专题01 世界古代史(选择题汇编)(北京专用)-【好题汇编】备战2024-2025学年高一历史下学期期中真题分类汇编

2025-04-04
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
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发布时间 2025-04-04
更新时间 2025-04-04
作者 zsw19791227
品牌系列 好题汇编·期中真题分类汇编
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来源 学科网

内容正文:

专题01 世界古代史 选择题汇编 1.(23-24高一下·北京通州区·期中)最初的文明分别出现于两河流域、尼罗河流域、印度河流域、黄河流域,以及巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这反映了人类文明具有(   ) A.统一性 B.多元性 C.延续性 D.继承性 2.(23-24高一下·北京丰台区·期中)《大唐西域记》中有这样的记载,“若夫族姓殊者,有四流焉:一曰婆罗门,净行也。” “二曰刹帝利,王种也。” “三曰吠奢,商贾也。” “四曰戍陀罗,农人也。”书中记录的是(   ) A.西亚的君主制度 B.埃及的法老制度 C.印度的种姓制度 D.斯巴达的寡头制 3.(23-24高一下·北京丰台区·期中)古代西亚有过辉煌的文化成就。下列成就中,属于西亚人创造的有(   ) ①建造了宏伟壮观的金字塔  ②创作史诗《吉尔伽美什》 ③制定世界上第一部太阳历  ④用楔形文字书写泥版文书 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 4.(23-24高一下·北京中国人民大学附属中学·期中)波斯国王大流士一世宣称:“凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷……凡我给他们的一切命令,他们都遵行不误……靠阿胡拉马兹达之佑,我统治了这个王国。”材料可以佐证波斯帝国(   ) A.地跨亚欧非三大洲 B.实行行省制度 C.实行政教合一制度 D.实行君主专制 5.(23-24高一下·北京房山区·期中)某历史学习小组组织编写手册介绍“世界古代帝国”,其中一个子目主要讲解横跨亚非欧三大洲的古代帝国,设置了“阿拉伯帝国”“奥斯曼帝国”两个子目。如果再增加一项新的子目,最合适的是(   ) A.赫梯帝国 B.波斯帝国 C.俄罗斯公国 D.印加帝国 6.(23-24高一下·北京通州区·期中)古代西亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区;希腊最初的雕塑艺术,特别是人像雕塑,在很多方面都模仿埃及。这都体现了(   ) A.帝国的扩张 B.战争的频繁 C.文明的交流 D.宗教的兴盛 7.(23-24高一下·北京房山区·期中)公元前8-前6世纪,古希腊城邦逐渐发展起来。它们数量众多,典型特征是小国寡民,公民直接参加国家管理。下列属于多数公民掌权的民主政治的典型代表是(   ) A.斯巴达 B.马其顿 C.雅典 D.罗马 8.(23-24高一下·北京丰台区·期中)下图所体现的古希腊人扩大文明影响的方式是(   ) A.移民建立殖民地 B.输出技术和武器 C.广泛的商品交换 D.各地实行行省制 9.(23-24高一下·北京通州区·期中)他首创“历史”一词,在西方被认为是“史学之父”,他是(   ) A.希罗多德 B.苏格拉底 C.修昔底德 D.亚里士多德 10.(23-24高一下·北京通州区·期中)关于古代的印度文明,下列说法正确的是(   ) A.出现不分贵贱、职业世袭、法律地位平等的种姓制度 B.《罗摩衍那》《吉尔伽美什》是古代印度著名的史诗 C.创造了从1到9的数字,发明了“0”,提出按位计值 D.莎草纸是古代印度主要的书写材料和重要的出口物资 11.(23-24高一下·北京中国人民大学附属中学·期中)“当他们分割普鲁沙时……其口为婆罗门,由其双臂造成罗惹尼耶(刹帝利),其双腿变成吠舍,从其双脚生出首陀罗。”与以上神话内容相关的是(   ) A.古巴比伦的奴隶制度 B.古埃及法老的至高权力 C.古代印度的种姓制度 D.《吉尔伽美什》的创作 12.(23-24高一下·北京房山区·期中)希腊字母和拉丁字母是今天欧洲几乎所有字母文字的源头。字母文字最初发源于如图中(   ) A.① B.② C.③ D.④ 13.(23-24高一下·北京中国人民大学附属中学·期中)古希腊有一种政治制度写作demokratia,这个词可以分解为两个部分:demos,意为人民,kratos,意为统治。据此,写作 demokratia的政治制度应该是(   ) A.民主政治 B.寡头政治 C.僭主政治 D.君主专制 14.(23-24高三下·北京海淀区·期中)古罗马史学家塔西佗的《编年史》写道,屋大维“首先用慷慨的赏赐笼络军队,用廉价的粮食讨好民众……然后再逐步地提高自己的地位,把元老院、高级长官乃至立法的职权都集于一身”。这反映古代罗马政治制度的变化是(   ) A.城邦民主政治建立 B.贵族寡头政治出现 C.元首制独裁的形成 D.王权受封建主限制 15.(23-24高一下·北京通州区·期中)在世界历史上,一般被称为“中古时期”的时间段大致为(   ) A.5-15世纪 B.公元前5—5世纪 C.1-10世纪 D.公元前6-15世纪 16.(23-24高一下·北京房山区·期中)据《后汉书,西域传》记载:“至桓帝延熹九年(公元166年),大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。”大秦即罗马帝国,下列关于大秦的表述,符合此时期的是(   ) A.国家达到空前繁荣 B.编订了《查士丁尼法典》 C.分裂为东西两帝国 D.与中国处于联系隔绝状态 17.(23-24高一下·北京育才学校·期中)依据下侧知识卡片中的内容,可以判断该国是(    ) ●地中海曾经变成了它的内海 ●在其扩张过程中,奴隶制迅速发展起来 ●和汉朝通过丝绸之路,有间接的经贸和文化交流 ●4世纪末帝国分裂为东西两部分 A.波斯帝国 B.奥斯曼帝国 C.古罗马帝国 D.亚历山大帝国 18.(23-24高一下·北京通州区·期中)某帝国通过扩张,把整个地中海变成了它的内海,如图是公元2世纪初该帝国的疆域图。该帝国是(   ) A.亚述帝国 B.波斯帝国 C.亚历山大帝国 D.罗马帝国 19.(23-24高一下·北京第八十中学·期中)10-11世纪起,西欧各地兴起了众多城市。以下关于西欧城市兴起的表述,正确的是(   ) ①主要居民是手工业者和商人  ②城市完全独立于各地封建主 ③城市兴起促使西欧大学兴起  ④城市一定程度上促进了国王的统一事业 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 20.(23-24高一下·北京中国人民大学附属中学·期中)10-11 世纪,西欧工商业逐渐恢复和发展,西欧各地兴起了众多城市。这反映了(   ) A.城市起源于中古西欧 B.东罗马帝国的贸易得到了恢复 C.封建领主主营工商业 D.西欧的社会生产力得到了发展 21.(23-24高一下·北京丰台区·期中)10-11世纪起,西欧各地兴起了众多城市。以下关于西欧城市的表述,正确的是(   ) ①城市的主要居民是工商业者  ②城市完全受控于各地封建主 ③自治有利于城市经济的发展  ④城市以金钱和人力支持王权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 22.