09 说明文（三）材料归位-2024-2025学年八年级语文下册同步练习与期中期末备考复习（统编五四制）

说明文（三）材料归位 （一）考点分析 材料归位考查知识点：首先是概括能力，能概括所给材料；其次是说明顺序，能根据说明顺序进行判断应该放在哪个位置；然后是把握说明文的结构照应，照应上要关注段尾句与段首句与材料的照应；最后考查的是综合能力，材料要与说明对象特征保持一致，还需要一定的表达能力。 （二）说明顺序（时间顺序、空间顺序、逻辑顺序） 1.了解说明顺序的基本常识： ⑴空间顺序：说明事物的形状、构造，多在建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。按照事物的空间位置关系依次说明。（由表及里、由远及近、从上到下、从整体到部分；） ⑵时间顺序：说明事物的发展变化。按事物发展的时间先后顺序写。 ⑶逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。按事物的内部联系来说明。逻辑顺序的具体分为：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别（特殊）、概括——具体、整体——局部、总—分。 阅读时要注意文章的段落结构，概括段意。还要关注每段总起、归纳句，段内、段落间的过渡句，能体现说明顺序的重要词语。 2.掌握答题格式： 找准关键词及事物的内在联系。例如空间顺序较多使用方位词；时间顺序较多用表示时间推移的词语；逻辑顺序则关注“因为、所以，首先、其次”。 本文使用了……的说明顺序对……加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。（第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。） （三）说明文结构 1.说明文的结构 说明文常用的结构模式有：总分式、并列式、层进式（递进）等。（结构包括段落） 一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的。 （1）总分式：包括“总—分、分—总、总—分—总”，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。（注意总起的段落与后面段落一一对应的关系） （2）并列式：文章各部分的内容没有主次轻重之分。 （3）层进式：事理说明文多用递进式的结构，一层一层的剖析事理，各层之间的关系是由浅入深。 2.把握结构的意义 开头作用有：（1）引出说明对象；（2）引出说明的内容；（3）提出说明的问题④照应题目。 中间作用有：承上启下 结尾作用有：（1）总结全文或前文；（2）提出一些希望、展望、预测等。 效果上：激发阅读兴趣。（通过讲故事、神话传说，引用古诗文、谜语，使文章富有诗意，增强文学趣味，激发读者的阅读兴趣） 【注意】： 顺序和结构是两个概念。 说明顺序：具体是对说明内容的先后次序的安排。 文章结构：是文章各部分的组合方式。 （四）材料回归答题技巧 该类题目考察学生对文本的理解，在一定程度上是在考察学生对这类题型答题思路。因此一定要将这些答题技巧熟记于心，才能自如运用。 1、判断放置位置。 2、概括所给材料主要内容，材料内容与A段内容、结构上的关系，如果是放在两段之间，材料内容与某两段之间内容、结构上的关系，联系A段最后一句，B段首句。（个别题目会跨段照应） 3、判断这些文段之间的顺序关系：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序； 结构：并列关系、递进关系、总分关系。 答题方式：材料（概括材料主要内容）放在第A段之后或A段B段之间（需要概括A或B段的主要内容），本段写了……与A段B段内容、结构上的关系。A段与材料（与B段）采用由……到……的顺序介绍事物，所以放在某处最恰当。 例题 在月亮上盖房子难在哪儿？ ①在月球上盖房子，真的遥不可及吗？或许在不久的将来，会有一群“中国超级泥瓦匠”为人类在月球上建起科研站。从公开报道来看，目前这一研究还很前沿，但作为人类唯一抵达过的地外天体，月球一直是科学家研究的重要对象。地外建造似乎遥不可及，但它是人类科学技术进步的探索需要，也是航天强国的战略需要。 ②目前，国外建造月面基地的技术思路是高能束3D打印，存在大尺寸结构一次性成型困难、耗能大等问题。华中科技大学团队借鉴中国传统砌筑和榫卯连接方式，将中国传统制砖砌筑的建造方法与3D打印建造方法相结合，利用月壤烧出带有榫卯结构的月壤砖，再用机器人砌筑，像搭“乐高”一样在月球上盖房子。这种方式不仅可以搭建出较大尺寸的月面建筑结构，而且能耗和造价更低。 ③相比于传统建造，地外建造面对的问题和挑战尤为复杂。在月球上实施建造，首先必须克服极端环境的考验。月球上每年约发生1000次2至3级的月震，还有宇宙射线的强辐射、太阳风、微陨石冲击以及月面复杂形貌与地质等。其次，月球拥有超高真空环境，并且存在三四百摄氏度的大温变，传统土木建造方式几乎无法实施，结构稳定性也无法保证。我国探测掌握的最新数据是，月球白天最高温度在120摄氏度左右、夜晚温度大概在零下200摄氏度左右，因此月昼和月夜温差大概为300摄氏度，超过此前的估计，如此大的温差给月面建造带来了极大挑战。所以，月面原位建造成为极端复杂且涉及多学科交叉的超级工程。 ④将一瓶矿泉水重量的材料运送至月球，要花费20万美元，高昂的成本也是制约地外建造的重要因素。因此，地外建造所必需的钢筋、混凝土、水等材料不可能都从地球上“外带”，只有尽可能利用月球上的天然月壤材料进行原位建造。 ⑤在月面进行建筑建造，是长期探月的需要，将来肯定能够实现，但仅就目前的研究基础来看，短期内实现还比较困难，真正实现“在月亮上盖房子”的目标，也许还需要20至30年，甚至更长时间。这项研究可能无法立竿见影。 ⑥人类对未知领域的科学探索往往是一个“从0到1”的过程，大胆（ ）、小心（ ），不断（ ）、不断积累、灵机一动，都是突破重大科学难题需要经历的。从长远看，尽早着手在月球表面开展建筑建造的研究工作，更好地认清其关键问题、核心困难，不断激发我国科研人员、青年学者的研究兴趣，不断积累经验和技术非常有必要，且对建立我国的科学自信意义非凡。 ⑦何时能实现在月球上“盖房子”？这需要经历一个科学家群体不断上下求索的过程，未必能在一代科学家身上实现。但是，以跨学科交流推动各相关领域科学家凝聚共识、共同解决难题、应对各种挑战显然是必须要做的工作。 ⑧中国工程院丁烈云院士说：“科学探索的过程和结果同样重要，对于很多事关国家和人类生存发展的重大科学难题而言，潜心研究的过程有时甚至比最终结果还重要。” 8. 联系上下文，第⑥段括号处应该依次填入的词语，下列最恰当的一项是（ ） A. 假设 求证 探索 B. 提问 研究 求证 C 求证 研究 假设 D. 求证 提问 探索 9. 第⑤段加点短语“仅就目前的研究基础来看”不能删除，请说明理由。 10. 根据文章内容完成填空。 11. 目前我国科技团队已制备出国内首个模拟月壤真空烧结打印样品。他们将月面建筑命名为“月壶尊”，将完成砌筑拼装建造工作的机器人命名为“中国超级泥瓦匠”，将用于月球表面原位资源3D打印的机器人命名为“月蜘蛛”。他们说：“为关键技术起一个个可爱的、富有中国特色的名字，意在为人类和平利用太空、推动建构人类命运共同体贡献更多中国智慧、中国方案、中国力量。” 这段文字若要插入原文的话，放置在第_______段合适，理由是：_____________ 【答案】上海市松江区2023-2024学年八年级下学期期中语文试题 8. A 9. “仅就目前的研究基础来看”表示条件上的限制，说明短期内实现在月面进行建筑建造比较困难是基于当前的研究基础，不排除今后有新的研究进展，使其在短期内实现。这个短语体现了说明文语言的准确性。 10. （1）极端环境的考验 （2）超高真空环境（3）三四百摄氏度的大温变 11. ①. 