第1单元 1 邓稼先(作业课件)-原创新课堂2023-2024学年七年级语文下册(人教版)河南

2025-04-07
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 1 邓稼先/杨振宁
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 446 KB
发布时间 2025-04-07
更新时间 2025-04-07
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 原创新课堂·初中同步
审核时间 2025-04-07
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来源 学科网

内容正文:

1 邓稼先 语文 七年级下册 人教版 原创新课堂 2 喻 奠 pìn 瘁 谣 kuàng chàn yān 孺 毕 páng zhì 懈 3 2.文学常识填空。 邓稼先,我国核物理学家、核武器科学和技术专家。为成功研制_________、_______和新型核武器作出了重大贡献,1999年被追授“___________”功勋奖章。 原子弹 氢弹 两弹一星 5 6 (1)语段中三个加点字怎么读?请作出选择 ( ) A.jüé xiǎn shùn B.jüé xiān shǔn C.jué xiǎn shùn D.jué xiān shǔn (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。 ① _____ ② _____ C 勋 孕 C 【解析】“可歌可泣”的意思是值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。此处不合语境。 5.下列句子没有语病的一项是 ( ) A.他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在班上也名列前茅。 B.通过开展“每月少开一天车”的活动,使河南的空气质量越来越好。 C.父亲已经走了,但那番语重心长的话时时在我眼前浮现。 D.会不会用心观察,能不能用心积累,是你能否提高写作水平的关键。 【解析】A项,语序不当,改为“他的语文或绩不仅在班上名列前茅,而且在全校也很突出”;B项,成分残缺,去掉“通过”;C项,搭配不当,将“眼前浮现”改为“心头回想”。 D 6.班级开展以“爱国人物”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成任务。 (1)主持人小优打算以自己创作的《赞邓稼先》作为本次活动的开场白,请你帮他补一节诗歌。 一颗赤子红心,一腔赤诚热情,一次毫不犹豫地抉择,他以行动践行着精忠报国的使命。 示例:一句儿时誓言,一生无私奉献,一辈子刻苦努力地钻研,他以行动实现着科技强国的梦想。 (2)在学习爱国人物事迹环节,小翼展示了搜集到的两则材料,说说你从中获得的启示。(不超过80字) 材料一:钱学森经历了重重的艰难险阻后,终于回到了祖国的怀抱。回国后他受到了最高规格的待遇,毛泽东经常和他在一起讨论国家以后的发展。毛泽东曾经问过钱学森,为什么要执意回国,美国的待遇这么好,回来后悔吗?钱学森异常认真地说:“苟利国家,不求富贵。”八个字掷地有声,听者无不为其鼓掌。 材料二:2022年“八一勋章”获得者杜富国,在2018年10月11日的边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,他对战友大喊:“你退后,让我来!”他在进一步探查时突遇爆炸,英勇负伤,失去双手和双眼,同组战士安然无恙。“我只是做了一个军人应该做的选择。”这个阳光帅气的小伙,对雷场救下战友这个选择,从未后悔过。 示例:祖国和人民的利益高于一切。