内容正文:
第五单元
化学反应的定量关系
第8讲 质量守恒定律与化学方程式
1.理解质量守恒定律的微观实质是原子的重新组合,化学反应前后,原子的种类和数
量不变,分子的种类发生改变;
2.认识化学反应中的各种物质在定量关系,化学反应遵守质量守恒定律;
3.学习从物质变化、反应条件、反应现象、反应类型和元素守恒等视角认识化学反应,
初步形成认识化学反应的系统思维意识;
4.学习利用质量关系、比例关系定量认识化学反应,认识定量研究对化学科学发展的
重大作用。
知识要点梳理
1.(教材P115T1变式)化学反应前后,肯定没
质量守恒定律(重点、难点)
有变化的是
)
1.内容;参加化学反应的各物质的质量总和,等
①原子数目;②分子数目:③元素种类;④物
于反应后生成的各物质的质量总和。
2.微观解释:化学反应的过程是参加反应的各
质种类;原子种类;物质总质量;原子
质量;⑧分子种类
物质(反应物)的原子重新组合生成其他物质
A.①④7⑧
B.①③
(生成物)的过程。在化学反应中,反应前后
C.①②⑧
D.①②
原子的种类没有改变,原子的数目没有增
减,原子的质量也没有变化。
2.(教材P116T5变式)下列生活中的现象不能
用质量守恒定律解释的是
3.化学反应前后的“变”与“不变”
)
A.铜粉在空气中加热,固体质量增大
①元素的
不变
B.纸在空气中燃烧,灰烬的质量比纸的质量
宏观
②元素的_
不变
减小
6个一
③物质的
不变
C.冰块熔化后质量不变
定不变
①原子的
不变
D.高酸钾受热分解后,剩余固体质量减小
微观
②原子的个数不变
3.(教材P115T2变式)植物的光合作用可表示
③原子的
不变
2个一
①宏观:物质的
改变
组成中一定含有
元素,可能含有
定改变
②微观:分子的
改变
元素。
2个可
的数目可能改变
4.(2024·宜昌一模)黑火药是我国古代四大发
能改变
②元素的
可能改变
明之一,爆炸原理为:S十2KNO.十3C-
引领厚案备考新摇式。
46
4.应用
K.S+X+3CO.*,则X的化学式为
)
C.NO.
A.NO
①推断反应物或生成物的元素组成
B. N.
D. NO
②确定某物质的化学式
5.(2024·枣阳适考)碳酸氢安与熟石灰反应的
③推断反应中的化学计量数
化学方程式为NH.HCO。+Ca(OH)。
④化学方程式的书写及正误判断
CaCO.+2X+NH。,则X的化学式是
解释或计算反应前后物质的质量变化及计
算某物质的质量
6.(2024·龙东)固定和利用二氧化碳能有效减
化学方程式(重点、难点)
少空气中的温室气体。工业上利用二氧化碳
5.定义:用化学式来表示化学反应的式子。
6.意义:
和物质X反应生产尿素,化学方程式为CO
+2X--CO(NH)。+HO.下列说法正确
实例:2H0。
MnO.
意义
的是
(
2H0+0
A.该反应中有三种氧化物
过氧化氢在二氧化催
质的
表示反应物、生
化作用下反应生成__
B.X的化学式是NH
方面
成物和反应条件
C.尿素属于镂态氮肥,不能与草木灰混合施用
份质量的过氧化
D.CO,属于空气污染物
宏观:反应物、生
氢在催化剂作用下反应生
7.(2024·武汉)我国科研工作者将嫦娥五号采
成物各物质的
份质量的水和
质量比
集的月球玄武岩中的磷灰石烧,反应的化
量的
份质量的氧气
方面
每2个过氧化氢分子在
学方程式为2Ca.(PO)。OH
微观:反应物、生
十HO。下列说法正确的是
催化剂作用下反应生成
)
成物各物质的微
粒个数比
A.H.0中氢元素的化合价为一2
B.Ca。(PO)。中阳离子的符号为Ca1
7.书写原则
C.氧原子的结构示意图为⑧)
(1)要以客观事实为基础。
(2)要遵守质量守恒定律,即反应前后原子的
D.Ca(PO)。由三种元素组
种类、数目不变(必须配平)。
8.(湖北中考模拟整合)根据题干信息写出有关
8.书写化学方程式的“五要”“五不要”