第⑥段 ②. 材料主要说明了我国团队已制备出国内首个模拟月壤真空烧结打印样品，并以富有中国特色的名字来对其进行命名，贡献出中国力量。而第⑥段说明了尽早展开月面建筑的研究工作对建立我国科学自信的重要意义，两者说明内容相一致。 【解析】 【8题详解】 本题考查词语运用。联系上下文分析。 结合第①段“或许在不久的将来，会有一群“中国超级泥瓦匠”为人类在月球上建起科研站”可知，是大胆假设； 结合第②段“目前，国外建造月面基地的技术思路是高能束3D打印，存在大尺寸结构一次性成型困难、耗能大等问题。华中科技大学团队借鉴中国传统砌筑和榫卯连接方式，将中国传统制砖砌筑的建造方法与3D打印建造方法相结合……这种方式不仅可以搭建出较大尺寸的月面建筑结构，而且能耗和造价更低”可知，是小心求证； 结合第③段“相比于传统建造，地外建造面对的问题和挑战尤为复杂。在月球上实施建造，首先必须克服极端环境的考验。月球上每年约发生1000次2至3级的月震，还有宇宙射线的强辐射、太阳风、微陨石冲击以及月面复杂形貌与地质等。其次，月球拥有超高真空环境，并且存在三四百摄氏度的大温变，传统土木建造方式几乎无法实施，结构稳定性也无法保证。我国探测掌握的最新数据是，月球白天最高温度在120摄氏度左右、夜晚温度大概在零下200摄氏度左右，因此月昼和月夜温差大概为300摄氏度，超过此前的估计，如此大的温差给月面建造带来了极大挑战”可知，是不断探索。 故选A。 【9题详解】 本题考查对说明文语言的准确性、科学性和严密性特点的把握能力，往往考查一些限制性词语，如“可能”“大概”“主要”“大多”等词语，这些词语一般不能删除，如果删除就会改变句意，体现不出说明文语言的准确性、科学性和严密性了。 本句中的“仅就目前的研究基础来看”表示条件上的限制，句意是“短期内实现在月面进行建筑建造比较困难是基于当前的研究基础”，如果删去，则表示“实现在月面进行建筑建造比较困难是基于当前的研究基础”是永远的，说法太绝对，与事实不符。最后一定不要忘了强调：这个词体现了说明文语言的准确性，科学性，严密性。 【10题详解】 本题考查梳理和概括文章内容。 第③段“月球上每年约发生1000次2至3级的月震，还有宇宙射线的强辐射、太阳风、微陨石冲击以及月面复杂形貌与地质等。”这些自然现象都对任何想要在月球上建立的建筑结构构成严重威胁。可知在月亮上盖房子除了高昂的成本之外，还存在极端环境考验。第一个空答案为：极端环境考验。 第③段“月球拥有超高真空环境”写月球表面是一个接近真空的环境，这对建筑材料的选择和使用都带来了挑战。一些在地球大气环境中表现良好的材料，在真空环境下可能会表现出不同的性能，甚至可能失效。第二个空答案为：超高真空环境。 第③段“我国探测掌握的最新数据是，月球白天最高温度在120摄氏度左右、夜晚温度大概在零下200摄氏度左右，因此月昼和月夜温差大概为300摄氏度。”这种极端的温差要求建筑材料必须能够承受极大的热胀冷缩，否则建筑结构的稳定性将无法保证。第三个空答案为：三四百摄氏度的大温变。 【11题详解】 本题考查说明文顺序。 材料中提到我国科技团队已制备出国内首个模拟月壤真空烧结打印样品，并为关键技术起了富有中国特色的名字，旨在为人类和平利用太空、推动建构人类命运共同体贡献中国智慧、中国方案、中国力量。这段材料主要强调了我国在月球建筑技术方面的进展和贡献。文章主要讨论了月球建筑的困难和挑战，以及我国在这方面的研究进展。其中，第⑥段强调了尽早展开月面建筑研究工作的重要性，以及这对建立我国科学自信的意义。将所给材料与文章各段落进行对比。发现第⑥段与所给材料在内容上存在关联。第⑥段提到了月面建筑研究的重要性，而所给材料正是关于我国在月面建筑技术方面的具体进展和贡献，两者在主题上相互呼应。综合以上分析，可以得出结论：所给材料应该放在第⑥段，因为该段强调了月面建筑研究的重要性，而材料则提供了我国在这方面的具体进展和贡献，两者在内容上形成照应，有助于进一步阐述和强化文章的主题。 练习 （一）（12分） “的”“得”“地”的前世今生 ①几年来，在学生作文、荧屏字幕，乃至报纸杂志上，结构助词“的”和“地”混淆不分的现象屡见不鲜，甚至开始扩展到“得”字了。就连某知名报纸上也出现了“乌鸦远比人们想象得更聪明”的表述。 ②人们不禁要问： ？ ？ ③在现代汉语语法中，“的”“得”“地”三个字同属于结构助词，一般置于一个词或词组的前面或后面，用来表示句子的结构关系，特别是句子中语汇之间的关系。 ④不过，上述“的”“得”“地”的用法，并不是自古以来一直这样清楚而固定的。 ⑤ …… ⑥“地”字，据现代学者推测同样源于“之”或“者”，在古代白话中经常会与“底”或“的”字互换。同时，“地”字也可特别用来表示谓语的修饰语，与今天汉语规范语法中“地”字的用法一样。 ⑦“得”字，则经历过一个不太一样的过程。其表示可能性或者结果与程度状态的含义，很可能来源于它的本来实词含义，即“得到”“获得”以及后来的引申义“能够”“完成”再经过一个虚词化的过程后，变成了今天我们所见到的结构助词。 ⑧在古代用白话文写作的书籍中，这三者往往混用在一起，作者们似乎对此并不在意。这种混乱甚至持续到了近现代。白话文运动中，还曾讨论过是否应区分“的”“得”“地”“底”的用法，最终结论是可以依照个人喜好和写作习惯自行选用。胡适主张一律用的”；而鲁迅、胡适、老舍等人的作品，则是“的”“得”“地”不分。 ⑩直到1956年，由中国政府主导编订和推广的《暂拟汉语教学语法系统》才最终规定了今天我们看到的“的”“得”“地”三个字各自的语法含义与用途。从学术界的观点看，“的、地、得”的分工使得汉语书面语的表达更为科学、精密，这是现代汉语书面语自身发展的客观需要。目前几乎所有的高校现代汉语教材、权威辞书都是主张给予严格区分的。毕竟“的”“得”“地”涉及的是语法，对这三者进行区分是必要的。 8. “乌鸦远比人们想象得更聪明”中的“得”应改为“的”。下列加点的“的”与此句中“想象的”用法相同的一项是（ ） A. 在古代用白话文写作的书籍中，这三者往往混用在一起，作者们似乎对此并不在意。 B. “的、地、得”的分工使得汉语书面语的表达更为科学、精密。 C. 目前几乎所有的高校现代汉语教材、权威辞书都是主张给予严格区分的。 D. “”“得”“地”涉及的是语法，语法是人们在语言交际中必须遵循的规则。 9. 下面四个句子是第⑤段的内容，其正确排序是B－________ 一______—______ A唐宋时期用古白话写成的文献中，“底”字的用法基本与今天的“的”字相同，用来标志修饰名词的定语或者所属关系，如“文王底说”（周文王的说法） B.“的”字源于古白话中的“底”字。 C.到元代，“的”字逐渐获得了“底”作为结构助词的意义，并最终大规模取代了“底”字。 D.“底”字在古代曾可用做代词，作为“之”或“者”的一种音变，用来表示“什么”或者这个”如“干卿底事”（关你（卿）什么事？） 10. 联系全文内容，在第2段的横线处填人恰当的内容。 ____________________________________ ____________________________________ 11. 下列文字可以放在本文哪一段？请具体阐明理由。 在《红楼梦》第二回中，“便要凿牙穿眼的”中“的”字与今天的规范用法相同，而“每打的吃疼不过时”中“的”字在今天的规范语法中则应为“得”。有意思的是，这一回中还出现了“疼得好些”，此处的“得”与今天规范语法相同。足见那时的作家们对“的”“得”“地”三字的使用较为随意，并无一定之规。 【答案】上海市浦东新区2022-2023学年（五四学制）八年级下学期期中语文试题 8. D 9. ①. D ②. A ③. C 10. ①. 第一句应围绕“的”“得”“地”的产生与发展的历史设问。示例：“的”“得”“地”的区别是如何产生的？ ②. 第二句应围绕区别“的”“得”“地”的合理性设问。示例：对它们不加区别合理吗？ 11. 