第5课 守望精神家园-【名师学案】2025年中考道德与法治复习之堂堂清分层进阶学习法

则，规则不是一成不变的。(2)①对国家：有利于完善中国特色社会主义 法律体系；有利于促进全面依法治国基本方略的实施，推进法治中国建设； 有利于为实现中华民族伟大复兴营造良好的法治环境。②对社会：有利于 维护社会公平正义，促进社会和谐稳定和国家长治久安；有利于在全社会营 造尊法学法守法用法的法治风气。③对个人：有利于保障公民的合法权益， 反映最广大人民群众的意志和利益。(3)①把爱国主义教育融人团队活 动、主题班会、开学典礼、升旗仪式。②组织学生开展红色之旅研学活动，参 观爱国主义教育基地。③上好全民国防教育思政课。④组织学生“爱国主 义教育法”演讲比赛、知识竞赛。⑤开展“爱国主义教育法”主题书画作品 展。9.①体现了我国民主的真实性和广泛性，让中学生有机会参与国家 立法过程，保障了他们的民主权利。②有利于培养中学生的民主意识和参 与意识，提高他们对民主政治的理解和实践能力。③彰显了全过程人民民 主的优势，广泛吸纳各群体的意见，使立法更能反映人民的意愿和需求。 ④有助于提升立法的科学性和合理性，中学生作为网络使用的重要群体，他 们的建议能使相关法律条款更契合实际情况，促进科学立法。⑤促进了法 治建设的公众参与度，使法律制定过程更加公开透明，增强了法律的公信 力。⑥为培养公民的法治精神奠定了基础，让中学生感受到法律制定与自 己息息相关，从而更加自觉地尊法守法，促进全民守法。 中考新动向 活动主题：弘扬爱国主义，共筑青春梦想。活动要求：①明礼待人，在交流 分享过程中尊重他人的观点和感受，不打断他人发言，以礼回应。②明礼守 序，活动现场遵守秩序，不随意走动、大声喧哗，保持良好的活动氛围。 第三单元文明与家园 第五课守望精神家园 核心要点速填 1.源远流长、博大精深2.精神追求精神标识精神动力3.创造性转 化创新性发展4.爱国主义5.强大精神支柱牢固精神纽带不竭精 神动力6.文明平等诚信 易混易错判断 1.×文化存在差异，各有千秋，没有优劣之分。任何民族的文化都是人类 文明成果。2.×坚定文化自信要不忘本来，吸收外来，面向未来，不断 俦就中华文化新辉煌。3.√4.×民族精神是以爱国主义为核心；时 代精神才是以改革创新为核心。5.×中华传统美德是中华文化精髓。 教材启思导行 ①有利于弘扬和传承源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新的中华文化。 ②有利于坚定文化自信，推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发 展。③有利于发展文化产业，深度挖掘消费潜力，培育新的经济增长点，支 撑经济增长，提高人民生活品质，满足人民对美好生活的向往。④有利于促 进中华优秀传统文化的传承、保护、交流和发展。⑤有利于推动中华文化的 大发展大繁荣，提高国家文化软实力，建设文化强国。⑥有利于增进不同文 化间的相互了解，扩大中华文化的影响力，巩固和发展国家间的友谊。⑦有 利于加强中华文化与世界文化的交流互鉴，促进人类文明发展。 中考真题体验 1.C2.A3.A4.B5.D6.(1)启示我们要弘扬爱国精神，厚植家国 情怀；我们要树立和增强危机意识和防范意识，增强维护国家利益的责任感 和使命感，心怀爱国之情，以热爱祖国为荣，危害祖国为耻。(2)①1号展 -254 厅让我们感受到中华文化的源远流长、博大精深以及我们不断推动中华文 化创造性转化、创新性发展。②2号展厅让我们了解伟大建党精神，它具有 先进性和时代性。③3号展厅让我们了解青年为实现中国梦而不断奋斗，奋 斗者是最为幸福的人。7.(1)①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，让 学生们深人了解中国古代四大发明等科技成就，增强文化自信和民族自豪 感，培养他们对传统文化的认同感和热爱之情。②丰富了学生们的课外知 识，拓展了他们的视野，通过生动有趣的方式让他们接受科技史的教育，激 发学生对科学技术的兴趣和探索精神，有助于培养未来的科技创新人才。③ 加强了社会教育功能，提升了公众对博物馆的认知和参与度，促进了文化的 传播与交流，营造了全社会重视文化和科技教育的良好氛围。