内容正文:
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专题九 语用题(二)
一、阅读下面的文字,完成下列各题。
戏剧界常 , , 。
如果单纯从剧场演出看戏剧传承,结论确实
不尽如人意,不少剧场不温不火,很多演出上
座率不高,这是不争的事实。但是,戏剧传承
岂止在剧场? 传统戏剧生命力的旺盛出乎人
们的意料,剧场的暂时冷寂,不代表戏剧传承
的危机,在另一个空间里,网络为戏剧传承提
供了无限的可能性和样式的丰富性。过去一
年,非遗戏剧视频播放量增长大约1倍多,戏
剧在短视频平台成为潮流,以黄梅戏2.38亿
人次的点击量跃居榜首,与京剧、豫剧、越剧、
秦腔一起,成为 受网友欢迎的节目。
1.下列填入文中画线内的语句,衔接 恰当
的一项是 ( )…………………………
①以为社会不需要戏剧了 ②以为年轻人
不爱戏剧了 ③以剧场演出衡量戏剧生存
状态
A.①②③ B.②①③
C.③②① D.③①②
2.文中画横线的句子有语病,下列修改 恰
当的一项是 ( )………………………
A.过去一年,非遗戏剧视频播放量增长大
约1倍,戏剧在短视频平台成为潮流,以
黄梅戏2.38亿人次的点击量跃居榜首,
与京剧、豫剧、越剧、秦腔一起,成为
受网友欢迎的节目。
B.过去一年,非遗戏剧视频播放量增长大
约1倍,戏剧在短视频平台成为潮流,黄
梅戏以2.38亿人次的点击量跃居榜首,
与京剧、豫剧、越剧、秦腔一起,成为
受网友欢迎的节目。
C.过去一年,非遗戏剧视频播放量增长大
约1倍多,戏剧在短视频平台成为潮流,
黄梅戏的点击量达到2.38亿人次,跃居
榜首,与京剧、豫剧、越剧、秦腔一起,成
为 受网友欢迎的节目。
D.过去一年,非遗戏剧视频播放量增长1
倍,戏剧在短视频平台成为潮流,黄梅
戏的点击量达到2.38亿人次,跃居榜
首,与京剧、豫剧、越剧、秦腔一起,成为
受网友欢迎的节目。
二、阅读下面的文字,完成下列各题。
互联网时代,“酒香也怕巷子深”,旅游资
源再好,如果缺少宣传,完全可能“养在深闺
人未识”,叫好不叫座。各地文旅局长充分利
用短视频等新媒体传播速度快①,容易吸引
大众眼球的独特优势,花式开②“卷”,竞相出
镜宣传当地的旅游资源,让网友记住了一个
个曾经陌生的地名。
轻舟绿溪之上,乘风打太极;素袍斗笠,
仗剑走天涯;草原牧场上,化身格萨尔王;身
披红斗篷,策马驰骋雪原③……一个个文旅
局长的“出圈”,的确带来了流量④、形成了声
势。但广大文旅局长也要明白,要让当地旅
游产业长红,要将“流量”转化为“留量”,就不
能止于“出圈”,还必须更要“出主意”。
3.文段中的①②③④处标点符号使用错误的
一项是 ( )……………………………
A.① B.②
C.③ D.④
4.文中画横线的句子有语病,下列修改 恰
当、 合语境的一项是 ( )……………
A.但广大文旅局长也要明白,要让当地旅
游产业长红,将“流量”转化为“留量”,
就不能止于“出圈”,更要“出主意”。
B.但广大文旅局长也要明白,要将“流量”
转化为“留量”,让当地旅游产业长红,
就不 能 止 于“出 圈”,还 必 须 更 要“出
主意”。
C.但广大文旅局长也要明白,要让当地旅
游产业长红,将“流量”转化为“留量”,
就不 能 止 于“出 圈”,还 必 须 更 要“出
主意”。
D.但广大文旅局长也要明白,要将“流量”
转化为“留量”,让当地旅游产业长红,
就不能止于“出圈”,更要“出主意”。
三、阅读下面的文字,完成下列各题。
近段时间,人工智能①“续写”名著的现
象受到舆论聚焦。面对《聊斋志异》里的经典
故事,人工智能竟然创作出了“蒲松龄笔下的
狼袭击了多个城市却无人能敌”的现代式情
节。一时间,围绕着人工智能的②“创作能
力”,产生了不少讨论。有人大胆预测:人工
专题九 语用题(二)
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智能可能会代替人类进行文学创作。其实,
人工智能写作现象早已有之,前几年流行一
时的“AI写诗”就曾颇受舆论关注。文学创
作是一种饱含作家对生命的审美体验而带有
强烈的主观色彩的通过艺术加工创作文学作
品的精神生产,真正有价值的文学作品都具
有深刻的个人思想情感。人工智能的③“创
作”背后则是严密的逻辑与计算,人工智能仅
凭数据计算不足以赋予文学作品以个人的思
想情感,其创作的上限,也只不过是精巧的④
“模拟创 作”———这 些 成 果 看 起 来 像 文 学 作
品,但本质上并不属于真正的创作。因此,从
这一点来说,当下人工智能写出来的作品就
算再“像样”,也不可能取代人类的文学创作。
利用人工智能服务我们的生活,这个思
路没有问题。但是,我们也不必过于夸大人
工智能的创作能力。即便有一天,科学进步
到了人工智能可以代替人类开展几乎所有繁
重劳动的地步,文学创作仍会是捍卫人类精
神力量的宝贵园地。
5.下列诗句所用修辞与文中画横线句子使用
