专题02 世界近现代史(选择题汇编)(天津专用)-【好题汇编】备战2024-2025学年高一历史下学期期中真题分类汇编
2025-04-04
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2份
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122页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 天津市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.61 MB |
| 发布时间 | 2025-04-04 |
| 更新时间 | 2025-04-04 |
| 作者 | 鹤轩 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期中真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-04-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51438611.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题02 世界近现代史(选择题汇编)
涉及考点
第6课 全球航路的开辟
第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变
第8课 欧洲的思想解放运动
第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立
第10课 影响世界的工业革命
第11课 马克思主义的诞生与传播
第12课 资本主义世界殖民体系的形成
第13课 亚非拉民族独立运动
第14课 第一次世界大战与战后国际秩序
第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义建设
第16课 亚非拉民族民主运动的高涨
第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
第六课 全球航路的开辟
1.(23-24高一下·天津第一百中学·期中) 下表中的现象可用于研究.
A.新航路开辟的背景 B.价格革命的影响
C.工业革命的必要性 D.世界市场的形成
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代世界。根据材料及所学知识可知,传统商路被奥斯曼土耳其所阻断,并对来往商队征收重税,导致商品价格上涨。因此,欧洲商人希望开辟新的商陆,因此材料内容可用于研究新航路开辟的背景,A项正确;价格革命是16-17世纪由于美洲廉价金银流入欧洲而引起的欧洲金银贬值,物价上涨,与材料不符,排除B项;工业革命的直接原因是市场需求的不断扩大,材料反映的信息为新航路开辟的背景,不符合要求,排除C项;世界市场的形成也属于新航路开辟的影响,强调世界各地之间联系的加强,不符合要求,排除D项。故选A项。
2.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)15世纪中期,奥斯曼帝国占领君士坦丁堡及叙利亚等地后,基本上控制了东西方之间几条主要的商路,对过往商品征收高达35%的关税,而来自东方的香料早已成为西方人日常生活的必需品。由此可知,奥斯曼帝国的重税政策( )
A.直接影响了西欧人的日常生活 B.削弱了奥斯曼帝国的经济实力
C.成为了开辟新航路的精神动力 D.阻断了东西方之间的贸易往来
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是推断题。时空是15世纪中期(奥斯曼帝国)。据本题材料信息可得出主要结论:奥斯曼帝国控制了东西方之间几条主要的商路,对过往商品征收高达35%的关税,香料价格的上涨,必然影响西欧人的日常生活,A项正确;重税政策一定程度上增强了奥斯曼帝国的经济实力,排除B项;开辟新航路的精神动力是人文主义鼓励冒险精神,以及传播天主教,排除C项;“阻断了”,表述绝对,此时东西方仍有贸易往来,排除D项。故选A项。
3.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)15—16世纪,促进西欧人开辟新航路的因素包括
①商品经济发展 ②人文主义鼓励冒险精神
③传统的路上贸易通道受阻 ④富庶东方的强大吸引力
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
【答案】D
【解析】15—16世纪,促进西欧人开辟新航路的因素包括:商品经济发展是根本原因,人文主义鼓励冒险精神是思想基础,传统的路上贸易通道受阻,富庶东方的强大吸引力,①②③④正确,故选D;ABC都不全面,排除。
4.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)15世纪中期,奥斯曼帝国占领君士坦丁堡及叙利亚等地后,基本上控制了东西方之间几条主要的商路,对过往商品征收高达35%的关税,而来自东方的香料早已成为西方人日常生活的必需品。由此可知,奥斯曼帝国的重税政策( )
A.直接影响了西欧人的日常生活 B.削弱了奥斯曼帝国的经济实力
C.成为了开辟新航路的精神动力 D.阻断了东西方之间的贸易往来
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是推断题。时空是15世纪中期(奥斯曼帝国)。据本题材料信息可得出主要结论:奥斯曼帝国控制了东西方之间几条主要的商路,对过往商品征收高达35%的关税,香料价格的上涨,必然影响西欧人的日常生活,A项正确;重税政策一定程度上增强了奥斯曼帝国的经济实力,排除B项;开辟新航路的精神动力是人文主义鼓励冒险精神,以及传播天主教,排除C项;“阻断了”,表述绝对,此时东西方仍有贸易往来,排除D项。故选A项。
5.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)在15~16世纪的西欧社会,无论是国王、教皇、僧俗贵族,还是庶民商贾或资产阶级,“个个着了财迷”。其中专制君主“对于权势和财富的追求”,新兴资产者扩大原始积累的愿望,更为强烈。……对物质利益的共同追求,为专制君主与私人航行相结合提供了社会前提。据此可以推知,新航路开辟的根源在于( )
A.人文主义的影响 B.商品经济的发展
C.争霸战争的需要 D.资产阶级的推动
【答案】B
【解析】依据材料“新兴资产者扩大原始积累的愿望,更为强烈。……对物质利益的共同追求”,结合所学知识可知新航路开辟的根源是商品经济的发展,B项正确;人文主义对新航路开辟提供了精神动力,但不是根源,排除A项;新航路开辟的原因与争霸战争无关,排除C项;新航路开辟的根源是商品经济的发展,并不是资产阶级的推动,排除D项。故选B项。
6.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)中世纪的地理观认为世界由一系列“海洋群岛”所环绕,而当时人们所知的只有十余座。未知的岛屿和流传的海岛神话结合在一起对有冒险欲望的人来说无疑具有极大的吸引力,如“失落之岛、“金岛”、“银岛”等一直刺激着欧洲航海人,连哥伦布在航海时也曾试图寻找“失落之岛”。据此可知
A.《马可·波罗行记》刺激了欧洲人对东方的探险
B.天文地理知识的进步推动欧洲大航海时代到来
C.欧洲独特的文化氛围影响了早期海上探险活动
D.商品经济的发展促使欧洲人寻求新的海外市场
【答案】C
【解析】材料的文字描述了中世纪地理观影响下欧洲人进行海上探险的文化因素,故选C;题意没有涉及《马可·波罗行记》对东方的描述,排除A;材料体现了欧洲人当时对世界的认知还停留在中世纪水平,天文地理知识没有进步,排除B;材料中欧洲人海上探险是追求财富,而非寻求海外市场,排除D。故选C。
7.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)《马可·波罗行纪》记载了亚洲东部边缘是海岸,可以乘船抵达。1459年,西欧人在此基础上绘制出了东亚的海岸线。由此可知,《马可·波罗行纪》。
A.丰富了欧洲人地理知识 B.奠定大航海的理论基础
C.对东方的描述真实可信 D.推动了欧洲的思想解放
【答案】A
【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词,可知这是影响题、推断题,时空是1459年的世界。根据材料“亚洲东部边缘是海岸,可以乘船抵达。1459年,西欧人在此基础上绘制出了东亚的海岸线”可知,《马可·波罗行纪》提供和丰富了新的地理知识,为地理大发现揭示了全球航路开辟的可能性,A项正确;地圆说奠定了大航海的理论基础,排除B项;材料无法得出马可·波罗行纪》对东方描述的真实性,排除C项;材料未涉及欧洲思想解放运动的相关信息,排除D项。故选A项。
8.(23-24高一下·天津重点校联考·期中)有一位历史人物,在他12岁时(1492年)①到达了美洲;在他17岁时(1497年)②率先在北美的纽芬兰岛登陆,为英国插上了第一面海外殖民的旗帜……③(他自己)则让人类拥抱了整个地球。①②③依次应填入( )
A.哥伦布——卡伯特—麦哲伦 B.迪亚士——卡蒂埃——巴伦支
C.哥伦布——卡伯特—塔斯曼 D.哥伦布——迪亚士——麦哲伦
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:15世纪(世界)。结合所学可知,在新航路开辟过程中哥伦布发现了美洲,卡伯特率先在北美的纽芬兰岛登陆,而麦哲伦及其船队完成了环球航行,因此①②③依次为哥伦布——卡伯特—麦哲伦,A项正确; 迪亚士到达好望角,排除B项;塔斯曼环航澳大利亚,排除C项;卡伯特率先在北美的纽芬兰岛登陆,为英国插上了第一面海外殖民的旗帜而不是迪亚士 ,排除D项。故选A项。
9.(23-24高一下·天津第五中学·期中)1497年,一位葡萄牙航海家告别里斯本,带领四艘武装商船在茫茫的大海里航行了三个多月,最终到达印度。下列各项中,这位航海家此行到过的地点是( )
A.好望角 B.巴哈马群岛 C.菲律宾群岛 D.麦哲伦海峡
【答案】A
【解析】结合所学可知,1497年,达伽马率船队从里斯本出发,绕过非洲南端的好望角,到达印度,A项正确;巴哈马群岛是西印度群岛的三片群岛之一,达伽马并未经行此处,排除B项;菲律宾群岛是亚洲南部马来群岛的组成部分,西滨南海,东临太平洋,达伽马并未经行此处,排除C项;麦哲伦海峡位于南美洲大陆最南端,由火地岛等岛屿围合而成,葡萄牙航海家麦哲伦于1520年首次通过该海峡进入太平洋,故得名,排除D项。故选A项。
10.(23-24高一下·天津重点校联考·期中)有学者认为:“即使哥伦布没有发现美洲大陆,达·伽马没有绕好望角航行,在以后的几十年中其他人也会这么做。总之,西方社会已经达到起飞点,而它一旦起飞,必将扫清海路,不可阻挡地向全球扩张。”该学着意在表达( )
A.后人夸大了哥伦布等航海家的作用 B.新航路开辟后欧洲开始发展资本主义
C.全球联系的建立是历史发展的结果 D.阻碍欧洲走向世界的主要障碍是海路
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。据本题材料“西方社会已经达到起飞点,而它一旦起飞,必将扫清海路,不可阻挡地向全球扩张”可知,达·伽马、哥伦布顺应了建立全球联系的历史发展的潮流,说明新航路的开辟是历史发展的必然选择,C项正确;哥伦布发现美洲大陆,达·伽马实行绕好望角航行,材料并没有夸大哥伦布等航海家的作用,排除A项;资本主义萌芽促进新航路的开辟,B项因果颠倒,排除;海路促使欧洲走向世界,而不是障碍,排除D项。故选C项。
11.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)新航路开辟后,各大洲相对孤立的状态被打破。下列史实和结论表述一致的是
史实
结论
A
欧洲人把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲
改变了欧洲的人文地理格局
B
玉米、甘薯等从美洲流向世界各地
推动欧洲出现价格革命
C
天花、麻疹等疾病的病原体被带到美洲
造成原住民的死亡和原有社会的解体
D
葡萄牙商人把中国生丝转运到欧洲各国贸易
拉开了欧洲对外扩张的序幕
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【解析】根据所学,新航路开辟后,天花、麻疹等疾病的病原体被带到美洲,造成原住民的死亡和原有社会的解体,C项正确;欧洲人把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲,但并没有改变欧洲的人文地理格局,因为从美洲获得的是大量的财富,用于资本主义的发展,排除A项;玉米、甘薯等从美洲流向世界各地,推动的是商业革命的出现,排除B项;葡萄牙商人把中国生丝转运到欧洲各国贸易属于正常的贸易,并不是对外殖民扩张,排除D项。故选C项。
12.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)16世纪,欧洲的黄金数量从大约55万公斤增加到119万公斤,白银数量从700万公斤增加到2140万公斤。如表反映的是西班牙贵金属的总体输入情况(以比索为价值单位)英、法、德三国物价平均上涨2倍多,西班牙的物价上涨4倍多,谷物价格上涨5倍多。材料中这种现象( )
时期
公共
私人
总计
1503—1505年
97216.5
273838.8
371055.3
1531—1535年
432360.5
1217870.5
1650231.0
1571—1575年
3298660.5
8607948
51906609.0
A.受中央政府的操纵控制 B.导致工业革命时代迅速到来
C.引发西欧国家殖民争夺 D.导致传统经济关系趋于解体
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是影响题。根据题干关键信息可知准确时空是:新航路开辟后的欧洲。材料是对价格革命的描述,价格革命使依靠固定收入的封建主地位下降,而从事工商业的资产阶级力量壮大,引发西欧社会结构变化,导致传统经济关系趋于解体,助推了欧洲社会的转型,D项正确;材料体现的是价格革命的冲击,非中央政府的操作,排除A项;新航路开辟与工业革命无直接关系,排除B项;新航路的开辟和资本主义发展的客观要求导致了西欧的殖民扩张,排除C项;故选D项。
13.(23-24高一下·天津第五中学·期中)恩格斯在评价近代某一历史事件时说:“旧的地环界限被打破了,只是在这个时候才真正发现了地球。”恩格斯评价的是( )
A.文艺复兴 B.新航路的开辟 C.奴隶贸易 D.第一次世界大战
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是正向题。时空是新航路开辟时期(世界)。据材料“旧的地环界限被打破了,只是在这个时候才真正发现了地球。”,结合所学知识可知,新航路开辟的推动下,世界逐渐形成一个整体,彼此之间的联系更加密切,B项正确;文艺复兴是资产阶级反封建的思想文化运动,与材料不符,排除A项;奴隶贸易也是新航路开辟带来的,排除C项;一战之前,第二次工业革命的推动下,世界市场已经最终形成,与材料不符,排除D项。故选B项。
14.(23-24高一下·天津第五中学·期中)梁启超在谈到哥伦布发现新大陆时发出这样的感慨:哥伦布之后,有无数哥伦布;郑和下西洋之后,竟无第二个郑和。由此可知( )
①两者都以和平方式开展对外贸易
②哥伦布航海以殖民扩张和掠夺为目的
③郑和航海以“耀兵异域,示中国富强”为目的
④郑和航海是为了资本原始积累的需要
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【解析】结合所学可知,哥伦布航海以殖民扩张和掠夺为目的,郑和航海以“耀兵异域,示中国富强”为目的,C项正确;哥伦布是殖民扩张、掠夺为目的,为了资本原始积累的需要,①④错误,排除ABD项。故选C项。
第七课 全球联系的初步建立与世界格局的演变
1.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)有学者指出,14-16世纪的西欧是“人和世界被发现”的时代。“世界被发现”带来的影响是( )
A.促进了欧美各国资本主义发展 B.人类由孤立分散走向整体世界
C.资本主义的世界市场最终建立 D.使英国成为世界头号贸易强国
【答案】B
【解析】通过材料中的时间“14至16世纪”和“世界被发现”,结合所学知识可知,16世纪前后新航路的开辟,加强了世界各地之间的联系,人类世界从孤立走向整体,B项正确;新航路的开辟促进了欧洲资本主义发展,不包括美洲,排除A项;世界市场最终形成是在第二次工业革命完成后,题干涉及时间是新航路开辟,与史实不符,排除C项;英国成为世界头号贸易强国,是在19世纪中期英国完成工业革命后,排除D项。故选B项。
2.(23-24高一下·天津南开中学·期中)在《马克思恩格斯文集》中写道:“各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底,历史也就越是成为世界历史。”………“世界史不是过去一直存在的;作为世界史的历史是结果。”文中促成“世界历史”形成的重要原因是( )
A.文艺复兴的兴起 B.资本主义萌芽 C.密切的商业往来 D.新航路的开辟
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。题干材料体现马克思、恩格斯认为世界历史不是一直存在的,是世界各地结束原有封闭状态后才逐渐形成的;认为世界历史不是孤立的封闭状态,而是世界各地逐渐交往联系在一起的历史;新航路的开辟打破了世界各地的封闭隔绝状态,使世界各地开始联系在一起,形成真正意义上的世界历史,D项正确;文艺复兴的兴起主要影响思想领域,与题意的“世界历史”不符,排除A项;“资本主义萌芽”主要是资本主义的发展阶段,但是材料主要描述“世界历史”的形成,排除B项;密切的商业往来是“世界历史”形成表现,不是其原因,排除C项。故选D项。
3.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)史学家钱乘旦指出:“地理大发现对世界整体格局的变化产生了不可估量的影响,我们千万不要把地理大发现仅仅看作地理的发现,只是找到几条海上通道,或者一块新的大陆。”作者意在强调,地理大发现( )
A.导致了价格革命的爆发 B.推动世界贸易的发展
C.开启了世界之间的联系 D.促使西方优势的形成
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是地理大发现时代(世界)。作者认为地理大发现对世界整体格局变化影响大,据所学可知,地理大发现时代,世界格局是东方领先,因此这种对世界格局的影响实际上是要表达地理大发现促使西方优势的形成,D项正确;地理大发现虽然导致了价格革命的爆发,但是材料不能体现,材料是肯定了地理大发现对世界格局的影响,排除A项;据材料信息无法推知地理大发现推动世界贸易的发展,排除B项;C项在材料中没有体现。而且地理大发现时期世界之间是有联系的,只不过主要是亚非欧三大洲之间,排除C项。故选D项。
4.(23-24高一下·天津南开中学·期中)各种圈养的动物,尤其是马、牛和羊,是东半球的一个重要贡献;东半球的谷类植物也很重要,特别是小麦、黑麦、燕麦和大麦。作为回报,美洲印第安人贡献出非常丰富的粮食作物,特别是玉米和马铃薯、番茄、鳄梨、白薯、花生、以及若干品种的蚕豆、南瓜和笋瓜。这些现象表明( )
①新航路的开辟对美洲而言利大于弊 ②东西半球间的物种交流具有双向性
③跨区域大范围的全球联系初步建立 ④世界范围的多元文明格局得到维护
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】B
【解析】本题是组合选择题。时空是新航路开辟后的世界。依据题干相关信息可知,东半球的动物和谷类植物传到西半球,而作为回报,美洲印第安人贡献出非常丰富的粮食作物和经济作物,这表明东西半球间的物种交流具有双向性,也说明跨区域大范围的全球联系初步建立,②③B项正确。题干情境没有涉及新航路开辟对美洲的利弊,①错误;题干所述情境在一定程度上打破了世界范围多元文明的格局,从而出现了一体化趋势,④错误,排除ACD项。故选B项。
5.(23-24高一下·天津第五中学·期中)农业和畜牧业产生后,人类从食物的采集者变成食物的生产者、社会分工与社会结构日趋复杂,人类逐渐迈向文明时代。印第安人在中美洲、南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文明,独立培育出其他大陆没有的农作物。下列农作物原产地在美洲的是( )
A.小麦 B.玉米 C.大麦 D.水稻
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(美洲)。结合所学知识可知,古代玛雅人培育了玉米,所以玉米原产地在美洲,B项正确;小麦原产于亚洲,排除A项;大麦原产于亚洲,排除C项;水稻原产于中国,排除D项。故选B项。
6.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)在15世纪的欧洲,糖是非常稀缺和昂贵的商品。到了18世纪末,它已成了欧洲的大众消费品。在这个转变过程中,起关键作用的是( )
A.商业革命的出现 B.美洲种植园经济的发展
C.价格革命的出现 D.全球贸易网的最终形成
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是原因题。根据题干关键信息可知准确时空是:近代世界。根据材料“在15世纪的欧洲,糖是非常稀缺和昂贵的商品。到了18世纪末,它已成了欧洲的大众消费品”和所学可知,在近代欧洲人向美洲殖民扩张的过程中,美洲地区以向欧洲提供原料的种植园经济日益兴盛,这是欧洲蔗糖成为大众消费品的主要原因,B项正确;商业革命主要体现为世界市场雏形的出现、商品种类增多、商贸中心的转移等方面,不属于主要原因,排除A项;价格革命主要促进了欧洲社会转型,与材料无关,排除C项;全球贸易网的最终形成是在19世纪末20世纪初,排除D项。故选B项。
7.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)15—16世纪,葡萄牙形成以澳门为主要中转站的海上贸易网络,把中国的货物经澳门运往印度果阿,再转运到欧洲进行贸易,绝大部分白银流入中国内地。西班牙经营横跨太平洋的贸易,主要在其两大殖民地菲律宾和墨西哥之间进行。“马尼拉大帆船”运载大量中国生产的生丝、丝绸、棉布和瓷器等产品到墨西哥交换白银,再将这些白银运回马尼拉。这些白银也大量流入中国,冲击着古老的中国。上述情况将会( )
A.使中国成为当时世界贸易的中心 B.引发中国社会一系列变革
C.推动中国开始向近代社会的转型 D.使得欧洲主要与中国交易
【答案】B
【解析】据材料“绝大部分白银流入中国内地……这些白银也大量流入中国,冲击着古老的中国”及所学知识可知新航路开辟后,形成了一个围绕着白银流入中国的贸易网络,白银大量流入中国引发了引发中国社会一系列变革,如白银的货币化,赋税制度的变革等,B项正确;新航路开辟后世界贸易的中心是欧洲,排除A项;白银大量流入中国,并未推动中国向近代社会转型,明清时期是中国封建社会走向顶峰的时期,排除C项;欧洲与中国的贸易只是欧洲世界贸易的一部分,排除D项。故选B项。
8.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)15世纪末16世纪初,一些之前从未在欧洲出现过的海外产品,如烟草、可可、咖啡和茶叶等,开始进入欧洲市场,并很快就成为对外贸易的主要商品。过去欧洲人较少食用的稻米、白糖等,销售量也连年增长。这表明( )
A.全球横向交流不断扩展并更加频繁 B.人类历史从分散走向整体
C.资本主义世界市场形成并逐渐成熟 D.全球化背景下国际分工格局的形成
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:15世纪末16世纪初(欧洲)。据材料在15世纪末16世纪初,欧洲市场海外产品的种类和数量增加,这体现了新航路开辟后世界之间的商贸联系的加强,如亚洲和欧洲建立起直接商贸联系,美洲加入到世界贸易之中,这些都推动了全球横向交流,即各州之间的联系更加紧密,A 项正确;人类历史向整体性的世界历史跨越的标志是新航路开辟使世界开始真正连成一个整体,材料内容为新航路开辟后的商业贸易联系的加强,不能表明人类历史从分散走向整体性,排除B项;资本主义世界市场最终形成是在第二次工业革命之后,与材料时间不符,排除C项;全球化背景下国际分工格局的形成是在第一次工业革命之后,与材料时间不符,排除D项。故选A项。
9.(23-24高一下·天津第一中学·期中)16世纪起,英国国王将大量特许状授予从事海外贸易的商人团体,成立特许公司。与此同时,欧洲许多国家掀起创办海外贸易特许公司的热潮。至18世纪末,特许公司数量已达数百个。这反映出该时期( )
A.商品输出成为海外扩张的主要形式 B.资本主义世界市场初步形成
C.划分势力范围成为列强争霸的焦点 D.殖民扩张呈现竞争格局
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代英国。根据材料“英国国王将大量特许状授予从事海外贸易的商人团体,成立特许公司”可知,成立特许公司是为了对外进行殖民扩张。根据“至18世纪末,特许公司数量已达数百个”可知,特许公司大量出现,因此在对外殖民扩张上就呈现出竞争格局,D项正确;材料反映的是特许公司大量出现,而且材料中没有比较信息,并不能体现商品输出成为主要形式,商品输出主要是第一次工业革命时期的侵略方式,排除A项;资本主义世界市场强调以资本主义国家为主导的世界市场,强调国与国之间的联系,材料没有体现出世界市场的形成,排除B项;划分势力范围是指帝国主义国家在瓜分殖民地过程中所采用的一种掠夺形式,最初见于欧洲列强瓜分非洲的1885年柏林会议,不符合题意,排除C项。故选D项。
10.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)16世纪早期,伊比利亚人来到南亚,把马尔代夫的海贝运回欧洲,然后再将其转运至西非,作为货币购买奴隶及其他商品。这一做法( )
A. 拉开了殖民扩张的序幕 B. 开创了亚非贸易网络 C. 导致了价格革命的爆发 D. 助推了资本原始积累
【答案】D
【解析】根据材料内容可以看出,伊比利亚人在亚欧非三大洲之间进行贸易,这种贸易活动明显有助于欧洲资本的原始积累,D项正确;材料反映的是伊比利亚人的商业贸易活动,仅根据这些贸易活动无法体现殖民扩张和开创亚非贸易网络,排除AB项;美洲金银的大量输入欧洲导致了欧洲价格革命的爆发,排除C项。故选:D。
11.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)1522年,拉丁美洲的哥斯达黎加是一个土著印第安人国度,之后其人口结构开始发生变化,如下表所示。表中数据变化反映出( )
年份
总人数
土著人口
非土著人口
人数
占比
人数
占比
1611年
15538
14908
95.9%
630
4.1%
1700年
19293
15489
80.3%
3804
19.7%
1751年
24022
10109
42.1%
13913
57.9%
1801年
52591
8281
15.8%
44310
84.2%
A. 工业革命加速了人口迁移 B. 拉丁美洲社会转型出现逆转
B. C. 殖民者在拉美的残暴统治 D. 列强加紧对拉美的资本输出
【答案】C
【解析】据表格信息可知,从1611—1801年,哥斯达黎加总人口在不断增长,土著人口占比不断下降的同时,非土著人口占比不断上升,且达到80%以上。结合所学拉丁美洲的殖民地化的相关知识可知,新航路开辟后,西班牙和葡萄牙在拉丁美洲建立了广大的殖民地,殖民者奴役和屠杀印第安人,造成后者大量死亡,且从非洲贩入黑人奴隶,发展起罪恶的黑奴贸易,残暴的殖民统治影响了拉丁美洲的人口情况,故选C项。A.工业革命开始于18世纪60年代,无法影响1751年之前的人口情况,排除A项。B.拉丁美洲的社会转型直到独立前都未发生太大的变化,排除B项。D.第二次工业革命时期列强对殖民地的侵略以资本输出为主,排除D项。
12.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)对如图中1540年以后英国麦价变化的解释正确的是( )
A.大量金银流入西欧引发了物价上涨 B.资本主义农场经营增加了粮食产量
C.近代工厂的兴起导致原料需求增加 D.工业革命造成英国的人口大量增长
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是:近代英国。根据材料数据变化可知,自1540年以后,英国的麦价呈现波动上升的趋势,白银的购买力呈现波动下降的趋势,即出现了价格革命,这主要是因为新航路开辟后,美洲白银大量涌入欧洲的结果,A项正确;粮食产量供给增加会导致粮食价格便宜,这与材料信息不符,排除B项;此时英国还没有开始工业革命,尚未建立工厂制度,排除C项;英国工业革命开始于18世纪中叶,与材料时间不符,排除D项。故选A项。
13.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)观察如表,从近代化的角度看,此现象对西班牙和葡萄牙的影响是( )
西班牙、葡萄牙从美洲掠夺
1521~1544 年间每年平均
1545~1560 年每年平均
黄金
2900 公斤
5500 公斤
白银
30700 公斤
246000 公斤
A.确立世界霸主地位 B.冲击封建生产关系
C.成为世界市场中心 D.引发本国工业革命
【答案】B
【解析】根据材料及所学可知,从近代化角度看,西班牙、葡萄牙抢掠美洲大量黄金和白银,会造成本国货币贬值,物价上涨,使依靠固定地租收入的封建领主地位下降,冲击本国封建生产关系,B项正确;材料不足以证明西班牙、葡萄牙确立世界霸主地位,排除A项;16世纪世界市场中心在大西洋沿岸,排除C项西班牙、葡萄牙没有发生工业革命,排除D项。故选B项。
14.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)16世纪,欧洲银的储量增加了两倍,金的储量增长了20%。西欧农奴越来越多地使用货币而不是劳动支付地租。这一现象( )
A.引发了商业革命 B.标志着农奴制废除
C.导致了物价下跌 D.加速了封建制瓦解
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:16世纪(欧洲)。大量金银流入后,金银贬值、物价飞涨,农奴使用倾向支付地租,这导致传统征收固定地盘的封建地主阶级走向衰落,加速了封建制度的瓦解,D项正确;16世纪新航路开辟后,大量金银流入欧洲,引起了欧洲市场上金银贬值、物价飞涨,这种现象是价格革命,而商业革命指的是欧洲市场上能够购买到世界各地的商品,排除A项;价格革命并不意味着农奴制的废除,排除B项;价格革命导致了金银贬值、物价飞涨,而不是物价下跌,排除C项。故选D项。
15.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)16世纪,亚洲、非洲、美洲遭到殖民掠夺,围绕中国形成白银贸易网络,欧洲出现商业革命和价格革命。这表明,全球航路的开辟( )
A.导致多元文明覆灭 B.使殖民体系完全确立
C.世界市场最终形成 D.推动了世界格局演变
【答案】D
【解析】全球航路的开辟,引起了欧洲的商业革命和价格革命,推动了欧洲资本主义的发展,亚洲、非洲、美洲遭到殖民掠夺,推动了世界格局演变,D项正确;A项表述太绝对,不符合史实,排除;19世纪末20世纪初殖民体系完全确立,排除B项;19世纪末20世纪初世界市场最终形成,排除C项。故选D项。
16.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)16世纪至17世纪,西欧国家纷纷发行主要用于海外探险和殖民战争的公债券,使充当政府和人民之间中介人的金融家大发横财,大部分公债落入包税者、商人和工场主手中。公债券的发行( )
A.完成了西欧资本的原始积累 B.壮大了欧洲的庄园经济
C.助推了欧洲资本主义的发展 D.促进了工厂制度的形成
【答案】C
【解析】据材料可知,16世纪至17世纪,西欧国家纷纷发行主要用于海外探险和殖民战争的公债券,使充当政府和人民之间中介人的金融家大发横财,大部分公债落入包税者、商人和工场主手中,增加了资本原始积累,有利于资本主义的发展,C项正确;据所学可知,工业革命(资本主义生产方式确立)前进行的资本积累,都被称为资本原始积累,故A项说法错误,排除A项;欧洲庄园经济属于自给自足的自然经济,而材料强调的公债与庄园经济无关,排除B项;工厂制度是工业革命的产物,D项与材料不符,排除D项。故选C项。
17.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)16—18世纪,美洲大陆出现了诸多以“新”为前缀的地名,如新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等。这一现象源于
A.工业城市涌现 B.新兴国家独立 C.民族区域增多 D.早期殖民扩张
【答案】D
【解析】A项中的“工业革命”开始于18世纪60年代,B项中的“新兴国家独立”指的是1776年,美国的诞生,均无法完整地体现题目中的时间段“16——18世纪”,故排除;题目中的“西班牙”、“法兰西”、“尼德兰”和“英格兰”等均属于国家名称,故C项中“民族区域”的说法错误;由题目中的信息“16——18世纪,美洲大陆出现了诸多以‘新’为前缀的地名,如新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等”可知此应为早期殖民扩张与掠夺的产物。故选D。
18.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)16世纪末到18世纪中期,先后有葡萄牙、英国、荷兰、丹麦、法国等国,在东半球的印度、印度尼西亚、马来西亚等地成立过东印度公司。这些殖民公司( )
A.名称都是源于各国把所发现地区当做印度
B.都反映了新兴工业资产阶级的强烈要求
C.对于西欧的资本原始积累起了重要的作用
D.都是在19世纪经济危机沉重打击下解散
【答案】C
【解析】16世纪末到18世纪中期,这些国家建立殖民公司是对外进行殖民扩张的一种方式和手段,从殖民地掠夺了大量的财富,有利于西欧资本的原始积累,C项正确;建立东印度公司都是这些国家殖民扩张的一种手段,并不是因为把所发现地区当做印度,排除A项;新兴工业资产阶级产生于工业革命后,工业革命开始于18世纪中期,排除B项;D项时间与材料不符,排除D项。故选C项。
19.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)16世纪末到19世纪初,西班牙人通过中国商船把中国的丝绸、瓷器、工艺品等货物运往马尼拉,然后用大帆船把货物运销到墨西哥的西海岸港口;归程时,装载美洲白银的大帆船回到马尼拉,西班牙人再以白银采购中国商品。这说明“马尼拉大帆船贸易”( )
A.满足了欧洲对黄金的渴求 B.推动了太平洋两岸的交流
C.建立了西班牙中转的贸易 D.促进了世界市场维形出现
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:16世纪末到19世纪初(世界)。根据材料并结合所学知识可知,中国借助马尼拉帆船与拉丁美洲实现了经济和文化交流,这促进了两地的相互认识和了解,推动了太平洋两岸的物质文化交流,B项正确;通过马尼拉大帆船贸易,美洲白银流入中国,和“满足了欧洲对黄金的渴求”无关,排除A项;材料体现了以马尼拉为中转站的中国和拉美的转口贸易关系,而不是以西班牙为中转站,排除C项;新航路开辟促进了世界市场维形出现,而非“马尼拉大帆船贸易”,排除D项。故选B项。
20.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)17世纪,美洲的玉米在伊比利亚半岛推广开来,成为仅次于小麦的粮食作物,并传入各欧洲国家。这主要得益于( )
A.新航路开辟与物种交换 B.殖民体系的最终形成
C.马尼拉大帆船航线开通 D.欧洲饮食习惯的变化
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是原因题,时空17世纪的世界。根据材料“17世纪,美洲的玉米在伊比利亚半岛推广开来,成为仅次于小麦的粮食作物,并传入各欧洲国家。”及所学可知,新航路的开辟促进了美洲农作物向欧洲及世界的传播,A项正确;19世纪末20世纪初,资本主义世界殖民体系的最终形成,与题干时间不符,排除B项;马尼拉大帆船航线指的是1565~1815年西班牙殖民地墨西哥与菲律宾之间的垄断贸易航线,排除C项;新航路开辟推动了物种的交换,从而使欧洲的饮食习惯发生了变化,不符合题意,排除D项。故选A项。
21.(23-24高一下·天津第南开中学·期中)西班牙在美洲的主要黄金来源地是新格拉纳达。到1600年,从这里出口了400多万盎司的黄金。新格拉纳达的黄金产量逐步上升,到18世纪,其产量约为16世纪产量的三倍。这些黄金的流入直接导致西班牙
A.国力增强,确立世界霸主地位 B.资本积累,引发本国工业革命
C.贸易发达,成为世界市场中心 D.物价上涨,冲击封建生产关系
【答案】D
【解析】结合所学知识可知:新航路开辟后,西班牙虽从美洲掠夺了大量的金银,但并未将其转化为资本积累,而是将之应用于向英、荷等国购买昂贵的奢侈品,排除B项;金银大量输入,导致“价格革命”,即金银价值下降,物价暴涨,依靠固定地租为生的封建地主地位下降,资产阶级实力上升,,加速了封建制度的衰落,故本题选择D项;17、18世纪的世界霸主分别为荷兰和英国。故排除A项;C项应为荷兰和英国。与题目中的国家“西班牙”不符,故排除。
22.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)1603年,一位旅居西班牙的法国人说:“我在这里听到一个谚语:本地除白银外,所有东西都价格高昂。”之所以出现这一谚语,主要是因为西班牙( )
A. 贵族阶层生活奢靡 B. 工商业的发展迅速 C. 对殖民地疯狂掠夺 D. 矿产资源十分丰富
【答案】C