反应的化学方程式。
五要
五不要
举例
(1)(2023·沙市区模拟)服用含小苏打
Fe燃烧的产
要以客观事
物是FeO,
(NaHCO)的药物来治疗胃酸过多,其化
不要主观臆造
实为基础
而不是FeO
学方程式为
如:CaCl. 十
H.O十CO
要分清反应
不要将反应物和生
__CaCO。.
(2)常用的食品干燥剂的主要成分是生石灰,
物和生成物
成物“换位”
士2HCl是错
请写出生石灰作干燥剂原理的化学方程
误的
式
47
中考篡习堂堂清·化学
续表
(3)(2023·保康适考)用含氢氧化错的胃
五要
五不要
举例
药治疗胃酸过多,用化学方程式解释
要遵守质量
不要为了配平而改
如:P十O
守恒定律
点P.O是
变反应物或生成物
(4)(2023·咸宁三模)早在西汉时期的《淮南
(即要配平)
的化学式
错误的
万毕术》中就记载“曾青得铁则化为铜”
不要将“”“”标
如:S十0。
成为现代湿法治金的先驱。请写出相应
在反应物中;反应
点燃sO:或
的化学方程式
物有气体参与,生
要正确使用
成的气体不需标
Fe +CuSo
“”,反应物有固
_-FeSO.+
(5)纳和水反应生成烧碱和一种可燃性气体,
体参与,生成的固
Cu都错
该反应的化学方程式是
体不需标“”
如:C十0.
9.(2024·十堰模拟)中国古代文献记载了丰富
不要漏写或错写反
△cO:的反
要正确注明
的化学知识。
反应条件
应条件
应条件应为
(1)《天工开物》记载:“煤饼烧石成灰”。“石”
“点燃”
主要成分是CaCO。,“灰”指CaO,“烧石成
9.书写步骤
灰”可用化学方程式表示为
(1)写;正确写出反应物、生成物的化学式,左
写反应物,右写生成物,中间用“一”隔开。
(2)“隐隐煮盐火,漠漠烧烟”描写的是当地
(2)配:配平化学方程式;
用天然气(CH)煮盐的景象,天然气在空
(3)注:注明化学反应的发生条件,标注生成物
气中燃烧生成二氧化碳和水。请写出天
”,把短线
中的气体“
”或沉淀”
然气完全燃烧的化学方程式:
改为“
10.(2024·湖北样卷)2023年12月9日,我国
利用化学方程式的计算(重点)
自主研发的“朱雀2号”火箭携带3颗卫星
10.计算依据:化学方程式中各物质的质量比
成功发射,成为世界首个成功投人使用的液
即各物质的相对分子质量乘以化学计量数
氧甲院火箭。
之比。
(1)甲院(CH)中,碳、氢元素的质量比为
11.计算步骤
(1)设:根据题意设未知量,未知量不带单位
(2)假设火箭携带16t甲院,发生反应CH
(2)写:正确书写反应的化学方程式
(3)标:标出已知量、未知量的相对分子质量
气的质量是多少?(写出计算过程)。
与化学计量数的乘积以及已知质量、
题设未知质量
(4)比:列出比例式,求解
(5)答:简明地写出答案
引领厚案备考新摸式
48
11.(2024·河南)《周礼·考工记》中记载,古人
化学反应基本类型
将含碳酸锣的见壳制成石灰勃,在草木灰
概念
表达式
举例
(含K。CO。)的水溶液中加石灰孔,生成物能
由两种或两种以上物
A+B+..HO+CO
(
除去丝帛污渍。以上反应中不涉及的基本
质生成另一种物质的
_C
-H.CO
.
反应类型是
-
应
反应
A.化合反应
B.分解反应
由一种反应物生成两
C→A+B2HO:
MrO.
C.置换反应
D.复分解反应
种或两种以上其他物
._.
2H.0+O:
应
质的反应
12.写出下列反应的化学方程式。
一种单质与一种化合
(1)科学研究证明,水在光照和TiO。作催化
Fe + H.SO
剂的条件下,能分解为氢气和氧气,反应
-FeSO+
质和另一种化合物的AC十B
的化学方程式是
H:
反应
复
BaCl.+H.SO.
两种化合物互相交换
(2)在汽车排气管上安装尾气净化装置,可
分
ABCD-
解
成分,生成另外两种
-BSO.