(23-24高一下·北京通州区·期中)如图是学生学习中古时期某帝国的笔记。据此判断,该帝国是(   ) 帝国境内工商业发达,都城是当时欧洲最大最重要的城市 颁布《罗马民法大全》 1453年,被奥斯曼土耳其帝国所灭 A.法兰克王国 B.俄罗斯帝国 C.英格兰王国 D.拜占庭帝国 23.(23-24高一下·北京第一〇一中学·期中)《查士丁尼法典》的颁布标志着(   ) A.习惯法的形成 B.公民法的形成 C.万民法的形成 D.罗马法体系形成 24.(23-24高一下·北京通州区·期中)在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国的基础上,西欧进入封建社会。西欧封建社会的基本特征是(   ) ①封君封臣制度  ②行省制度  ③庄园与农奴制度  ④中央集权制度 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 25.(23-24高一下·北京通州区·期中)古代文明各自扩展,使不同文明区相互连接起来,促进了大帝国的兴起,历史上曾出现多个地跨亚欧非的帝国。地跨亚欧非的帝国有(   ) ①亚历山大帝国  ②阿拉伯帝国  ③俄罗斯帝国  ④奥斯曼帝国 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 26.(23-24高一下·北京通州区·期中)阿拉伯帝国文化繁荣,在文艺、科学和思想等领域取得了辉煌成就。其原因主要有(   ) ①政治稳定,最高统治者掌握政治、军事和宗教大权 ②经济繁荣,手工业和商业得到很大发展 ③阿拉伯人吸收被征服地区的文化,广泛翻译各地区文献 ④帝国首都君士坦丁堡成为东西方文化交流的桥梁 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 27.(23-24高一下·北京育才学校·期中)10-11世纪起,西欧各地兴起了众多城市。以下关于西欧城市兴起的表述,正确的有(   ) ①主要居民是手工业者和商人  ②城市完全独立于各地区的封建主 ③市民阶层逐渐成为重要力量  ④城市兴起有利于国王的统一事业 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 28.(23-24高一下·北京通州区·期中)10世纪以后,英国林肯城的市民通过与封建主谈判、赎买、武装暴动等方式,从英王亨利二世手中得到特许状,赢得了一定程度的城市管理权。这可以用来佐证西欧的(   ) A.城市自治 B.王权衰落 C.封君封臣制强大 D.民族国家形成 29.(23-24高一下·北京通州区·期中)古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明,玛雅文明曾非常繁荣。下列属于玛雅文明的是(   ) A.发展以种植玉米为主的农业 B.建立了疆域辽阔的印加帝国 C.发明“浮动园地” D.建造了马丘比丘古城 30.(23-24高一下·北京房山区·期中)美洲印第安人是富于创造性的勤劳的人民,他们在漫长的岁月中,驯化了多种野生动物,培育出大量的农作物,下列作物为古代美洲所特有的是(   ) ①山羊  ②西瓜  ③花生  ④番茄 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 31.(23-24高一下·北京八一学校·期中)在欧洲殖民者入侵之前,美洲曾经创造了灿烂的文明,建立了众多的国家,在南美洲建立的庞大帝国是(   ) A.玛雅城市国家 B.阿兹特克文明 C.马里帝国 D.印加帝国 32.(23-24高一下·北京丰台区·期中)如图为“古代美洲文明分布示意图”,下列各选项与图中各文明对应正确的是(   ) A.①阿兹特克文明②印加文明③玛雅文明 B.①阿拉伯文明②阿兹特克文明③马里文明 C.①玛雅文明②阿兹特克文明③印加文明 D.①马里文明②印加文明③阿兹特克文明 33.(23-24高一下·北京通州区·期中)下列关于东非国家说法正确的有(   ) ①班图人建立了津巴布韦国家 ②阿克苏姆王国兴起于今埃塞俄比亚地区 ③加纳、马里、桑海成为比较著名的国家 ④伊斯兰教传入东非国家 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 34.(23-24高一下·北京第一〇一中学·期中)10-15世纪,东非沿海地区兴起了蒙巴萨、摩加迪沙等国家,这些国家积极发展对外贸易。与之进行贸易的国家和地区有(   ) ①波斯  ②中国  ③印度  ④葡萄牙 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 35.(23-24高一下·北京师范大学附属实验中学·期中)8—15世纪,西非先后兴起了加纳、马里、桑海等强国,其发展的优势在于(   ) A.受古埃及文明的影响 B.控制了黄金交易和商路 C.较早掌握炼铁的技术 D.大海阻隔了外族的入侵 36.(23-24高一下·北京中国人民大学附属中学·期中)10-15世纪,在东非沿海地区兴起了桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等国,它们产生的背景包括(   ) ①农业生产的进步                 ②环印度洋贸易的发展 ③伊斯兰教的传入                 ④马里和桑海等的衰落 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 1.(23-24高一下·北京丰台区·期中)人类最初的文明出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这些文明(   ) A.都产生于大江大河流域 B.呈现出明显的多元特征 C.始终紧密联系共同发展 D.都具有广大众民的特点 2.(23-24高一下·北京第一〇一中学·期中)据统计,在埃及境内共发现118座金字塔,大部分是古王国和中王国时期国王和王后的陵寝。金字塔的主要建造者是普通农民。工期通常安排在泛滥季,每期约调动十万人,修建一座陵墓总工期约为20年。这些史实说明,金字塔的修建(   ) A.推动了埃及国家的形成 B.破坏了埃及农业的发展 C.体现了国家的工程组织能力 D.反映了奴隶阶级的悲惨生活 3.(23-24高一下·北京丰台区·期中)波斯帝国大流士一世在《贝希斯敦铭文》中宣称:“我统治他们,他们向我交纳贡赋,凡我对他们所下的命令,他们都执行;凡我制定的法律,他们也都遵守。”这表明当时的波斯帝国(   ) A.推行君主专制制度 B.官方文书适用范围广泛 C.地方权力大于中央 D.国家治理水平不断提升 4.(23-24高一下·北京理工大学附属中学·期中)有学者认为:“虽然说这种民主对于古代雅典是一种必然,但对整个世界历史却是偶发性的个案”。对此理解最准确的是(   ) A.雅典民主制存在时间短暂 B.雅典民主制有其内在弊端 C.雅典的文化成果繁荣昌盛 D.雅典民主制具有其独特性 5.雅典民主改革后,工商业者获得一定权利。一位雅典公民濒临破产,却不愿让家中女眷制作面包和衣服出售,认为只有蛮族和奴隶才做这种“低贱营生”。苏格拉底劝导说,为了家庭生计,自由的女人运用技艺从事商品生产是“最高贵”的行为,通过学习和练习可增进美德。这说明(.(23-24高一下·北京师范大学附属实验中学·期中)  ) ①苏格拉底认为雅典民主增进了美德 ②古希腊城邦时期开始出现手工工场 ③苏格拉底对当时雅典的流行观念提出了挑战 ④雅典民主改革后仍有公民对工商业抱有偏见 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 6.