板块4 主题4 思想解放运动(课件PPT)-【练客中考】2025年安徽中考历史高分速查

速查册 历史 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 1 2025安徽中考 第一部分　热点专题速查 板块一　中国古代史 主题四　思想解放运动 第一部分　热点专题速查 目录 CONTENTS 1 线索梳理 2 好题速递 温馨提示：点击内容可跳转至相应页面。 第一部分　热点专题速查 线索梳理 线索 1 中国历史上的思想解放 “掌握历史发展过程中的重要史事” “了解历史发展过程中的各种联系” 古 代 百家 争鸣 战国时期，各学派在思想上、政治上展开辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短，出现了思想文化的繁荣局面 促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” “了解历史发展过程中的各种联系” 近 代 戊戌变法 1898年实施，采取允许官民上书言事，废除八股，开办新式学堂等措施 为资产阶级民主思想的传播奠定了基础，在社会上起到了思想启蒙的作用 辛亥革命 提倡平等观念，革新称谓，废止跪拜礼，保障人权 极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” “了解历史发展过程中的各种联系” 近 代 新文化运动 抨击旧道德和旧文化，提倡民主与科学，推倒旧文学，建设新文学 动摇了封建道德礼教的统治地位，打开了遏制新思想涌流的闸门 马克思主义 的传播 李大钊是中国马克思主义思想传播的先驱；五四运动后，全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体 促进了马克思主义的广泛传播，马克思主义开始与中国工人运动结合起来 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” “了解历史发展过程中的各种联系” 现 代 真理标准问 题的讨论 1978年，《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》文章，开始了真理标准问题的讨论 为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础 中共十一届 三中全会 冲破长期“左”的错误的严重束缚，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针 重新确立了实事求是的马克思主义思想路线 邓小平南 方谈话 邓小平强调党的基本路线要管一百年，动摇不得；计划和市场都是经济手段 进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “认识历史发展的基本规律和大趋势” [原因/因素]推动思想文化发展的主要因素有哪些？ 社会政治的需要；社会经济的推动；思想文化的交流、融合与创新。 [认识/启示]谈谈你对中国历史上的思想变革的认识。 思想变革是社会变革的先导，思想变革能够促进社会的进步；革命和改革都必须有先进的思想作为指导才能够取得成功；要保持思想的开放性，积极吸收、借鉴世界各国的先进思想文化成果；先进思想要与本国的实际相结合，才能够更好地推动社会发展和变革。 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 线索 2 世界历史上的思想解放 “掌握历史发展过程中的重要史事” 项目 人文主义 理性主义 马克思主义 背景 资本主义萌芽出现(根本原因)；新兴资产阶级要求摆脱教会神学的精神统治 欧洲的封建制度日益腐朽没落，阻碍资本主义的发展 工业革命后，资产阶级与无产阶级的贫富差距扩大，阶级矛盾日益突出，工人运动在欧洲蓬勃兴起 相关事件 文艺复兴运动 启蒙运动 国际共产主义运动兴起 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 项目 人文主义 理性主义 马克思主义 代表人 物及主 张/作品 ①但丁：《神曲》； ②达·芬奇：《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》； ③莎士比亚：《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》 ①伏尔泰：推崇英国的政治制度； ②孟德斯鸠：提倡分权制衡的政治模式； ③卢梭：主张最大限度地让公民直接参与国家管理 马克思、恩格斯发表《共产党宣言》 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 项目 人文主义 理性主义 马克思主义 主要 内容 建立一种以人为中心的生活哲学，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活 宣传自由、平等、民主；反对专制；提倡对民众进行启蒙教育 包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义三个组成部分 影响 促进了思想解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础 进一步解放思想，为资本主义制度的建立做了理论准备，推动了美国独立战争和法国大革命；鼓舞了殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争 是工人阶级及其政党的世界观和指导思想，从此国际工人运动有了科学的理论指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 共同点 都是新的阶级发展壮大后，为维护阶级利益而产生；都对社会发展起到了至关重要的作用；都推动了社会的变革 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “认识历史发展的基本规律和大趋势” [认识/启示]谈谈你对人类历史上思想解放运动发展规律的认识。 思想解放是时代变革的先声，出现在历史转折的重要关头(反映时代要求)；思想是行动的先导，思想变革推动社会转型，对历史发展具有导向作用；思想解放是促进社会发展的精神动力，社会发展进一步推动思想解放。 [认识/启示]联系中外历史上的思想解放运动，谈谈你的认识。 经济发展是思想解放运动的基础；思想解放运动冲破思想束缚，促进人们的思想解放；思想解放运动能促进思想文化领域的繁荣；思想解放运动能为新时代的到来奠定思想文化基础；思想解放运动能推动社会的发展。 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 线索 3 思想解放推动社会变化 “掌握历史发展过程中的重要史事” 生活 观念 层面 (1)儒家思想：对中国封建社会时期的长幼尊卑、忠君守礼、皇权至上等道德伦理观念的维系起着重要作用；“仁”“礼”思想观念，对统治者实行有利于民生的政策以及规范社会秩序起到重要作用 (2)民主共和思想：辛亥革命后，旧的礼仪被废除；民主共和成为时代潮流 (3)民主、科学思想：新文化运动时期，人们宣传民主、科学思想；提倡男女平等、个性解放 (4)文艺复兴：提倡人文主义，对人们追求现世生活的幸福、关注人自身的发展起到重要作用 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 社会 习俗 层面 (1)民主共和思想：辛亥革命后，剪辫易服、劝禁缠足；新式旗袍、中山装和西服受人青睐；废除有损人格的跪拜礼，流行鞠躬、握手礼；取消“老爷”“大人”的称谓，代之以“先生”的称呼 (2)民主和科学思想：新文化运动提倡大学开放女禁，很多女性积极争取接受高等教育的权利 趋势 从受封建伦理束缚向追求自由平等发展 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “认识历史发展的基本规律和大趋势” [关系]思想解放与社会变革的关系。 思想解放是社会变革的先导，思想解放促进社会变革，推动社会进步；社会变革为思想解放创造良好的环境，进一步促进了人们的思想解放。 [认识/启示]思想解放对我们今天社会主义思想文化建设的启示。 符合社会发展需要的、先进的和进步的思想文化，有利于人类认识和改造世界，对社会进步、人类发展起着积极的推动作用；我们必须解放思想、与时俱进、不断创新、追求真理、崇尚科学，吸收人类优秀的思想文化成果；等等。 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “认识历史发展的基本规律和大趋势” [作用/影响]谈谈先进思想在人类文明发展进程中的作用。 有助于破除旧思想、旧观念的壁垒，促进思想解放；促进社会政治文明的进步，推动社会转型；推动革命与改革的出现，促进生产关系的调整；有利于推动社会的发展进步，促进文学艺术领域的繁荣等。 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 线索 4 社会思潮推动国家变革 “掌握历史发展过程中的重要史事” 治国 方略 (1)法家思想：为秦朝建立专制主义中央集权制度提供理论基础 (2)儒家思想：从汉武帝时期开始成为封建社会的统治思想 (3)马克思主义：成为苏俄、苏联革命和建设时期的指导思想；是中国革命、建设和改革的指导思想 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 革命 与 建设 (1)文艺复兴：解放了思想，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础 (2)启蒙运动：推动了美国独立战争和法国大革命；为美国三权分立政体和法国民主共和制的建立提供理论基础 (3)师夷长技以自强：成为洋务运动的指导思想，推动洋务派创办近代军事工业、民用企业 (4)维新变法思想：指导戊戌变法，进行制度变革的尝试 (5)三民主义：是孙中山领导资产阶级革命的指导思想 (6)实业救国：促进了中国民族工业的发展 (7)马克思主义：指导俄国十月革命、中国新民主主义革命取得胜利；马克思主义中国化形成的毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系指导中国革命和社会主义建设不断发展 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “认识历史发展的基本规律和大趋势” [认识/启示]历史上的思想解放运动给我们的启示。 社会变革往往以思想解放为前提；每一次重大的思想解放运动都发生在社会转型或政治变革之中；近代以来，中西思想不断发展，不同特色的思想文化相互碰撞，相互交融，共同发展；思想解放运动是政治变革的先导，为社会的发展提供指导作用，资本主义制度取代封建制度不仅是一场政治革命，而且是一场思想文化革命。 [做法]社会主义现代化建设应该如何对待多元思潮？ 解放思想、实事求是，与时俱进、不断创新；追求真理、崇尚科学；吸收人类优秀思想文化成果等。 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 线索 5 中外思想文化的关联 “了解历史发展过程中的各种联系” 中国古代思想文化 对世界的影响 (1)汉唐文化：秦汉、隋唐时期，中国经济、文化繁荣，对外交流频繁。在中国先进文化影响下，形成了以中国为核心，包括日本、韩国、朝鲜、越南等国在内的东亚文化圈，至今对周边邻国产生着重要影响 (2)儒家文化：随着对外交流的日益密切，17世纪以来，儒家文化作为中国文化的代表向外传播，对欧洲的启蒙运动起到了一定的推动作用 (3)科举取士制度：英国在吸收中国科举取士的优秀因素的基础上，建立起文官制度，成为欧美各国效仿的对象 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “了解历史发展过程中的各种联系” 世界先进 思想对中 国的影响 (1)维新变法思想：甲午中日战争中中国战败，先进的中国人为救亡图存，开始学习和效仿日本明治维新。维新变法思潮在中国广泛传播，促进了西学的传播和民族意识的觉醒 (2)民主与科学思想：先进知识分子引进西方民主与科学思想，使中国向西方的学习从器物、制度层面深入到了思想文化层面，促进了中国空前的思想解放，动摇了封建道德礼教的统治地位，推动了中国自然科学的发展 (3)马克思主义：俄国十月革命后，马克思主义传入中国，向中国人展示了一条救国救民的新道路，为中国共产党的成立提供了思想基础，推动了新民主主义革命的发展。经过中国共产党人的创新和改造，毛泽东思想等马克思主义中国化的思想理论指导中国新民主主义革命取得了胜利，社会主义建设也取得了重大成就 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 线索 6 中外历史上的思想先哲 “掌握历史发展过程中的重要史事” 中 国 孔子 儒家学派创始人，大思想家和大教育家。核心思想是“仁”，提出“仁者爱人”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范；主张以德治国；主张“有教无类”，创办私学；主张“因材施教” 孟子 儒家学派代表人物。主张实行“仁政”；提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想 老子 道家学派创始人。提出“道法自然”，万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然；朴素的辩证法思想：世间的事物都有其对立面，对立的双方可以相互转化，善于从正反两方面思考问题；政治上主张“无为而治” 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 中 国   荀子 儒家学派代表人物。主张实行“礼治”，明确尊卑等级，以维系社会秩序 庄子 道家学派代表人物。强调治国要顺应自然和民心；认为人生应追求精神自由，要保持独立的人格 墨子 墨家学派创始人。主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用” 韩非 法家的集大成者。主张君主治国要靠法令、权术和威势，以使臣民慑服；反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 西 方 德谟克利特 提出“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的 苏格拉底 终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题；指出求得知识的最好办法是有系统的问和答；主张人应该“认识你自己”；认为多数不一定代表正义，对雅典简单多数的民主制提出异议 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 西 方 亚里士多德 百科全书式的学者，创立了逻辑学等新的学科，提出的演绎等方法成为科学研究的方法论基础；“吾爱吾师，吾更爱真理”是其至理名言 伏尔泰 启蒙运动的代表人物。他认为自然赋予人类以自由平等的权利；寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制 孟德斯鸠 强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制衡 马克思、 恩格斯 无产阶级思想家。共同起草了《共产党宣言》，创立了科学社会主义，指导了国际工人运动 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “了解历史发展过程中的各种联系” 中西方哲学思想的相同点：都关注人性的本质；都追求道德价值的实现；都探讨了自然和宇宙的本质；都关注人生的意义；都强调对知识和学问的追求；都关注社会秩序和政治治理的问题；都思考了个体与社会关系的问题 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “认识历史发展的基本规律和大趋势” [认识/启示]思想先哲的思想带给我们的启示。 思想是行动的先导，先哲的思想智慧推动着历史向前发展，引领着我们不断前行；这些先哲的思想智慧不仅促进了当时思想和学术的繁荣，而且蕴含的“和谐、公正、法治、友善”等思想理念，对于今天国家、社会以及个人的发展仍有着十分重要而深刻的影响。 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 1.威尔·杜兰《世界文明史》称，美第奇时代(1378—1464年)意大利的心灵从宗教转向哲学，从天堂转向地上；为学术疯狂的人们研究的题材是人，是人潜在的力量和身体的美，是人感官和感情的欢乐、痛苦。该作者描述的现象体现的是(　　) A.人文主义　　　　　B.理性主义　　　　　 C.神权思想　　　　　D.写实主义 好题速递 A 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 2.有学者指出，五四运动以后形势大变，只听得这处也谈新思潮，那处也谈新思潮；这处也看见新出版物，那处也看见新出版物，且新出版物骤然增至四百余种之多。这表明五四运动推动了(　　) A.近代国人思想解放 B.白话文广泛使用 C.马克思主义的传播 D.文学作品世俗化 A 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 3.1920年陈独秀在《上海厚生纱厂湖南女工问题》中论及：“倘然仍旧走欧、美、日本人的错路，前途遍地荆棘。”后又论及“我以为即在最近的将来，不但封建主义要让共和，就是共和也要让社会主义……”陈独秀的言论(　　) A.表明近代中国民主革命性质发生变化 B.体现国人对西方价值观的向往 C.强调中国民主革命已经成功 D.反映了社会主流思潮的新变化 D 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 温馨提示 本课件由陕西炼书客图书策划有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 持续研究和创新，不负每一次选择 34 $$