使尾气中的CO和NO在催化剂表面发
AD十CB
新的化合物的反应
b
-2HCl
生反应,产生两种组成空气的气体,写出
【特别提醒】在化学反应前后元素化合价一定
该反应的化学方程式:
改变的基本反应类型是置换反应;一定没有改
变的是复分解反应;可能改变的是化合反应和
(3)固体过氧化(CaO)可以和水在常温下
分解反应。
反应生成消石灰,同时释放氧气。该反
应的化学方程式是
质量守恒定律使用时的注意事项:
1.质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于
1.“化学反应”是前提。质量守恒定律的适用范
物理变化,即任何化学反应都遵守质量守恒
定律。
围是化学变化,不适用于物理变化。
)
2.“参加反应”是基础。概念中明确指出“参加
2.质量守恒定律只适用于“质量守恒”,不适用
反应”的各物质的质量总和,不参加反应的物
于物质的体积、分子的个数等其他方面的守
恒。
质质量不能计算在内。如蜡烛燃烧剩余的石
C
)
蜡不能算在内。
3.质量守恒定律中的“各物质”包括“气”“液”和
“固”,不能把气体的质量忽略掉。
(
3.“质量总和”是核心。无论是参加反应的物
)
质,还是反应后生成的物质,计算时不能漏掉
4.蜡烛燃烧后质量减轻,不符合质量守恒定律。
任何一项,气体、沉淀也应考虑在内。
(
-
4.“质量守恒”是目的。此定律只适用于质量守
5.书写化学方程式时,生成物中的气体都要标
注“”。
恒,不包括体积守恒、分子数守恒等。
1
)
49
中考复堂堂清·化学
核心考点解读
核心考点
质量守恒定律的应用
正确;反应前后,容器中物质的总质量一定相
名师在线
等,该选项正确;甲分解生成丙、丁,不可能是
._.
单质,该选项不正确。故选:C。
质量守恒定律的主要应用有:(1)根据化学
真题演练
反应前后元素种类不变可以推断反应物或生成
物的组成元素;(2)根据原子的种类、个数不变,
1.(2023·宜昌)下列现象能用质量守恒定律解
释的是
-
可以确定某物质的化学式或反应中某物质的化
,
学计量数:(3)判断化学方程式书写是否正确;
A.藤糖溶于水后总质量不变
(4)解释或计算反应前后物质的质量变化并计
B.浓梳酸口放置质量增加
算某物质的质量等。
C.饱和硝酸钾溶液升温,溶液质量不变
典例精析
D.疏酸铜溶液和氢氧化纳溶液混合,溶液质
量减小
例
某密闭容器中,甲、乙、丙、丁四种
物质在一定条件下充分反应,测得反应前后各
2.(2024·黄石模拟)侯德榜发明的侯氏制碱法
物质的质量如表:
为我国化学工业作出了杰出的贡献。其主要
反应为X+NH+CO+HO--NaHCO+
乙
物质
甲
丙
T
NHCl,其中X的化学式是
20
反应前质量/g
20
m
20
A.NaCl
反应后质量/g 0
待测0。
1 B. NaNO. C.NaCiO D. NaO.
32
2
26
3.(2024·河北)当前,氢气(NH)的能源化应
下列说法正确的是
.
用逐渐成为研究热点。工业上常用氮气和氢
①反应过程中甲、丙、丁的质量比始终为
气合成氢气,一定条件下,在密闭容器中加入
1:16:13
反应物和催化剂进行该反应,反应前后各物
②该反应是分解反应
质的质量如图所示,图中有两处被墨迹遮盖。
③乙在该反应中一定是催化剂
C
下列说法正确的是
)
④丙和丁可能是单质或化合物
.质量/g
反应前后,容器中物质的总质量一定相等
□反应前
甲可能是单质
反应后
A.①④
B.②④
C.②④
D.③④
【解析】①因为20+m+20+20=2+待测
值十32十26,所以待测值=m,反应过程中甲
氮气 氢气 氢气 催化剂 物质
A.反应后催化剂的质量为8g
丙、丁的质量比始终为:(20一2)(32一20):(26
B.参加反应的氢气质量为6g
-20)一9:6:3,该选项不正确;②该反应是分
H
解反应,反应后甲质量减小,是反应物,丙、丁质
量增大,是生成物,该反应是分解反应,该选项
正确;③乙在该反应中不一定是催化剂,该选项
D.参加反应的氢气和生成的氛气分子个数比
不正确;④丙和丁可能是单质或化合物,该选项
为4:1
引领厚案备考新摸式
50
核心考点
化学方程式的书写和意义
“一”表示相连两种物质可以反应,“→”表示
名师在线
一种物质通过一步反应可以转化成另一种物
.....
