正常人携带该病致病基因的概率是1/100，即正常人中Bb占2/100，现Ⅱ-3与人群中一个表现正常的人结婚，生下一个孩子患病的概率=(2/3)×（1/100）×1/4=1/600。 28. 图A、B是某种雄性哺乳动物细胞分裂示意图，图C表示该动物细胞分裂时核DNA数量变化曲线，请据图回答下面的问题。 （1）该动物体内同时含上图A、B细胞的器官是______________，A细胞中含有___________条染色体、_________条染色单体。 （2）图B细胞中基因A与基因a的分离发生在图C的________（填“bc”或“ef”或“fg”）区段，图C中含有同源染色体的区段是_________。 （3）若B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，其可能的原因是______。（不定项） A. 减数第一次分裂后期同源染色体没有分离 B. 减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极 C. 减数分裂Ⅰ前期发生了同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换 D. 有丝分裂过程中发生了非同源染色体的自由组合 （4）在图D细胞中画出该生物体形成AB配子的减数第二次分裂后期示意图（只要求画出与AB形成有关的细胞图像）______。（注意染色体形态、颜色及相关基因） 【答案】（1） ①. 睾丸 ②. 8  ③. 0 （2） ①.  ef  ②. O-f （3）AB （4） 【解析】 【分析】分析题图：图A细胞含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期；图B细胞含有同源染色体，且同源染色体正在两两配对，处于减数第一次分裂前期；图C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线，其中ad表示有丝分裂过程中核DNA变化曲线，dg表示减数分裂过程中核DNA变化曲线。 【小问1详解】 该动物是雄性哺乳动物，能同时进行有丝分裂和减数分裂的器官是睾丸；A 细胞处于有丝分裂后期，着丝粒分裂，染色体数目加倍，所以细胞中含有 8 条染色体，0 条染色单体。 【小问2详解】 细胞中基因 A 与基因 a 的分离发生在减数第一次分裂后期，即 C 图的 ef 区段；C 图中含有同源染色体的区段是 O-f，即有丝分裂全过程和减数第一次分裂全过程。 【小问3详解】 若 B 细胞分裂完成后形成了基因型为 ABb 的子细胞，同时含有B和b一对等位基因，其可能的原因是减数第一次分裂后期同源染色体①和②没有分离，也可能是减数第二次分裂后期染色体①上姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极，AB正确，CD错误。 故选AB。 【小问4详解】 该生物的基因型为AaBb，减数第二次分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，如图所示： 29. 为探究生物的遗传物质科学家做了大量的实验，下图是赫尔希进行的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验过程，据此回答下列问题： （1）a过程为了获得含35S标记的噬菌体，应将其放________在培养基中培养。 （2）搅拌的目的是___________________________。 （3）实验一的结果是______________，实验二的结果是_________________________。 （4）若将上图实验一改为14C标记的噬菌体，则离心后_______________含有放射性；通过对沉淀物中大肠杆菌裂解，检测子代噬菌体的情况后，赫尔希等得出有关T2噬菌体遗传物质的结论是_________________________。 【答案】（1）含35S标记的大肠杆菌  （2）使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分离 （3） ①. 放射性主要集中在上清液 ②. 放射性主要集中在沉淀物 （4） ①. 