内容正文:
2024-2025学年度第二学期月考
高一历史试题
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 他是第一个通过海路从西方来到东方的航海家,他开发的全水域航线使得葡萄牙人打破了热那亚和威尼斯对东方货物的商业垄断。他是
A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦
2. 公元前4世纪晚期,马其顿国王亚历山大起兵东征,吞并波斯、入侵印度,并在臣服之地多次举办火炬赛跑和体育运动会。此外,他及他的继承者们还在东方建筑了超过300多座希腊风格的城市,如埃及的亚历山大港。由此可知,亚历山大东征( )
A. 促进了亚非拉地区的文明交融 B. 旨在传播古希腊文明
C. 推动了先进生产方式传播 D. 进步性与侵略性并存
3. 1493年罗马教皇亚历山大六世裁定的“教皇子午线”,旨在解决地理大发现提出的关于新发现地区的主权归属问题。由此推知“教皇子午线”
A. 打上了大国安排世界格局的印记 B. 缓和了西、葡两国日益尖锐的矛盾
C. 奠定了世界政治版图的基本格局 D. 开启近代殖民强权瓜分世界的先河
4. 古希腊历史学家希罗多德所撰《历史》常常分辨传说的真假与异同。书中许多记载为后世的考古发掘和研究所证实。这反映出《历史》一书( )
A. 能够理性叙述历史 B. 受到公众普遍认可
C. 所选史料详实丰富 D. 具有完全的可信度
5. 据史料记载,古埃及的国王把财政权单独划分出来,专门设立管理财务的财政大臣,使其直接向国王负责。财政大臣的主要职责是为王室供应财产和谷物,也管理矿山和贸易远征等。由此可知,财政大臣的设立
A. 服务于古代埃及对外扩张 B. 实现了社会资源的合理流动
C. 反映了古埃及君权的强化 D. 推动了行政管理体制的完善
6. 约公元前500年,罗马开始成为独立城邦。最初国王拥有帝权,后来君主政体被废除,贵族成为社会统治者。从前由国王掌握的帝权这时转到两名执政官手中;执政官由选举产生,任期一年,总是由贵族担任;元老院是主要立法机关,也是贵族团体。以下结论合理的是( )
A. 元老院是罗马共和国最高权力机关 B. 罗马共和国的权力结构是三权分立
C. 罗马经历了从帝国到共和国的演变 D. 罗马共和国政体具有贵族寡头特征
7. 有学者认为"哥伦布探险的念头产生于里斯本崇尚探险的环境,知识分子(包括一些教士)普及、推广'科学'知识的热情,以及有权者与有钱者的支持,最终促成了西班牙国王接受哥伦布的计划"。由此可知,探险活动
A. 得益于人文主义的进取精神 B. 离不开王权国家的大力支持
C. 根源于西欧商品经济发展 D. 是多种因素共同推动的结果
8. 1573年,直通中国的马尼拉大帆船贸易开启。马尼拉大帆船贸易时盛时衰,运行了两个半世纪。这一贸易路线流通的诸多商品中最重要的是来自中国的生丝、丝织品和来自美洲的白银,因此被称为“丝—银贸易”。这一贸易
A. 促进了资本主义世界市场的最终形成
B. 刺激中国东南沿海地区经济发展
C. 确立了中国在世界贸易中中心地位
D. 奠定了英国世界殖民霸主的地位
9. 古希腊的典型建筑是圆形剧场和帕特农神庙等公共建筑,而古埃及的代表性建筑则是作为法老陵墓的金字塔,造成这一差异的主要原因是( )
A. 经济结构的不同 B. 文化传统的差异 C. 政体类型的不同 D. 自然环境的差异
10. 印度河流域文明兴起于公元前3千纪,其城市的卫城区有谷仓、寺庙,居民区的房屋有的庭院宽敞,有的十分矮小;在随葬品中,有金玉珠宝,也有泥土和贝壳制品:在出土的人物雕像中,有系着镶有宝石的束发飘带的祭司,也有戴着表现卑贱屈辱项圈的男人。这反映出当时的印度( )
A. 率先进入了人类文明时代 B. 城市规划的水平领先世界
C. 实行政教合一的社会制度 D. 处于层次分明的阶级社会
11. 11世纪,德意志威塞尔、易北河、奥得河等地的最低地区,意大利的伦巴底等地大片的森林、沼泽地和低湿地被大量开垦为农田。这一现象( )
A. 促进了商业发展 B. 推动了城市自治 C. 形成了民族国家 D. 巩固了庄园经济
12. 据记载,马里国王曼萨·穆萨在1324年带领数千人的队伍前往麦加,他们曾在开罗逗留三个月的时间,因布施而分发了太多的黄金,以致引起当地市场上黄金价格下降了25%,直到20年后才恢复到原本的水平。这段记载反映了古代马里
A. 商业繁荣 B. 乐善好施 C. 盛产黄金 D. 奢靡成风
13. 在中世纪的欧洲,如果附庸一方违背约定,领主可以抛弃附庸,同样,如果领主不履行诺言,附庸同样可以离开领土,当时有一个专用词汇谓之“撤回忠诚”。这说明当时欧洲领主和附庸关系的特点是( )
A. 具有双向契约特征 B. 带有严格等级性质
C. 以血缘关系为纽带 D. 属于军事控制关系
14. 中古西欧的城市兴起后,城市居民通过多种方式争取城市的自由和自治。下列属于西欧城市居民争取城市自由和自治常用手段的是
①金钱赎买 ②复兴城市 ③建立自治机构 ④武装暴动
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
15. 古印第安人从特斯科科湖中捞起淤泥,将其堆积在固定于水上的木排上,形成浮动园地。古印第安人的这一做法( )
①缓解了人地矛盾 ②扩大了耕地面积
③突出了以农为本 ④体现了天人和谐
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 叙利亚和埃及是东西方传统商路的必经之地,奥斯曼人征服这两个地区是在1516-1517年。此时,通往非洲好望角、印度、美洲的新航路已经开通,麦哲伦船队环球航行正准备出发。这可以用来说明
A. 东西方的传统商路已危机四伏 B. 欧洲商业面临严重困难
C. 奥斯曼帝国阻断商路缺乏依据 D. 传统贸易规则亟需调整