【解析】材料中体现的是“银贱物贵”现象,联系新航路开辟后西班牙、葡萄牙早期殖民掠夺,掠夺亚非拉的大量黄金白银,引起了钱贱物贵的“价格革命”,选项中只有C项符合;A项在材料中没有体现,故排除;B项中,西班牙掠夺的财富并没有转化为本国资本原始积累,基本挥霍用于购买国外奢侈品,因此工商业没有得到迅速发展,资金基本外流,故B排除;D项与史实不符。故选:C。
23.(23-24高一下·天津第五中学·期中)1634年前后,英国画家为刚结束印度旅行的登比勋爵作了幅著名的画像。画中,在南亚从林中打猎的登比穿着一件两件套的丝绸衣服,右手拿着一支滑膛枪,旁边有个印度男孩指着附近一棵棕榈树树上的鹦鹉。与画中场景相关的背景是
A.“三角贸易”发达 B.英国与亚洲交往日渐扩大
C.英国成为世界霸主 D.工业革命促进了技术进步
【答案】B
【解析】根据材料“登比穿着一件两件套的丝绸衣服”可知,英国贵族穿着丝绸衣服,这说明当时英国与亚洲的交往日渐扩大,B项正确;“三角贸易”与材料内容无关,排除A项;英国成为世界霸主是在18世纪中期,排除C项;1765年工业革命爆发,排除D项。故选B项。
24.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)有学者指出,当西班牙和葡萄牙15世纪末开辟新航路时,欧洲沿大西洋东岸的航线已经被他们熟悉,而当他们在印度洋和太平洋东岸航行时,不过是航行在早已由中国、日本、印度和阿拉伯商人开辟的航线上。对此理解正确是新航路开辟( )
A.是古代文明与西欧扩张的共同结果 B.源于不同文明间的相互交往和联系
C.取决于西欧的航海技术和航线探索 D.主要是因为亚洲商人对财富的追求
【答案】A
【解析】根据材料“而当他们在印度洋和太平洋东岸航行时,不过是航行在早已由中国、日本、印度和阿拉伯商人开辟的航线上”并结合所学可知,在古代的中西方文明的交流过程中,就存在东西方的航线,新航路开辟是对古代航线的扩展,因此新航路的开辟是古代文明与西欧扩张的共同结果,A项正确;“源于不同文明间的相互交往和联系”是对材料中古代文明交往的反映,而并没有反映15世纪末西班牙和葡萄牙开辟新航路的原因,不能完全解读材料,排除B项;新航路开辟是多种因素作用的结果,并不仅仅是航海技术的提高,排除C项;主要是因为西欧人对财富的追求,排除D项。故选A项。
25.(23-24高一下·天津第五中学·期中)《全球通史》写道∶“凡是今天得到利用的动植物……它们一直缓慢的从各自发源地向外传播,直到1500年前后开始由横跨地球的人们在各大陆之间来回移植。”材料表明新航路的开辟
A.改变了居民饮食结构 B.打破了全球生态平衡
C.推动了人类移民浪潮 D.扩大了物种交换范围
【答案】D
【解析】根据“它们一直缓慢的从各自发源地向外传播,直到1500年前后开始由横跨地球的人们在各大陆之间来回移植”可知材料体现了全球范围内物种的交流,说明新航路开辟扩大了物种交换的范围,D项正确;材料主要说明新航路开辟扩大了物种交换的范围,没有涉及到居民饮食结构的变化、生态平衡的被打破和对人类移民浪潮的推动,排除ABC项。故选D项。
26.(23-24高一下·天津第五中学·期中)由于被剥夺了作为东方贸易主渠道的地位,意大利威尼斯逐渐成为旅游城市,而大西洋诸港口货船则往来不断。这主要说明了( )
A.东西方贸易衰落 B.贸易中心转移 C.意大利完成统一 D.西欧地位下降
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是新航路开辟后的国际贸易。根据“意大利威尼斯逐渐成为旅游城市,而大西洋诸港口货船则往来不断”可知,本来作为贸易城市的威尼斯由于商路的变化而转变成为旅游城市,所以这体现了贸易中心的转移,B项正确;材料反映的是贸易中心的转移,并不能说明东西方贸易的衰落,排除A项;意大利完成统一是在19世纪末20世纪初,材料反映了贸易中心的转移,不代表意大利完成了统一,排除C项;贸易中心转移不代表西欧地位下降,这时期逐渐形成了以西欧为中心地位的世界市场,排除D项。故选B项。
27.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)如图中包含了近年打捞出的一艘沉船的重要信息。这些信息可以印证( )
A.世界市场已基本形成 B.海上丝绸之路开辟
C.印度洋贸易往来活跃 D.欧洲早期殖民扩张
【答案】C
【解析】根据“10世纪后期”、“中国的陶瓷”、“南亚的珍珠”结合所学知识可知,北宋时期,印度洋地区海外贸易兴盛,C项正确;A项出现在19世纪末,排除A项;B项材料无从体现,排除B项;16世纪后,早期殖民扩张开始,排除D项。故选C项。
28.(23-24高一下·天津南开中学·期中)在葡萄牙殖民统治下,中国澳门一度成为远东地区最重要的贸易港口之一。葡萄牙人利用澳门的地理位置,发展同中国的贸易往来,将大量的丝绸、瓷器等运往欧洲。同时,澳门也成为东西方文化交流的重要窗口,吸引了众多传教士、商人和冒险家前来。澳门的变迁折射出( )
A.中国人口结构的重大改变 B.大帆船贸易航线的开辟
C.中国殖民化程度不断加深 D.全球贸易网的逐步形成
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝时期(中国)。根据材料“葡萄牙人利用澳门的地理位置,发展同中国的贸易往来,将大量的丝绸、瓷器等运往欧洲。同时,澳门也成为东西方文化交流的重要窗口,吸引了众多传教士、商人和冒险家前来。”结合所学知识可知,中国澳门在葡萄牙殖民统治下,成为远东地区最重要的贸易港口之一,葡萄牙人将中国商品通过澳门港口流通至西方,也是使得澳门成为中西方文化交流的地区,这侧面反映了全球贸易网的逐步形成,D项正确;“中国人口结构的重大改变”的表现为城乡人口比重的变化等,但是材料主要表现为澳门与世界贸易的关系,排除A项;大帆船贸易航线的开辟主要是由西班牙人完成,与葡萄牙关系不大,排除B项;“中国殖民化程度不断加深”是中国近代的社会特征,与材料时间不符,排除C项。故选D项。
29.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)新航路开辟以后,欧洲同非洲、美洲和亚洲之间的贸易日益发展。贸易规模不断扩大,商品种类日益增多,商业经营方式也发生变化,英法荷等国建立了一批特权贸易公司进行殖民扩张和殖民争霸,世界贸易的中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。材料反映了( )
A.商业革命出现 B.价格革命产生
C.英法荷确立霸权 D.欧洲社会开始转型
【答案】A
【解析】根据材料信息并结合所学可知,商业革命是16世纪随着新航路开辟引起的欧洲商业和世界市场的一系列变化,包括流通中的商品种类与数量的增多,商路及商业中心的转移,商业经营方式的转变,世界市场的初步形成,A项正确;价格革命是地理大发现后,黄金白银大量流入欧洲,造成物价上涨,依靠固定地租为生的封建地主地位下降,从事商品生产的资产阶级实力上升,加速了西欧封建制度的解体,促进了资本主义的发展,排除B项;英法荷不是同时确立的霸权,且与材料无关,排除C项;欧洲社会从文艺复兴(14-17世纪)时期开始转型,时间早于新航路开辟,排除D项。故选A项。
30.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)"它加速了封建制度的衰落和资本主义的兴起,促进了商品经济的发展。按传统方式收取定额货币地租的封建地主的实际收入因货币贬值而减少。"材料中的"它"应是( )
A.圈地运动 B.商业革命 C.价格革命 D.工业革命
【答案】C
【解析】依据材料“它加速了封建制度的衰落和资本主义的兴起,促进了商品经济的发展。”,可以看出是价格革命的影响,促进了欧洲封建制度的瓦解,C项正确;圈地运动是15世纪末叶至19世纪中叶西欧新兴资产阶级和新封建贵族使用暴力剥夺农民土地的过程,排除A项;商业革命体现在贸易中心的转移,经营方式的变化等等,排除B项;工业革命是机器大生产取代手工工场的一个革命,排除D项。故选C项。
31.(23-24高一下·天津南开中学·期中)下图所示为近代世界某一时期的贸易图。这可以用来说明当时( )
A.西欧的殖民活动影响了国际分工 B.价格革命推动了欧洲经济中心的转移
C.自由贸易使欧洲工业品大量实现外销 D.欧洲为中心的世界市场的雏形出现
【答案】D
【解析】根据材料和所学知识可知,新航路开辟后,欧洲与亚洲直接贸易,欧洲、美洲、非洲形成三角贸易关系,欧洲对外贸易的空间扩大,世界市场范围空前扩大,流通商品的数量和种类大大增多,世界各地的经济联系日益紧密,以欧洲为中心的世界市场的雏形出现,D项正确;工业革命影响国际分工,排除A项;价格革命是16-17世纪由于美洲廉价金银流入欧洲而引起的欧洲金银贬值,物价上涨,与材料不符,排除B项;工业革命时期产生自由贸易,排除C项。故选D项。
32.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)历史地图往往能提供很多的重要信息。下图的教皇子午线( )
A.是14世纪争夺殖民地的矛盾尖锐化的表现 B.虚线以西的一切土地属于葡萄牙的势力范围
C.虚线以东的一切土地属于西班牙的势力范围 D.是西方列强瓜分世界和划分势力范围的开始
【答案】D
【解析】根据材料并结合所学,西班牙、葡萄牙为争夺殖民地,矛盾日益尖锐。1493年,罗马教皇亚历山大六世作出仲裁:在亚速尔群岛和佛得角群岛以西100里格的地方,从北极到南极画一条分界线,史称“教皇子午线”。规定该线以西的一切土地属于西班牙的势力范围,该线以东的一切土地属于葡萄牙的势力范围。教皇子午线是西方列强瓜分世界、划分势力范围的开始,D项正确;教皇子午线是15世纪末西班牙、葡萄牙争夺殖民地的矛盾尖锐化的表现,排除A项;虚线以西的一切土地属于西班牙的势力范围,排除B项;虚线以东的一切土地属于葡萄牙的势力范围,排除C项。故选D项。
33.(23-24高一下·天津第五中学·期中)1848年马克思指出:“你们也许认为生产咖啡和砂糖是西印度的自然禀赋吧。二百年以前,跟贸易毫无关系的自然界在那里连一棵咖啡树、一株甘蔗也没有生长出来。也许不出五十年,那里连一点咖啡、一点砂糖也找不到了,因为东印度正以其更廉价的生产得心应手地跟西印度虚假的自然秉赋作竞争。”由此可知,马克思( )
A.阐明经济作物种植要适应自然条件 B.强调亚非拉争取独立的艰巨性
C.揭示资本主义扩张主导了国际分工 D.号召全世界无产阶级走向联合
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是1848年的世界。根据材料“你们也许认为生产咖啡和砂糖是西印度的自然禀赋吧。二百年以前,跟贸易毫无关系的自然界在那里连一棵咖啡树、一株甘蔗也没有生长出来。……因为东印度正以其更廉价的生产得心应手地跟西印度虚假的自然秉赋作竞争。”及所学可知,早期殖民扩张时期,欧洲殖民者从美洲殖民地运输大量蔗糖到欧洲市场,逐渐改变了当地的种植结构。后来在反殖民斗争的影响之下,殖民地的产糖量骤减,导致欧洲市场蔗糖供应不足,糖价上涨,这为东印度地区蔗糖贸易的发展提供了有利条件。由此可见,西方殖民者的利益需求主导着国际分工,C项正确;“生产咖啡和砂糖是西印度的自然禀赋”体现了经济作物种植与自然条件的联系,但与题干主旨不符,排除A项;材料未涉及亚非拉地区争取民族独立的艰巨性特征,不符合题意,排除B项;马克思号召全世界无产阶级走向联合,与题干信息无关,排除D项。故选C项。
34.(23-24高一下·天津南开中学·期中)下图可以用来说明,奴隶贸易
A.是早期资本主义扩张的手段 B.促成世界殖民体系最终确立
C.导致“日不落帝国”的产生 D.因白银开采的需要达到极盛
【答案】A
【解析】柱状图中的数据代表的是16—18世纪欧洲向美洲贩运的奴隶数量,很明显是随着时间的推移逐渐大幅增加的,这个时间段主要是在工业革命之前,所以反映的是黑奴贸易这一早期资本主义发展过程中的对外殖民扩张的手段,故选A;世界殖民体系的最终确立是在20世纪初,题干时间与之不符,故排除B;题干反映的是整个欧洲,而“日不落帝国”只体现了英国,另外英国成为“日不落帝国”不仅仅是依靠贩卖黑奴,故属于以偏概全,所以排除C;黑奴贸易的主要意图是满足美洲奴隶制种植园的需要,故D排除。
点睛:这一题以新航路开辟后,早期殖民者在世界范围内的奴隶贸易为考查点,这既是所学的主干知识,也是关注人类命运的反思材料。选项对所学资本主义发展的相关知识进行了整合,知识的容量较大。考生需要对重要的概念如黑奴贸易、早期殖民扩张、世界殖民体系、“日不落帝国”等有正确的认知,再结合时代特征才可以准确作答。同样考查了时空观念、史料实证和历史解释等历史学科核心素养。
35.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)梁启超在《祖国大航海家郑和传》中写道: “则哥伦布以后,有无数之哥伦布,继达伽马之后,有无数之达伽马。我则郑和之后,竟无第二之郑和,噫嘻! 岂是郑君之罪也!”造成这种差异的根源是( )
A.中国人缺乏持久探险、创新的精神
B.郑和船队缺乏强有力的、持久的政府支持
C.支撑东西方航海活动的经济形态存在着巨大差异
D.西方拥有更加先进的科学技术和更加强大的武装力量
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。据本题材料“哥伦布以后,有无数之哥伦布”“郑和之后,竟无第二之郑和”可知,西方航海业和中国航海业存在着巨大的差异,据所学知识可知,造成这种差异的根源是支撑东西方航海活动的经济形态存在着巨大差异,中国是自给自足的自然经济,郑和航海的目的不是为了拓展市场而是宣扬国威,必然难以持久,而西方的航海家们则以经济目的为主,有更为持久的动力,C项正确;中国人并不缺乏持久探险、创新的精神,郑和就是一个例子,排除A项;中国政府之所以不能持久的支持远洋航线,是因为在中国政府眼里这样是不值得的,根源还在自然经济的自给自足上,排除B项;就郑和与西方航海的技术上比较,西方并没有在技术和装备上的优势,排除D项,故选C项。
第八课 欧洲的思想解放运动
1.(23-24高一下·天津市·期中)13世纪后半期,佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂,并专门发布公告称,教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。这反映出,当时佛罗伦萨( )
A. 工商业阶层成长壮大 B. 人文主义广泛传播
C. 教会权威进一步提升 D. 新教理论初步形成
【答案】A
【解析】结合所学知识可知,文艺复兴出现的根本原因是商品经济的发展,工商业阶层成长壮大是商业发展的前提,故A正确。B是在文艺复兴之后出现,故排除B。C与题干主旨矛盾,故排除C。D与宗教改革有关,故排除。
2.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)1492年,哲学家费奇诺写道:“这个世纪是金色的,它照亮了之前被扑灭的‘自由艺术’之光:语法、诗歌、修辞、绘画、雕塑、建筑、音乐......在佛罗伦萨,它也把柏拉图的律条从黑暗引入了光明。”材料中“这个世纪”( )
A.开启了大工业的狂飙时代 B.理性主义成为社会主流
C.鼓励人们追求个人的价值 D.信仰自由冲击神学统治
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:14-15世纪的西欧。根据“这个世纪是金色的,它照亮了之前被扑灭的‘自由艺术’之光:语法、诗歌、修辞、绘画、雕塑、建筑、音乐......在佛罗伦萨,它也把柏拉图的律条从黑暗引入了光明。”可得出这个世纪冲破了黑暗的中世纪,宣扬人文主义,是文艺复兴所开妈的世纪,而文艺复兴鼓励人们追求个人的价值,C项正确;A项是工业革命时期,在18世纪,排除A项;理性是启蒙运动时期的内容,在17-18世纪,排除B项;信仰自由冲击神学统治是16世纪的宗教改革,排除D项。故选C项。
3.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)文艺复兴时期,意大利追逐奢侈的消费风潮从贵族特权阶层逐步传递至城市富裕的商人阶层,乃至普通手工业者。尤其是对奢华服饰的痴迷和时尚潮流的追逐简直成了一场不折不扣的全民狂欢。造成这种现象的原因有( )
①意大利的统一 ②人文主义的影响 ③新教伦理的教化功能 ④城市自治的推动
A.①③ B.②④ C.①②④ D.②③④
【答案】B
【解析】结合所学内容可知,文艺复兴时期,人文主义思想盛行,人文主义思想肯定人的价值和欲望,所以此时对奢华服饰的痴迷和时尚潮流的追逐简直成了一场不折不扣的全民狂欢的原因主要是受到人文主义的影响,同时还有城市自治的推动,②④符合题意,B项正确;文艺复兴时期意大利还没有实现统一,而新教伦理出现于宗教改革期间,①③不符合题意,排除ACD项。故选B项。
4.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)西方学者对近代一场思想解放运动内容作出了这样的描述:“主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对愚昧迷信的神学思想,认为人是现实生活的创造者和主人。”这场运动( )
A.意在恢复被泯灭的人性 B.促进近代民族国家的形成
C.树立了理性的绝对权威 D.是一场社会政治文化运动
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(欧洲)。根据材料“近代一场思想解放运动”“主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对愚昧迷信的神学思想,认为人是现实生活的创造者和主人”及所学知识可知,这场运动是文艺复兴,文艺复兴指发生在14世纪到16世纪的一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动,推动世界文化的发展,促进人民的觉醒,开启现代化征程 ,为资本主义的发展做了必要的思想文化准备,A项正确;“近代民族国家”观念的形成与宗教改革相关,不符合材料,排除B项;树立了理性的绝对权威是启蒙运动,排除C项;宗教改革是一场社会政治文化运动,不符合文艺复兴,排除D项。故选A项。
5.(22-23高一下·天津滨海新区·期中)“随着世俗社会的兴起及城市的发展,西方人终于从迷梦中觉醒,失踪的希腊罗马古典文化终于战胜经院哲学……”材料反映的历史事件是( )
A.科学革命 B.文艺复兴 C.宗教改革 D.启蒙运动
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪后期(西欧)。据本题材料可知,中世纪后期,欧洲工商业和城市的发展推动了人文精神的复苏,用希腊罗马古典文化反对传统哲学即基督教神学世界观的历史事件是文艺复兴,B项正确;据所学,科学革命的工具是理性思维和实验,并非希腊罗马古典文化,排除A项;据所学,宗教改革反对的是天主教会并非经院哲学,排除C项;据所学,启蒙运动与“失踪的希腊罗马古典文化终于战胜经院哲学”不符,排除D项。故选B项。
6.(23-24高一下·天津第五中学·期中)但丁、彼特拉克和薄伽丘时代的人们认为:“这个世界已经令人激奋得很,没有必要再去考虑来世了”、“人具有巨大能力。”由此可见,当时“人们”的主要诉求是( )
①发挥人的才智和创造力 ②肯定人的价值和尊严
③追求现世社会的幸福生活 ④推崇基督教禁欲主义
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【解析】本题是组合选择题。时空是近代(西欧)。根据材料“但丁、彼特拉克和薄伽丘”、“人具有巨大能力”等信息结合所学文艺复兴史实可知,但丁、彼特拉克属于文艺复兴运动的代表人物,强调人的作用和价值及尊严,注重发挥人的才智和创造力,①②正确;根据材料“没有必要再去考虑来世了”可得出文艺复兴的代表人物追求现世社会的幸福生活,③正确,①②③正确,A项正确;根据材料“没有必要再去考虑来世了”可知,文艺复兴代表人物追求现世生活的幸福生活,而不是推崇基督教禁欲主义,④错误,排除B、C、D项。故选A项。
7.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)文艺复兴是欧洲历史上几乎涉及所有领域的一场运动,但是在更广的意义上,“文艺复兴”一词还同时指代一个时期,这个时期是这( )
A.古希腊文化复兴时期 B.上古时期
C.中世纪时期 D.中世纪向近现代过渡
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:14—17世纪(欧洲)。根据所学知识可知,文艺复兴是从14世纪到17世纪,这一时期正是欧洲从中世纪向近代社会过渡时期,D项正确;作为古希腊文化复兴的主要阵地,拜占庭文化的存在,为文艺复兴运动提供思想基础及行动指南,所以A项说法不符合题意,排除A项;欧洲的上古时期是指公元前五千年至公元476年,不符合题意,排除B项;中世纪时期是指从公元5世纪后期到公元15世纪中期,排除C项。故选D项。
8.(23-24高一下·天津第五中学·期中)14~16世纪欧洲发生的文艺复兴和宗教改革运动,是伟大的思想解放运动,促使人类历史向近代迈进。下列对二者共同点认识正确的是
A.反对天主教会的愚昧统治 B.崇尚人文理性,讲求科学
C.坚持王权高于教权 D.批判神学思想
【答案】A
【解析】根据所学,文艺复兴和宗教改革运动时期都宣扬人文主义,其核心内涵是批判神权统治,鼓吹人性解放和思想自由,因此他们都反对天主教会的愚昧统治,A项正确;B项是启蒙运动,排除B项;C项是宗教改革,排除C项;宗教改革并不反对神学思想,排除D项。故选A项。
9.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)15世纪,一名意大利商人援引古罗马哲学家西塞罗的阐述,认为商人的尊贵之处在于商人能推进公共福祉,并且只有具有知识的商人才能解决国家经济问题,他把商人看作“理想的”公民。这表明( )
A.罗马文化促进资本主义兴起 B.文艺复兴推动商人自我认同
C.重商主义影响商人社会地位 D.商业发展推动社会福利进步
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:15世纪(西欧)。15世纪正值文艺复兴时期,材料中商人援引古罗马哲学家西塞罗的阐述,认为商人在国家中具有重要的地位与作用,体现了文艺复兴以古希腊古罗马文化为旗号,宣传资产阶级思想,推动商人这一群体自我认同,B项正确;商品经济的发展促进资本主义的兴起,而非罗马文化促进资本主义的兴起,排除A项;材料体现的是重视商人的地位和作用,没有体现重商主义,排除C项;商业发展推动社会福利进步不符合材料主旨,排除D项。故选B项。
10.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)文艺复兴时期的人文主义者热情讴歌充满人性要求和感性魅力的生活态度,并追求现世幸福和享乐,西欧宗教改革思想家们却将这视为奢靡和不道德。然而,二者却又共同推动了西欧从中世纪向近代社会的过渡。这是因为他们都
A.重新审视人,冲破了传统的束缚
B.提升了新兴资产阶级的政治地位
C.反对神学,重构了人与神的关系
D.沉重打击了罗马天主教会的统治
【答案】A
【解析】根据所学内容可知,文艺复兴中肯定人的价值和欲望,宗教改革中主张因信称义,都是对人的重新审视,冲破了传统的束缚,故选A;文艺复兴和宗教改革都是思想解放运动,没有能够提升新兴资产阶级的政治地位,排除B;文艺复兴和宗教改革反对的是天主教会,而非神学,排除C;文艺复兴中没有沉重打击罗马教会的统治,排除D。
11.(23-24高一下·天津南开中学·期中)谚语在一定程度上反映了社会情绪。“神父的口袋最深”“离罗马越近,基督徒越坏”是16世纪德国社会中流行的谚语。这些谚语
A.改变人们对上帝的虔诚信仰 B.引发欧洲首次思想解放运动
C.反映人们对天主教会的不满 D.深受法国启蒙思想家的影响
【答案】C
【解析】“神父的口袋最深”“离罗马越近,基督徒越坏”等谚语是16世纪德国社会流行的,这反映出宗教改革前德国民众对基督教会腐败的痛恨,但人们还是信仰上帝的,故A项错误,C项正确;欧洲首次思想解放是14世纪开始的文艺复兴,故B项错误;法国启蒙运动
12.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)宗教改革期间,马丁·路德花费十余年时间,将《圣经》新旧约全部翻译成德文并出版发行。在翻译过程中,他对德文构词、语法、语句进行了加工和规范,促进了标准的德语书面语言的形成。马丁·路德的翻译活动( )
A.旨在推动宗教的世俗化改革 B.冲击了天主教会的神权统治
C.利于促进德意志民族国家形成 D.维护了民众宗教信仰的自由
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是影响题,时空是16世纪的德意志。根据材料“将《圣经》新旧约全部翻译成德文并出版发行”“促进了标准的德语书面语言的形成”可知,马丁·路德的翻译活动推动了德意志民族语言的形成,这有助于通过传播教义的方式促进德意志民族意识的觉醒,从而推动了德意志民族国家的形成,C项正确;材料并未强调宗教的世俗化改革,与题干信息不符,排除A项;宗教改革冲击了天主教会的神权统治,但与题干主旨不符,排除B项;宗教改革并不是强调民众宗教信仰的自由,仍然坚持的是对上帝和《圣经》的信仰,排除D项。故选C项。
13.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)宗教改革时出现的新教,英文为Protestantism,直译“抗议宗”。这里的 “抗议” 是指
A.抗议《圣经》的权威 B.抗议国王的权威
C.抗议天主教会的权威 D.抗议贵族的权威
【答案】C
【解析】试题分析:宗教改革确立人文主义宗教观,反对教皇和教会的权威,提倡信徒直接阅读《圣经》与上帝交流,希望把君权神授,推崇国王的权威,建立民族教会;抗议贵族的权威是资产阶级革命时期的任务。所以选C,排除ABD项。
14.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)16世纪,继马丁·路德的德语版《圣经》出版后,法国、英国、荷兰等国都出现了自己语言的《圣经》译本。这一现象( )
A.推动了民族国家的形成和发展 B.反映了人们要求摆脱专制王权
C.否定了教会组织存在的必要性 D.打破了宗教对人们的精神束缚
【答案】A
【解析】材料“马丁·路德的德语版《圣经》出版后,法国、英国、荷兰等国都出现了自己语言的《圣经》译本”可知,利用民族语言翻译《圣经》,有利于增强民族意识,对民族国家的形成具有重要意义,A项正确;宗教改革实现信仰事务上的自主而非摆脱专制王权,排除B项;宗教改革不是要否定教会,而是要改革教会组织,排除C项;宗教改革并不否定宗教,依然信仰基督教,排除D项。故选A项。
15.(23-24高一下·天津南开中学·期中)16世纪中叶,法国人帕斯基耶写作《法国研究》时说,“我用俗语(而非拉丁语)写作”;布代的《论钱币》处处流露出捍卫法国文化并与意大利人竞争的意识。有学者因此认为,16世纪是“法国意识”萌发的世纪。据此可知,“法国意识”的萌发缘于( )
A.人文主义思想的广泛传播 B.新兴阶层摆脱宗教神权束缚
C.资本主义经济的迅猛发展 D.“人民主权”学说深入人心
【答案】A
【解析】根据材料“竞争意识”及所学知识可知,“法国意识”实际上属于文化民族意识,自从意大利文艺复兴以来,法国不断吸收意大利文化,并经历了从模仿到超越的阶段,题干内容属于“试图超越阶段”,法国人的民族自尊心使得法国人处处想要超越意大利文化,学者的行为显示出捍卫法国学术尊严的意愿和决心,因此“法国意识”的萌发缘于意大利人文主义思想的传播,A项正确;“摆脱”说法绝对,新兴阶层只是反对并未摆脱,法国启蒙运动前尚处于神权束缚下,排除B项;此时尚处工场手工业阶段,19世纪的革命风暴、殖民掠夺、工业革命导致了资本主义经济迅猛发展,排除C项;启蒙运动时期,“人民主权”学说深入人心,排除D项。故选A项。(解析参考论文:意大利时刻16世纪法国对意大利文化的接受)
16.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)1541年,新教加尔文派入主日内瓦,之后不久便颁布了《教会法案》,以此作为市民思想行动的规范,如将参加公共活动的严格守时作为市民的义务,而公开进行不符合宗教要求的歌舞娱乐活动的市民则要被判处监禁。这些规定( )
A.蕴含了勤俭的教化诉求 B.阻碍了资本主义的发展
C.体现了大陆法系的特征 D.贯彻了平等的法治精神
【答案】A
【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1541年(欧洲)。据本题材料“将……严格守时作为市民的义务,……进行不符合宗教要求的歌舞娱乐活动……要被判处监禁”并结合所学知识可知,加尔文教的《教会法案》对市民行动做出规范要求,守时和限制参加歌舞娱乐活动均是《教会法案》的规定,体现了新教对教徒勤劳、节俭的要求,A项正确;宗教改革促进了人们思想的解放,适应了资本主义发展的需要,排除B项;材料所述为教会法,大陆法系以成文法为主要法律渊源,强调宪法的根本法地位,法律体系比较完整,一般不承认判例的效力,明确立法和司法的分工,法官的作用不太突出,上述特点材料无从体现,排除C项;材料所述为对市民思想行动的规范,无法体现平等特征,排除D项。故选A项。
17.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)马丁·路德所反对的天主教会是封建统治的强大支柱,而且新教容许个人在教义解释上有更大的自由,因而蕴藏着自由主义及个人主义因素。但是,新教仍然坚持基督教的教义、制度和仪式,并排斥其他教派,这引起多次宗教冲突,造成了重大的人员伤亡和财产损失。这体现了宗教改革( )
A.适应了资产阶级的经济诉求 B.从根本上推翻了神学统治的权威
C.宣扬了先进的启蒙运动理念 D.具有一定的时代进步性和局限性
【答案】D
【解析】根据材料“所反对的天主教会是封建统治的强大支柱”“蕴藏着自由主义及个人主义因素”“坚持基督教的教义、制度和仪式”“宗教冲突”等信息并结合所学知识可知,宗教改革具有一定的历史进步性和局限性,D项正确;材料反映宗教改革利弊并存,其他三项并不是材料反映的主旨,排除ABC项。故选D项。
18.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)16世纪,马丁•路德通过用德语翻译拉丁文《圣经》,创造了优美的文学语言,并借当时刚出现的新印刷技术,极大推动了德语的传播和普及。19世纪初,拿破仑战争一方面在德意志传播了法国的民族主义观念,另一方面在抗击侵略过程中德意志人的向心力得以升华。这两个事件均()
A. 促进统一进程 B. 强化君主权威 C. 推动文化融合 D. 增强民族认同
【答案】D
【解析】A.材料不能反映德意志宗教改革和抗击拿破仑入侵促进德意志统一,材料体现的是德意志宗教改革和抗击拿破仑入侵增强了德意志民族认同,故不选A。B.材料信息不涉及德意志君主权威,无法得出强化君主权威的认识,故不选B。C.材料不涉及文化融合,材料主要体现了民族认同,故不选C。D.据材料“创造了优美的文学语言,并借当时刚出现的新印刷技术,极大推动了德语的传播和普及。”并结合所学可知在,德意志宗教改革推广德语,促进民族国家形成,据材料“在抗击侵略过程中德意志人的向心力得以升华”可知,拿破仑战争时期德意志人抗击法国的斗争增强德意志的民族凝聚力,故D正确。故选D。
19.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)16—17世纪,欧洲的自然科学研究取得重大突破,近代科学兴起,被称为“科学革命”。推动“科学革命”兴起的重要因素是
A. 工业革命的广泛开展 B. 资本主义制度的扩展
C. 封建神学体系的瓦解 D. 人文主义思想的传播
【答案】D
【解析】D.据所学可知,文艺复兴时期人文主义思想的传播促进了思想解放,推动了近代科学兴起,故D正确。A.工业革命开始于18世纪下半叶,故A错误。B.资本主义制度的扩展是在19世纪,故B错误。C.封建神学体系的瓦解不符合史实,故C错误。
20.(23-24高一下·天津市南仓中学·期中)近代科学革命以波兰天文学家哥白尼撰写的于1543年出版的《天体运行论》为标志,该著作宣告了“神学宇宙观的破产”。这主要是因为《天体运行论》( )
A.形成了重视实验的理性思维方式 B.确立了发现自然规律的科学方法
C.直接促进了启蒙运动的迅速兴起 D.否定了天主教会宣扬的“地心说”
【答案】D
【解析】根据材料结合所学知识,哥白尼写成了《天体运行论》,创立了“日心说”,否定了天主教会宣扬的“地心说”,建立起一种新的宇宙观,D项正确;近代科学革命形成的重视经验和事实的理性化思维方式,A项说法有误,排除A项;近代科学革命确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法,并不是因为《天体运行论》,排除B项;自然科学取得很大进展促进了启蒙运动的兴起,《天体运行论》仅是近代科学革命成就之一,并不能直接促进启蒙运动迅速兴起,C项表述有误,排除C项。故选D项。
21.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)哥白尼阐述“日心说”的《天体运行论》被罗马教廷宣布为禁书;通过天文观测证实哥白尼学说的伽利略则被教会判处终身监禁。这表明近代科学( )
A. 强化了封建统治的精神支柱 B. 以天文学革命为开端
C. 冲击了天主教会的意识形态 D. 自身理论体系有缺陷
【答案】C
【解析】.根据材料和所学知识可知,罗马教廷迫害哥白尼和伽利略的主要原因是因为他们坚持的“日心说”否定了天主教会宣扬的“地心说”,冲击了天主教会的意识形态,使教皇的权威受到了冲击,C项正确;
近代科学冲击了天主教会的意识形态,而不是强化封建统治的精神支柱,排除A项;近代科学以天文学革命为开端,但不符合材料主旨,排除B项;材料表明近代科学冲击了天主教会的意识形态,未体现自身理论体系有缺陷,排除D项。故选:C。
22.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)哥白尼的“日心说”引起了教会人士的震动,甚至新教领袖路德和加尔文也起来反对他。在哥白尼逝世后,丹麦的天文学家泰寇·布刺(1546—1601)提出了折中的观点,他在1577年宣称:太阳和月亮都环绕地球运行,但是各行星都环绕太阳运行。这说明了( )
A.宗教改革阻碍了科学发展
B.“日心说”遭到人们的彻底否定
C.天文学家笃信上帝的存在
D.近代自然科学发展的艰难性
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题,根据设问可知本题是本质题,时空是近代(欧洲)。根据材料可知哥白尼的“日心说”引起了教会人士反对,在哥白尼逝世后,丹麦的天文学家迫于现状,提出折中的观点来宣传“日心说”,这反映出近代自然科学发展的艰难性,D项正确;材料仅能反映出部分宗教改革认识反对日心说,但不能得出宗教改革本身阻碍了科学发展,排除A项;“日心说”遭到人们的彻底否定说法过于绝对,排除B项;材料并未涉及天文学家是否信教,排除C项,故选D项。
23.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)“近代自然科学的产生与发展,开辟了理性辩证地看待客观世界的方法,从而为理性主义奠定了基础,进而推动了启蒙运动的产生。”下列能证明这一观点的有
①哥白尼的“日心说” ②蒸汽机的发明 ③牛顿的“经典力学体系” ④内燃机的出现
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】C
【解析】近代天文学领域哥白尼提出“日心说”,物理学家牛顿的“经典力学体系”使人们以全新的方式认识自然,推动了人们以新的理性思维方式认识人类社会,为启蒙运动的产生奠定了理论基础,进而推动了启蒙运动的产生,①③正确;蒸汽机发明于18世纪,内燃机出现于19世纪,启蒙运动产生于17—18世纪,不符合题意,②④错误。故选C;ABD不符合题意,排除。
24.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)有人说,文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”;启蒙运动在进一步撕裂套在人类身上“笼子”的同时,把统治者关进了“笼子”。启蒙运动的进一步发展主要体现在( )
A.批判了教会的腐败 B.强调社会公平
C.提出民主制度构想 D.促进思想解放
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,在文艺复兴和宗教改革反封建斗争的基础上,启蒙运动进一步解放人们的思想,表现为把统治者关进“笼子”即提出民主制度的构想,C项正确;文艺复兴和启蒙运动都批判了教会的腐败,促进思想解放,不符合“进一步发展”的题意要求,排除AD项;启蒙运动的进一步发展主要体现在提出民主制度构想,B项不符合材料主旨,排除B项。故选C项。
25.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)17世纪后期,洛克认为在“自然状态”下,人们尽管享有无限的自然平等权利及私有财产,然而在享有这些自然权利时,人们得不到确实的保障,时时刻刻都有遭受他人侵害的危险。由此可知,洛克( )
A.否定君主专制 B.提倡社会契约论
C.强调主权在民 D.反对自然权利说
【答案】B
【解析】根据材料“人们尽管享有无限的自然平等权利及私有财产,然而在享有这些自然权利时,人们得不到确实的保障”,可知洛克认为人在“自然状态”下权利得不到保障,实质是在强调人应该脱离“自然状态”,互相订立契约成立国家,通过国家政权来保障自然权利,B项正确;材料并没有洛克对于君主专制的态度,排除A项;材料突出的是社会契约,并不是主权在民,排除C项;洛克脱离“自然状态”就是为了保障自然权利,排除D项。故选B项。
26.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)孟德斯鸠认为暴君政体是恐惧来维持的,在这个政体下,君主把自己看成是一切,把其他一切人都视同草芥;同时他不要任何法律,他个人的意志就是法律。这说明了孟德斯鸠( )
A.主张人民主权 B.主张暴力革命 C.力推民主共和 D.反对君主专制
【答案】D