上清液和沉淀物 ②. DNA是T2噬菌体的遗传物质 【解析】 【分析】1、T2噬菌体仅由蛋白质外壳和一个DNA分子组成，是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒； 2、噬菌体侵染细菌时，DNA进入细菌细胞，蛋白质外壳留在外面； 3、搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离； 4、离心目的是让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒，沉淀物中留下被感染的大肠杆菌。 【小问1详解】 噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，故想要获得35S标记的噬菌体，则需用噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌，即为了获得含35S标记的噬菌体，应将其放在含35S标记的大肠杆菌的培养基中培养。 【小问2详解】 搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分离； 【小问3详解】 实验一是用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，搅拌离心后上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒，35S标记的蛋白质外壳位于上清液，因此放射性主要集中在上清液；实验二是用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，搅拌离心后沉淀物中留下被感染的大肠杆菌，32P标记的DNA位于沉淀物中，故放射性主要集中在沉淀物。 【小问4详解】 14C标记的物质为DNA和蛋白质外壳，噬菌体侵染细菌时，DNA进入细菌细胞，蛋白质外壳留在外面，离心后上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒，沉淀物中留下被感染的大肠杆菌所以用14C标记的噬菌体，离心后上清液和沉淀物都含有放射性。通过对沉淀物中大肠杆菌裂解，检测子代噬菌体的情况后，发现只有32P标记的实验组，子代噬菌体部分具有放射性，因此得出结论DNA是T2噬菌体的遗传物质。 30. 某植物花色有红花和白花两种，茎色有紫茎和绿茎两种。花色由基因R、r控制，茎色由基因Y、y控制。某研究小组进行了两组杂交实验，结果如下表所示。分析回答： 实验 亲本杂交组合 子代表现型及所占比例 红花紫茎 红花绿茎 白花紫茎 白花绿茎 一 白花紫茎×红花紫茎 3/8 1/8 3/8 1/8 二 白花紫茎×白花绿茎 1/8 1/8 3/8 3/8 （1）根据上述实验结果判断，花色和茎色中隐性性状分别为___________。 （2）实验一中，亲本为紫茎，后代出现了紫茎和绿茎两种性状，这种现象在遗传学上称为_________。亲本红花紫茎植株的基因型是______，子代中白花紫茎的基因型有______种。 （3）实验二中，亲本白花绿茎植株产生的配子类型有______种；子代白花绿茎的植株中，纯合子所占比例为______。欲探究子代中白花紫茎植株的基因型，将其与隐性纯合植株测交，若测交后代的表现型及比例为______，则其基因型为RRYy。 （4）将实验二子代中茎色基因型为yy的种子，在黑暗条件下培养，所得幼苗的茎均呈白色，这说明该性状是______和______共同作用的结果。 （5）若一定时期内因特殊原因导致控制白花性状的花粉有1/3不育，现杂合白花自交，子代的表型及比例是______。 （6）若该植物单株所结种子数可达数百颗，且某区域环境特殊会影响部分配子或个体的存活，现这个区域的一株白花紫茎自交产生子代出现了白花紫茎：白花绿茎：红花紫茎：红花绿茎=5：1：1：1，试分析最可能的原因__________________________________。 【答案】（1）红花，绿茎 （2） ①. 性状分离 ②. rrYy ③. 2##两 （3） ①. 2##两 ②. 1/3 ③. 白花紫茎：白花绿茎=1：1 （4） ①. 基因 ②. 环境 （5）白花：红花=7：3 （6）子代中单杂个体全部死亡，即白花紫茎（RRYy+RrYY）+白花绿茎Rryy+红花紫茎rrYy个体全部死亡 【解析】 【分析】分析题意和表格内容：根据实验二中P白花×白花→白花∶红花=3∶1可知，白花为显性，红花为隐性；实验一中P紫茎×紫茎→紫茎∶绿茎=3∶1，可知，紫茎为显性，绿茎为隐性。 