17. 公元前7000年前后,伊朗西部阿里·库什等地已饲养绵羊和山羊;距今7000年,我国河姆渡的居民已饲养猪、狗等家畜。这表明当时
A. 最初的农业产生 B. 原始畜牧业出现 C. 社会分工的发展 D. 定居生活的实现
18. 法国国王腓力四世(1285-1314年)因财政困难向法国教士征收捐税,与教廷发生冲突。教皇卜尼法斯八世在政教斗争激烈时死去,新教皇克莱芒五世是在法国国王直接压力下当选的。教廷从这时候迁到了法国阿维农城,总共住了七十年(1308-1378年),史称“阿维农之囚”。这一事件反映了( )
A. 王权与教权形势逆转 B. 神权在欧洲开始崩溃
C. 欧洲人文主义的滥觞 D. 法国宗教改革的成果
19. 有学者指出:“以王宫和神庙为核心的公共建筑和空间,与宗教节日和国王登基等密切相关的时间观念,以制作木乃伊和厚葬为特征的来世观念,成为支撑每一个埃及人日常生活的基石。”该学者在此强调的是,古埃及( )
A. 文明的发展居于世界领先地位 B. 宗教成为文学艺术主要题材
C. 王权与宗教影响民众生活形态 D. 王权始终不断发挥核心作用
20. 中国西汉时期的海上丝绸之路西段经由印度洋海路连接了欧亚大陆,与当时地中海地区地跨欧亚非三大洲的大帝国存在贸易关系。这一帝国是( )
A. 波斯帝国 B. 亚历山大帝国 C. 罗马帝国 D. 亚述王国
21. 公元前6世纪,某一人种崛起于伊朗高原,征服了东到印度河流域,西到巴尔干半岛北部,包括埃及在内的广大地区,建立了历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国,并数次入侵希腊。该人种是( )
A. 埃及人 B. 希腊人 C. 波斯人 D. 罗马人
22. 亚里士多德在论及雅典公民大会时说:“当演说者的话令人信服的时候,他是凭他的性格来说服人,因为我们在任何事情上一般都更相信好人,由于这个缘故,我们对于那些不精确的演说,也完全相信。”亚里士多德旨在强调( )
A. 雅典公民崇尚道德品质 B. 雅典民主政治具有局限性
C. 雅典民主开始注重理性 D. 演说是公民大会决策依据
23. 将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等传入欧洲的是( )
A. 阿拉伯人 B. 印第安人 C. 希腊人 D. 罗马人
24. 公元7世纪前半叶,中国处于盛唐时期,这个时候也是日本“百事皆仿唐制”的“全盘唐化”的时代,“无论是儒教、佛教、律令政治,还是学问艺术各方面,都是照搬唐朝的样式,或者稍加修改增删,总之,无不与唐风有关”。这反映出
A. 日本文化深受中华文化影响 B. 儒家文明的日本化
C. 日本接受了唐朝政府的册封 D. 日本文明的儒家化
25. 如图大津巴布韦是古津巴布韦国家都城的遗址,由石块垒砌而成。大津巴布韦是
A. 古代北非文明的代表 B. 古代西非文明的代表
C. 古代东非文明的代表 D. 古代南非文明的代表
第Ⅱ卷
二、选择题:本题共3小题,共50分。
26. 东西方文化的交流与传播共同推动了世界的发展与进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一 考古材料 证明,玉米最早是在美洲培育出的。清嘉庆年间大面积种植(玉米),到鸦片战争前已在中国大部分地区引种而居杂粮之首。玉米等作物的引进与大面积种植,大大缓解了18世纪中叶到19世纪中叶中国因人口大幅度增长而带来的巨大粮食压力。
——摘编自《通向现代500年—哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》
材料二 新航路开辟后,欧洲商人的贸易活动从早先的地中海地区扩展到大西洋沿岸以至世界各地。一些从未在欧洲出现过的海外产品,如烟草、可可、咖啡和茶叶等,开始进入欧洲市场,并且很快就成为对外贸易的主要商品。过去欧洲人较少食用的稻米、白糖等,销售量也连年增长。畅销于欧洲国家的东方香料,如胡椒的年平均进口量,由210吨增加到7000吨之多。
(1)据材料一概括指出玉米的传入对中国社会有何影响?指出玉米能传入中国的主要外部因素。
(2)材料二从哪些方面体现了欧洲“商业革命”的内涵?结合所学评价新航路的开辟对人类历史进程的影响。
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 公元前 336年,腓力二世遇刺身亡,亚历山大继承王位。公元前334年春,亚历山大率3万步兵、5千骑兵及160 艘战舰东征波斯帝国。公元前333年秋,在叙利亚的伊苏斯城郊,亚历山大激战波斯大流士三世,最终以少胜多。历经十年征战,亚历山大建立起地跨欧亚非三大洲的帝国。亚历山大继承了波斯帝国的基本制度,将政治、军事等大权集于一身。地方实行行省制,任用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广希腊文化。
——摘编自《中外历史纲要(下)》等
材料二 “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”是新时代中国面对世界百年未有之大变局与发展新格局提出的重大议题。“一带一路”建设成为推动经济全球化、重塑国际经贸合作格局的重要抓手,也是我国启动内外双循环经济发展新格局、调整国内区域经济空间的重要依托。尽管面临诸多新挑战、新风险、新问题,但只要不断创新合作新领域、新机制,必能峰回路转,助推我国超大市场规模国家的大国崛起和人类命运共同体的形成。
——摘编自张逸泽等《“一带一路”倡议对于新时代我国国际发展战略的影响分析》
(1)根据材料一、二,指出文明交流的两种方式。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分别简析“亚历山大东征”和“一带一路”建设的影响。
28. 阅读下列材料,完成下列要求。
材料一