第⑧段这段文字运用了举例子，列举了《红楼梦》中出现的“的”“得”混用的现象；具体说明了第⑧段“在古代用白话文写作的书籍中，这三者往往混用在一起，作者们似乎对此并不在意”的中心句（核心、要点） 【解析】 【8题详解】 考查拓展应用。 例句中的“的”用在词或短语之后，组成“的”字结构，代指某人某事某物。 A.结构助词； B.结构助词； C.语气助词，表陈述，原本就是如此； D.与前面的“涉及”组成“的”字结构，代指某项内容； 故选D。 【9题详解】 考查句子排序。 按时间排序，先是古代，然后是唐宋，接着是元代。故排序为：DAC。 【10题详解】 考查根据语境补充句子。应根据后文的内容来完成补充。 第③段到第⑦段分别介绍了“的”“地”“得”的区别是如何产生的。根据这几段的内容可设定问题为：“的”“得”“地”的区别是如何产生的？ 最后两段先是介绍了近代人们并不太在意这三个词语的区别，这种混乱一直持续到了近现代。末段表明作者的观点，对这三者的使用进行区分是很有必要的。根据这两段的内容可设定问题为：对它们不加区别合理吗？ 意近即可。 【11题详解】 考查补充文本内容。 根据所给语段中的“在《红楼梦》第二回中……与今天规范语法相同”可知，本段列举了《红楼梦》中出现的“的”“得”混用的现象。语段中的“足见那时的作家们对‘的’‘得’‘地’三字的使用较为随意，并无一定之规”与第⑧段中的“在古代用白话文写作的书籍中，这三者往往混用在一起，作者们似乎对此并不在意”相契合。所以应放在本段。 （二）（12分） 植物工厂 ①随着人口的持续增长、土地资源的枯竭，极端气候事件的频发，传统农业的发展到了“瓶颈期”。 ②因此，科学家们设想利用先进的种植技术，把农业向上延伸。这源于植物生长的原理——万物生长靠太阳，植物利用太阳光进行光合作用，把空气中的二氧化碳和水转奕成葡萄糖、淀粉等有机物，这样就可以长高、长大，直到开花结果。利用这个原理，在适宜条件下，给植物足够的光和必需的营养，就可以把庄稼“种”到空中去，把高楼大厦变成一座座农场，用车间生产的办法来生产粮食和瓜果等，节约了土地资源。 ③这种植物工厂是农业发展的高级阶段，被看成农业产业化领域的“潜力股”。研究发现，只要对生长环境进行调控，通过改变光照、调整“光配方”、改善营养液成分等，就可实现对植物生长周期和生长状态的调控。比如，生菜在农田里栽培需要30～40天才能收获，但是在植物工厂仅需20天左右。在植物工厂里，只要有足够的光照和营养，水果、蔬菜乃至粮食就可以“长了一茬又一茬”几乎不受外界的天气、光照和土壤环境的影响。 ④植物工厂需要多种先进设施，如对环境进行精确控制、反馈的计算机和传感器等。然后，根据不同的植物来设置温度，湿度、光照、二氧化碳浓度等，高精度地实时测量植物的生长和生理状态，生成数据并反馈至控制系统，对环境进行动态调节。研究发现，光质影响植物光合作用和光信号调节，在植物生长中起重要作用，不同的植物对光质具有偏好性。 ⑤没有土壤，植物“吃”什么？和田野生产不同，植物工厂要求洁净的栽培空间，甚至需要无菌培养室。在这种条件下，就要用营养液来“饲喂”植物。植物工厂采用循环流动的营养液来为植物提供营养。萝卜青菜，各有所爱，不同的植物也有不同的“口味”和“取食偏好”。比如，叶菜类、茄瓜类，花菜类的蔬菜，对营养液的要求各不相同，很多植物对于营养液的成分，酸碱性，温度等也有不同的“挑剔”程度。这就要求植物工厂对营养液进行个性化配制和运用。 ⑥由此看来，只要做到精准的人工控制，就可在植物工厂里实现万物生长的梦。可以想象，只要带上种子、水和营养物质，利用太阳能或其他清洁能源，就可生产出粮食、蔬菜和水果来，这不仅解决了“瓶颈期”问题，还能解决航海、航天、沙漠、极地等环境中的吃饭问题。 8. 第⑤段加点词“吃”在这里的意思是_____________ 9. 结合全文，与传统农业相比，植物工厂的优势有： （1）_____________（2）_____________ 10. 第③段画线句中加点词“仅”为何不能删除？请说明理由。 11. 下列符合文意的一项是_____________ A. 植物工厂里植物生长原理与传统农业完全相同。 B. 植物工厂里植物不受外界各种因素环境的影响。 C. 植物工厂需要对营养液进行个性化配制和运用。 D. 植物工厂主要在于解决恶劣环境中的吃饭问题。 12. 下面一段文字，在放在哪一段最合适？为什么？ 比如，优化红光或远红光的比例，可以提高三色堇的开花数量和质量；而要想长出肥厚的绿色生菜，就需要多用蓝光和红光。 【答案】上海市浦东新区2023-2024学年八年级下学期期中语文试题 8. 靠什么来补充植物生长所需的营养 9. ①. 节约土地资源 ②. 可实现对植物生长周期和生长状态的调控 10. “仅”的意思是“只”，说明生菜在植物工厂生长比在田里生长所需的时间很短，只需要20天左右，它体现了说明文语言的准确性。 11. C 12. 放在第④段。第④段说明“在植物生长中起重要作用，不同的植物对光质具有偏好性”，而该段文字正好作为例证。 【解析】 【8题详解】 本题考查词语理解 根据本段中的“在这种条件下，就要用营养液来‘饲喂’植物。植物工厂采用循环流动的营养液来为植物提供营养”可知，“吃”是一种拟人化的说法，在句中的意思是靠什么来补充植物生长所需的营养。 【9题详解】 本题考查提炼信息。 根据第②段中的“用车间生产的办法来生产粮食和瓜果等，节约了土地资源”可得：节约了土地资源。 根据第③段中的“改善营养液成分等，就可实现对植物生长周期和生长状态的调控”可得：可实现对植物生长周期和生长状态的调控。 【10题详解】 本题考查说明文语言。 “仅”是“只”的意思，在句中表强调，强调只需要二十天左右植物工厂的生菜就可以收获。“仅”体现了说明文语言的准确性。 【11题详解】 本题考查辨析信息。 A.根据第②段中的“利用这个原理，在适宜条件下，给植物足够的光和必需的营养，就可以把庄稼‘种’到空中去，把高楼大厦变成一座座农场，用车间生产的办法来生产粮食和瓜果等，节约了土地资源”可知，本项表述有误； B.根据第③段中的“几乎不受外界的天气、光照和土壤环境的影响”可知，本项表述过于绝对； D.根据末段中的“这不仅解决了‘瓶颈期’问题，还能解决航海、航天、沙漠、极地等环境中的吃饭问题”可知，本项表述不全面； 故选C。 【12题详解】 本题考查说明材料回归。 根据材料中的“优化红光或远红光的比例，可以提高三色堇的开花数量和质量；而要想长出肥厚的绿色生菜，就需要多用蓝光和红光”可知，材料运用举例子的说明方法，说明不同植物对于光质的偏好。结合第④段中的“研究发现，光质影响植物光合作用和光信号调节，在植物生长中起重要作用，不同的植物对光质具有偏好性”可知，材料可以放在本段充当例子来说明这一特点。 （三）阅读下文，完成9～11题（17分） 古代的“杂记”体 许嘉璐 ①鲁迅在《且介亭杂文·序言》中说：“其实‘杂文’也不是现在的新货色，是‘古已有之’的。”从唐代起，这类文章多标以“记”字，这说明作家写作时已把它从别的文体中分立出来了，所以后代的文体论者便把杂记独立成为一类。 ②杂记的内容是很复杂的。可以用以记事描写，也可以用以抒情、议论。一般说来，唐代的杂记以叙事为主，宋代以后则抒情、考证的成分增多了。根据文章所记写的对象来分，约有三类：台阁名胜记，杂物书画记，山水游记。 ③姚鼐说：“杂记类者，亦碑文之属。”这只适用于台阁名胜记这一类。这一类虽然大多并不是前有序后有铭，但常常刻石，应该说，碑文是其源头。例如《荆州文学记》是有铭的，韩愈、柳宗元所作诸记都没有铭，但文中却屡言“遂刻石以记”、“乃刻于兹石云”，或言“记于堂上”“书以为志”，从中可以看到“铭”的遗迹。 ④这类的记，通常要记叙建筑物或名胜的历史地理沿革、建筑修葺过程、主事人的姓名以及作者的感慨等等。例如韩愈《燕喜亭记》，先叙亭址的发现清理和亭的营建，然后写亭的命名、州民的评价，最后写到亭主人的品德及其对山水的爱好。前半部分着意刻画，后半部分借题发挥，出人意表而意味深厚，甚得作记之体。这类记也可以先抒发自己的观点，后介绍建筑，总之，法无定式，辞达而已矣。 ⑤杂物书画的记是不刻石的，有时就写在所记的物件上。内容则大体为记述该器物或书画的形制、特点、内容、得之或失之的情况等。例如韩愈的《画记》，描写了一幅“杂古今人物小画”上的一百二十三个不同姿态的人物、八十三匹马，禽兽三十、杂物二百五十二，说明此画“曲尽其妙”。 ⑥山水游记的奠基人是柳宗元。他不但描绘山水，把它作为一种文学体裁来认真写作，还寄托了个人的情志。在《始得西山宴游记》中，借着咏叹“是山之特立，不与培塿为类”，寄托着自己行为的高洁为在朝者所不能比；在《钴鉧潭西小丘记》中借对于小丘价廉而卖不出去的感慨中寄托着自己不得志的郁悒；《小石潭记》中 ；《小石城山记》“怪其不为之中州而列是夷狄，更千百年不得一售其伎”，则更是自己痛苦的呼声了。 ⑦写山水的记文还有另外一些类型。有的是就山川位置及其名称沿革进行考证。清代顾炎武的《五台山记》就属这一类。这是直接继承了《水经注》的传统。但这种记文科学价值高于艺术价值，一般人不把它当作文学作品。有的等于是寓言，借以勾勒自己理想中的社会面貌，例如陶渊明的《桃花源记》，但一般都不认为这是山水游记。 ⑧杂记类往往与其他文体相混。孙梅在《四六丛话》中说:“窃原记之为体，似赋而不侈，如论而不断，拟序则不事揄扬，比碑则初无诵美。”这正说明记与其他文体的交叉关系，而这也正是“记”之所以为“杂”的缘故。要之，我们不应被文章的标题限制住，而应该同时根据其内容和写作手法的特点来考虑它到底属于哪种文体。不单是“杂记”一体，其他各类的文章也同样适用于这一原则。 （选自《古代文体常识》有删改） 9.仿照上下文内容，完成第⑥段中的填空。（2分） 《小石潭记》中 10.根据文章内容，完成思维导图（10分） 台阁名胜记：（2） （3） :记述器物或书画的各种情况。 杂记的（1） 游记：（4） 山水记文 考证：就山川位置及其名称沿革进行考证。 （5） :（6） 11.以下材料最适合放入哪一段，试说明理由。（5分） 韩愈的《蓝田县丞厅壁记》先发议论，说丞的职位比主簿尉高，却常常听命于他们，然后说到崔斯立黜官来此作丞，欲有所为而不能，最后才说到崔斯立修壁的情况。 【答案】2023学年八下期中卷（控江联考） 9.（2分）借清冷幽寂的环境，抒发作者贬谪的苦闷之情。 10.（10分） （1）种类（2分） （2）记叙建筑物或名胜以及作者的感慨（2分） （3）杂物书画记（2分） （4）描绘山水寄托个人情志（2分） （5）寓言（1分） （6）勾勒理想中的社会面貌（1分） 11.（5分） 放入第④段中（1分）材料举了韩愈《蓝田县丞厅壁记》的例子，从“厅壁记”可知其属于台阁名胜记。（1分）通过举例子的说明方法（1分），列举《厅壁记》先发议论再写建筑的例子（1分），具体说明了这类记也可以先抒发观点，后介绍建筑。（作用1分）。 （四）阅读下文，完成第11-13题。（11分） 人类的大脑是怎么“丢”的？ ①长久以来，发育形成更大的脑容量一直被视为人类增强智力并得以“统治”地球的标志。但越来越多的证据表明，在上一个冰川期结束后的某个时候，人脑变小了。 ②大约400万年前，被认为代表人类最古老祖先的乍得沙赫人的脑容量约为350毫升。此后，人类的脑容量开始增加。从大约400万年前到大约200万年前，南方古猿的脑容量为500毫升左右。到100万年前， 一些直立人的脑容量超过1000毫升。大约13万年前，尼安德特人和智人的平均脑容量达到1500毫升。 ③人类的脑容量一直在不停增加吗？非也对122个人群开展的测量显示，全球范围内人类的脑容量平均为1349毫升，小于人类石器时代祖先的脑容量。 ④人类的脑容量为什么会缩小？有研究人员认为，大脑是人体最耗费能量的器官，虽然现在大脑只占人类体重的2%，但它消耗了近四分之一的能量。通过发明在外部存储信息的方法：洞穴艺术、写作、书籍，我们的大脑不需要像以前那样努力工作，使得人类脑容量减少了一些；而数字媒体、互联网被用作信息储存器，这很可能加剧了脑容量缩小的趋势。 ⑤《发现》杂志指出，最有说服力的假设也许是智人经历了“自我驯化”。与野生祖先相比，绵羊、狗等驯化物种在许多身体和行为特征上有所不同，具有驯服、没那么胆怯以及较小的大脑等特点。人类或许也对自身进行了驯化：在石器时代，善于合作的、头脑冷静的个体比好斗的个体更有可能生存。这些倾向与基因互相影响，改变了人类的身体特征，包括体型和大脑的大小。 ⑥德席尔瓦团队利用化石和现代标本资料确定，人脑的缩小发生在3000—5000年前，这是北非、中东和南美洲古代文明的繁荣时期。他们认为，复杂的社会结构可能对脑容量缩小起到一定影响。 一群人比这个群体里最聪明的那个人还要聪明，这有点像中国谚语“三个臭皮匠，胜过诸葛亮”。所以，如果你生活在一个群体里，那么解决起问题来就会比你独自一人时更快、更有效、更准确。 ⑦德席尔瓦表示，人类的社会性很强，以至于每个单独的个体不再需要知道一切。日益复杂的社会，让人类不用像原始社会的人类那样需要掌握多种生存技能。基于此，人类脑部的部分功能也逐渐退化，脑容量随之缩小。 ⑧自古以来，人类创造了一系列灿烂的文明， 一系列高精尖科技，都可以表明人类是越来越聪明了。在不断进化的过程中，人类的智商也在不断提高，所以人脑的体积并不是最重要的，只要功能越来越发达就好。 ⑨人类聪明的头脑是进化过程中发展和演化了数百万年的结果。目前，人类的大脑仍在默默进化，未来还会带给我们什么惊喜？让我们拭目以待 （选自《科技日报》。有删改） 11.人类的脑容量为何会缩小？文章列举了三种可能的原因：（4分） （1） （2）人类“自我驯化”的过程影响了基因，改变了身体特征。 （3） 12.下列对文章的分析和理解，最恰当的一项是（ ）（2分） A.标题中的“丢”具体是指脑容量的减少以及脑功能的退化。 B.更大的脑容量是人类智力增强并得以“统治”地球的标志。 C.人类脑容量缩小的“拐点”大约出现在3000—5000年前。 D.一个群体解决问题的能力相比个体更快、更有效、更准确。 14.以下这段文字应放入文中哪两段之间？请说明理由。（6分） 人脑缩小会对其功能产生影响吗？研究人员表示：从神经科学的角度来说，人脑存在一定的冗余——一些“闲置空间”，所以人脑在进化过程中的自然缩小并不会影响整个大脑功能的发挥。 应放到第 段与第 段之间。 11.(1)外部存储信息的方法使得大脑不需要像以前那样努力工作(记忆大量内容) (3)复杂的社会结构使每个单独的个体不再需要知道切(□益复杂的社会让人类不再需要掌握多种生存技能) 12.C 13.应放到第⑦段与第⑧段之间，这段文字说明了人脑进化过程中的自然缩小不会对其的能产生影响。第⑦段说明了人脑容量偏小的原因，是对第7段人脑容量缩小原因的基础上进一步说明其影响，按照由浅入深的逻辑顺序，符合认知规律。第8段也是对“人脑缩小是否分影响其功能”的承接回应，都在说明人脑缩子是否影响功能，材料与第8段构成层层递进的逻辑关系。 作业 ①现在已知的鸟类有9775种，其中约4000种是候鸟。在这9775种鸟类中已有1212种灭绝，占所有鸟类的约1/8，此外，还有179种鸟类面临严重威胁，344种面临高度灭绝危机，688种鸟类目前已非常罕见。 ②多么令人惊心动魄的残忍和数字！殊不知人类的好日子很大程度上是通过鸟类的多种功能和作用来实现的。 ③世界上85%以上的鸟类可以程度不同地捕食害虫，即便是小小的麻雀每年也能捕食许多害虫。燕子能吃苍蝇、飞蛾和蚊子；啄木鸟能吃天牛幼虫；灰喜鹊能吃松毛虫等。1只大山雀在繁殖季节每天喂小鸟100余次，平均每窝按3只小鸟喂食，再加上大鸟自己的捕食，一天能消灭害虫400-500条，一窝大山雀在喂养幼鸟期间就可消灭害虫10000余条。在欧洲1000只紫翅椋鸟在繁殖期间能消灭22吨蝗虫，而1吨蝗虫一天的食物量与2500人一天的食物量相当。猫头鹰和鹰等猛禽大多以老鼠等啮齿类动物为食，对控制农业、林业鼠害以及危险疫病的传播，有着重要的贡献。猫头鹰的食物中99%是啮齿类动物，1只猫头鹰一个夏季所消灭的老鼠，相当于保护了1吨粮食；1年所吃掉的老鼠等于保护了一两万斤粮食。