如图是学生研究性学习所搜集的主要材料,他研究的主题应是(.(23-24高一下·北京通州区·期中)  ) 646年,日本大化改新,实行租庸调制 10世纪,高丽王朝在中央设三省六部 11世纪,越南引进科举制度 A.亚非国家间的友好往来 B.中华文明影响周边国家 C.东西方文明间相互交融 D.亚洲各国经济联系加强 7.下列事实与结论对应正确的是(.(23-24高一下·北京第一〇一中学·期中)  ) 史实 结论 A. 拜占庭与俄罗斯皆信奉东正教 拜占庭深受俄罗斯文化影响 B. 15世纪中期,朝鲜王朝编撰《高丽史》的体例分“世家”“列传”“志”“年表”等 朝鲜史学受到中国影响 C. 12世界末,日本武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构,日本进入幕府政治时期。 日本走上资本主义道路,开始对外扩张。 D. 奥斯曼帝国控制连接亚欧的商路,对过往商品征收重税。 加速了东西方之间的贸易往来 8.如表是阿拉伯帝国部分文化成果简介,由此可知阿拉伯帝国(.(23-24高一下·北京丰台区·期中)  ) 成果名称 地位 作者 《医典》 12至17世纪,一直被看作西方医学指南 伊本西那(波斯人) 《音乐大全》 被誉为东方最有权威的音乐著作 法拉比(突厥人) 《积分和方程计算法》 在12世纪翻译成拉丁文后,直至16世纪都是欧洲各大学的主要数学教科书 花拉子密(生于中亚的花剌子模) 《医学集成》 医学百科全书,影响欧洲医学长达数百年 拉齐(波斯人) A.促进东西方文明交流 B.实行宽容的民族政策 C.文化成就领先于世界 D.总结本民族科技成就 9.(23-24高三下·北京海淀区·期中)公元6世纪时,亚历山大里亚的商人科斯马斯在书中记载:当游历到东非的阿克苏姆王国时,他遇到了一些当地讲希腊语的居民;他们学习希腊语的目的主要是为了方便与拜占庭商人进行商品交易;毕竟拜占庭帝国作为东方商贸的最大消费者,同样也是阿克苏姆人利润的主要来源。据此可知,阿克苏姆王国(   ) A.在希腊化时代的文化交融 B.直接和东亚进行商品贸易 C.促进津巴布韦国家的兴起 D.商业活动促进了文化交流 10.(23-24高一下·北京中国人民大学附属中学·期中)关于津巴布韦的巨石建筑群,19世纪欧洲殖民者主观地认为当地黑人根本不能修建这么宏伟的建筑。后来经过考古学家系统调查、发掘和综合研究,确认巨大的建筑群是该地黑人文化的典型代表。从上述材料可以看出(   ) ①立场和偏见影响历史解释       ②考古成果为研究提供了证据 ③非洲具有辉煌的文明成就       ④非洲出现了最早的城市国家 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 试卷第2页,共23页 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题01 世界古代史 选择题汇编 1.(23-24高一下·北京通州区·期中)最初的文明分别出现于两河流域、尼罗河流域、印度河流域、黄河流域,以及巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这反映了人类文明具有(   ) A.统一性 B.多元性 C.延续性 D.继承性 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是早期文明时期的世界。据题意可知,在人类最初的文明产生于世界不同的地区,不同地区不同的地理环境造就了不同的文明,由此说明早期人类文明具有多元性,B项正确;各地文明存在差异,并不存在有统一性,排除A项;不同地区产生了不同的文明,体现的是文明的多元性,而非延续性和继承性,排除CD项。故选B项。 2.(23-24高一下·北京丰台区·期中)《大唐西域记》中有这样的记载,“若夫族姓殊者,有四流焉:一曰婆罗门,净行也。” “二曰刹帝利,王种也。” “三曰吠奢,商贾也。” “四曰戍陀罗,农人也。”书中记录的是(   ) A.西亚的君主制度 B.埃及的法老制度 C.印度的种姓制度 D.斯巴达的寡头制 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是古代(印度)。根据材料可知,该记载反映的是印度的种姓制度。雅利安人在进入古代印度后,逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度,史称种姓制度。第一等级婆罗门、第二等级刹帝利、第三等级吠舍、第四等级首陀罗,C项正确;材料未涉及西亚君主制度的相关信息,排除A项;材料未涉及古埃及的法老制度,排除B项;斯巴达的寡头制指的是奴隶主贵族中的极少数人独揽政权的政体,排除D项。故选C项。 3.(23-24高一下·北京丰台区·期中)古代西亚有过辉煌的文化成就。下列成就中,属于西亚人创造的有(   ) ①建造了宏伟壮观的金字塔  ②创作史诗《吉尔伽美什》 ③制定世界上第一部太阳历  ④用楔形文字书写泥版文书 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】D 【解析】本题是组合选择题。时空是古代(西亚)。根据所学知识可知,两河流域的苏美尔人创作史诗《吉尔伽美什》,②项正确;古代西亚人用楔形文字书写泥版文书,④项正确,故选D项;非洲的埃及人建造了宏伟壮观的金字塔,①项错误,排除AB项;古埃及人制定了世界上第一部太阳历,③项错误,排除C项。故选D项。 4.(23-24高一下·北京中国人民大学附属中学·期中)波斯国王大流士一世宣称:“凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷……凡我给他们的一切命令,他们都遵行不误……靠阿胡拉马兹达之佑,我统治了这个王国。”材料可以佐证波斯帝国(   ) A.地跨亚欧非三大洲 B.实行行省制度 C.实行政教合一制度 D.实行君主专制 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(波斯帝国)。材料反映出整个波斯都服从国王大流士一世的命令,这体现了国王是政权的核心和最高主宰,说明波斯帝国实行的是君主专制制度,D项正确;材料没有反映波斯帝国的疆域,排除A项;材料没有反映波斯帝国的地方制度情况,排除B项;波斯并非政教合一制度,排除C项。故选D项。 5.(23-24高一下·北京房山区·期中)某历史学习小组组织编写手册介绍“世界古代帝国”,其中一个子目主要讲解横跨亚非欧三大洲的古代帝国,设置了“阿拉伯帝国”“奥斯曼帝国”两个子目。如果再增加一项新的子目,最合适的是(   ) A.赫梯帝国 B.波斯帝国 C.俄罗斯公国 D.印加帝国 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代世界。根据所学知识可知,波斯征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国,B项正确;赫梯帝国位于古代西亚,不属于横跨亚非欧三大洲的古代帝国,排除A项;俄罗斯公国的疆域范围未到达非洲,排除C项;印加帝国故地在今南美洲西南部,是11世纪至16世纪时南美洲统一的封建主义君主专制帝国,不符合题意,排除D项。故选B项。 6.(23-24高一下·北京通州区·期中)古代西亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区;希腊最初的雕塑艺术,特别是人像雕塑,在很多方面都模仿埃及。