材料二(罗马帝国和阿拉伯帝国)这两大帝国的扩张无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆古道上的商队来往……对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
材料三 早在阿拉伯国家成立之初,穆罕默德就注重提高阿拉伯人的文化。此后,历代统治者都比较注重先进文化的摄取。阿拉伯的统治者一方面积极网罗各种人才为帝国服务,一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经过长期的努力,帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化逐渐融合起来,形成一种崭新的阿拉伯文化。
——摘编自朱寰《世界上古中古史》
请回答:
(1)材料一中的①②③④是世界代表性的文明古国。其中,在泥板上刻写楔形文字的古代人主要生活在______;以水生植物晒干制作成“纸草”的古文明区域是______。用众生平等、轮回报应来揭示人生真谛的宗教产生于______;提倡用儒家伦理道德来规范社会的学派产生于______。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括两大帝国的共同特点。
(3)根据材料三,概括阿拉伯统治者在文化领域采取主要措施。结合所学知识,举例说明阿拉伯在促进东西方文化交流方面所做的贡献。
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2024-2025学年度第二学期月考
高一历史试题
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 他是第一个通过海路从西方来到东方的航海家,他开发的全水域航线使得葡萄牙人打破了热那亚和威尼斯对东方货物的商业垄断。他是
A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦
【答案】D
【解析】
【详解】麦哲伦在西班牙的资助下,实现环球航行,符合“全水域航线”的说法,故D符合题意;迪亚士和达·伽马是在葡萄牙资助下向东航行的航海家,故AB不符合题意;哥伦布是在西班牙资助下向西航行的航海家,开发由西欧到美洲的航线,但没有实现“开发的全水域航线”,故C不符合题意。
2. 公元前4世纪晚期,马其顿国王亚历山大起兵东征,吞并波斯、入侵印度,并在臣服之地多次举办火炬赛跑和体育运动会。此外,他及他的继承者们还在东方建筑了超过300多座希腊风格的城市,如埃及的亚历山大港。由此可知,亚历山大东征( )
A. 促进了亚非拉地区的文明交融 B. 旨在传播古希腊文明
C. 推动了先进生产方式的传播 D. 进步性与侵略性并存
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“吞并波斯,入侵印度”“在臣服之地多次举办火炬赛跑和体育运动会”“在东方建筑了超过300多座希腊风格城市”等可知,亚历山大东征既是侵略性的战争,也是各地区文明交流的一部分,即侵略性与先进性并存,D项正确;亚历山大帝国的范围限于欧、亚、非三大洲,排除A项;传播古希腊文明是其东征的伴生物,而非其根本动因,排除B项;材料与先进生产方式无关,排除C项。故选D项。
3. 1493年罗马教皇亚历山大六世裁定的“教皇子午线”,旨在解决地理大发现提出的关于新发现地区的主权归属问题。由此推知“教皇子午线”
A. 打上了大国安排世界格局的印记 B. 缓和了西、葡两国日益尖锐的矛盾
C. 奠定了世界政治版图的基本格局 D. 开启近代殖民强权瓜分世界的先河
【答案】D
【解析】
【详解】据题意可知,教皇子午线的划定是为了厘定西班牙和葡萄牙之间的殖民地归属问题,所以带有浓烈的殖民扩张的以为,是近代殖民强权瓜分世界的先河,故选D;教皇子午线是为了厘定殖民地的归属问题,不是安排世界格局,排除A;材料信息不涉及西班牙和葡萄牙之间的矛盾,排除B;教皇子午线和世界政治版图的基本格局没有关系,排除C。
4. 古希腊历史学家希罗多德所撰《历史》常常分辨传说的真假与异同。书中许多记载为后世的考古发掘和研究所证实。这反映出《历史》一书( )
A. 能够理性叙述历史 B. 受到公众普遍认可
C. 所选史料详实丰富 D. 具有完全的可信度
【答案】A
【解析】
【详解】由材料中“常常分辨传说的真假与异同。书中许多记载为后世的考古发掘和研究所证实”可知,《历史》一书能够理性的叙述历史,A项正确;题意主要是讲述历史记载得到证实,并没有体现出公众对历史记载的态度,排除B项;所选史料是辨别真假,并没有提到史料的丰富程度,排除C项;D项说法太绝对,排除D项。故选A项。
5. 据史料记载,古埃及的国王把财政权单独划分出来,专门设立管理财务的财政大臣,使其直接向国王负责。财政大臣的主要职责是为王室供应财产和谷物,也管理矿山和贸易远征等。由此可知,财政大臣的设立
A. 服务于古代埃及的对外扩张 B. 实现了社会资源的合理流动
C. 反映了古埃及君权的强化 D. 推动了行政管理体制的完善
【答案】D
【解析】
【详解】根据“古埃及的国王把财政权单独划分出来,专门设立管理财务的财政大臣,使其直接向国王负责。”可得出把国家与王室的财产分开管理,有利于国家行政管理体制的优化与完善,D项正确;材料与对外扩张无关,排除A项;“实现”的说法错误,排除B项;材料与君权强化无关,排除C项。故选D项。
6. 约公元前500年,罗马开始成为独立城邦。最初国王拥有帝权,后来君主政体被废除,贵族成为社会统治者。从前由国王掌握的帝权这时转到两名执政官手中;执政官由选举产生,任期一年,总是由贵族担任;元老院是主要立法机关,也是贵族团体。以下结论合理的是( )
A. 元老院是罗马共和国最高权力机关 B. 罗马共和国的权力结构是三权分立
