第三单元 第二章 综合实践项目 栽培一种植物，探究所需的环境条件-【名师学案】2024-2025学年七年级下册生物分层进阶学习法（人教版2024）

综合实践项目栽培一种植物，探究所需的环境条件 对栽培植物来说，土壤的作用主要是提供 光照”。请将方案中③空白处补充完整： 营养物质和固定植株。贫瘠的土壤、盐碱地等 ,其中②空白处与①空白处所填内容 不适于栽种植物，无土栽培可以更好地控制栽 是否相同？ (填“相同”或“不同”)。 培条件。以下是某学校生物兴趣小组的学生在 你的理由是 “探究光照和水分对植物生存的影响”实验中一 5.经过一段时间后，观察发现：乙组幼苗能正常 系列的活动。 生长，丙组幼苗 正常生长。由此得 一、查阅资料 出的结论是： 是影响植物生长的 1.植物的生长和发育都离不开营养，植物需要的 因素。 营养物质包括 、无机盐和 四、展示交流 植株生长需要量最多的是含 6.实验中用10株幼苗，而不是用2株幼苗的原 和 的无机盐。植物吸收水和无机盐主 因是 要靠根尖的 区。 2 是影响植物生长的因素。 7.完善实验方案后，他们对该实验进行了一段 二、确定任务 时间的观察、记录，发现两组对照实验中，都 3.某小组同学想探究“玉米幼苗生长所需要的 只有乙组的幼苗生长健壮，颜色鲜绿。分析 条件”，他们设计了如下实验方案（方案以外 实验现象，得出的结论是 影响玉米幼苗生长的其他条件均相同且适 宜)，请根据准备的材料用具和实验方案回答 8.如图甲是某小组同学研究植物生理作用的实 问题。 验，图乙是一天中图甲中玻璃钟罩内二氧化 碳含量的变化曲线图，请分析回答问题： 组别 玉米幼苗所处的环境条件 二氧化碳浓度 将10株玉米幼苗放入盛有30毫升 无色透 甲组 有光照 明玻璃 蒸馏水的试管中 钟罩 将10株玉米幼苗放入盛有① 完全 24 乙组 有光照 培养液 水槽 的试管中 甲 时间/小时 将10株玉米幼苗放入盛有② ③ (1)如果将甲装置放在自然光照条件下较长 丙组 的试管中 的一段时间，即使培养液能提供充足的营 养，植物的生长速度也将会越来越慢，所 甲组、乙组为一组对照实验，请将方案中①空 以在种植大棚蔬菜时，为提高产量，应采 白处补充完整： 。要探 取的相应措施是 究的问题是 (2)如果想用甲装置研究植物呼吸作用能否释 放二氧化碳，则应将装置 三、制定方案，实施方案 定时间，然后检测玻璃钟罩内气体成分的 4.方案中，该组同学将乙组、丙组也设为一组对 变化。 照实验，目的是探究“玉米幼苗生长是否需要 19 七年级生物·下册 第三单元核心素养提升 核心康养解读 A.降低叶片表面温度 码批改 B.除去叶片中的叶绿素 生命观念 C.获取更多二氧化碳 目标解读：本单元中生命观念主要体现为： D.耗尽叶片原有的淀粉 被子植物的根、茎、叶的结构与其功能相适应， 【答案】D 花、果实、种子的结构，植物的蒸腾作用，光合作 态度责任 用和呼吸作用中物质与能量的变化。 目标解读：本单元中态度责任主要体现为 【例1】花生开花传粉后，发育 爱护植物、保护植被，运用相关原理（如光合作 成如图所示结构②的是 用、呼吸作用)分析生活中的实际问题。 A.子房 B.子房壁 【例5】生活中养花常用粗糙的瓦盆，而不选 C.胚珠 D.受精卵 用塑料盆。主要原因是粗糙的瓦盆 【答案】C A.促进根的吸收作用 【例2】（中考·泰州）蚕豆种子中为种子萌 B.可以减少水的流失 发提供物质和能量的是 C.有利于根的呼吸作用 A.胚芽B.胚轴 C.子叶 D.胚根 D.有赏心悦目的感觉 【答案】C 【答案C 2 科学思维 素养发展评价 目标解读：本单元中科学思雏主要体现为 比较分析绿色植物类群的特征、种子的结构、分 1.在潮湿松软土壤里的种子容易萌发，这是因为 析光合作用与呼吸作用的区别与联系。 潮湿松软的土壤为种子的萌发提供了() 【例3】在光下检测植物的呼吸作用不明显 A.温度和空气 B.温度和水分 的原因是 C.水分和空气 D.水分和阳光 A.光合作用强，吸收了二氧化碳 2.小东是个善于动脑的孩子，他按老师的要求 B.