【小问1详解】 实验一中P紫茎×紫茎→紫茎：绿茎=3∶1，实验二中P白花×白花→白花：红花=3∶1，可见花色中显性性状为白花，隐性性状为红花，茎色中隐性性状为绿茎，显性性状为紫茎，分析杂交实验一，白花×红花→白花∶红花=1∶1，紫茎×紫茎→紫茎∶绿茎=3∶1，子代中红花紫茎∶红花绿茎∶白花紫茎∶白花绿茎=3∶1∶3∶1=（3∶1）×（1∶1），说明控制花色与茎色的这两对基因遵循自由组合定律。 【小问2详解】 实验一中，亲本为紫茎，后代出现了紫茎和绿茎两种性状，这种现象在遗传学上称为性状分离。红花为隐性性状，基因型为rr，紫茎×紫茎→紫茎∶绿茎=3∶1，说明亲本紫茎为杂合子，基因型为Yy，故亲本红花紫茎植株的基因型是rrYy；亲本白花×红花→红花：白花=1：1，说明亲本白花为杂合子，亲本白花紫茎的基因型是RrYy，子代中白花紫茎的基因型为RrYY或RrYy，即两种。 【小问3详解】 实验二中，根据白花×白花→白花:红花=3: 1，说明亲本控制花色的基因型为Rr，绿茎为隐性，控制茎色的基因型为yy，故亲本白花绿茎的基因型为Rryy，可产生Ry、ry共2种配子；亲本紫茎×绿茎→紫茎：绿茎=1；1，可知亲本紫茎为杂合子，即Yy，亲本白花紫茎的基因型为RrYy，子代白花绿茎的植株的基因型是RRyy和Rryy，纯合子所占比例为1/3，即实验二亲本为白花紫茎（RrYy）×白花绿茎（Rryy），子代中白花紫茎植株的基因型为RRYy和RrYy，探究子代中白花紫茎植株的基因型，将其与隐性纯合植株（rryy）测交，若基因型为RRYy，则测交后代的表现型及比例为白花紫茎：白花绿茎=1: 1。 【小问4详解】 将实验二子代中茎色基因型为yy的种子，在黑暗条件下培养，所得幼苗的茎均呈白色，这说明基因决定生物的性状，性状还受环境的影响。 【小问5详解】 杂合白花基因型为Rr，其自交，雌配子R：r=1：1，雄配子R：r=2/3：1=2：3（控制白花性状的花粉R有1/3不育），则子代为RR：Rr：rr=2：5：3，即白花：红花=7：3。 【小问6详解】 白花紫茎自交产生子代出现了白花紫茎：白花绿茎：红花紫茎：红花绿茎=5：1：1：1，即子代白花：红花=6：2=3：1，紫茎：绿茎=6：2=3：1，表明亲本白花紫茎基因型为RrYy，子代出现了白花紫茎（4RrYy+RRYY）：白花绿茎（RRyy）：红花紫茎（rrYY）：红花绿茎（rryy)=5：1：1：1，即子代白花紫茎（2份RRYy+2RrYY）+白花绿茎2份Rryy+红花紫茎2份rrYy个体全部死亡。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省安岳中学高2023级高一下期半期考试 生物 考试时间：75分钟满分：100分 一、单选题（共25题，每题2分，共50分） 1. 减数分裂过程中，染色体数目减半的根本原因发生在（ ） A. 减数第一次分裂结束时 B. 减数第一次分裂后期 C. 减数第二次分裂结束时 D. 减数第二次分裂后期 2. 基因分离定律的实质是（ ） A. 子一代出现性状分离 B. 子一代性状分离比例为3：1 C. 等位基因随同源染色体分开而分离 D. 测交后代性状分离比为1：1 3. 小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合体，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，下列哪项最简便易行（ ） A. 甲×乙 B. 甲×乙得F1再自交 C. 甲、乙分别和隐性类型测交 D. 甲×甲、乙×乙 4. 具有两对相对性状（两对性状独立遗传）的纯合子杂交得F1，F1自交所得的F2中性状分离比为（　　） A. 9∶3∶3∶1 B. 3∶1∶3∶1 C. 1∶1∶1∶1 D. 1∶2∶1 5. 下列有关孟德尔杂交实验成功的原因分析中，错误的是（ ） A. 先只针对一对相对性状进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律 B. 选择豌豆作为实验材料，豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物，且有易于区分的性状 C. 应用统计学的方法对实验结果进行分析 D. 受到了减数分裂过程中“同源染色体分离，非同源染色体自由组合”的启发 6. 下列有关生物学科学史的叙述，不符合史实的是（　　） A. 将“遗传因子”命名为“基因”的是生物学家约翰逊 B. 魏斯曼预言存在减数分裂过程，并被其他科学家通过显微镜观察加以证实 C. 格里菲思通过肺炎链球菌体外转化实验证明了DNA是遗传物质 D. 