C. 罗马经历了从帝国到共和国的演变 D. 罗马共和国政体具有贵族寡头特征
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“约公元前500年,罗马开始成为独立城邦。最初国王拥有帝权,后来君主政体被废除,贵族成为社会统治者。从前由国王掌握的帝权这时转到两名执政官手中;执政官由选举产生,任期一年,总是由贵族担任;元老院是主要立法机关,也是贵族团体。”可知,罗马城邦,最初国王拥有帝权,后由贵族团体出身的执政官和元老院进行统治,说明罗马共和国政体具有贵族寡头特征,D项正确;元老院是罗马共和国最高权力机关,在材料中没有体现,排除A项;罗马共和国的权力结构是三权分立,与材料信息不符,排除B项;罗马经历了从帝国到共和国的演变,在材料中没有体现,排除C项。故选D项。
7. 有学者认为"哥伦布探险的念头产生于里斯本崇尚探险的环境,知识分子(包括一些教士)普及、推广'科学'知识的热情,以及有权者与有钱者的支持,最终促成了西班牙国王接受哥伦布的计划"。由此可知,探险活动
A. 得益于人文主义的进取精神 B. 离不开王权国家的大力支持
C. 根源于西欧商品经济的发展 D. 是多种因素共同推动的结果
【答案】D
【解析】
【详解】据材料可知,哥伦布探险得益于人文主义鼓励探险的精神、科学知识的普及推广、及有权者与有钱者的支持,是多种因素共同推动的结果,故D正确;A、B只是材料中的一部分,A、B片面;材料未涉及西欧商品经济的发展,C与材料无关。
8. 1573年,直通中国的马尼拉大帆船贸易开启。马尼拉大帆船贸易时盛时衰,运行了两个半世纪。这一贸易路线流通的诸多商品中最重要的是来自中国的生丝、丝织品和来自美洲的白银,因此被称为“丝—银贸易”。这一贸易
A. 促进了资本主义世界市场的最终形成
B. 刺激中国东南沿海地区经济发展
C. 确立了中国在世界贸易中的中心地位
D. 奠定了英国世界殖民霸主的地位
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“1573年,直通中国的马尼拉大帆船贸易开启”“这一贸易路线流通的诸多商品中最重要的是来自中国的生丝、丝织品和来自美洲的白银”可知,马尼拉大帆船贸易使大量白银流入中国,推动了中国货币经济、商品经济的发展,刺激中国东南沿海地区经济发展,B项正确;第二次工业革命促进了资本主义世界市场的最终形成,排除A项;丝绸之路确立了中国在世界贸易中的中心地位,排除C项;16-19世纪,英国逐渐确立世界殖民霸主的地位,排除D项。故选B项。
9. 古希腊的典型建筑是圆形剧场和帕特农神庙等公共建筑,而古埃及的代表性建筑则是作为法老陵墓的金字塔,造成这一差异的主要原因是( )
A. 经济结构的不同 B. 文化传统的差异 C. 政体类型的不同 D. 自然环境的差异
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是原因题。根据材料关键信息可知准确时空是:古代的希腊和埃及。根据材料“古希腊的典型建筑是圆形剧场和帕特农神庙等公共建筑,而古埃及的代表性建筑则是作为法老陵墓的金字塔”和所学可知,古希腊的政体是民主政体,导致建筑凸显集体意识,而古埃及建立的是集权体制,导致建筑凸显法老权威,因此造成二者的差异的主要原因是政体类型不同,C项正确;经济结构、文化传统和自然环境均属于影响因素,非主要因素,排除ABD项。故选C项。
10. 印度河流域文明兴起于公元前3千纪,其城市卫城区有谷仓、寺庙,居民区的房屋有的庭院宽敞,有的十分矮小;在随葬品中,有金玉珠宝,也有泥土和贝壳制品:在出土的人物雕像中,有系着镶有宝石的束发飘带的祭司,也有戴着表现卑贱屈辱项圈的男人。这反映出当时的印度( )
A. 率先进入了人类文明时代 B. 城市规划的水平领先世界
C. 实行政教合一的社会制度 D. 处于层次分明的阶级社会
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(印度)。根据材料“居民区的房屋有的庭院宽敞,有的十分矮小;在随葬品中,有金玉珠宝,也有泥土和贝壳制品:在出土的人物雕像中,有系着镶有宝石的束发飘带的祭司,也有戴着表现卑贱屈辱项圈的男人”可知,当时的印度社会存在明显的贫富分化现象,处于层次分明的阶级社会,D项正确;材料内容没有体现印度河流域文明在世界文明中的地位,无法得出其率先进入人类文明时代的结论,排除A项;材料信息没有具体描述其城市规划,排除B项;此时印度没有宗教,并不是政教合一的社会制度,排除C项。故选D项。
11. 11世纪,德意志威塞尔、易北河、奥得河等地的最低地区,意大利的伦巴底等地大片的森林、沼泽地和低湿地被大量开垦为农田。这一现象( )
A. 促进了商业发展 B. 推动了城市自治 C. 形成了民族国家 D. 巩固了庄园经济
【答案】A
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词,可知这是推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:11世纪(德意志和意大利)。根据材料“11世纪,德意志威塞尔、易北河、奥得河等地的最低地区,意大利的伦巴底等地大片的森林、沼泽地和低湿地被大量开垦为农田。”结合所学知识可知,11世纪的垦殖运动开垦出大量新农田,直接带来了农业产量提升和农产品剩余。这些剩余的农产品不再只满 足庄园自给自足的需求,而是被投入到市场进行交换,这就为商业发展提供了物质基础,推动了商品流通和贸 易活动的活跃,A项正确;城市自治的核心是城市居民与封建主的权力斗争,目的是获取司法、行政和财政的独立权,垦殖运动和城市自治没有直接的因果关系,排除B项;民族国家的形成是15-16世纪的历史现象,和11世纪的垦殖运动时间跨度 大,且其形成依赖于王权强化、语言文化统一等因素,与垦殖运动无关,排除C项;传统庄园经济的特点是自给自足、农奴依附于土地。新垦士地的经营模式更灵活,部分农奴通过拓荒获得了人身自由,反而冲主园经济的根基,加速其瓦解而非巩固,排除D项。故选A项。
12. 据记载,马里国王曼萨·穆萨在1324年带领数千人的队伍前往麦加,他们曾在开罗逗留三个月的时间,因布施而分发了太多的黄金,以致引起当地市场上黄金价格下降了25%,直到20年后才恢复到原本的水平。这段记载反映了古代马里
A. 商业繁荣 B. 乐善好施 C. 盛产黄金 D. 奢靡成风
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】马里国王在开罗因布施而分发了太多的黄金,引起当地市场上黄金价格下降,这说明古代马里盛产黄金,故选C;材料信息无法体现商业繁荣、奢靡成风,排除A、D;B不符合材料主旨,排除。
【点睛】
13. 在中世纪的欧洲,如果附庸一方违背约定,领主可以抛弃附庸,同样,如果领主不履行诺言,附庸同样可以离开领土,当时有一个专用词汇谓之“撤回忠诚”。这说明当时欧洲领主和附庸关系的特点是( )
A. 具有双向契约特征 B. 带有严格等级性质
C. 以血缘关系为纽带 D. 属于军事控制关系
【答案】A
【解析】
【详解】据题意可知,中世纪的欧洲,附庸一方违反约定,领主可以抛弃附庸;而领主不履行诺言,附庸可以离开领主。说明附庸和领主之间是双向契约的关系,A项正确;材料反映的是领主和附庸之间双向契约的关系,并不能体现具有严格的等级性质,排除B项;领主和附庸之间是以土地为纽带,而非以血缘关系为纽带,排除C项;领主和附庸之间以土地为纽带,带有契约关系的特点,而不是军事控制的关系,排除D项。故选A项。
14. 中古西欧的城市兴起后,城市居民通过多种方式争取城市的自由和自治。下列属于西欧城市居民争取城市自由和自治常用手段的是
①金钱赎买 ②复兴城市 ③建立自治机构 ④武装暴动
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,西欧城市位于封建主的土地上,主要居民是手工业者和商人,以工商业为基本谋生手段,但封建主用对待农奴的方式对待城市市民,对市民的生产和经营活动造成影响,一方面城市通过与封建主谈判,或以金钱赎买,或武装暴动,赢得一定程度的自治权,故①④正确;自治有利于城市经济的发展,因此复兴城市是西欧城市居民争取城市自由和自治的影响,而不是手段,②错误;西欧城市居民争取城市自由和自治常用手段的是金钱赎买、武装暴动,没有建立自治机构的手段,③错误;综上所述,①④正确,C项正确;排除A、B、D项。
15. 古印第安人从特斯科科湖中捞起淤泥,将其堆积在固定于水上的木排上,形成浮动园地。古印第安人的这一做法( )
①缓解了人地矛盾 ②扩大了耕地面积
③突出了以农为本 ④体现了天人和谐
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“古印第安人从特斯科科湖中捞起淤泥,将其堆积在固定于水上的木排上,形成浮动园地”结合所学知识可知,印第安人这样做可以增加土地面积,缓解人地矛盾,①正确,印第安人这样做利用了淤泥和木排,增加了土地面积,②正确,仅凭浮动园地无法得知印第安人以农为本,③错误,浮动园地是利用自然的例证,体现了天人和谐,④正确,①②④正确,B项正确;排除A、C、D三项。故选B项。
16. 叙利亚和埃及是东西方传统商路的必经之地,奥斯曼人征服这两个地区是在1516-1517年。此时,通往非洲好望角、印度、美洲的新航路已经开通,麦哲伦船队环球航行正准备出发。这可以用来说明
A. 东西方的传统商路已危机四伏 B. 欧洲商业面临严重困难
C. 奥斯曼帝国阻断商路缺乏依据 D. 传统贸易规则亟需调整
【答案】C
【解析】
【详解】根据“叙利亚和埃及是东西方传统商路必经之地,奥斯曼人征服这两个地区是在1516-1517年。此时,通往非洲好望角、印度、美洲的新航路已经开通,麦哲伦船队环球航行正准备出发。”可得出新航路的开辟是在传统商路被阻之前就有了,说明奥斯曼帝国阻断商路缺乏依,C项正确;材料强调的不是危机与困难,排除AB项;材料论证的是新航路开辟的原因,而不是传统规则的调整,排除D项。故选C项。
17. 公元前7000年前后,伊朗西部阿里·库什等地已饲养绵羊和山羊;距今7000年,我国河姆渡的居民已饲养猪、狗等家畜。这表明当时
A. 最初的农业产生 B. 原始畜牧业出现 C. 社会分工的发展 D. 定居生活的实现
【答案】B
【解析】
【详解】材料中“饲养绵羊和山羊”“猪、狗等家畜”表明,当时原始畜牧业已经出现,B项正确;材料反映的是原始的畜牧业,并不是原始农业的产生,排除A项;当时已经产生了原始的畜牧业,但无法体现社会分工的发展和定居生活的实现,排除CD项。故选B项。
18. 法国国王腓力四世(1285-1314年)因财政困难向法国教士征收捐税,与教廷发生冲突。教皇卜尼法斯八世在政教斗争激烈时死去,新教皇克莱芒五世是在法国国王直接压力下当选的。教廷从这时候迁到了法国阿维农城,总共住了七十年(1308-1378年),史称“阿维农之囚”。这一事件反映了( )
A. 王权与教权形势逆转 B. 神权在欧洲开始崩溃
C. 欧洲人文主义的滥觞 D. 法国宗教改革的成果
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪欧洲。据材料信息可知,教权已经处于世俗王权的干预和控制之下,再结合“卡诺莎之辱”这一史实,说明王权与教权形势逆转,A项正确;神权在欧洲的崩溃,是自然科学不断发展的结果,与阿维农之囚无关,排除B项;欧洲人文主义产生于古希腊,排除C项;“阿维农之囚”非宗教改革的内容,排除D项。故选A项。
19. 有学者指出:“以王宫和神庙为核心的公共建筑和空间,与宗教节日和国王登基等密切相关的时间观念,以制作木乃伊和厚葬为特征的来世观念,成为支撑每一个埃及人日常生活的基石。”该学者在此强调的是,古埃及( )