以此观之，每年鸟儿吃掉害虫保护的粮食足以供给地球上的人们吃好几个月。 ④鸟儿能够维护生物多样性，它们与其他动、植物共同生活、相互依存。每消失一种鸟类，意味着与其伴生的90种昆虫消失，35种植物消失，2至3种鱼类消失。在鸟类与植物的共生关系中有一种特别重要的依存关系，即许多植物的种子是靠鸟类来播散的。雁鸭类、鸠鸽、啄木鸟、乌鸦等，是植物种子的重要播散者，而且，很多植物种子经过鸟类消化后，更容易萌生和成长。蜂鸟、食蜂鸟、太阳鸟、啄花鸟、锈眼鸟、鹦鹉等鸟类嗜食花蜜，对有花植物的传粉有重要而不可替代的作用。 ⑤海鸟眼睛的盐腺，能把喝下去的海水中的盐分排出，据此人们就能把地球上占总水量97％的海水进行淡化。未来飞机的设计可以模仿蜂鸟实现垂直起降、空中悬停及掉头等特性。还有一些鸟类能飞越几千米的高空而保持脑血管供血畅通，不会缺氧，这也为人类提供了在供氧不足的高原环境中正常生活和延长生命的重要线索。 ⑥鸟类每天吸入大量的空气，进食相当于其体重的食物。在呼吸和进食的同时，鸟类具有较强的富集有害物质的功能，空气和食物如果被污染，通过收集和分析鸟类胃内容物的方法，就可知道环境的污染状况。 ⑦鸟类被直接利用那就是为人类提供衣食、医药、役用和观赏等生活之需等，事实上今天的人类几乎已经离不开鸟类。 ⑧随着人类对自然资源的大量挥霍以及对生物栖息地的不断破坏，人类身边的自然世界正在恶化和消失。鸟类濒临灭绝的原因中，栖息地破坏和改变占60%，人类捕杀占29%，外来物种竞争、国际贸易、污染等占11%。破坏环境和大量捕杀鸟类，最直接的后果是人类将要忍饥挨饿。而每消失一种鸟类，意味着大量的植物和动物也消失，甚至殃及鱼类。例如，每两种鸟类灭绝，必然有一种哺乳动物随之消亡。失去了这些为数众多的生物资源，人类的生存将变得越来越拮据。更严重的是，如果大量植物随着鸟儿的消失而灭绝，人类生存就会陷入万劫不复危机。 ⑨人类不是不可以利用鸟类来满足人们的生存需求，但与此同时也需要积极地保护鸟儿的生物多样性资源。正如人与人体内的微生物群落的关系一样，人与包括鸟类在内的其他动物和植物同样也是一个共生体，如果人类保护包括鸟类在内的其他动物和植物，人类也就在为自己铺就永续生存之道。保护鸟类和其他动植物，也就是在保护人类自己。 8. 第②段中加点字“惊心动魄”在文中的意思是__________________ 9. 第①段划线句中的加点字“约”不能删去，理由是________________________ 10. “渡渡鸟和大颅榄树原本是毛里求斯的两种珍贵特产。但是渡渡鸟灭绝后，大颅榄树也渐渐稀少，最后彻底消失了。今天人们才知道，大颅榄树的种子必须靠渡渡鸟消化过后才能发芽，没有了渡渡鸟对大颅榄树种子的首先孕育和催化，大颅榄树就再也不会生儿育女和繁衍后代。” 上面一段文字如要放回原文，正确的位置应是放在第_______段后面，请说明理由_______ 11. 文中第①到⑧段，作者使用_________顺序对以下内容进行了说明： ①鸟类濒危的现状； ②___________________________________________________； ③____________________________________________________。 【答案】上海市黄浦区2023-2024学年八年级下学期期中语文试题 8. 目前鸟类濒危的现状使人极度震惊. 9. “约”表示“大约”，表估计，可解释为左右、上下，说明现已知的鸟类中有4000种左右的候鸟，如删去则变成正好4000种，与原文意思不符，所以不能删去。体现了说明文语言的准确性。 10. ①. 第④段； ②. 因为该段列举大颅榄树因渡渡鸟的灭绝而消失的事例（概括），承接上文具体清楚地说明有些植物种子经过鸟类消化后，才更容易萌生和成长，体现了鸟儿能够维护生物多样性，它们与其他动、植物相互依存的特点。 11. ①. 逻辑； ②. ②鸟类对人类的作用和意义（抄第2段中“人类的好日子很大程度上是通过鸟类的多种功能和作用来实现的”给2分）； ③. ③鸟类濒危的原因及严重后果。 【解析】 【8题详解】 本题考查词语解释。 惊心动魄：原形容作品的文辞优美，意境深远，使人感受很深，震动很大。结合语境“多么令人惊心动魄的残忍和数字”和前段中的“在这9775种鸟类中已有1212种灭绝，占所有鸟类的约1/8，此外，还有179种鸟类面临严重威胁，344种面临高度灭绝危机，688种鸟类目前已非常罕见”可知，这个成语在句中的意思是目前鸟类濒危的现状使人极度震惊。 【9题详解】 本题考查说明文语言。 “约”是大约的意思，表示估计。在句中表示的是现有已知的鸟类有9775种，其中大约有四千种是候鸟。如果去掉，就变成了正好有四千种是候鸟。语义过于绝对，也改变了原意。“约”体现了说明文语言的准确性，所以不能去掉。 【10题详解】 本题考查对文本内容的理解与分析。细读材料，根据所给材料“但是渡渡鸟灭绝后，大颅榄树也渐渐稀少，最后彻底消失了。今天人们才知道，大预榄树的种子必须靠渡渡鸟消化过后才能发芽”可知，本段所写为大颅榄树因渡渡鸟的灭绝而消失的事例。正好紧承第④段中的“鸟儿能够维护生物多样性”这一部分内容。所以本段应放在第④段之后作为举例子的说明方法，进一步说明“鸟儿能够维护生物多样性”这一观点。 【11题详解】 本题考查内容理解概括。 根据选文第①段“现在已知的鸟类有9775种，其中约4000种是候鸟……688种鸟类目前已非常罕见”概括可得：鸟类濒危的现状； 根据选文第②段“殊不知人类的好日子很大程度上是通过鸟类的多种功能和作用来实现的”、③段“世界上85％以上的鸟类可以程度不同地捕食害虫，即便是小小的麻雀每年也能捕食许多害虫”、④段“鸟儿能够维护生物多样性”、⑤段“海鸟眼睛的盐腺……延长生命的重要线索”、⑥段“通过收集和分析鸟类胃内容物的方法，就可知道环境的污染状况”、⑦段“鸟类被直接利用那就是为人类提供衣食、医药、役用和观赏等生活之需等，事实上今天的人类几乎已经离不开鸟类”等内容概括可得：鸟类对人类的作用和意义； 根据选文第⑧段“鸟类濒临灭绝的原因中，栖息地破坏和改变占60％，人类捕杀占29％，外来物种竞争、国际贸易、污染等占11％”“破坏环境和大量捕杀鸟类，最直接的后果是人类将要忍饥挨饿。而每消失一种鸟类，意味着大量的植物和动物也消失，甚至秧及鱼类”等内容概括可得：鸟类濒危的原因及严重后果； 综上，作者围绕“鸟类”依次说明了鸟类濒危的现状、鸟类对人类的作用和意义和鸟类濒危的原因及严重后果。说明顺序是逻辑顺序。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 说明文（三）材料归位 （一）考点分析 材料归位考查知识点：首先是概括能力，能概括所给材料；其次是说明顺序，能根据说明顺序进行判断应该放在哪个位置；然后是把握说明文的结构照应，照应上要关注段尾句与段首句与材料的照应；最后考查的是综合能力，材料要与说明对象特征保持一致，还需要一定的表达能力。 （二）说明顺序（时间顺序、空间顺序、逻辑顺序） 1.了解说明顺序的基本常识： ⑴空间顺序：说明事物的形状、构造，多在建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。按照事物的空间位置关系依次说明。（由表及里、由远及近、从上到下、从整体到部分；） ⑵时间顺序：说明事物的发展变化。按事物发展的时间先后顺序写。 ⑶逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。按事物的内部联系来说明。逻辑顺序的具体分为：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别（特殊）、概括——具体、整体——局部、总—分。 阅读时要注意文章的段落结构，概括段意。还要关注每段总起、归纳句，段内、段落间的过渡句，能体现说明顺序的重要词语。 2.掌握答题格式： 找准关键词及事物的内在联系。