8.1 第3课时 煤的综合利用 苯(课件PPT)-【优化指导】2024-2025学年高中化学必修第二册(苏教版2019)

2025-04-15
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学苏教版必修第二册
年级 高一
章节 第一单元 化石燃料与有机化合物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.26 MB
发布时间 2025-04-15
更新时间 2025-04-15
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2025-04-09
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来源 学科网

内容正文:

专题8 有机化合物的获得与应用 第一单元 化石燃料与有机化合物 第3课时 煤的综合利用 苯 栏目索引 基础落实 梳理必备知识 重难探究 提升关键能力 学以致用 发展科学素养 课程标准 核心素养目标 1.认识煤的综合利用的意义。 2.认识苯的组成和结构特征,理解苯分子的空间结构,知道苯分子中碳碳键的特殊性。 3.知道苯能发生氧化反应、加成反应、取代反应,并会书写相应的化学方程式。 1.(科学态度与社会责任)了解煤的组成及综合利用的意义,了解节约能源及防止污染的重要性。 2.(证据推理与模型认知)认识苯的组成、结构、性质及变化,形成“结构决定性质”的观念。 3.(证据推理与模型认知)知道苯能够发生氧化反应、加成反应、取代反应,能通过分析推理认识苯的性质。 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 一、煤的综合利用 1.煤的组成 煤是由_________和_________所组成的复杂_________,含量最高的元素是___,其次是___和___,还有少量的_______________等元素。 有机物 无机物 混合物 碳 氢 氧 硫、磷、氮 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 2.煤的综合利用 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 二、苯 1.苯的结构 分子式 结构式 结构简式 空间填充模型 ______ C6H6 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S [微点拨]苯是一种可以从煤焦油中分离得到的重要化工原料,它是一种环状有机化合物。 分子式 结构式 结构简式 空间填充模型 ①苯分子为平面____________结构。②分子中6个碳原子和6个氢原子_________。③6个碳碳键____________,是一种介于_______________ ____________之间的特殊共价键 正六边形 共平面 完全相同 碳碳单键和 碳碳双键 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S (2)实验探究苯分子中是否存在碳碳双键 实验过程 现象 结论 ①试管中加入2 mL苯,再加入几滴酸性高锰酸钾溶液 分层,上层为___色,下层为___色 苯______被酸性高锰酸钾溶液氧化,苯中没有碳碳双键 ②试管中加入2 mL苯,再加入1 mL溴水 分层,上层呈______色,下层接近无色 苯将溴从水中萃取出来,苯中没有碳碳双键 无 紫 不能 橙红 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S (3)苯环结构 研究表明,苯分子的碳碳键是一种介于__________和_________之间的特殊共价键。苯分子中6个碳原子连接成___________________,每个碳原子分别结合1个氢原子,分子中的6个碳原子和6个氢原子____________。 碳碳单键 碳碳双键 平面正六边形 完全等价 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 2.苯的性质 苯是一种___色、有特殊气味的液态烃,密度比水小,不溶于水,具有较强的______性,有毒。常见以下化学性质。 (1)氧化反应 ①苯具有可燃性,完全燃烧生成___和____________,其化学方程式:_______________________________________。 由于苯含碳量大,在空气中不易燃烧完全,燃烧时会有______的火焰,并伴有______。 ②苯很难被其他氧化剂(如高锰酸钾)氧化。 无 挥发 水 二氧化碳 明亮 浓烟 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S (2)取代反应 ①硝化反应 苯在_________作催化剂和一定的温度条件下与浓硝酸发生取代反应生成硝基苯。反应的化学方程式为_____________________________ ________。 ②苯在三卤化铁作催化剂时可以和氯单质或溴单质发生取代反应生成 ,反应的化学方程式为 __________ ______________。 浓硫酸 +H2O 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S [微点拨]烃的密度均比水小,难溶于水,硝基苯、溴苯的密度比水大。 ③苯还可以与浓硫酸制取 (苯磺酸),其化学方程式为 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S × 微诊断(判断正误) (1)煤俗称煤炭,因此可看作碳元素形成的单质(     ) (2)在一定条件下,煤可以和氢气直接反应生成液体燃料(     ) (3)苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,说明苯不能发生氧化反应(     ) (4)用溴水除去混在苯中的己烯(     ) (5)用水可以鉴别苯和溴苯(     ) √ × × √ 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 探究一 煤干馏、苯的结构与性质   专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S [问题探究] (1)苯中的碳碳键是单键还是双键? 提示:介于单键和双键之间的一种特殊化学键。 (2)图中是苯的哪一类模型? 提示:空间填充模型。 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 1.