萨顿提出基因在染色体上的假说，摩尔根用实验证明了该假说 7. 下列有关生物伴性遗传的叙述中，正确的是（ ） A. 位于性染色体上的基因都是与生物性别决定相关的基因 B. 位于性染色体上的基因，雌性的基因型种类比雄性的多 C. 性染色体上的基因所控制的性状的遗传一般与性别相关 D. 性染色体上基因控制的遗传病的患病率，男性多于女性 8. 肺炎链球菌体外转化实验不涉及的技术手段是（　　） A. 细菌培养 B. 酶解法 C. 物质提纯 D. 同位素标记法 9. 赫尔希和蔡斯进行了噬菌体侵染大肠杆菌的实验，下列相关叙述错误的是（ ） A. 应用被放射性元素标记细菌培养噬菌体 B. 噬菌体侵染细菌后，利用自身的脱氧核苷酸合成其子代DNA C. 若该实验标记C元素，则无法将蛋白质和DNA区分开 D. 用含32P噬菌体侵染，若保温时间过长，上清液中含放射性 10. 下列关于孟德尔豌豆杂交实验的相关描述正确的是（　　） ①豌豆具有易于区分的相对性状，利用不同品种的豌豆进行杂交，实验结果易于观察和分析 ②豌豆自然状态下能稳定遗传 ③雌雄配子的随机结合体现了自由组合定律 ④四分体时期存在同源染色体，有丝分裂过程中不存在 ⑤孟德尔所做的测交实验的结果，验证了他的假说 ⑥“在形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离”是孟德尔分离定律的关键表述 A. 5项 B. 4项 C. 3项 D. 2项 11. 以下哪组实验一定能判断出显隐性：（　　） A. 高茎豌豆植株进行自交 B. 纯种甜粒玉米和纯种非甜玉米间行种植 C. 纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆间行种植 D. 某同学父母均为双眼皮，该同学也为双眼皮 12. 如图所示，甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验，甲同学每次分别从I、II小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从III、IV小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。他们每次都将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述不正确的是（　　） A. 甲同学的实验模拟的是基因的分离和配子随机结合的过程 B. 实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但I、II桶小球总数可不等 C. 甲、乙重复足够次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50% D. 乙同学的实验可模拟两对性状自由组合的过程 13. 图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述错误的是（ ） A. 图2不能表示减数分裂的完整过程 B. 若图1表示有丝分裂，则CD段表示姐妹染色单体分离 C. 若图1表示减数分裂，处于BC段的某细胞可能只存在一条Y染色体 D. 若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段代表的时期相同 14. 在观察果蝇细胞中的染色体组成时，发现一个正在分裂的细胞中，共有8条染色体，呈现4种不同的形态。下列说法正确的是（ ） A. 若该细胞正处于分裂前期，则一定有同源染色体联会 B. 若该细胞正处于分裂后期，其一定含有同源染色体 C. 若该细胞此时存在染色单体，则该果蝇是雌性 D. 若该细胞此时没有染色单体，则该细胞不可能取自精巢 15. 在显微镜下观察到一个正在分裂的动物细胞如图所示，则此动物初级精母细胞处于前期时，四分体数、染色体数、核DNA分子数依次为（　　） A. 0、3、6 B. 1、3、6 C. 3、6、12 D. 6、6、12 16. 通过下列有关遗传学交配方式（一对相对性状由一对等位基因控制，完全显性）不能达到相应的目的是（ ） A. 让具有相对性状的纯合子杂交以判断性状的显隐性 B. 通过正反交可判断基因是位于常染色体上还是位于X染色体上 C. 杂合子植株自交一代即可筛选得到显性纯合子 D. 测交可以推测被测个体产生的配子种类和比例 17. 如图是某单基因遗传病相关系谱图，不考虑基因突变，I－2和II－5个体一定含有致病基因的细胞分别是（ ） A. 