内容正文:
九年级阶段质量检测
语文
2025.03
(本试卷共23道题 试卷满分120分 考试时间150分钟)
考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效
一、积累与运用 (17分)
1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 妥当(dàng) 契约 (qì) 考订(dīng) 美不盛收(shèng)
B. 浩翰(hàn) 追溯 (sù) 琐屑(xuè) 雕梁画栋 (liáng)
C. 累赘 (léi) 露宿 (lù) 赋予(yú) 自出新裁(xīn)
D. 劫掠(lüè) 彗星(huì) 笼统(lǒng) 和颜悦色(yuè)
2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
江南的春天,是诗词曲赋里的春天,是音乐图画里的春天,是万象更新里的春天。而东北的春天,仍然是千里冰封,仍然有万里雪飘。 日光 雪光,相得益彰。漫天的雪花如玉屑般飘扬着,让人疑心这是春天一场 的梨花雨。 的华夏大地,春天从来不只有一种风情。莺歌燕舞、蜂飞蝶忙是春天,雾凇沆砀、瑞雪婆娑也是春天。时间的脚步也从来不会停留, 耐心等待,春花终会开遍每个角落。
A. 映着 巨大 博大精深 只有 B. 映着 盛大 幅员辽阔 只要
C. 照着 盛大 博大精深 只有 D. 照着 巨大 幅员辽阔 只要
3. 下列各项中分析正确的一项是( )
①在时代浪潮中,科技是驱动国家发展的核心动力,擎起“科技兴国”的大旗,方能铸就辉煌未来。②“嫦娥”奔月,让古老传说照进现实,开启探月新篇;AI纵横,赋能千行百业,加速经济腾飞。③科技光芒,照亮了发展中的每一寸土地。④它不仅提升综合国力,捍卫国家安全,更改善民生福祉,让生活日新月异。⑤投身科技兴国征程,是时代赋予的使命,汇聚你我的智慧力量,以科技为笔,绘就国家繁荣昌盛的宏伟蓝图。
A. “时代浪潮”“照进现实”“探月新篇”三个短语的结构类型完全相同。
B. 句③的主干为“光芒照亮每一寸土地”,其中“发展中”做定语。
C. 句④是表示递进关系复句,关联词语为“不仅……更……”。
D. 句⑤中“绘就”使用有误,应改为“成就”。
文学、文化常识与名著阅读(5分)
4. 下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 《故乡》《社戏》《孔乙己》《阿长与<山海经>》选自鲁迅的小说集《呐喊》,《从百草园到三味书屋》《藤野先生》选自散文集《朝花夕拾》。
B. 古代常用的敬辞和谦辞如今仍在广泛使用,如发表自己的见解时常说“拙见”,请教他人时常说“赐教”,询问别人的年龄时常说“贵庚”。
C. 《骆驼祥子》中祥子在茶馆遇到饿晕的老马,给他买了包子,老马的命运使祥子对通过个人奋斗可以摆脱贫穷的想法产生了怀疑。
D. 《西游记》一至七回主要内容是悟空出世和大闹天宫;八至十二回讲述了唐僧出世及取经的源起,十三到一百回讲述西天取经的艰难历程。
5. 合作是团队精神的核心,往往表现在团队成员共同解决矛盾冲突的过程中。名著里不乏这样的例证,请从下列名著中任选一部,结合作品具体内容简要分析。
《水浒传》《西游记》
6. 古诗文默写
(1)何当共剪西窗烛,_____________。 (李商隐《夜雨寄北》)
(2)_____________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
(3)山水之乐,_____________。(欧阳修《醉翁亭记》)
(4)纷纷暮雪下辕门,_____________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(5)我们中华民族从来就不乏精神脊梁。文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是民族大义;辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”是赤诚执着;李贺“______________,_____________”是忘身报国。(用《雁门太守行》里诗句填空)
二、古诗文阅读 (17分)
(一)
7. 下面对两首曲的理解和分析不正确的一项是 ( )
【甲】
山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
【乙】
山坡羊·长安怀古
赵善庆①
骊山横岫②,渭河环秀,山河百二③还如旧。狐兔悲,草木秋。秦宫隋苑徒遗臭,唐阙汉陵何处有?山,空自愁;河,空自流。
【注释】①赵善庆,元代文学家。②岫(xiù):峰峦。③山河百二:形容地势险要,二万兵力可抵百万。
A. 甲乙两首曲都是怀古之作,作者抚今追昔,都直接表达对历代统治者的不满和对百姓疾苦的深切同情。
B. 甲乙两曲前三句都写出了地势的险要。不同之处甲曲还写出了潼关的雄伟,乙曲写出了景色之壮丽。
C. 甲曲中将雄浑苍茫的景色、真挚深沉的感慨和精辟的议论三者完美结合,使得全曲具有强烈的艺术感染力。
D. 乙曲以山水起,又以山水结。起是写实景,结是景生情,前后呼应,在结构上严谨而巧妙,格调上也深沉而苍凉。
(二)
阅读下面选文, 完成下面小题。
【甲】
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
(选自《鱼我所欲也》)
【乙】
钱金玉官松江千总①,性刚果,尚廉节。道光壬寅鸦片衅起,钱方假归省亲,闻讯,即束装起行。其亲友尼之曰军事方急祸福不可知。君方在假上,官又未有文檄趣②君往,何为?”钱不听。既至吴淞,从守西炮台,与部卒同饮食卧起,以力战相勖③。及东炮台陷,弹丸咸集于西炮台。钱奋勇督战,喋血数小时,左臂中三弹,曾不少却。其近卒泣陈:“公有老母在,不可死。”笑谢曰:“焉有食国之禄而逃其难者乎?幸勿为吾母虑也!”未几,一弹来,中左乳,遂仆。弥留之际,犹大呼“贼奴误国”不置。
(选自徐珂《清稗类钞》)
【注释】①千总:清朝武官名称。②趣(cù):同“促”,催促。③勖(xù):勉励。
8. 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是 ( )
A. 二者不可得兼 览物之情,得无异乎 (《岳阳楼记》)
B. 如使人之所欲莫甚于生 使内外异法也 (《出师表》)
C. 即束装起行 太守即遣人随其往(《桃花源记》)
D. 其近卒泣陈 卒获有所闻(《送东阳马生序》)
9. 把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
(2)焉有食国之禄而逃其难者乎?
10. 用“/”给下面句子断句(断两处)。
其 亲 友 尼 之 曰 军 事 方 急 祸 福 不 可 知。
11. 乙文中的事例可以证明甲文的观点吗?请说明理由。
三、现代文阅读(36分)
(一)
阅读下面选文,完成下面小题。
【材料一】
①南极是神秘遥远的“冰雪大陆”,具有极高的科研价值,被誉为“解开地球奥秘的金钥匙”“天然科学实验室”。
②1984年,我国首次开展南极科学考察。40年来,在党的领导下,我国南极科考事业从无到有、由弱到强,已获得长足进步,取得了丰硕成果。我国科考人员依靠科考站和先进的科考设备,推动南极科学探索,收集陨石,探测南极冰盖,解密南极生态系统。
③南极科考是衡量一个国家科技力量的重要指标。目前,我国已通过实际行动,向全世界展示了我国的科技力量。未来,我国在南极科考方面一定会取得更多成就,帮助人类更好地认识南极、保护南极、利用南极。
(选自《科普天地》,有删改)
【材料二】
我国南极科考站信息统计表
考察站
建成时间
地址位置
意义
长城站
1985年2月20日
乔治王岛
中国人在南极大陆从此有了话语权。
中山站
1989年2月26日
东南极拉斯曼丘陵
中国在南极最大的常年科考站和游客参观中心。
昆仑站
2009年1月
内陆冰盖最高点
在南极最高点占据了一席之地,提升了我国南极科考事业的国际影响力。
泰山站
2014年2月
内陆区域
除了充当纽带,还为我国科考队员采集陨石提供了很大帮助。
秦岭站
2024年2月7日
罗斯海恩克斯堡岛
填补了我国在南极罗斯海区域的考察空白。
(摘自网络)
【材料三】
中国南极科考在磷虾研究方面取得了多项重要成果和贡献。首先,目前已完成磷虾基因组测序,这项成果将为科学家研究南极磷虾生长、保护提供帮助,从而保护南极良好的生态系统。其次,南极磷虾的储量非常惊人,达到了50亿吨,足以养活上亿人。磷虾不仅数量庞大,而且营养丰富,蛋白质含量高达16%,还含有8种人体必需的氨基酸。这些特性使得磷虾成为一种极具潜力的食物资源,被称为“未来粮仓”。此外,南极磷虾在碳循环中扮演着至关重要的角色。磷虾通过摄食浮游植物,将碳从海洋表面带到深海。这个过程有助于减少大气中的二氧化碳含量,进而减缓气候变化的速度。
(摘自网络)
【材料四】
①南极的原住民是谁?答案是——没有。南极是世界七大洲中,唯一没有原住民的陆地。
②如果一定要找到南极原住民的代表,就是企鹅。
③企鹅呆萌,长相和威武之师毫不搭界。“企”字在汉语中的原意是——踮着脚看。引申为盼望之意。它圆头圆脑,洁白胸部和黑色背躯,截然分开,简洁干净。它的惯常姿势,是无知无畏稳立于银白大地与灰蒙天空之间,头颈尖喙时不时默然向上扭动,似在传达雪域和天堂的悄悄话。它赶路时,奔走甚急,冷不丁滑倒,立刻爬起来,四下张望,好像不愿被同伴瞅到这狼狈一幕。它抖抖身上的冰碴,摇摇摆摆继续前进。有时也会停下脚步,原地站立,探究地看着你,像个身穿白衬衫、外罩黑礼服的绅士。那一刻,你必得相信,在它大智若愚的躯壳之内,居住着独立且精彩的灵魂。
