精品解析:甘肃省岷县第一中学2024-2025学年高一下学期第一次月考(4月)数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-04-03
| 2份
| 20页
| 99人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 定西市
地区(区县) 岷县
文件格式 ZIP
文件大小 1.87 MB
发布时间 2025-04-03
更新时间 2025-05-28
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-04-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51430565.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年春季高一年级第一次月考 数学 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟. 2.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效. 3.本卷命题范围:湘教版必修第二册第1章,第2章2.1. 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. ( ) A. B. 0 C. D. 2. 已知点,,则与向量的方向相反的单位向量是( ) A. B. C. D. 3. 已知非零空间向量,,且,则一定共线的三点是( ) A. A,B,D B. A,B,C C. B,C,D D. A,C,D 4. 已知两地相距5 km,两地相距10,若测得,则两地间的距离为( ) A. B. C. D. 5. 已知是第二象限角且,,则的值为( ) A 1 B. -1 C. -2 D. 6. 已知向量满足,且,则( ) A B. 2 C. D. 3 7. 已知的三条边长分别为a,b,c,且,则此三角形的最大角与最小角之和为( ) A. B. C. D. 8. 已知为的外接圆圆心,,则的最大值为( ) A 2 B. 4 C. D. 二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 在中,的对边分别是,,,若有两个解,则的值可以为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 10. 已知,则正确的选项是( ) A. 和都是单位向量 B. 若,则 C. 若,则 D. 11. 折扇是一种用竹木或象牙做扇骨、韧纸或者绫绢做扇面能折叠的扇子(如图1),打开后形成以为圆心的两个扇形(如图2),若,,点在上,,点在上,(,),则( ) A. 的取值范围为 B. 的取值范围为 C. 当时, D. 当时, 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知两个单位向量与的夹角为600,则向量在向量方向上的投影为_______ 13. 在中,若,则的值为__________. 14. 已知四边形中,,,设与面积分别为,.则的最大值为__. 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤. 15. 已知、均为第二象限角,且,. (1)求的值; (2)求的值. 16. 已知向量,. (1)若与共线,求实数m的值; (2)若,且,求实数的值; (3)若,求实数m的值. 17. 已知锐角的内角所对的边分别为,满足. (1)求角; (2)若,,求的周长. 18. 如图,在边长为4的正三角形中,分别为上的两点,且,,相交于点P. (1)求的值; (2)试问:当为何值时,? (3)求证:. 19. 如图,设,是平面内相交成角的两条数轴,,分别是与轴、轴正方向同向的单位向量.若向量,则把有序实数对叫做向量在坐标系中的坐标,记作.在此坐标系中,若,,,是的中点,与交于两点. (1)求; (2)求坐标; (3)若过点的直线分别与轴、轴正方向交于、两点,求的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年春季高一年级第一次月考 数学 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟. 2.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效. 3.本卷命题范围:湘教版必修第二册第1章,第2章2.1. 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. ( ) A. B. 0 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用诱导公式及和角的余弦公式求得答案. 