【解析】根据材料可知,孟德斯鸠认为君主权力过大,给人民带来恐惧,说明其反对君主专制,D项正确;人民主权强调国家权力由人民掌握,而材料强调反对君主制,排除A项;暴力革命指用暴力推翻政权,实现大规模社会变革的行动,材料中并未体现,排除B项;材料只提到孟德斯鸠对君主制的反对,未涉及民主共和相关内容,排除C项。故选D项。
27.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)法国思想家伏尔泰接受了牛顿的自然哲学,大力传播牛顿的观点。他曾说:“牛顿的圆规衡量了整个宇宙,揭开了巨大的帷幕,显示出世界的真面目”。这反映了伏尔泰( )
A.倡导科学理性的时代精神 B.反对宗教神学的专制统治
C.推崇牛顿的经典力学体系 D.主张天赋人权的启蒙思想
【答案】A
【解析】根据“牛顿的圆规衡量了整个宇宙,揭开了巨大的帷幕,显示出世界的真面目”及所学知识可知,牛顿力学体系第一次把天体的运动和地球上一切物体的运动统一在一个理论体系当中,第一次实现了人类对自然认识的理论大综合,反映了科学理性的精神,A项正确;“反对宗教神学”在材料中未体现,排除B项;伏尔泰是思想家,要借助牛顿力学体系的成果来认识人类社会的规律,不是推崇牛顿力学体系本身,C项不是题干主旨,排除C项;材料没有体现“主张天赋人权的启蒙思想”,排除D项。故选A项。
28.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)这些哲人“并不把自己看作是法国人或欧洲人,而是将自己视为人类的成员……(他们)试图从全球而非西方的角度来思考和行动。他们还试图发现与牛顿的物质世界的定律相当的,具有普遍适用性的法则”。下列能够突出体现这些哲人的思想主张的是( )
A.维护现存的社会秩序 B.宣扬自由主义理论
C.崇尚理性和相信科学 D.否定自然神论思想
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:启蒙运动时期的欧洲。根据“试图从全球而非西方的角度来思考和行动。他们还试图发现与牛顿的物质世界的定律相当的,具有普遍适用性的法则”可知,这些哲人意图用自然科学来解释社会规律,这是启蒙运动的特点。启蒙运动崇尚理性和相信科学,C项正确;启蒙运动思想家是要打破现存的社会秩序,即封建制度,排除A项;启蒙运动思想家崇尚理性,而非宣扬自由主义理论和否定自然神论思想,排除BD项。故选C项。
29.(23-24高一下·天津第五中学·期中)18世纪60年代,有人在北美记叙自己的亲历见闻:“我们看到劳动者在主人的客厅里和主人坐在同一张餐桌上吃饭,一同话家常。”当时,一位英国官员也写道:“在北美,一切令人难堪的身份差别都消失在公众的平等之中。上层分子也能以较平等的态度待人。”这是由于( )
A.奴隶制度的废除 B.启蒙思想的传播
C.贫富差距的消除 D.联邦制度的确立
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:18世纪60年代(北美地区、英国、西欧)。据本题材料“劳动者在主人的客厅里和主人坐在同一张餐桌上吃饭,一同话家常。”“一切令人难堪的身份差别都消失在公众的平等之中。上层分子也能以较平等的态度待人。”并结合所学知识可知,这是由于18世纪60年代来自欧洲的启蒙传播至北美地区,启蒙思想反对蒙昧主义、专制主义和宗教迷信,打破旧的传统观念,传播新思想,新观念,主张自由、平等、理性,才导致北美地区身份差别消失在公众的平等之中,B项正确;1865年美国废奴令的颁布标志着北美地区奴隶制度被废除,排除A项;18世纪60年代的北美地区,贫富差距并未消除,排除C项;联邦制度解决的是美国中央政府与地方政府之间的矛盾,与材料主旨不符,排除D项。故选B项。
30.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)《中国孤儿》是1775年伏尔泰所著的剧本。在《中国孤儿》中,伏尔泰借成吉思汗之口表达了对中国帝王的崇敬之情,中国帝王被赋予开明家长的角色;我看到他的文化,教育了整个人类;他的君王的权力建筑在以德临民,为了驯服四邻,制定了优良礼法,治国不需要征诛,治人只凭着风化。伏尔泰意在( )
A.极力推崇中国文化 B.宣扬中国君主专制
C.打击法国割据势力 D.讽刺法国专制王权
【答案】D
【解析】根据材料“在《中国孤儿》中,伏尔泰借成吉思汗之口表达了对中国帝王的崇敬之情,中国帝王被赋予开明家长的角色;我看到他的文化,教育了整个人类;他的君王的权力建筑在以德临民,为了驯服四邻,制定了优良礼法,治国不需要征诛,治人只凭着风化。”可知,18世纪的启蒙思想家伏尔泰,主张国家要由开明的君主进行管理,推行君主立宪,伏尔泰借《中国孤儿》中对中国帝王的崇敬之情,来讽刺当时法国的专制王权,D项正确;《中国孤儿》是伏尔泰的著作,其目的是宣扬启蒙思想主张,而非推崇中国文化,排除A项;伏尔泰主张国家要由开明的君主进行管理,推行君主立宪,其反对君主专制,排除B项;材料中没有描述法国割据势力的信息,排除C项。故选D项。
31.(23-24高一下·天津南开中学·期中)恩格斯说:“这一观念特别是通过卢梭起了一种理论的作用,在大革命中和大革命之后起了一种实际的政治的作用,而今天在差不多所有国家的社会主义运动中仍然起着巨大的鼓动作用。”“这一观念”指的是( )
A.对人类不平等的批判 B.对社会契约论的肯定
C.对分权与制衡的强调 D.对财产私有制的否定
【答案】A
【解析】依据材料“而今天在差不多所有国家的社会主义运动中仍然起着巨大的鼓动作用”,结合所学启蒙运动的相关知识,可知这一观念是对人类不平等的批判,A项正确;材料谈及的是对社会主义运动的作用,不是社会契约,排除B项;分权与制衡是孟德斯鸠的观点,排除C项;这一观念是对私有财产的肯定,排除D项。故选A项。
32.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)德国早期启蒙思想家对法国的崇拜是因为他们渴望向法国学习,以改变德国贫穷落后的局面,后期浪漫主义通过对理性主义的绝对普遍性的批判,强调了世界各民族还存在着特殊性,为维护民族尊严,他们主张反抗法国入侵。据此可知,德国启蒙运动( )
A.表达了对理性的反思 B.推动了民族意识发展
C.顺应了社会转型需要 D.冲击了专制王权统治
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是启蒙运动时期的德国。据材料“强调了世界各民族还存在着特殊性,为维护民族尊严,他们主张反抗法国入侵”并结合所学可直接得出,这有助于推动民族意识的发展,B项正确;材料强调的是德国民族意识的发展,不是强调对理性的反思,也不是强调社会转型和冲击专制王权统治,排除ACD项。故选B项。
33.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)文艺复兴、宗教改革、启蒙运动在历史作用上的一致性主要表现在
①弘扬人文主义②追求政治民主③否定君主制度④促进思想解放
A.①② B.①④ C.②③ D.③④.
【答案】B
【解析】根据所学,文艺复兴、宗教改革、启蒙运动都宣扬了人文主义,都一定程度上促进了欧洲的思想解放,故①④B项正确;只有启蒙运动中涉及到求政治民主,文艺复兴、宗教改革中并没有涉及民主政治,排除②;文艺复兴、宗教改革没有否定君主制度,③错误。故排除ACD项。
34.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)下面是欧洲人文主义思想的部分代表人物及其主张。据此可知,这些主张( )
普罗泰格拉——“人是万物的尺度”
莎士比亚—— “人是多么一件了不起的杰作……宇宙的精华!万物的灵长!”
马丁·路德—— “藉着上帝的恩典因信称义”
伏尔泰—— “人本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活”
康德—— “要有勇气运用你自己的理智”
A.否定传统权威并宣扬理性精神 B.表明社会生活应摆脱神学束缚
C.展现了人文精神不断丰富发展 D.对世界文明的起源有深刻影响
【答案】C
【解析】材料反映出古希腊时期的普罗泰格拉以人为中心,强调人的重要性,莎士比亚提倡人的价值、反对神性,马丁·路德反对天主教会的权威,伏尔泰、康德的主张反映出启蒙运动时期反对封建专制制度、追求自由平等,强调理性思维与判断,这些表明人文主义思想随着时代的发展被赋予不同内容,不断丰富发展,C项正确;普罗泰格拉强调人,未宣扬理性精神,排除A项;“藉着上帝的恩典因信称义”是为了反对天主教会的权威,而不是摆脱神学,排除B项;世界文明起源都在公元前,而文艺复兴在14——17世纪、宗教改革在16世纪、启蒙运动在17、18世纪,不可能对世界文明的起源有深刻影响,排除D项。故选C项。
第九课资产阶级革命与资本主义制度的确立
1.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)下图是某国国内局势演变示意图,下列选项与图中各时间点史实对应准确的是( )
A.①处,该国进入议会君主制时期 B.②处,该国爆发了资产阶级革命
C.③处,“光荣革命”巩固了革命成果 D.④处,《权利法案》确立责任内阁制
【答案】C
【解析】结合所学可知,1688年,资产阶级和新贵族联合发动宫廷政变,标志着英国资产阶级革命结束,以新贵族阶级为代表推翻封建专制统治,巩固了革命成果,C项正确;1640年,英国议会与国王查理一世爆发冲突,掀开了英国资产阶级革命的序幕,该国此时是议会斗争阶段,并未进入议会君主制时期,排除A项;1640年英国资产阶级革命开始,并非1649年,排除B项;1689年颁布《权利法案》为君主立宪制的确立奠定了法律基础,1721年沃尔波尔担任第一届首相,标志着英国责任内阁制的形成,排除D项。故选C项。
2.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)中世纪英王在加冕誓词中要承诺遵守和维护“先王批准的法律和习惯”,但1689年威廉和玛丽加冕为英王时,却宣誓“根据议会同意的法规”进行统治。这反映了英国
A. 加冕仪式赋予王权合法性 B. 国家权力结构的调整变化
C. 国王成为统而不治的虚君 D. 有限王权的传统开始确立
【答案】B
【解析】B.根据题干“1689年威廉和玛丽加冕为英王时,却宣誓‘根据议会同意的法规’进行统治。”可知,新誓词规定威廉和玛丽根据议会同意的法规进行统治,而以往的誓词只要求国王宣誓维护先王批准的法律和习惯。结合所学可知,1689年议会颁布了《权利法案》,确立了君主立宪制的政体,确立了议会权力至高无上的原则,说明国家的权力结构发生了变化,故B项正确。A.英国国王由世袭产生,加冕仪式体现了教权对王权的制约,本项与题干主旨无关,排除A项。C.1689年英国处于君主立宪制的形成阶段,国王仍然拥有行政权,并非统而不治的虚君,排除C项。D.1215年英国颁布了《大宪章》,其内容涉及对专制王权的限制,此后就已经出现了有限王权的传统,排除D项。
3.(23-24高一下·天津市学·期中)如图漫画名为“17世纪英王和议会的角力”,对“角力”理解正确的( )
A. 体现工业资产阶级的诉求
B. 是英国历史传统的体现
C. 结束于《权利法案》颁布
D. 导致英国国王统而不治
【答案】B
【解析】据本题材料概括得出主要结论是:“17世纪英王和议会的角力”受到英国历史传统的影响,英国在1215年通过《大宪章》,确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则,影响了英国国王和议会的发展,B项正确;1832年英国议会改革,体现工业资产阶级的诉求,排除A项;《权利法案》颁布确立了议会中心,但英王仍然有较大的行政权,议会和英王的角力还存在,排除C项;责任内阁制的形成导致英国国王统而不治,排除D项。故选:B。
4.(23-24高一下·天津市·期中)在14世纪中期,英国进入议会君主制时期;经过17世纪的资产阶级革命,以及1689年的《权利法案》,奠定了英国君主立宪制的基础;到18世纪,英国逐渐形成议会内阁制度,内阁实际掌握政府权力;直至19世纪中后期,英国先后进行了3次议会改革,英国民主制度基本形成。该材料旨在说明英国政治制度的( )
A. 体系完备 B. 循序渐进 C. 除旧布新 D. 反复曲折
【答案】B
【解析】据材料“14世纪中期,英国进入议会君主制时期;……19世纪中后期,英国先后进行了3次议会改革,英国民主制度基本形成”可知,英国政治制度经历了漫长的发展完善过程,这一过程具有循序渐进的特点,B项正确;题干体现的是民主制度的不断发展完善的过程,没有体现体系完备,排除A项;英国政治制度具有继承性和渐进性,而除旧布新的意思是清除旧的,建立新的;以新的代替旧的,不符合题意,排除C项;题干中英国的政治制度不断向前发展,并没有体现反复曲折,排除D项。故选:B。
5.(23-24高一下·天津五十五中学·期中)“欧洲的专制制度在它出现的时候,有助于形成民族国家,克服封建分裂的状态。可是到17世纪以后,哪一个国家最早克服专制统治,最早建立新的制度,它就迈出了新的一步,把历史推进到一个新的时代。”下列史实中符合题意的是( )
A.英国通过《权利法案》,确立君主立宪制
B.意大利王国建立,实行君主立宪制
C.美国通过《1787年宪法》,确立联邦共和制
D.德意志帝国成立,实行君主立宪制
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:17——18世纪(欧洲)。根据材料“到17世纪以后,哪一个国家最早克服专制统治,最早建立新的制度,它就迈出了新的一步,把历史推进到一个新的时代”可知,17世纪后,最早建立资本主义制度,把历史推进到一个新的时代,指的是英国资产阶级革命,其在1689年通过《权利法案》,确立君主立宪制,是最早建立新制度的国家,A项正确;1870年,意大利统一,意大利王国建立,不符合题意,排除B项;美国不属于欧洲国家,也不是最早建立新制度的国家,排除C项;1871年,德意志统一,德意志帝国成立,不符合题意,排除D项。故选A项。
6.(23-24高一下·天津市·期中)18世纪中叶,一位英国内阁成员在议会发言中说:“诸位都知道,媾和与开战的权力是由国王掌握的……我们的宪法始终表明,国王在决定和平与战争时有权利让议会参与,也有权利不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。”这表明在当时的英国( )
A. 光荣革命成果受到侵蚀 B. 立宪政体未能阻止国王专权
C. 内阁依旧为国王所控制 D. 国王仍旧保留某些名义权力
【答案】D
【解析】英国光荣革命后,颁布了《权利法案》使国王的权利受到限制,但并未完全夺国王的权利,国王拥有行政等权利,因此国王“有权不让议会”,与光荣革命成果受到侵蚀无关,故A错误;题中“没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与”,表明国王已不可能专权,故B项错误;18世纪中叶英国责任内阁制确立,内阁不对国王负责,故C错误;
7.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)1760年前后,英国贵族地主阶级中掀起“忠君爱国”的王政思潮。托利党领袖博林布洛克在《爱国君主思想》一文中反对“篡权”的内阁与政党,“党派是一种政治罪恶”,君主才是“人民的中心”。在此思潮影响下,乔治三世扩大君主权力。这反映出当时英国
A.宪政道路曲折复杂 B.启蒙运动尚未展开
C.两党竞争十分激烈 D.资产阶级实力弱小
【答案】A
【解析】根据材料“1760年前后,英国贵族地主阶级中掀起‘忠君爱国’的王政思潮。......在此思潮影响下,乔治三世扩大君主权力。”可知,英国贵族地主阶级中掀起“忠君爱国”的王政思潮,打击反对内阁与政党,主张君主才是“人民的中心”,英国国王在此影响下,开始扩大君主权力,说明英国君主立宪制度发展的曲折性和复杂性,A项正确;启蒙运动发生在17——18世纪的一场资产阶级和人民大众的反封建,反教会的思想文化运动,排除B项;英国贵族地主阶级中掀起“忠君爱国”的王政思潮,而非两党竞争,排除C项;通过英国资产阶级革命,资产阶级已经掌握国家政权,其实力并不弱小,排除D项。故选A项
8.(23-24高一下·天津南开中学·期中)1762年,英国议员约翰·威尔克斯发文谴责政府的对外政策,并对国王乔治三世本人进行攻击。于是乔治三世指使下院通过决议,剥夺他的议员资格,并授意政府将其逮捕。这说明当时英国( )
A.议会无权制约国王 B.君主专制制度已恢复
C.内阁应对国王负责 D.君主立宪制尚未完善
【答案】D
【解析】依据材料“乔治三世指使下院通过决议,剥夺他的议员资格,并授意政府将其逮捕”可知,国王依然拥有较大的权力,英国君主立宪制的完善需要一个漫长的过程,D项正确;1689年《权利法案》颁布,国王的权力受到议会制约,排除A项;1689年《权利法案》颁布,标志着君主立宪制开始在英国建立,乔治三世时期,虽然王权曾一度强化,但君主专制制度并未恢复,排除B项;内阁应对议会负责,排除C项。故选D项。
9.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)这场革命最重要的功能并不在于提出了新的政治思想或政府理论,而在于将原来欧洲启蒙运动时期产生的天赋人权和社会契约思想移植到新大陆,并把它从一种抽象的理论转化为现实政治的原则。材料中的“这场革命”( )
A.冲击了欧洲大陆的封建制度 B.基本承认了黑人公民的政治权利
C.通过自上而下改革得以实现 D.实践了近代西方的政治思想理念
【答案】D
【解析】根据材料“将原来欧洲启蒙运动时期产生的天赋人权和社会契约思想移植到新大陆,并把它从一种抽象的理论转化为现实政治的原则”和所学可知,“这场革命”是美国独立战争,其中美国独立战争后通过1787年宪法实践了近代西方的政治思想理念,D项正确;结合材料“将原来欧洲启蒙运动时期产生的天赋人权和社会契约思想移植到新大陆”可知这场革命是指美国独立战争,反抗的是英国的殖民统治,A项表述不符史实,排除A项;结合所学知识可知,直到独立战争结束后颁布的《1787年宪法》中都没有承认了黑人公民的政治权利,B项表述与史实不符,排除B项;美国独立战争不是改革而是资产阶级革命,排除C项。故选D项。
10.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)美国1787年宪法设置了具有双重目的的两院制代议制度,以众议院为既能代表大州利益又能代表民意的机关;以参议院为既能代表小州利益又能防止民意走向极端的机关。这一设置( )
A.仿照英国的议会制度 B.体现了政治势力的妥协
C.避免了暴力事件发生 D.遏制了政治的腐败问题
【答案】B
【解析】根据材料“以众议院为既能代表大州利益又能代表民意的机关”可知,众议院代表大州利益和民意,根据材料“以参议院为既能代表小州利益又能防止民意走向极端的机关。”可知,参议院代表小州利益,防止民意走向极端,由此可见美国的两院制下兼顾大小州利益,代表民意但是又有所限制,这实际上体现了政治势力的妥协,B项正确;结合所学知识可知,英国的两院制下,议会上院是由贵族组成,议会下院由平民组成,尤其包括资产阶级,A项不符合史实,排除A项;避免说法过于绝对化,排除C项;材料没有涉及美国的两院制遏制腐败问题的信息,政治腐败问题主要靠权力制衡来实现,材料仅仅涉及立法权,没有涉及行政权和司法权,排除D项。故选B项。
11.(23-24高一下·天津第五中学·期中)美国1787年宪法规定美国为联邦制国家,联邦政府拥有最高权力,各州政府拥有一定自主权。当联邦政府行使宪法未授予的权力时,各州有权拒绝。这表明该宪法
A.确立了资产阶级统治 B.促成了各州独立平等
C.体现了分权制衡原则 D.扩大了地方政府权力
【答案】C
【解析】根据材料中“联邦政府拥有最高权力,各州政府拥有一定自主权。当联邦政府行使宪法未授予的权力时,各州有权拒绝”及所学知识可知,美国宪法明确授予合众国的权力由联邦政府行使,其余权力由各州政府,这一规定体现了联邦政府与各州之间的分权制衡的原则,C项正确;美国在独立战争后就确立起了资产阶级的统治,A项排除;材料未体现“各州独立平等”,B项排除;材料体现了美国联邦制的分权制衡原则,没有反映州政府权力的扩大,D项排除。故选C项。
12.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)1787年联邦宪法的颁布,使美国成为北美大陆第一个以启蒙思想家的理论为指导建立的联邦制共和国。其政治文化主要表现为( )
A. 社会契约原则 B. 权力制衡原则 C. 人民民主原则 D. 君主立宪原则
【答案】B
【解析】结合已学知识可知,美国1787年宪法是世界上第一部资产阶级的成文宪法,也是第一次将孟德斯鸠的“三权分立”学说付诸实践,是当时美国政治家们的创新;宪法的颁布是历史的进步,体现了“三权分立”学说的进步性和美国政治家高超的政治智慧,故选B;
13.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)1789年,法国制宪议会颁布了大革命时期的纲领性文件,文件中明确提出人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则。这一文件是( )
A.《权利法案》 B.《王位继承法》 C.《独立宣言》 D.《人权宣言》
【答案】D
【解析】结合所学知识可知,法国大革命时期,明确提出人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则的纲领性文件是《人权宣言》,是在法国大革命时期颁布的纲领性文件,D项正确;《权利法案》是英国资产阶级革命的产物,并非法国大革命的纲领,排除A项;《王位继承法》是英国的文件,并且与“提出人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则”等不符,排除B项;美国独立战争时期颁布的《独立宣言》并未强调保护私有财产等原则,排除C项。故选D项。
14.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)18世纪绝大部分时期,整个欧洲大陆均由大大小小的封建君主统治,专制、服从、效忠、等级等观念构成了现实的社会政治法则。到了19世纪初,封建、专制成为众矢之的,民主、独立、自由、法治等越来越成为欧洲的普遍诉求。这反映出()
A. 拿破仑战争对政治文化的重构 B. 启蒙运动开始影响政治秩序
C. 维也纳体系顺应了历史的潮流 D. 民主共和观念得到欧洲认同
【答案】A
【解析】A.据题干“到了19世纪初,封建、专制成为众矢之的,民主、独立、自由、法治等越来越成为欧洲的普遍诉求”,结合所学可知,拿破仑战争把大革命的思想和精神带到了法军所到之处,动摇了欧洲大陆的封建秩序,客观上有利于欧洲封建制度的瓦解,重构了欧洲的政治文化,故A项正确。B.材料突出的是拿破仑对外战争的影响,并不是启蒙运动的影响,排除B项。C.维也纳体系是拿破仑帝国崩溃后,英、俄、奥、普等建立的新均势体系,与材料不符,排除C项。D.民主、独立、自由、法治等越来越成为欧洲的普遍诉求,并不等于欧洲认同民主共和观念,排除D项。
15.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)19世纪初,美国国会根本没有考虑单独给联邦最高法院盖办公楼,只在国会大厦一楼给它留了一个房间。时人这样描绘其窘境:“一个陌生人在国会黑暗的通道上转上一星期,恐怕也无法找到这个管理着美利坚合众国司法机构的偏僻角落。”据此可知当时( )
A.平衡制约原则形同虚设 B.邦联制限制了美国发展
C.封建残余势力影响深重 D.司法权处于较弱的地位
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪初(美国)。据本题材料可知,美国国会只是给联邦最高法院在国会大厦留了一个最为偏僻的房间,可见美国国会对联邦最高法院不够重视,而不够重视的原因是联邦所拥有的司法权处于较弱地位,D项正确;只是美国国会给联邦最高法院安排房间的事情,并没有涉及到平衡制约的原则,排除A项;题干涉及到的是美国国会和联邦最高法院和联邦制没有关系,排除B项;美国从还是英国殖民地时,资本主义就很发达,因而没有经历过封建社会,封建残余势力影响深重不符合美国实际,排除C项。故选D项。
16.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)1829—1841年间,俄国诗人莱蒙托夫创作了一系列关于1812年俄法战争和拿破仑的诗。诗中既赞颂俄国士兵“以身相许为祖国报效”,又将拿破仑描绘成传播自由的“盖世英雄”。下列说法正确的是
①莱蒙托夫的诗蕴含着俄国民族主义情感
②俄法战争成为俄国农奴制改革的导火线
③莱蒙托夫认同拿破仑传播的大革命精神
④莱蒙托夫的作品属于现代主义文学著作
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
【答案】A
【解析】由材料“诗中既赞颂俄国士兵‘以身相许为祖国报效’”可知,莱蒙托夫的诗蕴含着俄国民族主义情感,①正确;由所学知识可知,克里米亚战争的失败是俄国农奴制改革的导火线,②错误;由材料“(莱蒙托夫)又将拿破仑描绘成传播自由的‘盖世英雄’”可知,莱蒙托夫认同拿破仑传播的大革命精神,③正确;现代主义文学兴起于19世纪末,与题干时间不符,④错误。因为①③符合题意,所以A项正确;因为②④错误,所以排除B项;因为③正确②错误,所以排除C项;因为①正确④错误,所以排除D项。故选A项。
17.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)英国首相由议会多数党领袖担任,如果首相所在的党在议会选举中失败,首相必须下野。美国总统由选民间接选举产生,是否连任不会直接受到国会选举胜败的影响。两国政府首脑当选境遇的不同,主要是由何种因素决定( )
A.两国议会的职能不同 B.两国政权组织形式的不同
C.两国的政治传统不同 D.两国内阁负责的主体不同
【答案】B
【解析】依据材料“英国首相由议会多数党领袖担任……美国总统由选民间接选举产生”结合所学知识可知,英国是君主立宪制,美国是民主共和制,两国政府首脑当选境遇的不同,是由两国政体模式不同造成的,而政体即是政权的组织形式,B项正确;两国议会都有立法职能,排除A项;两国的政治传统与题干现象没有必然联系,排除C项;两国内阁负责的主体不同只是两国政府首脑境遇不同的表现,不能算原因,排除D项。故选B项。
18.(23-24高一下·天津南开中学·期中)19 世纪中期,全球爆发了一系列影响世界发展进程的重大历史事件,如俄国1861年改革、美国内战、意大利和德意志实现统一以及日本的明治维新等。这些重大事件反映出当时历史发展趋势是( )
A.奴隶制在全球范围彻底废除
B.资本主义世界经济体系最终形成
C.资产阶级民主政治初步确立
D.资本主义在全球范围内继续扩展
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪中期。根据材料“俄国1861年改革,美国内战、意大利和德意志实现统一以及日本的明治维新等”,结合所学知识可知,19世纪六七十年代,继英国、美国、法国以后,俄国、日本、德国等相继走上发展资本主义的道路,资本主义在全球范围内继续扩展,D项正确;该时期奴隶制在全球范围彻底废除说法绝对,排除A项;资本主义世界经济体系形成于19世纪末20世纪初,排除B项;英、法、美早期资产阶级革命意味着资产阶级民主政治的初步确立,排除C项。故选D项。
19.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)某同学在研究性学习中搜集了19世纪中期的一些资料:美国内战、俄国亚历山大二世改革、日本明治维新、意大利统一、普鲁士王朝战争。可知他研究的主题是( )
A.资本主义的确立 B.西欧社会的演变 C.开启近代化进程 D.资本主义的扩展
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干设问词,可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是:19世纪中期的世界。结合所学知识可知,“俄国亚历山大二世改革”“美国内战”“日本明治维新”等事件都是具有资本主义性质的改革或革命,体现的是19世纪资本主义制度在世界范围内拓展,D项正确;17-18世纪,英国资产阶级革命的胜利和美国独立战争使得英国和美国成为最早确立资本主义制度的一批国家,排除A项;日本不属于西欧国家,排除B项;西方近代化的萌发是在14-16世纪,排除C项。故选D项。
20.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)阅读下表中两个文件的内容节编,可以看出( )
1861年,俄国沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令
“农奴获得人身自由,地主不能买卖或者交换农奴。农奴可以得到土地,但必须交纳赎金。”
1862年,美国总统林肯领导的联邦政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》
“自1863年1月1日起,凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区,其境内所有奴隶都应永远获得自由。”
A.农奴制改革使农奴获得了完全自由 B.两个文件都推动了本国近代化进程
C.两国彻底废除旧制度实现民主政治 D.美国黑人获得公平对待促进南北统一
【答案】B
【解析】据材料“1861年,俄国沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令”可知,材料反映的是1861年亚历山大二世改革,俄国从此走上了资本主义道路;材料“1862年,美国总统林肯领导的联邦政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》”反映的美国内战,为资本主义发展,扫清了障碍。因此可知,两个文件都推动了本国近代化进程,B项正确;据所学可知,1861年农奴制改革规定农奴获得自由,地主再也不能买卖农奴或干涉他们的自由,但与美国独立战争无关,排除A项;据所学可知,1861年沙皇亚历山大二世改革,保留了大量的封建残余,B项说法不准确,排除C项;据所学可知,1862年美国总统林肯领导的联邦政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》,是宣布叛乱诸州的奴隶获得解放,而不是美国境内的所有黑奴,D项说法不准确,排除D项。故选B项。
21.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)抓关键词和制作学科知识结构是学习历史的有效方法之一。下图的问号处最合适的时代主题是
A. 资本主义制度开始建立起来 B. 资本主义制度的扩展
C. 资本主义世界殖民体系建立 D. 社会主义制度的确立
【答案】B
【解析】B.根据所学知识可知,图中的历史事件均发生在19世纪60年代,美国通过内战使资本主义制度得以完善,而俄国和日本的改革、德国和意大利的统一均体现了资本主义制度在更大范围内的确立,因此,其共同主题是资本主义制度的扩展,故B正确。A.资本主义制度最先确立是在荷兰和英国,故排除A。C.题干未涉及被殖民地区,故排除C。D.题干中没有社会主义国家,故排除D。
22.(23-24高一下·天津第五中学·期中)19世纪,资本主义在全球范围内继续扩展,其具体表现有( )
①美国独立战争②俄国农奴制改革③日本明治维新④德意志帝国成立
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【解析】美国独立战争发生在18世纪,与题干时间19世纪不相符,排除①;俄国农奴制改革,促进了俄国资本主义的发展,促进了资产阶级统治在世界范围内的巩固与扩大,②项正确;日本进行明治维新,促进了日本资本主义的发展,促进了资产阶级统治在世界范围内的巩固与扩大,③项正确;德国统一,建立了德意志帝国,促进了资产阶级统治在世界范围内的巩固与扩大,④项符合题意;因此选项中有①的不符合题意,A项有①,排除A项;B项有①,排除B项;C项有①,排除C项;D项没有①,D项正确。故选D项。
23.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)革命和改革是人类社会发展的重要动力。下列对各国革命和改革的影响表述正确的是( )
革命和改革
影响
A
俄国废除农奴制改革
发展资本主义,实行君主立宪
B
日本明治维新
摆脱民族危机,孕育军国主义
C
意大利统一
结束分裂割据,确立共和政体
D
德意志帝国成立
建立民族国家,实现三权分立
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【解析】结合所学知识可知,日本通过明治维新改革,发展资本主义,实现了富国强兵,逐渐废除不平等条约,收回国家主权,摆脱民族危机,实现民族独立,但是改革不彻底,鼓吹武士道精神、效忠天皇等保留了浓厚的军国主义色彩,B项正确;俄国废除农奴制改革走上了资本主义道路,但保留了沙皇专制制度,没有实行君主立宪制,排除A项;意大利统一,结束分裂割据,但保留了国王,实行君主立宪制,排除C项;德意志帝国成立建立民族国家,实行君主立宪制但是皇帝控制议会,议会处于从属地位,具有专制主义的性质,没有实现真正的三权分立,排除D项。故选B项。
24.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)德国在1871年确立的君主立宪制既保留了专制主义的传统,加强了普鲁士王朝和容克在德国的统治;又依靠强大的中央政府,推行了一系列行之有效的政策措施,消除了德国经济发展的障碍,将德国带入现代化发展的快车道。这表明君主立宪制的建立( )
A.为德国完成统一奠定了基础 B.实现了德国社会的长治久安
C.使国王成为了“虚君” D.顺应了德国发展的现实需要
【答案】D
【解析】德国君主立宪制虽然有很多弊端,但这一制度维护了德国的统一,在第二次工业革命的关键时期又推动了德国经济的现代化发展,是德国社会历史发展的必然选择,D项正确;德国完成的统一后才确立的君主立宪制,排除A项;德国君主立宪制保留的普鲁士专制主义传统是德国后来发动两次世界大战的历史根源,也影响的德国社会的长治久安,排除B项;德国君主立宪制下,皇帝的权力很大,并不是“虚君”,排除C项。故选D项。
25.(23-24高一下·天津南开中学·期中)1873年5月,法兰西共和国总统梯也尔对君主派议员说:“你们不要弄错,民众绝大多数都站在共和国一边。”君主派议员占优势的议会随后通过对政府的不信任案,梯也尔被迫辞职。这反映了
A.巴黎公社的政治影响 B.主权在民观念的淡化
C.代议制度的曲折发展 D.三权分立体制的确立
【答案】C
【解析】君主派议员占优势的议会通过对政府的不信任案,主张共和政体的梯也尔被迫辞职。这反映了此时保王党势力强大,法兰西第三共和国的代议制度曲折发展,故C正确;这体现不出巴黎公社的政治影响,故A错误;材料不是强调主权在民观念的淡化,故B错误;材料只涉及总统和议会的关系,故D错误。
26.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)在美国两院制立法机构体制下,存在所谓的登记在案的合法游说团体。他们直接到国会表达意见,从而影响议员的投票行为。据统计,1998~2010年,美国最大的前二十名游说团体一共花费了近38亿美元对美国国会进行游说。美国游说团体的行为( )
A.是分权制衡精神的体现 B.易造成立法公信力下降
C.充分保障了公民的利益 D.缓和了美国的社会矛盾
【答案】B
【解析】根据题干“游说团体。他们直接到国会表达意见,从而影响议员的投票行为”“美国最大的前二十名游说团体一共花费了近38亿美元对美国国会进行游说”可知,社会层面的游说团体通过巨额资金支持影响议员投票行为,进而影响立法,所以美国游说团体的行为容易造成立法公信力下降,B项正确;三权分立为立法权、司法权和行政权的分权并相互制衡,题干不能体现,排除A项;游说团体不能代表公民利益,排除C项;游说团体通过游说影响立法,题干并未体现其影响的方面和内容,不能体现缓和美国的社会矛盾,排除D项。故选B项。
27.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)下列关于近代英美两国政体的说法正确的是( )
A.国家元首都由人民选举产生 B.政府的首脑都要对议会负责
C.都是资本主义经济发展的结果 D.国家元首都掌握最高的军政大权
【答案】C
【解析】结合所学知识可知,经济基础决定上层建筑,英美两国建立的都是资产阶级民主代议制,故它们都是资本主义发展的结果,故选C项。英国实行君主立宪制,国家元首是世袭产生,而非人民选举产生,故A项不是共同点,排除;美国实行三权分立,政府首脑是总统,他对宪法负责,而不是对议会负责,故B项不是共同点,排除;英国君主立宪制下,英国国王是国家元首,但是虚君,没有掌握最高军政大权,故D项不是共同点,排除。
第10课 影响世界的工业革命
1.(23-24高一下·天津第五中学·期中)下列属于第一次工业革命带来的变化是( )
A.内燃机的创制 B.垄断组织出现 C.工厂制度建立 D.电力广泛应用
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。根据所学可知,第一次工业革命期间,出现了工厂,建立了工厂制度,C项正确;第二次工业革命创制了内燃机,出现了垄断组织,电力广泛应用是第二次工业革命的典型标志,排除ABD项。故选C项。
2.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过”。蒸汽机的历史意义包括
①促进了机器的发明和发展②带动交通运输业革命
③促进了生产力的提高④促进了城市化进程
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
【答案】D
【解析】根据材料“蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过”结合所学可知蒸汽机的发明带动了交通运输业的革命,出现了火车等新式的交通工具;同时以蒸汽机为动力也促进各种机器的发明和发展;蒸汽机的使用促进了生产力的提高,也促进了城市化的进程,①②③④正确,故选D;ABC不符合题意,排除。