这都体现了(   ) A.帝国的扩张 B.战争的频繁 C.文明的交流 D.宗教的兴盛 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(世界)。根据材料可知,西亚等地的文化、技术等传入北非、南欧等地,希腊的雕塑艺术受到埃及文明的影响,这都体现了古代文明之间的交流,C项正确;材料未涉及古代帝国扩张的相关信息,与题意无关,排除A项;材料无法得出战争频繁的相关信息,与题意无关,排除B项;材料未涉及古代宗教兴盛的相关信息,与题意无关,排除D项。故选C项。 7.(23-24高一下·北京房山区·期中)公元前8-前6世纪,古希腊城邦逐渐发展起来。它们数量众多,典型特征是小国寡民,公民直接参加国家管理。下列属于多数公民掌权的民主政治的典型代表是(   ) A.斯巴达 B.马其顿 C.雅典 D.罗马 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空:公元前8-前6世纪(古希腊)。据材料可知,古希腊城邦是公民政治。结合所学可知,雅典的民主制是古希腊城邦的典范,C项正确;斯巴达是寡头制,排除A项;马其顿不属于古希腊城邦,排除B项;罗马不属于古希腊城邦,排除D项。故选C项。 8.(23-24高一下·北京丰台区·期中)下图所体现的古希腊人扩大文明影响的方式是(   ) A.移民建立殖民地 B.输出技术和武器 C.广泛的商品交换 D.各地实行行省制 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(希腊)。据本题材料图片信息可知,古希腊人建立一系列重要殖民地,可知古希腊人扩大文明影响的方式就是通过海洋进行,主要方式是移民和建立海外殖民地,A项正确;图中没有输出技术和武器的信息,排除B项;图所体现的古希腊人扩大文明影响的方式是移民建立殖民地,不是商品交换,排除C项;行省制是波斯和中国元朝的行政管理制度,希腊没有行省制,排除D项。故选A项。 9.(23-24高一下·北京通州区·期中)他首创“历史”一词,在西方被认为是“史学之父”,他是(   ) A.希罗多德 B.苏格拉底 C.修昔底德 D.亚里士多德 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是正向题,时空是古代希腊。根据所学知识可知,希罗多德首创“历史”一词,在西方被认为是“史学之父”,A项正确;苏格拉底是古希腊哲学的创始人之一,排除B项;修昔底德被誉为“政治现实主义学派之父”,排除C项; 亚里士多德是古希腊著名的科学家,创立了物理学、植物学、动物学、逻辑学等学科体系,被誉为“百科全书式”的学者,排除D项。故选A项。 10.(23-24高一下·北京通州区·期中)关于古代的印度文明,下列说法正确的是(   ) A.出现不分贵贱、职业世袭、法律地位平等的种姓制度 B.《罗摩衍那》《吉尔伽美什》是古代印度著名的史诗 C.创造了从1到9的数字,发明了“0”,提出按位计值 D.莎草纸是古代印度主要的书写材料和重要的出口物资 【答案】C 【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是正向题。时空范围为古代(印度)。根据所学知识可知,古代印度创造了从1到9的数字,发明了“0” ,提出按位计值,C项正确;种姓制度下,不同种姓的群体有贵贱之分、职业世袭、法律地位不平等,排除A项;《吉尔伽美什》是两河流域的史诗,排除B项;莎草纸是古代埃及的主要书写材料,排除D项。故选C项。 11.(23-24高一下·北京中国人民大学附属中学·期中)“当他们分割普鲁沙时……其口为婆罗门,由其双臂造成罗惹尼耶(刹帝利),其双腿变成吠舍,从其双脚生出首陀罗。”与以上神话内容相关的是(   ) A.古巴比伦的奴隶制度 B.古埃及法老的至高权力 C.古代印度的种姓制度 D.《吉尔伽美什》的创作 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是古代印度。根据“其口为婆罗门,由其双臂造成罗惹尼耶(刹帝利),其双腿变成吠舍,从其双脚生出首陀罗”可知这是神灵的不同部位演化成了不同的人群,由此造成不同人群之间的等级划分。结合所学内容可知,这是印度种姓制度的内容,C项正确;古巴比伦的奴隶制度中没有神灵不同部位演化成不同人群的内容,排除A项;材料描述的是古代印度的种姓制度,并不能体现古埃及法老的至高权力和《吉尔伽美什》的创作,排除BD项。故选C项。 12.(23-24高一下·北京房山区·期中)希腊字母和拉丁字母是今天欧洲几乎所有字母文字的源头。字母文字最初发源于如图中(   ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是古代世界。结合所学内容可知,字母文字最初发源于西亚的腓尼基地区,即图中的③处,C项正确;①处是中国,中国没有使用字母文字,排除A项;②处是南亚的印度地区,排除B项;④处是北非的古埃及地区,排除D项。故选C项。 13.(23-24高一下·北京中国人民大学附属中学·期中)古希腊有一种政治制度写作demokratia,这个词可以分解为两个部分:demos,意为人民,kratos,意为统治。据此,写作 demokratia的政治制度应该是(   ) A.民主政治 B.寡头政治 C.僭主政治 D.君主专制 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是古代希腊。根据“人民”、“统治”可知,这个制度是由人民掌控权力,所以这一政治制度应该是民主政治,A项正确;寡头政治和僭主政治下都不是人民掌控权力,排除BC项;君主专制是由君主一人掌控大权,而不是人民掌控权力,排除D项。故选A项。 14.(23-24高三下·北京海淀区·期中)古罗马史学家塔西佗的《编年史》写道,屋大维“首先用慷慨的赏赐笼络军队,用廉价的粮食讨好民众……然后再逐步地提高自己的地位,把元老院、高级长官乃至立法的职权都集于一身”。这反映古代罗马政治制度的变化是(   ) A.城邦民主政治建立 B.贵族寡头政治出现 C.元首制独裁的形成 D.王权受封建主限制 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(罗马)。据材料“然后再逐步地提高自己的地位,把元老院、高级长官乃至立法的职权都集于一身”及所学知识可知,屋大维通过多种方式,将权力集中与一身,建立了元首制,元首制是披着共和制外衣的独裁统治,C项正确;罗马政体由共和制演变为元首制,没有建立民主政治,排除A项;元首制是披着共和制外衣的独裁统治,并非贵族寡头政治,排除B项;王权受到封建主限制是西欧中古时期政治制度的特点,排除D项。故选C项。 15.(23-24高一下·北京通州区·期中)在世界历史上,一般被称为“中古时期”的时间段大致为(   ) A.5-15世纪 B.公元前5—5世纪 C.1-10世纪 D.公元前6-15世纪 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:中古时期(世界)。根据所学知识可知,中古时期是世界历史上的一个时代,由西罗马帝国灭亡(公元476年)开始,此后数百年中,在世界范围内,封建制度占据了统治地位,直到文艺复兴时期(公元1453年)之后,资本主义抬头的时期为止。因此,“中古时期”的时间段大致为5-15世纪,A项正确;BCD项与“中古时期”的时间段不符,排除BCD项。故选A项。 16.(23-24高一下·北京房山区·期中)据《后汉书,西域传》记载:“至桓帝延熹九年(公元166年),大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。”