修辞相同的一项是 ( )………………
A.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
(《虞美人》)
B.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。(《归园田居》)
C.何以解忧? 唯有杜康。(《短歌行》)
D.主 人 下 马 客 在 船,举 酒 欲 饮 无 管 弦。
(《琵琶行》)
6.文段中的①②③④处引号的作用不同于其
他三项的是 ( )………………………
A.① B.②
C.③ D.④
四、阅读下面的文字,完成下列各题。
比起被打磨加工成工艺品,象牙对于科
学家而言,有着更重要的意义。一般而言,象
牙几乎会伴随着象的一生,成为 忠诚的记
录者。一项发表在《科学》上的研究就从一根
1.7米长的象牙入手,为我们∙∙演绎了一部“冰
河时期一只猛犸象的生死之旅”的连续剧。
研究人员通过激光在象牙生长层上进行
取样分析,将同位素分布情况与地质图进行
比较,并从发现猛犸象遗骸的位置进行回溯,
通过算法绘制出了这头猛犸象 有可能走过
的路线:年轻时,这头公象的足迹遍布育空河
流域和广阔的阿拉斯加内陆,它有规律地进
行重复的长途旅行,这和现代象群的迁徙行
为十分类似,预示着年轻的猛犸象或许是随
着象群进行迁徙的;在大象16岁左右,因为
象牙中多样化的同位素模式,研究人员发觉
它离开了象群,开始自由迁移,这个阶段维持
了10年之久;在生命 后的时光里,这头公
象的活动范围骤然变小,缩小到了北极圈内
阿拉斯加北部海岸附近,并在那里结束了自
己不算太长的一生。
7.下列句子中的“我们”和文中加点的“我
们”,用法相同的一项是 ( )…………
A.我们售货员要用全心全意为人民服务
的一团火,来温暖人民群众。(《心有一
团火,温暖众人心》)
B.我们不必人人成为工匠,却可以人人成
为工匠精神的践行者。(《工匠精神》)
C.“这都是为了我们……”那个担架员负罪
地说道,“我们十多副担架挤在一个小
巷子里……”(《百合花》)
D.那次,我们跟着钟老师去采集高山雪莲
……钟老师出现了严重的高原反应。
(《“探界者”钟扬》)
8.文中画横线的句子有语病,下列修改 恰
当的一项是 ( )………………………
A.在大象16岁左右,通过象牙中多样化的
同位素模式,研究人员推断它离开了象
群,开始自由迁移,这个阶段维持了10
年之久。
B.大象16岁左右,因为象牙中多样化的同
位素模式,研究人员发觉它离开了象
群,开始自由迁移,这个阶段维持了10
年之久。
C.在大象16岁左右,通过象牙中多样化的
同位素模式,研究人员发觉它离开了象
群,开始自由迁移,这个阶段维持了10
年之久。
D.大象16岁左右,因为象牙中多样化的同
位素模式,被研究人员发觉它离开了象
群,开始自由迁移,这个阶段维持了10
年之久。
五、阅读下面的文字,完成下列各题。
中国酒文化举世闻名。①其所以如此,
不仅仅在于酒本身,更在于由酒而生发的在
日常生活中的“礼”与“情”。在酒文化的“礼”
与“情”中,杯作为一种饮酒器,扮演了一个十
分重要的角色。古代酒杯名称众多,造型各
异。 初通称为“爵”,后常称为“觞”,如“引
140
壶觞∙∙以自酌”,再后“觞”“杯”同称,到了唐宋
则将 饮 酒 器 多 称 为 “杯”了。酒 文 化 中 的
“礼”,往往表现在祭祀和宴饮中。②商周两
代,青铜制作的饮酒器属于礼器,有爵、觥、
觯、角等……,容量不同,等差有序。使用时,
还有严格的尊卑区分。如在宗庙举行祭祀,
由于祭祀者的身份、地位不同,所持的饮酒器
也不一样,尊者举觯,卑者举角,礼也。③所
谓“长者举未,少者不敢饮”,“公卒爵,然后
饮”,礼也。这些能看出千年酒文化的遗风。
酒文化中的“情”,文人笔下借杯流露得
为透彻,尤其是其中的闲情和苦意。闲情
之时,握杯享受,自有一番乐趣。李白的“两
人对酌山花开,一杯一杯复一杯”,不缠琐事,
不涉流俗,凸显了闲情。苦意之时,残杯多有
伤感之情。④杜甫、李清照的残杯有窘况、有
怀念,令人凄之,怜之,惜之。
9.下列选项中,加点的词语和文中“壶觞∙∙”所
用修辞手法不同∙∙的一项是 ( )………A.久在 樊 笼∙∙里,复得返自然。(《归园田
居》)
B.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹∙∙灰飞烟灭。(《念
奴娇·赤壁怀古》)
C.安能摧眉∙∙折腰事权贵,使我不得开心颜!(《将进酒》)
D.想当年,金戈铁马∙∙∙∙,气吞万里如虎。(《永
遇乐·京口北固亭怀古》)
10.文段中的①②③④句,标点有误的一句是
( )……………………………………
A.① B.②
C.③ D.④
六、阅读下面的文字,完成下列各题。
在小说的结构上,《红楼梦》运用了多重
嵌套的手法。以扑朔迷离而又精巧自如的序
曲为引线,用悲剧主体故事之外的神话 言,
来隐括全书深广的社会内容。全书有三重结
构:“石———玉———石”的象征结构,“政治与