质。下列说法错误的是
-
中考常考类型包括教材基本方程式的书写
以及根据信息书写化学方程式(信息给予题)。
首先要能熟练掌握教材基础反应的化学方程式
书写,其次要能够根据书写方法和步骤正确书
写题干信息中的反应方程式。根据化学方程式
A.甲→乙反应前后一定存在元素化合价的
可以进行反应物的简单计算。
改变
典例精析
B. 甲、丙可以都是金属:且金属活动性:甲二丙
例2
化学就在我们身边,请用所学化学
C.O.→丁的反应体现了氧气的氧化性
D.丁→丙的反应一定属于置换反应
知识回答下列问题
5.(湖北中考整合)根据题干信息写出有关反应
(1)用磕酸除去自行车钢圈上的铁锈,其
的化学方程式。
反应的化学方程式是
(1)(2023·随州).(N。H.)又称联氛,是火
箭推进器的常用燃料之一。试写出N。H
(2)服用含碳酸氢纳的药物可以治疗胃酸
在氧气中燃烧生成氮气和水的化学方程
过多症,反应的化学方程式是
式
(2)(2023·湖北四地联考改编)葡萄糖
(3)氢化(MgH。)是一种贮氢合金·当它
(C.H。O.)在的催化作用下缓慢氧化
与H。O混合时释放出氢气,同时生成一种碱;
生成二氧化碳和水,请写出葡萄糖缓慢氧
该反应的化学方程式是
化的化学方程式:
【解析】(1)铁锈的主要成分是氧化铁,与磕
(3)(2023·襄阳)“嫦娥五号”使用的记忆合金
酸反应生成疏酸铁和水,反应的化学方程式是;
再次让全世界关注新合金材料。MgCu是
Fe O.+3HSO -Fe(SO.)+3HO.(2)
一种能够储存氢能源的合金,它吸氢后生
碳酸氢纳与胃液中的盐酸反应生成氧化钟、水
成MgCu合金和MgH..而MgH. 和稀盐
和二氧化碳,反应的化学方程式是:NaHCO。十
酸反应能产生氢气。MgH;和HC1反应
HCl-NaCl+HO+CO。(3)氢化铎和
的化学方程式为
水反应生成氢气和一种碱,根据质量守恒定律
可知,该碱中一定含有钱元素,再根据破的定义
(4)(2022·襄阳)火星车、空间站、国产航母
可知,该碱为氢氧化钱,反应的化学方程式是
等“国之重器”,标志着我国航天、航海及
MgH.+2HO--Mg(OH)。+2H:^。
军事领域取得的重大突破,其中大量使用
真题演练
了钛合金。工业上,通常在一定条件下:
4.(2024·武汉)如图所示物质及变化均是初中
用四氢化钛(TiC)与金属反应获得钛
化学常见的纯净物及反应。其中甲、乙、丙均
和氢化锲,该反应的化学方程式是
是单质且由不同种元素组成,丁是氧化物。
51
中考氢司堂堂清·化学
阶突破实验
质量守恒定律的验证
本实验每年必考,考查题型有选择题、填空题、实验探究题,有时也
糅合一些数据分析与计算。考查内容主要有:实验装置、注意事项、实
验现象、实验分析、实验结论等。
1一阶梳理夯基础1
考点2 实验分析
考点1 实验设计
(1)在铜粉加热实验中,铜粉的量不足,对实验
类型1 无气体参加或生成的反应
结果有无影响?
CuSO溶液
(2)在铜粉加热实验中气球的作用是
铁钉/
,气球先变大后变小是因
(1)实验装置:
为
,使瓶内气体压强
小于外界大气压。
(2)反应原理:
(3)利用有气体参加或有气体生成的化学反应
(用化学方程式表示)。
验证质量守恒定律时,应设计成
(3)实验现象:铁钉表面上覆盖一层
色固
装置。
色变为
体,溶液由
色,最终
I二阶拓展提素养1
天平保持平衡。
考点3:装置改进
(4)实验结论:参加化学反应的各物质的质量点
和等于生成物的质量总和。
如装置敞口放置,稀盐酸与碳酸纳反应生成的二
类型2 有气体参加或生成的反应
氧化碳逸出,导致反应前后天平失去平衡。改进
思路为使反应在密闭容器中进行,如图所示
实验方案
铜加热前后质量的测定
-稀盐酸
细线
气球
NaoH/(
济液粉束
Na.CO.