大秦即罗马帝国,下列关于大秦的表述,符合此时期的是(   ) A.国家达到空前繁荣 B.编订了《查士丁尼法典》 C.分裂为东西两帝国 D.与中国处于联系隔绝状态 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是东汉时期的中国。依据材料“大秦王安敦遣史自日南微外献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉”结合所学知识可知,这一时期正处于古罗马帝国的黄金时期,A项正确;《查士丁尼法典》是东罗马帝国时期,时间不符,排除B项;公元395年罗马帝国分裂,时间不符,排除C项;依据材料“大秦王安敦遣使自日南微外献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉”可知,罗马帝国与中国有联系,排除D项。故选A项。 17.(23-24高一下·北京育才学校·期中)依据下侧知识卡片中的内容,可以判断该国是(    ) ●地中海曾经变成了它的内海 ●在其扩张过程中,奴隶制迅速发展起来 ●和汉朝通过丝绸之路,有间接的经贸和文化交流 ●4世纪末帝国分裂为东西两部分 A.波斯帝国 B.奥斯曼帝国 C.古罗马帝国 D.亚历山大帝国 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(世界)。依据材料“地中海曾经变成了它的内海”,“4世纪末帝国分裂为东西两部分”,结合所学可知该帝国是古罗马帝国,C项正确;波斯帝国、奥斯曼帝国、俄罗斯帝国均不符合题干要求,排除A、B、D三项。故选C项。 18.(23-24高一下·北京通州区·期中)某帝国通过扩张,把整个地中海变成了它的内海,如图是公元2世纪初该帝国的疆域图。该帝国是(   ) A.亚述帝国 B.波斯帝国 C.亚历山大帝国 D.罗马帝国 【答案】D 【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为古代(罗马)。古代罗马原是意大利中部的一个城邦,从公元前6世纪开始不断向地中海地区扩张,把整个地中海变成其内海,D项正确;亚述帝国兴起于美索不达米亚即两河流域的国家,排除A项;公元前 6 世纪,波斯兴起于伊朗高原,迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国,排除B项;亚历山大帝国是对亚历山大大帝时期的马其顿王国的称呼,公元前 4 世纪晚期,马其顿国王亚历山大率军入侵波斯帝国,历经 10 年征战,亚历山大成功灭亡波斯后,建立了地跨欧亚非三大洲的帝国,排除C项。故选D项。 19.(23-24高一下·北京第八十中学·期中)10-11世纪起,西欧各地兴起了众多城市。以下关于西欧城市兴起的表述,正确的是(   ) ①主要居民是手工业者和商人  ②城市完全独立于各地封建主 ③城市兴起促使西欧大学兴起  ④城市一定程度上促进了国王的统一事业 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪(欧洲)。根据所学知识可知,随着欧洲社会走向稳定,封建经济获得一定发展,10-11世纪起,西欧各地兴起了众多城市,城市位于封建主的土地上,主要居民是手工业者和商人,①正确;封建主用对待农奴的方式对待城市市民,一些城市通过与封建主谈判,或以金钱赎买等方式赢得一定程度的自治权,因此这时期的城市仍受到封建主的一定约束,②错误;这时期一些城市通过与封建主谈判,或以金钱赎买,或武装暴动,赢得一定程度的自治权,自治有利于城市经济的发展,一些城市兴办大学,培养社会需要的人才,③正确;这时期的城市还以金钱和人力支持王权,一定程度上促进了国王的统一事业,④正确;综上所述,①③④正确,B项正确;排除A、C、D三项。故选B项。 20.(23-24高一下·北京中国人民大学附属中学·期中)10-11 世纪,西欧工商业逐渐恢复和发展,西欧各地兴起了众多城市。这反映了(   ) A.城市起源于中古西欧 B.东罗马帝国的贸易得到了恢复 C.封建领主主营工商业 D.西欧的社会生产力得到了发展 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪的欧洲。根据“西欧工商业逐渐恢复和发展,西欧各地兴起了众多城市”可知,西欧各地城市的兴起得益于西欧工商业的发展,由此说明西欧的社会生产力得到了发展,D项正确;“起源于”的说法不符合史实,排除A项;西欧不是东罗马帝国的范围,排除B项;材料内容主要反映了西欧工商业的发展,并不能说明封建领主主营工商业,排除C项。故选D项。 21.(23-24高一下·北京丰台区·期中)10-11世纪起,西欧各地兴起了众多城市。以下关于西欧城市的表述,正确的是(   ) ①城市的主要居民是工商业者  ②城市完全受控于各地封建主 ③自治有利于城市经济的发展  ④城市以金钱和人力支持王权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【解析】本题是组合选择题。时空是10至11世纪的欧洲。根据所学知识可知,随着欧洲社会走向稳定,封建经济获得一定发展,10-11世纪起,西欧各地兴起了众多城市,城市位于封建主的土地上,主要居民是手工业者和商人,①正确;封建主用对待农奴的方式对待城市市民,一些城市通过与封建主谈判,或以金钱赎买等方式赢得一定程度的自治权,因此这时期的城市并不是完全受制于封建主,②错误;这时期一些城市通过与封建主谈判,或以金钱赎买,或武装暴动,赢得一定程度的自治权,自治有利于城市经济的发展,③正确;这时期的城市还以金钱和人力支持王权,一定程度上促进了国王的统一事业,④正确。C项正确,排除ABD项。故选C项。 22.(23-24高一下·北京通州区·期中)如图是学生学习中古时期某帝国的笔记。据此判断,该帝国是(   ) 帝国境内工商业发达,都城是当时欧洲最大最重要的城市 颁布《罗马民法大全》 1453年,被奥斯曼土耳其帝国所灭 A.法兰克王国 B.俄罗斯帝国 C.英格兰王国 D.拜占庭帝国 【答案】D 【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为1453年(拜占庭)。根据材料信息“颁布《罗马民法大全》”“1453年,被奥斯曼土耳其帝国所灭”可知,该帝国是拜占庭帝国,D项正确;法兰克王国并未颁布《罗马民法大全》,排除A项;俄罗斯帝国并未颁布《罗马民法大全》,排除B项;英格兰王国未曾颁布《罗马民法大全》,排除C项。故选D项。 23.(23-24高一下·北京第一〇一中学·期中)《查士丁尼法典》的颁布标志着(   ) A.习惯法的形成 B.公民法的形成 C.万民法的形成 D.罗马法体系形成 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是东罗马帝国时期。根据所学知识可知,东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家,把罗马法汇编成《查士丁尼法典》,标志着罗马法体系形成,D项正确;罗马共和国时期就已经产生了习惯法,排除A项;在罗马共和国时期,罗马法用来调整罗马公民之间的关系,适用范围主要是限于罗马公民,所以被称为公民法,与题意不符,排除B项;3世纪,罗马帝国境界自由民内部公民与非公民的区别不复存在,万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律,《查士丁尼法典》是万民法的一部分,与题意不符,排除C项。