内容正文:
第8讲分式方程及其应用
8年4考
课
1.能解可化为一元一次方程的分式方程。
2.能根据具体问题的实际意义,检验方程的解是否合理.
要
3.能根据具体问题中的数量关系列出方程,体会方程是刻画现实世界数量关系的有效
求
数学模型
教材知识梳理
回顾必备知识
基对练
左练
X
1.【新课标·过程性学习】解方程:
★知识点一
分式方程的解法
1=x-1-3
2-xx-2
L.解分式方程
解:方程的两边都乘x一2,得
(1)基本思路
=x-1
。去
→去
分式方程两边同乘
=x-1-3x
去分母
→整式方程
-x十3.x=
(2)一般步骤
2x=
→合并
t=
→系数化为
分式方程
~整式方程解整式方程
检验:当x=3时,
最简公分
→检验
母为0
x=a不是分
x-2=
式方程的解
原分式方程的解是x=
最简公分
2.【串题练透考点】已知关于x的分式方程,乙3
母不为0
x=a是分式
方程的解
2=写m为常数).
口诀:一化二解三检验四写根
【易错警示】(1)去分母时,不要漏乘常数项:(2)移项
(1)以下是小敏同学解该分式方程的部分过
时,符号要改变:(3)解分式方程一定要验根.脸根的方
程,请认真阅读,并回答以下问题.
解:去分母,得x一2=m,第一步
法:①代入原分式方程检脸:②代入最简公分母检验.
移项,得x=m十2,第二步
2.增根的产生
…
使分式方程的分母为
的根是增根
从第
步开始出错,错误的原因是
【方法点拔】增根问题可按如下步骤进行:①让最筒公
、
分母为0,确定增根:②化分式方程为整式方程;③把增
则正确的结果为x=
(用含m的
根代入整式方程即可求得相关字每的值。
代数式表示):
【温馨提示】分式方程的增根与无解并非同一概念,分
(2)若分式方程的解为x=4,则m的值为:
式方程无解,可能是解为增根,也可能是去分母后的整
(3)若分式方程有增根,则m的值为:
式方程无解:分式方程的增根是去分母后的整式方程
(4)若分式方程的解为非负数,则m的取值范
围为
的根,也是使分式方程的分母为0的根
引领学素各考新桃式30
3.【串题练透考点】
★知识点二分式方程的应用
襄阳市准备对某公园景点进行改造,
1.用分式方程解实际问题的一般步骤
(1)工程队花费45000元用于购买建筑材料,
我等量关系
实际问题
~列分式方程·解方程
一段时间后,又花费21000元第二次购买
设未知数
材料,第二次的购买量是第一次的一半,
答双检验
且第二次的单价(单位:元/1)比第一次少
【注意】双检验:(1)检验是否为分式方程的解;(2)检验
100元,求这两次分别购买材料多少吨:
是否符合实际问题】
2.列分式方程解实际问题的一般类型
(1)购买问题
基本关系式:数量=盘价,或单价=总价
单价
数量
常见应用题中的等量关系:
甲(第一次)总价
甲(第一次)单价
乙(第一次)总价=数
乙(第一次)单价
量差
(2)行程问题
(2)已知购买材料的地点距工地180km,工
基木关系式:时同-魔餐
程队第二次购买材料后,用卡车运回工
常见应用题中的等量关系:
地,匀速行驶1h后,司机接到工程队命
同一路程
令需提前到达,速度增加到原来的1.5
慢者速度
同一路程=时间差。
快者速度
倍,最终提前40min到达工地.求加速前
(3)工程问题
卡车的平均速度:
基本关系式:工作时间一工作效率
工作总量
常见应用题中的等量关系:
已做工作量
剩余工作量
原工作效率
改善后工作效率=工作时
间.
甲、乙合作问题:
甲的工作效率×甲的工作时间十乙的工
(3)已知甲工程队单独完成此项工程所需的
作效率×乙的工作时间=“1”
天数是乙工程队的2倍.若甲、乙两个工
【注意】当题干中没有给出具体的工作总量时,默认工
程队合作施工,只需20天即可完成.则乙
作总量为1.