卵细胞和精细胞 B. 初级卵母细胞和初级精母细胞 C. 极体和精原细胞 D. 次级卵母细胞和次级精母细胞 18. 白化病是位于常染色体上的隐性遗传病，某家庭中双亲都正常，其甲、乙、丙三个孩子中，有一个是收养的（非亲生孩子），甲和乙患病，丙正常。由此得出正确的结论是（ ） A. 孩子丙是亲生的，孩子甲或孩子乙是收养的 B. 该双亲的基因型是杂合的 C. 孩子甲的基因型是纯合的，孩子丙的基因型是杂合的 D. 该夫妇再生一个白化病女孩的概率为1/4 19. 多数鱼类的受精过程发生在水中，受精过程完成了（ ） A. 精子和卵子细胞核的融合 B. 受精卵中DNA的复制 C. 来自精子和卵子染色体两两配对 D. 姐妹染色单体分开成为子染色体 20. 某棉花植株经自交得到的中，抗虫抗黑腐病∶抗虫不抗黑腐病∶不抗虫抗黑腐病，则该棉花植株控制这两对相对性状的基因数至少为（　　） A. 2对 B. 3对 C. 4对 D. 5对 21. 安岳中学高一某班学生在方林校区开展了红绿色盲的调查，在校区5000余名学生中，发现了180名红绿色盲患者，其中女患者有10名，下列说法不正确的是（　　） A. 控制红绿色盲的基因位于X染色体上 B. 该病男患者母亲和女儿一定含致病基因 C. 某同学和他的爷爷都是红绿色盲，其余家人表现正常，爷爷的色盲基因隔代遗传给了他 D. 某同学和父母均正常，但他有一个患白化病的姐姐，表明白化病的遗传方式与红绿色盲不同 22. 已知AaBb个体自交，子代出现了4种表型，比例为51：24：24：1，推测原因最可能是（　　） A. 存在致死现象，某些表型个体全部或部分死亡 B. 生物的表型受到了环境的影响 C. 两对基因连锁遗传，未发生交叉互换 D. 形成配子的比例是AB：Ab：aB：ab=1：4：4：1 23. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。在蛙的繁殖季节里，若一对基因型为AaBbDd（不考虑交叉互换和基因突变，三对基因的位置未知）的雌雄蛙抱对，雌蛙产卵1000个，雄蛙产生精子10000个，从理论上推算，这对青蛙产生基因型为ABD的卵细胞数量和基因型为Abd的精子数量不可能是（　　） A. 125个，2500个 B. 250个，5000个 C. 500个，5000个 D. 125个，6500个 24. 下图是甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图，其中II-1不是乙病基因的携带者。据图分析下列错误的是（　　） A. 甲病是常染色体显性遗传病，乙病是伴X染色体隐性遗传病 B. 与II5基因型相同的男子与一完全正常的人婚配，其子女患甲病的概率为1/2 C. I-2的基因型为aaXᵇY，III-2的基因型为AaXᵇY D. 若III-1与III-5结婚生了一个男孩，则该男孩患一种病概率为1/8 25. 果蝇的正常刚毛和截刚毛是一对相对性状。为了研究其遗传规律，现用纯合体果蝇进行下表所示的杂交实验。相关叙述正确的是（　　） 组合 一 二 P 正常刚毛♀×截刚毛♂ 截刚毛♀×正常刚毛♂ F1 雌雄均为正常刚毛 雌雄均为正常刚毛 F2 正常刚毛♀：正常刚毛♂：截刚毛♂=2：1：1 正常刚毛♀：截刚毛♀：正常刚毛♂=1：1：2 A. 这对相对性状受两对等位基因控制，遵循自由组合定律 B. 截刚毛的遗传属于伴X染色体隐性遗传，雄性截刚毛多于雌性 C. 杂交一的F2果蝇自由交配，F3中正常刚毛雌性果蝇所占比例为7/16 D. Y染色体上没有控制这对性状的基因 二、非选择题（共50分） 26. 鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制。现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本，进行杂交实验，正交和反交结果相同，实验结果如下图所示。请回答下列问题。 （1）在鳟鱼体表颜色性状中，显性性状是______。 （2）亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是_________，F1个体的基因型是_________。 （3）两对相对性状的遗传是否遵循自由组合定律______（是/否），自由组合定律的实质是________________________________________________。 （4）已知不存在致死现象，F1黑眼个体相互交配得到的F2中黑眼：红眼不符合3：1的比例，试分析原因_________________________________________________________。 27. 下图是人类一种单基因遗传病（该病受一对等位基因B，b控制）的系谱图，据图分析回答问题。 （1）该遗传病是受______染色体上______（填“显性”或“隐性”）基因控制的。 （2）I-2个体的基因型为______，Ⅱ-3为纯合子的概率是______。 （3）若Ⅱ-4与一个杂合男性婚配，生下患病女孩的概率是______。 （4）已知人群中正常人携带该病致病基因的概率是1/100，现Ⅱ-3与人群中一个表现正常的人结婚，生下一个孩子患病的概率是______。 28. 图A、B是某种雄性哺乳动物细胞分裂示意图，图C表示该动物细胞分裂时核DNA数量变化曲线，请据图回答下面的问题。 （1）该动物体内同时含上图A、B细胞的器官是______________，A细胞中含有___________条染色体、_________条染色单体。 （2）图B细胞中基因A与基因a的分离发生在图C的________（填“bc”或“ef”或“fg”）区段，图C中含有同源染色体的区段是_________。 （3）若B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，其可能的原因是______。（不定项） A. 减数第一次分裂后期同源染色体没有分离 B. 减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极 C. 减数分裂Ⅰ前期发生了同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换 D. 有丝分裂过程中发生了非同源染色体的自由组合 （4）在图D细胞中画出该生物体形成AB配子的减数第二次分裂后期示意图（只要求画出与AB形成有关的细胞图像）______。（注意染色体形态、颜色及相关基因） 29. 为探究生物的遗传物质科学家做了大量的实验，下图是赫尔希进行的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验过程，据此回答下列问题： （1）a过程为了获得含35S标记的噬菌体，应将其放________在培养基中培养。 （2）搅拌的目的是___________________________。 （3）实验一的结果是______________，实验二的结果是_________________________。 （4）若将上图实验一改为14C标记的噬菌体，则离心后_______________含有放射性；通过对沉淀物中大肠杆菌裂解，检测子代噬菌体的情况后，赫尔希等得出有关T2噬菌体遗传物质的结论是_________________________。 30. 某植物花色有红花和白花两种，茎色有紫茎和绿茎两种。花色由基因R、r控制，茎色由基因Y、y控制。某研究小组进行了两组杂交实验，结果如下表所示。分析回答： 实验 亲本杂交组合 子代表现型及所占比例 红花紫茎 红花绿茎 白花紫茎 白花绿茎 一 白花紫茎×红花紫茎 3/8 1/8 3/8 1/8 二 白花紫茎×白花绿茎 1/8 1/8 3/8 3/8 （1）根据上述实验结果判断，花色和茎色中隐性性状分别为___________。 （2）实验一中，亲本为紫茎，后代出现了紫茎和绿茎两种性状，这种现象在遗传学上称为_________。亲本红花紫茎植株的基因型是______，子代中白花紫茎的基因型有______种。 （3）实验二中，亲本白花绿茎植株产生的配子类型有______种；子代白花绿茎的植株中，纯合子所占比例为______。欲探究子代中白花紫茎植株的基因型，将其与隐性纯合植株测交，若测交后代的表现型及比例为______，则其基因型为RRYy。 （4）将实验二子代中茎色基因型为yy种子，在黑暗条件下培养，所得幼苗的茎均呈白色，这说明该性状是______和______共同作用的结果。 （5）若一定时期内因特殊原因导致控制白花性状的花粉有1/3不育，现杂合白花自交，子代的表型及比例是______。 （6）若该植物单株所结种子数可达数百颗，且某区域环境特殊会影响部分配子或个体的存活，现这个区域的一株白花紫茎自交产生子代出现了白花紫茎：白花绿茎：红花紫茎：红花绿茎=5：1：1：1，试分析最可能的原因__________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $