天津市第二耀华中学2024-2025学年高一下学期第一次月考物理试卷

天津市第二耀华中学2024-2025学年度第二学期3月质量调查 高一年级物理学科试卷 本试卷分为第1卷(选择题)、第11卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时60分 钟。 第I卷 一、单项选择题(每小题4分,共36分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正 确的) 1.在物理学的研究中用到的思想方法很多,下列关于几幅书本插图的说法中不正确的是 D光 P蜡块的位置 ☆ A. 甲图中,观察AB割线的变化得到A点的瞬时速度方向的过程,运用了极限思想 B. 乙图中,研究红蜡块的运动时,主要运用了理想化模型的思想 C. 丙图中,探究向心力的大小与质量、角速度和半径之间的关系时运用了控制变量法 D. 丁图中,卡文迪什测定引力常量的实验运用了放大法测微小量 2.2022年6月5日,我国神舟十四号载人飞船成功发射。已知飞船质量为m,地球质量 为M,地球半径为R。万有引力常量为G,当飞船离地面的高度为h时,飞船与地球之间的 万有引力大小为() A.G_ B. G_ C. D.G# 3.如图所示,北斗问天,国之夙愿.我国北斗三号系统的收官之星是地球静止轨道卫星 其轨道半径约为地球半径的7倍。与近地轨道卫星相比,地球静止轨道卫星( 高一年级质量调查物理试卷 第1页(共8页) B.线速度大 C. 角速度大 A.周期大 D. 加速度大 4.如图所示为一皮带传动装置,轮0,的半径为轮0,半径的2倍 P、Q两点分别位于轮0、0的边缘上。带不打滑,P、Q两点 的向心加速度大小之比为() B.1:4 C.4:1 A.1:2 D.2:1 5.如图所示,汽车越野赛的一段赛道,一质量为m的汽车以相同水平速度先后通过a、b、 c三处时,受到路面的支持力分别为F。、F、F.,若a、b、c三处可近似看作圆孤,半径 分别为R。、R、R且R。>R,重力加速度为g,则() A. F<mg,汽车处于超重状态 B. F<mg,汽车处于超重状态 C. 为了保证行车不脱离路面,该车行驶至b处的速度不得超过、gR D. a、b、c三处中,a处最容易爆胎 6.如图所示,长为R的轻杆,一端固定一个小球,另一端固定在光 滑的水平轴上,使小球在竖直平面内做圆周运动,关于小球在最高 点的速度为y。,下列说法中正确的是( ) A. v的最小值为、qR B. yo由零逐渐增大,向心力也逐渐减小 C. 当v小于gR时,杆对小球的弹力竖直向下 D. 当vo由、gR值逐渐增大时,杆对小球的弹力逐渐增大 7.习近平主席在2018年新年贺词中提到,科技创新、重大工程建设捷报频传,“慧眼” 高一年级质量调查物理试卷 第2页(共8页) 卫星邀游太空。“慧眼”于2017年6月15日在酒泉卫星发射中心成功发射,在10月16 日的观测中,确定了y射线的流量上限。已知“慧眼”卫星绕地球做匀速圆周运动,其轨 道半径为r,运动周期为T,地球半径为R,引力常量为G,地球表面处的重力加速度为g, 则下列说法正确的是( A.“慧眼”卫星的向心加速度大小为 B. 地球的质量大小为 C. 地球表面的重力加速度大小4R 8. 半径为r的圆简绕竖直中心轴匀速转动,简的内壁上有一个质量为m的物体A。物块 A一边随圆简转动,-边以竖直向下的加速度a下滑。若物体与简壁间的动摩擦因数为u 圆简转动的角速度为( 9.2023年5月11日5时16分,天舟六号货运飞船成功对接于空间站天和核心舱,转为“组 合体”飞行。对接前,天舟六号与空间站的轨道如图所示。对接后,“组合体“仍在空间站 原轨道运行。天舟六号、空间站、“组合体“绕地球运动均可视为匀速圆周运动,下列说 法正确的是( ) 天舟六号 __空间站 地球 高一年级质量调查物理试卷 第3页(共8页) A. 对接前,空间站的线速度大于天舟六号的线速度 B. 对接前,空间站的向心加速度大于天舟六号的向心加速度 C. 对接后,组合体绕地球的公转周期大于劝接前空间站的公转周期 D. 天舟六号将来要返回地球,需通过减速来降低轨道 二、不定项选择题(每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,都有多个选项是 正确的。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,选错或不答的得0分) 10.如图所示,为A、B两质点做匀速圆周运动的向心加速度随半径变化的图象,其中A 为双曲线的一个分支,由图可知( A. A物体运动的线速度大小不变 B. A物体运动的角速度大小不变 C. B物体运动的角速度大小不变 D. B物体运动的线速度大小不变 11.关于生活中的圆周运动,下列说法正确的是( ). A. 如图甲,物体随水平圆盘匀速转动时,受到重力、支持力、摩擦力和向心力作用 B. 如图乙,物体在水平面上做圆周运动,若在A点运动轨迹突然发生改变而沿虚线运动 则一定是因为物体受离心力作用 C. 如图丙,火车转弯时,为避免轮缘与内外轨发生侧向变压,倾角e的设计与火车质量 无关 D. 如图丁,若小球在竖直放置的光滑圆形轨道内侧做完整圆周运动,则在轨道最高点的 速度应大于等于gR 高一年级质量调查物理试卷 第4页(共8页) 12.细绳的一段固定于0点,另一端系一个小球,在0点的正下方 钉一个钉子A,小球从一定高度摆下,当细绳与钉子相碰时,下 列说法正确的是( ). A. 小球的线速度突然变大 B. 小球的角速度突然变大 C. 细线上的拉力突然变大 D. 小球的向心加速度突然变小在天津考生领答案 13.如图,a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星,下列说法正确的是( A.b、c的线速度大小相等,且小于a的线速度 B. b、c的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度 C. c加速可追上同一轨道上的b,b减速可等候同一轨道上的c D. a卫星由于阻力原因,轨道半径缓慢减小,其线速度将减小 14.经长期观测人们在宇宙中已经发现了“双星系统”,“双星系统” 由两颗相距较近的恒星组成,每个恒星的线度远小于两个星体之间 的距离,而且双星系统一般远离其他天体,如图所示,两颗星球组 成的双星,在相互之间的万有引力作用下,绕连线上的0点做周期相 同的匀速圆周运动.现测得两颗星之间的距离为L,设质量分别用m m表示,且m:m=5:2.则可知( A.m、m做圆周运动的线速度之比为5:2 B. m、m做圆周运动的角速度之比为5:2 C.m,做圆周运动的半径为L D. 两颗恒星的公转周期相等,且可表示为2n G( 高一年级质量调查物理试卷 第5页(共8页) 第II卷 三、实验题(本大题共2小题,共12分) 15.在“研究小球平抛运动”的实验中 ### 甲 乙 丙 (1)如图甲所示的演示实验中,A、B两球同时落地,说明___; A.平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动 B.平抛运动在水平方向的分运动是匀速直线运动 C.平抛运动的轨迹是一条抛物线 (2)某同学设计了如图乙的实验:将两个斜滑道固定在同一竖直面内,末端水平,滑道2 与光滑水平板平滑衔接,把两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止同时释放。 观察到两球在水平面相遇,这说明___。 (3)该同学采用频闪照相机拍提到小球做平抛运动的照片如图丙所示,图中背景正方形方 格的边长为L=4.9cm,A、B、C是小球的三个位置,取g=9.80m/s,由照片可知:照相 机拍摄时每隔0.1s曝光一次,则小球做平抛运动的初速度v。=m/s 16.如图所示,是探究向心力的大小F与质量m、角速 度和半径r之间的关系的实验装置图,转动手柄1, 可使变速轮塔2和3以及长樽4和短橹5随之匀速转 动。皮带分别套在轮塔2和3上的不同圆盘上,可使 两个糟内的小球6、7分别以不同的角速度做匀速圆周 运动。小球做圆周运动的向心力由横臂8的挡板对小 高一年级质量调查物理试卷 第6页(共8页) 球的压力提供,球对挡板的反作用力,通过横臂8的杠杆作用使弹赘测力简9下降,从 而露出标尺10,标尺10上露出的红白相间的等分格显示出两个球所受向心力的比值。那 么: (1)下列实验的实验方法与本实验相同的是; A.验证力的平行四边形定则 B.验证牛顿第二定律 C.偷利略对自由落体的研穷 (2)现将两小球分别放在两边的糟内,为了探究小球受到的向心力大小和角速度的关系 下列说法中正确的是; A.在小球运动半径相等的情况下,用质量相同的小球做实验 B.在小球运动半径相等的情况下,用质量不同的小球做实骇 C.在小球运动半径不等的情况下,用质量不同的小球做实验 D.在小球运动半径不等的情况下,用质量相同的小球做实验 (3)当用两个质量相等的小球做实验,且左边小球的轨道半径为右边小球的2倍时,转动 时发现右边标尺上露出的红自相间的等分格数为左边的2倍,那么,左边轮塔与右边轮 塔之间的角速度之比为__。 四、计算题(本大题共2小题,共32分) 17.(15分)牛顿发现的万有引力定律是17世纪自然科学最伟大的成果之一,万有引力 定律在应用中取得了辉煌的成就。应用万有引力定律能“称量”地球质量,也实现了人 类的飞天梦想。已知地球的半径为R,忽略地球自转的影响,地面的重力加速度为g,引 力常量为G。求: (1)地球的质量 (2)地球的密度; (3)地球的第一宇宙速度v。 高一年级质量调查物理试卷 第7页(共8页) 18.(17分)如图所示,摩托车做腾跃特技表演,沿曲面冲上高0.8m项部水平高台,接 着以4m/s水平速度离开平台:落至地面时,恰能无碰撞地沿圆孤切线从A点切入光滑竖 直圆孤轨道,并沿轨道下滑。A、B为圆孤两端点,其连线水平。已知圆孤半径为2m, 人和车的总质量为200kq,特技表演的全过程中,空气阻力不计(计算中取g三10m/s) 求: 0.8m (1)从平台飞出到A点,人和车运动的水平距离s; (2)从平台飞出到达A点时速度大小及圆孤对应圆心角θ (3)若已知人和车运动到圆孤轨道最低点0速度为6m/s,求此时人和车对轨道的压力 高一年级质量调查物理试卷 第8页(共8页)