爱情”的写实结构,“预言与应验”的谶纬结
构。全书跌宕起伏,有时好像飞流直下,有时
又如细水涓涓;忽而巨浪排空奔腾澎湃,忽而
清浅见底游鱼可数;或成游涡,或成潜流,形
成无比复杂而广阔的局面。
立体性的情节结构与复合性的主题意蕴
共同构建了一个深不可测的艺术世界。时至
今日,围绕小说《红楼梦》为中心而展开的持
续不断的创作,导致了独特的“红学”现象,体
现了广大中华儿女对红楼世界的理解。“红
学”研究依然长盛不衰。
11.文中画波浪线的句子运用了哪些修辞手
法 ( )…………………………………
A.排比、比喻 B.排比、拟物
C.对偶、比喻 D.对偶、拟物
12.文中画横线的句子有语病,下列修改 恰
当的一项是 ( )………………………
A.围绕小说《红楼梦》为中心而展开的持
续不断的创作,形成了独特的“红学”
现象,体现了广大中华儿女对红楼世
界的理解。
B.围绕小说《红楼梦》而展开的持续不断
的创作,导致了独特的“红学”现象,广
大中华儿女对红楼世界的理解得以
体现。
C.围绕小说《红楼梦》而展开的持续不断
的创作,形成了独特的“红学”现象,体
现了广大中华儿女对红楼世界的理解。
D.围绕小说《红楼梦》为中心而展开的持
续不断的创作,形成了独特的“红学”
现象,广大中华儿女对红楼世界的理
解得以体现。
七、阅读下面的文字,完成下面小题。
冬天的喀纳斯只有一种色调———白,一
种洁净的白。山白、水白、树白、屋白、云白、
雾白、炊烟……( )———男男女女围着火
炉悠闲地喝着奶茶,牲畜卧在围栏里慢条斯
理地咀嚼着干草,鸡在雪地里有一搭没一搭
地刨着什么……
也许是受我墙上那张照片的影响,前年
冬日,一位搞摄影的朋友不顾一切地从杭州
去了喀纳斯,一待就是大半个月,每天都要打
电话来告诉我他的奇遇。那里简直就是个童
话世界:白桦挂满雾凇,雪鸡在雪地里踱步,
狐狸在林间探头探脑,被积雪覆盖着的小木
屋像一朵朵大蘑菇……他每次都跟我说,来
到这里,所有的烦恼都烟消云散了。
13.下列填入文中括号内的语句,衔接 恰当
的一项是 ( )…………………………
A.一切似乎都慢了下来,让这里分外静
谧的是白
B.白,让这里分外静谧,一切似乎也都慢
了下来
专题九 语用题(二)
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C.白,让一切都慢下来,这里也就显得分
外静谧
D.这里显得分外静谧,白似乎让一切都慢
了下来
14.下列各句中的冒号,和“那里简直就是个
童话世界”后面的冒号作用不同∙∙的一项是( )………………………………
A.台儿沟一定会是“这样的”:那时台儿
沟的姑娘不再央求别人,也用不着回
答家人的再三盘问。(《哦,香雪》)
B.这样想了好几年, 后事情终于弄明白
了:一个人,出生了,这就不再是一个
可以辩论的问题,而只是上天交给他
的一个事实。(《我与地坛》)
C.随后,我们赴海南对疟疾病人进行临床
治疗,结果振奋人心:病人症状迅速消
失。(《青 蒿 素:人 类 征 服 疾 病 的 一
小步》)
D.诗人们似乎都不再考虑文字洗练的问
题,而是尽量争取通过“木叶”来写出
流传人口的名句。例如:“亭皋木叶
下,陇首秋云飞。”(《说“木叶”》)
八、阅读下面的文字,完成下列各题。
10月16日上午,生活在太行山深处的阜
平县骆驼湾村村民们,纷纷通过各种途径,收
听、收看党的二十大开幕会。十年来,骆驼湾
村的干部群众牢记习近平总书记殷切嘱托,
不仅依托绿水青山引进阜裕公司,打造了民
宿旅游业,还以“公司+基地+农户”“专业合
作社+农户”等发展起食用菌和高山林果等
扶贫产业。2021年,村民人均纯收入从2012
年的950元增长到了17480元。
骆驼湾村口“我们过上了好日子”几个大
字熠熠生辉,说出了村民的共同心声。阳光
照耀下,一幅充满生机与希望的乡村振兴多
彩画卷正徐徐展开。15.下列各项中,和画波浪线的句子使用的修
辞手法相同的一项是 ( )……………
A.屡撩之,虫暴怒,直奔,遂相腾击,振奋
作声。(《促织》)
B.以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不
灭。(《六国论》)
C.钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,
多于周身之帛缕。(《阿房宫赋》)
D.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
(《劝学》)
16.文中画横线的句子有语病,下列修改 恰
当的一项是 ( )………………………
A.骆驼湾村的干部群众牢记习近平总书
记殷切嘱托,不仅以“公司+基地+农
户”“专业合作社+农户”等方式发展
起食用菌和高山林果等扶贫产业,还
依托绿水青山引进阜裕公司,打造了
民宿旅游业。
B.骆驼湾村的干部群众牢记习近平总书
记殷切嘱托,不仅以“公司+基地+农
户”“专业合作社+农户”等发展起食
