内容正文:
第五章 化工生产中的重要非金属元素
第一节 硫及其化合物
第2课时 硫酸 硫酸根离子的检验
栏目索引
基础落实 梳理必备知识
重难探究 提升关键能力
学以致用 发展科学素养
课程标准 核心素养目标
1.结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,了解硫酸的主要性质。
2.能根据硫酸的性质,分析实验室、工业生产及环境保护中的某些常见问题。 1.科学探究与创新意识:结合真实情境中的应用实例,通过实验探究,了解硫酸的酸性和浓硫酸的特性,能设计实验检验硫酸根离子。
2.科学态度与社会责任:结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,认识硫酸在生产中的应用和对生态环境的影响。
第五章 化工生产中的重要非金属元素
化学 必修 第二册 R
一、硫酸
1.工业制备硫酸的原理
工业上一般以____或其他含硫矿物(如黄铁矿)为原料来制备硫酸,金属冶炼时产生的含____废气经回收后也可用于制备硫酸。
硫黄
SO2
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工业制备硫酸的有关反应方程式
(1)生成SO2(沸腾炉):
2Fe2O3+8SO2
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(2)催化氧化(接触室):
______________________。
(3)制备硫酸(吸收塔):
SO3+H2O===H2SO4。
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2.浓硫酸的特性
(1)吸水性
原理 浓硫酸能吸收存在于周围环境中的____,可以是气体、液体中的水分子及固体中的结晶水
应用 可用作干燥剂,用于干燥Cl2、H2、CO2、SO2等气体
水分
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(2)脱水性
浓硫酸能将蔗糖、纸张、棉布和木材等有机物中的氢和氧按__的组成比脱去。
实验
操作
水
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实验
现象 ①蔗糖逐渐变__;
②蔗糖体积膨胀,形成黑色疏松多孔的海绵状固体,并放出________气味的气体
实验
结论 ①浓硫酸具有______;
②浓硫酸具有________,能将蔗糖氧化成碳单质,自身被还原为SO2
黑
有刺激性
脱水性
强氧化性
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(3)强氧化性
①与金属的反应
加热时,浓硫酸能氧化大多数金属单质(金、铂除外)。
(实验5-3)探究浓硫酸与铜的反应
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实验
操作
实验
现象 a试管中铜丝表面有____产生。b试管中的品红溶液逐渐变为无色。冷却后,将a试管里的物质慢慢倒入盛有少量水的另一支试管里,溶液变成__色
气泡
蓝
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原理
分析 Cu和浓硫酸反应的化学方程式为__________________________________________,该反应中,______是氧化剂,__是还原剂
浓硫酸
铜
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②与非金属的反应
加热时,浓硫酸能与部分非金属单质(如C、S、P等)发生反应。加热时浓硫酸与木炭反应的化学方程式为___________________________
________________。该反应中,__是还原剂,______是氧化剂。
C
浓硫酸
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二、硫酸根离子的检验
1.探究硫酸根离子的检验(实验5-4)
实验
操作 在三支试管中分别加入少量稀硫酸(a)、Na2SO4溶液(b)和Na2CO3溶液(c),然后各滴入几滴BaCl2溶液,观察现象。再分别加入少量稀盐酸,振荡,观察现象
实验
现象 a中生成____沉淀,加入稀盐酸,沉淀不溶解 b中生成白色沉淀,加入稀盐酸,__________ c中产生白色沉淀,加入稀盐酸,_____________
白色
沉淀不溶解
沉淀逐渐溶解
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2.硫酸根离子的检验
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(2)注意事项
①先加稀盐酸的目的是排除_______、_______等及Ag+的干扰。
②加入稀盐酸和BaCl2溶液的顺序不能颠倒。
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◆拓展延伸
硫酸工业生产中的“5个三”
1.三原料:含硫矿物(硫黄)、空气、浓硫酸
2.三阶段:SO2的制取与净化、SO2氧化为SO3、SO3的吸收与H2SO4生成
3.三设备:沸腾炉、接触室、吸收塔
4.三净化:除尘、洗涤、干燥
5.三原理:逆流原理、热交换原理、循环利用原理
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◆辨析比较
氧化性酸和酸的氧化性
(1)氧化性酸一般是含氧酸,是指酸中除了氢、氧元素之外的中心元素在化学反应中表现出强氧化性,如浓硫酸与金属或非金属单质反应时,+6价硫元素被还原为+4价。常见的氧化性酸有浓硫酸、浓(或稀)硝酸、次氯酸等。
(2)浓硫酸与铜反应中体现了强氧化性和酸性,与木炭的反应中只体现其强氧化性。
(3)酸的氧化性是指酸电离产生的H+得电子,表现出氧化性。
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◆名师点拨
铝、铁在浓硫酸中的钝化
(1)常温下,Fe、Al在冷的浓硫酸中发生钝化,故常用铁制或铝制槽罐车运输浓硫酸。
(2)钝化并非不发生反应,而是在金属表面生成致密氧化膜,阻止内层金属继续反应。