3.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)有学者指出:“由于瓦特和阿克莱特这两位天才人物头脑的努力,工业革命开始在英国占支配地位。”“这两位天才人物”的贡献是
①发明了“珍妮纺纱机” ②试制出“复动式蒸汽机”
③开办了第一家水力纺纱厂 ④试验了第一台可用的电话
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③
【答案】D
【解析】①哈格里夫斯发明了“珍妮纺纱机”,①错误。②瓦特试制出了“复动式蒸汽机”,②正确。③阿克莱特开办了第一家水力纺纱厂,③正确。④电话是第二次工业革命的产物,④错误。
4.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)14世纪末,德国纽伦堡出现了装有16个计时纽的有的用于冬天长夜计时的闹钟,它使得人们不再根据昼或夜的自然长度来判断时间。16世纪时,英国清教徒不但强调“用好你的时间”,而且更重视“用好每一分钟”;英国公共场合悬挂的钟,常以分针最为醒目。由此可知,近代西欧( )
A.时间观念的更新促进人类的解放 B.科技发展助推人们观念的革新
C.钟表的发明使人们生活节奏加快 D.宗教改革推动了生产力的进步
【答案】B
【解析】根据材料“14世纪末,德国纽伦堡出现了装有16个计时纽的有的用于冬天长夜计时的闹钟,它使得人们不再根据昼或夜的自然长度来判断时间。16世纪时,......英国公共场合悬挂的钟,常以分针最为醒目。”可知,近代欧洲,随着科技的发展,生活节奏加快,守时成为社会生活的准则,人们的时间观念增强,B项正确;材料中描述的是科技发展推动人们观念的变化,没有体现时间观念的更新促进人类的解放信息,排除A项;人们生活节奏的加快是受生产力的发展影响,而非钟表的发明,排除C项;材料中描述的是科技发展推动人们观念的变化,没有体现宗教改革信息,排除D项。故选B项。
5.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)如图是1500~1800年英国、荷兰,西班牙、比利时四国农业人口在本国总人口中所占比重的变化情况。这一情况反映出( )
A.圈地运动使农村人口急剧减少 B.殖民扩张带来了人口的外流
C.生产方式变革影响人口的分布 D.欧洲农业生产出现较大衰退
【答案】C
【解析】由图表信息可以看出,从1500年到1800年,英国、荷兰等国从事农业的人口在本国总人口中所占比重均有不同程度的降低,特别是英国下降幅度较大,结合所学可知,第一次工业革命前,英国就通过圈地运动和改良农业技术提高了土地利用率和生产效率,节约了农业劳动力,推动多余劳动力进入城市。第一次工业革命后,英国等国家的生产方式发生变革,机器生产逐渐取代手工劳动,生产力发展迅速,城市化进程加快,故生产力的发展和生产方式的变革影响产业人口的分布,C项正确;圈地运动导致的农村人口减少、殖民扩张造成的人口外流是导致人口变化的部分原因,但不是主要原因,排除AB两项;由材料中农业人口比重的下降无法推知欧洲农业生产出现大衰退,因为这是农业生产效率提高的结果,排除D项。故选C项。
6.(23-24高一下·天津重点校联考·期中)下面为《1500—1900年英国人均国民生产总值的指数变化图》,对该图分析合理的是( )
A.“光荣革命”使英国经济增长达到了最高峰
B.第二次工业革命产生的经济推动力更大
C.殖民扩张是经济发展的根本保障
D.新航路的开辟是英国经济发展的根本动力
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(英国)。根据材料《1500—1900年英国人均国民生产总值的指数变化图》可知,18世纪中期之后,英国人均国民生产总值快速增长,结合所学知识可知,这是因为工业革命的推动,而图中1900年增幅明显大于18世纪后半期,所以第二次工业革命对英国经济发展的推动作用更大,B项正确;光荣革命发生于1688年,此时期英国经济增长并未达到最高峰,排除A项;英国经济发展与殖民扩张有关,但“根本保障”的说法错误,根本保障应是工业革命的推动,排除C项;新航路开辟是在15世纪,根据图示,新航路开辟后英国经济并未迅速发展,排除D项。故选B项。
7.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)下表是1701—1831年英国人口的分布情况(单位:万人)。表中现象反映出这一时期,英国( )
1701年
1801年
1831年
农业区
194.9
260.5
369
工商业区
195.4
376
631.8
A.人口变动受经济发展水平制约 B.自由贸易增强了区域经济联系
C.技术进步加速了城乡贫富差距 D.自然地理格局决定着人口结构
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题,根据设问可知是本质题,时空是1701—1831年(英国)。根据材料可知,英国农业区与工商业区的人口均呈现不断增长态势,但工商业区即城市人口的增长速度远远超过了农业区即农村人口的增长速度,这与18世纪60年代开始的工业革命密切相关,工业革命提高了农业生产力,也吸引农村人口向城市流动,可见这一时期工业革命促进了经济发展,经济发展又推动了人口的变动,A项正确;材料体现不出区域间的经济联系,排除B项;材料仅反映人口变动,体现不出城乡贫富差距,排除C项;自然地理格局影响人口结构,“决定“过于绝对化,排除D项,故选A项。
8.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)工业革命过程中出现了许多发明创造,极大地推动了人类社会的发展。下列关于各项发明表述正确的是( )
选项
成果
意义
A
18世纪30年代飞梭
标志着工业革命的开始
B
1771阿克莱特水力纺纱厂
成为近代工厂的开端
C
瓦特试制出旋转运动的“复动式蒸汽机”
旧产业部门焕发出新的活力
D
内燃机的创制和应用
轮船、汽车、飞机等新式交通工具应运而生
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是:近代欧洲。结合所学知识可知,1771年,阿克莱特在曼彻斯特开办了第一家水力纺纱厂,成为近代工厂的开端,B项正确;1765年,哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,是工业革命开始的标志,排除A项;“复动式蒸汽机”的出现,为工业革命提供动力装置,使工业革命进入一个崭新的阶段,排除C项;轮船在第一次工业革命属于蒸汽动力,排除D项。故选B项。
9.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)华兹华斯的诗体故事《迈克尔》(1800年)歌颂浪漫主义理想的自然人性。勤劳淳朴的农村小伙子路克自从到城市工作以后,开始工作很努力,但“在那座荒淫浪荡的城市里,他终于陷进了泥坑;丑事和耻辱弄得他没脸见人,最后他只得逃到海外去”。据此可知,这一作品( )
A.基于对工业革命的深刻反思 B.凸显出原始积累的野蛮
C.揭示出资本主义的剥削本质 D.批判了殖民扩张的罪恶
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1800年(英国)。根据题干信息可知,华兹华斯的诗体故事《迈克尔》通过描述农村小伙子路克到城市工作以后的种种际遇,反映了工业革命在推动城市化的过程中产生的种种问题,据此,这一现象基于对工业革命的深刻反思,A项正确;原始积累通常指的是资本主义发展初期对资源的掠夺和对劳动者的剥削,此时已经不再是资本的原始积累时期,排除B项;资本主义剥削的实质就是资本家无偿地占有由工人的劳动所产生的剩余价值,材料中并不能直接反映其本质,排除C项;材料中主要反映路克逃离城市前往海外,不能反映殖民扩张的罪恶,排除D项。故选A项。
10.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)《谷物法》是英国于1815年实施的高额谷物进口关税的法案,该法案的实施导致英国国内谷物价格迅速飙升,工厂主的人工成本大大上升,遭到工业资产阶级反对并最终于1846年被废除。此后,英国开始逐步削减各项进口关税,并与外国进行谈判,试图降低英国商品出口到外国面临的关税水平。这主要体现了( )
A.重商主义取代了自由主义而成为经济思想主流
B.贸易保护主义因违背全球化潮流而被彻底废除
C.工业资产阶级要求议会改革获得更多政治权益
D.工业革命紧密了英国工商业与世界市场的联系
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(英国)。据材料“英国开始逐步削减各项进口关税,并与外国进行谈判,试图降低英国商品出口到外国面临的关税水平”及所学知识可知,英国削减关税以及其推动的其他国家关税的削减,推动了英国的商品更多的运往世界,反映了工业革命紧密了英国工商业与世界市场的联系,D项正确;重商主义是产生并流行于15—17世纪西欧的经济思想,以国家富强、获得资本的原始积累为目的,以工商业为本位,发挥国家在工业生产、贸易出口等方面的作用以增强国际竞争力,自由主义是流行于工业革命后到罗斯福新政前的经济思想,以自由经营、自由竞争和自由贸易为主要内容,《谷物法》的废除体现了自由贸易的思想,排除A项;《谷物法》的颁布是英国贸易保护主义政策的体现,但《谷物法》的废除并非代表英国或者西欧国家彻底废除贸易保护主义,当经济危机发生时,贸易保护主义会重新占据优势,排除B项;题干从经济层面论述经济政策的变化,而非从政治层面,排除C项。故选D项。
1.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)1.19世纪20年代中期,英国伦敦讲习所在一份报告中阐明其教育宗旨:只靠对手指的灵巧训练来发展其技能,而对机械操作原理的教育置之不理,将会使人陷入贫困。其对机械操作的关注折射出当时英国( )
A.启蒙运动的深入 B.《人权宣言》颁布 C.工厂制度的确立 D.手工工场的盛行
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是:19世纪20年代中期的英国。依据材料概括可知:19世纪20年代中期,英国进行了工业革命,工厂制度普遍建立起来,是人们更加关注机械操作,应适应当时社会的需求,C项正确;启蒙运动是思想解放运动,材料主要涉及的是机械操作教育受到关注,排除A项;《人权宣言》是法国大革命时期的纲领性文件,与材料内容不符,排除B项;18世纪60年代,英国工业革命之后就进入到了蒸汽时代,工厂取代了工场,排除D项。故选C项。
12.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)1837年,维克多•雨果在写给友人的一封信中这样描述他的旅途过程:“路边的花儿已经不是花儿了,成了斑点;所有的点都没有了,全部变成了条纹,在天际线上疯狂地跳着乱糟糟的舞蹈:不时地,一个影子、一个形状、一个妖怪。”雨果的描述可以反映( )
A.交通运输方式革新 B.城乡差距逐渐缩小
C.工业加重化工污染 D.欧洲旅行观念改变
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1837(英国)。1837年,英国处在工业革命时期,根据“路边的花儿已经不是花儿了,成了斑点;所有的点都没有了,全部变成了条纹,在天际线上疯狂地跳着乱糟糟的舞蹈:不时地,一个影子、一个形状、一个妖怪。”可以得出,这是在乘坐火车时看到的变幻景观,A项正确;材料未提及城乡问题,排除B项;化工污染出现在第二次工业革命时期,材料也未涉及污染问题,排除C项;材料中描述的是快速运行的火车带来的视觉效果,未反映欧洲旅行观念改变,排除D项。故选A项。
13.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)帕尔默和科尔顿在其《近现代世界史》一书中写道:“一个名符其实的世界市场业已创立起来。货物、劳务、金钱、资本和民间往来,差不多不再顾及国界。商品买卖的价格是世界一致的。比方说,在小麦买卖中,商人们每天通过电报和海底电缆,了解……价格,……他们到最便宜的地方去买,到最贵的地方去卖。”以下各项发生于书中所描绘之历史时期的是( )
A.资本主义大工厂制度确立 B.英国废除《航海条例》
C.印度已经完全被英国控制 D.金融资本向全球扩张
【答案】D
【解析】根据材料“货物、劳务、金钱、资本和民间往来,差不多不再顾及国界”“商人们每天通过电报和海底电缆”可知书中描绘的是第二次工业革命时期,此时处在资本向全球扩张时期,D项正确;第一次工业革命时期资本主义大工厂制度确立,排除A项;第一次工业革命后,英国废除《航海条例》,时间不符,排除B项;材料强调世界市场的确立,与印度无关,排除C项。故选D项。
14.(23-24高一下·天津第五中学·期中)《工业革命史》这样描述1840的曼彻斯特:“滚滚的浓烟从各工厂的巨大烟囱里冲出,空气中弥漫着异样的味道,不少地方令人作呕。”而一位旅居于此的埃及人则在其回忆录中说:“它们(浓烟)为城市带来了活力,为普通民众带来了希望,(这)让我感到无比兴奋,相比之下,我的家乡要落后的多得多。”这表明
A.历史研究难以形成定论 B.史书记载更加准确可信
C.当事人的回忆接近史实 D.视角不同影响历史结论
【答案】D
【解析】材料体现的是《工业革命史》认为工业革命带来了环境污染问题,埃及人的回忆录认为工业革命给城市发展带去了活力,因此这说明角度不同导致对历史结论的认识也不同,D项正确;A项说法错误,历史研究可以形成定论,排除A项;二者说法均符合史实,只是角度不同导致的,排除BC项。故选D项。
15.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)19世纪上半叶,英国曼彻斯特某工厂规定:每天早晨机器开动十分钟后,工厂大门即行关闭,自该时起到早餐前,任何织工均不得入厂。在此时期内职工缺工者按其管理的织机数目每台罚款3便士。这表明( )
A.垄断组织通过经济手段干预国家政治 B.制度管理推动了机器的普及
C.工厂制度使生产区和生活区严格分离 D.生产组织促进了城市化发展
【答案】C
【解析】根据“每天早晨机器开动十分钟后,工厂大门即行关闭,自该时起到早餐前,任何织工均不得入厂”可知,工厂制度使生产区和生活区严格分离,C项正确;19世纪下半叶开始的第二次工业革命出现了垄断和垄断组织,排除A项;材料无法体现机器的普及,排除B项;材料信息与城市化无关,排除D项。故选C项。
16.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)19世纪中期,英国女工对家庭经济的贡献率占47.1%,妇女参加社会生产劳动,打破了两性分工的绝对界限,缩小了男女两性在社会生活中的差异。妇女们多了工友、同事、上司等社会角色,构建起新的社会关系网络。据此可知,工业革命( )
A.推动了英国阶级结构的变化 B.一定程度改变了女性社会地位
C.提高了普通女性的政治地位 D.使得传统的家庭模式日益稳固
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪中期英国。根据材料“打破了两性分工的绝对界限,缩小了男女两性在社会生活中的差异。妇女们多了工友、同事、上司等社会角色,构建起新的社会关系网络”,可知工业革命推动了女性在家庭中的经济贡献以及其在社会关系网中扮演的新角色,说明工业革命一定程度上改变了女性的生活,使得其走出家庭,进入社会,B项正确;材料体现的是妇女生活的变化,不是阶级结构变化,排除A项;女性生活的变化,不能得出政治地位的提高,排除C项;工业革命提高了女性的家庭地位,冲击着传统家庭模式,排除D项。故选B项。
17.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)19世纪40年代末,法国一些经济学家推崇友邻互惠的自由贸易。而法国一些学者则借助德国主流经济学家李斯特的著作,认为由于各国生产力水平存在较大差异,政府应保护本国产业实属必要,法国必须在此前提下与英国通商,并获得了政界的认可。这反映了( )
A.德法两国的经济竞争力存在不足 B.法国工业资产阶级力量的壮大
C.欧洲垄断资本利益冲突日益严重 D.欧洲大国关系发生根本性变化
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪40年代末(欧洲)。根据材料可知,法德两国都主张保护本国产业,反对自由贸易,这主要是工业革命扩大了法德两国与英国的生产力差距,德法两国的经济竞争力不强,A项正确;当时法国工业资产阶级力量确实有所壮大,但与材料的主旨不符,排除B项;垄断资本出现于第二次工业革命时期,排除C项;欧洲大国关系发生根本性变化一说与史实不符,排除D项。故选A项。
18.(23-24高一下·天津南开中学·期中)从前习惯于做农活的人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了,相反,钟表、车间和机器创造了新的劳动节奏。工人一般每天工作13至14小时,在一整天里,工人的步伐都要跟上机器单调的运转,打个盹或是和同伴说句话都不行。这一变化( )
A.有利于优化手工工场的管理 B.反映人类劳作方式的重大变革
C.表明传统的农业已不复存在 D.导致人们逐渐摆脱了体力劳动
【答案】B
【解析】依据材料“从前习惯于做农活的人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了……工人的步伐都要跟上机器单调的运转,打个盹或是和同伴说句话都不行。”,可以看出人类从农业文明进入工业文明,劳作方式发生了重大的变化,B项正确;据材料“钟表、车间和机器创造了新的劳动节奏”可知此时为工业革命之后,工业革命推动了生产组织形式由手工工场到工厂的转变,材料中的规定有利于优化工厂的管理,排除A项;工业革命推动了农业的机械化,但从世界范围来看,至今传统的农业仍旧存在,表述绝对,故排除C项;工厂制度下,人成为机器的附庸,工人仍旧从事繁重的体力劳动,排除D项。故选B项。
19.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)19世纪70年代以前,欧洲殖民国家只侵占了10%左右的非洲土地;19世纪末20世纪初,它们侵占了几乎整个非洲。导致这一现象产生的根本原因是
A. 世界殖民体系的形成 B. 柏林会议的成功召开
C. 列强制定了侵略计划 D. 垄断资本主义的发展
【答案】D
【解析】D.第二次工业革命促进资本主义生产力的高速发展,生产和资本的高度集中产生垄断,列强有获取更大市场的愿望,所以加快了对世界的瓜分,故D正确。A.是这一现象的结果,排除A。BC.这两项与列强迅速侵占非洲有关,但不是根本原因,排除BC。
20.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)阅读如表,据此可知( )
主要资本主义国家工业平均增长率(%)
英国
美国
法国
德国
1861—1873年
(1851—1873)3.3
5.0
(1870—1890)2.1
3.8
1874—1890年
1.7
5.2
2.1
3.5
1891—1900
1.6
3.5
2.6
4.8
A.主要资本主义国家经济发展不平衡 B.英国成为当时工业发展最迅速国家
C.资本主义生产资料所有制受到触动 D.美国工业生产增长速度仅次于德国
【答案】A
【解析】本题是单类型单选题,据题干设问词可知是推断题,据材料时间信息得出准确时空是近代西方。根据表格可知,第二次工业革命时期美国和德国的经济增长率要高于英国和法国,可知主要资本主义国家经济发展不平衡,A项正确;根据表格可知英国发展速度落后于美国和德国,排除B项;材料和所有制无关,排除C项;美国整体经济增长率高于德国,排除D项。故选A项。
21.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)福特在自传中提到:生产T型车需要7882个独立工序,其中只有949个需要“强壮而训练有素的体格健全的人”;其余工序,“670个可由失去双腿的人来做,2637个可由一条腿的人来做,715个可由独手的人来做,10个可由盲人来做”。由此可知
A. 技术创新降低了对操作工人的要求 B. 电气革命促进了生产高效化
C. 福特工厂推动“福利国家”的建立 D. 机器生产减轻工人劳动强度
【答案】A
【解析】A.据题干信息可知,在生产汽车过程中的“7882个独立工序”中,只有“949个需要强壮而训练有素的体格健全的人”,其余的工序可以由“失去双腿的人”一条腿的人””盲人”来做,,反映了在生产汽车过程中对操作工人的要求极大的降低,结合所学知识可知,这种创新主要由科技革命带来的技术创新有关,故A项正确。B.电气革命指的是内燃机、电力成为主要的动力,把人类带入电气时代,题干反映的是生产过程,没有涉及内燃机、电作为动力,排除B项。C.福利国家指的是相对较为完善的社会保障制度,与题干内容无关,排除C项。D.题干体现的是对工人操作要求的降低,而非劳动强度的降低,残疾人如果长时间工作,劳动强度也不低,排除D项。
22.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)19世纪德国各高校在“研究和教学统一”的原则下成为各种研究的中心,1867年德国化学学会成立,1892年达姆施塔特技术大学推出电技术讲座,克虏伯公司等企业也主动与高校配合,支持高校科研。这一现象表明
A. 电力技术推动生产力发展 B. 知识经济的时代逐渐到来
C. 高校成为科学研发的中心 D. 科学与技术发展紧密结合
【答案】D
【解析】D.由题干可知,此时德国等西方国家正在进行第二次工业革命,而德国的高校和企业紧密结合,这反映出第二次工业革命时期科学和技术发展紧密结合的特点,故D项正确。A.题干只涉及达姆施塔特技术大学推出电技术讲座,不能体现电力技术推动生产力发展,排除A项。B.知识经济兴起于20世纪90年代,排除B项。C.题干反映第二次工业革命时期,科学与技术发展紧密结合,C项是对题干的片面理解,排除C项。
23.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)“工业研究的实验室装备这昂贵的仪器、配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”这说明第二次工业革命( )
A.大企业时代已经到来 B.世界市场最终形成
C.科学和技术紧密结合 D.是科学革命的根源
【答案】C
【解析】依据材料“工业研究的实验室装备这昂贵的仪器、配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家”,可以看出第二次工业革命的典型特点是科学与技术的紧密结合,C项正确;材料体现的是第二次工业革命的特点,不能得出大企业时代的状况,也不能得出其对世界市场的影响,排除AB项;科学革命的根源是资本主义经济的发展,排除D项。故选C项。
24.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)“一切始于世博会”,在世博会上诞生的埃菲尔铁塔(1889年)树立了钢铁时代的图腾,此后,铁塔就成为现代大都市的标志,钢铁堆砌的电视塔、观光塔、旅游塔,作为每个城市的制高点和现代地标,逐渐地演变为一种宗教狂热般的权力美学。这一现象反映出( )
A.电气时代的魅力 B.蒸汽时代的威力
C.第三次科学革命的影响 D.钢铁工业的起步
【答案】A
【解析】从材料的时间以及钢铁工业的发展可以看出应该是第二次工业革命时期,这一时期是电气时代,A项正确;蒸汽时代的威力是第一次工业革命时期的表现,排除B项;第三次科学革命使人类进入到信息时代,不符合题干时间,排除C项;材料信息体现不出钢铁工业的起步,反映的是钢铁工业的繁荣,排除D项。故选A项。
25.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)如图是中、英、美、德四国制造业产量占世界总产量比例变化示意图。据此判断③是( )
A. 英国 B. 美国 C. 德国 D. 中国
【答案】B
【解析】1900年时,③的制造业产量占世界总产量的比例最高,结合所学可知,在1900年,即第二次工业革命时期,英国的制造业产量被美国赶上,逐渐丧失了“世界工厂”的地位,③是美国,B项正确;根据表格结合所学知识可知,四个国家制造业产量占世界总产量的比例中,1860年时,②的制造业产量占世界总产量的比例最低,但在1900年有所上升,结合所学可知,德国是第二次工业革命的两个发源地和中心之一,经济发展迅速,②是德国,排除C项;1860年时,①的制造业产量占世界总产量的比例最高,结合所学,英国工业革命完成后,成为“世界工厂”,①是英国,排除A项;1860年时,④的制造业产量占世界总产量的比例仅次于英国,但到1900年,比例是最低的,结合所学知识可知,中国此时是列强的半殖民地,并没有跟上工业革命的潮流,④是中国,排除D项。
第11课 马克思主义的诞生与传播
1.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)1824年欧文成立新和谐公社,进行共产主义劳动公社的试验。这里有工厂、农场和学校,每个人都参加劳动,分工合作,人人享有充分且平等的民主权利,但4年后却走向失败。这说明空想社会主义( )
A.未找到实现理想社会的途径 B.意识到理论与现实的脱节
C.使全世界无产阶级开始联合 D.未认识资本主义社会弊端
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1824年(英国)。根据材料“这里有工厂、农场和学校,每个人都参加劳动,分工合作,人人享有充分且平等的民主权利,但4年后却走向失败”可知,新和谐公社只是一种理想化的尝试,并没有找到真正可行的实践模式,A项正确;空想社会主义并没有意识到理论与现实的脱节,排除B项;空想社会主义没有使全世界无产阶级开始联合,C项不符合史实,排除C项;空想社会主义认识到资本主义社会弊端,排除D项。故选A项。
2.(23-24高一下·天津重点校联考·期中)1824年,欧文在美国购买土地建设一个名为“新和谐公社”的社会组织,进行共产主义“劳动公社”的实验,在实验中每个人都要参加劳动,人人都享受充分的、平等的民主权利。最终由于矛盾激化,该实验在四年后失败。欧文将失败的原因归结为:私有制中训练出来的家庭不具备公有制所需的互助美德。建设新社会组织实验失败的根源是( )
A.社员缺乏互助美德 B.缺乏科学理论指导
C.超越历史发展阶段 D.社保体系尚未完善
【答案】C
【解析】1824年的欧洲正值资本主义快速发展时期,欧文“新和谐公社”强调实行共产主义,人人都享受充分的、平等的民主权利,这超越了当时生产力水平,脱离了社会实际,导致无果而终,C项正确;社会成员缺乏互助美德、缺乏科学理论指导以及社保体系不完善都不是根本原因,排除A、B、D项。故选C项。
3.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)1824年,欧文在美国印第安纳州建立起一个“新和谐公社”。公社实行生产资料公共占有,权利平等,民主管理,共享劳动成果等原则。“新和谐公社”的建立,引起了全世界注意,人们从世界各地纷纷赶来,热情参加和谐公社的建设。人们热情参加的原因是
A.工业革命带来贫富差距的扩大 B.科学社会主义呈现强大吸引力
C.美国宪法颁布后带来稳定秩序 D.工业革命后商品市场竞争激化
【答案】A
【解析】结合所学知识可知,欧文的“新和谐公社”是空想社会主义的产物,主要是为解决工业革命带来的贫富分化差距问题,故选A;欧文属于空想社会主义的代表,排除B;材料与美国1787年宪法颁布无关,排除C;工业革命后商品市场竞争激化的说法与材料无关,排除D。
4.(23-24高一下·天津第五中学·期中)1831年11月,里昂工人发动起义,很快被政府军镇压。1834年,里昂工人再度起义,并提出推翻富人的政权、争取民主共和国的口号,但又一次被镇压。对材料信息解读正确的是
A.法国共和政体建立的艰难曲折性
B.法国人民为争取民主自由不断斗争
C.为巴黎公社的建立作了实践准备
D.无产阶级迫切需要革命理论的指导
【答案】D
【解析】依据材料“1831年11月,里昂工人发动起义,很快被政府军镇压。1834年,里昂工人再度起义,并提出推翻富人的政权、争取民主共和国的口号,但又一次被镇压”,可知当时工人阶级力量不成熟,迫切需要革命政党的领导,需要科学理论的指导,D项正确;材料未涉及法国的共和之路,排除A项;材料说的工人,排除B项;“为巴黎公社的建立作了实践准备”表述错误,排除C项。故选D项。
5.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)1848年欧洲革命失败后,马克思指出,如果农民站到革命一边,反对封建专制制度和抛弃小私有观念,“无产阶级革命就会得到一种合唱,若没有这种合唱,它在一切农民国度中的独唱是不免要变成孤鸿哀鸣的。”这( )
A.标志社会主义学说走向科学 B.表明马克思主张建立工农联盟
C.意味着农民成为革命主力军 D.说明推翻资本主义条件已成熟
【答案】B
【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代欧洲。据材料可知,马克思认为,如果农民站到革命一边,无产阶级革命就会得到一种合唱,体现了马克思主张建立工农联盟,说明工农联盟在无产阶级革命中的重要性,B项正确;1848年《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生,排除A项;工人阶级一直是革命主力军,而非农民,排除C项;1848年,正值资本主义上升期,不能说推翻资本主义条件已成熟,与历史史实不符,排除D项。故选B项。
6.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)马克思说:“新思潮的优点就恰恰在于我们不想教条式地预料未来,而只是希望在批判旧世界中发现新世界。”这表明,马克思主义的诞生是
A.新旧理论的杂糅相济 B.在否定传统中预知未来
C.在批判中继承和创新 D.新旧世界的渐进式结合
【答案】C
【解析】根据材料“而是希望在批判旧世界中发现新世界”可得出马克思主义是在批判、继承和创新中诞生的,C选项符合题意。新旧理论杂糅相济的说法与材料无关,A选项排除。马克思主义并不能预知未来,B选项排除。材料强调的是批判中进行创新,新旧世界的渐进式结合的说法与材料无关,D选项排除。
7.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)《共产党宣言》是国际共产主义运动第一个纲领性文献,是马克思主义诞生的重要标志。以下说法正确的是( )
A.成为巴黎公社运动的指导思想 B.主张用和平的方式实现共产主义
C.是马克思个人理论探索的结果 D.系统阐述了科学社会主义的原理
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪的西欧。根据所学,《共产党宣言》第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理,阐明了社会发展的客观规律,标志着科学社会主义的诞生。D项正确;《共产党宣言》没有指导巴黎公社革命运动,排除A项;《共产党宣言》主张用暴力推翻资产阶级的统治,排除B项;《共产党宣言》是马克思,恩格斯的探索,是结合了工人运动的思想成果,不是个人的理论探索结果,排除C项。故选D项。
8.(23-24高一下·天津重点校联考·期中)《共产党宣言》指出:资产阶级在历史上虽起过非常革命的作用,但周期性的经济危机表明,资产阶级的所有制关系已不再能适应已经发展了的生产力。社会化的大生产必然要求消灭私有制,代之以与它相适应的公有制。此观点
①肯定了资本主义的历史进步作用 ②验证了剩余价值学说
③揭示了资本主义必然灭亡的规律 ④体现了唯物史观
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【解析】依据材料“资产阶级在历史上虽起过非常革命的作用”可知,肯定了资本主义的历史进步作用,①正确;依据材料“周期性的经济危机表明,资产阶级的所有制关系已不再能适应已经发展了的生产力”可分析得出揭示了资本主义必然灭亡的规律,③正确;依据材料“社会化的大生产必然要求消灭私有制,代之以与它相适应的公有制”可知,体现了生产力与生产关系相适应的唯物史观,④正确,C项正确;材料没有涉及剩余价值学说,②错误,排除ABD三项。故选C项。
9.恩格斯在《共产党宣言》的1883年德文版序言中写到:“每一历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构,是该时代政治的和精神的历史的基础。”这一论断(.(23-24高一下·天津第五中学·期中) )
A.强调阶级矛盾 B.阐明价值规律 C.倡导国际合作 D.蕴含唯物史观
【答案】D
【解析】一定历史时代的经济产生一定的社会结构,是一定时代政治和精神的基础,恩格斯的这一论断蕴含唯物史观,D项正确;材料并未强调阶级矛盾,排除A项;价值规律在材料中并未体现,排除B项;倡导国际合作与“经济生产……社会结构是……政治和精神的历史的基础”不符,排除C项。故选D项。
10.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)19世纪后期,用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》,在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡。这是因为二者都( )
A.总结了工业社会的发展规律
B.推动了科学革命的深入发展
C.冲破了神学对人们思想的束缚
D.发现了斗争是人类进步的原因
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪后期(欧洲)。根据材料“19世纪后期,用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》,在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡”可知,《物种起源》揭示了“物竞天择,适者生存”的生物界演化规律,而《资本论》揭示了资本主义制度的秘密,都在一定程度上承认竞争、斗争的重要性,即其共同点是发现了斗争是人类进步的原因,D项正确;《物种起源》揭示的是生物界演化规律,而非工业社会的发展规律,排除A项;科学革命发生在16至17世纪之间,与材料中时间不符,排除B项;文艺复兴冲破了神学对人们思想的束缚,排除C项。故选D项。
11.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)马克思主义认为,“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的”。1871年法国巴黎公社最终失败;20世纪俄国十月革命取得胜利,建立了人类历史上第一个社会主义国家;中国“五四运动”后开启新民主主义革命新阶段,并走上了“工农武装割据革命新道路”。由此可知( )
A.失败的原因是没有经过马克思主义的指导
B.马克思主义并不适用于世界上所有的地区
C.各国对马克思主义的认识和实践逐渐深化
D.马克思主义是不断发展、与时俱进的理论
【答案】D
【解析】结合所学可知,20世纪十月革命在薄弱的帝国主义国家俄国取得胜利后,列宁把马克思主义基本原理同俄国的具体实际相结合创造性地形成了“列宁主义”。五四运动后以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思列宁主义与中国的具体实际相结合,走出了一条具有显著中国特点的新民主主义革命道路,这些都反映了20世纪马克思主义发展到社会主义社会的重大时代课题的高度,足证马克思主义具有科学性、实践性、与时俱进等特点,D项正确;1871年法国巴黎公社最终失败的根本原因是法国资本主义还处于上升阶段,无产阶级革命条件还不成熟,排除A项;马克思主义以关注全人类为己任,可适用于世界任何地区,但是每个国家国情不尽相同,不能照搬,排除B项;巴黎公社不是以马克思主义为指导思想,虽然它的实践丰富了马克思主义的学说,但C项中“各国”一词扩大了范围,不符合史实,排除C项。故选D项。
12.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)某西方史家这样评论:“从整体来看,马克思主义的重要性不可否认。马克思主义成功成为工业社会中关注工人生计者的一种表达方式——用以分析、批判和开展政治行动。马克思主义也是众多革命团体的政治思想体系。”下列各项中,属于马克思主义创始人关注“工人生计”的有( )
①发表《共产党宣言》 ②创建“新和谐公社”
③创立剩余价值学说 ④改组“正义者同盟”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【解析】根据材料及所学可知,《共产党宣言》宣告了工人阶级的历史使命。剩余价值学说揭示 资本家剥削工人的秘密。改组“正义者同盟”为“共产主义者同盟”,指导工人运动。①③④符合材料,C项正确;空想社会主义者欧文创建“新和谐公社”,②错误,排除ABD项。故选C项。
13.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)1871年6月,马克思在《法兰西内战》中详细阐述了工人阶级打碎旧国家机器的理论,“打碎”包括破坏旧的国家压迫性机关,也包括改造政府管理社会公共事务的合理职能。马克思这一理论主要得益于
A.第一国际 B.三大工人运动 C.巴黎公社 D.法国大革命
【答案】C
【解析】马克思在《法兰西内战》中阐述的工人阶级打碎旧国家机器的理论与1871年3月建立的第一个无产阶级政权——巴黎公社有关,巴黎公社丰富了马克思主义学说,故选C;第一国际成立于1864年,与材料内容不符,排除A;三大工人运动爆发于19世纪三四十年代,与材料不符合,排除B;法国大革命是1789年爆发,不符合材料内容,D错误。
14.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)巴黎公社失败后马克思总结:“工人们所具备的一个成功因素就是人数众多,但是只有当群众组织起来并为知识所指导时,人数众多才能起决定胜负的作用。"马克思意在说明
A.工人数量少,革命难以成功 B.工人运动需要科学理论的指导
