第6课 建设美丽中国-【名师学案】2025年中考道德与法治复习之堂堂清分层进阶学习法

第六课建设美丽中国 知识体系建构 人口现状我国是人口众多的国家 是什么 坚持川划 新特点人口增速格级，L室低，男女北创失洲、老龄化圳加斟等 生有的其 人I问题 为仆么我回坚持划生：有坐本回策的必些性、重些总义女新举指 树策 止沙发 资膜京，总星人，那类名.人均有量少 展挑橙 资部现状发堆度人，总体上资派紫缺，形势：常严蛟 烂什么 冬持节约 环境特点总休有改普，们环境形势依然不容乐观 资源和闲 ★资源 护环境的 环境问题 为什么 资源形势形成的原以和产的心注缺色发城，走生产发城、生活常 益木同策 环境形势形成的原因和产生的危共「裕、牛态良好的文明发展之路 坚持人白 自然是生布之丹。人与自然是上命共问休 建设关丽中国 然和谐共生 人类而对：态危机作出的州慧选托 为什么 (重要性) 怎么做 开发利川白然，必须连缩H然规律 生态兴则文明兴。非态在州文明衰 坚持人与 然和谐共生 要以资织环境求载能力为其，以户然规律为准则 以可持续发展、人与汽然造共牛为日标 怎么做嬰坚持节约资源和保护不境的基本国策 其彻创新，协调、绿色、廾放、共享的新发展理念 士绿色发展道路，建设资漂节约型、环坑友好型社会.实见粉 共筑生命家 是什么 济繁荣。生态良好、人民本福，是建改州中同的新时代倒景 (怎样共筑) 品人类的共识，也足时代的选抒 为什么 出设生态文明就是浩福人类 ★坚特绿色 发灰道路 处理好经济发展和生念文明保护的关系 坚持绿色高同、绿色惠比 怎么做 坚扩节约优先.保的优先、月然恢复为十的方针 严生态保护红线、不境质堂底线.资源利用上线 坚持川最严格的别度，最格的法治保护：态环境 温馨提示：考点梳理清单见《高效知识手册》P10 核心要点速填 1L,人口问题始终是我国面临的全局性，长期性、 为日标：要坚持节约资源和 的基 战略性问题。 基本国策必须长 本国策，贯彻创新、协调、 、开放、共 期坚持。 享的新发展理念，实现中华民族永续发展。 2.当前我国生态环境虽总体有所改善，但生态 (高频考点) 环境形势仍 。(易错点) 5.走绿色发展道路，建设生态文明，实现 3坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、 发展，已经成为当代中国的发展共识。 的文明发展道路，是我们的必然选择。 6.坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与 4.实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以 的关系。 资源环境承载能力为基础，以 为 7.建设生态文明，必须严守 红线、 准则，以可持续发展、 底线、 上线。 引领学案各考新摸式 28 易混易错判断 1.我国实施三孩生育政策，说明计划生育基本 3.人定胜天，人类可以肆意凌驾于自然之上。 国策已经过时。 改正： 改正： 2.中国积极践行新发展理念，已建成美丽中国。 4.我国始终坚持节约优先、保护优先，禁止资源 ( 消耗的方针。 ( 改正： 改正： 教材启思导行 生态文明建设需要久久为功、持续发力，也需要每个公民的积极参与。学校给同学们布置了以 下实践作业，请你完善作业内容。 作业任务 保护生态的做法 居家生活 节约水、电，做好垃圾分类 日常出行 超市购物 经典例题解析 经典价题 6.00(每年)”指每年1探中等大小植物可以吸收约6 千克二氧化碳：“3盒牛奶：1.65”指3盒牛奶在原材料 (2024·重庆中考A卷)如何实现生活质量提 的生产，运输、分销、使用到废弃等过程所产生的二氧 升与碳排放量增长的脱钩？对于社会大众而 化碳总量约为1.65千克：“【驾驶新能源汽车】每公里 言，我们可以选择绿色低碳生活。让生活更低 0.19”指驾驶新能源汽车每公里产生釣0.19千克二氧 碳，可以怎么做？以下主要是某中学生一家三 化碳」 口周六生活中二氧化碳排放的部分情况。请你 请你结合该家庭生活轨迹，运用建设美丽 沿着他们的生活轨迹来探寻。 中国相关知识，为他们生活更低碳提出三条合 理建议并说明理由。 