光下不进行呼吸作用 在家里进行“影响种子萌发的因素”的实验， C.光合作用抑制了呼吸作用 他设计了如图所示的实验，甲烧杯的温度为 D.光下呼吸作用减弱 25℃，乙烧杯的温度为5℃，若要探究种子萌 【答案】A 发是否需要充足的空气，需选用哪两组进行 3 探究实践 探究？ 目标解读：本单元中探究实践主要体现为 A.5和6 观察种子和花的结构、探究影响植物光合作用 B.1和2 的因素。 C.4和3 【例4】验证绿叶在光下合成淀粉”的实验 D.2和3 中，把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是( 助学助款优质高致 20概念检测 1.A2.A3.A4.D5.D6.D7.A 综合应用 8.B9.C10.D11.C12.D13.(1)乙筛管(2)导管(3)①(4) 根无机盐 科学·技术·社会 14.D 第三节呼吸作用 概念新知 1.能量二氧化碳氧2.氧有机物二氧化碳水能量线粒体 3.有机物十氧→二氧化碳十水十能量4.分解能量6.呼吸作用7.降低 概念检测 1.A2.D3.A4.B5.C6.D7.C 综合应用 8.C9.D10.(1)A呼吸作用线粒体(2)B(3)b、ff(4)气孔关 闭二氧化碳(5)滴灌蒸腾作用增加大气湿度（或增加降水、降低局 部环境温度、调节气候等) 科学·技术·社会 11.(1)氧气(2)温度或者氧浓度(3)根毛（或成熟区的根毛）(4)蒸腾 (5)光合 第四节植物在自然界中的作用 概念新知 1.材料能量2.大气湿度降水3.相对平衡4.退耕还林、还草、还湖 退牧还草5.312 概念检测 1.D2.A3.C4.A5.D6.A 综合应用 7.D8.D9.B10.C11.B12.(1)叶绿体呼吸作用(2)光照温 度传粉(3)二氧化碳氧气碳一氧(4)蒸腾作用气孔 科学·技术·社会 13.C 阅读·识图·探究（二） 1.(1)光合叶绿体(2)碳一氧2.(1)C光合二氧化碳(2)氧气B 呼吸（③）A蒸腾叶片舒民（④)二氧化碳十水有机物（存若能 量)十氧气有机物3.(1)能量萌发(2)吸收空气中的二氧化碳变 浑浊二氧化碳(3)有机物(4)有机物（储存着能量）十氧气→二氧化碳 十水十能量 综合实践项目栽培一种植物，探究所需的环境条件 1.水有机物氮磷钾成熟2.光（光照）3.30毫升土壤浸出液 -127 玉米幼苗需要土壤浸出液（无机盐）吗？4.无光照相同控制单一变量 5.不能光（光照）6.10株幼苗能够得出可信的结论，2株幼苗存在偶然 性会有很大的误差7.植物的生长需要无机盐和光照8.(1)及时通风 (2)放在黑暗处 第三单元核心素养提升 素养发展评价 1.C2.D3.B4.D5.C6.D7.B8.D9.B10.D11.A12.D 13.C14.A15.D16.(1)光合作用呼吸(2)5(3)呼吸作用、蒸腾 作用等于5、6(4)上(5)提高二氧化碳浓度等 第四单元人体生理与健康（一） 第一章人的生殖和发育 第一节人的生殖 概念新知 1.睾丸精子雄激素输精管2.卵巢卵细胞雌激素输卵管 3.子宫4.输卵管5.胎盘、脐带营养物质氧胎盘6.胎盘 7.精子卵细胞受精卵 概念检测 1.B2.B3.D4.D5.D 综合应用 6.A7.C8.A9.D10.B11.D12.(1)卵巢(2)受精卵输卵管 (3)胚泡(4)子宫胎盘分娩 科学·技术·社会 13.C 第二节青春期 概念新知 1.身高突增体重的迅速增长生殖器官的发育2.青春期3.雄激素 雌激素4.遗精月经5.独立性意识正常 概念检测 1.D2.C3.B4.C 综合应用 5.D6.D7.A8.D9.B10.D11.B12.C13.(1)第二性征 (2)卵巢(3)精子(4)正常(5)C 科学·技术·社会 14.B 第二章人体的营养 第一节食物中的营养物质 概念新知 1.糖类、脂质、蛋白质、水、无机盐、维生素2.糖类、脂质、蛋白质能量 3.糖类4.脂质5.蛋白质6.水7.佝偻病骨质疏松症贫血地方 性甲状腺肿8.维生素9.皮肤干糙、夜盲症神经炎、消化不良坏血 -128