用菌和高山林果等扶贫产业,还依托
绿水青山引进阜裕公司,打造了民宿
旅游业。
C.骆驼湾村的干部群众牢记习近平总书
记殷切嘱托,不仅依托绿水青山引进
阜裕公司,打造了民宿旅游业,还以
“公司+基地+农户”“专业合作社+
农户”等方式发展起食用菌和高山林
果等扶贫产业。
D.骆驼湾村的干部群众牢记习近平总书
记殷切嘱托,不仅依托绿水青山引进
阜裕公司,打造了民宿旅游业,还以
“专业合作社+农户”“公司+基地+
农户”等方式发展起食用菌和高山林
果等扶贫产业。
九、阅读下面的文字,完成下面小题。
越庞大复杂的分子,其基本单元之间的
连接却越简单。如果能为所有的有机分子都
安装上“标准接口”,那么人类创造物质的本
领就会大大增强。这一思想在有机化学界被
称为“点击化学”,然而,寻找这种分子“标准
接口”难度极大:首先,它们都得能方便地连
接上绝大多数分子;其次,它们本身个头必须
小巧。不过 重要的是,这对“魔术扣”一定
要能相互认得非常准,只跟对方牵手,而且牵
手之后不会轻易松开,这样才能保证按照人
们的意图将需要的分子连接起来。
其实,早在十多年前,化学家就发现了一
对分子“魔术扣”———叠氮与端炔,它们如同
一对情人。然而,令化学家沮丧的是,端炔并
不那么容易被“安装”上有机分子,而且缺乏
多样性,而氮分子“安装”起来则更加困难。
一年多前,我国科学家突破了分子“魔术扣”
难以安装的瓶颈。目前,他们正与国内外科
142
研单位开展合作,希望在癌症等疾病的药物
研发上对该方法的实用性进行检验,并且已
获得一系列积极的实验结果。
17.下列选项中与文中画横线句破折号作用
相同的一项是 ( )……………………
A.她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己
之严,她的客观,她的公正不阿的判
断———所有这一切都难得地集中在一
个人的身上。
B.让他一个人留在房里还不到两分钟,当
我们进去的时候,便发现他在安乐椅
上安静地睡着了———但已经永远地睡
着了。
C.“就是———”她走进两步,放低了声音,
极秘密似的切切的说,“一个人死了之
后,究竟有没有魂灵的?”
D.鲁大海,你现在没有资格跟我说话———
矿上已经把你开除了。
18.下列各项中,和画波浪线的句子使用的修
辞手法相同的一项是 ( )……………
A.吴楚东南坼,乾坤日夜浮。(《登岳阳
楼》杜甫)
B.玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶。(《念
奴娇·过洞庭》张孝祥)
C.湖月照我影,送我至剡溪。(《梦游天姥
吟留别》李白)
D.何以解忧? 唯有杜康。(《短歌行》曹
操)
十、阅读下面的文字,完成下列各题。
背井离乡或抛家别亲地进城务工对农民
牺牲太大,但没有比较高的生活状况,人心必
背,没有产业支撑的田园综合体,也只能是一
副空皮囊。
产业是核心。一个完善的田园综合体应
是包含农、林、牧、渔、加工、制造、餐饮、酒店、
仓储、保鲜、金融、工商①以致房地产等行业
的三产融合体和城乡复合体。
文化是灵魂。田园综合体要把当地形成
的风土民情、乡规民约、民俗演艺等②发掘出
来,让人们可以③体验农耕活动和乡村生活
的苦乐与仪式,以此引导人们重新思考生产
与消费、城市与乡村、工业与农业的关系,从
而产生符合自然规律的自警、自醒行为,在④
潜移默化中自娱自乐,化身其中。
19.文段中的①②③④处画线词语,使用有误∙∙
的是 ( )………………………………
A.① B.②
C.③ D.④
20.文中画横线的句子有语病,下列修改 恰
当的一项是 ( )………………………
A.背井离乡或抛家别亲地进城务工对农
民来说牺牲太大,但没有比较高的生
活状况,人心必背,没有支撑产业的田
园综合体,也只能是一副空皮囊。
B.背井离乡或抛家别亲地进城务工对农
民牺牲太大,但没有比较高的生活水
准,人心必背,没有产业支撑的田园综
合体,也只能是一副空皮囊。
C.背井离乡或抛家别亲地进城务工对农
民来说牺牲太大,但没有比较高的生
活水准,人心必背,没有产业支撑的田
园综合体,也只能是一副空皮囊。
D.背井离乡或抛家别亲地进城务工对农
民牺牲太大,但没有比较高的生活水
准,人心必背,没有支撑产业的田园综
合体,也只能是一副空皮囊。
十一、阅读下面的文字,完成下列各题。
青绿山水①,主要是指使用以矿物质颜
料石青、石绿为主色的一种山水画。青绿山
水的画法相对固定,一般先用墨色勾出山石、
林木、泉流等的轮廓并皴染出结构层次,然后
以淡赭石敷染山石作为底色, 后再以石绿、
石青等逐层积染,呈上重下轻之势。青绿山
水是早期山水画的主要样貌,在隋唐时期就
已经成熟。明代詹景凤在《东图玄览》中曾
说,隋代画家展子虔的②《游春图》,“始开青
绿山水之源”。
青绿山水有时因施以泥金而在视觉上有
金碧效果,又称为③“金碧山水”。“金碧山
水”中石青、石绿仍是其主要色彩,画法也与
青绿山水大同小异,明代画家唐志契就认为