④也许你会说,尽管南极几乎遍地企鹅,你也难得有近距离接触它们的机会。不必悲观,还是有和企鹅同框的可能。你不能走向企鹅,但企鹅可以走向你。你等候在企鹅高速路边……等啊等,终于有企鹅走过来了。大自然中的一个鲜活生灵,自由自在大摇大摆地从你身边路过,把你当成不会移动的一棵树或是一个没有恶意的同类,目不斜视地给予你毫无保留的信任,心中感动无以名状。
(选自毕淑敏《南极之南》)
12. 对上述内容理解分析不正确的一项是( )
A. 南极是神秘遥远的“冰雪大陆”,具有极高的科研价值,是世界七大洲中,唯一没有原住民的陆地。
B. 我国南极科考取得的成就向全世界展示了我国的科技力量,将来会帮助人类更好地认识南极、保护南极、利用南极。
C. 我国南极科考站——泰山站建于2014年2月,位于南极内陆区域最高点,除了充当纽带,还为我国科考队员采集陨石提供了很大帮助。
D. 企鹅呆萌,头圆,胸部洁白,背躯黑色,头颈尖喙时不时向上扭动,它行走很快,也不惧怕人类。
13. 南极海洋生物资源养护委员会自1982年起实施磷虾配额管理,设定年捕捞上限。8月11日被设立为“世界磷虾日”。结合材料三说说人们重视保护磷虾原因。
14. 南极是一个充满神秘和魅力的地方,深深吸引着小语一家。请结合材料,帮助小语一家完成下列南极旅游攻略。
南极之旅攻略
可能近距离观赏到的动物:①__________。
可以参观的科考站:②__________。
可以了解我国南极科考成就:收集陨石,探测南极冰盖,解密南极生态系统;③__________;在磷虾研究方面取得了多项重要成果和贡献。
(二)
阅读下面选文,完成小题。
世间草木皆文章
张觅
①写了多年的草木文字,迄今为止,我已经出版了六本草木散文集。除了散文,我还有一些关于草木的童话和诗歌发表。草木能带给我如此多的创作灵感,我以为最重要的是源于对草木的爱。有时提笔,会不自禁地落在草木上。
②对草木的喜爱生发于幼时住在故乡小城时楼下的小花园。小花园种了各种植物,有香樟、含笑、广玉兰、芭蕉等。童年时我穿梭在这些草木间,与它们彼此陪伴,亲近无比。在小花园里徜徉时,我闻到了含笑花的香。那香气真是甜美又馥郁,可以掬来一捧小口咂味。闭上眼睛,我好像看见一个笑盈盈的白衣小姑娘,浑身闪着光芒,在月色中顺着风的节律踩着舞步。小姑娘飞到香樟树旁,站在轻软芬芳的树叶上,这时又钻出来一个绿裙子的女孩。于是,我在花香中构思了一篇童话——含笑花的精灵,香樟树的精灵,以及其他草木的精灵,还有人类的小姑娘,共同发生的美好故事。
③高考之后,我离开故乡小城,来到中南大学。我们经常爬山,甚至会去岳麓山顶晨读。早上的风特别清凉,晨光熹微,有如麦芽糖一般的颜色。诵读时,草木清香沁入肺腑。傍晚,我们常徜徉在岳麓山上,从夕阳西落一直到月洒松梢,直至整个人被月光浸润得通透清润,才披着一肩花香、裹着一身凉意回到宿舍。只觉清爽自在,仿佛不受任何约束——我完全属于我自己。
④我也喜欢在学校的紫藤长廊看书。悬铃木、香樟树还有枫杨的绿色滋养着我的眼睛。紫藤长廊环绕一池风荷,夏天里更是碧玉浮水、菡萏含香。看完书走出来,总是携了满身香气。那时读了很多书,眼睛也没有近视,不知道是不是那些美好植物给了我慰藉,正如故乡小花园的植物给童年和少年时的我以慰藉一般。
⑤当然,有草木相伴还不够,还要有持之以恒的观察。这观察应该是带着爱意的,不然难以坚持。毕业之后,我在湖南中医药大学工作多年,与药植园的草木十分亲近,几乎日日相伴,也由此认识了很多之前在书本上看到的药用植物。有时静静地看一株植物,看蜜蜂采蜜,看小鸟啄果,能到忘我的地步。
⑥药植园占地面积不过十几亩,却密密地种植了四百余种药用植物。这里四时皆有花开,春天有玉兰、辛夷、海棠,夏天有栀子、萱草、金橘、水柳,秋天有芙蓉、桂花,冬天有腊梅、茶梅……每一季的花儿,都有令人迷醉之处。徜徉其中,人不禁心旌摇曳。因为极其熟稔,它们在我眼中仿佛也和幼时在花园里认识的植物一般,有了喜怒哀乐,是一颦一笑皆带风情的精灵。
⑦另外,广泛阅读草木相关书籍对我的帮助也很大。我自幼喜爱古典诗词,对写草木的作品更是格外倾心。读林和靖之梅,“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”;读陶渊明之菊,“采菊东篱下,悠然见南山”;读杨万里之莲,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”……愈读愈觉得兴趣盎然。后来又读汪曾祺、宗璞等当代作家的草木文字,不觉神思缱绻,感叹笔下草木之灵动有神。
⑧我本出身于中医世家,更加注重阅读《本草纲目》《神农本草经》等中药典籍。这些中药典籍其实也是出色的文学作品,文字古雅隽美,恍若有药植香气自书页间缓缓拂来。正因为大量阅读,所以在写作时,思路少会受阻,我可旁征博引、信手拈来,给文章增添一抹别样的光彩。而且,阅读还可以使人的视野更为开阔,使思考走向深刻,对大自然、对草木的认识也会变得通透。
⑨我渐渐意识到,身边的野花杂草那样微小而又强韧的生命,它们不为人知,它们自得其乐,它们无足轻重,但正是它们,共同构成了这个世界宏大又深邃的美。世间万物,有灵且美。于草木芬芳之中,我与大自然亲密接触,沉静感知。
⑩每每想起草木,我心中总会涌起无限温柔,文字仿佛明澈溪水, 自笔端潺潺流出,呼应着我的记忆,滋润着我的灵魂。渐渐地,日积月累,这些文字便结集出版成一系列草木书,从诗词里的植物,到记忆中的植物,再到身边的植物。
⑪这么多年对草木的情思,最终都沉淀在了文字里。
(选自《中学生百科》,有删改)
15. 根据选文内容,完成下面表格。
时间
地点
事件
幼时
小花园
①_________
大学期间
岳麓山顶
在草木清香中诵读,感觉清爽自在,给我慰藉。
②_________
工作期间
湖南中医药大学药植园
③____________
16. 选文第⑦段引用诗句有什么作用?
17. 选文第③段加点词语好在哪里?请简析。
傍晚,我们常徜徉在岳麓山上,从夕阳西落一直到月洒松梢,直至整个人被月光浸润得通透清润,才披着一肩花香、裹着一身凉意回到宿舍。
18. 从修辞的角度赏析选文第⑥段画波浪线的句子。
19. 《藤野先生》一文有两条线索,明线是作者与藤野先生的交往,暗线是爱国主义情感,那么本文呢?请简析本文的线索及作用。
(三)
阅读下面选文, 完成下面小题。
火树银花不夜天
杨勃
①确山打铁花(确山县隶属河南省驻马店市)是中国民间流传千年的传统文化瑰宝。在全国众多打铁花表演形式中,确山打铁花独具特色,有丰富的文化内涵,2008年被列入第二批国家级非物质文化遗产名录,素有“民间焰火之最,中原文化奇葩”的美誉。
②发源于豫晋地区的确山打铁花,伴随着中国古代金属冶炼技术的发展传承下来,最初只是古代先民祭祀天地、神灵的仪式,后逐渐成为民间的娱乐活动,体现了古代劳动人民祈求福临灾消、五谷丰登、百业兴旺、国泰民安的美好愿望。
③确山打铁花技艺起源于一则故事……
④相传在北宋时期的某一年,铁匠将铁器熔成铁水时,被视为不祥之兆的乌鸦恰巧栖落枝头,由于树高叶密,百姓无法赶走它们,有一位老人从地上捡起两根柳条,蘸着铁水,向上一击,铁水飞溅成十几米高的金色火花,百姓都被眼前铁水形成的奇景惊艳,乌鸦也因此受惊四散。于是,这种方式就渐渐演变成一种民间娱乐活动,即打铁花。
⑤打铁花技艺历经千年的传承与发展,仍在如今的民俗活动中大放异彩。
⑥在表演前,打铁花艺人 (以下简称“打花者”)会在一个宽阔的广场中间搭起一个数米高的二层八角大棚,第一层约高4米,第二层约高1.5米,称为“花棚”。花棚顶部会铺一层新鲜的柳树枝,树枝上绑满各种烟花、鞭炮等。
⑦打花者会在花棚旁立一座熔化铁水的熔炉,把事先准备好的生铁熔成铁水备用。同时,打花者准备好击打铁水时所用的花棒,花棒以一根拳头粗细、约1米长的柳树枝为原材料,它的顶端设计有直径3厘米左右的圆形坑槽,用以盛放铁水。
⑧打铁花时,打花者头戴反扣着的葫芦瓢,一手拿着盛有铁水的上花棒,一手拿着未盛铁水的下花棒,迅速跑至花棚下,用下花棒猛击上花棒。十几个打花者一棒接一棒,一人跟一人,来往于熔炉和花棚之间。一棒铁花冲天而起,另一棒接踵而至,铁水“冲”向花棚,在遇到花棚顶的柳枝后迸散开来,铁花飞溅,似璀璨焰火,又似漫天星辰。
⑨熔化的铁水温度高达1600摄氏度,打花者在炙热的铁水下穿梭,不被烫伤缘于经年累月训练出的精湛技艺。
⑩金属具有导热性强的特点,导热速度快,冷却速度也快。打铁花表演通常会在秋冬季节进行,这时室外气温较低,在表演中,打花者将花棒中的铁水打得又高又散,击打到空中时,铁水会变成细小的颗粒,在下降的过程中逐渐降温,落下来的时候就不会将人烫伤了。
⑪在寒冷的季节,打花者在千余摄氏度铁水构成的“火海”中来往穿梭,神秘惊险,在一定程度上,这也彰显了中华儿女不畏艰险、勇往直前的胆魄和气概,给人以鼓舞和振奋,向民众展示了中华民族民间传统文化的魅力,增强了文化自信。
⑫近些年,非遗项目热度不断提升,越来越多的人参与到非遗项目的传承中来,赋予古老技艺更多色彩。夜幕降临时,熔炉中热浪翻滚,铁水在打花人手中火光四射,正为周围观众带来一场视觉盛宴……
(选自《知识就是力量》,有删改)
20. 围绕“确山打铁花”,选文介绍了它的美誉、寓意、________、_______、_______、打铁花的文化内涵。
21. 选文第⑥⑦⑧段采用什么顺序?有什么作用?