工程队单独完成此项工程需要
天
【方法点拨】列分式方程解应用题时,要险根后作答,不
但要检验是否为方程的增根,还要检验是否将合题意,
印“双重”验根.
31中考复习堂堂清·教学
核心考点解读
提升关仗能力
核心考点1)分式方程的解法
4.(2019:孝高方程号子的解为
6.(2023·仙桃)解分式方程:
5
=0.
5.(2021·荆州)若关于x的方程2+m+x-1
x+x x2-x
r-22-t
=3的解是正数,则m的取值范围为
核心考点②)分式方程实际应用
7.(2021·十堰)某工厂现在平均每天比原计划
球.已知每个篮球的价格比每个足球的价格
多生产50台机器,现在生产400台机器所需
多20元,用1500元购进篮球的数量比用
时间比原计划生产450台机器所需时间少1
800元购进足球的数量多5个,如果设每个足
天,设现在平均每天生产x台机器,则下列方
球的价格为x元,那么可列方程为
()
程正确的是
(
A.1500-800=5B.1500-800=5
A.400-450
x+20x
x-20x
x50-1
B.450-400=1
x-50x
C.400450
c20-120=5n20-1529-5
xx-20
xx+1
=50
D.450-400=50
x+1 x
10.【新课标·数学文化】(2022·襄阳)《九章算
8.(2022·恩施)一艘轮船在静水中的速度为
术》中有一道关于古代驿站送信的题目,其
30km/h,它沿江顺流航行144km与逆流航
白话译文为:一份文件,若用慢马送到900
行96km所用时间相等,江水的流速为多少?
里远的城市,所需时间比规定时间多1天:
设江水流速为ekm/h,则符合题意的方程是
若改为快马派送,则所需时间比规定时间少
()
3天,已知快马的速度是慢马的2倍,求规定
A动。0。
B.,144=96
时间,设规定时间为x天,则可列出正确的
30-u0
方程为
()
144
96
C.30-u30+0
D.144=96
v30十v
4.900
2+3-2X900
B900
=2×900
x-1
x-3
x+1
9.(2023·十握)为了落实“双减”政策,进一步
900
D.
丰富文体活动,学校准备购进一批篮球和足
C.900
x-1
=2X900
x+3
x+1
=2X900
x-3
引领学量各考新桃式32
11.(2023·随州)甲、乙两个工程队共同修一条
可列出方程为
()
道路,其中甲工程队需要修9km,乙工程队
A是
1
x+12
B片
需要修12km.已知乙工程队每个月比甲工
程队多修1km,最终用的时间比甲工程队
C.9-12-1
x十1x2
D.29=1
xx+1=2
少半个月.若设甲工程队每个月修xkm,则
少多新动何
母国内化D标
12.【新课标·绿色环保】为了健全分时电价机
基本思想:将分式方程
制,引导电动汽车在用电低谷时段充电,某
为整式方程
市实施峰谷分时电价制度,用电高峰时段
分式方程
1.去分母化为
方程
的解法
(简称峰时):7:00一23:00,用电低谷时段
2.解
方程
步骤
(简称谷时):23:00一次日7:00,峰时电价比
3
谷时电价高0.2元/度.市民小萌的电动汽
分式方程
4.下结论
步骤:审→设→列→解→验→答
车用家用充电桩充电,某月的峰时电费为50
行程问题
元,谷时电费为30元,并且峰时用电量与谷
分式方程
时用电量相等,求该市谷时电价。
的应用
工程问题
类型
购买问题
其他问题
备考满分演练
(见进阶作业本)
33中考复习堂堂清·教学导图内化目标
4.C5.A6.20%7.18.解:,降价1元,
被开方式是非负数1.分母2.开得尽方
可多售出2件,∴.设降价x元,可多售出2x件,
1.≥a2.lal
盈利的钱数为50一x,由题意得:(50一x)(30十
第二单元方程(组)与不等式(组)】
2.x)=2100.化简得:x2一35.x十300=0.解得:x
第6讲一次方程(组)及其应用
=15,x2=20.该商场为了尽快减少库存,.降
教材知识梳理
的越多,越吸引顾客.∴x=20.答:每件商品降价
基础对练
20元时,商场日盈利可达到2100元.