实验装置
一铜
优点:装置密闭,同时用氢氧化钢溶液吸收
反应生成的二氧化碳,可防止橡胶塞被弹出。
色,气球先变
红色的铜变成
1三阶特训悟考法1
实验现象
,后变
测量,天平保持
6.(基础原理应用)小舟选用白磷、锥形瓶、气
球、天平等药品和器材,探究化学反应中物质
2Cu+O.△2Cuo
反应原理
质量的变化规律,装置如图
-气球
参加反应的各物质的质量总和等于生
细铁丝
##
实验结论
成的各物质的质量总和
白磷
引领厚案备考新摸武
52
【实验思路】先确认化学反应已经发生,再比
【真题体验】
较反应物的质量总和和生成物的质量总和是
8.(2024·吉林改编)化学兴趣小组用气密性良
否相等。
好的不同装置进行下列实验,验证质量守恒
【实验步骤】
定律。
I.锥形瓶内装入白磷,塞紧瓶塞放在天平托
,碳酸钟
盘上,调节平衡;
稀盐酸
II.取下锥形瓶,将瓶塞上的铁丝在酒精灯上
m回
烧红后,接触引燃白磷,并立即塞紧瓶塞;
实验一
实验二
实验三
III.待反应结束冷却后,将锥形瓶放回天平托
(1)实验一:称量装置(铜粉平铺于锥形瓶的底
盘上,观察
部)的质量为。再将锥形瓶置于陶土网
【实验结论】参加化学反应的各物质的质量总
上,用酒精灯加热,反应一段时间后停止加
和等于反应后生成的各物质的质量总和。
热,待装置冷却后再次称量装置的质量为
【交流反思】(1)要确认化学反应已经发生,本
m,m.与m。的大小关系是;mm。
实验中观察到的现象是
(2)实验二:将气球中的碳酸纳粉末倒入锥形
瓶中,观察到的现象是
(2)反应结束后,若白磷有剩余,你认为是否
仍能得出上述结论,并请说明理由。
(3)实验二中为克服气球受空气浮力的影响;
在实验三中利用硬塑料瓶改进实验装置,
7.新考法 学科融合 在一根
用电子天平称量装置和药品的总质量,接
细铜丝吊着的长玻璃棒两
下来的实验操作是
端分别绕上10cm长的粗
,待反应
铜丝,并使玻璃棒保持水
结束后,再次称量装置和药品的总质量;
平,然后用酒精灯给左端铜丝加热1~2分
电子天平的示数不变。
钟。冷却后,观察到的现象是
(4)化学反应遵守质量守恒定律,其微观原因
(填“能”
该实验方案
是
或“不能”)用来验证质量守恒定律。
备考满分演练
(见进阶作业本)
化学学科思想
【变化观念与守恒思想】
能认识物质是在不断运动的,物质的变化是有条件的;能从内因和
外因,量变与质变等方面较全面地分析物质的化学变化与质量守恒的观点,关注化学变化中的能
量转化;能从不同视角对纷繁复杂的化学变化进行分类研究,逐步揭示各类变化的特征和规律;能
用对立统一、联系发展的观点分析化学反应,预测在一定条件某种物质可能发生的化学变化。
53
中考习囊清·化学微点诊断1./2.×3./4.×5.×
核心考点解读
典例精析【例1】B【例2】D
真题演练1.C2.(1)H2O(2)混合物(3)C3.C4.D5.A6.D
7.D8.C1
三阶突破实验
实验考点2:2H,0通电2H,◆十0,+考点4:增强水的导电性考点5:
(1)气泡1:2(2)复燃氧气燃烧淡蓝氢气考点6:(1)氢元素和
氧元素(2)2个氢原子和1个氧原子(3)可以再分不能再分考点7:
大氧化性考点8:分子分解成原子,原子重新组合成新分子
9.(1)氧气(或O2)打开a管上方的活塞,将带火星的木条放在管口,木条
复燃(2)氢气和氧气(或H2和O2)氢元素和氧元素化学反应前后元
素的种类不变(3)a管中产生的氧气有一部分溶解在水中越多(4)①
和④原子10.(1)bc(2)每个水分子分解成两个氢原子和一个氧原子,
每两个氢原子构成一个氢分子,每两个氧原子构成一个氧分子11.(1)氢
元素和氧元素(2)2:1H22:1密度12.(1)两或2或二(2)①
(3)1:1
物质网格构建
1.H,0H,Ca02.①2H,0,M02H,0+0,+分解反应②2H,0