C.科学社会主义理论有待检验 D.巴黎公社的成功需要国际援助
【答案】B
【解析】材料中的“为知识所指导时”表明,马克思特别强调了正确理论指导的重要意义,这是马克思从巴黎公社运动中总结的经验,故B项正确;A、C两项与题意不符;材料中马克思强调的是指导工人运动的理论武器,D项不是马克思强调的重点。
15.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)有学者认为,巴黎公社工人制造了一个断裂,历史的连贯性步伐在这里戛然而止。它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指( )
A.资本主义社会的法则被颠覆 B.工业革命彻底改变人们生活
C.空想社会主义的第一次尝试 D.封建保守势力复辟梦想破灭
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题,根据题干设问可知是推断题,准确的时空是19世纪70年代的法国,根据题意该学者认为这个断裂是因为历史的连贯性被打断,工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界,结合所学可知,巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,宣告了无产阶级专政的一个新世界,颠覆了资本主义社会所创造的法则,A项正确;工业革命推动了资本主义生产水平的提高,推动人类社会进入工业文明,但是B选项说法过于绝对,且与题干主旨不符,排除B项;巴黎公社不是空想社会主义的第一次伟大尝试,空想社会主义理论诞生后,欧文(和谐公社)等空想社会主义者已经进行了尝试,排除C项;巴黎公社是无产阶级建立政权的一次伟大尝试,与封建保守势力无关,排除D项。故选A项。
16.(23-24高一下·天津重点校联考·期中)“鉴于一些工厂主逃避公民的义务,置劳动者的利益于不顾,抛弃了工厂,致使许多对公众生活非常重要的工作中断,劳动人民的生活受到影响”,巴黎公社于4月17日公布《将逃出巴黎的企业主所遗弃的停工工场移交工人生产协会的法令》。这反映出巴黎公社( )
A.是无产阶级性质的政权 B.维护了广大工农的利益
C.受马克思主义直接影响 D.具备了广泛的社会基础
【答案】A
【解析】根据材料“巴黎公社于4月17日公布《将逃出巴黎的企业主所遗弃的停工工场移交工人生产协会的法令》”可知,巴黎公社注重维护工人阶级的利益,将遗弃工厂移交工人生产协会,具有无产阶级性质,A项正确;巴黎公社并未认识到农民的重要性,排除B项;巴黎公社并未以马克思主义为指导,排除C项;巴黎公社只注重工人利益,社会基础不广泛,排除D项。故选A项。
17.(23-24高一下·天津第五中学·期中)马克思说;“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人们称颂”,主要是因为巴黎公社
A.改善了工人生活条件 B.是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
C.打碎了旧的国家机器 D.建立了人类历史上第一个社会主义国家
【答案】B
【解析】结合所学知识可知,马克思高度评价巴黎公社在社会改造方面作用,称赞其为“新社会的光辉先驱”,主要是因为巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,B项正确;改善工人生活条件不是巴黎公社为建立“新社会”采取的核心措施,工业革命后,资本主义国家也有改善工人生产、生活条件的做法,排除A项;打碎旧的国家机器与“新社会的光辉先驱”不符,排除C项;建立人类历史上第一个社会主义国家的是俄国的十月革命,排除D项。故选B项。
18.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)巴黎公社革命后,欧洲各国政府“感到有必要采取行动来对付危及秩序和文明的国际威胁。于是,警察进行国际性合作,剥夺逃亡的公社社员作为政治难民所应接受的保护地位”。这是因为
A.各国害怕与法国政府交恶
B.各国工人同情和支持巴黎公社
C.巴黎公社是无产阶级革命
D.巴黎公社倡导世界无产者的联合
【答案】C
【解析】结合所学内容可知,巴黎公社是一次无产阶级革命,这一新型革命引发了资产阶级的恐惧,其他国家害怕本国国内也出现类似的工人运动,因此“剥夺逃亡的公社社员作为政治难民所应接受的保护地位”以防止巴黎公社革命的蔓延,故选C;各国政府是害怕无产阶级革命的蔓延,而非害怕与法国政府交恶,排除A;各国工人同情和支持巴黎公社的说法过于夸张,排除B;倡导世界无产者联合起来的是第一国际,排除D。
19.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)随着研究的深入,马克思发现了在当时占据统治地位的古典经济学理论的很多缺陷,这些理论充当着资本主义工业文明体制辩护士,无法系统地解释清楚现在资本主义的种种“异化”现象以及其内部的运行机制。为此,马克思在继承、批判古典经济学的基础上( )
A.创立了唯物史学观 B.提示了人类社会发展的客观规律
C.提出了剩余价值学说 D.完善了人民实现解放的思想体系
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是正向题。时空是19世纪60年代的世界。根据材料“马克思发现了在当时占据统治地位的古典经济学理论的很多缺陷,这些理论充当着资本主义工业文明体制辩护士,无法系统地解释清楚现在资本主义的种种‘异化’现象以及其内部的运行机制”及所学可知,马克思通过对资本主义制度的深刻剖析,在亚当·斯密、李嘉图等古典经济学家劳动创造价值思想的基础上,提出了剩余价值学说,从而揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密,C项正确;马克思创立了唯物史观,揭示了生产力和生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系,不符合题意,排除A项;《共产党宣言》提示了人类社会发展的客观规律,排除B项;马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系,且当时并不完善,排除D项。故选C
20.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)马克思在《德意志意识形态》一文的注释里说:“历史上的晚期时代对早期时代的认识当然与后者对自己的认识不同,例如,希腊人是作为古希腊人认识自己的,而不像我们对他们的认识那样,如果指责古希腊人对自己没有像我们对他们的这种认识,就等于指责他们为什么是古希腊人。”这段话旨在( )
A.强调一切历史都是当代史 B.阐明后人对历史的认识不如当事人
C.反映历史认识随时代而变 D.揭示历史问题要用历史的眼光看待
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:古代近代(世界)。据本题材料信息得出主要结论:马克思认为历史认识具有时代性,认识历史人物和事件应置身于当时的历史环境中,旨在揭示历史问题要用历史的眼光看待,D项正确;“一切历史都是当代史”表述过于绝对,不是这段话强调的内容,排除A项;材料没有比较后人与当事人对历史的认识,排除B项;历史认识随时代而变,但这段话强调的是认识历史人物和事件应置身于当时的历史环境中,历史问题要用历史的眼光看待,不能超越时代,排除C项。故选D项。
21.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)某校历史学习兴趣小组的同学开展项目化学习,有一组同学确定了“马列主义”的主题,整理出四条史料,这些材料符合事实的有:( )
①“第一国际”的成立推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段
②马克思创立的剩余价值学说,揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密
③在《资本论》中,发出了“全世界无产者,联合起来”的伟大号召
④列宁创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利的观点
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,1864年,国际工人协会在伦敦成立,即“第一国际”,“第一国际”的成立推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段,材料①符合历史事实。1867年,马克思撰写的政治经济学巨著《资本论》第一卷出版,通过对资本主义制度的深刻剖析,马克思创立了剩余价值说,揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密,材料②符合历史事实。1903年,俄国社会民主工党举行第二次代表大会上“列宁主义”被确定为布尔什维克党的指导思想,列宁认为,“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”,材料④符合历史事实。在《共产党宣言》中,马克思和恩格斯发出了“全世界无产者,联合起来”的伟大号召,积极促进工人阶级的国际联合。所以③的表述与史实不符,排除③,符合历史事实的材料有3条,C项正确;材料中符合历史事实的有3条,不是1条,排除A项;材料中符合历史事实的有3条,不是2条,排除B项;材料中符合历史事实的有3条,不是4条,排除D项。故选C项。
第十二课资本主义世界殖民体系的形成
1.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)就亚非地区而言,从15世纪末到19世纪,民族解放运动处于自发的斗争阶段,19世纪晚期后,开始走上自觉的民族民主运动的道路,并在20世纪初更是走向大觉醒时代。导致亚非地区民族解放运动发生显著变化的主要因素是( )
A.马克思主义思想的传播 B.民族资本主义经济发展
C.无产阶级政党的推动 D.世界殖民体系的崩溃
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是原因题。时空是:19世纪末20世纪初亚非地区。19世纪末20世纪初,亚非地区的民族资本主义得到一定发展,民族忧患意识和民主改革意识觉醒,掀起了反帝反封建的民族民主运动的新高潮,B项正确;导致亚非地区民族解放运动发生显著变化的主要因素是革命力量的壮大,马克思主义思想的传播主要是提供了思想武器,并非最重要因素,排除A项;19世纪末20世纪初的亚非民族民主运动主要是民族资产阶级领导的,排除C项;世界殖民体系的崩溃是在二战后,时间不符,排除D项。故选B项。
2.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)综合如图信息,最适合探究的主题应是( )
A.欧洲列强的兴衰和更替 B.资本主义的早期萌发
C.殖民体系的形成与演变 D.整体世界的发展主线
【答案】C
【解析】从材料中的国家可以看出都是西方列强,从地点可以看出主要是亚非拉地区,结合所学知识可知这是列强在近代进行殖民扩张的相关信息,C项正确;ABD选项是对材料片面的理解,排除ABD项。故选C项。
3.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)墨西哥在1821年独立后,以阿兹特克帝国的继承者自居。墨西哥土生白人将阿兹特克人视为祖先,将阿兹特克人的末代皇帝视为抵抗西班牙殖民者的民族英雄。这些做法意在( )
A.打击英法在拉美的殖民统治 B.深化民族意识和国家观念
C.推动墨西哥的民族独立运动 D.重建阿兹特克帝国的文明
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是目的题。时空是1821年后(墨西哥)。据材料得出主要结论:独立后的墨西哥以阿兹特克帝国的继承者自居,奉阿兹特克人为祖先,视末代皇帝为民族英雄,以此来强化民众的民族认同,增强民众的国家观念,B项正确;墨西哥独立打击了西班牙的殖民统治,与英法在拉美的殖民统治关系不大,排除A项;墨西哥独立后的做法有利于巩固民族独立成果,而不是推动民族独立运动,排除C项;墨西哥独立后,意在用阿兹特克帝国的文明来增强国家民族意识,并不是重建文明,排除D项。故选B项。
4.(23-24高一下·天津重点校联考·期中)19世纪70年代以前,欧洲殖民国家只侵占了10%左右的非洲土地;19世纪末20世纪初,它们侵占了几乎整个非洲。导致这一现象产生的根本原因是
A.世界殖民体系的形成 B.柏林会议的成功召开
C.垄断资本主义的发展 D.列强制定了侵略计划
【答案】C
【解析】第二次工业革命促进资本主义生产力的高速发展,生产和资本的高度集中产生垄断,列强有获取更大市场的愿望,所以加快了对世界的瓜分,故C正确;A项是这一现象的结果,B、D两项与列强 迅速侵占非洲有关,但不是根本原因,排除ABD。
5.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)1884年柏林会议总议定书第三十五条:本议定书各缔约国承认,在各缔约国所占之非洲大陆沿岸地区的领土上,有责任确保建立一个足以保护他们既得权利的政权。并可在必要时,根据规定的条件,保证贸易自由和过境自由。该条款( )
A.明确规定列强对非洲的有效占领原则 B.划分了列强占领非洲的势力范围
C.旨在建立保护列强在非利益的傀儡政权 D.解决了列强殖民非洲的矛盾冲突
【答案】C
【解析】根据材料“确保建立一个足以保护他们既得权利的政权。并可在必要时,根据规定的条件,保证贸易自由和过境自由”可知列强意在通过扶植并控制非洲本土政权以保证其在非洲的统治和经济利益,C项正确;任何国家在非洲占领新的土地,必须通知其他国家,占领方为有效,这就是臭名昭著的“有效占领”原则,材料未体现“有效占领”原则,排除A项;划分势力范围在材料中未体现,排除B项;该条款只能协调列强在非矛盾冲突,但不可能解决矛盾,排除D项。故选C项。
6.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)19世纪晚期,印度国大党领袖班纳吉要求“在印度实行代议制责任制政府”;中国维新派开启维新变法,主张实行君主立宪;埃及祖国党也提出了实行宪政的主张。这反映出该时期亚非民族解放运动( )
A.救亡图存与借鉴西方文明相结合 B.以暴力手段实现民族独立
C.打破了资本主义一统天下的局面 D.形成了联合斗争的新局面
【答案】A
【解析】结合所学知识可知,19世纪晚期,印度、中国和埃及等国资产阶级建立政党,提出立宪和政治民主的主张,反映出亚非民族解放运动已将救亡图存和借鉴西方文明相结合,A项正确;以暴力手段争取民族独立在材料中并未体现,排除B项;打破资本主义一统天下局面的是俄国十月革命的胜利,排除C项;19世纪晚期的亚非民族解放运动并未形成联合斗争的局面,排除D项。故选A项。
7.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)多角度观察历史现象有助于形成全面、客观的认识。19世纪末20世纪初,资本主义世界殖民体系最终形成。这个体系( )
①促进西方列强资本主义经济飞速发展
②给殖民地半殖民地人民带来深重灾难
③推动世界越来越紧密地连成一个整体
④改变世界土地资源分布的不合理状态
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【解析】本题是组合选择题。时空是:19世纪末20世纪初(世界)。据材料可知,19世纪末20世纪初,资本主义世界殖民体系最终形成,促进西方列强资本主义经济飞速发展,推动世界越来越紧密地连成一个整体,但是也给殖民地半殖民地人民带来深重灾难,①②③符合题意,A项正确;改变世界土地资源分布的不合理状态,与世界殖民体系关系不大,④不符合题意,排除BCD 项。故选A项。
8.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)《柏林会议总议定书》规定:任何国家,如在其现有属地以外,今后再占领非洲大陆沿海的一块领地……均应在新的占领时,分别通知本议定书之其他缔约国方为有效。下列对此解读正确的是( )
①确定了“有效占领”原则 ②是宰割非洲的强盗协议
③加速了欧洲瓜分非洲进程 ④有利于调节列强间矛盾
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
【答案】A
【解析】结合所学知识可知,柏林会议名义上是解决刚果河流域的归属问题,但实际上讨论的更多的是列强瓜分非洲的一般原则,这次会议确定了“有效占领”原则,使各列强在非洲的势力范围得到初步确认,为日后帝国主义列强完全瓜分非洲提供合法性,加速了欧洲瓜分非洲进程,同时也有利于调节列强间矛盾,①②③④符合题意,A项正确;结合上述分析可知BCD项不全,排除。故选A项。
9.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)当代乌拉圭作家爱德华多·加来亚诺在《拉丁美洲被切开的血管》一书中写道:“当年大西洋上开往欧洲大陆的船只装载的每一种货物,都为一个后来的拉美国家规定了命运。”对这句话的准确理解是( )
A.殖民掠夺导致拉美国家经济结构畸形
B.旧的国际经济秩序损害拉美政治独立
C.西方国家通过资本渗透控制拉美经济
D.殖民统治中断了美洲文明的发展进程
【答案】A
【解析】据材料“当年大西洋上开往欧洲大陆的船只装载的每一种货物,都为一个后来的拉美国家规定了命运。”并结合所学可知,材料反映的是欧洲殖民者对拉美的掠夺,导致拉美贫穷落后和经济结构畸形,A项正确;材料主旨是欧洲殖民者对拉美的经济掠夺,导致后来拉美经济的畸形发展和落后,而未涉及其政治独立内容,排除B项;材料主旨是欧洲殖民者对拉美的经济掠夺,导致后来拉美经济的畸形发展和落后,材料没有涉及“资本渗透控制拉美经济”,排除C项;材料主旨是欧洲殖民者对拉美的经济掠夺,导致后来拉美经济的畸形发展和落后,但未体现“中断了美洲文明的发展进程”,排除D项。故选A项。
10.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)“据统计,1914年世界人口约18亿,其中5亿多人处于西方殖民国家直接统治之下,还有大量人口生活在半殖民地。”19世纪末20世纪初,帝国主义列强把世界瓜分完毕,这标志着
A.资本主义世界殖民体系形成 B.非洲大陆被列强瓜分完毕
C.亚洲沦为殖民地和半殖民地 D.拉丁美洲成为英美的附庸
【答案】A
【解析】根据材料并结合所学可知,19世纪末20世纪初,帝国主义列强把世界瓜分完毕,亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地,非洲的绝大部分地区沦为殖民地,独立的拉丁美洲实际上也成为依附于欧美国家的半殖民地。资本主义世界殖民体系最终形成。故A项正确;“非洲大陆被列强瓜分完毕”、“亚洲沦为殖民地和半殖民地”及“拉丁美洲成为英美的附庸”都是资本主义世界殖民体系的组成部分,与题意不符,故排除B、C、D项。
第十三课 亚非拉民族独立运动
1.(23-24高一下·天津重点校联考·期中)1794年,美洲独立斗士安东尼奥·纳里尼奥因最早翻译并秘密印发《人权宣言》而遭逮捕,法庭上他正告殖民者:“必须给殖民地以上帝赋予的财产、自由、安全和平等权,否则,近邻新牛共和国的榜样必将鼓舞他们建立一个全新的政府。”由此叫见,西属拉美独立运动
A.具有限重的宗教色彩 B.拥有成熟的制度设计
C.得到美国的大力支持 D.受到外部因素的刺激
【答案】D
【解析】根据“必须给殖民地以上帝赋予的财产、自由、安全和平等权,否则,近邻新牛共和国的榜样必将鼓舞他们建立一个全新的政府”可以看出,西属拉美独立运动受到法国大革命的影响,故D项正确;宗教色彩并没有体现,排除A;材料不能体现制度设计,排除B;美国并没有支持,排除C。
2.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)霍布斯鲍姆认为,西方的征服活动在当时(19世纪70年代中期以前)殖民地产生的最明显结果是“失去整个……旧世界,而未产生一个新世界”。这说明西方的征服活动( )
A.瓦解了殖民地封建的剥削关系 B.给当地人民再度套上了枷锁
C.无法为殖民地创造新生的契机 D.给殖民地社会造成人才断层
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪70年代中期以前(亚非拉殖民地)。据题意和所学可知,西方的征服活动给殖民地人民带来巨大的灾难,打断了亚非拉地区的历史进程,造成这些地区的长期落后,因此是给当地人民再度套上了枷锁,B项正确;瓦解了殖民地“封建剥削关系”不符合史实,美洲和非洲大多还未进入封建社会,排除A项;西方的殖民活动为非洲和美洲带来了新的生产方式、生活方式和思想观念,排除C项;材料中没有关于“人才”的信息,排除D项。故选B项。
3.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)1823年,美国在“门罗宣言”中提出,美国要尽量避免与欧洲国家的冲突,同时也要避免卷入欧洲国家自身内部的矛盾冲突,坚决实行“不干涉原则”,并力求建立“美洲体系”,宣称“美洲是美洲人的美洲”。这说明美国这一时期的对外政策( )
A.实现了对拉丁美洲的直接控制 B.具有孤立主义和扩张主义的双重性
C.阻断了美洲和世界的经济交流 D.意在支持拉丁美洲的民族独立运动
【答案】B
【解析】根据材料并结合所学知识可知,美国的“门罗宣言”旨在将拉美从欧洲列强的势力范围中挣脱出来,以便于自己对拉美的干预和控制,并建立相对独立的“拉美体系”,这既体现了该宣言的孤立主义,又反映了其扩张主义,B项正确;该宣言加速了美国对拉美的干预和控制,并未实现对拉美的直接控制,排除A项;该宣言旨在实现美国对拉美的控制而非阻断拉美与世界的交流及帮助拉美实现民族独立,排除C、D两项。故选B项。
4.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)19世纪末,西方报刊报道:“不敢设想,一个文明国家的军队会在一名非洲酋长及其士兵的手中遭到如此巨大的灾难。”。西方报刊报道的事件是( )
A.印度孟买工人总罢工的胜利 B.苏丹马赫迪反英起义的成功
C.埃塞俄比亚抗意战争的胜利 D.埃及抗英斗争的胜利
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是正向题。时空是19世纪末(非洲)。据材料“一个文明国家的军队会在一名非洲酋长及其士兵的手中遭到如此巨大的灾难”,结合所学可知,该事件是意大利入侵埃塞俄比亚,但是遭到惨败,C项正确;印度属于亚洲国家,并不是非洲国家,排除A项;苏丹马赫迪反英起义依靠的是宗教号召,排除B项;埃及抗英斗争是由爱国军官领导,与材料不符,排除D项。故选C项。
5.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)19世纪末20世纪初,亚非拉民族独立运动出现了一个新的高潮,对于这次运动高潮的分析,正确的是( )
A.都呈现出反帝反封建运动相结合的特点
B.民族资本主义的发展大都是运动爆发的根本原因
C.都摆脱了殖民统治,获得了独立
D.拉丁美洲独立运动发展程度最低
【答案】B
【解析】本题是单类型单选题,据题干设问词可知是正向题,据材料时间信息得出准确时空是近代亚非拉。19世纪末20世纪初亚非拉出现民族解放运动的高潮,根本原因是民族资本主义的发展,B项正确;亚洲民族解放运动大部分都有反帝反封建的特点,排除A项;C项错在“都”,排除C项;拉丁美洲在18世纪的时候已经独立,排除D项。故选B项。
6.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)列宁在《亚洲的觉醒》中写道:“世界资本主义和俄国1905年的运动终于唤醒了亚洲。几万万受压制的、由于处于中世纪的停滞状态而变得粗野的人民觉醒过来了”。下列国家中,在19世纪末20纪初“亚洲觉醒”中,国内的工人阶级开始登上政治斗争舞台的是( )
A.印度 B.伊朗 C.中国 D.越南
【答案】A
【解析】1885年,印度民族资产阶级成立了国民大会党,简称“国大党”,积极要求民族平等和自治。1905年,印度人民的反英斗争出现新高潮。以提拉克为首的国大党激进派主张联合人民群众的力量,进行一切形式的斗争,推翻殖民统治,实现民族独立。1908年,英国殖民当局逮捕了提拉克,引发了孟买10多万工人的政治总罢工,要求释放提拉克。这次总罢工成为20世纪初印度人民反英斗争的高潮,表明印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台。故A项正确;BCD项都不符合题意。
第十四课第一次世界大战与战后国际秩序
1.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)20世纪初,在欧洲人中兴起了一股“道家热”。他们发现老子“天人合一”的思想理念、“道法自然”的处事原则.“无为而治”的行为方式,对弥补西方文明中的精神失落有积极作用。当时一篇文章写道:“战前德国青年在山林中散步时大半带一本尼采的《查拉图斯特拉如是说》,现在却带一本老子的《道德经》。”欧洲“道家热”的兴起( )
A.缘于一战带来巨大灾难 B.缓和了德国社会阶级矛盾
C.提高了中国的国际地位 D.成为解决经济危机的良药
【答案】A
【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词,可知这是原因题、影响题,时空是20世纪初的欧洲。根据材料及所学可知,20世纪初,德国兴起了“道家热”的思潮,结合所学可知,道家主张遵循自然规律,无为而治,与自然和谐相处,这从侧面折射出第一次世界大战对德国造成了严重的破坏,国家亟需休养生息,A项正确;材料体现不出道家思想对德国社会阶级矛盾的影响,不符合题意,排除B项;材料信息与提高中国的国际地位无关,排除C项;道家思想并不是解决经济危机的良药,与题意无关,排除D项。故选A项。
2.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)1914年时,飞机多用作侦察敌情,时速仅为80~115公里,4年后却升至180~220公里。在此期间,飞行高度也从200多米提升至8000米,飞行距离从几十公里扩大到400多公里;到1918年,机枪已是战斗机标配,机重也大大增加。这主要缘于,当时( )
A. 一战进程的推进 B.技术革命的进行
C.军备竞赛的加剧 D.飞机性能的提升
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:1914年至1918年(欧洲)。根据材料“到1918年,机枪已是战斗机标配,机重也大大增加”结合所学知识可知,第一次世界大战期间,随着战争进程的发展,对于武器以及飞机等要求不断提高,飞机时速和飞行高度大大提升,机枪性能也有所提升,A项正确;B项并不是一战时期飞机和机枪性能提升的主要原因,排除B项;材料主要与战争有关,不涉及军备竞赛,排除C项;D项是表象,不是原因,排除D项。故选A项。
3.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)联合国在执行维持和平这一主要任务方面时好时差,它已制止不涉及大国重大利益的印度尼西亚和克什米尔等地的战争,但同国联一样,联合国的主要困难在于:在一个由主权国家组成的世界中,它能提供一台解决争端的机器,却不能强令使用这台机器。这说明联合国( )
A.仍需加强内部协调机制 B.否定了集体安全机制
C.有利于国际秩序的稳定 D.促使强权政治合法化
【答案】A
【解析】本题是最佳选择题。时空是二战后(世界)。根据材料“联合国的主要困难在于:在一个由主权国家组成的世界中,它能提供一台解决争端的机器,却不能强令使用这台机器”可知,联合国是由主权国家组成,内部协调比较困难,A项正确,为最佳选项;联合国在执行维持和平这一主要任务方面时好时差,说明其一定程度上能够维持国际和平,这在于其否定了集体安全原则,但这只是材料反映的一个方面,B项为次佳选项;联合国的宗旨是维护国际和平与安全,它的存在能在一定程度上维护国际秩序的稳定,但材料重点在于阐明联合国作用的局限性,C不是材料的主旨,为次佳选项;联合国旨在维护世界和平,反对强权政治,排除D项。故答案为:A(3分);B(1分);C(1分);D(0分)。
4.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)一战前,德国按速决战思想制定了作战计划,提出“必须避免两线同时作战,德国必须扑在最强大最有力最危险的那个敌人即法国身上,迅速击溃它”。下列各项中,导致该“作战计划”破产的因素有
①比利时和法国军队的顽强抵抗 ②俄军出人意料远攻大东普鲁士
③英国很快参战 ④新型武器坦克的使用
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④
【答案】C
【解析】根据材料“必须避免两线同时作战,德国必须扑在最强大最有力最危险的那个敌人即法国身上,迅速击溃它”及所学知识可得,德国的速战速决的作战计划失败的原因主要有比利时和法国军队的顽强抵抗 ,俄军出人意料地攻打东普鲁士,英国很快参战,①②③符合题意,C项正确;新型武器坦克的使用是在第一次世界大战过程中出现的,不能称之为期计划破产的原因,排除ABD项。故选C项。
5.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)20世纪第一个10年的后期,主要列强的政府,特别是德国、英国、法国等,不同程度地掌控着本国的经济,生产、消费、工资和价格均由政府机构确定,而非自由市场决定。这一现象( )
A.说明自由资本主义体制已陷入绝境 B.反映了社会主义运动在欧洲的发展
C.表明垄断资产阶级控制了国家政权 D.适应了提高动员和组织能力的需要
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪初(世界)。根据材料可知,20世纪初,主要资本主义国家政治经济发展不平衡,国际形势日益紧张,时刻准备战争,因此列强政府控制着本国的经济,适应了提高动员和组织能力的需要,D项正确;“自由资本主义体制已陷入绝境”不符合史实,排除A项;材料强调列强政府对经济的控制,并未涉及社会主义运动的发展,排除B项;20世纪初垄断资本主义发展,但垄断资产阶级并未控制国家政权,排除C项。故选D项。
6.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)十月革命后,苏俄颁布了国家垄断广告业务的法令;1918—1920年,商业广告在苏俄近乎消失;1921年,列宁承认“国家垄断广告”的设想是错误的;1922年,列宁促使党代表大会取消了已经通过的禁止党中央机关报《真理报》刊登广告的决议。上述转变( )
A.表明国家政策的盲目性 B.体现社会主义道路的探索
C.加快了工业化建设进程 D.背离了社会主义发展方向
【答案】B
【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词可知是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空:十月革命后(苏俄)。据材料可知,十月革命后苏俄政府对商业广告的态度由禁止到允许。结合所学可知,1922年列宁实行新经济政策,利用市场和货币来发展社会主义,因此商业广告属于市场经济的内容,表明了苏俄政府对社会主义道路的探索,B项正确;材料反映了苏俄政府正确探索社会主义建设道路,排除A项;材料是商业广告方面,不属于工业化建设,排除C项;列宁的探索是进入社会主义社会的正确途径,排除D项。故选B项。
7.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)1919年1月12日,法国提出组织200万军队武装干涉俄国,根据美国总统威尔逊的提议,巴黎和会向“俄国一切政治团体”发出呼吁,建议俄国一切政治团体各派3名代表,在战胜国的参与下举行谈判,签订停战协定和停止军事行动。1919年2月4日,苏维埃政府在复文中同意在巴黎和会期间停止军事行动,同意研究沙皇政府在第一次世界大战以前债务的偿付问题。这表明,苏俄( )
A.避免了协约国的武装入侵 B.积极争取有利的国际环境
C.成为国联的重要组成力量 D.在巴黎和会起了重要作用
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是1919年(苏俄)。据材料“苏维埃政府在复文中同意在巴黎和会期间停止军事行动,同意研究沙皇政府在第一次世界大战以前债务的偿付问题”,可知,巴黎和会期间,苏俄同意停止军事行动,并且商讨沙皇政府在第一次世界大战以前债务的偿付问题,有利于苏俄缓和与西方国家的关系,积极争取有利的国际环境,B项正确;苏俄同意停止军事行动,以及商讨沙皇政府的债务偿付问题,并不能避免协约国的武装入侵,排除A项;国联成立的时间是1920年,与材料时间不符,排除C项;巴黎和会上,苏俄被排斥在外,排除D项。故选B项。
8.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)在1919年的巴黎和会上,美国代表主张根据1916年海军拨款法案扩建海军实力,以达到美英海军力量均等的目的。英国代表则提出美国减少3艘战列舰,使英美比例为33:20,在驱逐舰上是13:6,美国海军力量只能是英国的60%,英国应保持其海军力量相当于美国和法国之和。这表明当时( )
A.美英两国军备竞赛升级 B.英美综合实力趋于平衡
C.《非战公约》遭到了破坏 D.美英角逐海上霸主地位
【答案】D
【解析】根据材料信息可知,第一次世界大战后英美两国对于海军力量各有自己的考虑,美国扩建海军的主张遭到了英国的反对,说明英国不希望美国海军力量强大,希望保持本国在竞争中优势,说明英美之间角逐海上霸主地位,D项正确;材料中美军想扩充军备的主张,遭到了英国的反对,所以无法得出军备竞赛升级的结论,排除A项;材料是英美两国军备的诉求,并且从英国的主张可以看出英国综合势力强于美国,排除B项;《非战公约》签订于1928年,时间不符,排除C项。故选D项。
9.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)20世纪30年代前后,苏联政府开办外宾商店。苏联公民可以使用沙俄金币、金戒指、金勋章、金表等贵重物品购买该商店的商品,政府则把交易得来的金属制品拆解、鼓碎、碾磨、融化,最终同沙俄金币一起流向国际市场。苏联这一做法意在( )
A.改变计划经济的管理体制 B.缓解经济危机带来的冲击
C.为国家工业化建设筹措资金 D.与美国争夺世界霸主的地位
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪30年代前后苏联。根据材料可知,苏联通过开办外宾商店,吸引苏联公民利用金币或黄金饰品购买商品,然后将获得资金用于到国际市场购买工业化建设所需要的设备等,C项正确;20世纪30年代前后,苏联逐步建立起高度集中的计划经济体制,排除A项;苏联该做法的主要目的是为工业化建设筹措资金,与经济危机无关,排除B项;与美国争夺世界霸主是在二战后,排除D项。故选C项。
第十五课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
1.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)列宁在一次演讲中说:“这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府,……被压迫的群众将亲自建立政权,旧的国家机构将被彻底打碎,而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。”对该材料信息的理解准确的是( )
A.材料中“革命”属于资产阶级民主革命 B.蕴含向社会主义革命推进的战略和策略
C.这个“革命”推翻了罗曼诺夫沙皇政权 D.在十月革命中出现了第一个苏维埃政权
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是1917年的俄国。根据材料“被压迫的群众将亲自建立政权,旧的国家机构将被彻底打碎,而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来”及所学可知,俄国十月革命是无产阶级性质的社会主义革命,打碎了旧的资本主义国家结构,建立了代表劳动人民的苏维埃政权。由此可见,列宁的主张体现了向社会主义革命推进的战略和策略,B项正确;材料中“革命”属于无产阶级民主革命,二月革命属于资产阶级民主革命,排除A项;“二月革命”推翻了罗曼诺夫沙皇政权,排除C项;十月革命胜利后,俄国建立了第一个全国性的苏维埃政权,排除D项。故选B项。
2.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)恩格斯指出:“一旦社会占有了生产资料,商品生产就将被消除,而产品对生产者的统治也将随之消除。”列宁在《俄共(布)党纲草案》中提到:俄共将“在全国范围内用有计划、有组织的产品分配来代替贸易”。十月革命后,俄国为此进行的实践是()
A.战时共产主义政策 B.“新经济”政策
C.高度集权的苏联模式 D.“新经济体制”
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题干的设问词,可知这是推断题。剧本题时间信息可知时空是苏俄三年国内战争时期。根据材料"一旦社会占有了生产资料,商品生产就将被消除,而产品对生产者的统治也将随之消除"可知,恩格斯认为社会占有了生产资料,商品生产就将被消除,列宁认为俄共将"在全国范围内用有计划、有组织的产品分配来代替贸易”,结合所学知识可知,十月革命后,俄国为此进行的实践是战时共产主义政策,A项正确;新经济政策是利用商品货币关系发展生产,排除B项;斯大林时期实行高度集权的苏联模式,排除C项;勃列日涅夫改革时期实行"新经济体制",排除D项。故选A项。
3.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)十月革命后,苏联实行余粮收集制;1921年,决定由固定的粮食税取代余粮收集制;1927年,苏联推行农业集体化运动,把分散的农民组织到集体农庄里。这些政策都