22. 选文第⑧段画直线的句子运用了哪些说明方法?有什么作用?
23. 中山区拟定于2025年12月在东港商务区举行“中国非遗文化展”活动,届时将邀请打铁花者进行“确山打铁花”表演。结合选文内容,你认为这样做可行吗?为什么?
四、写作(50分)
请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。
24. 请以“走进春天”为题写一篇文章。
要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
③不少于600字。
④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。
25. 按要求作文
风可以吹起一张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从。
这句话引发了你怎样的联想和思考?请自拟题目,写一篇文章。
要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
③不少于600字
④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。
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2025.03
(本试卷共23道题 试卷满分120分 考试时间150分钟)
考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效
一、积累与运用 (17分)
1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 妥当(dàng) 契约 (qì) 考订(dīng) 美不盛收(shèng)
B. 浩翰(hàn) 追溯 (sù) 琐屑(xuè) 雕梁画栋 (liáng)
C. 累赘 (léi) 露宿 (lù) 赋予(yú) 自出新裁(xīn)
D. 劫掠(lüè) 彗星(huì) 笼统(lǒng) 和颜悦色(yuè)
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查字音、字形辨析。
A.考订(dīng)——dìng,美不盛收——美不胜收;
B.浩翰——浩瀚,琐屑(xuè)——xiè;
C.赋予(yú)——yǔ,自出新裁——自出心裁;
故选D。
2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
江南的春天,是诗词曲赋里的春天,是音乐图画里的春天,是万象更新里的春天。而东北的春天,仍然是千里冰封,仍然有万里雪飘。 日光 雪光,相得益彰。漫天的雪花如玉屑般飘扬着,让人疑心这是春天一场 的梨花雨。 的华夏大地,春天从来不只有一种风情。莺歌燕舞、蜂飞蝶忙是春天,雾凇沆砀、瑞雪婆娑也是春天。时间的脚步也从来不会停留, 耐心等待,春花终会开遍每个角落。
A. 映着 巨大 博大精深 只有 B. 映着 盛大 幅员辽阔 只要
C. 照着 盛大 博大精深 只有 D. 照着 巨大 幅员辽阔 只要
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查词语辨析。
第一空,“映着”侧重于两种事物相互映照、相互衬托,能生动地展现出日光与雪光彼此交融、相互增色的美妙画面,就像一幅和谐美丽的画卷。而“照着”只是单纯地表明光线照射的动作,缺少那种相互映衬所带来的美感和意境。在描述日光与雪光相得益彰的情境中,“映着”更为贴切,所以此空应选“映着”;
第二空,“盛大”突出的是规模宏大、场面隆重,用来形容这场春雪,仿佛这场雪像是一场精心筹备的、隆重的盛会,强调其壮观和引人瞩目。“巨大”主要侧重于在体积、数量、力量等方面的庞大,对于形容春雪给人的那种隆重、壮观的感受来说,不够精准。这里用“盛大”来描绘这场如梨花雨般的春雪更为恰当,故应选“盛大”;
第三空。“幅员辽阔”专门用于形容国家或地域的广阔宽广,能够准确地体现出华夏大地广袤无垠的特点。“博大精深”主要是用来形容思想、文化、理论等方面内涵丰富、高深精妙,与形容地域的语境不相符。所以此处应填“幅员辽阔”;
第四空,“只要”表达的是具备充分条件,只要满足这个条件,后面的结果就会出现,有一种较为宽泛的条件意味,且常与“就”“也”等词搭配。“只有”则强调的是唯一的、必要的条件,语气更为绝对。在“耐心等待,春花终会开遍每个角落”这句话中,传达的是只要有耐心等待这个条件,春花就会开遍角落,用“只要”更能体现这种较为宽泛的条件关系,所以此空应选“只要”。
故选B。
3. 下列各项中分析正确的一项是( )
①在时代浪潮中,科技是驱动国家发展的核心动力,擎起“科技兴国”的大旗,方能铸就辉煌未来。②“嫦娥”奔月,让古老传说照进现实,开启探月新篇;AI纵横,赋能千行百业,加速经济腾飞。③科技光芒,照亮了发展中的每一寸土地。④它不仅提升综合国力,捍卫国家安全,更改善民生福祉,让生活日新月异。⑤投身科技兴国征程,是时代赋予的使命,汇聚你我的智慧力量,以科技为笔,绘就国家繁荣昌盛的宏伟蓝图。
A. “时代浪潮”“照进现实”“探月新篇”三个短语的结构类型完全相同。
B. 句③的主干为“光芒照亮每一寸土地”,其中“发展中”做定语。
C. 句④是表示递进关系的复句,关联词语为“不仅……更……”。
D. 句⑤中“绘就”使用有误,应改为“成就”。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查基础知识综合。
A.“时代浪潮”是偏正短语,“照进现实”是动宾短语,“探月新篇”是偏正短语,三个短语结构类型不完全相同;
B.句③的主干为“光芒照亮土地”,“发展中”“每一寸”是定语;
D.“绘就”意思是描绘成就,与“宏伟蓝图”搭配恰当,不需要改为“成就”;
故选C。
文学、文化常识与名著阅读(5分)
4. 下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 《故乡》《社戏》《孔乙己》《阿长与<山海经>》选自鲁迅的小说集《呐喊》,《从百草园到三味书屋》《藤野先生》选自散文集《朝花夕拾》。
B. 古代常用的敬辞和谦辞如今仍在广泛使用,如发表自己的见解时常说“拙见”,请教他人时常说“赐教”,询问别人的年龄时常说“贵庚”。
C. 《骆驼祥子》中祥子在茶馆遇到饿晕的老马,给他买了包子,老马的命运使祥子对通过个人奋斗可以摆脱贫穷的想法产生了怀疑。
D. 《西游记》一至七回主要内容是悟空出世和大闹天宫;八至十二回讲述了唐僧出世及取经的源起,十三到一百回讲述西天取经的艰难历程。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查文学与文化常识。
A.《阿长与〈山海经〉》 是鲁迅的一篇回忆性叙事散文,选自散文集《朝花夕拾》,并非小说集《呐喊》 。
故选A。
5. 合作是团队精神的核心,往往表现在团队成员共同解决矛盾冲突的过程中。名著里不乏这样的例证,请从下列名著中任选一部,结合作品具体内容简要分析。
《水浒传》《西游记》
【答案】示例:我选《西游记》。唐僧误会孙悟空将其赶走,但悟空走后仍然关心唐僧,并且得知唐僧有难后立刻赶来救唐僧,两人最后冰释前嫌,继续一同去西天取经。可见,“团队精神”就是团队成员之间的互相关心、包容、帮助,只有这样才能推动团队的运作和发展。
【解析】
【详解】本题考查名著阅读。从《水浒传》和《西游记》中任选一部,结合作品具体内容简要分析合作是团队精神的核心即可。
示例:我选《水浒传》。在智取生辰纲中,晁盖、吴用、刘唐、阮氏三杰和白胜等“七雄”,他们原本是有着不同背景和境遇的和不同价值观的不同阶层人群来组成一个团队的。白胜去卖酒,吴用等人卖枣子,杨志害怕就有药不敢买来喝,吴用等人就买来喝了没事,杨志被骗也去买来喝,结果被白胜用酒瓢下了药。吴用等人在黄泥岗合作演了一出戏,其中各人都有台词,都在演,那就是合作,目的只有一个,劫取生辰纲。事实证明:只要分工明确、细节周密、临机得当、精诚合作,就会体现出团队的超强战斗力!