通电2H,++0,+③2H,十0,点燃2H,0化合反应④3H,+Fe,0,
商温2Fe+3H,0⑥H+Cu0△Cu+H,0
置换反应⑥CaO十HO
-Ca(OH)2 CO2+H2O-H2CO
第7讲化学式和化合价
知识要点梳理
要点梳理1.元素符号数字组成4.(3)+1一2零零
基础对练1.B2.(1)He(2)O2(3)H2O23.(1)SiN4(2)NaFe(O
(3)Mn2O2(4)Ca(NO2)2(5)NaO24.D5.D6.A7.A8.A9.C
微点诊断1./2./3./4./
核心考点解读
典例精析【例1】C【例2】C
真题演练1.A2.(1)2Ne(2)3H2O2(3)NO23.(1)20(2)H+
(3)CaO4.(1)2H2(2)SO2(3)C0(4)PO(5)Li+5.(1)He
(2)Ca(3)Al2O3(4)2S2-6.B7.D8.D9.B10.C
第五单元化学反应的定量关系
第8讲质量守恒定律与化学方程式
知识要点梳理
要点梳理3.种类质量质量总和种类质量种类种类分子
化合价6.水和氧气6836322个水分子和1个氧分子9.个¥
16
基础对练1.B2.C3.碳、氢氧4.B5.H206.B7.D8.(1)
NaHCO3+HCI=NaCl+H2O+CO2 (2)CaO+H2 O=Ca(OH)2
(3)Al(OH);+3HCI-AICl +3H2O (4)Fe+CuSO;-Cu+FeSO
(5)2Na+2H,0一2Na0H+H2◆9.(1)CaC0,商温C0,++Ca0(2)
CH,+20,点燃c0,+2H,010.a)3:1
(2)解:设理论上消耗氧气的质量是x。
CH,+202
点燃C0,+2H,0
1664
16t
64x
16-16t
x=64t
答:理论上消耗氧气的质量是64t。
11.C12.(1)2H2O
0花2H,+0,2)2C0+2N0化N+20c0,
(3)2Ca02+2H2O2=Ca(OH)2+02
微点诊断1./2.√3./4.×5.×
核心考点解读
典例精析【例1】C【例2】(1)Fe2O3+3HzSO,-Fe2(SO,)3+3HzO
(2)NaHCO+HCI -NaCl+H2O+CO2 (3)MgH2+2H2O-
Mg(OH)2+2H2↑
真题演练1.D2.A3.B4.D5.1)NH,十O,点燃N2十2H,0(2)
C,H,0,+60,6C0,十6H,0(3)MgH,+2HC1一MgC,+2H,+
(4TiCl,十2Mg一定条件Ti+2MgCL
三阶突破实验
实验考点l:类型1:(2)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(3)红蓝浅绿
类型2:黑大小平衡考点2:(1)无影响(2)形成密闭体系并缓冲气
压消耗了锥形瓶内O2(3)密闭
6.天平是否平衡白磷燃烧,产生大量的白烟能,剩余白磷未参加反应,
反应前后质量不变7.a处铜丝变黑且向下倾斜不能8.(1)=(2)产
生气泡,气球膨胀,电子天平的示数减小(3)倾斜硬塑料瓶,使稀盐酸和碳
酸钠混合(4)化学反应前后,原子的种类、数目和质量不变
微专题2化学方程式的书写
2.4A1+30,—2Al,03.2C0+0,点整2C0,4.C0,+H,0—
H,C0,5.C0,+C高温2C06.Ca0+H,0一Ca(0H)28.2H,0通电
2H↑+0,↑9.H,C0—H,0+C0,↑10.CaC0,商温Ca0+C0,+
11.H2+Cu0△Cu+H,012.C+2Cu0高温2Cu十C0,+13.3C+
2Fe,0,高温4Fe+3C0,↑14.2A1+3H,S0,=AL(S0,)3+3H↑
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