A.调动广大农民的生产积极性
B.体现国家高度重视农业生产
C.在一定时期发挥过积极作用
D.与当时的生产力水平相适应
【答案】C
【解析】余粮收集制保证了国内战争的胜利,粮食税的实施有助于解决战时共产主义政策导致的国内经济危机和政治危机,调动农民生产积极性,而农业集体化有助于加快工业化进程,可见这些政策在一定时期内都发挥过积极作用,选项C正确;农业集体化和余粮收集制不能调动农民生产积极性,排除A;农业集体化运动说明政府重视工业生产,排除B;农业集体化和当时的社会生产力水平不适应,余粮收集制并未考虑当时的社会生产力发展情况,排除D。
4.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)1932年1月,苏联最高国民经济委员会被新建的重工业、森林工业和轻工业人民委员部所取代。后来人民委员部的数量继续增加,到卫国战争开始时,苏联有21个工业人民委员部。这种( )
A.源自卫国战争需要 B.导致经济比例失衡
C.与计划经济体制相适应 D.是引入市场竞争的结果
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1932年(苏联)。根据材料“1932年……后来人民委员部的数量继续增加”并结合所学可知,1928年第一个五年计划开始实施以后,苏联的工业建设随之大规模铺开,新建的工厂企业与日俱增,新兴的工业部门也不断增多,特别是重工业的门类迅速增加,有鉴于此,苏联领导人认为单靠最高国民经济委员会和地方各级国民经济委员会这个单一系统管理所有工业企业已经不相适应了,于是开始实行工业管理体制大改组,成立分管工业的人民委员部,通过行政手段高度集中地利用有限资源来加速发展急需的工业,与计划经济体制相适应,C项正确;1932年虽然苏联处在帝国主义国家包围之中,面临战争威胁,但卫国战争并未开始,排除A项;持续优先发展重工业导致经济比例失衡,材料并未体现,排除B项;材料中的部门把计划经济同商品经济对立起来,把计划调节同市场调节对立起来,排斥市场竞争,排除D项。故选C项。
第十六课亚非拉民族民主运动的高涨
1.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)19世纪末20世纪初,亚洲社会发生了深刻的变化。1905年,印度人民的反英斗争出现了新高潮;1905~1911年,伊朗发生了立宪革命,建立了君主立宪国家;1911年中国爆发辛亥革命,推翻清王朝统治,建立了亚洲第一个共和国。这些革命和斗争的发生( )
A.标志无产阶级登上政治舞台 B.体现了亚洲国家全民族抗争的特点
C.推动了亚洲国家的历史进步 D.致使亚洲国家摆脱了被侵略的命运
【答案】C
【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干提示词可知,这是影响题、本质题,时空是19世纪末20世纪初的世界。根据材料及所学可知,19世纪末20世纪初,亚洲各国人民掀起了反帝反封建的民族民主运动新高潮,古老的亚洲开始觉醒,推动了亚洲国家的历史进步,C项正确;1919年五四运动标志中国无产阶级登上政治舞台,不符合题中所给的1911年辛亥革命,排除A项;19世纪末20世纪初的亚洲觉醒主要是民族资产阶级领导下的革命斗争,不能代表全民族抗争,排除B项;亚洲各国的革命斗争取得了成果,但并未改变殖民地半殖民地状况,排除D项。故选C项。
2.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)1913年,列宁在《马克思学说的历史命运》中说:“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。……八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。”“相同的理想”指的是
A.推翻帝国主义的压迫 B.建立资产阶级共和国
C.摧毁资本主义世界殖民体系 D.实现全世界无产阶级的联合
【答案】A
【解析】根据材料“1913年”“世界风暴的新的发源地已在亚洲出现……和欧洲相同的理想的斗争”并结合所学可知,20初出现的亚洲觉醒运动(土耳其、波斯等)旨在推翻帝国主义压迫,东欧一些落后国家以及底层民众也面临帝国主义的压迫,A项正确;波斯(伊朗)是“立宪”革命,而非“共和”,排除B项;摧毁资本主义世界殖民体系主要是在第二次世界大战以后,与材料时间不符合,排除C项;实现全世界无产阶级的联合是《共产党宣言》的主要内容之一,排除D项。故选A项。
3.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)1936年11月,卡德纳斯颁布“征收法”,宣布国家有权根据该法令将国外垄断组织控制的铁路、石油行业收归国有,外国公司财产由政府10年内给予补偿。卡德纳斯此举旨在( )
A.实现民族独立 B.发展民族经济 C.应对军人势力 D.铲除封建残余
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1936年11月(墨西哥)。根据材料可知﹐卡德纳斯政府宣布国家有权将在墨西哥的国外企业收归国有,这有利于捍卫国家主权和本国资源,发展民族经济,B项正确;19世纪初拉丁美洲已经实现了民族独立,排除A项;材料所述墨西哥总统卡德纳斯改革主要针对国外经济势力,而CD项属于国内势力,排除CD项。故选B项。
4.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)有学者指出,严格来说,甘地作为一个民族主义者,是英国人的敌人,但因为在每次危机中,甘地都会挺身而出,制止暴力,从英国人的角度看,这意味着印度人根本无法采取任何有效的行动,所以,他被英国人认为是“自己人”。可见,该学者( )
A.看到非暴力不合作运动的局限性 B.全面客观地评价非暴力不合作运动
C.否定非暴力不合作运动的进步性 D.认为甘地实际上为英国殖民者服务
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代印度。该学者认为甘地虽是一个民族主义者,但其主张无法有效抵制英国殖民通知,所以甘地被英国人认为是“自己人”,可见他看到非暴力不合作运动的局限性,A项正确;该学者并未全面客观地评价非暴力不合作运动,排除B项;材料反映了该学者看到非暴力不合作运动的局限性,但其没有否定非暴力不合作运动的进步性,排除C项;由材料“甘地作为一个民族主义者,是英国人的敌人”可知,D选项错误,排除D项。故选A项。
5.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)甘地认为:暴力不合作只能增加邪恶,既然邪恶只能靠暴力来维持,那么对邪恶不予支持,就需要完全戒除暴力。非暴力的含义,就是指为了不与邪恶合作而自愿服刑受罚。甘地提出这一思想旨在
A.竭力维护现存社会秩序 B.用道德力量来治理国家
C.抵制西方列强经济侵略 D.实现印度的自治、独立
【答案】D
【解析】结合所学内容可知,甘地是印度民族解放运动的领袖,他提出“非暴力不合作”的主张是为了领导印度摆脱英国的殖民统治,实现自治和独立,故选D;甘地的目的是为了实现印度的自治和独立,ABC都与这一主旨不符,排除。
第十七课第二次世界大战与战后国际秩序的形成
1.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)1648年通过的《维斯特伐利亚条约》,确认了各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则;第一次世界大战结束后通过的《国际联盟盟约》正式成立了世界上第一个由主权国家参加的政治性国际组织,并首次确立了国际会议制度;1945年《联合国宪章》确定了“大国一致”原则。这说明
A.世界各国的独立主权得到尊重 B.国际法对维护世界和平的作用有限
C.世界集体安全机制的不断完善 D.限制和制止国际战争有了法律依据
【答案】C
【解析】考查国际法的发展。根据材料“集体制裁的国家法基本原则”“国际会议制度”“大国一致原则”等信息可知,随着国家法的发展,集体安全机制也得到不断完善,C项正确;ABD并不是材料反映的主旨,故排除。故选C项。
2.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)1938年,希特勒吞并捷克斯洛伐克的苏台德地区后,时任英国首相张伯伦对此表示,英国不会为捷克斯洛伐克作战,并且“只要外交部加把劲,重整军备和与德国及意大利建立更良好关系的政策会使我们和平地渡过危险时期”。据此可知,当时( )
A.英国奉行对德妥协的绥靖政策 B.法西斯亚欧策源地已形成
C.雅尔塔体系未能保护弱国利益 D.德意志占据军事优势地位
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干设问词,可知这是推断题,时空是1938年的英国、德国。根据材料“重整军备和与德国及意大利建立更良好关系的政策会使我们和平地渡过危险时期”及所学可知,英国对德国的侵略行为采取了姑息纵容的态度,属于绥靖政策的表现,绥靖政策是一种对侵略不加抵制,姑息纵容,退让屈服,以牺牲别国为代价,同侵略者勾结和妥协的政策,A项正确;1933年初,希特勒上台组阁,出任总理,纳粹党掌握了国家政权。从此,德国走上了对内实行恐怖统治,对外积极扩张的道路。1936年意大利和德国结成轴心国,世界大战的欧洲策源地形成了。1936年2月26日,在日本首都东京发生了举世震惊的士兵哗变,这就是“二二六兵变”。此次兵变彻底改变了日本的国家命运,形成了以主张全面侵华的日本军部法西斯为核心的政治、经济和对外战略格局,加速了日本的军国主义进程,标志着二战的亚洲策源地形成。排除B项;雅尔塔体系是对1945年-1991年间国际政治格局的称呼,得名于1945年初美、英、苏三国政府首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联雅尔塔举行的雅尔塔会议,其特点是以美国和苏联两极为中心,在全球范围内进行争夺霸权的冷战,排除C项;材料未涉及德意志占据军事优势地位的相关信息,不符合题意,排除D项。故选A项。
3.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)1939年春天,设在伦敦的帝国战争博物馆的馆长提交了年度报告。报告指出,1938—1939年是博物馆运作最好的一年,有超过45万的参观者,他们中的大部分人在思考如何应对未来战争,包括壕沟和防空洞的修建,应对毒气攻击的防御以及有效伪装的方法。这表明( )
A.绥靖政策已经丧失人心 B.帝国战争博物馆加大宣传力度
C.民众对战争的担忧加剧 D.全民社会动员取得明显的成效
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是1938—1939年的英国。根据材料“1938—1939年是博物馆运作最好的一年,有超过45万的参观者,他们中的大部分人在思考如何应对未来战争,包括壕沟和防空洞的修建,应对毒气攻击的防御以及有效伪装的方法。”及所学可知,第二次世界大战前,英国民众参加战争博物馆人数众多,了解关于应对战争威胁的一些措施,这体现出民众对即将爆发的战争的担忧,C项正确;绥靖政策是一种对侵略不加抵制,姑息纵容,退让屈服,以牺牲别国为代价,同侵略者勾结和妥协的政策。“绥靖政策已经丧失人心”与题干信息无关,排除A项;材料未体现博物馆加大宣传力度的相关信息,排除B项;材料与全民社会动员无关,排除D项。故选C项。
4.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)读如表,表格中第二次世界大战的进程表明( )
时间
概况
1937年7月
卢沟桥事变爆发,中国全民族抗战开始。
1941年6月
苏德战争爆发,欧洲战争规模进一步扩大。
1941年12月
太平洋战争爆发,美国卷入战争。
1942年1月
《联合国家宣言》发表,世界反法西斯同盟正式形成。
A.各国开展局部反法西斯斗争
B.法西斯扩张给世界人民带来灾难
C.第二次世界大战达到了真正的世界规模
D.第二次世界大战真正成为世界反法西斯战争
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代世界。材料反映了从1937年7月卢沟桥事变,中国全民族抗战的开始,到1942年1月世界反法西斯联盟形成的这一过程,说明第二次世界大战真正成为世界反法西斯战争,D项正确;卢沟桥事变爆发标志着中国全国抗战开始,并非是局部反法西斯,美国卷入战争等事件也不是局面反法西斯,排除A项;材料的主旨是反法西斯的进展,而不是法西斯扩张给世界人民带来灾难,排除B项;太平洋战争爆发,美国卷入战争,第二次世界大战达到了真正的世界规模,但材料中其它信息与此关系不大,此结论以偏概全,排除C项。故选D项。
5.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)苏军在这场战役中看到了胜利的希望,士气大增。这场战役就像拥有魔力一般让苏联开始掌控局面,纳粹德国东部战线上的主动权自此也永远的失去了。“这场战役”的结果是( )
A.英美开始对苏联等国家进行援助
B.致使第二次世界大战达到最大规模
C.世界反法西斯战争的形势发生转折
D.突出了东方主战场特有的战略地位
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是二战时期的苏联。根据材料“苏军在这场战役中看到了胜利的希望,士气大增。这场战役就像拥有魔力一般让苏联开始掌控局面,纳粹德国东部战线上的主动权自此也永远的失去了。”及所学可知,1942年7月,德军开始集中力量进攻斯大林格勒,举世闻名的斯大林格勒会战由此开始。1943年2月,斯大林格勒会战以苏军的胜利宣告结束,从此,苏军开始了全线反攻,这次战役是第二次世界大战中的关键性战役,斯大林格勒战役不仅是苏德战场根本转折的开始,而且是反法西斯战争大转折的标志性事件,C项正确;1941年苏德战争爆发后,英美立即宣布援助苏联,排除A项;太平洋战争的爆发,致使第二次世界大战达到最大规模,排除B项;东方主战场反映的是中国抗日战争对世界反法西斯战争的重要贡献,不符合题意,排除D项。故选C项。
6.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)1942年4月28日,美国总统罗斯福在“炉边谈话”中说道:“中国人民在这次战争中是首先站起来同侵略者战斗的;在将来,一个仍然不可战胜的中国将不仅在东亚,而且在全世界,起到维护和平和繁荣的适当作用。”下列选项中,对上述材料理解正确的是( )
A.“这次战争”指日本挑起的太平洋战争 B.中国对维护世界和平产生了重要影响
C.“首先站起来”的战斗是指平型关大捷 D.美国始终以旁观者的身份评论该战争
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:1942年(美国、中国)。结合所学知识可知,中国人民坚持抗日斗争,是世界反法西斯战争的东方主战场,中国对维护世界和平产生了重要影响,B项正确;“这次战争”指的是反法西斯战争,中国战场是1931年开始的,不是1941年日本挑起的太平洋战争,排除A项;“首先站起来”的战斗发生在1931年,而平型关大捷是在1937年,发生在日军全面侵华后,排除C项;太平洋战争爆发后,美国参加世界反法西斯战争,1942年,26个反法西斯国家在华盛顿签署《联合国家宣言》,世界反法西斯同盟成立,美国已不是旁观者,排除D项。故选B项。
7.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)据表可知,苏美英三国( )
时间
事件
1945年2月
围绕波兰建立新政权问题,苏联支持卢布林政府,英国支持流亡政府
1945年2月
关于对日作战问题,美国不允许苏联进占北海道;苏联不让美国占领千岛群岛
1945年4月
美国单独在伯尔尼与德国代表接触,引起苏联极大的不满
A.对战争胜利起决定性作用 B.意识形态领域的冲突加剧
C.战时盟友的关系彻底破裂 D.围绕着国家利益进行博弈
【答案】D
【解析】本题是单类型单选题,据题干可知是推断题,据材料时间信息得出准确时空是二战时期。材料反映了苏、美、英三国在二战即将取得胜利之时,为各自的利益而进行的政治、外交和战略博弈,D项正确。国际反法西斯同盟的成立是反法西斯战争取得胜利的决定性因素之一,与材料无关,排除A项;材料没有体现意识形态领域的冲突,排除B项;三个国家战时盟友关系彻底破裂是在二战结束后,排除C项。故选D项。
8.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)有学者认为:“第二次世界大战是主张民族自决和人权自由的一方取得了胜利,而且这场胜利迅速将那个依靠霸权来实现资本无限积累,依靠战争和掠夺来稳固资本扩张基础的“帝国主义时代”,连同此前在欧洲资本主义原始积累阶段起过重要作用的殖民政治和殖民统治都淘汰出局了。”这一观点( )
A.强调了二战所带来的社会变化 B.否定了欧洲列强殖民扩张的本质
C.表达了对欧洲国际地位的担忧 D.是二战冲击旧有国际秩序的体现
【答案】D
【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:现代世界。根据材料“这场胜利迅速将那个依靠霸权来实现资本无限积累……殖民政治和殖民统治都淘汰出局了”可知,该学者认为二战的胜利打击了霸权主义、帝国主义、殖民政治和殖民统治,即该学者认为二战对原有的国际秩序造成了极大冲击,D项正确;二战引起了各方面的社会变化,但材料信息与此无关,排除A项;该学者认为二战挑战了旧有的殖民统治和殖民政治,并非否定其一直存在的扩张本质,排除B项;二战挑战了帝国主义,但该学者并未特意强调欧洲的地位,排除C项。故选D项。
9.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)下列关于德意日法西斯的叙述,正确的是
①都有一个法西斯主义政党 ②都有一个鼓吹法西斯主义的典型人物
③都主张对内进行恐怖统治,对外侵略扩张 ④都受到经济危机的影响
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
【答案】C
【解析】日本没有建立法西斯政党,故①错误;德国鼓吹法西斯主义的典型人物是希特勒,意大利鼓吹法西斯主义的典型人物是墨索里尼,日本鼓吹法西斯主义的典型人物 东条英机,故②正确;法西斯主义都主张对内进行独裁恐怖统治,对外侵略扩张,故③正确;1929~1933年的经济危机刺激了法西斯国家侵略扩张的欲望,是引发第二次世界大战的直接原因,故④正确;因此②③④组合正确,故选择C项,排除ABD项。
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专题02 世界近现代史(选择题汇编)
涉及考点
第6课 全球航路的开辟
第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变
第8课 欧洲的思想解放运动
第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立
第10课 影响世界的工业革命
第11课 马克思主义的诞生与传播
第12课 资本主义世界殖民体系的形成
第13课 亚非拉民族独立运动
第14课 第一次世界大战与战后国际秩序
第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义建设
第16课 亚非拉民族民主运动的高涨
第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
第六课 全球航路的开辟
1.(23-24高一下·天津第一百中学·期中) 下表中的现象可用于研究.
A.新航路开辟的背景 B.价格革命的影响
C.工业革命的必要性 D.世界市场的形成
2.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)15世纪中期,奥斯曼帝国占领君士坦丁堡及叙利亚等地后,基本上控制了东西方之间几条主要的商路,对过往商品征收高达35%的关税,而来自东方的香料早已成为西方人日常生活的必需品。由此可知,奥斯曼帝国的重税政策( )
A.直接影响了西欧人的日常生活 B.削弱了奥斯曼帝国的经济实力
C.成为了开辟新航路的精神动力 D.阻断了东西方之间的贸易往来
3.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)15—16世纪,促进西欧人开辟新航路的因素包括
①商品经济发展 ②人文主义鼓励冒险精神
③传统的路上贸易通道受阻 ④富庶东方的强大吸引力
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
4.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)15世纪中期,奥斯曼帝国占领君士坦丁堡及叙利亚等地后,基本上控制了东西方之间几条主要的商路,对过往商品征收高达35%的关税,而来自东方的香料早已成为西方人日常生活的必需品。由此可知,奥斯曼帝国的重税政策( )
A.直接影响了西欧人的日常生活 B.削弱了奥斯曼帝国的经济实力
C.成为了开辟新航路的精神动力 D.阻断了东西方之间的贸易往来
5.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)在15~16世纪的西欧社会,无论是国王、教皇、僧俗贵族,还是庶民商贾或资产阶级,“个个着了财迷”。其中专制君主“对于权势和财富的追求”,新兴资产者扩大原始积累的愿望,更为强烈。……对物质利益的共同追求,为专制君主与私人航行相结合提供了社会前提。据此可以推知,新航路开辟的根源在于( )
A.人文主义的影响 B.商品经济的发展
C.争霸战争的需要 D.资产阶级的推动
6.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)中世纪的地理观认为世界由一系列“海洋群岛”所环绕,而当时人们所知的只有十余座。未知的岛屿和流传的海岛神话结合在一起对有冒险欲望的人来说无疑具有极大的吸引力,如“失落之岛、“金岛”、“银岛”等一直刺激着欧洲航海人,连哥伦布在航海时也曾试图寻找“失落之岛”。据此可知
A.《马可·波罗行记》刺激了欧洲人对东方的探险
B.天文地理知识的进步推动欧洲大航海时代到来
C.欧洲独特的文化氛围影响了早期海上探险活动
D.商品经济的发展促使欧洲人寻求新的海外市场
7.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)《马可·波罗行纪》记载了亚洲东部边缘是海岸,可以乘船抵达。1459年,西欧人在此基础上绘制出了东亚的海岸线。由此可知,《马可·波罗行纪》。
A.丰富了欧洲人地理知识 B.奠定大航海的理论基础
C.对东方的描述真实可信 D.推动了欧洲的思想解放
8.(23-24高一下·天津重点校联考·期中)有一位历史人物,在他12岁时(1492年)①到达了美洲;在他17岁时(1497年)②率先在北美的纽芬兰岛登陆,为英国插上了第一面海外殖民的旗帜……③(他自己)则让人类拥抱了整个地球。①②③依次应填入( )
A.哥伦布——卡伯特—麦哲伦 B.迪亚士——卡蒂埃——巴伦支
C.哥伦布——卡伯特—塔斯曼 D.哥伦布——迪亚士——麦哲伦
9.(23-24高一下·天津第五中学·期中)1497年,一位葡萄牙航海家告别里斯本,带领四艘武装商船在茫茫的大海里航行了三个多月,最终到达印度。下列各项中,这位航海家此行到过的地点是( )
A.好望角 B.巴哈马群岛 C.菲律宾群岛 D.麦哲伦海峡
10.(23-24高一下·天津重点校联考·期中)有学者认为:“即使哥伦布没有发现美洲大陆,达·伽马没有绕好望角航行,在以后的几十年中其他人也会这么做。总之,西方社会已经达到起飞点,而它一旦起飞,必将扫清海路,不可阻挡地向全球扩张。”该学着意在表达( )
A.后人夸大了哥伦布等航海家的作用 B.新航路开辟后欧洲开始发展资本主义
C.全球联系的建立是历史发展的结果 D.阻碍欧洲走向世界的主要障碍是海路
11.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)新航路开辟后,各大洲相对孤立的状态被打破。下列史实和结论表述一致的是
史实
结论
A
欧洲人把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲
改变了欧洲的人文地理格局
B
玉米、甘薯等从美洲流向世界各地
推动欧洲出现价格革命
C
天花、麻疹等疾病的病原体被带到美洲
造成原住民的死亡和原有社会的解体
D
葡萄牙商人把中国生丝转运到欧洲各国贸易
拉开了欧洲对外扩张的序幕
A.A B.B C.C D.D
12.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)16世纪,欧洲的黄金数量从大约55万公斤增加到119万公斤,白银数量从700万公斤增加到2140万公斤。如表反映的是西班牙贵金属的总体输入情况(以比索为价值单位)英、法、德三国物价平均上涨2倍多,西班牙的物价上涨4倍多,谷物价格上涨5倍多。材料中这种现象( )
时期
公共
私人
总计
1503—1505年
97216.5
273838.8
371055.3
1531—1535年
432360.5
1217870.5
1650231.0
1571—1575年
3298660.5
8607948
51906609.0
A.受中央政府的操纵控制 B.导致工业革命时代迅速到来
C.引发西欧国家殖民争夺 D.导致传统经济关系趋于解体
13.(23-24高一下·天津第五中学·期中)恩格斯在评价近代某一历史事件时说:“旧的地环界限被打破了,只是在这个时候才真正发现了地球。”恩格斯评价的是( )
A.文艺复兴 B.新航路的开辟 C.奴隶贸易 D.第一次世界大战
14.(23-24高一下·天津第五中学·期中)梁启超在谈到哥伦布发现新大陆时发出这样的感慨:哥伦布之后,有无数哥伦布;郑和下西洋之后,竟无第二个郑和。由此可知( )
①两者都以和平方式开展对外贸易
②哥伦布航海以殖民扩张和掠夺为目的
③郑和航海以“耀兵异域,示中国富强”为目的
④郑和航海是为了资本原始积累的需要
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
第七课 全球联系的初步建立与世界格局的演变
1.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)有学者指出,14-16世纪的西欧是“人和世界被发现”的时代。“世界被发现”带来的影响是( )
A.促进了欧美各国资本主义发展 B.人类由孤立分散走向整体世界
C.资本主义的世界市场最终建立 D.使英国成为世界头号贸易强国
2.(23-24高一下·天津南开中学·期中)在《马克思恩格斯文集》中写道:“各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底,历史也就越是成为世界历史。”………“世界史不是过去一直存在的;作为世界史的历史是结果。”文中促成“世界历史”形成的重要原因是( )
A.文艺复兴的兴起 B.资本主义萌芽 C.密切的商业往来 D.新航路的开辟
3.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)史学家钱乘旦指出:“地理大发现对世界整体格局的变化产生了不可估量的影响,我们千万不要把地理大发现仅仅看作地理的发现,只是找到几条海上通道,或者一块新的大陆。”作者意在强调,地理大发现( )
A.导致了价格革命的爆发 B.推动世界贸易的发展
C.开启了世界之间的联系 D.促使西方优势的形成
4.(23-24高一下·天津南开中学·期中)各种圈养的动物,尤其是马、牛和羊,是东半球的一个重要贡献;东半球的谷类植物也很重要,特别是小麦、黑麦、燕麦和大麦。作为回报,美洲印第安人贡献出非常丰富的粮食作物,特别是玉米和马铃薯、番茄、鳄梨、白薯、花生、以及若干品种的蚕豆、南瓜和笋瓜。这些现象表明( )
①新航路的开辟对美洲而言利大于弊 ②东西半球间的物种交流具有双向性
③跨区域大范围的全球联系初步建立 ④世界范围的多元文明格局得到维护
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5.(23-24高一下·天津第五中学·期中)农业和畜牧业产生后,人类从食物的采集者变成食物的生产者、社会分工与社会结构日趋复杂,人类逐渐迈向文明时代。印第安人在中美洲、南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文明,独立培育出其他大陆没有的农作物。下列农作物原产地在美洲的是( )
A.小麦 B.玉米 C.大麦 D.水稻
6.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)在15世纪的欧洲,糖是非常稀缺和昂贵的商品。到了18世纪末,它已成了欧洲的大众消费品。在这个转变过程中,起关键作用的是( )
A.商业革命的出现 B.美洲种植园经济的发展
C.价格革命的出现 D.全球贸易网的最终形成
7.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)15—16世纪,葡萄牙形成以澳门为主要中转站的海上贸易网络,把中国的货物经澳门运往印度果阿,再转运到欧洲进行贸易,绝大部分白银流入中国内地。西班牙经营横跨太平洋的贸易,主要在其两大殖民地菲律宾和墨西哥之间进行。“马尼拉大帆船”运载大量中国生产的生丝、丝绸、棉布和瓷器等产品到墨西哥交换白银,再将这些白银运回马尼拉。这些白银也大量流入中国,冲击着古老的中国。上述情况将会( )
A.使中国成为当时世界贸易的中心 B.引发中国社会一系列变革
C.推动中国开始向近代社会的转型 D.使得欧洲主要与中国交易
8.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)15世纪末16世纪初,一些之前从未在欧洲出现过的海外产品,如烟草、可可、咖啡和茶叶等,开始进入欧洲市场,并很快就成为对外贸易的主要商品。过去欧洲人较少食用的稻米、白糖等,销售量也连年增长。这表明( )
A.全球横向交流不断扩展并更加频繁 B.人类历史从分散走向整体
C.资本主义世界市场形成并逐渐成熟 D.全球化背景下国际分工格局的形成
9.(23-24高一下·天津第一中学·期中)16世纪起,英国国王将大量特许状授予从事海外贸易的商人团体,成立特许公司。与此同时,欧洲许多国家掀起创办海外贸易特许公司的热潮。至18世纪末,特许公司数量已达数百个。这反映出该时期( )
A.商品输出成为海外扩张的主要形式 B.资本主义世界市场初步形成
C.划分势力范围成为列强争霸的焦点 D.殖民扩张呈现竞争格局
10.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)16世纪早期,伊比利亚人来到南亚,把马尔代夫的海贝运回欧洲,然后再将其转运至西非,作为货币购买奴隶及其他商品。这一做法( )
A. 拉开了殖民扩张的序幕 B. 开创了亚非贸易网络 C. 导致了价格革命的爆发 D. 助推了资本原始积累
11.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)1522年,拉丁美洲的哥斯达黎加是一个土著印第安人国度,之后其人口结构开始发生变化,如下表所示。表中数据变化反映出( )
年份
总人数
土著人口
非土著人口
人数
占比
人数
占比
1611年
15538
14908
95.9%
630
4.1%
1700年
19293
15489
80.3%
3804
19.7%
1751年
24022
10109
42.1%
13913
57.9%
1801年
52591
8281
15.8%
44310
84.2%
A. 工业革命加速了人口迁移 B. 拉丁美洲社会转型出现逆转
B. C. 殖民者在拉美的残暴统治 D. 列强加紧对拉美的资本输出
12.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)对如图中1540年以后英国麦价变化的解释正确的是( )
A.大量金银流入西欧引发了物价上涨 B.资本主义农场经营增加了粮食产量
C.近代工厂的兴起导致原料需求增加 D.工业革命造成英国的人口大量增长
13.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)观察如表,从近代化的角度看,此现象对西班牙和葡萄牙的影响是( )
西班牙、葡萄牙从美洲掠夺
1521~1544 年间每年平均
1545~1560 年每年平均
黄金
2900 公斤
5500 公斤
白银
30700 公斤
246000 公斤
A.确立世界霸主地位 B.冲击封建生产关系
C.成为世界市场中心 D.引发本国工业革命
14.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)16世纪,欧洲银的储量增加了两倍,金的储量增长了20%。西欧农奴越来越多地使用货币而不是劳动支付地租。这一现象( )
A.引发了商业革命 B.标志着农奴制废除
C.导致了物价下跌 D.加速了封建制瓦解
15.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)16世纪,亚洲、非洲、美洲遭到殖民掠夺,围绕中国形成白银贸易网络,欧洲出现商业革命和价格革命。这表明,全球航路的开辟( )
A.导致多元文明覆灭 B.使殖民体系完全确立
C.世界市场最终形成 D.推动了世界格局演变
16.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)16世纪至17世纪,西欧国家纷纷发行主要用于海外探险和殖民战争的公债券,使充当政府和人民之间中介人的金融家大发横财,大部分公债落入包税者、商人和工场主手中。公债券的发行( )
A.完成了西欧资本的原始积累 B.壮大了欧洲的庄园经济
C.助推了欧洲资本主义的发展 D.促进了工厂制度的形成
17.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)16—18世纪,美洲大陆出现了诸多以“新”为前缀的地名,如新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等。这一现象源于
A.工业城市涌现 B.新兴国家独立 C.民族区域增多 D.早期殖民扩张
18.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)16世纪末到18世纪中期,先后有葡萄牙、英国、荷兰、丹麦、法国等国,在东半球的印度、印度尼西亚、马来西亚等地成立过东印度公司。这些殖民公司( )
A.名称都是源于各国把所发现地区当做印度
B.都反映了新兴工业资产阶级的强烈要求
C.对于西欧的资本原始积累起了重要的作用
D.都是在19世纪经济危机沉重打击下解散
19.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)16世纪末到19世纪初,西班牙人通过中国商船把中国的丝绸、瓷器、工艺品等货物运往马尼拉,然后用大帆船把货物运销到墨西哥的西海岸港口;归程时,装载美洲白银的大帆船回到马尼拉,西班牙人再以白银采购中国商品。这说明“马尼拉大帆船贸易”( )
A.满足了欧洲对黄金的渴求 B.推动了太平洋两岸的交流
C.建立了西班牙中转的贸易 D.促进了世界市场维形出现
20.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)17世纪,美洲的玉米在伊比利亚半岛推广开来,成为仅次于小麦的粮食作物,并传入各欧洲国家。这主要得益于( )
A.新航路开辟与物种交换 B.殖民体系的最终形成
C.马尼拉大帆船航线开通 D.欧洲饮食习惯的变化
21.(23-24高一下·天津第南开中学·期中)西班牙在美洲的主要黄金来源地是新格拉纳达。到1600年,从这里出口了400多万盎司的黄金。新格拉纳达的黄金产量逐步上升,到18世纪,其产量约为16世纪产量的三倍。这些黄金的流入直接导致西班牙
A.国力增强,确立世界霸主地位 B.资本积累,引发本国工业革命
C.贸易发达,成为世界市场中心 D.物价上涨,冲击封建生产关系
22.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)1603年,一位旅居西班牙的法国人说:“我在这里听到一个谚语:本地除白银外,所有东西都价格高昂。”之所以出现这一谚语,主要是因为西班牙( )
A. 贵族阶层生活奢靡 B. 工商业的发展迅速 C. 对殖民地疯狂掠夺 D. 矿产资源十分丰富
23.(23-24高一下·天津第五中学·期中)1634年前后,英国画家为刚结束印度旅行的登比勋爵作了幅著名的画像。画中,在南亚从林中打猎的登比穿着一件两件套的丝绸衣服,右手拿着一支滑膛枪,旁边有个印度男孩指着附近一棵棕榈树树上的鹦鹉。与画中场景相关的背景是
A.“三角贸易”发达 B.英国与亚洲交往日渐扩大
C.英国成为世界霸主 D.工业革命促进了技术进步
24.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)有学者指出,当西班牙和葡萄牙15世纪末开辟新航路时,欧洲沿大西洋东岸的航线已经被他们熟悉,而当他们在印度洋和太平洋东岸航行时,不过是航行在早已由中国、日本、印度和阿拉伯商人开辟的航线上。对此理解正确是新航路开辟( )
A.是古代文明与西欧扩张的共同结果 B.源于不同文明间的相互交往和联系
C.取决于西欧的航海技术和航线探索 D.主要是因为亚洲商人对财富的追求
25.(23-24高一下·天津第五中学·期中)《全球通史》写道∶“凡是今天得到利用的动植物……它们一直缓慢的从各自发源地向外传播,直到1500年前后开始由横跨地球的人们在各大陆之间来回移植。”材料表明新航路的开辟
A.改变了居民饮食结构 B.打破了全球生态平衡
C.推动了人类移民浪潮 D.扩大了物种交换范围
26.(23-24高一下·天津第五中学·期中)由于被剥夺了作为东方贸易主渠道的地位,意大利威尼斯逐渐成为旅游城市,而大西洋诸港口货船则往来不断。这主要说明了( )
A.东西方贸易衰落 B.贸易中心转移 C.意大利完成统一 D.西欧地位下降