我们青少年要牢固树立这样崇高的理想信念,要像钱学森那样为国奉献,要像杜富国那样在危难时刻挺身而出。 13 (一) 阅读课文“我不能走”部分,完成下面各题。 7.文中引用的《吊古战场文》描写了一幅怎样的景象?有什么作用? 描写了一幅阴森悲凉的景象,表现了邓稼先工作环境的艰苦,突出了他为我国国防事业鞠躬尽瘁、死而后已的精神。 8.“1982年,他做了核武器研究院院长以后,一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,他只说了一句话:‘我不能走。’”这段话是对人物的什么描写?有什么作用? 语言描写。表现了邓稼先身先士卒、不怕牺牲的英雄气概。 9.请结合选段,想象邓稼先在埋葬同事、下属时的心情是怎样的? 为战友的牺牲而痛惜,坚信实验一定成功的决心,献身国防事业的无悔。 10.文中说“假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》,我要向他建议采用‘五四’时代的一首歌作为背景音乐”,作者为什么要建议用这首歌作为“背景音乐”? 这首歌是激励热血男儿报效祖国的战歌,用来纪念邓稼先,既说明了邓稼先和歌曲中的“男儿”一样有超凡的创造才能、坚强的意志、坚定的信念、甘为祖国献身的崇高精神,又表明了振兴中华民族是中国几代知识分子的梦想。 (二) 永不停转的“陀螺” 追记中国工程院院士、国防科技大学教授高伯龙 苏晓洲 张汨汨 刘少华 高伯龙——中国“激光陀螺①奠基人”,数十年里在一片片质疑中顶住压力,在一次次失败后从头再来,提出了中国专属的激光陀螺理论,并将理论变成了现实。 ______________________________ 中国自行研制激光陀螺,起步如同“让只见过爆竹的人设计导弹”——当时中国科学家没见过激光陀螺实物,也不清楚原理。但为了国家安全,研发只争朝夕。 “开始主要有四种方案。”高伯龙的同事、高级工程师丁金星回忆,业界对国外通行的“二频机械抖动”方案最看好,对高伯龙创新的“四频差动”方案最怀疑。但高伯龙坚持己见:“以我国目前的工艺水平,如果仿效外国,几十年内都无法取得突破,要想成功,必须走自己的路。”他也曾这样说道:“外国有的、先进的,我们要跟踪,将来要有,但并没有说外国没有的我们不许有。” 然而,在激光陀螺小型化实验室样机鉴定这一关键环节,样机突发故障。一些参加成果鉴定的专家坐不住了:“你的‘中国特色’存在原理错误,赶紧画句号算了。” “一年内解决问题!”高伯龙立下“军令状”。一年后,再次面对专家评审的高伯龙,瘦了足足13公斤,而问题则圆满解决。 敢“硬碰硬”,几十年坚持天天“爬坡” 实验室样机鉴定通过,证明了理论的可行性。高伯龙要把“平面结构四频差动激光陀螺”用到武器上,磨难堪比“登天”——制造激光陀螺融汇光、机、电顶尖科技和工艺,当时中国几乎所有指标都难以达到。 理论物理出身的高伯龙,以近乎“造火车重新去发明轮子”的坚韧,转而攻关工程技术:没有纳米级光滑表面的石英玻璃,自己磨;没有高精度检测仪,自己造;没有软件,年过花甲的他自学电脑语言,自己编…… 龙兴武回忆与导师攻关镀膜——每天半弯着腰、目不转睛地守在电子溅射镀膜机前,盯着墨镜下那暗红色的火光,稍有疏忽,就前功尽弃……这段“硬碰硬”经历,被龙兴武形容为“狠狠攻关”。最困难的时候,一个问题卡了近3年;最危急的时候,只剩10万元实验费;最紧张的时候,再不出成果就要下马…… 眼前仿佛是拨不开的浓雾,穿不透的黑暗,看不见黎明,梦不到未来。期间,有人带着希望和勇气前来,也有人带着绝望和挫败离开。而高伯龙,始终斗志昂扬。 ______________________________ 高伯龙与他的团队,时常是每夜奋战到凌晨两点。此时,道路两边茂密的女贞树在月光下婆娑,沁出深夜独有的清馨。这些暗夜中的行者,身体极度疲惫,大脑却仍然兴奋。凭着这种干劲,无数“拦路虎”被挨个拿下,他们不断创造“中国第一”。