6. 古诗文默写
(1)何当共剪西窗烛,_____________。 (李商隐《夜雨寄北》)
(2)_____________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
(3)山水之乐,_____________。(欧阳修《醉翁亭记》)
(4)纷纷暮雪下辕门,_____________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(5)我们中华民族从来就不乏精神脊梁。文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是民族大义;辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”是赤诚执着;李贺“______________,_____________”是忘身报国。(用《雁门太守行》里诗句填空)
【答案】 ①. 却话巴山夜雨时 ②. 落红不是无情物 ③. 得之心而寓之酒也 ④. 风掣红旗冻不翻 ⑤. 报君黄金台上意 ⑥. 提携玉龙为君死
【解析】
【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:巴、落、寓、掣、翻、携。
二、古诗文阅读 (17分)
(一)
7. 下面对两首曲的理解和分析不正确的一项是 ( )
【甲】
山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
【乙】
山坡羊·长安怀古
赵善庆①
骊山横岫②,渭河环秀,山河百二③还如旧。狐兔悲,草木秋。秦宫隋苑徒遗臭,唐阙汉陵何处有?山,空自愁;河,空自流。
【注释】①赵善庆,元代文学家。②岫(xiù):峰峦。③山河百二:形容地势险要,二万兵力可抵百万。
A. 甲乙两首曲都是怀古之作,作者抚今追昔,都直接表达对历代统治者的不满和对百姓疾苦的深切同情。
B. 甲乙两曲前三句都写出了地势的险要。不同之处甲曲还写出了潼关的雄伟,乙曲写出了景色之壮丽。
C. 甲曲中将雄浑苍茫的景色、真挚深沉的感慨和精辟的议论三者完美结合,使得全曲具有强烈的艺术感染力。
D. 乙曲以山水起,又以山水结。起是写实景,结是景生情,前后呼应,在结构上严谨而巧妙,格调上也深沉而苍凉。
【答案】A
【解析】
【导语】这两首元曲皆为怀古佳作。张养浩《山坡羊·潼关怀古》,借潼关之景,由史及民,以“兴,百姓苦;亡,百姓苦”道尽历史沧桑与民生疾苦,议论精警。赵善庆《山坡羊·长安怀古》,绘山河依旧之景,叹秦汉隋唐遗迹不再,借景抒情,尽显历史兴衰之怅惘。二者皆擅借景抒怀,于怀古中含深沉感慨。
【详解】本题考查对诗歌内容的理解与分析。
A.甲曲中“兴,百姓苦;亡,百姓苦”直接表达了对百姓疾苦的同情以及对历代统治者的批判。但乙曲主要是借景抒情,通过描写山川依旧,而秦汉隋唐的宫阙陵园等都已消失,表达了对历史兴衰的感慨。
故选A。
(二)
阅读下面选文, 完成下面小题。
【甲】
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
(选自《鱼我所欲也》)
【乙】
钱金玉官松江千总①,性刚果,尚廉节。道光壬寅鸦片衅起,钱方假归省亲,闻讯,即束装起行。其亲友尼之曰军事方急祸福不可知。君方在假上,官又未有文檄趣②君往,何为?”钱不听。既至吴淞,从守西炮台,与部卒同饮食卧起,以力战相勖③。及东炮台陷,弹丸咸集于西炮台。钱奋勇督战,喋血数小时,左臂中三弹,曾不少却。其近卒泣陈:“公有老母在,不可死。”笑谢曰:“焉有食国之禄而逃其难者乎?幸勿为吾母虑也!”未几,一弹来,中左乳,遂仆。弥留之际,犹大呼“贼奴误国”不置。
(选自徐珂的《清稗类钞》)
【注释】①千总:清朝武官名称。②趣(cù):同“促”,催促。③勖(xù):勉励。
8. 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是 ( )
A. 二者不可得兼 览物之情,得无异乎 (《岳阳楼记》)
B. 如使人之所欲莫甚于生 使内外异法也 (《出师表》)
C. 即束装起行 太守即遣人随其往(《桃花源记》)
D. 其近卒泣陈 卒获有所闻(《送东阳马生序》)
9. 把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
(2)焉有食国之禄而逃其难者乎?
10. 用“/”给下面句子断句(断两处)。
其 亲 友 尼 之 曰 军 事 方 急 祸 福 不 可 知。
11. 乙文中的事例可以证明甲文的观点吗?请说明理由。
【答案】8. C 9. (1)不仅贤人有这种本性,人人都有,不过贤人能够不丧失它罢了。
(2)哪里有享受国家俸禄却在国家有难时逃避的道理呢?
10. 其亲友尼之曰/军事方急/祸福不可知。
11. 可以,乙文记叙了钱金玉休假期间,听到鸦片战争爆发,立即收拾行装前往战场参与战斗,最后为国捐躯的事,能够证明甲文舍生取义的观点。
【解析】
【导语】这篇阅读由《鱼我所欲也》与《清稗类钞》选段构成。《鱼我所欲也》以鱼与熊掌设喻,层层剖析阐述舍生取义之理,逻辑严谨。《清稗类钞》中钱金玉事迹,生动展现其舍生取义之举,与前文观点呼应。二者一理论一实例,相辅相成,引导读者对义与生命抉择深入思考。
【8题详解】
本题考查一词多义辨析。
A.动词,能够/副词,加强反问语气,可译为“恐怕、大概”;
B.连词,表假设,如果/动词,致使、让;
C.相同,副词,立即、立刻;
D.名词,士兵/副词,最终、终于;
故选C。
【9题详解】
本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”,注意重点字词。重点字词有:
(1)非独,不仅;贤者,贤能的人;是,这;心,本性;皆,都;丧,丧失;耳,罢了。
(2)焉,哪里;食,吃,这里指享受;之,的;而,表转折,却;逃,逃避;难,灾难、危难。
10题详解】
本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,分清层次,然后断句,反复诵读加以验证。
本句句意:他的亲友阻止他说:“战事正紧急,是祸是福不可知晓。”结合语境,“其亲友尼之曰”是一个整体,表明说话的主体,与后面的话断开;“军事方急”表达战事的状态,“祸福不可知”表达对结果的未知,二者意思相对独立,断开。
据以上分析断句为:其亲友尼之曰/军事方急/祸福不可知。
【11题详解】
本题考查对内容的理解与概括。
根据乙文“钱方假归省亲,闻讯,即束装起行”可知,钱金玉当时正处于休假省亲的闲暇时光,本可在安全的家中陪伴亲人。但当他听闻鸦片战争爆发这一消息,没有丝毫犹豫,马上着手收拾行李,准备奔赴战场,展现出他在国家面临危机时刻,迅速响应的果敢态度。
根据乙文“及东炮台陷,弹丸咸集于西炮台。钱奋勇督战,喋血数小时,左臂中三弹,曾不少却”可知,战斗打响后,形势极为严峻,东炮台失陷,西炮台成为敌人攻击的重点,炮弹密集。可钱金玉毫无惧色,奋勇指挥作战,在战场上浴血奋战长达数小时。即便左臂不幸被三颗子弹击中,他也没有丝毫退缩之意,依旧坚守在战斗一线,体现出他为了国家和使命,不惧伤痛、顽强战斗的精神。
再根据“未几,一弹来,中左乳,遂仆。弥留之际,犹大呼‘贼奴误国’不置”可知,最终钱金玉因胸部中弹倒下,但在生命的最后时刻,他心心念念的仍是国家,口中呼喊的是对卖国贼误国的愤慨。他用自己的实际行动,直至生命的终结,都在践行着对国家的忠诚与担当。
而甲文强调“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也”。钱金玉在面对国家危难时,放下个人的安逸与安危,从休假状态投身残酷战场,直至付出生命,这一系列行为完美诠释了在生命与大义面前,毅然选择大义的“舍生取义”精神,所以乙文中钱金玉的事例完全可以证明甲文的舍生取义观点。
点睛】参考译文:
【甲】鱼,是我所想要的;熊掌,也是我所想要的。如果这两种东西不能同时都得到的话,那么我就只好放弃鱼而选取熊掌了。生命,也是我所想要的;道义,也是我所想要的。如果这两样东西不能同时都具有的话,那么我就只好牺牲生命而选取道义了。生命是我所想要的,但我所想要的还有比生命更重要的东西,所以我不做苟且偷生的事;死亡是我所厌恶的,但我所厌恶的还有超过死亡的事,所以有的灾祸我不躲避。如果人们所想要的东西没有能比生命更重要的,那么凡是能够用来求得生存的手段,哪一样不可以采用呢?如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是可以用来躲避灾祸的办法,什么不可以做呢?采用某种方法就能活命,可是有的人却不肯采用;采用某种办法就能躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。由此可见,他们所想要的有比生命更宝贵的东西(那就是“义”),他们所厌恶的,有比死亡更严重的事(那就是“不义”)。不仅贤人有这种心,人人都有,只不过贤人能够不丧失(它)罢了。
【乙】钱金玉担任松江千总一职,性格刚毅果敢,崇尚廉洁的气节。道光壬寅年间鸦片战争爆发,钱金玉正告假回乡探亲,听到消息,就收拾行装动身。他的亲友阻止他说:“战事正紧急,是祸是福不可知晓。您正在休假,官府又没有公文来催促您前去,为什么要这样做呢?”钱金玉不听。已经到达吴淞口,他跟随部队守卫西炮台,和士兵们同饮食共起居,用努力作战来互相勉励。等到东炮台失陷,炮弹全部集中在西炮台。钱金玉奋勇指挥作战,浴血奋战几个小时,左臂中了三弹,却丝毫没有后退。他身旁的士兵哭着说:“您家中有老母亲,不能死啊。”钱金玉笑着辞谢说:“哪里有享受国家俸禄却在国家有难时逃避的道理呢?希望你不要为我的母亲担心!”不久,一颗炮弹飞来,击中了左胸,他便倒下了。在临死的时候,还不停地大喊“卖国贼害了国家”。
三、现代文阅读(36分)
(一)
阅读下面选文,完成下面小题。
【材料一】
①南极是神秘遥远的“冰雪大陆”,具有极高的科研价值,被誉为“解开地球奥秘的金钥匙”“天然科学实验室”。
②1984年,我国首次开展南极科学考察。40年来,在党的领导下,我国南极科考事业从无到有、由弱到强,已获得长足进步,取得了丰硕成果。我国科考人员依靠科考站和先进的科考设备,推动南极科学探索,收集陨石,探测南极冰盖,解密南极生态系统。
③南极科考是衡量一个国家科技力量的重要指标。目前,我国已通过实际行动,向全世界展示了我国的科技力量。未来,我国在南极科考方面一定会取得更多成就,帮助人类更好地认识南极、保护南极、利用南极。
(选自《科普天地》,有删改)
【材料二】
我国南极科考站信息统计表
考察站
建成时间
地址位置
意义
长城站
1985年2月20日
乔治王岛
中国人在南极大陆从此有了话语权。
中山站
1989年2月26日
东南极拉斯曼丘陵
中国在南极最大的常年科考站和游客参观中心。
昆仑站
2009年1月
内陆冰盖最高点
在南极最高点占据了一席之地,提升了我国南极科考事业的国际影响力。
泰山站
2014年2月
内陆区域
除了充当纽带,还为我国科考队员采集陨石提供了很大帮助。
秦岭站
2024年2月7日
罗斯海恩克斯堡岛
填补了我国在南极罗斯海区域的考察空白。
(摘自网络)
【材料三】
中国南极科考在磷虾研究方面取得了多项重要成果和贡献。首先,目前已完成磷虾基因组测序,这项成果将为科学家研究南极磷虾生长、保护提供帮助,从而保护南极良好的生态系统。其次,南极磷虾的储量非常惊人,达到了50亿吨,足以养活上亿人。磷虾不仅数量庞大,而且营养丰富,蛋白质含量高达16%,还含有8种人体必需的氨基酸。这些特性使得磷虾成为一种极具潜力的食物资源,被称为“未来粮仓”。此外,南极磷虾在碳循环中扮演着至关重要的角色。磷虾通过摄食浮游植物,将碳从海洋表面带到深海。这个过程有助于减少大气中的二氧化碳含量,进而减缓气候变化的速度。
(摘自网络)
【材料四】
①南极的原住民是谁?答案是——没有。南极是世界七大洲中,唯一没有原住民的陆地。
②如果一定要找到南极原住民的代表,就是企鹅。
③企鹅呆萌,长相和威武之师毫不搭界。“企”字在汉语中的原意是——踮着脚看。引申为盼望之意。它圆头圆脑,洁白胸部和黑色背躯,截然分开,简洁干净。它的惯常姿势,是无知无畏稳立于银白大地与灰蒙天空之间,头颈尖喙时不时默然向上扭动,似在传达雪域和天堂的悄悄话。它赶路时,奔走甚急,冷不丁滑倒,立刻爬起来,四下张望,好像不愿被同伴瞅到这狼狈一幕。它抖抖身上的冰碴,摇摇摆摆继续前进。有时也会停下脚步,原地站立,探究地看着你,像个身穿白衬衫、外罩黑礼服的绅士。那一刻,你必得相信,在它大智若愚的躯壳之内,居住着独立且精彩的灵魂。
④也许你会说,尽管南极几乎遍地企鹅,你也难得有近距离接触它们的机会。不必悲观,还是有和企鹅同框的可能。你不能走向企鹅,但企鹅可以走向你。你等候在企鹅高速路边……等啊等,终于有企鹅走过来了。大自然中的一个鲜活生灵,自由自在大摇大摆地从你身边路过,把你当成不会移动的一棵树或是一个没有恶意的同类,目不斜视地给予你毫无保留的信任,心中感动无以名状。
(选自毕淑敏《南极之南》)
12. 对上述内容理解分析不正确的一项是( )
A. 南极是神秘遥远的“冰雪大陆”,具有极高的科研价值,是世界七大洲中,唯一没有原住民的陆地。
B. 我国南极科考取得的成就向全世界展示了我国的科技力量,将来会帮助人类更好地认识南极、保护南极、利用南极。
C. 我国南极科考站——泰山站建于2014年2月,位于南极内陆区域最高点,除了充当纽带,还为我国科考队员采集陨石提供了很大帮助。
D. 企鹅呆萌,头圆,胸部洁白,背躯黑色,头颈尖喙时不时向上扭动,它行走很快,也不惧怕人类。
13. 南极海洋生物资源养护委员会自1982年起实施磷虾配额管理,设定年捕捞上限。8月11日被设立为“世界磷虾日”。结合材料三说说人们重视保护磷虾的原因。
14. 南极是一个充满神秘和魅力的地方,深深吸引着小语一家。请结合材料,帮助小语一家完成下列南极旅游攻略。
南极之旅攻略
可能近距离观赏到的动物:①__________。
可以参观的科考站:②__________。
可以了解我国南极科考的成就:收集陨石,探测南极冰盖,解密南极生态系统;③__________;在磷虾研究方面取得了多项重要成果和贡献。
【答案】12. C 13. ①保护南极良好的生态系统 ②是具潜力的食物资源 ③南极磷虾可以将碳从海洋表面带到深海,进而减缓气候变化的速度。
14. ①. 企鹅 ②. 中山站 ③. 建立一系列南极科考站,各具意义。
【解析】
【导语】这组阅读材料从多维度展现南极。材料一讲我国南极科考事业发展;材料二以表格呈现科考站信息;材料三聚焦磷虾研究成果;材料四则生动描绘企鹅。整体内容丰富,科普性与趣味性兼具,既让读者了解南极科考成就,又感受南极生物魅力。
【12题详解】
本题考查对内容的理解与分析。
C.根据材料二“我国南极科考站信息统计表”可知,昆仑站位于内陆冰盖最高点,泰山站只是位于内陆区域,并非内陆区域最高点,该选项“位于南极内陆区域最高点”表述错误。
故选C。
【13题详解】
本题考查对内容的理解与概括。
根据材料三“目前已完成磷虾基因组测序,这项成果将为科学家研究南极磷虾生长、保护提供帮助,从而保护南极良好的生态系统”可知,保护磷虾有助于保护南极良好的生态系统。
根据材料三“磷虾不仅数量庞大,而且营养丰富,蛋白质含量高达16%,还含有8种人体必需的氨基酸。这些特性使得磷虾成为一种极具潜力的食物资源,被称为‘未来粮仓’”可知,磷虾是极具潜力的食物资源。
根据材料三“南极磷虾在碳循环中扮演着至关重要的角色。磷虾通过摄食浮游植物,将碳从海洋表面带到深海。这个过程有助于减少大气中的二氧化碳含量,进而减缓气候变化的速度”可知,磷虾能将碳从海洋表面带到深海,可减缓气候变化的速度。
【14题详解】
本题考查对内容的理解与拓展运用。
第一空,根据材料四第②段“如果一定要找到南极原住民的代表,就是企鹅”以及第④段“你不能走向企鹅,但企鹅可以走向你……大自然中的一个鲜活生灵,自由自在大摇大摆地从你身边路过”可知,在南极可能近距离观赏到的动物是企鹅。
第二空,根据材料二“中山站……中国在南极最大的常年科考站和游客参观中心”可知,在南极可以参观的科考站是中山站。
第三空,根据材料二可知,我国建立了长城站、中山站、昆仑站、泰山站和秦岭站等一系列南极科考站,且这些科考站各具意义,如长城站使中国人在南极大陆有了话语权,昆仑站让我国在南极最高点占据一席之地等,这是我国南极科考的重要成就之一。
(二)
阅读下面选文,完成小题。
世间草木皆文章
张觅
①写了多年的草木文字,迄今为止,我已经出版了六本草木散文集。除了散文,我还有一些关于草木的童话和诗歌发表。草木能带给我如此多的创作灵感,我以为最重要的是源于对草木的爱。有时提笔,会不自禁地落在草木上。