27.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)如图中包含了近年打捞出的一艘沉船的重要信息。这些信息可以印证( )
A.世界市场已基本形成 B.海上丝绸之路开辟
C.印度洋贸易往来活跃 D.欧洲早期殖民扩张
28.(23-24高一下·天津南开中学·期中)在葡萄牙殖民统治下,中国澳门一度成为远东地区最重要的贸易港口之一。葡萄牙人利用澳门的地理位置,发展同中国的贸易往来,将大量的丝绸、瓷器等运往欧洲。同时,澳门也成为东西方文化交流的重要窗口,吸引了众多传教士、商人和冒险家前来。澳门的变迁折射出( )
A.中国人口结构的重大改变 B.大帆船贸易航线的开辟
C.中国殖民化程度不断加深 D.全球贸易网的逐步形成
29.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)新航路开辟以后,欧洲同非洲、美洲和亚洲之间的贸易日益发展。贸易规模不断扩大,商品种类日益增多,商业经营方式也发生变化,英法荷等国建立了一批特权贸易公司进行殖民扩张和殖民争霸,世界贸易的中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。材料反映了( )
A.商业革命出现 B.价格革命产生
C.英法荷确立霸权 D.欧洲社会开始转型
30.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)"它加速了封建制度的衰落和资本主义的兴起,促进了商品经济的发展。按传统方式收取定额货币地租的封建地主的实际收入因货币贬值而减少。"材料中的"它"应是( )
A.圈地运动 B.商业革命 C.价格革命 D.工业革命
31.(23-24高一下·天津南开中学·期中)下图所示为近代世界某一时期的贸易图。这可以用来说明当时( )
A.西欧的殖民活动影响了国际分工 B.价格革命推动了欧洲经济中心的转移
C.自由贸易使欧洲工业品大量实现外销 D.欧洲为中心的世界市场的雏形出现
32.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)历史地图往往能提供很多的重要信息。下图的教皇子午线( )
A.是14世纪争夺殖民地的矛盾尖锐化的表现 B.虚线以西的一切土地属于葡萄牙的势力范围
C.虚线以东的一切土地属于西班牙的势力范围 D.是西方列强瓜分世界和划分势力范围的开始
33.(23-24高一下·天津第五中学·期中)1848年马克思指出:“你们也许认为生产咖啡和砂糖是西印度的自然禀赋吧。二百年以前,跟贸易毫无关系的自然界在那里连一棵咖啡树、一株甘蔗也没有生长出来。也许不出五十年,那里连一点咖啡、一点砂糖也找不到了,因为东印度正以其更廉价的生产得心应手地跟西印度虚假的自然秉赋作竞争。”由此可知,马克思( )
A.阐明经济作物种植要适应自然条件 B.强调亚非拉争取独立的艰巨性
C.揭示资本主义扩张主导了国际分工 D.号召全世界无产阶级走向联合
34.(23-24高一下·天津南开中学·期中)下图可以用来说明,奴隶贸易
A.是早期资本主义扩张的手段 B.促成世界殖民体系最终确立
C.导致“日不落帝国”的产生 D.因白银开采的需要达到极盛
35.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)梁启超在《祖国大航海家郑和传》中写道: “则哥伦布以后,有无数之哥伦布,继达伽马之后,有无数之达伽马。我则郑和之后,竟无第二之郑和,噫嘻! 岂是郑君之罪也!”造成这种差异的根源是( )
A.中国人缺乏持久探险、创新的精神
B.郑和船队缺乏强有力的、持久的政府支持
C.支撑东西方航海活动的经济形态存在着巨大差异
D.西方拥有更加先进的科学技术和更加强大的武装力量
第八课 欧洲的思想解放运动
1.(23-24高一下·天津市·期中)13世纪后半期,佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂,并专门发布公告称,教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。这反映出,当时佛罗伦萨( )
A. 工商业阶层成长壮大 B. 人文主义广泛传播
C. 教会权威进一步提升 D. 新教理论初步形成
2.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)1492年,哲学家费奇诺写道:“这个世纪是金色的,它照亮了之前被扑灭的‘自由艺术’之光:语法、诗歌、修辞、绘画、雕塑、建筑、音乐......在佛罗伦萨,它也把柏拉图的律条从黑暗引入了光明。”材料中“这个世纪”( )
A.开启了大工业的狂飙时代 B.理性主义成为社会主流
C.鼓励人们追求个人的价值 D.信仰自由冲击神学统治
3.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)文艺复兴时期,意大利追逐奢侈的消费风潮从贵族特权阶层逐步传递至城市富裕的商人阶层,乃至普通手工业者。尤其是对奢华服饰的痴迷和时尚潮流的追逐简直成了一场不折不扣的全民狂欢。造成这种现象的原因有( )
①意大利的统一 ②人文主义的影响 ③新教伦理的教化功能 ④城市自治的推动
A.①③ B.②④ C.①②④ D.②③④
4.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)西方学者对近代一场思想解放运动内容作出了这样的描述:“主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对愚昧迷信的神学思想,认为人是现实生活的创造者和主人。”这场运动( )
A.意在恢复被泯灭的人性 B.促进近代民族国家的形成
C.树立了理性的绝对权威 D.是一场社会政治文化运动
5.(22-23高一下·天津滨海新区·期中)“随着世俗社会的兴起及城市的发展,西方人终于从迷梦中觉醒,失踪的希腊罗马古典文化终于战胜经院哲学……”材料反映的历史事件是( )
A.科学革命 B.文艺复兴 C.宗教改革 D.启蒙运动
6.(23-24高一下·天津第五中学·期中)但丁、彼特拉克和薄伽丘时代的人们认为:“这个世界已经令人激奋得很,没有必要再去考虑来世了”、“人具有巨大能力。”由此可见,当时“人们”的主要诉求是( )
①发挥人的才智和创造力 ②肯定人的价值和尊严
③追求现世社会的幸福生活 ④推崇基督教禁欲主义
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)文艺复兴是欧洲历史上几乎涉及所有领域的一场运动,但是在更广的意义上,“文艺复兴”一词还同时指代一个时期,这个时期是这( )
A.古希腊文化复兴时期 B.上古时期
C.中世纪时期 D.中世纪向近现代过渡
8.(23-24高一下·天津第五中学·期中)14~16世纪欧洲发生的文艺复兴和宗教改革运动,是伟大的思想解放运动,促使人类历史向近代迈进。下列对二者共同点认识正确的是
A.反对天主教会的愚昧统治 B.崇尚人文理性,讲求科学
C.坚持王权高于教权 D.批判神学思想
9.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)15世纪,一名意大利商人援引古罗马哲学家西塞罗的阐述,认为商人的尊贵之处在于商人能推进公共福祉,并且只有具有知识的商人才能解决国家经济问题,他把商人看作“理想的”公民。这表明( )
A.罗马文化促进资本主义兴起 B.文艺复兴推动商人自我认同
C.重商主义影响商人社会地位 D.商业发展推动社会福利进步
10.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)文艺复兴时期的人文主义者热情讴歌充满人性要求和感性魅力的生活态度,并追求现世幸福和享乐,西欧宗教改革思想家们却将这视为奢靡和不道德。然而,二者却又共同推动了西欧从中世纪向近代社会的过渡。这是因为他们都
A.重新审视人,冲破了传统的束缚
B.提升了新兴资产阶级的政治地位
C.反对神学,重构了人与神的关系
D.沉重打击了罗马天主教会的统治
11.(23-24高一下·天津南开中学·期中)谚语在一定程度上反映了社会情绪。“神父的口袋最深”“离罗马越近,基督徒越坏”是16世纪德国社会中流行的谚语。这些谚语
A.改变人们对上帝的虔诚信仰 B.引发欧洲首次思想解放运动
C.反映人们对天主教会的不满 D.深受法国启蒙思想家的影响
12.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)宗教改革期间,马丁·路德花费十余年时间,将《圣经》新旧约全部翻译成德文并出版发行。在翻译过程中,他对德文构词、语法、语句进行了加工和规范,促进了标准的德语书面语言的形成。马丁·路德的翻译活动( )
A.旨在推动宗教的世俗化改革 B.冲击了天主教会的神权统治
C.利于促进德意志民族国家形成 D.维护了民众宗教信仰的自由
13.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)宗教改革时出现的新教,英文为Protestantism,直译“抗议宗”。这里的 “抗议” 是指
A.抗议《圣经》的权威 B.抗议国王的权威
C.抗议天主教会的权威 D.抗议贵族的权威
14.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)16世纪,继马丁·路德的德语版《圣经》出版后,法国、英国、荷兰等国都出现了自己语言的《圣经》译本。这一现象( )
A.推动了民族国家的形成和发展 B.反映了人们要求摆脱专制王权
C.否定了教会组织存在的必要性 D.打破了宗教对人们的精神束缚
15.(23-24高一下·天津南开中学·期中)16世纪中叶,法国人帕斯基耶写作《法国研究》时说,“我用俗语(而非拉丁语)写作”;布代的《论钱币》处处流露出捍卫法国文化并与意大利人竞争的意识。有学者因此认为,16世纪是“法国意识”萌发的世纪。据此可知,“法国意识”的萌发缘于( )
A.人文主义思想的广泛传播 B.新兴阶层摆脱宗教神权束缚
C.资本主义经济的迅猛发展 D.“人民主权”学说深入人心
16.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)1541年,新教加尔文派入主日内瓦,之后不久便颁布了《教会法案》,以此作为市民思想行动的规范,如将参加公共活动的严格守时作为市民的义务,而公开进行不符合宗教要求的歌舞娱乐活动的市民则要被判处监禁。这些规定( )
A.蕴含了勤俭的教化诉求 B.阻碍了资本主义的发展
C.体现了大陆法系的特征 D.贯彻了平等的法治精神
17.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)马丁·路德所反对的天主教会是封建统治的强大支柱,而且新教容许个人在教义解释上有更大的自由,因而蕴藏着自由主义及个人主义因素。但是,新教仍然坚持基督教的教义、制度和仪式,并排斥其他教派,这引起多次宗教冲突,造成了重大的人员伤亡和财产损失。这体现了宗教改革( )
A.适应了资产阶级的经济诉求 B.从根本上推翻了神学统治的权威
C.宣扬了先进的启蒙运动理念 D.具有一定的时代进步性和局限性
18.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)16世纪,马丁•路德通过用德语翻译拉丁文《圣经》,创造了优美的文学语言,并借当时刚出现的新印刷技术,极大推动了德语的传播和普及。19世纪初,拿破仑战争一方面在德意志传播了法国的民族主义观念,另一方面在抗击侵略过程中德意志人的向心力得以升华。这两个事件均()
A. 促进统一进程 B. 强化君主权威 C. 推动文化融合 D. 增强民族认同
19.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)16—17世纪,欧洲的自然科学研究取得重大突破,近代科学兴起,被称为“科学革命”。推动“科学革命”兴起的重要因素是
A. 工业革命的广泛开展 B. 资本主义制度的扩展
C. 封建神学体系的瓦解 D. 人文主义思想的传播
20.(23-24高一下·天津市南仓中学·期中)近代科学革命以波兰天文学家哥白尼撰写的于1543年出版的《天体运行论》为标志,该著作宣告了“神学宇宙观的破产”。这主要是因为《天体运行论》( )
A.形成了重视实验的理性思维方式 B.确立了发现自然规律的科学方法
C.直接促进了启蒙运动的迅速兴起 D.否定了天主教会宣扬的“地心说”
21.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)哥白尼阐述“日心说”的《天体运行论》被罗马教廷宣布为禁书;通过天文观测证实哥白尼学说的伽利略则被教会判处终身监禁。这表明近代科学( )
A. 强化了封建统治的精神支柱 B. 以天文学革命为开端
C. 冲击了天主教会的意识形态 D. 自身理论体系有缺陷
22.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)哥白尼的“日心说”引起了教会人士的震动,甚至新教领袖路德和加尔文也起来反对他。在哥白尼逝世后,丹麦的天文学家泰寇·布刺(1546—1601)提出了折中的观点,他在1577年宣称:太阳和月亮都环绕地球运行,但是各行星都环绕太阳运行。这说明了( )
A.宗教改革阻碍了科学发展
B.“日心说”遭到人们的彻底否定
C.天文学家笃信上帝的存在
D.近代自然科学发展的艰难性
23.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)“近代自然科学的产生与发展,开辟了理性辩证地看待客观世界的方法,从而为理性主义奠定了基础,进而推动了启蒙运动的产生。”下列能证明这一观点的有
①哥白尼的“日心说” ②蒸汽机的发明 ③牛顿的“经典力学体系” ④内燃机的出现
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
24.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)有人说,文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”;启蒙运动在进一步撕裂套在人类身上“笼子”的同时,把统治者关进了“笼子”。启蒙运动的进一步发展主要体现在( )
A.批判了教会的腐败 B.强调社会公平
C.提出民主制度构想 D.促进思想解放
25.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)17世纪后期,洛克认为在“自然状态”下,人们尽管享有无限的自然平等权利及私有财产,然而在享有这些自然权利时,人们得不到确实的保障,时时刻刻都有遭受他人侵害的危险。由此可知,洛克( )
A.否定君主专制 B.提倡社会契约论
C.强调主权在民 D.反对自然权利说
26.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)孟德斯鸠认为暴君政体是恐惧来维持的,在这个政体下,君主把自己看成是一切,把其他一切人都视同草芥;同时他不要任何法律,他个人的意志就是法律。这说明了孟德斯鸠( )
A.主张人民主权 B.主张暴力革命 C.力推民主共和 D.反对君主专制
27.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)法国思想家伏尔泰接受了牛顿的自然哲学,大力传播牛顿的观点。他曾说:“牛顿的圆规衡量了整个宇宙,揭开了巨大的帷幕,显示出世界的真面目”。这反映了伏尔泰( )
A.倡导科学理性的时代精神 B.反对宗教神学的专制统治
C.推崇牛顿的经典力学体系 D.主张天赋人权的启蒙思想
28.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)这些哲人“并不把自己看作是法国人或欧洲人,而是将自己视为人类的成员……(他们)试图从全球而非西方的角度来思考和行动。他们还试图发现与牛顿的物质世界的定律相当的,具有普遍适用性的法则”。下列能够突出体现这些哲人的思想主张的是( )
A.维护现存的社会秩序 B.宣扬自由主义理论
C.崇尚理性和相信科学 D.否定自然神论思想
29.(23-24高一下·天津第五中学·期中)18世纪60年代,有人在北美记叙自己的亲历见闻:“我们看到劳动者在主人的客厅里和主人坐在同一张餐桌上吃饭,一同话家常。”当时,一位英国官员也写道:“在北美,一切令人难堪的身份差别都消失在公众的平等之中。上层分子也能以较平等的态度待人。”这是由于( )
A.奴隶制度的废除 B.启蒙思想的传播
C.贫富差距的消除 D.联邦制度的确立
30.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)《中国孤儿》是1775年伏尔泰所著的剧本。在《中国孤儿》中,伏尔泰借成吉思汗之口表达了对中国帝王的崇敬之情,中国帝王被赋予开明家长的角色;我看到他的文化,教育了整个人类;他的君王的权力建筑在以德临民,为了驯服四邻,制定了优良礼法,治国不需要征诛,治人只凭着风化。伏尔泰意在( )
A.极力推崇中国文化 B.宣扬中国君主专制
C.打击法国割据势力 D.讽刺法国专制王权
31.(23-24高一下·天津南开中学·期中)恩格斯说:“这一观念特别是通过卢梭起了一种理论的作用,在大革命中和大革命之后起了一种实际的政治的作用,而今天在差不多所有国家的社会主义运动中仍然起着巨大的鼓动作用。”“这一观念”指的是( )
A.对人类不平等的批判 B.对社会契约论的肯定
C.对分权与制衡的强调 D.对财产私有制的否定
32.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)德国早期启蒙思想家对法国的崇拜是因为他们渴望向法国学习,以改变德国贫穷落后的局面,后期浪漫主义通过对理性主义的绝对普遍性的批判,强调了世界各民族还存在着特殊性,为维护民族尊严,他们主张反抗法国入侵。据此可知,德国启蒙运动( )
A.表达了对理性的反思 B.推动了民族意识发展
C.顺应了社会转型需要 D.冲击了专制王权统治
33.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)文艺复兴、宗教改革、启蒙运动在历史作用上的一致性主要表现在
①弘扬人文主义②追求政治民主③否定君主制度④促进思想解放
A.①② B.①④ C.②③ D.③④.
34.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)下面是欧洲人文主义思想的部分代表人物及其主张。据此可知,这些主张( )
普罗泰格拉——“人是万物的尺度”
莎士比亚—— “人是多么一件了不起的杰作……宇宙的精华!万物的灵长!”
马丁·路德—— “藉着上帝的恩典因信称义”
伏尔泰—— “人本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活”
康德—— “要有勇气运用你自己的理智”
A.否定传统权威并宣扬理性精神 B.表明社会生活应摆脱神学束缚
C.展现了人文精神不断丰富发展 D.对世界文明的起源有深刻影响
第九课资产阶级革命与资本主义制度的确立
1.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)下图是某国国内局势演变示意图,下列选项与图中各时间点史实对应准确的是( )
A.①处,该国进入议会君主制时期 B.②处,该国爆发了资产阶级革命
C.③处,“光荣革命”巩固了革命成果 D.④处,《权利法案》确立责任内阁制
2.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)中世纪英王在加冕誓词中要承诺遵守和维护“先王批准的法律和习惯”,但1689年威廉和玛丽加冕为英王时,却宣誓“根据议会同意的法规”进行统治。这反映了英国
A. 加冕仪式赋予王权合法性 B. 国家权力结构的调整变化
C. 国王成为统而不治的虚君 D. 有限王权的传统开始确立
3.(23-24高一下·天津市学·期中)如图漫画名为“17世纪英王和议会的角力”,对“角力”理解正确的( )
A. 体现工业资产阶级的诉求
B. 是英国历史传统的体现
C. 结束于《权利法案》颁布
D. 导致英国国王统而不治
4.(23-24高一下·天津市·期中)在14世纪中期,英国进入议会君主制时期;经过17世纪的资产阶级革命,以及1689年的《权利法案》,奠定了英国君主立宪制的基础;到18世纪,英国逐渐形成议会内阁制度,内阁实际掌握政府权力;直至19世纪中后期,英国先后进行了3次议会改革,英国民主制度基本形成。该材料旨在说明英国政治制度的( )
A. 体系完备 B. 循序渐进 C. 除旧布新 D. 反复曲折
5.(23-24高一下·天津五十五中学·期中)“欧洲的专制制度在它出现的时候,有助于形成民族国家,克服封建分裂的状态。可是到17世纪以后,哪一个国家最早克服专制统治,最早建立新的制度,它就迈出了新的一步,把历史推进到一个新的时代。”下列史实中符合题意的是( )
A.英国通过《权利法案》,确立君主立宪制
B.意大利王国建立,实行君主立宪制
C.美国通过《1787年宪法》,确立联邦共和制
D.德意志帝国成立,实行君主立宪制
6.(23-24高一下·天津市·期中)18世纪中叶,一位英国内阁成员在议会发言中说:“诸位都知道,媾和与开战的权力是由国王掌握的……我们的宪法始终表明,国王在决定和平与战争时有权利让议会参与,也有权利不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。”这表明在当时的英国( )
A. 光荣革命成果受到侵蚀 B. 立宪政体未能阻止国王专权
C. 内阁依旧为国王所控制 D. 国王仍旧保留某些名义权力
7.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)1760年前后,英国贵族地主阶级中掀起“忠君爱国”的王政思潮。托利党领袖博林布洛克在《爱国君主思想》一文中反对“篡权”的内阁与政党,“党派是一种政治罪恶”,君主才是“人民的中心”。在此思潮影响下,乔治三世扩大君主权力。这反映出当时英国
A.宪政道路曲折复杂 B.启蒙运动尚未展开
C.两党竞争十分激烈 D.资产阶级实力弱小
8.(23-24高一下·天津南开中学·期中)1762年,英国议员约翰·威尔克斯发文谴责政府的对外政策,并对国王乔治三世本人进行攻击。于是乔治三世指使下院通过决议,剥夺他的议员资格,并授意政府将其逮捕。这说明当时英国( )
A.议会无权制约国王 B.君主专制制度已恢复
C.内阁应对国王负责 D.君主立宪制尚未完善
9.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)这场革命最重要的功能并不在于提出了新的政治思想或政府理论,而在于将原来欧洲启蒙运动时期产生的天赋人权和社会契约思想移植到新大陆,并把它从一种抽象的理论转化为现实政治的原则。材料中的“这场革命”( )
A.冲击了欧洲大陆的封建制度 B.基本承认了黑人公民的政治权利
C.通过自上而下改革得以实现 D.实践了近代西方的政治思想理念
10.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)美国1787年宪法设置了具有双重目的的两院制代议制度,以众议院为既能代表大州利益又能代表民意的机关;以参议院为既能代表小州利益又能防止民意走向极端的机关。这一设置( )
A.仿照英国的议会制度 B.体现了政治势力的妥协
C.避免了暴力事件发生 D.遏制了政治的腐败问题
11.(23-24高一下·天津第五中学·期中)美国1787年宪法规定美国为联邦制国家,联邦政府拥有最高权力,各州政府拥有一定自主权。当联邦政府行使宪法未授予的权力时,各州有权拒绝。这表明该宪法
A.确立了资产阶级统治 B.促成了各州独立平等
C.体现了分权制衡原则 D.扩大了地方政府权力
12.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)1787年联邦宪法的颁布,使美国成为北美大陆第一个以启蒙思想家的理论为指导建立的联邦制共和国。其政治文化主要表现为( )
A. 社会契约原则 B. 权力制衡原则 C. 人民民主原则 D. 君主立宪原则
13.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)1789年,法国制宪议会颁布了大革命时期的纲领性文件,文件中明确提出人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则。这一文件是( )
A.《权利法案》 B.《王位继承法》 C.《独立宣言》 D.《人权宣言》
14.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)18世纪绝大部分时期,整个欧洲大陆均由大大小小的封建君主统治,专制、服从、效忠、等级等观念构成了现实的社会政治法则。到了19世纪初,封建、专制成为众矢之的,民主、独立、自由、法治等越来越成为欧洲的普遍诉求。这反映出()
A. 拿破仑战争对政治文化的重构 B. 启蒙运动开始影响政治秩序
C. 维也纳体系顺应了历史的潮流 D. 民主共和观念得到欧洲认同
15.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)19世纪初,美国国会根本没有考虑单独给联邦最高法院盖办公楼,只在国会大厦一楼给它留了一个房间。时人这样描绘其窘境:“一个陌生人在国会黑暗的通道上转上一星期,恐怕也无法找到这个管理着美利坚合众国司法机构的偏僻角落。”据此可知当时( )
A.平衡制约原则形同虚设 B.邦联制限制了美国发展
C.封建残余势力影响深重 D.司法权处于较弱的地位
16.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)1829—1841年间,俄国诗人莱蒙托夫创作了一系列关于1812年俄法战争和拿破仑的诗。诗中既赞颂俄国士兵“以身相许为祖国报效”,又将拿破仑描绘成传播自由的“盖世英雄”。下列说法正确的是
①莱蒙托夫的诗蕴含着俄国民族主义情感
②俄法战争成为俄国农奴制改革的导火线
③莱蒙托夫认同拿破仑传播的大革命精神
④莱蒙托夫的作品属于现代主义文学著作
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
17.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)英国首相由议会多数党领袖担任,如果首相所在的党在议会选举中失败,首相必须下野。美国总统由选民间接选举产生,是否连任不会直接受到国会选举胜败的影响。两国政府首脑当选境遇的不同,主要是由何种因素决定( )
A.两国议会的职能不同 B.两国政权组织形式的不同
C.两国的政治传统不同 D.两国内阁负责的主体不同
18.(23-24高一下·天津南开中学·期中)19 世纪中期,全球爆发了一系列影响世界发展进程的重大历史事件,如俄国1861年改革、美国内战、意大利和德意志实现统一以及日本的明治维新等。这些重大事件反映出当时历史发展趋势是( )
A.奴隶制在全球范围彻底废除
B.资本主义世界经济体系最终形成
C.资产阶级民主政治初步确立
D.资本主义在全球范围内继续扩展
19.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)某同学在研究性学习中搜集了19世纪中期的一些资料:美国内战、俄国亚历山大二世改革、日本明治维新、意大利统一、普鲁士王朝战争。可知他研究的主题是( )
A.资本主义的确立 B.西欧社会的演变 C.开启近代化进程 D.资本主义的扩展
20.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)阅读下表中两个文件的内容节编,可以看出( )
1861年,俄国沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令
“农奴获得人身自由,地主不能买卖或者交换农奴。农奴可以得到土地,但必须交纳赎金。”
1862年,美国总统林肯领导的联邦政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》
“自1863年1月1日起,凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区,其境内所有奴隶都应永远获得自由。”
A.农奴制改革使农奴获得了完全自由 B.两个文件都推动了本国近代化进程
C.两国彻底废除旧制度实现民主政治 D.美国黑人获得公平对待促进南北统一
21.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)抓关键词和制作学科知识结构是学习历史的有效方法之一。下图的问号处最合适的时代主题是
A. 资本主义制度开始建立起来 B. 资本主义制度的扩展
C. 资本主义世界殖民体系建立 D. 社会主义制度的确立
22.(23-24高一下·天津第五中学·期中)19世纪,资本主义在全球范围内继续扩展,其具体表现有( )
①美国独立战争②俄国农奴制改革③日本明治维新④德意志帝国成立
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
23.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)革命和改革是人类社会发展的重要动力。下列对各国革命和改革的影响表述正确的是( )
革命和改革
影响
A
俄国废除农奴制改革
发展资本主义,实行君主立宪
B
日本明治维新
摆脱民族危机,孕育军国主义
C
意大利统一
结束分裂割据,确立共和政体
D
德意志帝国成立
建立民族国家,实现三权分立
A.A B.B C.C D.D
24.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)德国在1871年确立的君主立宪制既保留了专制主义的传统,加强了普鲁士王朝和容克在德国的统治;又依靠强大的中央政府,推行了一系列行之有效的政策措施,消除了德国经济发展的障碍,将德国带入现代化发展的快车道。这表明君主立宪制的建立( )
A.为德国完成统一奠定了基础 B.实现了德国社会的长治久安
C.使国王成为了“虚君” D.顺应了德国发展的现实需要
25.(23-24高一下·天津南开中学·期中)1873年5月,法兰西共和国总统梯也尔对君主派议员说:“你们不要弄错,民众绝大多数都站在共和国一边。”君主派议员占优势的议会随后通过对政府的不信任案,梯也尔被迫辞职。这反映了
A.巴黎公社的政治影响 B.主权在民观念的淡化
C.代议制度的曲折发展 D.三权分立体制的确立
26.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)在美国两院制立法机构体制下,存在所谓的登记在案的合法游说团体。他们直接到国会表达意见,从而影响议员的投票行为。据统计,1998~2010年,美国最大的前二十名游说团体一共花费了近38亿美元对美国国会进行游说。美国游说团体的行为( )
A.是分权制衡精神的体现 B.易造成立法公信力下降
C.充分保障了公民的利益 D.缓和了美国的社会矛盾
27.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)下列关于近代英美两国政体的说法正确的是( )
A.国家元首都由人民选举产生 B.政府的首脑都要对议会负责
C.都是资本主义经济发展的结果 D.国家元首都掌握最高的军政大权
第10课 影响世界的工业革命
1.(23-24高一下·天津第五中学·期中)下列属于第一次工业革命带来的变化是( )
A.内燃机的创制 B.垄断组织出现 C.工厂制度建立 D.电力广泛应用
2.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过”。蒸汽机的历史意义包括
①促进了机器的发明和发展②带动交通运输业革命
③促进了生产力的提高④促进了城市化进程
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
3.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)有学者指出:“由于瓦特和阿克莱特这两位天才人物头脑的努力,工业革命开始在英国占支配地位。”“这两位天才人物”的贡献是
①发明了“珍妮纺纱机” ②试制出“复动式蒸汽机”
③开办了第一家水力纺纱厂 ④试验了第一台可用的电话
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③
4.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)14世纪末,德国纽伦堡出现了装有16个计时纽的有的用于冬天长夜计时的闹钟,它使得人们不再根据昼或夜的自然长度来判断时间。16世纪时,英国清教徒不但强调“用好你的时间”,而且更重视“用好每一分钟”;英国公共场合悬挂的钟,常以分针最为醒目。由此可知,近代西欧( )
A.时间观念的更新促进人类的解放 B.科技发展助推人们观念的革新
C.钟表的发明使人们生活节奏加快 D.宗教改革推动了生产力的进步
5.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)如图是1500~1800年英国、荷兰,西班牙、比利时四国农业人口在本国总人口中所占比重的变化情况。这一情况反映出( )
A.圈地运动使农村人口急剧减少 B.殖民扩张带来了人口的外流
C.生产方式变革影响人口的分布 D.欧洲农业生产出现较大衰退
6.(23-24高一下·天津重点校联考·期中)下面为《1500—1900年英国人均国民生产总值的指数变化图》,对该图分析合理的是( )
A.“光荣革命”使英国经济增长达到了最高峰
B.第二次工业革命产生的经济推动力更大
C.殖民扩张是经济发展的根本保障
D.新航路的开辟是英国经济发展的根本动力
7.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)下表是1701—1831年英国人口的分布情况(单位:万人)。表中现象反映出这一时期,英国( )
1701年
1801年
1831年
农业区
194.9
260.5
369
工商业区
195.4
376
631.8
A.人口变动受经济发展水平制约 B.自由贸易增强了区域经济联系
C.技术进步加速了城乡贫富差距 D.自然地理格局决定着人口结构
8.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)工业革命过程中出现了许多发明创造,极大地推动了人类社会的发展。下列关于各项发明表述正确的是( )
选项
成果
意义
A
18世纪30年代飞梭
标志着工业革命的开始
B
1771阿克莱特水力纺纱厂
成为近代工厂的开端
C
瓦特试制出旋转运动的“复动式蒸汽机”
旧产业部门焕发出新的活力
D
内燃机的创制和应用
轮船、汽车、飞机等新式交通工具应运而生
A.A B.B C.C D.D
9.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)华兹华斯的诗体故事《迈克尔》(1800年)歌颂浪漫主义理想的自然人性。勤劳淳朴的农村小伙子路克自从到城市工作以后,开始工作很努力,但“在那座荒淫浪荡的城市里,他终于陷进了泥坑;丑事和耻辱弄得他没脸见人,最后他只得逃到海外去”。据此可知,这一作品( )
A.基于对工业革命的深刻反思 B.凸显出原始积累的野蛮
C.揭示出资本主义的剥削本质 D.批判了殖民扩张的罪恶
10.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)《谷物法》是英国于1815年实施的高额谷物进口关税的法案,该法案的实施导致英国国内谷物价格迅速飙升,工厂主的人工成本大大上升,遭到工业资产阶级反对并最终于1846年被废除。此后,英国开始逐步削减各项进口关税,并与外国进行谈判,试图降低英国商品出口到外国面临的关税水平。这主要体现了( )
A.重商主义取代了自由主义而成为经济思想主流
B.贸易保护主义因违背全球化潮流而被彻底废除
C.工业资产阶级要求议会改革获得更多政治权益
D.工业革命紧密了英国工商业与世界市场的联系
1.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)1.19世纪20年代中期,英国伦敦讲习所在一份报告中阐明其教育宗旨:只靠对手指的灵巧训练来发展其技能,而对机械操作原理的教育置之不理,将会使人陷入贫困。其对机械操作的关注折射出当时英国( )
A.启蒙运动的深入 B.《人权宣言》颁布 C.工厂制度的确立 D.手工工场的盛行
12.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)1837年,维克多•雨果在写给友人的一封信中这样描述他的旅途过程:“路边的花儿已经不是花儿了,成了斑点;所有的点都没有了,全部变成了条纹,在天际线上疯狂地跳着乱糟糟的舞蹈:不时地,一个影子、一个形状、一个妖怪。”雨果的描述可以反映( )
A.交通运输方式革新 B.城乡差距逐渐缩小
C.工业加重化工污染 D.欧洲旅行观念改变
13.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)帕尔默和科尔顿在其《近现代世界史》一书中写道:“一个名符其实的世界市场业已创立起来。货物、劳务、金钱、资本和民间往来,差不多不再顾及国界。商品买卖的价格是世界一致的。比方说,在小麦买卖中,商人们每天通过电报和海底电缆,了解……价格,……他们到最便宜的地方去买,到最贵的地方去卖。”以下各项发生于书中所描绘之历史时期的是( )
A.资本主义大工厂制度确立 B.英国废除《航海条例》
C.印度已经完全被英国控制 D.金融资本向全球扩张
14.(23-24高一下·天津第五中学·期中)《工业革命史》这样描述1840的曼彻斯特:“滚滚的浓烟从各工厂的巨大烟囱里冲出,空气中弥漫着异样的味道,不少地方令人作呕。”而一位旅居于此的埃及人则在其回忆录中说:“它们(浓烟)为城市带来了活力,为普通民众带来了希望,(这)让我感到无比兴奋,相比之下,我的家乡要落后的多得多。”这表明