故选D项。 24.(23-24高一下·北京通州区·期中)在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国的基础上,西欧进入封建社会。西欧封建社会的基本特征是(   ) ①封君封臣制度  ②行省制度  ③庄园与农奴制度  ④中央集权制度 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 【答案】B 【解析】本题是组合选择题。时空是中世纪(欧洲)。根据所学知识可知,西欧封建社会的基本特征,在政治上是封君封臣制度,在经济上是庄园与农奴制度,①③正确,B项正确;行省制度和中央集权制度不是西欧封建社会的特征,②④排除,排除A、C、D项。故选B项。 25.(23-24高一下·北京通州区·期中)古代文明各自扩展,使不同文明区相互连接起来,促进了大帝国的兴起,历史上曾出现多个地跨亚欧非的帝国。地跨亚欧非的帝国有(   ) ①亚历山大帝国  ②阿拉伯帝国  ③俄罗斯帝国  ④奥斯曼帝国 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】C 【解析】本题是组合选择题。时空是古代(世界)。根据所学知识可知,亚历山大帝国、阿拉伯帝国和奥斯曼帝国是地跨亚欧非三大洲的帝国,①②④正确,C项正确;俄罗斯帝国地跨欧亚,③错误,排除A、B、D项。故选C项。 26.(23-24高一下·北京通州区·期中)阿拉伯帝国文化繁荣,在文艺、科学和思想等领域取得了辉煌成就。其原因主要有(   ) ①政治稳定,最高统治者掌握政治、军事和宗教大权 ②经济繁荣,手工业和商业得到很大发展 ③阿拉伯人吸收被征服地区的文化,广泛翻译各地区文献 ④帝国首都君士坦丁堡成为东西方文化交流的桥梁 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】A 【解析】本题是组合选择题。时空是:古代(阿拉伯帝国)。根据材料及所学可知,阿拉伯帝国鼎盛时期,政治稳定,最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权,下设官僚机构辅助,最重要的是宰相、枢密院和财政部等,①符合题意;帝国经济繁荣,手工业和商业得到很大发展,阿拉伯商人在东到中国、西到西欧、南至非洲的广大地区从事着陆上和海洋贸易,②符合题意;阿拉伯人继承了被征服地区的文化。他们广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的古典著作,融合东西方文化,③符合题意;君士坦丁堡是拜占庭帝国首都。阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁,④不符合题意。A项正确,排除BCD项。故选A项。 27.(23-24高一下·北京育才学校·期中)10-11世纪起,西欧各地兴起了众多城市。以下关于西欧城市兴起的表述,正确的有(   ) ①主要居民是手工业者和商人  ②城市完全独立于各地区的封建主 ③市民阶层逐渐成为重要力量  ④城市兴起有利于国王的统一事业 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:10-11世纪(西欧)。据本题材料可知,随着欧洲社会走向稳定,封建经济获得一定发展,10-11世纪起,西欧各地兴起了众多城市,城市位于封建主的土地上,主要居民是手工业者和商人,①正确;封建主用对待农奴的方式对待城市市民,一些城市通过与封建主谈判,或以金钱赎买等方式赢得一定程度的自治权,因此这时期的城市仍受到封建主的一定约束,②错误;这时期一些城市通过与封建主谈判,或以金钱赎买,或武装暴动,赢得一定程度的自治权,自治有利于城市经济的发展,市民阶层逐渐成为重要力量,③正确;这时期的城市还以金钱和人力支持王权,一定程度上促进了国王的统一事业,④正确;综上所述,①③④正确,B项正确;排除A、C、D三项。 28.(23-24高一下·北京通州区·期中)10世纪以后,英国林肯城的市民通过与封建主谈判、赎买、武装暴动等方式,从英王亨利二世手中得到特许状,赢得了一定程度的城市管理权。这可以用来佐证西欧的(   ) A.城市自治 B.王权衰落 C.封君封臣制强大 D.民族国家形成 【答案】A 【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为10世纪(英国)。英国林肯城的市民通过与封建主谈判、赎买、武装暴动等方式,从英王亨利二世手中得到特许状,赢得了一定程度的城市管理权,这是英国城市自治的体现,可以用来佐证城市自治,A项正确;中世纪后期,王权逐渐强大,排除B项;材料中没有涉及到封君封臣的关系,排除C项;材料中的史料是城市,而非民族国家,排除D项。故选A项。 29.(23-24高一下·北京通州区·期中)古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明,玛雅文明曾非常繁荣。下列属于玛雅文明的是(   ) A.发展以种植玉米为主的农业 B.建立了疆域辽阔的印加帝国 C.发明“浮动园地” D.建造了马丘比丘古城 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(美洲)。据材料要选出玛雅文明的成就,结合所学知识,玛雅文明发展以种植玉米为主的农业,A项正确;B体现的印加文明,也是美洲的文明之一,排除B项;发明“浮动园地”是美洲阿兹特克人的文明成就,排除C项;马丘比丘古城是印加帝国建造的,排除D项。故选A项。 30.(23-24高一下·北京房山区·期中)美洲印第安人是富于创造性的勤劳的人民,他们在漫长的岁月中,驯化了多种野生动物,培育出大量的农作物,下列作物为古代美洲所特有的是(   ) ①山羊  ②西瓜  ③花生  ④番茄 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【解析】本题是组合选择题。时空是古代美洲。根据材料和所学知识可知,玉米、马铃薯、甘薯、番茄、花生、辣椒等蔬菜原产于美洲,③④符合题意,D项正确;山羊起源于亚洲,西瓜是西非班图人培育的重要农作物,①②不符合题意,排除ABC项。故选D项。 31.(23-24高一下·北京八一学校·期中)在欧洲殖民者入侵之前,美洲曾经创造了灿烂的文明,建立了众多的国家,在南美洲建立的庞大帝国是(   ) A.玛雅城市国家 B.阿兹特克文明 C.马里帝国 D.印加帝国 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(世界)。根据所学可知,印加帝国是在15世纪末建立在南美洲西部的帝国,D项正确;玛雅城市国家和阿兹特克文明都处于中美洲,排除A、B项;马里帝国是非洲的文明古国,排除C项。故选D项。 32.(23-24高一下·北京丰台区·期中)如图为“古代美洲文明分布示意图”,下列各选项与图中各文明对应正确的是(   ) A.①阿兹特克文明②印加文明③玛雅文明 B.①阿拉伯文明②阿兹特克文明③马里文明 C.①玛雅文明②阿兹特克文明③印加文明 D.①马里文明②印加文明③阿兹特克文明 【答案】C 【解析】本题是组合选择题。时空是古代(美洲)。根据所学可知,玛雅人种植玉米,被称为“玉米文明”,①是玛雅文明,阿兹特克人通过建造“浮动园地”来扩大耕地面积,②是阿兹特克文明,印加帝国建立了完善的官僚体系(中央、地方),③是印加文明,与图中各文明对应正确的是C项,排除A、B、D三项。故选C项。 33.