【详解】. 故选:C 2. 已知点,,则与向量的方向相反的单位向量是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用向量坐标运算可得和,由此可知所求向量为. 【详解】,, 与向量的方向相反的单位向量为. 故选:A. 3. 已知非零空间向量,,且,则一定共线的三点是( ) A. A,B,D B. A,B,C C. B,C,D D. A,C,D 【答案】A 【解析】 【分析】利用空间向量共线定理逐一判断各选项即得. 【详解】因, 对于A,由 ,因与共点,故A,B,D三点共线,故A正确; 对于B,因,故三点不共线,故B错误; 对于C,因,故三点不共线,故C错误; 对于D,因与没有确定的倍数关系,故三点不共线,故D错误. 故选:A. 4. 已知两地相距5 km,两地相距10,若测得,则两地间的距离为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由余弦定理直接求解即可. 【详解】由余弦定理得,, 即,则. 故选:D. 5. 已知是第二象限角且,,则的值为( ) A. 1 B. -1 C. -2 D. 【答案】C 【解析】 【分析】依题意,求出,再根据求出,再利用两角差的正切公式求得答案. 【详解】因为是第二象限角且,所以 , 则因为,所以, 所以, 故选:C. 6. 已知向量满足,且,则( ) A. B. 2 C. D. 3 【答案】D 【解析】 【分析】由题意可得,,又,可得,可求. 【详解】因为,所以,所以,所以, 又因为,所以,又,所以, 所以,所以,所以. 故选:D. 7. 已知的三条边长分别为a,b,c,且,则此三角形的最大角与最小角之和为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 分析】根据题意由边长比例关系可求得再由余弦定理可得,即可得出结论. 【详解】根据题意不妨设,;解得 所以可得此三角形的最大角与最小角分别为和; 由余弦定理可得,又, 可得; 所以. 故选:B 8. 已知为的外接圆圆心,,则的最大值为( ) A. 2 B. 4 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用圆的性质,得到,将转换为,进而求出最大值. 【详解】如图所示: 因为为的外接圆圆心,,所以, 且, 所以, 故当共线反向时,取到最大值. 故选:B. 【点睛】关键点点睛:本题解答的关键是推导出,再由数量积的运算律得到. 二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 在中,的对边分别是,,,若有两个解,则的值可以为( ) A 2 B. 3 C. 4 D. 【答案】BD 【解析】 【分析】法一:当时有两个解,即可求出的取值范围,即可判断;法二:由正弦定理得,然后利用正弦函数图象分析可得. 【详解】法一:因为,, 当时有两个解,即,解得, 故符合题意的有B、D. 法二:由正弦定理,所以且, 所以,即,作出正弦函数图象如图. 因为该三角形有两个解,所以,即,故符合题意的有B、D. 故选:BD 10. 已知,则正确的选项是( ) A. 和都是单位向量 B. 若,则 C. 若,则 D. 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据平方关系求出,即可判断A,根据共线向量判断B,根据向量数量积的坐标表示及两角差的余弦公式判断C,根据数量积的运算律判断D. 【详解】对于A:,, 故和都是单位向量,故A正确; 对于B:若,则,所以,故B正确; 对于C:若,即, 所以,,即,,故C错误; 对于D:因为,所以,故D正确. 故选:ABD 11. 折扇是一种用竹木或象牙做扇骨、韧纸或者绫绢做扇面的能折叠的扇子(如图1),打开后形成以为圆心的两个扇形(如图2),若,,点在上,,点在上,(,),则( ) A. 的取值范围为 B. 的取值范围为 C. 当时, D. 当时, 【答案】AD 【解析】 【分析】对于A、B,利用向量减法的几何意义,结合数量积的定义式,化简,根据角的取值范围,可得答案; 对于C、D,由题意作图,根据几何性质,求得边长,结合向量加法与数乘,可得答案. 【详解】对于A,, 因为.所以,所以, 即,A正确;B错误; 对于C,如图,当时,可判断为中点,, 则,,作,则四边形为平行四边形, 则,,所以,, 所以.所以,C错误,D正确. 故选:AD. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知两个单位向量与的夹角为600,则向量在向量方向上的投影为_______ 【答案】 【解析】 【分析】运用向量数量积的定义和性质,向量的平方即为模的平方,向量的投影概念,计算即可得到所求值. 