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◆名师点拨
分离和提纯物质应遵循的原则
(1)不引入新杂质的原则。如果引入杂质则在后续操作中必须除杂。
(2)不损耗、不减少被提纯物质的原则。
(3)实验操作要简便易行的原则。
(4)加入试剂的顺序要合理的原则。用化学方法除去溶液中的杂质时,要使被分离的物质或离子尽可能除净,需要加入过量的分离试剂,在多步分离过程中,后加的试剂应能够把前面加入的无关物质或离子除去。
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◆名师点拨
粗盐提纯中加入试剂的顺序
(1)必须先加入BaCl2溶液,后加入Na2CO3溶液,Na2CO3用于除去Ca2+及过量的Ba2+。
(2)三种除杂试剂都加入后,进行过滤,再向滤液中加入稀盐酸至中性。
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◆微辨析(对的画“√”,错的画“×”)
(1)稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入加水的烧杯中,并不断搅拌散热( )
(2)浓硫酸具有吸水性,故可用于干燥H2S、HI、CO2等气体( )
(3)将浓硫酸滴到胆矾表面,晶体表面会出现“白斑”,体现浓硫酸的脱水性( )
√
×
×
×
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探究一 浓硫酸的特性
2022年5月23日,江西上饶玉山县一辆装有18吨浓硫酸的槽罐车发生泄漏,罐体周边有白色刺鼻的气体不断冒出,泄漏的部分浓硫酸已经开始顺着路边,往地势较低的地方流去。道路边树木及杂草被腐蚀变黑,上面泛起黑色泡沫。消防救援人员穿戴好防护服,在罐体泄漏的下方使用塑料桶收集泄漏的浓硫酸,尽量减少浓硫酸流到路面,对已经泄漏的浓硫酸使用石灰粉进行中和处理,降低对环境的破坏。
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[问题设计]
(1)道路边树木及杂草为什么变黑?为什么“上面泛起黑色泡沫”?
提示:浓硫酸具有脱水性,使树木及杂草中有机物脱水炭化;浓硫酸具有强氧化性,能与生成的炭发生氧化还原反应,生成CO2、SO2等气体,产生黑色泡沫。
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(2)浓硫酸是难挥发性酸,为什么“罐体周边有白色刺鼻的气体不断冒出”?
提示:浓硫酸具有强氧化性,能够氧化炭生成二氧化碳,本身被还原为二氧化硫,二氧化硫具有刺激性气味。
(3)消防救援人员使用石灰粉进行中和处理的依据是什么?结合化学方程式予以分析。
提示:CaO是碱性氧化物,可与H2SO4反应生成盐和水:CaO+H2SO4===CaSO4+H2O。
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(1)浓硫酸的吸水性和脱水性比较
性质 吸水性 脱水性
作用对象 含有水分子或结晶水的物质 一般为含氢、氧元素的有机物,氢和氧按水的组成比脱去
变化类型 物理变化或化学变化 化学变化
能量变化 放热 放热
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性质 吸水性 脱水性
本质区别
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(2)浓硫酸的强氧化性及反应规律
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【例1】 (2023·山东师大附中高一期末)在如图所示的实验中,实验进行一段时间后,下列关于实验现象的叙述不正确的是( )
D
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A.苹果块会变得干瘪
B.胆矾表面有“白斑”生成
C.饱和硝酸钾溶液中有晶体析出
D.pH试纸变红
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解析:
浓硫酸具有吸水性,不断吸收苹果挥发出的水蒸气,使苹果块变得干瘪,A正确;浓硫酸具有吸水性,胆矾失去结晶水,表面有“白斑”生成,B正确;浓硫酸具有吸水性,不断吸收饱和硝酸钾溶液挥发出的水蒸气,使其达到过饱和,有硝酸钾晶体析出,C正确;浓硫酸具有脱水性、强氧化性,使试纸脱水炭化而变黑色,D错误。
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解答本题的思路如下:
(1)分析实验中苹果、胆矾、饱和硝酸钾溶液、pH试纸中是否含有真实存在的水分。
(2)结合浓硫酸的吸水性和脱水性,判断各选项中实验的变化及原因。
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1.(2024·湖北襄阳期中)下列关于浓硫酸的说法正确的是( )
A.浓硫酸使蓝色胆矾变白体现了脱水性
B.浓硫酸不能干燥SO2、HI、H2S等强还原性化合物
C.蔗糖和浓硫酸的“黑面包”实验中,浓硫酸主要体现了脱水性和强氧化性
D.浓硫酸和碳单质在加热条件下反应,反应中浓硫酸既体现出酸性,又体现出氧化性
C
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解析:
浓硫酸使蓝色胆矾即五水硫酸铜变白体现了吸水性,A错误;浓硫酸不能干燥HI、H2S等强还原性化合物,但可以干燥SO2,B错误;蔗糖和浓硫酸的“黑面包”实验中,蔗糖变黑并有气体生成,浓硫酸主要体现了脱水性和强氧化性,C正确;浓硫酸和碳单质在加热条件下反应生成二氧化碳、二氧化硫、水,反应中浓硫酸只体现氧化性,D错误。
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亚硫酸钠(Na2SO3)主要用作人造纤维稳定剂、织物漂白剂、照相显影剂、染漂脱氧剂、香料和染料还原剂、造纸木质素脱除剂等。Na2SO3也是一种食品添加剂,用作防腐剂、漂白剂等。Na2SO3具有强还原性,在空气中易被O2氧化生成Na2SO4。
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[问题设计]