例如空间顺序较多使用方位词；时间顺序较多用表示时间推移的词语；逻辑顺序则关注“因为、所以，首先、其次”。 本文使用了……的说明顺序对……加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。（第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。） （三）说明文结构 1.说明文的结构 说明文常用的结构模式有：总分式、并列式、层进式（递进）等。（结构包括段落） 一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的。 （1）总分式：包括“总—分、分—总、总—分—总”，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。（注意总起的段落与后面段落一一对应的关系） （2）并列式：文章各部分的内容没有主次轻重之分。 （3）层进式：事理说明文多用递进式的结构，一层一层的剖析事理，各层之间的关系是由浅入深。 2.把握结构的意义 开头作用有：（1）引出说明对象；（2）引出说明的内容；（3）提出说明的问题④照应题目。 中间作用有：承上启下 结尾作用有：（1）总结全文或前文；（2）提出一些希望、展望、预测等。 效果上：激发阅读兴趣。（通过讲故事、神话传说，引用古诗文、谜语，使文章富有诗意，增强文学趣味，激发读者的阅读兴趣） 【注意】： 顺序和结构是两个概念。 说明顺序：具体是对说明内容的先后次序的安排。 文章结构：是文章各部分的组合方式。 （四）材料回归答题技巧 该类题目考察学生对文本的理解，在一定程度上是在考察学生对这类题型答题思路。因此一定要将这些答题技巧熟记于心，才能自如运用。 1、判断放置位置。 2、概括所给材料主要内容，材料内容与A段内容、结构上的关系，如果是放在两段之间，材料内容与某两段之间内容、结构上的关系，联系A段最后一句，B段首句。（个别题目会跨段照应） 3、判断这些文段之间的顺序关系：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序； 结构：并列关系、递进关系、总分关系。 答题方式：材料（概括材料主要内容）放在第A段之后或A段B段之间（需要概括A或B段的主要内容），本段写了……与A段B段内容、结构上的关系。A段与材料（与B段）采用由……到……的顺序介绍事物，所以放在某处最恰当。 例题 在月亮上盖房子难在哪儿？ ①在月球上盖房子，真的遥不可及吗？或许在不久的将来，会有一群“中国超级泥瓦匠”为人类在月球上建起科研站。从公开报道来看，目前这一研究还很前沿，但作为人类唯一抵达过的地外天体，月球一直是科学家研究的重要对象。地外建造似乎遥不可及，但它是人类科学技术进步的探索需要，也是航天强国的战略需要。 ②目前，国外建造月面基地的技术思路是高能束3D打印，存在大尺寸结构一次性成型困难、耗能大等问题。华中科技大学团队借鉴中国传统砌筑和榫卯连接方式，将中国传统制砖砌筑的建造方法与3D打印建造方法相结合，利用月壤烧出带有榫卯结构的月壤砖，再用机器人砌筑，像搭“乐高”一样在月球上盖房子。这种方式不仅可以搭建出较大尺寸的月面建筑结构，而且能耗和造价更低。 ③相比于传统建造，地外建造面对的问题和挑战尤为复杂。在月球上实施建造，首先必须克服极端环境的考验。月球上每年约发生1000次2至3级的月震，还有宇宙射线的强辐射、太阳风、微陨石冲击以及月面复杂形貌与地质等。其次，月球拥有超高真空环境，并且存在三四百摄氏度的大温变，传统土木建造方式几乎无法实施，结构稳定性也无法保证。我国探测掌握的最新数据是，月球白天最高温度在120摄氏度左右、夜晚温度大概在零下200摄氏度左右，因此月昼和月夜温差大概为300摄氏度，超过此前的估计，如此大的温差给月面建造带来了极大挑战。所以，月面原位建造成为极端复杂且涉及多学科交叉的超级工程。 ④将一瓶矿泉水重量的材料运送至月球，要花费20万美元，高昂的成本也是制约地外建造的重要因素。因此，地外建造所必需的钢筋、混凝土、水等材料不可能都从地球上“外带”，只有尽可能利用月球上的天然月壤材料进行原位建造。 ⑤在月面进行建筑建造，是长期探月的需要，将来肯定能够实现，但仅就目前的研究基础来看，短期内实现还比较困难，真正实现“在月亮上盖房子”的目标，也许还需要20至30年，甚至更长时间。这项研究可能无法立竿见影。 ⑥人类对未知领域的科学探索往往是一个“从0到1”的过程，大胆（ ）、小心（ ），不断（ ）、不断积累、灵机一动，都是突破重大科学难题需要经历的。从长远看，尽早着手在月球表面开展建筑建造的研究工作，更好地认清其关键问题、核心困难，不断激发我国科研人员、青年学者的研究兴趣，不断积累经验和技术非常有必要，且对建立我国的科学自信意义非凡。 ⑦何时能实现在月球上“盖房子”？这需要经历一个科学家群体不断上下求索的过程，未必能在一代科学家身上实现。但是，以跨学科交流推动各相关领域科学家凝聚共识、共同解决难题、应对各种挑战显然是必须要做的工作。 ⑧中国工程院丁烈云院士说：“科学探索的过程和结果同样重要，对于很多事关国家和人类生存发展的重大科学难题而言，潜心研究的过程有时甚至比最终结果还重要。” 8. 联系上下文，第⑥段括号处应该依次填入的词语，下列最恰当的一项是（ ） A. 假设 求证 探索 B. 提问 研究 求证 C 求证 研究 假设 D. 求证 提问 探索 9. 第⑤段加点短语“仅就目前的研究基础来看”不能删除，请说明理由。 10. 根据文章内容完成填空。 11. 目前我国科技团队已制备出国内首个模拟月壤真空烧结打印样品。他们将月面建筑命名为“月壶尊”，将完成砌筑拼装建造工作的机器人命名为“中国超级泥瓦匠”，将用于月球表面原位资源3D打印的机器人命名为“月蜘蛛”。他们说：“为关键技术起一个个可爱的、富有中国特色的名字，意在为人类和平利用太空、推动建构人类命运共同体贡献更多中国智慧、中国方案、中国力量。” 这段文字若要插入原文的话，放置在第_______段合适，理由是：_____________ 练习 （一）（12分） “的”“得”“地”的前世今生 ①几年来，在学生作文、荧屏字幕，乃至报纸杂志上，结构助词“的”和“地”混淆不分的现象屡见不鲜，甚至开始扩展到“得”字了。就连某知名报纸上也出现了“乌鸦远比人们想象得更聪明”的表述。 ②人们不禁要问： ？ ？ ③在现代汉语语法中，“的”“得”“地”三个字同属于结构助词，一般置于一个词或词组的前面或后面，用来表示句子的结构关系，特别是句子中语汇之间的关系。 ④不过，上述“的”“得”“地”的用法，并不是自古以来一直这样清楚而固定的。 ⑤ …… ⑥“地”字，据现代学者推测同样源于“之”或“者”，在古代白话中经常会与“底”或“的”字互换。同时，“地”字也可特别用来表示谓语的修饰语，与今天汉语规范语法中“地”字的用法一样。 ⑦“得”字，则经历过一个不太一样的过程。其表示可能性或者结果与程度状态的含义，很可能来源于它的本来实词含义，即“得到”“获得”以及后来的引申义“能够”“完成”再经过一个虚词化的过程后，变成了今天我们所见到的结构助词。 ⑧在古代用白话文写作的书籍中，这三者往往混用在一起，作者们似乎对此并不在意。这种混乱甚至持续到了近现代。白话文运动中，还曾讨论过是否应区分“的”“得”“地”“底”的用法，最终结论是可以依照个人喜好和写作习惯自行选用。胡适主张一律用的”；而鲁迅、胡适、老舍等人的作品，则是“的”“得”“地”不分。 ⑩直到1956年，由中国政府主导编订和推广的《暂拟汉语教学语法系统》才最终规定了今天我们看到的“的”“得”“地”三个字各自的语法含义与用途。从学术界的观点看，“的、地、得”的分工使得汉语书面语的表达更为科学、精密，这是现代汉语书面语自身发展的客观需要。目前几乎所有的高校现代汉语教材、权威辞书都是主张给予严格区分的。毕竟“的”“得”“地”涉及的是语法，对这三者进行区分是必要的。 8. “乌鸦远比人们想象得更聪明”中的“得”应改为“的”。