②对草木的喜爱生发于幼时住在故乡小城时楼下的小花园。小花园种了各种植物,有香樟、含笑、广玉兰、芭蕉等。童年时我穿梭在这些草木间,与它们彼此陪伴,亲近无比。在小花园里徜徉时,我闻到了含笑花的香。那香气真是甜美又馥郁,可以掬来一捧小口咂味。闭上眼睛,我好像看见一个笑盈盈的白衣小姑娘,浑身闪着光芒,在月色中顺着风的节律踩着舞步。小姑娘飞到香樟树旁,站在轻软芬芳的树叶上,这时又钻出来一个绿裙子的女孩。于是,我在花香中构思了一篇童话——含笑花的精灵,香樟树的精灵,以及其他草木的精灵,还有人类的小姑娘,共同发生的美好故事。
③高考之后,我离开故乡小城,来到中南大学。我们经常爬山,甚至会去岳麓山顶晨读。早上的风特别清凉,晨光熹微,有如麦芽糖一般的颜色。诵读时,草木清香沁入肺腑。傍晚,我们常徜徉在岳麓山上,从夕阳西落一直到月洒松梢,直至整个人被月光浸润得通透清润,才披着一肩花香、裹着一身凉意回到宿舍。只觉清爽自在,仿佛不受任何约束——我完全属于我自己。
④我也喜欢在学校的紫藤长廊看书。悬铃木、香樟树还有枫杨的绿色滋养着我的眼睛。紫藤长廊环绕一池风荷,夏天里更是碧玉浮水、菡萏含香。看完书走出来,总是携了满身香气。那时读了很多书,眼睛也没有近视,不知道是不是那些美好植物给了我慰藉,正如故乡小花园的植物给童年和少年时的我以慰藉一般。
⑤当然,有草木相伴还不够,还要有持之以恒的观察。这观察应该是带着爱意的,不然难以坚持。毕业之后,我在湖南中医药大学工作多年,与药植园的草木十分亲近,几乎日日相伴,也由此认识了很多之前在书本上看到的药用植物。有时静静地看一株植物,看蜜蜂采蜜,看小鸟啄果,能到忘我的地步。
⑥药植园占地面积不过十几亩,却密密地种植了四百余种药用植物。这里四时皆有花开,春天有玉兰、辛夷、海棠,夏天有栀子、萱草、金橘、水柳,秋天有芙蓉、桂花,冬天有腊梅、茶梅……每一季的花儿,都有令人迷醉之处。徜徉其中,人不禁心旌摇曳。因为极其熟稔,它们在我眼中仿佛也和幼时在花园里认识的植物一般,有了喜怒哀乐,是一颦一笑皆带风情的精灵。
⑦另外,广泛阅读草木相关书籍对我的帮助也很大。我自幼喜爱古典诗词,对写草木的作品更是格外倾心。读林和靖之梅,“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”;读陶渊明之菊,“采菊东篱下,悠然见南山”;读杨万里之莲,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”……愈读愈觉得兴趣盎然。后来又读汪曾祺、宗璞等当代作家的草木文字,不觉神思缱绻,感叹笔下草木之灵动有神。
⑧我本出身于中医世家,更加注重阅读《本草纲目》《神农本草经》等中药典籍。这些中药典籍其实也是出色的文学作品,文字古雅隽美,恍若有药植香气自书页间缓缓拂来。正因为大量阅读,所以在写作时,思路少会受阻,我可旁征博引、信手拈来,给文章增添一抹别样的光彩。而且,阅读还可以使人的视野更为开阔,使思考走向深刻,对大自然、对草木的认识也会变得通透。
⑨我渐渐意识到,身边的野花杂草那样微小而又强韧的生命,它们不为人知,它们自得其乐,它们无足轻重,但正是它们,共同构成了这个世界宏大又深邃的美。世间万物,有灵且美。于草木芬芳之中,我与大自然亲密接触,沉静感知。
⑩每每想起草木,我心中总会涌起无限温柔,文字仿佛明澈溪水, 自笔端潺潺流出,呼应着我的记忆,滋润着我的灵魂。渐渐地,日积月累,这些文字便结集出版成一系列草木书,从诗词里的植物,到记忆中的植物,再到身边的植物。
⑪这么多年对草木的情思,最终都沉淀在了文字里。
(选自《中学生百科》,有删改)
15. 根据选文内容,完成下面表格。
时间
地点
事件
幼时
小花园
①_________
大学期间
岳麓山顶
在草木清香中诵读,感觉清爽自在,给我慰藉。
②_________
工作期间
湖南中医药大学药植园
③____________
16. 选文第⑦段引用诗句有什么作用?
17. 选文第③段加点词语好在哪里?请简析。
傍晚,我们常徜徉在岳麓山上,从夕阳西落一直到月洒松梢,直至整个人被月光浸润得通透清润,才披着一肩花香、裹着一身凉意回到宿舍。
18. 从修辞的角度赏析选文第⑥段画波浪线的句子。
19. 《藤野先生》一文有两条线索,明线是作者与藤野先生的交往,暗线是爱国主义情感,那么本文呢?请简析本文的线索及作用。
【答案】15. ①. 感受草木的美好,构思童话故事。 ②. 学校的紫藤长廊 ③. 带着爱意观察,体味草木有情。
16. 交代我对写草木作品格外倾心原因,引出下文又读汪曾祺等当代作家的草木文字,突出对我写作的影响。增加文采,激发阅读兴趣。
17. 化抽象为具体,把无形的花香、凉意形象化,生动形象地写出了我与岳麓山的景色融为一体,表现了我的清爽自在。
18. 运用了排比的修辞方法,列举一年四季各种花名,突出药植园花种类之多,表现了我对花的熟悉和幸福、满足之情。增强语势。
19. 明线是时间变化和地点转换,使文章脉络清晰。暗线是草木对我写作的影响,深化中心。
【解析】
【导语】《世间草木皆文章》一文,情感真挚动人。作者以时间与地点为明线,讲述与草木相伴经历;以草木对写作影响为暗线,深化主题。文中对草木的描写细腻入微,借诗句、排比增强文采与感染力,生动展现了作者对草木的热爱,以及草木在其生命和创作中的独特意义。
【15题详解】
本题考查对内容的理解与概括。
第一空,已知信息“幼时”“小花园”对应第②段,根据第②段“在小花园里徜徉时,我闻到了含笑花的香……我在花香中构思了一篇童话”可知,幼时在小花园,作者感受草木的美好,构思童话故事。
第二空,已知信息“大学期间”“岳麓山顶”对应第④段,根据第④段“我也喜欢在学校的紫藤长廊看书……正如故乡小花园的植物给童年和少年时的我以慰藉一般”可知,大学期间在学校的紫藤长廊,作者在草木清香中诵读,感觉清爽自在,给其慰藉。
第三空,已知信息“工作期间”“湖南中医药大学药植园”对应第⑤段,根据第⑤段“毕业之后,我在湖南中医药大学工作多年,与药植园草木十分亲近……有时静静地看一株植物,看蜜蜂采蜜,看小鸟啄果,能到忘我的地步”以及第⑥段“因为极其熟稔,它们在我眼中仿佛也和幼时在花园里认识的植物一般,有了喜怒哀乐,是一颦一笑皆带风情的精灵”可知,工作期间在湖南中医药大学药植园,作者带着爱意观察,体味草木有情。
【16题详解】
本题考查引用诗句作用分析。
根据第⑦段“我自幼喜爱古典诗词,对写草木的作品更是格外倾心。读林和靖之梅,‘疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏’;读陶渊明之菊,‘采菊东篱下,悠然见南山’;读杨万里之莲,‘接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红’……”可知,作者引用这些描写草木的经典诗句,展现了对写草木作品的喜爱,交代了自己对写草木作品格外倾心的原因。
根据第⑦段“后来又读汪曾祺、宗璞等当代作家的草木文字,不觉神思缱绻,感叹笔下草木之灵动有神”可知,引用诗句后自然过渡到对当代作家草木文字的阅读,引出了下文内容。
从表达效果看,这些诗句本身具有极高的文学性和美感,引用在文中使文章充满诗意,增加了文采,如诗中对梅、菊、莲的描写,让读者感受到草木之美,从而激发了读者的阅读兴趣;同时也体现出这些经典诗词对作者在草木写作方面的影响,丰富了文章内涵。
【17题详解】
本题考查赏析重要词语。
根据第③段“傍晚,我们常徜徉在岳麓山上,从夕阳西落一直到月洒松梢,直至整个人被月光浸润得通透清润,才披着一肩花香、裹着一身凉意回到宿舍”可知,“花香”和“凉意”本是无形、抽象的感受。“披”和“裹”这两个动词,将抽象的花香和凉意赋予了具体可感的形态。仿佛花香如同衣物般披在肩上,凉意像毯子一样裹在身上,生动形象地描绘出作者沉浸于岳麓山景色之中,与周围环境完美融合的状态。这种描写让读者能更真切地感受到作者在岳麓山傍晚景色中的惬意,突出了作者在其中所体会到的清爽自在之感。
【18题详解】
本题考查赏析重要语句。
根据第⑥段“这里四时皆有花开,春天有玉兰、辛夷、海棠,夏天有栀子、萱草、金橘、水柳,秋天有芙蓉、桂花,冬天有腊梅、茶梅……”可知,句子将春天、夏天、秋天、冬天的花名依次列举,构成排比。通过这种修辞,强调了药植园在一年四季中花的种类丰富多样。作者能如此清晰地罗列不同季节的花名,体现出对这些花十分熟悉,字里行间流露出幸福、满足之情。同时,排比的运用使句子节奏感强,增强了语势,给读者带来更强烈的阅读感受。
【19题详解】
本题考查行文线索及作用分析。