(1)提供试剂:BaCl2溶液、稀盐酸、NaOH溶液、稀硫酸,请设计实验方案检验某食品级亚硫酸钠样品是否发生氧化变质。
提示:取少量亚硫酸钠粉末于试管中,加入蒸馏水溶解,加入足量稀盐酸酸化,再滴加BaCl2溶液,若产生白色沉淀,证明Na2SO3被氧化变质,若不产生沉淀,则未变质。
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(2)写出上述设计方案中发生反应的离子方程式。
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(2)实验操作的注意事项
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【例2】 (2023·鄂州高一期末)已知稀硝酸具有强氧化性,Na2SO3在空气中易被氧化为Na2SO4。现有一包装破损的Na2SO3白色固体粉末,为了检验其是否变质,正确的方法是( )
A.取少量样品于试管中,滴入足量稀盐酸,无沉淀,再滴入BaCl2溶液,若有白色沉淀产生,则说明已变质
B.取少量样品于试管中,滴入足量稀硝酸,再滴入BaCl2溶液,若有白色沉淀产生,则说明已变质
A
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C.取少量样品于试管中,滴入足量稀硫酸,再滴入BaCl2溶液,若有白色沉淀产生,则说明已变质
D.取少量样品于试管中,滴入足量稀盐酸,若产生使品红溶液褪色的气体,则说明已变质
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解析:
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[深度思考]例2中,若先加入BaCl2溶液,后加入足量稀盐酸,能否达到预期实验目的?为什么?
提示:能;加入BaCl2溶液,Na2SO3、Na2SO4分别生成白色沉淀BaSO3、BaSO4,再加入足量稀盐酸,BaSO3与HCl反应生成BaCl2而溶解,BaSO4则不溶解。
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2.下列关于物质或离子检验的叙述正确的是( )
A.在溶液中滴加KSCN溶液,溶液显红色,证明原溶液中有Fe3+,无Fe2+
B
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1.(2024·浙江绍兴会稽联盟期中)硫酸的分子式是( )
A.H2SO4 B.H2S
C.H2SO3 D.H2S2O3
A
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硫酸中硫的化合价为+6,H2SO4、H2S、H2SO3、H2S2O3中硫元素的硫化合价分别为+6、-2、+4、+2,A正确。
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2.(2023·青岛高一期末)下列有关浓硫酸的说法正确的是( )
A.常温下,浓硫酸可用铝制容器储存,说明铝与浓硫酸不反应
B.浓硫酸中加入红热的炭块,产生的气体中有两种酸性氧化物
C.浓硫酸可用于Cl2、SO2、NH3的干燥,体现了浓硫酸的吸水性
D.分别向胆矾和滤纸表面滴加浓硫酸,胆矾变白,滤纸变黑,均体现浓硫酸的脱水性
B
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解析:
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D
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解析:
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解析:
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D
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解析:
煅烧时FeS2与O2反应生成Fe2O3和SO2,FeS2发生氧化反应,A正确;气体必须提供氧元素,且作氧化剂,可以是空气,B正确;步骤②中,SO2催化氧化,生成主产物SO3,C正确;步骤③中,SO3与H2O反应生成H2SO4,发生非氧化还原反应,D错误。
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5.(2023·嘉兴高一期末)浓硫酸与木炭在加热条件下可发生化学反应,为检验反应的部分产物,某同学设计了如下图所示的实验。请据此回答下列问题:
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(1)设备Ⅰ的仪器名称是________。
(2)设备Ⅱ中盛放的试剂是______________,该试剂的作用是____________________。
(3)浓硫酸与木炭反应的化学方程式是_______________________。
(4)证明产物中含有CO2的实验现象是___________________________
_____________________________________________________________。
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答案:(1)圆底烧瓶
(2)酸性高锰酸钾溶液 除去混合气体中的SO2
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解析:
木炭与浓硫酸反应生成二氧化碳、二氧化硫和水。品红溶液褪色可以证明二氧化硫的生成,因二氧化碳和二氧化硫均能使澄清石灰水变浑浊,故Ⅱ中应为酸性高锰酸钾溶液,目的是除去混合气体中的SO2,酸性高锰酸钾溶液未完全褪色,澄清石灰水变浑浊可以证明二氧化碳的生成。
(1)设备Ⅰ的仪器名称是圆底烧瓶;
(2)设备Ⅱ中盛放的试剂是酸性高锰酸钾溶液,目的是除去混合气体中的SO2;
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谢谢观看!
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