【详解】两个单位向量和夹角为60°, 可得•1×1, ()•2•1, 向量在向量方向上的投影为, 故答案为:. 【点睛】本题考查向量数量积的定义和性质,以及向量投影的求法,考查运算能力,属于基础题. 13. 在中,若,则的值为__________. 【答案】2 【解析】 【分析】利用三角形内角和可求得,进而利用两角和的正切公式的变形公式可求解. 【详解】在三角形ABC中,因为, 所以 . 故答案为:. 14. 已知四边形中,,,设与面积分别为,.则的最大值为__. 【答案】 【解析】 【分析】根据余弦定理得到,利用三角形面积公式得到,得到最大值. 【详解】四边形中,,, 设与面积分别,, 则,. 在中,利用余弦定理:, 即, 在中,利用余弦定理:, 即, 所以. 则 , 当,即时,最大值,最大值为, 故答案为: 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤. 15. 已知、均为第二象限角,且,. (1)求的值; (2)求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)诱导公式计算得出的值; (2)分别计算,的值,通过公式求得. 【小问1详解】 由诱导公式可知,为第二象限角,所以; 【小问2详解】 由第一问可知,同理,,,, 所以. 16. 已知向量,. (1)若与共线,求实数m的值; (2)若,且,求实数的值; (3)若,求实数m的值. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据题意,由向量平行的坐标计算公式可得关于的方程,即可得答案. (2)根据题意,由向量的坐标计算公式可得即可得答案; (3)利用向量坐标的线性运算求坐标,模长坐标公式列方程求参数值; 【小问1详解】 因为与共线, 所以,所以. 【小问2详解】 因为,, 所以, 可得, 【小问3详解】 由题知:,, ,, ∵, ∴, ∴,即,解得. 17. 已知锐角的内角所对的边分别为,满足. (1)求角; (2)若,,求的周长. 【答案】(1); (2) 【解析】 【分析】(1)由余弦定理即可求解; (2)由平面向量的数量积运算可得,根据余弦定理求出,从而可求,继而可得的周长. 【小问1详解】 因为, 所以由余弦定理可得. 因为是锐角三角形,所以, 所以,即, 所以. 【小问2详解】 因为,所以, 所以. 因为,, 由余弦定理可得, 所以, 所以, 所以, 所以的周长为. 18. 如图,在边长为4的正三角形中,分别为上的两点,且,,相交于点P. (1)求的值; (2)试问:当为何值时,? (3)求证:. 【答案】(1) (2) (3)证明见解析 【解析】 【分析】(1)利用平面向量基本定理,得到,两边平方后即可求得结果;(2)将向量表示为,进而由得到,数量积运算求解即可;(3)分别计算和的值,证明即可. 【小问1详解】 因为,所以, 所以, 得:, 所以; 【小问2详解】 因为,所以, 所以, , 因为,所以,即,解得, 故当时,; 【小问3详解】 , , , , 因为,所以, 所以. 19. 如图,设,是平面内相交成角的两条数轴,,分别是与轴、轴正方向同向的单位向量.若向量,则把有序实数对叫做向量在坐标系中的坐标,记作.在此坐标系中,若,,,是的中点,与交于两点. (1)求; (2)求的坐标; (3)若过点的直线分别与轴、轴正方向交于、两点,求的最小值. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)依题意可得,再根据数量积的运算律计算可得; (2)依题意可得,即可得到是平行四边形,从而得到,即可得到,再根据计算可得; (3)设,,又三点共线,设,根据平面向量线性运算及基本定理得到,从而得到,再由面积公式及基本不等式计算可得. 小问1详解】 依题意可得, , - ; 【小问2详解】 ,,, ,,, , 所以四边形是平行四边形,即, , 是的中点, , , 又, , ; 【小问3详解】 设,, 则,, 因为三点共线,则设, , , , ,, ,当且仅当时取等号, 所以的最小值为. 或者:由,得, 所以,所以,当且仅当时取等号, ,当且仅当时取等号, 所以的最小值为. 【点睛】关键点点睛:本题关键是理解所给定义,第三问关键是以平面向量基本定理得到,从而得到,再由基本不等式求出面积最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:甘肃省岷县第一中学2024-2025学年高一下学期第一次月考(4月)数学试题
1
精品解析:甘肃省岷县第一中学2024-2025学年高一下学期第一次月考(4月)数学试题
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。