根据第②段“对草木的喜爱生发于幼时住在故乡小城时楼下的小花园”,第③段“高考之后,我离开故乡小城,来到中南大学。我们经常爬山,甚至会去岳麓山顶晨读”,第⑤段“毕业之后,我在湖南中医药大学工作多年,与药植园的草木十分亲近”可知,文章以幼时、大学期间、工作期间等时间变化,以及小花园、岳麓山、湖南中医药大学药植园等地的转换为明线。这样安排使文章脉络清晰,读者能清楚了解作者在不同人生阶段与草木的关联。
根据第①段“草木能带给我如此多的创作灵感,我以为最重要的是源于对草木的爱。有时提笔,会不自禁地落在草木上”,第⑩段“每每想起草木,我心中总会涌起无限温柔,文字仿佛明澈溪水,自笔端潺潺流出,呼应着我的记忆,滋润着我的灵魂。渐渐地,日积月累,这些文字便结集出版成一系列草木书”可知,文章暗线是草木对作者写作的影响。从幼时感受草木美好构思童话,到后来因草木获得诸多创作灵感并出版草木散文集等,体现出草木对作者创作的重要意义,深化了文章中心,展现了作者对草木的深厚情感。
(三)
阅读下面选文, 完成下面小题。
火树银花不夜天
杨勃
①确山打铁花(确山县隶属河南省驻马店市)是中国民间流传千年的传统文化瑰宝。在全国众多打铁花表演形式中,确山打铁花独具特色,有丰富的文化内涵,2008年被列入第二批国家级非物质文化遗产名录,素有“民间焰火之最,中原文化奇葩”的美誉。
②发源于豫晋地区的确山打铁花,伴随着中国古代金属冶炼技术的发展传承下来,最初只是古代先民祭祀天地、神灵的仪式,后逐渐成为民间的娱乐活动,体现了古代劳动人民祈求福临灾消、五谷丰登、百业兴旺、国泰民安的美好愿望。
③确山打铁花技艺起源于一则故事……
④相传在北宋时期的某一年,铁匠将铁器熔成铁水时,被视为不祥之兆的乌鸦恰巧栖落枝头,由于树高叶密,百姓无法赶走它们,有一位老人从地上捡起两根柳条,蘸着铁水,向上一击,铁水飞溅成十几米高的金色火花,百姓都被眼前铁水形成的奇景惊艳,乌鸦也因此受惊四散。于是,这种方式就渐渐演变成一种民间娱乐活动,即打铁花。
⑤打铁花技艺历经千年的传承与发展,仍在如今的民俗活动中大放异彩。
⑥在表演前,打铁花艺人 (以下简称“打花者”)会在一个宽阔的广场中间搭起一个数米高的二层八角大棚,第一层约高4米,第二层约高1.5米,称为“花棚”。花棚顶部会铺一层新鲜的柳树枝,树枝上绑满各种烟花、鞭炮等。
⑦打花者会在花棚旁立一座熔化铁水的熔炉,把事先准备好的生铁熔成铁水备用。同时,打花者准备好击打铁水时所用的花棒,花棒以一根拳头粗细、约1米长的柳树枝为原材料,它的顶端设计有直径3厘米左右的圆形坑槽,用以盛放铁水。
⑧打铁花时,打花者头戴反扣着的葫芦瓢,一手拿着盛有铁水的上花棒,一手拿着未盛铁水的下花棒,迅速跑至花棚下,用下花棒猛击上花棒。十几个打花者一棒接一棒,一人跟一人,来往于熔炉和花棚之间。一棒铁花冲天而起,另一棒接踵而至,铁水“冲”向花棚,在遇到花棚顶的柳枝后迸散开来,铁花飞溅,似璀璨焰火,又似漫天星辰。
⑨熔化的铁水温度高达1600摄氏度,打花者在炙热的铁水下穿梭,不被烫伤缘于经年累月训练出的精湛技艺。
⑩金属具有导热性强的特点,导热速度快,冷却速度也快。打铁花表演通常会在秋冬季节进行,这时室外气温较低,在表演中,打花者将花棒中的铁水打得又高又散,击打到空中时,铁水会变成细小的颗粒,在下降的过程中逐渐降温,落下来的时候就不会将人烫伤了。
⑪在寒冷的季节,打花者在千余摄氏度铁水构成的“火海”中来往穿梭,神秘惊险,在一定程度上,这也彰显了中华儿女不畏艰险、勇往直前的胆魄和气概,给人以鼓舞和振奋,向民众展示了中华民族民间传统文化的魅力,增强了文化自信。
⑫近些年,非遗项目热度不断提升,越来越多的人参与到非遗项目的传承中来,赋予古老技艺更多色彩。夜幕降临时,熔炉中热浪翻滚,铁水在打花人手中火光四射,正为周围观众带来一场视觉盛宴……
(选自《知识就是力量》,有删改)
20. 围绕“确山打铁花”,选文介绍了它的美誉、寓意、________、_______、_______、打铁花的文化内涵。
21. 选文第⑥⑦⑧段采用什么顺序?有什么作用?
22. 选文第⑧段画直线的句子运用了哪些说明方法?有什么作用?
23. 中山区拟定于2025年12月在东港商务区举行“中国非遗文化展”活动,届时将邀请打铁花者进行“确山打铁花”表演。结合选文内容,你认为这样做可行吗?为什么?
【答案】20. ①. 起源 ②. 表演流程 ③. 打铁花者不被烫伤原因
21. 时间顺序 条理清晰介绍了表演的流程。
22. 摹状貌、打比方,生动形象地写出了打出的铁花绚烂、美丽。
23. 适合,因为东港商务区拥有宽阔的广场,适合打铁花表演搭建棚子;12月是冬季,能确保打铁花表演者的安全;“确山打铁花”2008年被列入第二批国家级非物质文化遗产名录,符合活动主题。
【解析】
【导语】这篇说明文围绕确山打铁花展开。开篇点明其美誉及文化地位,接着介绍起源故事、寓意,再依时间顺序详述表演前准备、打铁花过程,解释打花者不被烫伤原因,阐述其文化内涵,最后提及非遗项目热度提升。文章让读者全面了解确山打铁花这一传统文化瑰宝,感受其独特魅力与深厚底蕴。
【20题详解】
本题考查对文章内容的梳理与概括。
文章第①段“在全国众多打铁花表演形式中,确山打铁花独具特色,有丰富的文化内涵……的美誉”介绍了确山打铁花的美誉;
第②段“体现了古代劳动人民祈求福临灾消、五谷丰登、百业兴旺、国泰民安的美好愿望”讲述了其寓意;
第③—④段“相传在北宋时期的某一年……”通过故事讲述了确山打铁花的起源;
第⑥—⑧段“在表演前……”“打铁花时……”详细说明了打铁花的表演流程;
第⑨—⑩段“金属具有导热性强的特点,导热速度快,冷却速度也快……”解释了打铁花者不被烫伤的原因;
第⑪—⑫段“在一定程度上,这也彰显了中华儿女不畏艰险、勇往直前的胆魄和气概,给人以鼓舞和振奋,向民众展示了中华民族民间传统文化的魅力,增强了文化自信”阐述了打铁花的文化内涵。
可据此作答。
【21题详解】
本题考查说明顺序。
第⑥—⑧段采用了时间顺序。从“在表演前”“同时”“打铁花时”等表示时间先后的词语可以看出。其作用是按照表演的先后顺序,条理清晰地介绍了确山打铁花从准备到正式表演的整个流程,让读者对打铁花的过程有一个清晰、完整的了解。
【22题详解】
本题考查说明方法。
第⑧段画直线句子“铁水‘冲’向花棚,在遇到花棚顶的柳枝后迸散开来,铁花飞溅,似璀璨焰火,又似漫天星辰”运用了摹状貌和打比方的说明方法。摹状貌是对铁花飞溅的状态进行了生动形象的描写,打比方则是把铁花比作璀璨焰火和漫天星辰,生动形象地写出了打出的铁花绚烂、美丽的特点,让读者更直观地感受到打铁花表演的精彩。
【23题详解】
本题考查理解与运用。
这样做是可行的。首先,东港商务区有宽阔的广场,符合文中第⑥段所说“在一个宽阔的广场中间搭起一个数米高的二层八角大棚”的场地要求。其次,活动在12月举行,是冬季,气温较低,根据文中第⑩段 “打铁花表演通常会在秋冬季节进行…… 落下来的时候就不会将人烫伤了”,能确保打铁花表演者的安全。最后,确山打铁花是国家级非物质文化遗产,符合“中国非遗文化展”的活动主题,能向民众展示中华民族民间传统文化的魅力。
四、写作(50分)
请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。
24. 请以“走进春天”为题写一篇文章。
要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
③不少于600字。
④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。
【答案】例文:
走进春天
当第一缕春风轻柔地拂过脸颊,似一双温柔的手,轻轻撩动心底的弦,我知道,春天来了。怀揣着满心的欢喜与期待,我走进春天,去赴一场与大自然的约会。
走进春天,仿佛踏入了一个梦幻的国度。瞧,湛蓝如宝石般的天空中,悠悠飘浮着几朵洁白似棉絮的云朵,它们时而聚集成团,像是在窃窃私语;时而又分散开来,化作丝丝缕缕,轻盈飘逸。阳光毫无保留地倾洒而下,暖烘烘的,似金色的纱幔,给世间万物都披上了一层璀璨的光辉。
漫步在郊外的小径上,脚下的土地早已褪去了冬日的坚硬与冰冷,变得松软而富有弹性,仿佛是大地母亲在温柔地回应着春天的呼唤。路边,不知名的小草像是一群顽皮的孩子,从沉睡了一冬的土地里探出嫩绿的脑袋,新奇地张望着这个崭新的世界。它们挨挨挤挤,在微风中轻轻摇曳,像是在欢快地舞蹈,为春天的到来欢呼雀跃。