(23-24高一下·北京通州区·期中)下列关于东非国家说法正确的有(   ) ①班图人建立了津巴布韦国家 ②阿克苏姆王国兴起于今埃塞俄比亚地区 ③加纳、马里、桑海成为比较著名的国家 ④伊斯兰教传入东非国家 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 【答案】D 【解析】本题是组合选择题。时空是古代(非洲)。根据所学知识可知,阿克苏姆王国是非洲东北部古代王国。公元前后兴起于今埃塞俄比亚境内,②正确;伊斯兰教随着阿拉伯帝国的扩张传入东非国家,④正确,②④正确,D项正确;11世纪,班图人建立了津巴布韦国家,位于南非,①错误,排除A、B项;加纳、马里、桑海成为西非地区比较著名的国家,③错误,排除C项。故选D项。 34.(23-24高一下·北京第一〇一中学·期中)10-15世纪,东非沿海地区兴起了蒙巴萨、摩加迪沙等国家,这些国家积极发展对外贸易。与之进行贸易的国家和地区有(   ) ①波斯  ②中国  ③印度  ④葡萄牙 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 【答案】B 【解析】本题是组合选择题。时空是:中世纪(非洲)。据材料可知,10—15世纪,东非沿海地区兴起了蒙巴萨、摩加迪沙等国家,这些国家积极发展对外贸易,与之进行贸易的国家和地区有波斯、中国和印度等,①②③符合题意,B项正确;葡萄牙在西欧地区,新航路开辟前尚未到达东非沿海地区,④不符合题意,排除ACD项。故选B项。 35.(23-24高一下·北京师范大学附属实验中学·期中)8—15世纪,西非先后兴起了加纳、马里、桑海等强国,其发展的优势在于(   ) A.受古埃及文明的影响 B.控制了黄金交易和商路 C.较早掌握炼铁的技术 D.大海阻隔了外族的入侵 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是原因题。据题干时间信息可知准确时空是8—15世纪的西非。根据题干信息“8—15世纪,西非先后兴起了加纳、马里、桑海等强国”,结合所学知识可知,加纳、马里、桑海等强国,位于非洲西海岸,控制了海上丝绸之路的黄金交易,成为当时富庶的国家,B项正确;古埃及文明位于非洲东北部,与西非加纳、马里、桑海等强国距离较远,对这些国家的影响有限,排除A项;材料内容主要体现了西非地区国家对黄金贸易的控制,没有体现出西非地区较早掌握炼铁技术,排除C项;海洋并没有阻隔外族的入侵,排除D项。故选B项。 36.(23-24高一下·北京中国人民大学附属中学·期中)10-15世纪,在东非沿海地区兴起了桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等国,它们产生的背景包括(   ) ①农业生产的进步                 ②环印度洋贸易的发展 ③伊斯兰教的传入                 ④马里和桑海等的衰落 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 【答案】A 【解析】本题是组合选择题,时空是古代非洲。结合所学内容可知,在东非沿海地区兴起了桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等国,它们产生的背景包括农业生产的进步、环印度洋贸易的发展和伊斯兰教的传入,①②③正确;马里和桑海是西非国家,它们的是否衰落和东非国家的兴衰无关,④说法有误。故本题选择A项。 1.(23-24高一下·北京丰台区·期中)人类最初的文明出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这些文明(   ) A.都产生于大江大河流域 B.呈现出明显的多元特征 C.始终紧密联系共同发展 D.都具有广大众民的特点 【答案】B 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(世界)。这些文明虽然都产生在大江大河流域,但它们各自发展出了独特的文化、社会结构、宗教信仰和文字系统等,显示出多元特征。它们之间并非始终紧密联系共同发展,而是各自独立发展,有时会通过贸易、战争等方式有所交流,B项正确;欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区文明产生于沿海地区,排除A项;在文明发展初期,各个文明呈现出独立性,各个文明的联系有限,排除C项;欧洲爱琴海地区文明地狭人稀,不具备广大众民的特点,排除D项。故选B项。 2.(23-24高一下·北京第一〇一中学·期中)据统计,在埃及境内共发现118座金字塔,大部分是古王国和中王国时期国王和王后的陵寝。金字塔的主要建造者是普通农民。工期通常安排在泛滥季,每期约调动十万人,修建一座陵墓总工期约为20年。这些史实说明,金字塔的修建(   ) A.推动了埃及国家的形成 B.破坏了埃及农业的发展 C.体现了国家的工程组织能力 D.反映了奴隶阶级的悲惨生活 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:古代埃及。材料中埃及金字塔建筑工期长,调动建筑人员多,体现了国家的工程组织能力,C项正确;金字塔是为国王(法老)修筑,这说明埃及国家早已形成,排除A项;修建金字塔工期通常安排在泛滥季,有利于降低对农业生产的影响,排除B项;材料提及金字塔的主要建造者是普通农民,而非奴隶。材料也未提及劳动量大、劳动报酬少,不能得出奴隶阶级生活悲惨,排除D项。故选C项。 3.(23-24高一下·北京丰台区·期中)波斯帝国大流士一世在《贝希斯敦铭文》中宣称:“我统治他们,他们向我交纳贡赋,凡我对他们所下的命令,他们都执行;凡我制定的法律,他们也都遵守。”这表明当时的波斯帝国(   ) A.推行君主专制制度 B.官方文书适用范围广泛 C.地方权力大于中央 D.国家治理水平不断提升 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(亚洲)。根据材料信息可知,从大流士一世的宣称中,我们可以看出他对波斯帝国的绝对统治权,以及各地对他的命令和法律的服从。这符合君主专制制度的特点,即君主拥有最高权力,并通过法令、政策等手段来统治国家,A项正确;虽然大流士一世提到了他制定的法律,但这并不足以说明波斯帝国的官方文书适用范围有多广泛,排除B项;从大流士一世的宣称中,我们可以看出他对各地的统治和管理,而不是地方权力大于中央,实际上波斯帝国在大流士一世时期实行了较为严格的中央集权制度,排除C项;虽然大流士一世的宣称表明波斯帝国在一定程度上实现了有效的统治和管理,但这并不足以说明国家治理水平不断提升,排除D项。故选A项。 4.(23-24高一下·北京理工大学附属中学·期中)有学者认为:“虽然说这种民主对于古代雅典是一种必然,但对整个世界历史却是偶发性的个案”。对此理解最准确的是(   ) A.雅典民主制存在时间短暂 B.雅典民主制有其内在弊端 C.雅典的文化成果繁荣昌盛 D.雅典民主制具有其独特性 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(雅典)。根据题干“但对整个世界历史却是偶发性的个案”可知雅典民主为直接民主,它产生于独特的小国寡民的城邦国家,这在世界历史上是独特的,D项正确;材料并未涉及雅典民主政治的存在时间,题中无法得出时间短暂,排除A项;雅典民主有弊端,如直接民主容易导致暴民政治,只是成年男性公民的民主,材料并未涉及,排除B项;材料强调雅典民主的独特性,文化成果繁荣昌盛与题意不符,排除C项。故选D项。 5.雅典民主改革后,工商业者获得一定权利。一位雅典公民濒临破产,却不愿让家中女眷制作面包和衣服出售,认为只有蛮族和奴隶才做这种“低贱营生”。