青绿山水、金碧山水其实就是一回事。之所
以有“金碧”④、“金笔”之谓,是因为有人将它
等同于描金匠的笔法效果。这样,就将艺术
家的雅事与一般的工匠画等号,有贬低文人
绘画层次之嫌。
专题九 语用题(二)
143
21.下列对文中标点的使用说法正确的一项
是 ( )…………………………………
A.①处的逗号,隔开主语,突出主语的
意味。
B.②处“《游春图》”是画作,不应该用书
名号。
C.③处的引号表示直接引用。
D.④处的顿号表示并列,不能去掉。
22.下列句子中有语病的一项是 ( )……
A.青绿山水,主要是指使用以矿物质颜
料石青、石绿为主色的一种山水画。
B.明代詹景凤在《东图玄览》中曾说,隋代
画家展子虔的《游春图》,“始开青绿山
水之源”。
C.青绿山水有时因施以泥金而在视觉上
有金碧效果,又称为“金碧山水”,尽管
石青、石绿仍是其主要色彩,画法也与
青绿山水大同小异。
D.这样,就将艺术家的雅事与一般的工匠画
等号,有贬低文人绘画层次之嫌。
十二、阅读下面的文字,完成下列各题。
新技术的生死时速,是否也会纵容“所见
即所得”的肤浅,带来“既得繁花,亦生野稗”
的乱象? 已经有人痛心于文化空气的日益稀
薄,甚至认为中国正在进入文化上的“小时
代”。图书馆修得越来越好,好书和读书人却
越来越少。难怪有人疾呼,从电脑和手机中
拯救我们的阅读吧! 甚至有人说,拔掉网线,
关闭手机,才能回到“真正”的文化生活。
事实上,翻阅近几个世纪的文化史,几乎
每一次技术手段的升级,都会引起人们的文
化焦虑。海德格尔以哲人姿态发问:①技术
化的时代文明千篇一律,是否还有精神家园?
美国学者罗斯扎克更是一针见血:②相比在
黄昏时分去附近的咖啡馆,网络难道真的能
更有效地交流思想吗? 哲人的忧思,倒是从
另一个角度给出了历史的惯例:越是缺少文
化话语权的草根,越能更早地拥抱新的文化
场;越是在原有格局中掌握话语权的精英,越
是更晚地接受新事物。看看我们的互联网,
微博是近6亿网友鼎力支撑的舆论广场,微
信是无数中产白领激情互动的文化领地。③
在抱怨新技术让信息碎片化、文化浅表化的
同时,谁愿用理性的思维、专业的智识、人文
的情怀,主动涵养席卷天下的网络文化? ④
文化之河能否源远流长,乃是取决于“ 低水
位”,谁来为时代的文化河床筑土培基,加厚
信息时代的文化土层?
23.文中画波浪线的引号,表示强调的一项是
( )……………………………………
A.“所见即所得”
B.“既得繁花,亦生野稗”
C.“小时代”
D.“真正”
24.文段中的①②③④处画线的问句,类型不
同于其他三处的是 ( )………………
A.① B.②
C.③ D.④
十三、阅读下面的文字,完成下列各题。
我很喜欢到荷塘边走一走,坐一 坐,观
荷、赏荷。夏季的下午,阳光灿烂,水波不兴,
数百朵荷花静静伏在水面,没有动作,没有声
息。起风了,荷花听到了风的呼唤,随风翩翩
起舞,宽大的碧绿舞裙摇曳翻飞,柔软的腰身
画出各种优美的曲线,粉红的头颈灵活地摆
动,顾盼自如。雨中的荷花却又是一种姿容。
细雨潇潇,我坐在荷塘南边的九曲长亭里观
赏荷花。密集的小雨珠滴在宽大的荷叶上,
“唰、唰、唰……”,如无数把沙锤在轻轻挥动,
似在抚摸我的皮肤,又似在抚摸我的心。雨
大了些,增大的雨珠齐齐打在荷叶上,“啪、
啪、啪……”,如无数定音鼓在敲动。“大珠小
珠落玉盘”,就是这个样子,就是这种声音啊。
雨中的荷叶,就是一把琴,就是一张鼓,任雨
水来拨动,来敲打,奏出别致的天籁。独坐亭
台,聆听这免费的天然音乐会,感受可用两字
表达———陶醉。
25.下列各句中的省略号和文中画波浪线句子
中的省略号作用相同的一项是 …………
( )……………………………………
A.妈妈一边拍着孩子,一边唱到:“摇啊
摇,摇到外婆桥……”
B.他气得连声说:“好,好……算我没说。”
C.“上级……派我……到这儿……工作,
我没有……完成……上级交给我的
……任务。”
D.“可恶! 然而……”四叔说。
144
26.下列各项中,和画横线句子使用的修辞手
法相同的一项是 ( )…………………
A.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
(《琵琶行》白居易)
B.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
(《声声慢》李清照)
C.黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。
(《蜀道难》李白)
D.乱 石 穿 空,惊 涛 拍 岸,卷 起 千 堆 雪。
(《念奴娇·赤壁怀古》苏轼)
十四、阅读下面的文字,完成下列各题。
常常,我想起那座山。有时是在熙熙攘
攘的街头,有时是在拥挤而又落寞的公共汽
车站。天气晴朗,薄凉。我决心要到山里去
一趟,一个人。路上,无边的烟缭雾绕。太阳
蔼然地升起来。峰回路转,时而是左眼读水,
右眼阅山,时而是左眼披览一页页的山,时而