A. 文明的发展居于世界领先地位 B. 宗教成为文学艺术主要题材
C. 王权与宗教影响民众生活形态 D. 王权始终不断发挥核心作用
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:古代埃及。据题干“以王宫和神庙为核心的公共建筑和空间,与宗教节日和国王登基等密切相关的时间观念,以制作木乃伊和厚葬为特征的来世观念,成为支撑每一个埃及人日常生活的基石。”,并结合所学知识可知,该学者在此强调的是古埃及王权与宗教影响民众生活形态,因为这些公共建筑和空间、时间观念以及来世观念都是古埃及王权和宗教影响力的体现,C项正确;题干中并未体现文明的发展居于世界领先地位,排除A项;题干不是强调宗教成为文学艺术的主要题材,排除B项;题干并非突出王权始终发挥核心作用,排除D项。故选C项。
20. 中国西汉时期的海上丝绸之路西段经由印度洋海路连接了欧亚大陆,与当时地中海地区地跨欧亚非三大洲的大帝国存在贸易关系。这一帝国是( )
A. 波斯帝国 B. 亚历山大帝国 C. 罗马帝国 D. 亚述王国
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,罗马帝国兴盛时期,中国主要处于两汉时期,C项正确;亚历山大帝国、波斯帝国、亚述王国分别兴起于公元前4世纪晚期、公元前6世纪、公元前8世纪,排除A、B、D三项。故选C项。
21. 公元前6世纪,某一人种崛起于伊朗高原,征服了东到印度河流域,西到巴尔干半岛北部,包括埃及在内的广大地区,建立了历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国,并数次入侵希腊。该人种是( )
A. 埃及人 B. 希腊人 C. 波斯人 D. 罗马人
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:公元前6世纪(世界)。据本题材料“崛起于伊朗高原”“建立了历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国,并数次入侵希腊”可知,该人种的特点与波斯人相符合,公元前6世纪波斯人建立了波斯帝国,C项正确;据材料,“征服了东到印度河流域,西到巴尔干半岛北部,包括埃及在内的广大地区”可知,该人种征服了埃及,该人种不是埃及人,排除A项;据材料“数次入侵希腊”可知,该人种不是希腊人,排除B项;据所学,罗马帝国是以地中海为中心,跨越欧、亚、非三大洲的大帝国,但建立于公元前27年,时间与材料不符,排除D项。故选C项。
22. 亚里士多德在论及雅典公民大会时说:“当演说者的话令人信服的时候,他是凭他的性格来说服人,因为我们在任何事情上一般都更相信好人,由于这个缘故,我们对于那些不精确的演说,也完全相信。”亚里士多德旨在强调( )
A. 雅典公民崇尚道德品质 B. 雅典民主政治具有局限性
C. 雅典民主开始注重理性 D. 演说是公民大会决策依据
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(希腊)。在古代雅典,公民大会是最高权力机关,每一个公民都参与大会的决策。从材料信息看,亚里士多德认为,在公民大会上,演说者的演说或许是不精确的,但人们被他的性格说服,相信了他的话。也就是说,雅典民众决策具有一定的不合理性,B项正确;材料信息无法体现雅典公民崇尚道德品质,A项错误;材料信息反映了雅典民主政治的主观色彩而非理性,C项错误。材料信息旨在强调决策可能不合理,“演说是公民大会决策依据”与题意不符,排除D项。故选B项。
23. 将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等传入欧洲的是( )
A. 阿拉伯人 B. 印第安人 C. 希腊人 D. 罗马人
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国和欧洲)。根据材料“将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等传入欧洲”等信息可知,题干反映的是中西文化交流的问题,在中西文化交流中充当使者的是阿拉伯人。结合所学内容可知,阿拉伯人在中西文化交流的过程中充当了使者的角色,将将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等传入欧洲,A项正确;印第安人是美洲土著,没有在亚欧文化交流中充当使者角色,排除B项;希腊人和罗马人都是欧洲人,而将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等传入欧洲的是阿拉伯人,与题意主旨不符,排除CD项。故选A项。
24. 公元7世纪前半叶,中国处于盛唐时期,这个时候也是日本“百事皆仿唐制”的“全盘唐化”的时代,“无论是儒教、佛教、律令政治,还是学问艺术各方面,都是照搬唐朝的样式,或者稍加修改增删,总之,无不与唐风有关”。这反映出
A. 日本文化深受中华文化影响 B. 儒家文明的日本化
C. 日本接受了唐朝政府的册封 D. 日本文明的儒家化
【答案】A
【解析】
【详解】公元7世纪前半叶的日本处处模仿唐朝,这反映出当时日本深受中华文化的影响,A项正确;材料反映的是日本效仿唐朝,而非儒家文明被日本化,排除B项;唐朝没有册封日本,排除C项;根据材料“无论是儒教、佛教、律令政治,还是学问艺术各方面,都是照搬唐朝的样式”,说明当时日本并非仅仅吸收儒家思想,因此日本文明的儒家化只是当时日本学习唐朝的部分内容,排除D项。故选A项。
25. 如图大津巴布韦是古津巴布韦国家都城的遗址,由石块垒砌而成。大津巴布韦是
A. 古代北非文明的代表 B. 古代西非文明的代表