甲烷、乙烯、苯的比较 物质 甲烷 乙烯 苯 结构特点 正四面体 所有原子共平面 平面正六边形 与Br2 反应 Br2试剂 纯溴 溴水 液溴 反应条件 光照 无 FeBr3 反应类型 取代 加成 取代 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 物质 甲烷 乙烯 苯 氧化 反应 酸性KMnO4溶液 不能使酸性KMnO4溶液褪色 能使酸性KMnO4溶液褪色 不能使酸性KMnO4溶液褪色 燃烧 燃烧时火焰呈淡蓝色 燃烧时火焰明亮,产生浓烟 燃烧时火焰明亮,产生浓烟 鉴别 不能使溴水或酸性KMnO4溶液褪色 能使溴水或酸性KMnO4溶液褪色 将溴水加入苯中振荡分层,上层呈橙红色,下层为无色 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 2.苯的溴代反应和硝化反应的比较 反应类型 溴代反应 硝化反应 反应物 苯和液溴 苯和浓硝酸 催化剂 FeBr3 浓硫酸(催化、吸水) 反应条件 不加热(放热反应) 水浴加热(50~60 ℃) 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 反应类型 溴代反应 硝化反应 产物 一元取代物 产物的 物理性质 溴苯是无色液体(常因混有Br2而显褐色),密度大于水,不溶于水 硝基苯是一种带有苦杏仁味的无色油状液体(因溶有NO2而显淡黄色),密度大于水且有毒,不溶于水 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 【例1】 已知: (苯甲酸)(其中R为烷基)。工业上合成乙苯的反应如图所示,下列说法不正确的是(  ) A.该合成反应属于加成反应 B.苯能使溴水因反应而褪色 C.可以用酸性高锰酸钾溶液来鉴别苯和乙苯 D.乙苯分子中所有碳原子可能共平面 B 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 解析: 该合成反应中,在乙烯分子双键两端碳原子各连接一个苯环和氢原子,属于加成反应,A正确;苯分子中不含碳碳双键,不能使溴水因反应而褪色,B错误;苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,乙苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色,C正确;苯分子中所有原子共平面,单键可以旋转,乙苯分子中所有碳原子可能共平面,D正确。 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 1.下列关于苯的叙述不正确的是(  ) A.反应②不发生,但是仍有分层现象,紫色层在下层 B.反应④能发生,从而证明苯中是单、双键交替结构 C.反应③为取代反应 D.反应①常温下能进行,不需要加热 B 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 解析: 苯不溶于水,密度小于水,所以苯与酸性高锰酸钾溶液混合后分层,苯在上层,高锰酸钾溶液在下层,下层为紫色,A正确;苯分子中的碳碳键为一种介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特键,不存在碳碳双键;苯能够与氢气反应,只证明苯不属于饱和烃,B错误;反应③生成硝基苯,为取代反应,C正确;以溴化铁作催化剂,苯与液溴在常温下能够发生取代反应,不需要加热,D正确。 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 探究二 苯的性质实验 溴苯制取实验 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S [问题探究] (1)装置B的作用是什么? 提示:除去挥发出来的溴蒸气。 (2)通过什么实验现象证明苯与液溴发生取代反应? 提示:装置C中出现淡黄色沉淀,C中导管附近出现白雾。 (3)C中导管为何不插入液体中? 提示:防止倒吸。 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 1.溴苯的制备 注意事项、 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S (1)装置特点:长导管、导管末端不插入液体中是为了防止倒吸。 (2)实验试剂:苯、液溴、铁粉。 (3)粗产品的物理性质:褐色油状物。 (4)提纯溴苯的方法:水洗—碱洗—水洗—干燥—蒸馏。 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S (5)证明是取代反应的方法:必须先除去HBr中混有的Br2,再通入AgNO3溶液中。 (6)制得的溴苯常溶有溴而呈褐色,可用稀NaOH洗涤,然后分液得纯溴苯。 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 2.硝基苯的制备 注意事项 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S (1)温度计的水银球不能触及烧杯壁或底部。 (2)长直玻璃导管作用:冷凝回流。 (3)控制温度50~60 ℃,采用水浴加热(易于控温、受热均匀)。 (4)浓硫酸作用:催化剂和吸水剂。 (5)将浓硫酸慢慢注入浓硝酸中,并不断振荡降温,冷却后再逐滴滴入苯,边滴边振荡。 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S (6)将反应液倒入盛水的烧杯中,底部有黄色油状物质。 (7)纯硝基苯为无色、具有苦杏仁气味的油状液体,其密度大于水,有毒。 (8)提纯操作:水洗—碱洗—水洗—干燥—蒸馏,依次用蒸馏水和氢氧化钠溶液洗涤(除去硝酸和硫酸),再用蒸馏水洗涤(除去氢氧化钠溶液及与其反应生成的盐),然后用无水氯化钙干燥,最后进行蒸馏(除去苯)可得纯净的硝基苯。 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S C 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 解析: 浓硝酸与浓硫酸混合会放出大量的热,硝酸的密度小于浓硫酸,将浓硝酸加入浓硫酸中,可能会导致液体迸溅,A错误;该反应在50~60 ℃下进行,低于水的沸点,因此可以利用水浴加热控制温度,这样可使反应容器受热均匀,但图中水浴的水的用量太少,导管太短,反应液受热不均匀,B错误;硝基苯为油状液体,不溶于水且密度比水大,在下层,分液操作时应将分液漏斗上口的瓶塞打开,下端紧贴烧杯内壁,下层的液体从下口放出,C正确;蒸馏分离提纯操作中温度计用来测量蒸汽的温度,温度计水银球应在烧瓶的支管口处,D错误。 