是右眼圈点一行行的水———山水的巨帙是如
此美不胜收。活鲜鲜的青色一刷刷地刷到人
眼里来,山头跟∙山头正手拉着手,围成一个美
丽的圈子。阳光更浓了,山景益发清晰,一切
气味也都被蒸发出来。稻香扑人,再有点醺
然欲醉的味儿。这时候,只恨自己不能着一
身宽袍,好兜两袖素馨回去。路旁更有许多
叫得出来和叫不出来的野花,也都晒干了一
身的露水而抬起头来了。山色越来越矜持,
秋色越来越透明。车往上升,太阳往下掉,金
黄的夕晖在大片山坡上徘徊却顾,不知该留
下来依属山,还是追上去殉落日。
27.下列句子中的“跟”与文中加点的“跟”,意
义和用法相同的一项是 ( )…………
A.你走慢一点,快了,老奶奶跟∙不上。B.多跟∙优秀的人学习,你会变得优秀。C.一场雨后,小花跟∙小草都喝饱了水。D.他热情地招呼我:“你跟∙哪儿来呀?”28.文中画线的句子运用了哪些修辞手法
( )
…
……………………………………
A.对偶、拟人、拟物
B.对比、拟人、对偶
C.夸张、拟人、拟物
D.比喻、拟人、对偶
十五、阅读下面的文字,完成下列各题。
①秋天,艳阳在槐树顶涂出一抹金黄,不
几日,窗前被装点得金碧辉煌。秋风乍起,金
色的槐树叶如雨纷纷飘落,我的思路便常常
被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别
的方式,它们从不缠缠绵绵、凄凄切切,它们
只是痛痛快快、利利索索地向我挥挥手连头
也不回。②它们离开了槐树就好比清除了衰
老、抛去了陈旧,是一个必然,一次更新,一种
整合。它们一日日稀疏凋零,安然地沉入泥
土,把自己还原给自己。它们需要休养生息,
一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的
开始。所以凝望这裸斑驳而残缺的树,我并
不怎样觉得感伤和悲凉———我知道它们明年
还会再回来。
冬天的洋槐便静静地沉默。或许没人理
会过它的存在,它活得孤独,却活得自信,活
得潇洒。③ 流摇撼它时,它黑色的枝条俨
然如乐队指挥的手臂,指挥着风的合奏。树
叶落尽以后,树杈间露出一只褐色的鸟窝,肥
硕的喜鹊啄着树干喳喳欢叫,几只麻雀飞来
飞去,到我的阳台上寻食,偶尔还有乌鸦的黑
影匆匆掠过,时喜时悲地营造出一派生命的
气氛。④雪后的槐树,在阳光还未及融化它
时,看上去真不知是雪如槐花还是槐花如雪。
29.文段中的①②③④句,有语病的一句是
( )……………………………………
A.① B.②
C.③ D.④
30.下列各句中的破折号,与文中破折号的作
用相同的一项是 ( )…………………
A.中国印章艺术由此实现了一次完美的
升华———演变为中国文化特有的篆刻
艺术。
B.“你真是个聪明好学的学生———学校什
么时候放假?”王小兵说。
C.坚强,纯洁,严于律己,客观公正———这
一切都难得地集中在一个人身上。
D.当我们进去的时候,便发现他在安乐椅
上安静地睡着了———但已经永远地睡
着了。
答案解析
153
清楚。“在所难免”强调的是某种情况是难以避免的,不容
易避免的,通常指由于某些原因而无法避免。“不可避免”
则强调某种事情的发生是无法阻止的,是无法防止的。
“痛哭流涕”形容非常伤心地痛哭,涕泪交加的样子。“痛
心疾首”形容痛恨到了极点。第四处根据文段语意,侧重
表现的是几类党派人士面对生产力与社会关系之间的对
抗的不同表现,所以此处应该是描述悲观主义党派人士的
表现而不是表达痛恨之意,应用“痛哭流涕”。
63.【答案】B
【解析】原句的语病是语序不当,“认错”的宾语应该是“精
灵”而不是“精灵的出现”,“狡狯”应作为“精灵”的定语,应
改为:可是我们不会认错那个经常在这一切矛盾中出现的
狡狯的精灵。
64.【答案】B
【解析】B项与文中的“为”都表示因为(这个)。A项为介
词,表示替。C项和D项都是介词,意为为了,表示目的。
65.【答案】B
【解析】B项与文中的破折号都表示解释。A项表示语意
的递进。C项中的双破折号表示插入补充说明。D项表
示语意中断或停顿。
66.【答案】B
67.【答案】D
【解析】第一组,“茅塞顿开”本指心里好像有茅草堵塞着,
现在忽然被打开了,现在形容闭塞的思路,由于得到了某
种事物的启发,忽然想通了。“豁然开朗”原形容由狭窄幽
暗突然变得宽阔明亮的样子,现比喻对于百思不得其解的
事物,在突然间开阔了思路,明白了其中的奥秘。语境是
说马克思发现了剩余价值理论,这让在黑暗中探索资本主
义生产方式等问题的人们感到思路敞亮,而且明白了其中
的奥秘,故选“豁然开朗”。第二组,“探索”指研究未知事
物的精神,或指对事物进行搜查的行为,或指多方寻求答
案的过程。“摸索”多比喻试探着行进。语境是说“先前无
论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切都
只是在黑暗中……”,显然是在黑暗中试探着发现、找寻问
题的答案等,故此填“摸索”,从而排除B、C。第三组,“尤