P: 出 1 例题解析 1 经典理由：联系生活，图文并茂：凸显素养，注重能力： 或开1月家 设问灵活，答案开放。本题考查建设美丽中国的知识， 夜气 针对学生生活中面施的问题，引起学生的观察与思考， 注：①图中碳排放量单位为千克 运用所学的知识来解决现实问题，使学生做到知行合 ②图中相关数字含义示例：“」深中等大小植物：吸收 一。作答时要着重联系生活实际。 29中考复习堂堂清·道蔬与法治 参考答案 理由：绿色低碳生活是些持节约资源，保护环境的基本 建议多种植、保护绿色植物：少用发不用一次性物品， 国策，贯彻新发展理念，走绿色发展道路的需要，有利 多用可循环利用的物品：节约粮食，适量点餐，既行“光 于我回建改誊源节约型、环境友好型社会，实现可持 盘行动”：多选择纯棉衣物：注意节约用水、用电等 续、高盾量发展。 中考真题体验 考点过关 考点②)共筑生命家园 考点1 正视发展挑战 3.(2024·云南中考)目前，我国60周岁及以上 1.(2023·湖南常德中考)下图《第七次全国人 老年人口近3亿，在2035年前后将突破4 口普查结果》告诉我们 亿。为此，今年政府工作报告提出“大力发展 银发经济”。这表明我国 () 年龄构成 15-59岁人口为 60岁及以上人口为 A.积极应对人口老龄化加剧的形势 89438力人 26402万人 得G9个百分点 63.35% B.为解决大量的人口流动采取积极措施 鲁544个7分占 其屮，65岁及 C.将解决老龄化问题作为国家发展的中心 179596 1870 以上人川为 0-14岁人ㄩ为 19064万人 工作 h13.50% 25338万人 D.把发展银发经济作为提高国民素质的根本 十1s个门分高 2010年第六找全回人11誉查致松相比 途径 人门老龄化程度进一步加深 4.(2024·山西中考)为贯彻落实《中共中央国 ①我国人口数量太大，要控制人口增长 务院关于全面推进美丽中国建设的意见》，全 ②老龄化加剧成为我国人口状况的新特点 国范围内持续开展了“美丽中国，我是行动 ③适应图中变化的根本之策是提高人口素质 者”的系列活动，下面是与该活动相关的四幅 ④坚持计划生育有利于解决上图反映的问题 公益宣传画，其共同主题是 A.①② B.②③C.③④ D.②④ 2.(2024·江苏盐城中考)下列举措反映的共同 人人有 主题是 2023年11月，国家发改委等部门发布 A.践行绿色生活方式 《加快“以竹代塑”发展三年行动计划》。鼓 B.保障国家粮食安全 励公共机构积极采购相关“以竹代塑” C.提升公民民主意识 产品。 D.促进经济快速发展 近年来，盐城市国绕能源清洁化、设施 5.(2024·江苏扬州中考)烟花三月，扬州某校 低碳化、管理智慧化等要求，在今春先行先 九年级学生开展以“共守美丽家园，共建美好 试低（零）碳产业园建设 扬州”为主题的研学活动，请你参与其中。 A.坚持绿色发展 B.共享发展成果 【逐浪江豚和谐共生】“江豚吹浪立，沙鸟得 C.追求公平正义 D.构筑中国价值 鱼闲。”见此情景，研学小组兴奋不已。江中 引领学量各考新桃式30 生态好不好、江水清不清，作为长江生态环境 【何以扬州我来代言】“故人西辞黄鹤楼，烟 不断变好的见证者，江豚最先感知。随着长 花三月下扬州。”游客纷至沓来，领略“好地 江大保护战略的实施，一度濒临灭绝的“微笑 方”的风采。研学小组积极参与“微笑扬州” 天使”江豚频繁亮相扬州水域，用它们可爱的 旅游志愿服务活动，设计了以下线路向游客 “微笑”为扬州绿色发展的生动实践点赞！ 推介： (1)结合材料，运用“共筑生命家园”知识，分 ①“园林”线路：瘦西湖一个园一何园… 析“微笑天使”为扬州点赞的原因。 ②“非遗”线路：扬州非遗珍宝馆一中国淮 扬菜博物馆一扬派盆景博物馆… ③“红色”线路：周恩来少年读书处一郭村 保卫战纪念馆一曹起溍故居… (3)选择其中一条线路，并写出推介理由。 【绵绵柳絮少年行动】“梨花淡白柳深青，柳 絮飞时花满城。”过敏体质的人会因为柳絮而 产生不适，为此研学小组展开调研。调研前 进行了合理分工，大家各司其责：调查过程中 小组成员利用网络查阅了柳絮形成的原因、 预防过敏的方法等资料：小组成员走访专家， 交流时对网上查阅的资料提出了自己的疑 问：最后向政府相关部门提出使用生长调节 剂予以治理等建议。 (2)运用所学知识，分析研学小组的活动过程 对我们的启示。 集养提升 6.故事：印月湖是湖南常德市有名的湿地公园， 也是罗健的家乡，五年前，在深圳发展良好的 罗健，感念故土的养育，心系乡亲的贫困，毅 然回村创业，面对烟波浩渺的湖水，璨若明珠 的湖心岛，以及湖边连绵的山丘，罗健秉持 “尊重自然、绿色发展、健康人类”的初衷和执 念，开启了他振兴乡村的计划… 31中考复习堂堂清·道德与法治 (1)请你依据上述故事情境，运用所学，续写 新行动。各地纷纷开展“焕新季”活动，大力 一个合理合法的结尾。（不能出现真实人 促进汽车换“能”、家电换“智”、家装厨卫“焕 名、地名，150字以内) 新”，以高能耗、高污染的旧，换绿色、智能的 新，满足百姓多样化需求。支持电商平台、支 付机构、龙头企业等出台市场化以旧换新促 销政策，开发推广“专精特新”产品，以此促进 企业不断向“新”而行。 (1)运用所学知识，结合材料谈谈为什么要实 施消费品以旧换新政策。 (2)若把故事拍摄成短视频，请为其确定一个 主题。 材料二“以旧换新”并不意味着可以漠视勤 7.(2024·江苏盐城中考)材料一2024年5月 俭节约。党的十八大以来，从中央到地方都 《江苏省推动大规模设备更新和消费品以旧 采取了多项措施整顿“舌尖浪费”，《中华人民 换新行动方案》出台，明确实施消费品以旧换 共和国反食品浪费法》应运而生，按需取食、 引领学常各考新桃式32 盘光碗净日益成为当今社会的“新食尚”。但 日常生活中，过量点餐、宴会浪费、食堂剩饭 等现象时有发生。 对此，同学们展开了讨论： “点餐多少是我的自白 3我消费我作主” “物检节釣有法来范， 小雅 谁浪费谁可壮。” 小启 (2)运用相关法治知识，综合评析以上两位同 学的观点。 中考新动向 请你依据下面资源分布图，从绿色、古色两 类资源中各选其一填入下列空格并说明选择 理由。 生态农正 占代书院 革命纪念馆 占民出 非遗体验馆 目然保护区 资源名称：革命纪念馆十 33中考复习堂堂清·道蔬与法治厅让我们感受到中华文化的源远流长、博大精深以及我们不断推动中华文 化创造性转化、创新性发展。②2号展厅让我们了解伟大建党精神，它具有 先进性和时代性。③3号展厅让我们了解青年为实现中国梦而不断奋斗，奋 斗者是最为幸福的人。7.(1)①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，让 学生们深入了解中国古代四大发明等科技成就，增强文化自信和民族自豪 感，培养他们对传统文化的认同感和热爱之情。②丰富了学生们的课外知 识，拓展了他们的视野，通过生动有趣的方式让他们接受科技史的教育，激 发学生对科学技术的兴趣和探索精神，有助于培养未来的科技创新人才。③ 加强了社会教育功能，提升了公众对博物馆的认知和参与度，促进了文化的 传播与交流，营造了全社会重视文化和科技教育的良好氛围。④能够培养学 生的观察能力、思考能力和团队合作能力，让学生在游戏体验中获得知识和 乐趣，促进他们的全面发展。(2)①要始终坚持党的领导，确保各项事业 沿着正确方向前进。②要牢记人民至上，始终把人民利益放在首位，全心全 意为人民服务，凝聚人民力量，激发人民的积极性和创造力。③要弘扬奋斗 精神，学习新四军的精神，在面对各种挑战和困难时，敢于迎难而上，坚韧不 拔，努力拼搏。④要加强爱国主义教育，铭记革命先辈的奋斗历程和伟大贡 献，培养深厚的民族自豪感和爱国情怀，激励人们为国家的繁荣富强而努力 奋斗。(3)选择扬州中国大运河博物馆。研学主题：探寻大运河的历史 与文化。研学目标：深入了解中国大运河的发展历程、重要作用以及对沿 线地区经济、文化等方面的影响。学习运河相关的水利工程知识，体会古代 劳动人民的智慧和创造力。感受大运河所承载的丰富文化内涵，包括文学、 艺术、民俗等。通过参观博物馆的展品，培养观察能力和对历史文化的兴 趣。增强对文化遗产的保护意识，树立传承和弘扬优秀传统文化的责任感。 中考新动向 (1)浙江省博物馆数量较多，推动了浙江省经济的发展。