1.3噪声 习题课件-2024-2025学年八年级科学华东师大版下册

第1章　声 第3节　噪声 A组　基础训练 1. 宁波地铁在建设过程中，为解决噪声扰民的问题，地铁公司对部分设备安 装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在（　A　） A. 声源处 B. 传播过程中 C. 人耳处 D. 声源和人耳处 A 2. 随着社会的发展，环境污染越来越严重地影响我们的身心健康。我市为了 改善市民的生活环境，创建宜居文明城市，采取了多项措施。下列措施中主 要用于降低噪声污染的是（　D　） A. 修建人工湖和湿地公园 B. 倡导市民低碳生活、绿色出行 C. 高楼大厦减少使用玻璃幕墙 D. 市区道路设置禁止汽车鸣笛标志 D 3. 控制噪声是城市环境保护的主要措施之一，下列不能减弱噪声的措施是 （　B　） A. 市区禁止机动车鸣笛 B. 减少二氧化碳气体的排放 C. 大街小巷两旁种草植树 D. 摩托车的排气管上装有消声器 B 4. 关于乐音和噪声的叙述正确的是（　D　） A. 凡是物体振动发出的声音都是噪声 B. 乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音 C. 优美的歌声一定给人以美的享受，使人心情愉快 D. 凡是干扰他人休息、学习、生活、工作的声音，都可以看作噪声 D 5. 高架道路的路面通常铺设质轻、多孔的“海绵”沥青，部分路段两侧设有 高3m左右的透明板墙，铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是 （　A　） A. 减小车辆噪声污染 B. 保护车辆行驶安全 C. 使高架道路更美观 D. 阻止车辆废气外泄 第5题图 A 6. 关于学校噪声，下列说法正确的是（　B　） A. 学校附近的公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声 B. 教室安装双层真空玻璃可以减小室外噪声对室内的影响 C. 隔壁班悦耳动听的音乐声不是噪声 D. 在学校周围安装的噪声监测仪可以减弱噪声 B 7. 下表为生态环境部公布的《声环境质量标准》（单位：dB）。下列说法错 误的是（　B　） 区域 6点到22点 22点到次日6点 疗养区 50 40 居民住宅区、医疗卫生区 55 45 集市贸易区 60 50 工业生产区 65 55 高速公路 70 55 铁路干线区 70 60 B A. 不同区域的声音标准不同 B. 不同时间段的声音标准相同 C. dB是声音的响度单位 D. 超过标准值的声音可视为噪声 8. 伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面 事例中不是直接控制噪声措施的是（　D　） A. 摩托车消声器 B. 道路的隔声板 C. 防噪声耳罩 D. 噪声监测仪 D 9. 随着城市发展，噪声对人体健康的危害也在逐渐深入。下列控制噪声途径 的说法正确的是（　A　） A. 道路两旁安装隔音板是在传播过程中减弱噪声 B. 汽车排气管上安装消声器，是在传播过程中减弱噪声 C. 安装噪声监测器可以减弱噪声的传播 D. 机场跑道工作人员使用隔音耳罩是在传播过程中减弱噪声 A 10. 我们生活在声音的世界里，声音无处不在，下列声音：①工厂车间里的 轰鸣声；②剧场里京剧表演的演奏声；③清晨，公园里小鸟的鸣叫声；④装 修房子的电钻声；⑤学生上课时，歌舞厅的音乐声；⑥山间小溪潺潺的流水 声。其中属于噪声的是（　C　） A. ①③④ B. ①②⑤ C. ①④⑤ D. ①④⑤⑥ C 11. 随着人们对住宅功能要求的不断提高，门窗玻璃由普通玻璃改用双层真 空玻璃，如图所示。这种玻璃不影响采光但却能起到减弱噪声的效果，双层 真空玻璃是利用真空 的原理，从 减弱噪声。 第11题图 不能传声　 传播过程中　 12. 为了不打搅小明学习，姥姥看电视时调小了音量，这是在 ⁠减 弱噪声。调小音量是减小了声音的 。手机上的微信可以使用“声音 锁登录”，只要机主本人按住说话的按钮，读出屏幕上的那串数字，就可以 登录，而其他人操作却不能登录。这主要是依据声音的 ⁠。 13. 清晨，逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明，他把闹铃关掉，这是 在 （填“人耳处”“传播过程中”或“声源处”）控制噪声的。 这里所说的逐渐变强，指的是声音特性中的 改变了。 声源处　 响度　 音色　 声源处　 响度　 14. 如图所示，在医院走廊里经常能看到醒目的“静”字，提醒人们不要大 声说话，以免影响病人休息，这是在 减弱噪声；病房门窗都具有 较好的隔音效果，这是通过 减弱噪声；有的病人休息时喜欢戴 上耳罩，这是在 减弱噪声。 声源处　 设置屏障　 人耳处　 第14题图 15. 城市的主要街道上设置有噪声监测设备（如图），若某一时刻显示屏上 显示54.5的数据，这个数据的单位是 。噪声监测仪 ⁠ （填“能”或“不能”）降低噪声。 第15题图 分贝（dB）　 不能　 B组　自主提高 16. 随着生活水平的日益提高，不少场所的装修会考虑声学吸音效果。小明 同学想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来厚度相同的四种小块材料 （聚酯棉、软木、泡沫和海绵），进行了图示实验：桌面上放一个玻璃杯， 在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高 度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小。 第16题图 （1）为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同，小明的做法是 ⁠ ⁠。 将小球拉 到同一高度释放　 第16题图 （2）小明实验数据记录如下表： 材料种类 聚酯棉 软木 泡沫 海绵 玻璃杯发声大小 最小 最大 较大 较小 最强 最弱 较弱 较强 你认为表中空格处应填入 ⁠。 吸音性能　 （3）小明实验中的四种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修 的是 ⁠。 （4）你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类，可能还有材料的 ⁠ （写出一个即可）。 聚酯棉　 厚度 （或密度）　 第16题图 $$