其”是副词,表示更进一步。“甚至”指所提出的是突出的、
进一步的事例。语境是说“马克思在数学领域,都有独到
的发现”,这是一个突出的事例,故选“甚至”。
68.【答案】C
【解析】括号处在第三段的首句,前面两段分别阐述了马克
思的两大发现,即:发现了人类历史的发展规律和发现了
现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特
殊的运动规律。那么从语句的衔接连贯角度看,需要一个
总结性的句子,即“一生中能有这样两个发现,该是很够
了”。而后面的“即使只要……”是基于有了这两个发现之
后的让步假设,所以“即使……”放在“一生中……”之后,
从而排除BD。再看AC的区别主要是“幸福”和“很够”的
语序。“很够”程度很深,很不错,很可以的意思,这应衔接
两个发现之后的评价;而“幸福”是假设关系下,即使只有
一个发现,也应是“幸福”的。所以排除A。
69.【答案】D
【解析】D项与文中的“还”都表示附加、递进等关系,相当
于“再”“又”。A项为副词,表示数量小,时间不到,限于某
个范围,相当于“仅”“只”。B项为副词,表示仍旧。C项
表示不合理,不寻常,没想到如此(多含赞叹或责备、讥讽
的语气)。
70.【答案】D
【解析】D项与文中冒号的作用都是用来解释说明某一具
体内容。A项表示提示下文,引出话语。B项表示提示下
文,引出具体分项内容。C项为总结上文。
71.【答案】A
72.【答案】C
【解析】第一空,“拜访”是访问他人的敬词,“访过”指访问
过。语境说“走出来”,应选“访过”。第二空,“邂逅”指不
期而遇,“遇见”指碰到。语境说“我”走出来之后就在河边
看到她,更自然、口语化,应选“遇见”。第三空,“间或”指
有时候,着重于连续的事情中间较长时间的间断不连接,
跟“连续”相对。“偶尔”是副词,指出现的次数少;只能作
状语,修饰动词、形容词谓语,不与名词组合,不能作定语。
语境说“她”仿佛是木刻似的,应指“眼珠”较长时间的间断
不连续地动,应选“间或”。第四空,“活人”指有生命的人。
“活物”指活着的生物(多指动物,有时也指人)。语境说她
“仿佛是木刻似的”,说明更接近“物”的状态,应选“活物”。
73.【答案】D
【解析】A项,冒号用在需要说明的词语之后,表示解释说
明。B项,冒号用于古代书信中称谓语之后。C项,冒号
跟在提示性词语(如“说”“例如”“证明”等)之后,表示提示下
文。D项,与画线句中的冒号作用相同,冒号表示总结上文。
74.【答案】A
【解析】A项与文中的“仿佛”都表示好像,表达相似性,是
比喻的修辞。B项表示隐隐约约,似有若无的样子。C项
表示近似或大概的印象。D项表示相仿,差不多。
75.【答案】C
【解析】根据上下文语境,“我”与上文衔接一致。使用短句
表达,突出“无过于她”。
专题九 语用题(二)
1.【答案】C
【解析】按照逻辑顺序,应该先“以为年轻人不爱戏剧了”后
“以为社会不需要戏剧了”,排除 A项、D项,“以剧场演出
衡量戏剧生存状态”应该放在 前面,因为有这样的衡量方
式才会有后面对戏剧的误解。
2.【答案】B
【解析】画线句子有两处语病:一是成分赘余,“增长大约1
倍多”,删掉“大约”或者“多”;二是语序不当,“以黄梅戏2.
38亿人次的点击量跃居榜首”语序不当,后面两个分句的
主语都是“黄梅戏”,所以“黄梅戏”应放在介词“以”之前。
C项、D项中“黄梅戏的点击量达到2.38亿人次,跃居榜
首,与京剧、豫剧、越剧、秦腔一起,成为 受网友欢迎的节
目”,“点击量……成为……节目”搭配不当。D项“非遗戏
剧视频播放量增长1倍”,把约数改成确数,改变了句意。
3.【答案】A
【解析】“各地文旅局长充分利用短视频等新媒体传播速度
快,容易吸引大众眼球的独特优势”,逗号应改为顿号,表示
定语的并列。
4.【答案】D
【解析】画线句语病有二:一为语序不当,上文讲的是带来流
量,所以“要让当地旅游产业长红,要将‘流量’转化为‘留
量’”应该互换先后位置,更符合逻辑顺序。二为成分赘余,
“还必须更要‘出主意’”成分赘余,应该去掉“还必须”。
5.【答案】A
【解析】“文学创作仍会是捍卫人类精神力量的宝贵园地”比
喻,把“文学创作”比为“宝贵园地”。A项比喻,把“愁”比作
精英1号 学考笔记 语文
154
“春水”。B项拟人,把“鸟”和“鱼”当作人来写,能“恋”、能
“思”。C项借代,用“杜康”代酒;设问,自问自答。D项互
文,“主人下马客在船”互文见义。
6.【答案】D
【解析】①②③处引号表示特殊含义,④处引号表示强调。
7.【答案】B
【解析】文中画横线处的“我们”,表示泛指,没有具体指向
谁。A项“我们售货员”是复指短语,“我们”指售货员。B
项“我们”表示泛指,没有具体指向谁。C项“我们”具体指
担架员们。D项“我们”具体指说话人(钟扬的博士生、西藏
大学理学院教授拉琼)和扎西次仁(钟扬在西藏的首位植物
学博士)。
8.【答案】A