A.历史研究难以形成定论 B.史书记载更加准确可信
C.当事人的回忆接近史实 D.视角不同影响历史结论
15.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)19世纪上半叶,英国曼彻斯特某工厂规定:每天早晨机器开动十分钟后,工厂大门即行关闭,自该时起到早餐前,任何织工均不得入厂。在此时期内职工缺工者按其管理的织机数目每台罚款3便士。这表明( )
A.垄断组织通过经济手段干预国家政治 B.制度管理推动了机器的普及
C.工厂制度使生产区和生活区严格分离 D.生产组织促进了城市化发展
16.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)19世纪中期,英国女工对家庭经济的贡献率占47.1%,妇女参加社会生产劳动,打破了两性分工的绝对界限,缩小了男女两性在社会生活中的差异。妇女们多了工友、同事、上司等社会角色,构建起新的社会关系网络。据此可知,工业革命( )
A.推动了英国阶级结构的变化 B.一定程度改变了女性社会地位
C.提高了普通女性的政治地位 D.使得传统的家庭模式日益稳固
17.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)19世纪40年代末,法国一些经济学家推崇友邻互惠的自由贸易。而法国一些学者则借助德国主流经济学家李斯特的著作,认为由于各国生产力水平存在较大差异,政府应保护本国产业实属必要,法国必须在此前提下与英国通商,并获得了政界的认可。这反映了( )
A.德法两国的经济竞争力存在不足 B.法国工业资产阶级力量的壮大
C.欧洲垄断资本利益冲突日益严重 D.欧洲大国关系发生根本性变化
18.(23-24高一下·天津南开中学·期中)从前习惯于做农活的人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了,相反,钟表、车间和机器创造了新的劳动节奏。工人一般每天工作13至14小时,在一整天里,工人的步伐都要跟上机器单调的运转,打个盹或是和同伴说句话都不行。这一变化( )
A.有利于优化手工工场的管理 B.反映人类劳作方式的重大变革
C.表明传统的农业已不复存在 D.导致人们逐渐摆脱了体力劳动
19.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)19世纪70年代以前,欧洲殖民国家只侵占了10%左右的非洲土地;19世纪末20世纪初,它们侵占了几乎整个非洲。导致这一现象产生的根本原因是
A. 世界殖民体系的形成 B. 柏林会议的成功召开
C. 列强制定了侵略计划 D. 垄断资本主义的发展
20.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)阅读如表,据此可知( )
主要资本主义国家工业平均增长率(%)
英国
美国
法国
德国
1861—1873年
(1851—1873)3.3
5.0
(1870—1890)2.1
3.8
1874—1890年
1.7
5.2
2.1
3.5
1891—1900
1.6
3.5
2.6
4.8
A.主要资本主义国家经济发展不平衡 B.英国成为当时工业发展最迅速国家
C.资本主义生产资料所有制受到触动 D.美国工业生产增长速度仅次于德国
21.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)福特在自传中提到:生产T型车需要7882个独立工序,其中只有949个需要“强壮而训练有素的体格健全的人”;其余工序,“670个可由失去双腿的人来做,2637个可由一条腿的人来做,715个可由独手的人来做,10个可由盲人来做”。由此可知
A. 技术创新降低了对操作工人的要求 B. 电气革命促进了生产高效化
C. 福特工厂推动“福利国家”的建立 D. 机器生产减轻工人劳动强度
22.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)19世纪德国各高校在“研究和教学统一”的原则下成为各种研究的中心,1867年德国化学学会成立,1892年达姆施塔特技术大学推出电技术讲座,克虏伯公司等企业也主动与高校配合,支持高校科研。这一现象表明
A. 电力技术推动生产力发展 B. 知识经济的时代逐渐到来
C. 高校成为科学研发的中心 D. 科学与技术发展紧密结合
23.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)“工业研究的实验室装备这昂贵的仪器、配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”这说明第二次工业革命( )
A.大企业时代已经到来 B.世界市场最终形成
C.科学和技术紧密结合 D.是科学革命的根源
24.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)“一切始于世博会”,在世博会上诞生的埃菲尔铁塔(1889年)树立了钢铁时代的图腾,此后,铁塔就成为现代大都市的标志,钢铁堆砌的电视塔、观光塔、旅游塔,作为每个城市的制高点和现代地标,逐渐地演变为一种宗教狂热般的权力美学。这一现象反映出( )
A.电气时代的魅力 B.蒸汽时代的威力
C.第三次科学革命的影响 D.钢铁工业的起步
25.(23-24高一下·天津市市辖区·期中)如图是中、英、美、德四国制造业产量占世界总产量比例变化示意图。据此判断③是( )
A. 英国 B. 美国 C. 德国 D. 中国
第11课 马克思主义的诞生与传播
1.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)1824年欧文成立新和谐公社,进行共产主义劳动公社的试验。这里有工厂、农场和学校,每个人都参加劳动,分工合作,人人享有充分且平等的民主权利,但4年后却走向失败。这说明空想社会主义( )
A.未找到实现理想社会的途径 B.意识到理论与现实的脱节
C.使全世界无产阶级开始联合 D.未认识资本主义社会弊端
2.(23-24高一下·天津重点校联考·期中)1824年,欧文在美国购买土地建设一个名为“新和谐公社”的社会组织,进行共产主义“劳动公社”的实验,在实验中每个人都要参加劳动,人人都享受充分的、平等的民主权利。最终由于矛盾激化,该实验在四年后失败。欧文将失败的原因归结为:私有制中训练出来的家庭不具备公有制所需的互助美德。建设新社会组织实验失败的根源是( )
A.社员缺乏互助美德 B.缺乏科学理论指导
C.超越历史发展阶段 D.社保体系尚未完善
3.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)1824年,欧文在美国印第安纳州建立起一个“新和谐公社”。公社实行生产资料公共占有,权利平等,民主管理,共享劳动成果等原则。“新和谐公社”的建立,引起了全世界注意,人们从世界各地纷纷赶来,热情参加和谐公社的建设。人们热情参加的原因是
A.工业革命带来贫富差距的扩大 B.科学社会主义呈现强大吸引力
C.美国宪法颁布后带来稳定秩序 D.工业革命后商品市场竞争激化
4.(23-24高一下·天津第五中学·期中)1831年11月,里昂工人发动起义,很快被政府军镇压。1834年,里昂工人再度起义,并提出推翻富人的政权、争取民主共和国的口号,但又一次被镇压。对材料信息解读正确的是
A.法国共和政体建立的艰难曲折性
B.法国人民为争取民主自由不断斗争
C.为巴黎公社的建立作了实践准备
D.无产阶级迫切需要革命理论的指导
5.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)1848年欧洲革命失败后,马克思指出,如果农民站到革命一边,反对封建专制制度和抛弃小私有观念,“无产阶级革命就会得到一种合唱,若没有这种合唱,它在一切农民国度中的独唱是不免要变成孤鸿哀鸣的。”这( )
A.标志社会主义学说走向科学 B.表明马克思主张建立工农联盟
C.意味着农民成为革命主力军 D.说明推翻资本主义条件已成熟
6.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)马克思说:“新思潮的优点就恰恰在于我们不想教条式地预料未来,而只是希望在批判旧世界中发现新世界。”这表明,马克思主义的诞生是
A.新旧理论的杂糅相济 B.在否定传统中预知未来
C.在批判中继承和创新 D.新旧世界的渐进式结合
7.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)《共产党宣言》是国际共产主义运动第一个纲领性文献,是马克思主义诞生的重要标志。以下说法正确的是( )
A.成为巴黎公社运动的指导思想 B.主张用和平的方式实现共产主义
C.是马克思个人理论探索的结果 D.系统阐述了科学社会主义的原理
8.(23-24高一下·天津重点校联考·期中)《共产党宣言》指出:资产阶级在历史上虽起过非常革命的作用,但周期性的经济危机表明,资产阶级的所有制关系已不再能适应已经发展了的生产力。社会化的大生产必然要求消灭私有制,代之以与它相适应的公有制。此观点
①肯定了资本主义的历史进步作用 ②验证了剩余价值学说
③揭示了资本主义必然灭亡的规律 ④体现了唯物史观
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.恩格斯在《共产党宣言》的1883年德文版序言中写到:“每一历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构,是该时代政治的和精神的历史的基础。”这一论断(.(23-24高一下·天津第五中学·期中) )
A.强调阶级矛盾 B.阐明价值规律 C.倡导国际合作 D.蕴含唯物史观
10.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)19世纪后期,用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》,在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡。这是因为二者都( )
A.总结了工业社会的发展规律
B.推动了科学革命的深入发展
C.冲破了神学对人们思想的束缚
D.发现了斗争是人类进步的原因
11.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)马克思主义认为,“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的”。1871年法国巴黎公社最终失败;20世纪俄国十月革命取得胜利,建立了人类历史上第一个社会主义国家;中国“五四运动”后开启新民主主义革命新阶段,并走上了“工农武装割据革命新道路”。由此可知( )
A.失败的原因是没有经过马克思主义的指导
B.马克思主义并不适用于世界上所有的地区
C.各国对马克思主义的认识和实践逐渐深化
D.马克思主义是不断发展、与时俱进的理论
12.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)某西方史家这样评论:“从整体来看,马克思主义的重要性不可否认。马克思主义成功成为工业社会中关注工人生计者的一种表达方式——用以分析、批判和开展政治行动。马克思主义也是众多革命团体的政治思想体系。”下列各项中,属于马克思主义创始人关注“工人生计”的有( )
①发表《共产党宣言》 ②创建“新和谐公社”
③创立剩余价值学说 ④改组“正义者同盟”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)1871年6月,马克思在《法兰西内战》中详细阐述了工人阶级打碎旧国家机器的理论,“打碎”包括破坏旧的国家压迫性机关,也包括改造政府管理社会公共事务的合理职能。马克思这一理论主要得益于
A.第一国际 B.三大工人运动 C.巴黎公社 D.法国大革命
14.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)巴黎公社失败后马克思总结:“工人们所具备的一个成功因素就是人数众多,但是只有当群众组织起来并为知识所指导时,人数众多才能起决定胜负的作用。"马克思意在说明
A.工人数量少,革命难以成功 B.工人运动需要科学理论的指导
C.科学社会主义理论有待检验 D.巴黎公社的成功需要国际援助
15.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)有学者认为,巴黎公社工人制造了一个断裂,历史的连贯性步伐在这里戛然而止。它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指( )
A.资本主义社会的法则被颠覆 B.工业革命彻底改变人们生活
C.空想社会主义的第一次尝试 D.封建保守势力复辟梦想破灭
16.(23-24高一下·天津重点校联考·期中)“鉴于一些工厂主逃避公民的义务,置劳动者的利益于不顾,抛弃了工厂,致使许多对公众生活非常重要的工作中断,劳动人民的生活受到影响”,巴黎公社于4月17日公布《将逃出巴黎的企业主所遗弃的停工工场移交工人生产协会的法令》。这反映出巴黎公社( )
A.是无产阶级性质的政权 B.维护了广大工农的利益
C.受马克思主义直接影响 D.具备了广泛的社会基础
17.(23-24高一下·天津第五中学·期中)马克思说;“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人们称颂”,主要是因为巴黎公社
A.改善了工人生活条件 B.是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
C.打碎了旧的国家机器 D.建立了人类历史上第一个社会主义国家
18.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)巴黎公社革命后,欧洲各国政府“感到有必要采取行动来对付危及秩序和文明的国际威胁。于是,警察进行国际性合作,剥夺逃亡的公社社员作为政治难民所应接受的保护地位”。这是因为
A.各国害怕与法国政府交恶
B.各国工人同情和支持巴黎公社
C.巴黎公社是无产阶级革命
D.巴黎公社倡导世界无产者的联合
19.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)随着研究的深入,马克思发现了在当时占据统治地位的古典经济学理论的很多缺陷,这些理论充当着资本主义工业文明体制辩护士,无法系统地解释清楚现在资本主义的种种“异化”现象以及其内部的运行机制。为此,马克思在继承、批判古典经济学的基础上( )
A.创立了唯物史学观 B.提示了人类社会发展的客观规律
C.提出了剩余价值学说 D.完善了人民实现解放的思想体系
20.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)马克思在《德意志意识形态》一文的注释里说:“历史上的晚期时代对早期时代的认识当然与后者对自己的认识不同,例如,希腊人是作为古希腊人认识自己的,而不像我们对他们的认识那样,如果指责古希腊人对自己没有像我们对他们的这种认识,就等于指责他们为什么是古希腊人。”这段话旨在( )
A.强调一切历史都是当代史 B.阐明后人对历史的认识不如当事人
C.反映历史认识随时代而变 D.揭示历史问题要用历史的眼光看待
21.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)某校历史学习兴趣小组的同学开展项目化学习,有一组同学确定了“马列主义”的主题,整理出四条史料,这些材料符合事实的有:( )
①“第一国际”的成立推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段
②马克思创立的剩余价值学说,揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密
③在《资本论》中,发出了“全世界无产者,联合起来”的伟大号召
④列宁创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利的观点
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
第十二课资本主义世界殖民体系的形成
1.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)就亚非地区而言,从15世纪末到19世纪,民族解放运动处于自发的斗争阶段,19世纪晚期后,开始走上自觉的民族民主运动的道路,并在20世纪初更是走向大觉醒时代。导致亚非地区民族解放运动发生显著变化的主要因素是( )
A.马克思主义思想的传播 B.民族资本主义经济发展
C.无产阶级政党的推动 D.世界殖民体系的崩溃
2.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)综合如图信息,最适合探究的主题应是( )
A.欧洲列强的兴衰和更替 B.资本主义的早期萌发
C.殖民体系的形成与演变 D.整体世界的发展主线
3.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)墨西哥在1821年独立后,以阿兹特克帝国的继承者自居。墨西哥土生白人将阿兹特克人视为祖先,将阿兹特克人的末代皇帝视为抵抗西班牙殖民者的民族英雄。这些做法意在( )
A.打击英法在拉美的殖民统治 B.深化民族意识和国家观念
C.推动墨西哥的民族独立运动 D.重建阿兹特克帝国的文明
4.(23-24高一下·天津重点校联考·期中)19世纪70年代以前,欧洲殖民国家只侵占了10%左右的非洲土地;19世纪末20世纪初,它们侵占了几乎整个非洲。导致这一现象产生的根本原因是
A.世界殖民体系的形成 B.柏林会议的成功召开
C.垄断资本主义的发展 D.列强制定了侵略计划
5.(23-24高一下·天津第十四中学·期中)1884年柏林会议总议定书第三十五条:本议定书各缔约国承认,在各缔约国所占之非洲大陆沿岸地区的领土上,有责任确保建立一个足以保护他们既得权利的政权。并可在必要时,根据规定的条件,保证贸易自由和过境自由。该条款( )
A.明确规定列强对非洲的有效占领原则 B.划分了列强占领非洲的势力范围
C.旨在建立保护列强在非利益的傀儡政权 D.解决了列强殖民非洲的矛盾冲突
6.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)19世纪晚期,印度国大党领袖班纳吉要求“在印度实行代议制责任制政府”;中国维新派开启维新变法,主张实行君主立宪;埃及祖国党也提出了实行宪政的主张。这反映出该时期亚非民族解放运动( )
A.救亡图存与借鉴西方文明相结合 B.以暴力手段实现民族独立
C.打破了资本主义一统天下的局面 D.形成了联合斗争的新局面
7.(23-24高一下·天津第五十五中学·期中)多角度观察历史现象有助于形成全面、客观的认识。19世纪末20世纪初,资本主义世界殖民体系最终形成。这个体系( )
①促进西方列强资本主义经济飞速发展
②给殖民地半殖民地人民带来深重灾难
③推动世界越来越紧密地连成一个整体
④改变世界土地资源分布的不合理状态
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)《柏林会议总议定书》规定:任何国家,如在其现有属地以外,今后再占领非洲大陆沿海的一块领地……均应在新的占领时,分别通知本议定书之其他缔约国方为有效。下列对此解读正确的是( )
①确定了“有效占领”原则 ②是宰割非洲的强盗协议
③加速了欧洲瓜分非洲进程 ④有利于调节列强间矛盾
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
9.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)当代乌拉圭作家爱德华多·加来亚诺在《拉丁美洲被切开的血管》一书中写道:“当年大西洋上开往欧洲大陆的船只装载的每一种货物,都为一个后来的拉美国家规定了命运。”对这句话的准确理解是( )
A.殖民掠夺导致拉美国家经济结构畸形
B.旧的国际经济秩序损害拉美政治独立
C.西方国家通过资本渗透控制拉美经济
D.殖民统治中断了美洲文明的发展进程
10.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)“据统计,1914年世界人口约18亿,其中5亿多人处于西方殖民国家直接统治之下,还有大量人口生活在半殖民地。”19世纪末20世纪初,帝国主义列强把世界瓜分完毕,这标志着
A.资本主义世界殖民体系形成 B.非洲大陆被列强瓜分完毕
C.亚洲沦为殖民地和半殖民地 D.拉丁美洲成为英美的附庸
第十三课 亚非拉民族独立运动
1.(23-24高一下·天津重点校联考·期中)1794年,美洲独立斗士安东尼奥·纳里尼奥因最早翻译并秘密印发《人权宣言》而遭逮捕,法庭上他正告殖民者:“必须给殖民地以上帝赋予的财产、自由、安全和平等权,否则,近邻新牛共和国的榜样必将鼓舞他们建立一个全新的政府。”由此叫见,西属拉美独立运动
A.具有限重的宗教色彩 B.拥有成熟的制度设计
C.得到美国的大力支持 D.受到外部因素的刺激
2.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)霍布斯鲍姆认为,西方的征服活动在当时(19世纪70年代中期以前)殖民地产生的最明显结果是“失去整个……旧世界,而未产生一个新世界”。这说明西方的征服活动( )
A.瓦解了殖民地封建的剥削关系 B.给当地人民再度套上了枷锁
C.无法为殖民地创造新生的契机 D.给殖民地社会造成人才断层
3.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)1823年,美国在“门罗宣言”中提出,美国要尽量避免与欧洲国家的冲突,同时也要避免卷入欧洲国家自身内部的矛盾冲突,坚决实行“不干涉原则”,并力求建立“美洲体系”,宣称“美洲是美洲人的美洲”。这说明美国这一时期的对外政策( )
A.实现了对拉丁美洲的直接控制 B.具有孤立主义和扩张主义的双重性
C.阻断了美洲和世界的经济交流 D.意在支持拉丁美洲的民族独立运动
4.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)19世纪末,西方报刊报道:“不敢设想,一个文明国家的军队会在一名非洲酋长及其士兵的手中遭到如此巨大的灾难。”。西方报刊报道的事件是( )
A.印度孟买工人总罢工的胜利 B.苏丹马赫迪反英起义的成功
C.埃塞俄比亚抗意战争的胜利 D.埃及抗英斗争的胜利
5.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)19世纪末20世纪初,亚非拉民族独立运动出现了一个新的高潮,对于这次运动高潮的分析,正确的是( )
A.都呈现出反帝反封建运动相结合的特点
B.民族资本主义的发展大都是运动爆发的根本原因
C.都摆脱了殖民统治,获得了独立
D.拉丁美洲独立运动发展程度最低
6.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)列宁在《亚洲的觉醒》中写道:“世界资本主义和俄国1905年的运动终于唤醒了亚洲。几万万受压制的、由于处于中世纪的停滞状态而变得粗野的人民觉醒过来了”。下列国家中,在19世纪末20纪初“亚洲觉醒”中,国内的工人阶级开始登上政治斗争舞台的是( )
A.印度 B.伊朗 C.中国 D.越南
第十四课第一次世界大战与战后国际秩序
1.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)20世纪初,在欧洲人中兴起了一股“道家热”。他们发现老子“天人合一”的思想理念、“道法自然”的处事原则.“无为而治”的行为方式,对弥补西方文明中的精神失落有积极作用。当时一篇文章写道:“战前德国青年在山林中散步时大半带一本尼采的《查拉图斯特拉如是说》,现在却带一本老子的《道德经》。”欧洲“道家热”的兴起( )
A.缘于一战带来巨大灾难 B.缓和了德国社会阶级矛盾
C.提高了中国的国际地位 D.成为解决经济危机的良药
2.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)1914年时,飞机多用作侦察敌情,时速仅为80~115公里,4年后却升至180~220公里。在此期间,飞行高度也从200多米提升至8000米,飞行距离从几十公里扩大到400多公里;到1918年,机枪已是战斗机标配,机重也大大增加。这主要缘于,当时( )
A. 一战进程的推进 B.技术革命的进行
C.军备竞赛的加剧 D.飞机性能的提升
3.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)联合国在执行维持和平这一主要任务方面时好时差,它已制止不涉及大国重大利益的印度尼西亚和克什米尔等地的战争,但同国联一样,联合国的主要困难在于:在一个由主权国家组成的世界中,它能提供一台解决争端的机器,却不能强令使用这台机器。这说明联合国( )
A.仍需加强内部协调机制 B.否定了集体安全机制
C.有利于国际秩序的稳定 D.促使强权政治合法化
4.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)一战前,德国按速决战思想制定了作战计划,提出“必须避免两线同时作战,德国必须扑在最强大最有力最危险的那个敌人即法国身上,迅速击溃它”。下列各项中,导致该“作战计划”破产的因素有
①比利时和法国军队的顽强抵抗 ②俄军出人意料远攻大东普鲁士
③英国很快参战 ④新型武器坦克的使用
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④
5.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)20世纪第一个10年的后期,主要列强的政府,特别是德国、英国、法国等,不同程度地掌控着本国的经济,生产、消费、工资和价格均由政府机构确定,而非自由市场决定。这一现象( )
A.说明自由资本主义体制已陷入绝境 B.反映了社会主义运动在欧洲的发展
C.表明垄断资产阶级控制了国家政权 D.适应了提高动员和组织能力的需要
6.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)十月革命后,苏俄颁布了国家垄断广告业务的法令;1918—1920年,商业广告在苏俄近乎消失;1921年,列宁承认“国家垄断广告”的设想是错误的;1922年,列宁促使党代表大会取消了已经通过的禁止党中央机关报《真理报》刊登广告的决议。上述转变( )
A.表明国家政策的盲目性 B.体现社会主义道路的探索
C.加快了工业化建设进程 D.背离了社会主义发展方向
7.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)1919年1月12日,法国提出组织200万军队武装干涉俄国,根据美国总统威尔逊的提议,巴黎和会向“俄国一切政治团体”发出呼吁,建议俄国一切政治团体各派3名代表,在战胜国的参与下举行谈判,签订停战协定和停止军事行动。1919年2月4日,苏维埃政府在复文中同意在巴黎和会期间停止军事行动,同意研究沙皇政府在第一次世界大战以前债务的偿付问题。这表明,苏俄( )
A.避免了协约国的武装入侵 B.积极争取有利的国际环境
C.成为国联的重要组成力量 D.在巴黎和会起了重要作用
8.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)在1919年的巴黎和会上,美国代表主张根据1916年海军拨款法案扩建海军实力,以达到美英海军力量均等的目的。英国代表则提出美国减少3艘战列舰,使英美比例为33:20,在驱逐舰上是13:6,美国海军力量只能是英国的60%,英国应保持其海军力量相当于美国和法国之和。这表明当时( )
A.美英两国军备竞赛升级 B.英美综合实力趋于平衡
C.《非战公约》遭到了破坏 D.美英角逐海上霸主地位
9.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)20世纪30年代前后,苏联政府开办外宾商店。苏联公民可以使用沙俄金币、金戒指、金勋章、金表等贵重物品购买该商店的商品,政府则把交易得来的金属制品拆解、鼓碎、碾磨、融化,最终同沙俄金币一起流向国际市场。苏联这一做法意在( )
A.改变计划经济的管理体制 B.缓解经济危机带来的冲击
C.为国家工业化建设筹措资金 D.与美国争夺世界霸主的地位
第十五课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
1.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)列宁在一次演讲中说:“这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府,……被压迫的群众将亲自建立政权,旧的国家机构将被彻底打碎,而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。”对该材料信息的理解准确的是( )
A.材料中“革命”属于资产阶级民主革命 B.蕴含向社会主义革命推进的战略和策略
C.这个“革命”推翻了罗曼诺夫沙皇政权 D.在十月革命中出现了第一个苏维埃政权
2.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)恩格斯指出:“一旦社会占有了生产资料,商品生产就将被消除,而产品对生产者的统治也将随之消除。”列宁在《俄共(布)党纲草案》中提到:俄共将“在全国范围内用有计划、有组织的产品分配来代替贸易”。十月革命后,俄国为此进行的实践是()
A.战时共产主义政策 B.“新经济”政策
C.高度集权的苏联模式 D.“新经济体制”
3.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)十月革命后,苏联实行余粮收集制;1921年,决定由固定的粮食税取代余粮收集制;1927年,苏联推行农业集体化运动,把分散的农民组织到集体农庄里。这些政策都
A.调动广大农民的生产积极性
B.体现国家高度重视农业生产
C.在一定时期发挥过积极作用
D.与当时的生产力水平相适应
4.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)1932年1月,苏联最高国民经济委员会被新建的重工业、森林工业和轻工业人民委员部所取代。后来人民委员部的数量继续增加,到卫国战争开始时,苏联有21个工业人民委员部。这种( )
A.源自卫国战争需要 B.导致经济比例失衡
C.与计划经济体制相适应 D.是引入市场竞争的结果
第十六课亚非拉民族民主运动的高涨
1.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)19世纪末20世纪初,亚洲社会发生了深刻的变化。1905年,印度人民的反英斗争出现了新高潮;1905~1911年,伊朗发生了立宪革命,建立了君主立宪国家;1911年中国爆发辛亥革命,推翻清王朝统治,建立了亚洲第一个共和国。这些革命和斗争的发生( )
A.标志无产阶级登上政治舞台 B.体现了亚洲国家全民族抗争的特点
C.推动了亚洲国家的历史进步 D.致使亚洲国家摆脱了被侵略的命运
2.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)1913年,列宁在《马克思学说的历史命运》中说:“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。……八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。”“相同的理想”指的是
A.推翻帝国主义的压迫 B.建立资产阶级共和国
C.摧毁资本主义世界殖民体系 D.实现全世界无产阶级的联合
3.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)1936年11月,卡德纳斯颁布“征收法”,宣布国家有权根据该法令将国外垄断组织控制的铁路、石油行业收归国有,外国公司财产由政府10年内给予补偿。卡德纳斯此举旨在( )
A.实现民族独立 B.发展民族经济 C.应对军人势力 D.铲除封建残余
4.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)有学者指出,严格来说,甘地作为一个民族主义者,是英国人的敌人,但因为在每次危机中,甘地都会挺身而出,制止暴力,从英国人的角度看,这意味着印度人根本无法采取任何有效的行动,所以,他被英国人认为是“自己人”。可见,该学者( )
A.看到非暴力不合作运动的局限性 B.全面客观地评价非暴力不合作运动
C.否定非暴力不合作运动的进步性 D.认为甘地实际上为英国殖民者服务
5.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)甘地认为:暴力不合作只能增加邪恶,既然邪恶只能靠暴力来维持,那么对邪恶不予支持,就需要完全戒除暴力。非暴力的含义,就是指为了不与邪恶合作而自愿服刑受罚。甘地提出这一思想旨在
A.竭力维护现存社会秩序 B.用道德力量来治理国家
C.抵制西方列强经济侵略 D.实现印度的自治、独立
第十七课第二次世界大战与战后国际秩序的形成
1.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)1648年通过的《维斯特伐利亚条约》,确认了各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则;第一次世界大战结束后通过的《国际联盟盟约》正式成立了世界上第一个由主权国家参加的政治性国际组织,并首次确立了国际会议制度;1945年《联合国宪章》确定了“大国一致”原则。这说明
A.世界各国的独立主权得到尊重 B.国际法对维护世界和平的作用有限
C.世界集体安全机制的不断完善 D.限制和制止国际战争有了法律依据
2.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)1938年,希特勒吞并捷克斯洛伐克的苏台德地区后,时任英国首相张伯伦对此表示,英国不会为捷克斯洛伐克作战,并且“只要外交部加把劲,重整军备和与德国及意大利建立更良好关系的政策会使我们和平地渡过危险时期”。据此可知,当时( )
A.英国奉行对德妥协的绥靖政策 B.法西斯亚欧策源地已形成
C.雅尔塔体系未能保护弱国利益 D.德意志占据军事优势地位
3.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)1939年春天,设在伦敦的帝国战争博物馆的馆长提交了年度报告。报告指出,1938—1939年是博物馆运作最好的一年,有超过45万的参观者,他们中的大部分人在思考如何应对未来战争,包括壕沟和防空洞的修建,应对毒气攻击的防御以及有效伪装的方法。这表明( )
A.绥靖政策已经丧失人心 B.帝国战争博物馆加大宣传力度
C.民众对战争的担忧加剧 D.全民社会动员取得明显的成效
4.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)读如表,表格中第二次世界大战的进程表明( )
时间
概况
1937年7月
卢沟桥事变爆发,中国全民族抗战开始。
1941年6月
苏德战争爆发,欧洲战争规模进一步扩大。
1941年12月
太平洋战争爆发,美国卷入战争。
1942年1月
《联合国家宣言》发表,世界反法西斯同盟正式形成。
A.各国开展局部反法西斯斗争
B.法西斯扩张给世界人民带来灾难
C.第二次世界大战达到了真正的世界规模
D.第二次世界大战真正成为世界反法西斯战争
5.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)苏军在这场战役中看到了胜利的希望,士气大增。这场战役就像拥有魔力一般让苏联开始掌控局面,纳粹德国东部战线上的主动权自此也永远的失去了。“这场战役”的结果是( )
A.英美开始对苏联等国家进行援助
B.致使第二次世界大战达到最大规模
C.世界反法西斯战争的形势发生转折
D.突出了东方主战场特有的战略地位
6.(23-24高一下·天津南仓中学·期中)1942年4月28日,美国总统罗斯福在“炉边谈话”中说道:“中国人民在这次战争中是首先站起来同侵略者战斗的;在将来,一个仍然不可战胜的中国将不仅在东亚,而且在全世界,起到维护和平和繁荣的适当作用。”下列选项中,对上述材料理解正确的是( )
A.“这次战争”指日本挑起的太平洋战争 B.中国对维护世界和平产生了重要影响
C.“首先站起来”的战斗是指平型关大捷 D.美国始终以旁观者的身份评论该战争
7.(23-24高一下·天津第四十三中学·期中)据表可知,苏美英三国( )
时间
事件
1945年2月
围绕波兰建立新政权问题,苏联支持卢布林政府,英国支持流亡政府
1945年2月
关于对日作战问题,美国不允许苏联进占北海道;苏联不让美国占领千岛群岛
1945年4月
美国单独在伯尔尼与德国代表接触,引起苏联极大的不满
A.对战争胜利起决定性作用 B.意识形态领域的冲突加剧
C.战时盟友的关系彻底破裂 D.围绕着国家利益进行博弈
8.(23-24高一下·天津第四十五中学·期中)有学者认为:“第二次世界大战是主张民族自决和人权自由的一方取得了胜利,而且这场胜利迅速将那个依靠霸权来实现资本无限积累,依靠战争和掠夺来稳固资本扩张基础的“帝国主义时代”,连同此前在欧洲资本主义原始积累阶段起过重要作用的殖民政治和殖民统治都淘汰出局了。”这一观点( )
A.强调了二战所带来的社会变化 B.否定了欧洲列强殖民扩张的本质
C.表达了对欧洲国际地位的担忧 D.是二战冲击旧有国际秩序的体现
9.(23-24高一下·天津第一百中学·期中)下列关于德意日法西斯的叙述,正确的是
①都有一个法西斯主义政党 ②都有一个鼓吹法西斯主义的典型人物
③都主张对内进行恐怖统治,对外侵略扩张 ④都受到经济危机的影响
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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