17 八年级上册 第五单元 生物圈中的其他生物 第2讲 动物的运动和行为 动物在生物圈中的作用(精讲册)(课件PPT)-【练客中考】2025年中考生物提优方案(人教版)

2025-04-07
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 九年级
章节 第二章 动物的运动和行为,第三章 动物在生物圈中的作用
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.91 MB
发布时间 2025-04-07
更新时间 2025-04-07
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 练客中考·中考提优方案
审核时间 2025-04-07
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来源 学科网

内容正文:

生物学 精讲册 1 第2讲 动物的运动和行为 动物在生物圈中的作用 2 1 教材知识梳理 2 学考命题探究 3 5.5 人体各系统在神经系统和内分泌系统的调节下,相互联系和协调,共 同完成各项生命活动,以适应机体内外环境的变化 5.5.3人体的运动是在神经系统支配下,由肌肉牵拉着骨围绕关节进行的 返回目录 4 01 教材知识梳理 5 考点 1 动物的运动 1.多种多样的运动方式 动物 主要运动方式 主要运动器官 举例 哺乳动物 行走、奔跑、跳跃 四肢 大象、老虎 节肢动物 爬行、飞行 足、翅 蜘蛛、蝗虫 鱼 游泳 鳍 鲤鱼、鲨鱼 鸟 飞行 翼 家鸽、大山雀 返回目录 6 2.运动系统的组成:主要由骨、关节和肌肉组成。 骨、关节和肌肉的关系 (1)骨:具有轻而坚固的特点,骨与骨之间通过①______等方式相连形 成骨骼。 关节 返回目录 7 (2)关节 关节示意图 返回目录 8 【识图要点】 .关节囊:由结缔组织构成,包裹着整个关节。 .韧带:关节囊内外都有坚韧的韧带,把相邻的两块骨牢固地联系起来。 .关节软骨:覆盖在关节头和关节窝的表面,可减少运动时两骨间的摩擦, 缓冲运动时的震动。 .滑液:由⑥________分泌,储存在关节腔内,能减少骨与骨之间的摩擦, 增强关节活动时的灵活性。 关节囊 返回目录 9 (1)关节的灵活性与关节软骨及关节腔内的滑液有关。 (2)脱臼是指关节头从关节窝中滑脱出来。 (3)骨骼肌 .概念:指附着在骨骼上的肌肉,由中间较粗的⑦______和两端较细、乳 白色的⑧______组成。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。 .特点:每块肌肉的两端至少应附着在⑨____块不同的骨上,肌肉具有受到 刺激而收缩的特性。 肌腹 肌腱 两 返回目录 10 3.骨、关节和肌肉的协调配合 (1)运动的产生:骨骼肌受神经传来的刺激 骨骼肌⑩______ 牵动 骨绕⑪______活动 躯体产生运动。 运动中各部分的作用:骨起杠杆作用,关节起支点作用,肌肉提供动力。 收缩 关节 返回目录 11 (2)人的屈肘和伸肘动作 返回目录 12 4.动物的运动依赖多个系统的配合:运动并不是仅靠运动系统来完成的, 还需要其他系统如⑯__________的调节。运动所需的能量,有赖于消化 系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 5.动物运动的意义:强大的运动能力有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争 夺栖息地和繁殖后代,以适应复杂多变的环境。 神经系统 返回目录 13 考点 2 动物的行为 1.概念:动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动。 2.分类 (1)按行为目的分:取食行为、防御行为、繁殖行为、社会行为等。 (2)按获得途径分:先天性行为和学习行为。 返回目录 14 3.区分先天性行为和学习行为 行为类型 先天性行为 学习行为 获得途径 生来就有的,由动物体 内的①__________决定 在遗传因素的基础上,通过环境 因素的作用,由生活经验和 ②______获得 遗传性 具有 不具有 存在时间 常伴随动物一生 具有短暂性、易变性,可以建立 或消退 适应特征 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境 举例 蜘蛛结网、孔雀开屏等 老马识途、鹦鹉学舌等 联系 先天性行为是学习行为的基础 遗传物质 学习 返回目录 15 4.社会行为 (1)概念:动物群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体生活的 行为。 (2)特征:形成一定的③______,成员之间有明确的④______,有的群 体中还形成等级。 (3)具有社会行为的动物:狒狒、蜜蜂、蚂蚁、狼、猴、大象、大雁等。 组织 分工 返回目录 16 (4)群体中的信息交流 .通讯方式:动物的动作、声音和气味等都可以起⑤__________的作用。 如蜜蜂的“8”字舞、黑长尾猴发现鹰后发出声音警告、雌性蛾子分泌的性 外激素等。 .意义:在群体觅食、御敌和繁衍后代等方面具有非常重要的意义。 传递信息 返回目录 17 考点 3 动物在生物圈中的作用 1.维持生物圈的生态平衡:多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要的 作用,人为地捕杀某种动物或随意引进某种动物,都会影响生态平衡。 返回目录 18 2.促进生态系统的物质循环 (1)动物作为消费者,直接或间接地以植物为食。 (2)动物摄取的有机物,经过分解释放能量,同时产生二氧化碳、尿素 等物质,能够被生产者利用。 (3)动物的遗体或粪便经过分解者分解之后,也能放出二氧化碳、含氮 无机盐等物质,供生产者利用。 3.动物能帮助植物传粉、传播种子:动物使一些植物顺利地繁殖后代,有 利于扩大植物的①__________。 分布范围 返回目录 19 4.仿生:科学家通过对动物的认真观察和研究,模仿动物的某些结构和功 能来发明创造各种仪器设备。如长颈鹿与宇航服、萤火虫与冷光灯、蝙蝠 的回声定位与雷达、蛋壳与薄壳建筑、蝴蝶与卫星控温系统等。 返回目录 20 02 学考命题探究 21 命题点 1 动物的运动 1.(2024重庆)动物的运动方式和运动能力千差万别,下列动物的运动需 要关节参与的是( ) A.水螅的捕食 B.蜗牛的爬行 C.蚯蚓的蠕动 D.马的奔跑 2.(2024湖南)运动员在训练过程中扭伤脚踝。医生对其伤情进行诊断时 一般不需要检查的是( ) A.骨 B.关节 C.肌肉 D.血型 √ √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 22 3.(2024河北)如图为某人左脚的踝关节射线透 视图像,①②表示踝关节内的结构。下列说法错 误的是( ) A.①是关节头,②是关节窝 B.①②表面覆盖着关节软骨 C.关节腔内有滑液,使关节灵活 D.踝关节在运动中起枢纽(支点)作用 √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 23 4. [模型制作](2024广西)某生物兴趣小组利用硬 纸板(代表骨)、适当长度的松紧带(代表肌肉)和几个工字钉 (代表关节),制作肌肉牵动骨运动的模型,箭头表示前臂运动的方向。 下列能正确模拟屈肘动作的是( ) A B C D √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 24 5.(2023通辽)如图是骨、关节和肌肉的关系示意图, 下列相关叙述正确的是( ) A.①只附着在肱骨上 B.只要运动系统完好,就能完成屈肘动作 C.②是由中间的肌腹和两端的肌腱构成 D.做屈肘动作时①舒张,②收缩 √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 25 6.(2024安徽)跳绳是一项青少年喜爱的健身运动,也是我国学生体质健 康标准测试的内容之一。下列关于跳绳运动的分析,错误的是( ) A.骨骼肌收缩牵引骨绕关节活动产生运动 B.心跳加快及呼吸加强增加了氧气的供应 C.消耗的能量主要来自肌细胞的无氧呼吸 D.身体及动作的协调依赖神经系统的调节 √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 26 命题点 2 动物行为类型的判断 7.(2024湖南)章鱼为了保护自己,会利用空的海螺壳做“铠甲”。这种行 为属于( ) A.防御行为 B.繁殖行为 C.迁徙行为 D.社会行为 8.[中华文化·典籍著作](2023陕西)《梦溪笔谈》中记载,蜘蛛被蜂蜇 伤后会用芋梗摩擦伤口消肿,后来人被蜂蜇伤后,也用芋梗敷伤口进行治 疗。关于人这种行为的说法,正确的是( ) A.是生来就有的 B.由生活经验和学习获得 C.不利于适应环境 D.是先天性行为的基础 √ √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 27 命题点 3 动物在生物圈中的作用 9.(2024湖南)“儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”黄蝶在花丛中穿梭 时,身上沾满的花粉会掉落下来,这能( ) A.帮助植物传粉 B.促进物质循环 C.维持生态平衡 D.帮助植物传播种子 √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 28 29 $$

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