第三单元 第一章 被子植物的一生 阅读识图探究-【名师学案】2024-2025学年七年级下册生物分层进阶学习法（人教版2024）

阅读·识图·探究（一）》 扫码批改 1.阅读资料，回答下列问题。 宿…预扫地洁净，以水洒湿，铺纸一层，置 资料：第六届新会陈皮文化节于2023年11 豆于纸上，以盆盖之。一日两次洒水，候芽 月25日开幕，其中大红柑皮是指用新会大红 长。”某生物兴趣小组根据上述记载判断种子 柑果实所加工的皮，果皮呈鲜红色至大红色， 的萌发可能与水、光照等环境条件有关，于是 陈皮呈棕红色至棕黑色，质软，皮厚，性温，味 选取300粒饱满的绿豆种子，设计了如图所 甜香，不耐贮。 示的三组实验进行探究。 (1)大红柑树由六大器官组成，其中花、果实 有光 种子属于 器官。剥一个大红柑， 25℃ 100粒种子 其皮中的“筋络”状物质属于 一湿棉絮 组织。 甲（萌发）】 (2)大红柑开花后，成熟的花粉从 中 有光 无光 散放出来，要结出果实必须经过 25℃ 25t℃ 100粒种子 100粒种子 和 两个重要过程。 77 士湿棉絮 (3)大红柑皮由 (填花的结构名 乙（米前发） 丙（萌发） 称)发育而来。 请分析作答： 2.观察菜豆种子和玉米种子以及菜豆幼苗的结 (1)若探究“水对绿豆种子萌发的影响”，应选 构图，回答下列问题。 择 两组作为对照。 (1)菜豆和玉米在植物分类中，都属于种子植 同学们在实验过程中观察到乙组种子未 物中的 植物。[⑥]是 萌发，请你改变乙组条件让绿豆种子萌 ,所以一粒玉米是果实。 发： (2)几天后，同学们观察到甲组和丙组的种子 大多数都萌发了，并统计得出两组的发芽 率相近，由此判断绿豆种子萌发与 甲 无关。少量种子未萌发的自身 丙 (2)甲图①②④⑤构成 ,是新植物的幼 原因可能是 体，可以发育成图丙。玉米种子储存营养 物质的结构是序号 (答一条即可) (3)菜豆种子萌发的外界条件是 (3)每组实验用100粒绿豆种子，而不用5粒 (答案缺一不 的原因是 可)。萌发时，最先突破种皮的结构是 (4)除以上因素外，你还可以探究哪些环境因 (填名称)。 素对绿豆种子的萌发有影响？ 3.豆芽是我国的一种传统食物，已有两千多年 (答一条即可) 历史。《易牙遗意》记载：“将绿豆冷水浸两 7 七年级生物·下册 第二章 植物体内的物质与能量变化 扫 批改 第一节水的利用与散失 Φ概念新知邪 A.导管 B.筛管 一、植物对水分的吸收和运输 C.形成层 D.以上均不对 1,根吸收水分的主要部位是根 知识点二叶片的结构 区。与之相适应的结构是成熟区有大量 3.如图所示，下列关于植物叶片各部分结构和 的 ,具有巨大的吸收面积。 功能的叙述，错误的是 2.水分在茎内的运输结构是 -73 二、叶片的结构 3.叶片由 与 部分组成。 是植物蒸腾作用的“门户”，也是 气体交换的“窗口”。 A.②属于保护组织，具有保护作用 三、植物的蒸腾作用 B.①是叶脉，具有支持和运输作用 5.概念：水分从活的植物体表面以 C.③属于叶肉，其细胞能进行光合作用 状态散失到大气中的过程，叫做 D.⑤属于气孔，下表皮的数量明显少于上 表皮 6.蒸腾作用的主要器官是 4.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”诗中的 7.蒸腾作用的意义：植物通过蒸腾作用，① 莲叶和外界进行气体交换的“窗口”是() 可以 A.气孔 B.叶肉 C.叶脉 D.表皮 ②能 ,③绿色植 物的蒸腾作用能够提高 ,增 名师点津 叶表皮细胞内无叶绿体，保卫细胞内含有叶绿 加 体：叶的上表皮和下表皮都只由一层表皮细胞组成， 8.绿色植物通过 和 大多数植物的叶片下表皮的气孔比上表皮的气孔多； 参与生物图的水循环。 植物体内运输水分和无机盐的是导管，运输有机物的 是筛管。 A概念检测 知识点三植物的蒸腾作用 知识点一 植物对水分的吸收和运输 5.小麦生长的后期（灌浆期和成熟期）吸收的水 1.根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖 分主要用于 () 的 () A.种子的生长发育 B.蒸腾作用 A.根冠和分生区 B.分生区和伸长区 C.果实的生长发育 D.茎叶的生长发育 C.分生区 D.成熟区 6.植物蒸腾作用发生的主要部位是 2.把幼嫩的植物茎掐断，从茎的断面可以看到 A.根 B.茎 汁液向上渗出，这些汁液主要来自 () C.叶 D.所有器官 助学助散优质高数 8科学·技术·社会 15.A 阅读·识图·探究(一) 1.(1)生殖 输导 (2)花药 传粉 受精 (3)子房壁 2.(1)被子 果皮和 种皮(2)肠 (3)适量的水、适宜的温度和充足的空气 肠根 3.(1)甲 和乙(或甲、乙)将干棉絮换成湿棉絮(“加水”或“补充水分”)(2)光(或 光照)存储时间过长肠已经死亡(处于休眠期,肠是不完整的,被虫子咬坏 的) (3)避免偶然性,减小实验误差(4)温度(空气、无机盐、酸碱度) 第二章 植物体内的物质与能量变化 第一节 水的利用与散失 概念新知 1. 成熟 根毛 2.导管 3. 表皮 叶肉 叶脉 4.气孔 5.水蒸气 蒸腾 作用 6.叶 7.拉动水分与无机盐在体内的运输 降低叶片表面的温度 大气湿度 降水 8.吸收水分 蒸腾作用 概念检测 1.D 2.A 3.D 4.A 5. B 6.C 7.C 8.A 综合应用 9.D 10.A 11.A 12.(1)表皮 叶脉 (2)叶脉 导管 (3)保卫细胞 气孔(4)表皮 保护 科学·技术·社会 13.左侧上升 第二节 光合作用 第1课时 绿叶在光下制造有机物 概念新知 1.暗处理 遮光 2.把叶片中的有机物运走耗尽 3.设置对照 4.酒精 黄白 5.蓝色 6.淀粉 光 7.二氧化碳 8.二氧化碳 9.氧气 10.水 二氧化碳 有机物 氧气 概念检测 (2)对照 (3)黄白 1.C 2.(1)将叶片原有的淀粉全部转运耗尽 (4)见 光部分 3.B 4.A 5.A 综合应用 6.D 7.D 8.A 9.A 10.C 科学·技术·社会 11.A 第2课时 光合作用的实质和应用 概念新知 物 3.叶 光 化学 6.筛管 能量 7.光合 食物链 食物网 8.合理 密植 9.光照时间 光照强度 二氧化碳 126