C. 古代东非文明的代表 D. 古代南非文明的代表
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料结合所学知识可知,今津巴布韦境内的大津巴布韦是南部非洲文明的代表,在南部非洲,4-5世纪,班图人开始兴建巨石建筑群,11世纪末,形成津巴布韦国家,故D选项正确;大津巴布韦是古代南非文明的代表,而不是古代北非文明的代表、古代西非文明的代表、古代东非文明的代表,故排除A、B、C选项。
第Ⅱ卷
二、选择题:本题共3小题,共50分。
26. 东西方文化交流与传播共同推动了世界的发展与进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一 考古材料 证明,玉米最早是在美洲培育出的。清嘉庆年间大面积种植(玉米),到鸦片战争前已在中国大部分地区引种而居杂粮之首。玉米等作物的引进与大面积种植,大大缓解了18世纪中叶到19世纪中叶中国因人口大幅度增长而带来的巨大粮食压力。
——摘编自《通向现代500年—哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》
材料二 新航路开辟后,欧洲商人的贸易活动从早先的地中海地区扩展到大西洋沿岸以至世界各地。一些从未在欧洲出现过的海外产品,如烟草、可可、咖啡和茶叶等,开始进入欧洲市场,并且很快就成为对外贸易的主要商品。过去欧洲人较少食用的稻米、白糖等,销售量也连年增长。畅销于欧洲国家的东方香料,如胡椒的年平均进口量,由210吨增加到7000吨之多。
(1)据材料一概括指出玉米的传入对中国社会有何影响?指出玉米能传入中国的主要外部因素。
(2)材料二从哪些方面体现了欧洲“商业革命”的内涵?结合所学评价新航路的开辟对人类历史进程的影响。
【答案】(1)影响:改变了中国传统的食物结构;缓解了当时中国的粮食压力;促进了人口的增长。
因素:新航路的开辟;西欧国家的殖民扩张和掠夺。
(2)欧洲贸易中心转移和扩大,商品贸易种类的增多,丰富了欧洲人民的物质生活;密切了欧洲与亚洲、美洲之间的经济联系。
打破了各大洲之间相对孤立的状态,世界日益成为一个紧密联系的整体;世界市场开始形成;西方国家开始对外殖民扩张,东方国家日益贫困落后。
【解析】
【详解】(1)影响,根据材料“到鸦片战争前已在中国大部分地区引种而居杂粮之首”可知,玉米传入中国改变了中国传统的食物结构;根据材料“大大缓解了18世纪中叶到19世纪中叶中国因人口大幅度增长而带来的巨大粮食压力”可知,玉米传入中国增加了粮食产量,缓解了当时中国的粮食压力,并且粮食产量的增加有利于促进人口的增长。因素,根据材料“玉米最早是在美洲培育出的”结合所学可知,新航路开辟打破了世界各地相对隔绝和封闭的状态,促进玉米等农作物传入中国;新航路开辟后西欧国家的早期殖民扩张,客观上推动世界各地之间的联系,推动世界市场的拓展,促进玉米传入中国。
(2)体现,根据材料“从早先的地中海地区扩展到大西洋沿岸以至世界各地”“从未在欧洲出现过的海外产品,如烟草、可可、咖啡和茶叶等,开始进入欧洲市场”“欧洲人较少食用的稻米、白糖等,销售量也连年增长”等信息可得出欧洲贸易中心转移和扩大,商品贸易种类的增多,丰富了欧洲人民的物质生活;根据材料“从未在欧洲出现过的海外产品,如烟草”“畅销于欧洲国家的东方香料”等信息可得出密切了欧洲与亚洲、美洲之间的经济联系。影响,根据材料“从未在欧洲出现过的海外产品,如烟草”“畅销于欧洲国家的东方香料”等信息结合所学可知,新航路开辟打破了原有世界各地之间相互隔绝和封闭的状态,促进世界各地区之间的联系,世界日益成为一个紧密联系的整体,促进世界市场的开始形成,但同时促进西方国家对外扩张,给亚非拉地区带来灾难,是东方国家日益贫困落后的重要原因。
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 公元前 336年,腓力二世遇刺身亡,亚历山大继承王位。公元前334年春,亚历山大率3万步兵、5千骑兵及160 艘战舰东征波斯帝国。公元前333年秋,在叙利亚的伊苏斯城郊,亚历山大激战波斯大流士三世,最终以少胜多。历经十年征战,亚历山大建立起地跨欧亚非三大洲的帝国。亚历山大继承了波斯帝国的基本制度,将政治、军事等大权集于一身。地方实行行省制,任用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广希腊文化。
——摘编自《中外历史纲要(下)》等
材料二 “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”是新时代中国面对世界百年未有之大变局与发展新格局提出的重大议题。“一带一路”建设成为推动经济全球化、重塑国际经贸合作格局的重要抓手,也是我国启动内外双循环经济发展新格局、调整国内区域经济空间的重要依托。尽管面临诸多新挑战、新风险、新问题,但只要不断创新合作新领域、新机制,必能峰回路转,助推我国超大市场规模国家的大国崛起和人类命运共同体的形成。
——摘编自张逸泽等《“一带一路”倡议对于新时代我国国际发展战略的影响分析》
(1)根据材料一、二,指出文明交流的两种方式。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分别简析“亚历山大东征”和“一带一路”建设的影响。
【答案】(1)方式:战争; 和平(商贸)
(2)亚历山大东征:建立起地跨欧亚非三大洲的帝国;加强地区之间联系,促进文明交流;传播了希腊文明;对被征服地区的原有文明带来一定的负面影响。