【解析】原句有两处语病:第一处,“因为”使用不当,语句不
存在因果关系,改为“通过”;第二处,“发觉”使用不当,“发
觉”指开始知道(隐藏的或以前没注意到的事)。“推断”指
根据事实或前提推论。这里是科学家对象牙研究得到的一
种猜想,并非事实。“发觉”改为“推断”。
9.【答案】A
【解析】文中“壶觞”是借代,指酒。A项为比喻,“樊笼”比喻
俗世、官场。B项为借代,用“樯橹”代指战船。C项为借
代,用“眉”代指头。D项为借代,用“金戈铁马”代指精锐
部队。
10.【答案】B
【解析】省略号与“等”不能同时使用。
11.【答案】C
【解析】三个分句之间句式不同,不构成排比;对偶,“有时
好像飞流直下,有时又如细水涓涓”“忽而巨浪排空奔腾澎
湃,忽而清浅见底游鱼可数”“或成游涡,或成潜流”;比喻,
把全书结构比喻成多种多样的水。
12.【答案】C
【解析】本句话有两处语病。第一处,“围绕小说《红楼梦》
为中心而展开的持续不断的创作,导致了独特的‘红学现
象’”中,“围绕……为中心”句式杂糅,去掉“……为中心”;
第二处,“导致”和“现象”搭配不当,应将“导致”改为“形
成”。选项B、D,“广大中华儿女对红楼世界的理解得以体
现”这句话的主语为“广大中华儿女”,从和前文衔接的角
度来看,应和前文的主语保持一致,原文“体现了广大中华
儿女对红楼世界的理解”正确,不需要修改。
13.【答案】B
【解析】第二段先写“白”景,再写“慢”景。所填写的句子在
结构上起承上启下的作用,紧承前面的“白”景,据此排除
A项、D项。紧承前面的“白”景,引出后文的“慢”景,与下
文衔接,排除C项。
14.【答案】D
【解析】A项、B项、C项中的冒号与“那里简直就是个童话
世界”后面的冒号作用相同,均用在需要解释的话后面,引
出解释或说明。D项中的冒号用在提示性词语“例如”后
面,表示提示下文。
15.【答案】B
【解析】“一幅充满生机与希望的乡村振兴多彩画卷正徐徐
展开”运用比喻,把“乡村振兴”事业比作“多彩画卷”。A
项拟人。B项比喻。C项夸张。D项无修辞。
16.【答案】A
【解析】该句有两处语病:第一处是语序不当,“不仅”与
“还”领起的两个分句逻辑顺序错误,应作语序调整;第二
处是成分残缺,介词“以”缺少对应的宾语中心语,在“等”
后加上“方式”。
17.【答案】D
【解析】文中“一对分子‘魔术扣’———叠氮与端炔”的破折
号表示解释说明。A项引出总括性的话。B项表示意思
的转折。C项表示声音停顿或延长。D项是对前面内容
的具体解说,破折号起解释说明的作用。
18.【答案】B
【解析】画波浪线的句子“它们如同一对情人”运用了比喻
的修辞手法。本体为“叠氮与端炔”,喻体为“一对情人”。
A项运用了夸张的修辞手法,用“东南坼”和“日夜浮”来表
现岳阳湖的壮观;B项运用了夸张、比喻的修辞手法,“三
万顷”是夸张,“玉鉴琼田”把湖水比作碧玉,是比喻;C项
运用了拟人的修辞手法,将“湖月”拟人化;D项为运用了
借代、设问的修辞手段,用“杜康”借代酒,一问一答是设问。
19.【答案】A
【解析】“以致”应为“以至”。以至:主要用于表示范围、数
量、程度、时间等延伸和发展,表示情况所达到的深度或结
果。以致:多用于表示前面所说的情况而导致某种结果,
多指不良结果或者不希望出现的结局。
20.【答案】C
【解析】原句有两处语病:“背井离乡或抛家别亲地进城务
工对农民牺牲太大”主客颠倒,应为“对农民来说”;“但没
有比较高的生活状况”,搭配不当,应为“但没有比较高的
生活水准”。
21.【答案】A
【解析】B项“不应该用书名号”错,画作也是作品,应该用
书名号。C项“金碧山水”引号表示强调。D项“不能去
掉”错,引号之间的并列不用顿号。
22.【答案】A
【解析】“使用以……为主色”句式杂糅,可去掉“使用”。
23.【答案】D
【解析】A项和B项表示引用,C项表示有特殊含义的词
语,D项表示强调。
24.【答案】B
【解析】②为反问句,①③④为疑问句。
25.【答案】B
【解析】“唰、唰、唰……”中的省略号表示重复词语的省略,
B项的省略号与之用法相同。A项表示引文的省略。C
项表示说话断断续续。D项表示说话中断。
26.【答案】D
【解析】画横线句运用了比喻的手法,将“荷叶”比作“琴”和
“鼓”。A项“主人下马客在船”为互文。B项运用了反复。
C项“愁攀援”是拟人。D项运用了夸张、比喻,“雪”是比
喻,以“雪”喻浪花。
27.【答案】C
【解析】文中加点的“跟”,作连词,和;A项作动词,跟随;B
项作介词,向、对;C项作连词,和;D项作介词,从。
28.【答案】A
【解析】“好兜两袖素馨回去”,拟物,赋予无形的素馨以有形
的物的形体。“山色越来越矜持,秋色越来越透明”,对偶。
“也都晒干了一身的露水而抬起头来了”,拟人。
29.【答案】B
【解析】语序不当,应为“是一个必然,一种整合,一次更新”。
30.【答案】A
【解析】A项和文中破折号都表示解释说明。B项表示话
题的转换。C项表示总结上文。D项表示语意的转折。