④能够培养学 生的观察能力、思考能力和团队合作能力，让学生在游戏体验中获得知识和 乐趣，促进他们的全面发展。(2)①要始终坚持党的领导，确保各项事业 沿着正确方向前进。②要牢记人民至上，始终把人民利益放在首位，全心全 意为人民服务，凝聚人民力量，激发人民的积极性和创造力。③要弘扬奋斗 精神，学习新四军的精神，在面对各种挑战和困难时，敢于迎难而上，坚韧不 拔，努力拼搏。④要加强爱国主义教育，铭记革命先辈的奋斗历程和伟大贡 献，培养深厚的民族自豪感和爱国情怀，激励人们为国家的繁荣富强而努力 奋斗。(3)选择扬州中国大运河博物馆。研学主题：探寻大运河的历史 与文化。研学目标：深人了解中国大运河的发展历程、重要作用以及对沿 线地区经济、文化等方面的影响。学习运河相关的水利工程知识，体会古代 劳动人民的智慧和创造力。感受大运河所承载的丰富文化内涵，包括文学、 艺术、民俗等。通过参观博物馆的展品，培养观察能力和对历史文化的兴 趣。增强对文化遗产的保护意识，树立传承和弘扬优秀传统文化的责任感。 中考新动向 (1)浙江省博物馆数量较多，推动了浙江省经济的发展。影响博物馆发展的 因素：经济发展状况和人民生活水平；人口数量等。(2)①中华文化源远 流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。②博物馆利用科技创新，对中华优秀 传统文化进行创造性转化和创新性发展。③人民生活水平的提高，对精神 文化生活的需要增加等。(3)①文明参观，保护文物。②增加开放时长和 工作人员，满足人民的需求。③利用科技创新，增加文创商品等。 第六课建设美丽中国 核心要点速填 1.计划生育2.不容乐观3.生态良好4.自然规律人与自然和谐共生 保护环境绿色5.可持续6.生态环境保护7.生态保护环境质量 资源利用 易混易错判断 1.×我国实施三孩生育政策，有利于推动实现适度生育水平，是坚持计划 生育基本国策的表现，计划生育基本国策并没有过时。2.×中国积极 践行新发展理念，正在建设美丽中国。3.×人类是大自然的重要组成 部分。人类要顺应自然、尊重自然、保护自然，不能肆意凌驾于自然之上。 4.×我国始终坚持节约优先、保护优先，自然恢复为主的方针。 教材启思导行 ①尽量步行、骑行或乘坐公共交通工具等②携带可循环使用的布袋；拒绝 购买过度包装产品等 中考真题体验 1.D2.A3.A4.A5.(1)①扬州实施长江大保护战略，使长江生态环 —255第三单元 文明与家园 单元课标要求 核心素养 政治认同、责任意识、道德修养 学习主题 国情、中华优秀传统文化教育 能够举例说明社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化的主要特征，坚定文化自信：认 学业质量要求 识我国人口、资源、环境现状，建设生态文明 识记、理解中华文化、中华传统美德、中华民族精神和社会主义核心价值观以及我国人口、资源， 课标具体要求 环境国情及相关国策理念等。能够坚定文化自信、践行社会主义核心价值观，坚持人与自然和 谐共生，建设生态文明 第五课 守望精神家园 知识体系建构 是什么 形式、特点（源远流长，博大精深）及组成部分 文化自信的含义和来源 一个国家、一个民族的灵魂 具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力 中华文化的重要性 中华民族共同创造的精神家园 ★中华文化 为什么 精神追求、，精神标识、精神动力 增添中国人民和中华民族的自信和自豪 坚定文化自信的原因：事关国运兴接、文化安全、民族精神的传承发展 传承和弘扬中华优秀传统文化 怎么做 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 坚定文化自信 继承革命文化.发展社会主义先进文化 不忘本来、吸收外来，面向未来 是什么形成、特点（内涵丰富、博大精深）、内容 ★中华传统美德 为什么精随、民族智慧、精神力量、文化基因 怎么做弘扬（践行）中华传统美德 守望精神家园 内涵：以爱国主义为核心的民族精神 是什么特点：与时俱进 中国共产党人的精神谱系 必要性：民族生存和发展的需要 ★中华民族精神 为什么 强大精神支柱 重要性车樹精神纽带 不竭精神动力 怎么做传承和弘扬民族精神，具体表现：国家危难时，他人困难时，日常生活中 国家层面高强、民主、文明、和谐 是什么基本内容 社会层面自由、平等、公正、法治 公民层面爱国、敬业、诚信、友善 必要性 文化传统、历史命运、基本国情 社会主义核心价值观 为什么 当代中国精神的集中体现、评判是非曲直的价值标准、全体人民共同 重要性 的价值追求、坚持和发展中国特色社会主义的价值导向、实现中华民 族伟大复兴的价值引领，促进人的全面发展、引领社会全面进步 怎么做青少年培育和践行社会主义核心价值观 温馨提示：考点梳理清单见《高效知识手册》P8 21 中考复习堂堂清·道德与法治 核心要点速填 1.中华文化的特点： 好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 2.中华文化积淀着中华民族最深层的 5.伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发 ,代表着中华民族独特的 展壮大的 ,是维系我国各族 为中华民族的伟大复兴提供 人民世世代代团结奋斗的 (重要性) 是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的 3.坚定文化自信，必须坚持以马克思主义为指 。(作用) 导，推动中华优秀传统文化 6.社会主义核心价值观的基本内容：富强、民主、 ,继承革命文化，发展社会主 和谐（国家层面）：自由、 义先进文化。（高频考点） 公正、法治（社会层面）：爱国、敬业 4.要弘扬以 为核心的团结统一、爱 友善（公民层面）。 易混易错判断 1.中华文化是世界上最优秀的文化，薪火相传， 3.中华民族精神具有与时俱进的品格。( 唯我独尊。 ( 4.我们要弘扬以改革创新为核心的伟大民族 改正： 精神。 改正： 2.坚定文化自信就是要以我为主，拒绝世界其 他文化。 5,中华传统文化是中华文化精髓。 改正： 改正： 教材启思导行 【聚焦中国春晚彰显文化魅力】 最好的节目内容。群众自发的热情、对乡土文 中央广播电视总台《2024年春节联欢晚 化的热爱，是“村晚”好戏连台的“密码”。 会》正式宣布以“龙行熊蠱，欣欣家国”为主题， 总台主办的“春晚序曲全球看春晚”活动 创新“思想十艺术十技术”融合传播，与全球华 在美国、肯尼亚、瑞士等多国举办近40场：世界 人相约除夕，共享一台精彩纷呈的文化盛宴。 最高建筑迪拜哈利法塔、非洲第一高楼埃及渐 从上古图腾到吉祥瑞符，在中华五千年的历史 行政首都中央商务区标志塔、瑞典斯德哥尔摩 长河中，龙逐渐演变为中华民族的精神象征与 市中心国王花园广场、巴西多娜·琳杜公园等 文化符号。 多个全球地标性建筑上演春晚灯光秀…灵动 “村晚”一村一特色让农民群众从台下走到 吉祥的“龙辰辰”将中国新年的美好祝愿传遍全 台上，从观众变为主角，各地“村晚”有了持续发 球。中国不只是硬实力在变化，中国文化软实 展的动力和底气。村民日常的生产、生活，就是 力也在不断提升，中国文化正在向全球输出 引领学常各考新模式22 建设文化强国、彰显文化魅力。结合材料， 请你评价“三台春晚”的价值。 经典例题解析 经典题 这条红色研学线路的意义。 (2024·云南中考节选)【扬红色之魂】 题解析 2024年是红军长征出发90周年，云南是红 经典理由：以红色研学为背景，凸显学科素养，注重培 军取得战略转移决定性胜利的重要地区。从 养学生分析问题的能力。考查学生对弘扬中华文化意 “乌蒙磅礴走泥丸”到“金沙水拍云崖暖”，红军 义的认识，从而继承革命文化，坚定文化自信。作答时 在没有路的地方走出一条路来。这是一段地理 应从这两个方面入手，同时注意联系材料和实际生活。 上的迁移，更是一次精神上的洗礼和升华。 参考答案 学校希望同学们用脚步丈量历史，推介了 ①这条线路中的会址，遵址等作为重要载体，能够将红 红色研学线路： 军长征的历史和红色文化生动地展现和传承下来，往 同学们在实地探防中更好地了解和铭记这段历史，确 昭通（威信县扎西会议纪念地景区→镇雄 保红色基因代代相传。②有助于同学们增或对红色文 县乌蒙回旋战纪念馆、红二六军团指挥部旧址 化的认同感和归属感，蛋化民族凝聚力和向心力，使同 →彝良县罗炳辉将军纪念馆)→曲靖（会泽县 学们对国家和民孩的历史有更属烈的精感共鸟。