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 2.溴苯是一种用来合成医药、农药的重要原料,某化学课外活动小组的同学用如图装置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,在A下端活塞关闭的前提下,再将混合液慢慢滴入反应器A中。 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S (1)写出A中反应的化学方程式_________________________________ _____________________。 (2)实验结束时,打开A下端的活塞,让反应液流入B中,充分振荡,静置,观察到下层为_________________,锥形瓶中加入NaOH溶液目的是____________________________________________,C中盛放CCl4的作用是____________________________。 2Fe+3Br2===2FeBr3、 +HBr 无色油状物 除去溶于溴苯中的溴,便于观察溴苯的颜色 除去溴化氢气体中的溴蒸气 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S (3)为证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可向试管D中加入________溶液,现象是____________________;或者向试管D中加入______溶液,现象是_______________________________,则能证明该结论。 AgNO3 产生淡黄色沉淀 石蕊 溶液变红色(其他合理答案也可) 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 解析: 铁粉和液溴会反应生成FeBr3,苯和液溴在FeBr3催化作用下发生取代反应生成溴苯和溴化氢。由于反应放热,苯和液溴均易挥发,导致所得溴苯不纯净,用NaOH溶液除杂,纯净的溴苯为无色比水重的油状物;溴化氢易溶于水电离出H+和Br-,通过检验二者来证明发生了取代反应。 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 1.下列有关石油和煤的利用叙述不正确的是(  ) A.煤的干馏能得到焦炭、煤焦油等物质 B.煤的液化就是将煤转化成甲醇、乙醇等液态物质的过程 C.煤的气化就是将煤在高温条件下由固态转化为气态的物理变化过程 D.石油通过催化裂化,可以获得碳原子数较少的轻质油 C 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 解析: 煤的干馏产品主要有焦炭、煤焦油、粗苯、焦炉煤气等,A正确;煤的液化是将煤转化为液体燃料(如甲醇等)的过程,B正确;煤的气化是将煤转化为气体燃料(如CO、H2等)的过程,属于化学变化,C错误;石油通过催化裂化可获得轻质油,D正确。 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 2.苯与乙烯相比较,下列叙述正确的是(  ) A.都可以与溴水发生加成反应 B.都容易发生加成反应 C.乙烯易发生加成反应,苯不能发生加成反应 D.乙烯易被酸性KMnO4溶液氧化,而苯不能 D 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 解析: 苯与溴水发生萃取,乙烯与溴水发生加成反应,A错误;乙烯易发生加成反应,而苯只有在特殊条件下才能发生加成反应,B、C错误;乙烯易被酸性KMnO4溶液氧化,而苯不能,D正确。 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 3.只用一种试剂就能将苯、己烯(性质类似于乙烯)、四氯化碳和碘化钾溶液区分开,该试剂可以是(  ) A.氢氧化钠溶液 B.溴化钠溶液 C.溴水 D.硝酸银溶液 C 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 解析: 将溴水加入四者中的现象分别为 苯 己烯 四氯化碳 碘化钾 溴水 液体分层,上层为橙红色 溴水褪色 液体分层,下层为橙红色 液体不分层,溶液颜色加深 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 4.1834年德国科学家米希尔里希,通过蒸馏安息香酸( )和石灰的混合物得到液体,命名为苯。 (1)写出在浓硫酸的作用下,苯在50~60 ℃与浓硝酸发生取代反应的 化学方程式:____________________________________________。 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S (2)1866年凯库勒提出了苯的单双键交替的正六边形平面结构,解释了苯的部分性质,但还有一些问题尚未解决,它不能解释下列________事实(填标号)。 A.苯不能使溴水因发生化学反应而褪色 B.苯能与H2发生加成反应 C.溴苯没有同分异构体 D.邻二溴苯只有一种 AD 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 解析: (2)若是单双键交替,分子中含有三个碳碳双键,可以跟Br2、H2等发生加成反应,邻二溴苯应该有两种。 专题8 有机化合物的获得与应用 化学 必修 第二册 S 谢谢观看! 2C6H6+15O212CO2+6H2O (3)加成反应 在Pt、Ni等催化剂和加热的条件下,苯能与氢气发生加成反应生成环己烷,化学方程式为 +3H2_________。 【例2】 已知:① +HNO3 +H2O ΔH<0;②硝基苯沸点210.9 ℃,蒸馏时选用空气冷凝管。下列制取硝基苯的操作或装置(部分夹持仪器略去),正确的是(  ) +Br2 $$

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8.1 第3课时 煤的综合利用 苯(课件PPT)-【优化指导】2024-2025学年高中化学必修第二册(苏教版2019)
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