影响博物馆发展的 因素：经济发展状况和人民生活水平；人口数量等。(2)①中华文化源远 流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。②博物馆利用科技创新，对中华优秀 传统文化进行创造性转化和创新性发展。③人民生活水平的提高，对精神 文化生活的需要增加等。(3)①文明参观，保护文物。②增加开放时长和 工作人员，满足人民的需求。③利用科技创新，增加文创商品等。 第六课建设美丽中国 核心要点速填 1.计划生育2.不容乐观3.生态良好4.自然规律人与自然和谐共生 保护环境绿色5.可持续6.生态环境保护7.生态保护环境质量 资源利用 易混易错判断 1.×我国实施三孩生育政策，有利于推动实现适度生育水平，是坚持计划 生育基本国策的表现，计划生育基本国策并没有过时。2.×中国积极 践行新发展理念，正在建设美丽中国。3.×人类是大自然的重要组成 部分。人类要顺应自然、尊重自然、保护自然，不能肆意凌驾于自然之上。 4.×我国始终坚持节约优先、保护优先，自然恢复为主的方针。 教材启思导行 ①尽量步行、骑行或乘坐公共交通工具等②携带可循环使用的布袋；拒绝 购买过度包装产品等 中考真题体验 1.D2.A3.A4.A5.(1)①扬州实施长江大保护战略，使长江生态环 -255 境更加良好，实现了人与自然和谐共生。②扬州遵循自然规律，能够在人与 自然的相互依存中找到动态的平衡、发展中的协调，能够为开发和利用自然 及时作出必要的补偿。③扬州坚持建设生态文明，以可持续发展为目标，使 得长江绿水长流，空气常新，实现长江水域的永续发展。(2)①集体活动 要有明确的目标，集体的力量源于成员共同的目标和团结协作。②在网络 时代，要科学合理使用网络，让网络助力我们的学习。③要敢于质疑，培养 批判精神和批判的勇气。④要积极参与社会生活，提高民主意识，增强社会 主人翁的责任感。(3)选择路线①；理由：感受人与自然和谐共生，欣赏美 好自然环境，感受美丽中国建设。选择路线②；理由：感受非遗文化的魅 力，体验中华文化的博大精深，推动优秀传统文化的传承和发展。选择线 路③；理由：感受革命文化，厚植爱国主义情怀，培育和弘扬民族精神。 6.(1)良好的自然生态是乡村振兴的最大优势和宝贵财富，它不仅直观反映 乡村发展的内在文明程度，也是彰显美丽乡村魅力的外在表现。因此，乡村 振兴也需要体悟与践行绿水青山的生态文化。一方面，要激发乡民对乡村 山山水水、一草一木的深厚感情，增强乡民对自然人居环境的主人翁意识， 形成爱护环境、保护生态的村风文化，推动乡村自然资本加快增值；另一方 面，需要落实节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，统筹山水林田湖草 系统治理，严守生态保护红线，以绿色发展引领乡村振兴。(2)建设美丽 乡村。（言之有理即可）7.(1)①通过鼓励消费者将旧的高能耗、高污染产 品更换为绿色、智能的新产品，满足了百姓多样化需求，提升了生活品质，推 动消费结构的优化和升级；促进消费升级。②支持相关企业出台促销政策 并开发推广“专精特新”产品，能促进企业创新和技术进步，引导企业不断向 新的方向发展，提升产业竞争力，推动产业发展。③以旧换新可以加快淘汰 高能耗、高污染的旧产品，减少能源消耗和环境污染，促进可持续发展，有利 于环境保护。④这一政策可以带动消费市场的活跃，增加消费需求，进而推 动相关产业的发展，对整体经济起到拉动作用；刺激经济增长。⑤回收旧产 品进行合理处理和再利用，提高了资源的循环利用水平，实现资源的更有效 配置，提升资源利用效率。(2)小雅的观点是片面的。①公民在消费过程 中确实享有一定的自主权利，这是受到法律保护的，可以根据自己的意愿和 需求进行点餐等消费行为，这体现了对公民权利的尊重，也是市场经济下消 费者自主选择的一种体现。②另一方面，过度点餐造成食物浪费，会对社会 资源造成不必要的损耗，与建设资源节约型社会的目标相悖，这实际上是对 公共利益的一种损害。③自由与责任是相伴相生的，不能只强调自由而忽 视责任，所以该同学只看到了自由的一面，而没有全面认识到自由背后的责 任和约束。小启的观点是正确的。