③以 水城红军扩军旧址麒麟区三元宫“红军长征 研学这种创新形式，可以素发同学们对红色文化的头 过曲靖”纪念园)→昆明（寻甸县红军长征柯渡 趣和架素欲望，促进红色文化在新时代的创新发晨与 纪念馆)→楚雄（元谋县红军长征纪念馆）。线 传摇。①能够让同净们深刻领悟红色文化所蓝舍的宝 路中的会址、遗址等是重要的爱国主义教育示 青精神价值，如些初不拔、艰苦本斗、国结协作等，这些 范基地，是传承红色文化的有效载体 精神文化价值对同学们的个人成长和社会发展都具有 结合材料，运用文化的相关知识，说明推介 深远意义。 中考真题体验 考点过关 ①是当代中国人评判是非曲直的价值标准 ②同中华民族长期形成的文化基因一脉相承 考点① 中华文化和传统美德 ③体现了中华民族精神具有与时俱进的品格 1.(2024·山东菏泽中考)2024年4月25日，神 ④是中华文化的精髓和民族复兴的精神动力 舟十八号载人飞船发射成功。从神舟一号到 A.①②B.①④C.②③D.③④ 神舟十八号，在“特别能吃苦、特别能战斗、特 2.(2024·湖南长沙中考)2024年3月18日，习 别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓 近平总书记来到湖南第一师范学院（城南书院 舞下，几代航天人犹如捆绑式火箭，汇成托举 校区)考察，同师生代表亲切交流。他说，国家 神舟飞天的强大力量。这种精神 要强大，必须办好教育。一师是开展爱国主义 23中考复习堂堂清·造德与法治 教育、传承红色基因的好地方，要把这一红色 石玉莲 黄会林 柯晓宾 奖 (奖】 奖】 资源保护运用好。这启示青少年 () 在乡村振 在耄耋之年 为高铁安全 兴主战场 仍耕耘在三 高效运行保 ①继承革命文化，发扬优良传统②赓续红 拼搏实千 尺讲台 驾护航 色血脉，担当时代使命③推进文旅融合，彰 (注：以上为部分获奖者) 显非遗魅力④丰富教育形式，引领文化 ①推动我国的物质文明建设 ②向榜样学 风尚 习，汲取榜样的力量 ③弘扬社会主义核心 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 价值观①营造“四个尊重”的社会氛围 3.(2024·黑龙江牡丹江中考)中华民族创造出 A.①②③ B.①②④ 灿烂的文化，形成了代代相传的美德。下列 C.①③④ D.②③④ 故事与其所蕴含的中华传统美德对应正确的 6.【传承中华文明赓续文化血脉】 是 ( 为推动“思政小课堂”和“社会大课堂”相结 A.程门立雪一一尊敬师长 合，某学校开展“传承中华文明赓续文化血 B.凿壁偷光—一動俭节约 脉”为主题的“行走的思政课”，邀请你参加本 C.孔融让梨一宽以待人 次体验式学习。 D.愚公移山一助人为乐 第一站：图书馆 考点② 民族精神与社会主义核心价值观 典故是中华优秀传统文化中的瑰宝，体 现了治国理政的智慧，蕴含着为人处世的道 4.(2024·四川成都)在不同的历史时期，广大 理。习近平总书记曾在北京大学师生座谈会 中国青年有不同的青春誓言和主旋律： 上的讲话中勉励青年“利于国者爱之，害于国 “国土不可 “敢教日月 “请党放心 斯送、人民 “团站起来 不可低头 换新天” 振兴中华 强国有我” 者恶之”。这句话引用自《晏子春秋·内篇· 谏上》的第七篇。 断民主主义 社会主义 改革开放和 中国特色 原典释义：春秋时期，齐景公常常按照自已的 苹命和 革命时期 生会主义现代化 社会主 建设时期 建设新时期 新时代 好恶对臣下滥行赏罚。相国晏子进谏道：从 这些青春誓言和主旋律反映的共同精神品 前夏商周三代兴盛时，君主喜欢那些对国家 质是 () 有利的人，厌恶那些对国家有害的人，所以天 ①报国为民的家国情怀②自强不息的奋进 下太平、百姓安乐。 精神③改革创新的时代精神④奉献自我 (1)结合上述典故内容，请谈谈“利于国者爱 的使命意识 之，害于国者恶之”这句话对你的启发。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.(2024·四川达州中考)中共中央宣传部、全 国妇联向全社会发布2024年“最美巾帼奋斗 者”先进事迹（如图）。评选“最美巾帼奋斗 者”的活动有利于 () 引领学景备考新模式 24 第二站：博物馆 素养提升 博物馆秒变“课堂”，同学们在参观中学。 7.博物馆，连接着过去、现在和未来，见证着国 推出“文明丽迹—北魏平城与云冈石 家的历史，跃动着民族的根脉。