春天,不仅是植物的舞台,也是动物们的乐园。听,那婉转悠扬的鸟鸣声,从枝头间传来,清脆悦耳,仿佛是大自然奏响的美妙乐章。喜鹊在枝头欢快地跳跃着,叽叽喳喳地传递着春天的喜讯;燕子如灵动的黑色闪电,在天空中穿梭往来,忙着衔泥筑巢,开启新一年的生活。池塘里,一群群小蝌蚪摆动着细细的尾巴,在清澈的水中游来游去,像是一个个灵动的小逗号,为春天的画卷增添了一抹活泼的色彩。
走进春天,我走进了一个充满希望与生机的世界。它让我忘却了冬日的寒冷与阴霾,心灵得到了彻底的洗礼与净化。看着这蓬勃生长的一切,我不禁感慨,春天,不仅仅是四季的轮回,更是生命的赞歌,是大自然赋予我们最珍贵的礼物。
在这美好的春天里,我愿做一朵小花,在春风中绽放自己的美丽;我愿做一棵小草,为大地增添一抹绿意;我愿做一只小鸟,在蓝天中自由地翱翔,尽情地拥抱这如诗如画的春天。因为,走进春天,就是走进了一个充满无限可能的新起点,让我们怀揣着梦想,与春天一同前行,去书写属于我们的灿烂篇章。
【解析】
【详解】本题考查命题作文。
第一、审题立意。题目“走进春天”,“春天”是核心关键词。它既指自然界中四季里万物复苏、生机勃勃的季节,有着温暖的阳光、绽放的花朵、抽芽的草木等外在特征;也具有象征意义,可代表人生的希望、转机、美好的情感、积极向上的心态等。比如,当一个人处于困境后迎来新的机遇,就如同走进了人生的春天。立意方向:(1)自然之春:从正面立意,可描绘春天的美景,表达对大自然的热爱与赞美之情。如细致刻画春天的花草树木、虫鸟鱼兽,展现春天的生机与活力,传递出对生命的礼赞。(2)人生之春:可将“春天”寓意为人生的美好阶段或积极变化。可讲述自己在经历挫折后重新振作,迎来生活新转机,走进了属于自己的“春天”,强调希望、坚持、成长等主题。
第二、选材构思。本题适合写成记叙文或散文。
如写记叙文。(1)选材:可以选择自己亲身经历的事件。比如自己曾经成绩不理想,备受打击,在老师和同学的帮助下,通过自身努力,在学习上取得进步,迎来学习生活的“春天”;或者家庭遭遇变故,原本和谐的家庭氛围被打破,后来通过家人共同努力,重新找回温暖,走进家庭关系的“春天”。(2)构思:开头可采用倒叙的方式,先点明自己走进了“春天”,引发读者好奇。然后在主体部分详细叙述事情的起因、经过和结果,运用语言、动作、心理等描写手法,展现自己在困境中的挣扎、努力以及最终迎来转变的过程。结尾处进行适当的议论和抒情,升华主题,如表达对帮助过自己的人的感激,以及对“春天”来之不易的珍惜等。
如写散文。(1)选材:选取与春天相关的多个片段或场景。可以是不同地点的春天景色,如乡村田野的春天、城市公园的春天;也可以是不同人在春天里的活动,如孩童在春天里放风筝、老人在春天里晒太阳等。还可以将自然的春天与人生感悟相结合,如看到春天花朵绽放,联想到自己在挫折后重新绽放光彩。(2)构思:开头可用优美的语言引出“走进春天”的主题,奠定抒情基调。主体部分采用并列式结构,用多个段落分别描绘不同的春天画面或抒发与之相关的感悟,段与段之间可运用过渡句自然衔接。结尾处进行总结和升华,表达对春天的眷恋和对生活的热爱等情感,如“走进春天,我走进了希望,走进了生活的诗意,愿我们都能在这如诗的季节里,绽放生命的华彩”。
25. 按要求作文
风可以吹起一张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从。
这句话引发了你怎样的联想和思考?请自拟题目,写一篇文章。
要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
③不少于600字。
④不得套写、抄袭,不得透露个人信息
【答案】例文:
坚守自我,逆风飞翔
风,能轻易吹起一张毫无反抗能力的白纸,让它随波逐流,却吹不走一只奋力扇动翅膀、顽强不顺从的蝴蝶。白纸没有自己的意志,只能被风掌控;而蝴蝶凭借生命中那股不顺从的力量,主宰着自己的方向。这一现象深刻地启示我们:生命的力量在于不顺从,唯有坚守自我,逆风飞翔,才能绽放生命的光彩。
不顺从,是对既定规则不合理之处的勇敢挑战,是追求真理与正义的无畏姿态。古往今来,诸多仁人志士以行动诠释着不顺从的内涵。哥白尼身处 “地心说” 被奉为真理的时代,众人皆笃信地球是宇宙的中心,然而哥白尼通过长期的观测和研究,大胆质疑这一传统观点,提出了“日心说”。他的理论严重冲击了当时的宗教权威和主流认知,遭到了无数人的反对与打压。但哥白尼并未因此而放弃,他坚守自己的发现,不顺从于世俗的偏见和权威的压迫。正是他这种不顺从的精神,推动了天文学的巨大变革,让人类对宇宙的认识迈出了关键的一步。
在艺术领域,不顺从同样是创新与突破的源泉。莫奈的《日出・印象》,以其独特的笔触和对光影的大胆表现,一经展出便饱受争议,被当时的艺术评论家们批评为 “不伦不类”。但印象派画家们并未因外界的质疑而改变自己的创作风格,他们不顺从于传统艺术观念的束缚,坚持探索和实践,最终为世界艺术史开辟了新的篇章,让印象派绘画成为了艺术长河中一颗璀璨的明珠。
反观当下,许多人在生活的风浪中轻易放弃了自我,选择顺从于世俗的标准和安逸的现状。为了追求物质的富足和他人眼中的成功,他们放弃了自己热爱的事业,放弃了内心的梦想,在随波逐流中逐渐迷失了方向,让生命变得如同被风随意吹起的白纸一般,毫无力量和价值。
在这纷繁复杂的世界里,我们每个人都如同一只在风中飞行的蝴蝶,会面临各种各样的 “风” 的考验——外界的压力、他人的质疑、世俗的偏见……但我们不能因此而失去自我,要像那只顽强的蝴蝶一样,凭借生命中不顺从的力量,坚定地扇动翅膀,朝着自己认定的方向飞翔。只有坚守自我,逆风飞翔,我们才能在生命的旅途中书写属于自己的精彩篇章,让生命绽放出最耀眼的光芒。
【解析】
【详解】本题考查材料作文。
第一、审题立意。材料中“风可以吹起一张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从”是核心内容。“风”可看作是外界的各种压力、困难、诱惑、既定规则等不利因素;“白纸”代表着那些缺乏自主意识、容易被外界左右、随波逐流的个体;“蝴蝶”则象征着拥有坚定信念、顽强意志,敢于抵抗外界影响、坚持自我的生命。从正面立意,可强调不顺从能赋予生命以强大的力量,促使个人成长、实现自我价值,推动社会进步。比如不顺从能让人在困境中坚守梦想,突破自我;能推动科技创新、文化革新等。从反面立意,可以探讨过度顺从带来的危害,如导致个人失去创造力和独立思考能力,使社会陷入僵化和停滞。
第二、选材构思。本题适合写成议论文。(1)确定中心论点,如“不顺从是生命的脊梁”。开头通过对材料的分析引出论点,表明不顺从对于生命的重要意义。接着从不同方面进行论证,一方面列举古今中外的正面事例,如司马迁在遭受宫刑的巨大屈辱后,不顺从于命运的安排,忍辱负重完成了史学巨著《史记》,阐述不顺从能让人在逆境中成就非凡;另一方面分析社会中一些过度顺从的现象,如部分人盲目跟风追求潮流,缺乏自己的判断和选择,导致精神世界的空虚,通过对比突出不顺从的价值。最后总结全文,呼吁人们培养不顺从的精神,在生活中坚守自我,勇敢面对外界的挑战。(2)又如中心论点为“不顺从,引领时代变革”。开篇点明论点,指出不顺从的精神在时代发展中起到的关键作用。在论证过程中,分阶段进行阐述。在历史层面,以哥白尼提出“日心说”为例,他不顺从当时被教会奉为圭臬的“地心说”,敢于挑战权威,为天文学的发展开辟了新的道路,说明不顺从推动了科学革命。在现代社会,以乔布斯为例,他不顺从传统手机的设计理念和市场规则,带领苹果公司不断创新,推出了具有划时代意义的智能手机,改变了人们的生活方式,体现了不顺从在商业创新和科技进步中的力量。同时,分析当下社会存在的一些因循守旧、不敢突破的现象,强调不顺从精神在当代的紧迫性和重要性。结尾展望未来,鼓励人们以不顺从的姿态投身时代变革,为社会的发展贡献力量。(3)又如中心论点为“适度不顺从,成就精彩人生”。开头提出论点,强调“适度”的重要性。论证时,先阐述不顺从能带来的积极影响,如个人通过不顺从实现自我突破,社会因不顺从而不断进步,列举马丁·路德·金为争取黑人平等权利,不顺从种族歧视的社会现实,发起民权运动,推动了社会的公平正义。然后分析过度不顺从的弊端,如一些人因过度叛逆而忽视了基本的道德和法律规范,导致个人行为失范,给社会带来不良影响。通过辩证分析,说明要把握好不顺从的度。最后总结全文,呼吁人们在生活中学会适度不顺从,在坚持自我的同时,也要尊重社会的合理规则,实现个人与社会的和谐发展。
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