①该同学的观点充分体现了法律在规 范社会行为方面的重要作用；《中华人民共和国反食品浪费法》的颁布，明确 了对浪费行为的法律界定和惩处措施，使勤俭节约有了具体的法律规范可 依；这表明法律不仅具有指引人们行为的作用，还能通过明确的规定和处 罚，对违反者起到警示和威慑效果。②法律对浪费行为说“不”，强调了浪费 的可耻性，有利于培养人们的法治观念和节约意识。 中考新动向 生态农庄古民居选择理由：既可以欣赏田园风光，体会劳动的艰辛，感 受劳动的乐趣，体悟到绿水青山就是金山银山的真谛，又可以领略古建筑之 美，感受优秀传统文化的魅力，坚定文化自信。其他资源选择理由参考： 自然保护区：可以领略大自然的山清水秀，激发对祖国山河的热爱，树立生 态保护意识，增强建设美丽中国的使命感和责任感。非遗体验馆：可以体 —256 验非遗技艺的独具匠心，感受中华文化的源远流长、博大精深，积极参与非 物质文化遗产的保护和传承。古代书院：可以了解古代书院演变文脉，学 习文化典籍，提升文化素养，在中华优秀传统文化的滋养中充盈生命。 第四单元和谐与梦想 第七课中华一家亲 核心要点速填 1.民族区域自治制度2.平等团结互助和谐3.各民族共同繁荣4.民族 团结5.和平统一一国两制6.一个中国原则 易混易错判断 1.×民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。2.√3.×维 护民族团结是党和政府的事，也是每个公民的神圣职责和光荣义务，青少年 也不例外。4.×一个中国原则是两岸关系的政治基础。5，×加快 少数民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距。 教材启思导行 ①增强维护民族团结的意识，自觉拥护党和国家的民族政策，自觉履行维护 民族团结的义务。②尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。③与 破坏民族团结的行为作斗争，以实际行动维护民族团结，促进各民族共同繁 荣。④努力学习，立志成才，为维护民族团结、促进各民族共同繁荣做贡献， 积极为维护民族团结向有关部门献计献策。 中考真题体验 1.A2.B3.B4.D5.A6.C7.(1)①加快民族地区经济社会文化 发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社 会主义民族关系的必由之路。②加快社会事业发展，保障和改善民生，事关 广大民族地区人民群众的福祉。③没有各民族文化的发展，就没有中华民 族文化的繁荣。(2)①加大对民族地区的支持力度，推动西部大开发战 略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我 发展能力。②保障和改善民生，支持民族地区发展教育，实施积极的就业政 策，建立基本医疗保障制度。③大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新 和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流等。 中考新动向 0 第八课中国人中国梦 核心要点速填 1.实现中华民族伟大复兴2.人民幸福4.中国精神5.改革创新6.根 本所在7.对文化有底气 易混易错判断 1.×中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福（或实现中民族伟 大复兴)。2.×全面建成小康社会是实现中国梦的基础。3.×中 国梦不仅是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。实现中国梦与每个 人都息息相关。4.×我国到2035年将基本实现社会主义现代化，目前 尚未实现。 教材启思导行 ①努力学习科学文化知识，不断提高自身素养。②增强自身的社会责任感， 养成亲社会行为，服务社会。③不断增强自身的创新意识，提高创新能力。 ④增强自身的环保意识，为建设美丽中国贡献自己的力量。⑤积极追求真 善美，抵制假恶丑，不断营造健康、积极、向上的社会氛围。 —257