苏格拉底劝导说,为了家庭生计,自由的女人运用技艺从事商品生产是“最高贵”的行为,通过学习和练习可增进美德。这说明(.(23-24高一下·北京师范大学附属实验中学·期中)  ) ①苏格拉底认为雅典民主增进了美德 ②古希腊城邦时期开始出现手工工场 ③苏格拉底对当时雅典的流行观念提出了挑战 ④雅典民主改革后仍有公民对工商业抱有偏见 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 【答案】D 【解析】本题是组合选择题。时空是古代希腊。材料所述为苏格拉底对工商业和女性从事工商业的看法,而非对雅典民主政治制度的评价,材料本意是运用技艺从事商品生产可以增进美德,而非民主增进了美德,①错误。带有资本主义性质的手工工场的出现是在中世纪晚期,材料提及古代希腊女性制作面包和衣服,出售后贴补家用,应该指的是家庭手工业,②错误。苏格拉底反对将工商业视为“低贱营生”的看法,独树一帜地提出从事商品生产是“最高贵”的行为,体现对传统观念的挑战,③正确。据材料“不愿让家中女眷制作面包和衣服出售,认为只有蛮族和奴隶才做这种‘低贱营生’”可知当时存在将工商业视为“低贱营生”的看法,表明仍有公民对工商业抱有偏见,④正确。D项正确;排除A、B、C项。故选D项。 6.如图是学生研究性学习所搜集的主要材料,他研究的主题应是(.(23-24高一下·北京通州区·期中)  ) 646年,日本大化改新,实行租庸调制 10世纪,高丽王朝在中央设三省六部 11世纪,越南引进科举制度 A.亚非国家间的友好往来 B.中华文明影响周边国家 C.东西方文明间相互交融 D.亚洲各国经济联系加强 【答案】B 【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为中古(亚洲)。材料中提到的“租庸调制、三省六部、科举制度”都是中国古代的政治制度,这些制度在日本、高丽、越南推行,说明中华文明影响周边国家,B项正确;材料体现的是亚洲国家,亚非国家间的友好往来无法体现,排除A项;材料没有提到西方文明,排除C项;材料没有提到经济联系,排除D项。故选B项。 7.下列事实与结论对应正确的是(.(23-24高一下·北京第一〇一中学·期中)  ) 史实 结论 A. 拜占庭与俄罗斯皆信奉东正教 拜占庭深受俄罗斯文化影响 B. 15世纪中期,朝鲜王朝编撰《高丽史》的体例分“世家”“列传”“志”“年表”等 朝鲜史学受到中国影响 C. 12世界末,日本武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构,日本进入幕府政治时期。 日本走上资本主义道路,开始对外扩张。 D. 奥斯曼帝国控制连接亚欧的商路,对过往商品征收重税。 加速了东西方之间的贸易往来 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题,据题干设问词可知是推断题,据材料时间信息得出准确时空是:古代世界。朝鲜史学深受中国影响,如朝鲜王朝编撰《高丽史》的体例分“世家”“列传”“志”“年表”等。B项正确;俄罗斯文化深受拜占庭影响,排除A项;日本走上资本主义道路是在明治维新之后,排除C项;奥斯曼帝国控制亚欧之间的商路,不利于东西方之间的贸易往来,排除D项。故选B项。 8.如表是阿拉伯帝国部分文化成果简介,由此可知阿拉伯帝国(.(23-24高一下·北京丰台区·期中)  ) 成果名称 地位 作者 《医典》 12至17世纪,一直被看作西方医学指南 伊本西那(波斯人) 《音乐大全》 被誉为东方最有权威的音乐著作 法拉比(突厥人) 《积分和方程计算法》 在12世纪翻译成拉丁文后,直至16世纪都是欧洲各大学的主要数学教科书 花拉子密(生于中亚的花剌子模) 《医学集成》 医学百科全书,影响欧洲医学长达数百年 拉齐(波斯人) A.促进东西方文明交流 B.实行宽容的民族政策 C.文化成就领先于世界 D.总结本民族科技成就 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(阿拉伯帝国)。据本题材料表格信息可知,阿拉伯帝国既有突厥人著作的《音乐大全》,也有来自中亚花拉子模的作者编著的《积分和方程计算法》,还有波斯人编著的《医典》和《医学集成》,这些文化成果来自不同的民族和地区,通过阿拉伯帝国得以传播和交流,对欧洲的各方面都产生了一定的影响,这表明阿拉伯帝国对东西方文化的交流和融合起到了重要的桥梁作用,A项正确;材料中没有阿拉伯帝国的民族政策的信息,不能表明其实行宽容的民族政策,排除B项;表格没有与其他地区的文化进行比较,不能得出其文化成就世界领先,排除C项;这些文化成果来自不同的民族和地区,不属于总结本民族科技成就,排除D项。故选A项。 9.(23-24高三下·北京海淀区·期中)公元6世纪时,亚历山大里亚的商人科斯马斯在书中记载:当游历到东非的阿克苏姆王国时,他遇到了一些当地讲希腊语的居民;他们学习希腊语的目的主要是为了方便与拜占庭商人进行商品交易;毕竟拜占庭帝国作为东方商贸的最大消费者,同样也是阿克苏姆人利润的主要来源。据此可知,阿克苏姆王国(   ) A.在希腊化时代的文化交融 B.直接和东亚进行商品贸易 C.促进津巴布韦国家的兴起 D.商业活动促进了文化交流 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:公元6世纪(东非的阿克苏姆王国)。据材料“学习希腊语的目的主要是为了方便与拜占庭商人进行商品交易;毕竟拜占庭帝国作为东方商贸的最大消费者,同样也是阿克苏姆人利润的主要来源。”和所学可知,为了方便与拜占庭商人进行商品交易需要学习希腊语,商业活动促进了文化交流,D项正确。从公元前 323年亚历山大远征到公元前30年罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年被称为“希腊化时代”,推动西亚地区一些国家经济、政治、社会和文化诸方面的希腊因素与当地因素的不同程度的融合,时空不符,排除A项;材料未涉及东亚,排除B项;津巴布韦国家位于非洲南部,材料也未提及,排除C项。故选D项。 10.(23-24高一下·北京中国人民大学附属中学·期中)关于津巴布韦的巨石建筑群,19世纪欧洲殖民者主观地认为当地黑人根本不能修建这么宏伟的建筑。后来经过考古学家系统调查、发掘和综合研究,确认巨大的建筑群是该地黑人文化的典型代表。从上述材料可以看出(   ) ①立场和偏见影响历史解释       ②考古成果为研究提供了证据 ③非洲具有辉煌的文明成就       ④非洲出现了最早的城市国家 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【解析】本题是组合选择题,时空是古代非洲。根据“19世纪欧洲殖民者主观地认为当地黑人根本不能修建这么宏伟的建筑”可知欧洲殖民者的立场和偏见影响了历史解释,①正确;根据“后来经过考古学家系统调查、发掘和综合研究,确认巨大的建筑群是该地黑人文化的典型代表”可知考古成果为研究提供了证据,②正确;津巴布韦巨石建筑群说明非洲具有辉煌的文明成就,③正确;津巴布韦不是城市国家,因此不能说明非洲出现了最早的城市国家,④说法有误。故本题选择A项。 试卷第2页,共23页 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题01  世界古代史(选择题汇编)(北京专用)-【好题汇编】备战2024-2025学年高一历史下学期期中真题分类汇编
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