盐城市某校 窟艺术展”。本斤展出了有1500多年 九年级(1)班的同学以“走进博物馆”为主题 历史的云网石窟相关展品共237件 开展探究活动，请你参与。 展厅1 (套)，并通过数字化采集，3D打印技术 【汲取文博力量】同学们通过登录国家博物馆 精准还原气势恢宏的洞窟、形态各异的 网站获知： 障塑与绚丽多姿的壁画 5月18日是国际博物馆日，国家博物馆 开展了“科技之光一古代的四大发明”公益 推出“光辉历程重大贡献—东江纵队 教育活动，邀请7~12岁的学生群体走进国 革命历史图片展”。展览深挖东江纵队 展厅2 家博物馆。通过欣赏“古代中国”基本陈列和 历史，并参考党史、军史的最新研究成 果，展出图片375幅，全而反映了东江纵 “科技的力量”专题展览，体验“彩响世界的四 队的革命历程和铸就的“东纵精神” 大发明”闯关游戏，深入了解中国古代科技为 推动人类文明进程做出的巨大贡献。 推出“逐梦湾区一港澳青年在深圳”。 (1)结合材料，运用所学知识说明国家博物馆 展览征集了大量有关港澳青年在深圳创 举办上述活动的意义。 展厅3 业、就业、生活的物证，展示了深港澳三 地从“硬件互通”到“软件兼容”，从“北上 创业”到“双减生活”的变化 (2)同学们在观展后纷纷感叹：“这次参观让 我们对文化有了底气，坚定了文化自信。” 请你结合三个展厅谈谈同学们有文化底 气的理由。 25中考复习堂堂清·造穗与法油 【继承革命传统】同学们前往新四军纪念馆参 【开启研学新旅】同学们参观新四军纪念馆 观了解到： 后，打算开启一次新的博物馆研学之旅」 一张张照片、一份份史料、一件件文物、 通过浏览江苏各设区市博物馆分布图， 一个个模拟实景，全面展现了新四军“跟党举 了解到江苏有着丰富的博物馆资源。如侵华 旗、听党指挥”的浴血奋战历史，生动还原了 日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、中国黄海 新四军“依靠群众、报国为民”的顽强抗日历 湿地博物馆、扬州中国大运河博物馆、苏州戏 程。新四军的英勇斗争，为抗战胜利作出了 曲博物馆… 重要贡献。 江苏各设区市博物馆分布（单位：个） 习近平总书记在考察盐城新四军纪念馆 江苏各设区市博物馆分布 时强调：新四军的历史充分说明，民心向背决 逢云港或 徐州面 12 定着历史的选择，江山就是人民、人民就是江 山。要发扬不怕困难、不畏艰险，勇于斗争、 单位：个 盐城市 淮安市 15 敢于胜利的精神。 14 区域图例 扬州审 (2)瞻往思来，向史而新。结合材料，运用所 ≤20 州市 ■20-40 8 南市 学知识说明新时代我们应该如何继承革 ■40-60 ■60-70 31 ■>70 命传统实现民族复兴伟业？ (3)请你选择一座博物馆作为研学目的地，并 写出研学主题与研学目标。 利领学素备考新核式26 中考新动向 某班同学以“如何让博物馆‘长热'下去？”为主题开展社会调查活动，探究浙江省博物馆的发 展，请你一起参与。 《如何让博物馆“长热”下去？》社会调查活动 登记备案博物馆数量 浙江省部分地市名称 GDP(亿元) 人口数量（万人） (个) 抚州 158 20059 1237.6 注：浙江省博物 馆数量居全国第 宁波 86 16542.8 961.8 二。所有数据年 温州 55 8730.6 967.9 活动一 份均为2023年。 查阅资料 丽水 26 1964.4 251.5 舟山 16 2100.8 117 (1)根据资料概括浙江省博物馆发展的状况，并归纳影响其发展的因素。 春节期间我们馆每天都有年俗活动，还推出了建筑、古画 等“数宇文物”，吸引了很多人参加。也希望大家在参观 的时侯不要触摸文物，遵守博物馆的规定。 某博物馆馆长 活动二 带孩子来感受我们的历史文化。生活变好了，老祖宗的 采访记录 根不能忘。就是春节人太多了，有的馆预约不上，有的 馆捧队时间长。 我是来完成学校的寒假实线作业的，我们中华文化真的 源远流长，很自豪！遗憾的是博物馆的文创商品类型较 少，设计不够新颖 学生 综合调查的内客，同学们开始撰写调查报告，请你运用所学知识一起完成报告的总结部分。 (2)总结一：通过调查我们发现当前博物馆“爆热”的原因是 活动三 撰写记录 (3)总结二：要让博物馆“长热”下去，还需要解决调查中发现的一些问题。我们的建议是 27中考复习堂堂清·造德与法渔