下列加点的“的”与此句中“想象的”用法相同的一项是（ ） A. 在古代用白话文写作的书籍中，这三者往往混用在一起，作者们似乎对此并不在意。 B. “的、地、得”的分工使得汉语书面语的表达更为科学、精密。 C. 目前几乎所有的高校现代汉语教材、权威辞书都是主张给予严格区分的。 D. “”“得”“地”涉及的是语法，语法是人们在语言交际中必须遵循的规则。 9. 下面四个句子是第⑤段的内容，其正确排序是B－________ 一______—______ A唐宋时期用古白话写成的文献中，“底”字的用法基本与今天的“的”字相同，用来标志修饰名词的定语或者所属关系，如“文王底说”（周文王的说法） B.“的”字源于古白话中的“底”字。 C.到元代，“的”字逐渐获得了“底”作为结构助词的意义，并最终大规模取代了“底”字。 D.“底”字在古代曾可用做代词，作为“之”或“者”的一种音变，用来表示“什么”或者这个”如“干卿底事”（关你（卿）什么事？） 10. 联系全文内容，在第2段的横线处填人恰当的内容。 ____________________________________ ____________________________________ 11. 下列文字可以放在本文哪一段？请具体阐明理由。 在《红楼梦》第二回中，“便要凿牙穿眼的”中“的”字与今天的规范用法相同，而“每打的吃疼不过时”中“的”字在今天的规范语法中则应为“得”。有意思的是，这一回中还出现了“疼得好些”，此处的“得”与今天规范语法相同。足见那时的作家们对“的”“得”“地”三字的使用较为随意，并无一定之规。 （二）（12分） 植物工厂 ①随着人口的持续增长、土地资源的枯竭，极端气候事件的频发，传统农业的发展到了“瓶颈期”。 ②因此，科学家们设想利用先进的种植技术，把农业向上延伸。这源于植物生长的原理——万物生长靠太阳，植物利用太阳光进行光合作用，把空气中的二氧化碳和水转奕成葡萄糖、淀粉等有机物，这样就可以长高、长大，直到开花结果。利用这个原理，在适宜条件下，给植物足够的光和必需的营养，就可以把庄稼“种”到空中去，把高楼大厦变成一座座农场，用车间生产的办法来生产粮食和瓜果等，节约了土地资源。 ③这种植物工厂是农业发展的高级阶段，被看成农业产业化领域的“潜力股”。研究发现，只要对生长环境进行调控，通过改变光照、调整“光配方”、改善营养液成分等，就可实现对植物生长周期和生长状态的调控。比如，生菜在农田里栽培需要30～40天才能收获，但是在植物工厂仅需20天左右。在植物工厂里，只要有足够的光照和营养，水果、蔬菜乃至粮食就可以“长了一茬又一茬”几乎不受外界的天气、光照和土壤环境的影响。 ④植物工厂需要多种先进设施，如对环境进行精确控制、反馈的计算机和传感器等。然后，根据不同的植物来设置温度，湿度、光照、二氧化碳浓度等，高精度地实时测量植物的生长和生理状态，生成数据并反馈至控制系统，对环境进行动态调节。研究发现，光质影响植物光合作用和光信号调节，在植物生长中起重要作用，不同的植物对光质具有偏好性。 ⑤没有土壤，植物“吃”什么？和田野生产不同，植物工厂要求洁净的栽培空间，甚至需要无菌培养室。在这种条件下，就要用营养液来“饲喂”植物。植物工厂采用循环流动的营养液来为植物提供营养。萝卜青菜，各有所爱，不同的植物也有不同的“口味”和“取食偏好”。比如，叶菜类、茄瓜类，花菜类的蔬菜，对营养液的要求各不相同，很多植物对于营养液的成分，酸碱性，温度等也有不同的“挑剔”程度。这就要求植物工厂对营养液进行个性化配制和运用。 ⑥由此看来，只要做到精准的人工控制，就可在植物工厂里实现万物生长的梦。可以想象，只要带上种子、水和营养物质，利用太阳能或其他清洁能源，就可生产出粮食、蔬菜和水果来，这不仅解决了“瓶颈期”问题，还能解决航海、航天、沙漠、极地等环境中的吃饭问题。 8. 第⑤段加点词“吃”在这里的意思是_____________ 9. 结合全文，与传统农业相比，植物工厂的优势有：（1）_____________ （2）_____________ 10. 第③段画线句中加点词“仅”为何不能删除？请说明理由。 11. 下列符合文意的一项是_____________ A. 植物工厂里植物生长原理与传统农业完全相同。 B. 植物工厂里植物不受外界各种因素环境的影响。 C. 植物工厂需要对营养液进行个性化配制和运用。 D. 植物工厂主要在于解决恶劣环境中的吃饭问题。 12. 下面一段文字，在放在哪一段最合适？为什么？ 比如，优化红光或远红光的比例，可以提高三色堇的开花数量和质量；而要想长出肥厚的绿色生菜，就需要多用蓝光和红光。 （三）阅读下文，完成9～11题（17分） 古代的“杂记”体 许嘉璐 ①鲁迅在《且介亭杂文·序言》中说：“其实‘杂文’也不是现在的新货色，是‘古已有之’的。”从唐代起，这类文章多标以“记”字，这说明作家写作时已把它从别的文体中分立出来了，所以后代的文体论者便把杂记独立成为一类。 ②杂记的内容是很复杂的。可以用以记事描写，也可以用以抒情、议论。一般说来，唐代的杂记以叙事为主，宋代以后则抒情、考证的成分增多了。根据文章所记写的对象来分，约有三类：台阁名胜记，杂物书画记，山水游记。 ③姚鼐说：“杂记类者，亦碑文之属。”这只适用于台阁名胜记这一类。这一类虽然大多并不是前有序后有铭，但常常刻石，应该说，碑文是其源头。例如《荆州文学记》是有铭的，韩愈、柳宗元所作诸记都没有铭，但文中却屡言“遂刻石以记”、“乃刻于兹石云”，或言“记于堂上”“书以为志”，从中可以看到“铭”的遗迹。 ④这类的记，通常要记叙建筑物或名胜的历史地理沿革、建筑修葺过程、主事人的姓名以及作者的感慨等等。例如韩愈《燕喜亭记》，先叙亭址的发现清理和亭的营建，然后写亭的命名、州民的评价，最后写到亭主人的品德及其对山水的爱好。前半部分着意刻画，后半部分借题发挥，出人意表而意味深厚，甚得作记之体。这类记也可以先抒发自己的观点，后介绍建筑，总之，法无定式，辞达而已矣。 ⑤杂物书画的记是不刻石的，有时就写在所记的物件上。内容则大体为记述该器物或书画的形制、特点、内容、得之或失之的情况等。例如韩愈的《画记》，描写了一幅“杂古今人物小画”上的一百二十三个不同姿态的人物、八十三匹马，禽兽三十、杂物二百五十二，说明此画“曲尽其妙”。 ⑥山水游记的奠基人是柳宗元。他不但描绘山水，把它作为一种文学体裁来认真写作，还寄托了个人的情志。在《始得西山宴游记》中，借着咏叹“是山之特立，不与培塿为类”，寄托着自己行为的高洁为在朝者所不能比；在《钴鉧潭西小丘记》中借对于小丘价廉而卖不出去的感慨中寄托着自己不得志的郁悒；《小石潭记》中 ；《小石城山记》“怪其不为之中州而列是夷狄，更千百年不得一售其伎”，则更是自己痛苦的呼声了。 ⑦写山水的记文还有另外一些类型。有的是就山川位置及其名称沿革进行考证。清代顾炎武的《五台山记》就属这一类。这是直接继承了《水经注》的传统。但这种记文科学价值高于艺术价值，一般人不把它当作文学作品。有的等于是寓言，借以勾勒自己理想中的社会面貌，例如陶渊明的《桃花源记》，但一般都不认为这是山水游记。 ⑧杂记类往往与其他文体相混。孙梅在《四六丛话》中说:“窃原记之为体，似赋而不侈，如论而不断，拟序则不事揄扬，比碑则初无诵美。”这正说明记与其他文体的交叉关系，而这也正是“记”之所以为“杂”的缘故。要之，我们不应被文章的标题限制住，而应该同时根据其内容和写作手法的特点来考虑它到底属于哪种文体。不单是“杂记”一体，其他各类的文章也同样适用于这一原则。 （选自《古代文体常识》有删改） 9.仿照上下文内容，完成第⑥段中的填空。（2分） 《小石潭记》中 10.根据文章内容，完成思维导图（10分） 台阁名胜记：（2） （3） :记述器物或书画的各种情况。 杂记的（1） 游记：（4） 山水记文 考证：就山川位置及其名称沿革进行考证。 （5） :（6） 11.以下材料最适合放入哪一段，试说明理由。（5分） 韩愈的《蓝田县丞厅壁记》先发议论，说丞的职位比主簿尉高，却常常听命于他们，然后说到崔斯立黜官来此作丞，欲有所为而不能，最后才说到崔斯立修壁的情况。 （四）阅读下文，完成第11-13题。（11分） 人类的大脑是怎么“丢”的？ ①长久以来，发育形成更大的脑容量一直被视为人类增强智力并得以“统治”地球的标志。但越来越多的证据表明，在上一个冰川期结束后的某个时候，人脑变小了。 ②大约400万年前，被认为代表人类最古老祖先的乍得沙赫人的脑容量约为350毫升。此后，人类的脑容量开始增加。从大约400万年前到大约200万年前，南方古猿的脑容量为500毫升左右。到100万年前， 一些直立人的脑容量超过1000毫升。大约13万年前，尼安德特人和智人的平均脑容量达到1500毫升。 ③人类的脑容量一直在不停增加吗？非也对122个人群开展的测量显示，全球范围内人类的脑容量平均为1349毫升，小于人类石器时代祖先的脑容量。 ④人类的脑容量为什么会缩小？有研究人员认为，大脑是人体最耗费能量的器官，虽然现在大脑只占人类体重的2%，但它消耗了近四分之一的能量。通过发明在外部存储信息的方法：洞穴艺术、写作、书籍，我们的大脑不需要像以前那样努力工作，使得人类脑容量减少了一些；而数字媒体、互联网被用作信息储存器，这很可能加剧了脑容量缩小的趋势。 ⑤《发现》杂志指出，最有说服力的假设也许是智人经历了“自我驯化”。与野生祖先相比，绵羊、狗等驯化物种在许多身体和行为特征上有所不同，具有驯服、没那么胆怯以及较小的大脑等特点。人类或许也对自身进行了驯化：在石器时代，善于合作的、头脑冷静的个体比好斗的个体更有可能生存。这些倾向与基因互相影响，改变了人类的身体特征，包括体型和大脑的大小。 ⑥德席尔瓦团队利用化石和现代标本资料确定，人脑的缩小发生在3000—5000年前，这是北非、中东和南美洲古代文明的繁荣时期。他们认为，复杂的社会结构可能对脑容量缩小起到一定影响。 一群人比这个群体里最聪明的那个人还要聪明，这有点像中国谚语“三个臭皮匠，胜过诸葛亮”。所以，如果你生活在一个群体里，那么解决起问题来就会比你独自一人时更快、更有效、更准确。 ⑦德席尔瓦表示，人类的社会性很强，以至于每个单独的个体不再需要知道一切。日益复杂的社会，让人类不用像原始社会的人类那样需要掌握多种生存技能。基于此，人类脑部的部分功能也逐渐退化，脑容量随之缩小。 ⑧自古以来，人类创造了一系列灿烂的文明， 一系列高精尖科技，都可以表明人类是越来越聪明了。在不断进化的过程中，人类的智商也在不断提高，所以人脑的体积并不是最重要的，只要功能越来越发达就好。 ⑨人类聪明的头脑是进化过程中发展和演化了数百万年的结果。目前，人类的大脑仍在默默进化，未来还会带给我们什么惊喜？让我们拭目以待 （选自《科技日报》。有删改） 11.人类的脑容量为何会缩小？文章列举了三种可能的原因：（4分） （1） （2）人类“自我驯化”的过程影响了基因，改变了身体特征。 （3） 12.下列对文章的分析和理解，最恰当的一项是（ ）（2分） A.标题中的“丢”具体是指脑容量的减少以及脑功能的退化。 B.更大的脑容量是人类智力增强并得以“统治”地球的标志。 C.人类脑容量缩小的“拐点”大约出现在3000—5000年前。 D.一个群体解决问题的能力相比个体更快、更有效、更准确。 14.以下这段文字应放入文中哪两段之间？请说明理由。（6分） 人脑缩小会对其功能产生影响吗？研究人员表示：从神经科学的角度来说，人脑存在一定的冗余——一些“闲置空间”，所以人脑在进化过程中的自然缩小并不会影响整个大脑功能的发挥。 应放到第 段与第 段之间。 作业 ①现在已知的鸟类有9775种，其中约4000种是候鸟。在这9775种鸟类中已有1212种灭绝，占所有鸟类的约1/8，此外，还有179种鸟类面临严重威胁，344种面临高度灭绝危机，688种鸟类目前已非常罕见。 ②多么令人惊心动魄的残忍和数字！殊不知人类的好日子很大程度上是通过鸟类的多种功能和作用来实现的。 ③世界上85%以上的鸟类可以程度不同地捕食害虫，即便是小小的麻雀每年也能捕食许多害虫。燕子能吃苍蝇、飞蛾和蚊子；啄木鸟能吃天牛幼虫；灰喜鹊能吃松毛虫等。1只大山雀在繁殖季节每天喂小鸟100余次，平均每窝按3只小鸟喂食，再加上大鸟自己的捕食，一天能消灭害虫400-500条，一窝大山雀在喂养幼鸟期间就可消灭害虫10000余条。在欧洲1000只紫翅椋鸟在繁殖期间能消灭22吨蝗虫，而1吨蝗虫一天的食物量与2500人一天的食物量相当。猫头鹰和鹰等猛禽大多以老鼠等啮齿类动物为食，对控制农业、林业鼠害以及危险疫病的传播，有着重要的贡献。猫头鹰的食物中99%是啮齿类动物，1只猫头鹰一个夏季所消灭的老鼠，相当于保护了1吨粮食；1年所吃掉的老鼠等于保护了一两万斤粮食。以此观之，每年鸟儿吃掉害虫保护的粮食足以供给地球上的人们吃好几个月。 ④鸟儿能够维护生物多样性，它们与其他动、植物共同生活、相互依存。每消失一种鸟类，意味着与其伴生的90种昆虫消失，35种植物消失，2至3种鱼类消失。在鸟类与植物的共生关系中有一种特别重要的依存关系，即许多植物的种子是靠鸟类来播散的。雁鸭类、鸠鸽、啄木鸟、乌鸦等，是植物种子的重要播散者，而且，很多植物种子经过鸟类消化后，更容易萌生和成长。蜂鸟、食蜂鸟、太阳鸟、啄花鸟、锈眼鸟、鹦鹉等鸟类嗜食花蜜，对有花植物的传粉有重要而不可替代的作用。 ⑤海鸟眼睛的盐腺，能把喝下去的海水中的盐分排出，据此人们就能把地球上占总水量97％的海水进行淡化。未来飞机的设计可以模仿蜂鸟实现垂直起降、空中悬停及掉头等特性。还有一些鸟类能飞越几千米的高空而保持脑血管供血畅通，不会缺氧，这也为人类提供了在供氧不足的高原环境中正常生活和延长生命的重要线索。 ⑥鸟类每天吸入大量的空气，进食相当于其体重的食物。在呼吸和进食的同时，鸟类具有较强的富集有害物质的功能，空气和食物如果被污染，通过收集和分析鸟类胃内容物的方法，就可知道环境的污染状况。 ⑦鸟类被直接利用那就是为人类提供衣食、医药、役用和观赏等生活之需等，事实上今天的人类几乎已经离不开鸟类。 ⑧随着人类对自然资源的大量挥霍以及对生物栖息地的不断破坏，人类身边的自然世界正在恶化和消失。鸟类濒临灭绝的原因中，栖息地破坏和改变占60%，人类捕杀占29%，外来物种竞争、国际贸易、污染等占11%。破坏环境和大量捕杀鸟类，最直接的后果是人类将要忍饥挨饿。而每消失一种鸟类，意味着大量的植物和动物也消失，甚至殃及鱼类。例如，每两种鸟类灭绝，必然有一种哺乳动物随之消亡。失去了这些为数众多的生物资源，人类的生存将变得越来越拮据。更严重的是，如果大量植物随着鸟儿的消失而灭绝，人类生存就会陷入万劫不复危机。 ⑨人类不是不可以利用鸟类来满足人们的生存需求，但与此同时也需要积极地保护鸟儿的生物多样性资源。正如人与人体内的微生物群落的关系一样，人与包括鸟类在内的其他动物和植物同样也是一个共生体，如果人类保护包括鸟类在内的其他动物和植物，人类也就在为自己铺就永续生存之道。保护鸟类和其他动植物，也就是在保护人类自己。 8. 第②段中加点字“惊心动魄”在文中的意思是__________________ 9. 第①段划线句中的加点字“约”不能删去，理由是________________________ 10. “渡渡鸟和大颅榄树原本是毛里求斯的两种珍贵特产。但是渡渡鸟灭绝后，大颅榄树也渐渐稀少，最后彻底消失了。今天人们才知道，大颅榄树的种子必须靠渡渡鸟消化过后才能发芽，没有了渡渡鸟对大颅榄树种子的首先孕育和催化，大颅榄树就再也不会生儿育女和繁衍后代。” 上面一段文字如要放回原文，正确的位置应是放在第_______段后面，请说明理由_______ 11. 文中第①到⑧段，作者使用_____顺序对以下内容进行了说明： ①鸟类濒危的现状； ②___________________________________________________； ③____________________________________________________。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$