1.A2.(1)①③④⑤⑥③⑥(2)53.(1)①
知识梳理
等号右边的1漏乘了最小公倍数6.x一2(2.x
知识点一
1)=6+3(x-3)(2)x=54.15.方法一:
1.一个2
2.a.x2十b.x十c=03.相等
解:由①,得y=3-5x.③把③代入②,得3.x
知识点二
2(3-5.x)=7.解得x=1.把x=1代入③,得y
-b士√b-4ac
=一2.所以原方程组的解为x二1,
负根
y=-2.
方法二:
2a
知识点三
解:①×2+②,得13.x=13.解得x=1.把x=1
1.(1)两个不相等(2)两个相等(3)没有
代入①,得5十y=3.解得y=一2.所以原方程组
的解为2.6B元C《C解:设每
(4)4≥0且a≠02.-bC
aa
知识点四
辆大货车一次可以运货xt,一辆小货车一次可
2.(1)a(1±x)"=b3.(1)(a-2x)(b-2x)
以运货yt,根据题意列方程组,得
(2)(a-x)(b-x)(3)(a-x)(b-x)
2经解得.4X4+3x25
4.(1)售价成本进价利润率(2)成本
(3)单件产品的利润销售量
23.5(t).答:4辆大货车与3辆小货车每一次可
核心考点解读
以运货23.5t.
知识梳理
9.110.-111.2或-112.(1)k>
号且6
知识点一
≠0(2)解:x1=3+√14,x2=3-√14.
1.c 2.be
13.解:(1)证明:△=(m十2)2一8m=m2-4m十4
=(m一2)2.,不论m为何值时,(m-2)2≥0,
知识点二
1.等式3.11整式4.(1)最小公倍数分
.△≥0.∴.方程总有实数根;(2)m=1.14.1
母括号(2)相反
15.-516.-
3
17.
18.解:(1)k>2:
知识点三
y=4xx+4.x=20
7x=14
(2):方程的两个根为a,3,明=后=3-k
核心考点解读
.k2=3-k十3k.解得k1=3,k2=一1(舍去).
10.211.112.k<213.A14.A15.A
19.C20.解:设矩形猪舍垂直于住房墙一边长
16.D17.30020018.53
为xm,可以得出平行于墙的一边的长为(25
中考新动向
2.x十1)m,由题意,得x(25-2.x+1)=80,化简,
19.3(x+4)=5(x-4)
青-4=+4
得x2-13.x十40=0,解得x1=5,x2=8,当x=5
时,26-2.x=16>12(舍去),当x=8时,26-2.x
导图内化目标
10<12.答:所围矩形猪舍的长为10m、宽为8m.
性质1性质2一元代入消元法加减消元法
中考新动向
第7讲
一元二次方程及其应用
21.36
教材知识梳理
导图内化目标
基础对练
ax2十b.x+c=0(a≠0)直接开平方配方
公
1.(1)3(2)-5-6(3)B(4)-32.(1)直
式因式分解
接开平方(2)配方(3)因式分解(4)公式
第8讲分式方程及其应用
(或者配方)二解:(x十6)=9,.即x十6=
教材知识梳理
3,x+6=-3.∴.x1=-3,x2=-9.(5)解:x
基础对练
=1,x2=3.(6)解:x1=一1十√3,x2=-1
1.-13(x-2)分母-1十6括号一1
√3.3.(1)B(2)1(3)m>1(4)m≤1
+6+1移项6同类项31103
(5)-3-3(6)①-2-2②-2③8
2.(1)一去分母时,常数项未乘最简公分母
19
6-m(2)2(3)3(4)m≤6且m≠33.(1)解:
1.(2)去括号
(4)合并同类项(5)12.(1)每
设第二次购买材料xt,则第一次购买材料2.xt.