“一带一路”建设:深化中国对外开放;推动中国社会主义市场经济不断发展; 推动中国形成内外双循环经济发展新格局; 提升了中国综合国力;扩大中国国际影响力;促进世界贸易发展,推动了世界经济的全球化; 推动人类命运共同体构建;冲击不合理国际秩序,中国为世界发展贡献中国智慧、方案和力量。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类材料分析题。时空是公元前336年-前333年(亚历山大帝国)和当今(中国)。根据“亚历山大激战波斯大流士三世,最终以少胜多。历经十年征战,亚历山大建立起地跨欧亚非三大洲的帝国”、“只要不断创新合作新领域、新机制,必能峰回路转,助推我国超大市场规模国家的大国崛起和人类命运共同体的形成”可知,文明交流的两种方式包括战争与和平商贸的方式。
【小问2详解】
本题是影响类材料分析题。时空是公元前336年-前333年(亚历山大帝国)和当今(中国)。根据“亚历山大建立起地跨欧亚非三大洲的帝国。亚历山大继承了波斯帝国的基本制度,将政治、军事等大权集于一身。地方实行行省制,任用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广希腊文化”可知,亚历山大东征建立起地跨欧亚非三大洲的帝国;加强地区之间联系,促进文明交流;传播了希腊文明;对被征服地区的原有文明带来一定的负面影响。根据“‘一带一路’是新时代中国面对世界百年未有之大变局与发展新格局提出的重大议题。‘一带一路’建设成为推动经济全球化、重塑国际经贸合作格局的重要抓手,也是我国启动内外双循环经济发展新格局、调整国内区域经济空间的重要依托”可知“一带一路”建设深化中国对外开放;推动中国社会主义市场经济不断发展; 推动中国形成内外双循环经济发展新格局; 提升了中国综合国力;扩大中国国际影响力;促进世界贸易发展,推动了世界经济的全球化; 推动人类命运共同体构建;冲击不合理国际秩序,中国为世界发展贡献中国智慧、方案和力量。
28. 阅读下列材料,完成下列要求。
材料一
材料二(罗马帝国和阿拉伯帝国)这两大帝国的扩张无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆古道上的商队来往……对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
材料三 早在阿拉伯国家成立之初,穆罕默德就注重提高阿拉伯人的文化。此后,历代统治者都比较注重先进文化的摄取。阿拉伯的统治者一方面积极网罗各种人才为帝国服务,一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经过长期的努力,帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化逐渐融合起来,形成一种崭新的阿拉伯文化。
——摘编自朱寰《世界上古中古史》
请回答:
(1)材料一中的①②③④是世界代表性的文明古国。其中,在泥板上刻写楔形文字的古代人主要生活在______;以水生植物晒干制作成“纸草”的古文明区域是______。用众生平等、轮回报应来揭示人生真谛的宗教产生于______;提倡用儒家伦理道德来规范社会的学派产生于______。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括两大帝国的共同特点。
(3)根据材料三,概括阿拉伯统治者在文化领域采取的主要措施。结合所学知识,举例说明阿拉伯在促进东西方文化交流方面所做的贡献。
【答案】(1) ①. ② ②. ① ③. ③ ④. ④
(2)共同点:都地跨亚非欧三大洲;都取得了辉煌的文化成就,为世界文明的发展做出了重要贡献;都在扩张中促进了文化的交流、世界的联系。
(3)主要措施:重视人才;翻译、研究东西方文化文化典籍与著作;融合东西方文化。贡献:将印度的数字(阿拉伯数字)和中国的造纸术等传入欧洲,促进了欧洲文化的发展。
【解析】
【小问1详解】
本题是填空题。时空是古代(世界)。①:依据题干“楔形文字”并结合所学分析地图可知,是②两河流域文明成就;②:依据题干“以水生植物晒干制作成‘纸草’”并结合所学分析地图可知,是①古埃及文明成就;③:依据题干“用众生平等、轮回报应来揭示人生真谛的宗教’”并结合所学分析地图可知,是③古印度成就;④:依据题干“提倡用儒家伦理道德来规范社会的学派”并结合所学分析地图可知,是④古中国成就。
【小问2详解】
本题是特点题。时空是古代(罗马和 阿拉伯)。特点:疆域特征:依据材料信息并结合所学分析可知,罗马帝国与阿拉伯帝国的疆域可知,罗马帝国与阿拉伯帝国在鼎盛时期均疆域辽阔,地跨亚非欧三大洲,是古代世界庞大帝国的典型代表;文化贡献:依据材料信息并结合所学分析可知,两大帝国均取得辉煌文化成就。罗马帝国在法律(如罗马法)、建筑等领域影响深远;阿拉伯帝国融合东西方文化,保存古希腊罗马文化,传播科学知识(如数学、医学),为世界文明发展贡献重要力量; 扩张影响:依据材料信息并结合所学分析可知,材料强调帝国扩张突破孤立,商队促进技术文化传播。两大帝国通过扩张推动了不同地区的联系,虽扩张伴随征服战争,但客观上促进了文化交流、技术传播,加强了世界联系,如阿拉伯帝国在东西方贸易通道上推动文明交融,罗马帝国通过疆域整合促进区域文化互动。
【小问3详解】
本题是特点题和评价题。时空是古代(阿拉伯)。措施:依据材料三“积极网罗各种人才为帝国服务”可知,重视人才;依据材料三“组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作”可知,翻译、研究东西方文化文化典籍与著作;依据材料三“经过长期的努力,帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化逐渐融合起来,形成一种崭新的阿拉伯文化”可知,融合东西方文化。贡献:依据阿拉伯帝国的疆域位置并结合所学分析阿拉伯帝国的文化贡献可知,将印度的数字(阿拉伯数字)和中国的造纸术等传入欧洲,促进了欧洲文化的发展。
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