一个不等式
(2)公共(3)无解
根据题意,得45,000-100=21000.解得x=15.
知识点四
2.x
不等
经检验,x=15是所列方程的解,且符合题意.
核心考点解读
.第一次购买材料为2x=30(t).答:第一次购
典例精
买材料30t,第二次购买材料15t:(2)解:设
加速前卡车的平均速度为mkm/h,根据题意可
【例1】
A【例2】解:经0曲①得
列方程为0-(2”+1))-号,解得m=60,
x>一2.由②,得x≤1.故此不等式组的解集为:
V1.5m
经检验,n=60是所列方程的解,且符合题意.
-2<x≤1,故不等式组g+3>1,0
2.x-1≤x②
的整数解
答:加速前卡车的平均速度是60km/h;(3)30
为一1、0、1.【例3】解:(1)设A型垃圾桶单
知识梳理
价为x元,B型垃圾桶单价为y元,由题意,可得
知识点一
1.最简公分母去分母
检验2.0
3士y二580解得二60,答:A型垃圾桶单
16.x+5y=860.
1y=100.
核心考点解读
价为60元,B型垃圾桶单价为100元;(2)设至
4.x=15.m>一7且m≠-36.解:原方程变
少需购买A型垃圾桶a个.由题意,可得60a十
5
1
形为:x(x+1D厂x(x-D
=0,两边同乘x(x十
100(200-a)≤15000,a≥125.答:至少需购买
A型垃圾桶125个.
1)(x-1),去分母,得5(x-1)-(x+1)=0,去
真题对练
括号,得5.x-5一x一1=0,移项,合并同类项得
8.5≤a<6
9.D10.(1)x≥>-3(2)x<1
4x=6,系数化为1,得x=
多,检验:将x=是代
之寸0之解:把不等式①和②
(3)
人x(x+1x-1D中可得:号×(受+1)×(
的解集在数轴上表示出来如图所示.(4)一3≤
x<111.解:(1)设脐橙树苗和黄金贡柚树苗的
一1)-号≠0,则原方程的解为:x=
3
单价分别为x元/棵,y元/棵,根据题意,得
·
7.B
x+2y=110,
8.A9.A10.B11.A
2.x+3y=190
解得一0答:脐橙树首和黄
中考新动向
金贡柚树苗的单价分别为50元/棵,30元/棵:
12.解:设该市谷时电价为x元/度,则峰时电价
(2)设购买脐橙树苗α棵,则购买黄金贡柚树苗
+0,2)元/度,根据题意,得022解得
(1000一a)棵,根据题意,得50a十30(1000一a)
≤38000,解得a≤400.答:最多可以购买脐橙树
x=0.3,经检验x=0,3是原方程的解,答:该市
苗400棵。
谷时电价0.3元/度.
中考新动向
导图内化目标
12.(1)85(2)解:设可购进B型玩具a个,则
转化1,整式2.整式3.检验
购进A型玩具1360-50个,根据题意,得
第9讲一元一次不等式(组)及其应用
8
教材知识梳理
1360-50+4≤200.解得a≤80.答:最多可购
基础对练
1.(1)a+5≥7(2)D(3)B2.C3.B4.C
进B型玩具80个
5.6分母一36括号
2+3+611
导图内化目标
同类项
>-116.(1).x≥-2
(2)x<4
1.>2.>>3.<
括号移同类
项2.大小中间
(3)420123
解:不等式①和
第三单元函数及其图象
②的解集在数轴上表示如图;
(4)-2≤x<4
第10讲
平面直角坐标系及函数
(5)37.A
教材知识梳理
知识梳理
基础对练
知识点一
1.不等号2.值3.所有
.aa>号
(2)-1<a<
(3)a<-1
知识点二
-1(5)42.(-2,2)
(6,6)3.(1)2
>>
知识点三
22v23√2
(2)(0,2)2(3)(2,4)或(2,
20