“一个项目,干十年没成果,二十年天天‘爬坡’,只有他们能‘啃’下来。”一位专家感慨,当初全国有近20家机构做激光陀螺,只有国防科技大学的团队坚持到最后。 1994年,工程样机通过鉴定;1998年,应用于国产武器系统;21世纪初,批量生产……中国成为仅次于美国的世界第二大激光陀螺研发、生产和应用强国。 国防科技大学教授罗晖说,高伯龙面对困难,绝不放弃;取得成功,永不停步。89岁,在生命的最后一年,他还在攻关新型激光陀螺惯性制导系统。罗晖永远无法忘记,2017年当学生们将卫星首次搭载激光陀螺发射成功的消息告诉病床上的导师时,高伯龙脸上绽放出孩童般灿烂的笑容…… (有删改) 【注释】①激光陀螺:现代战争终极制胜的“武器之眼”,高新装备跨越星辰大海、实现精确运行和精准打击的“导航之芯”。 11.结合文章内容和第二个片段的小标题,分别给第一和第三个片段拟一个小标题。 示例:立“军令状”,攻关中一年瘦13公斤__能拼到底,生命尽头还要冲锋 12.结合语境,解释句中加点词语的含义。 (1)你的“中国特色”存在原理错误,赶紧画句号算了。 停止、结束的意思。 (2)一个项目,干十年没成果,二十年天天“爬坡”,只有他们能“啃”下来。 “爬坡”:积极探索,克服困难。“啃”,攻下了难关。 . . . . . 13.自选角度,赏析文中画线句子的表达效果。 示例:运用排比的修辞手法,既说明高伯龙和他的团队在科研中遇到的种种困难,又使语言充满气势。 14.请简要概括高伯龙的精神品质。 示例:敢为人先的创新精神;坚定信念的执着精神;勇攀高峰的探索精神;鞠躬尽瘁的奉献精神。 24 15.【写作借鉴】课文第三部分将奥本海默和邓稼先对比着来写。奥本海默的锋芒毕露与邓稼先的忠厚平实、真诚坦率、从不骄人形成鲜明的对比,突出了邓稼先的性格品质。 【片段仿写】请你用对比的手法描写一个人物,要写出他的特点。(150字左右) 【例文】老太太把新鲜的芹菜一摆出,就立刻围上来两个人:一个大腹便便的胖子,白皙的脸上看不见一条皱纹,像刚出锅的馒头;一个土里土气的瘦老汉,黑脸、络腮胡,背有些驼,似一株干枯的松树。胖子费劲地蹲下身,好长时间才挑好了五六棵芹菜,脸朝向老太太:“菜根上的土可不能当菜卖了,得便宜我一块钱!”瘦老汉好似自言自语:“地里长的东西,怎么会没土?我们这把年纪,种菜也快种不动了。” 1.给下列加点的字注音,根据拼音写汉字。 家yù( )户晓  diàn( )基 选聘( ) 鞠躬尽cuì( ) yáo( )言 热泪满眶( ) 颤( )抖 殷( )红 妇rú( )皆知 锋芒bì( )露 彷( )徨 挚( )友 至死不xiè( ) 3.阅读下面语段,回答后面问题。 从一穷二白中起步,在内外交困中崛起,中华人民共和国“两弹一星”事业的成功,令全世界惊叹。取得这些伟大成就的科学家们,他们的名字却鲜为人知。著名力学家郭永怀,在飞机失事的瞬间,和警卫员紧紧地抱在一起,用身体保护了核资料;受核辐射影响,身患癌症的“两弹一星”元__①__(陨 勋)邓稼先,临终之际仍牵挂着国防科技:“不要让人家把我们落得太远……”伟大事业__②__(孕 韵)育伟大精神。60多年来,“热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于攀登”的“两弹一星”精神,始终鼓舞着一代代科技工作者不忘初心、矢志奋斗。 4.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 ( ) A.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。 B.榜样的力量是无穷的,一年一度的“感动中国人物”评选活动对社会的引导作用是不言而喻的。 C.全红婵在杭州亚运会上勇夺金牌,其精神可歌可泣。 D.习近平总书记多次引经据典谈反腐,向古人借智慧,对今人敲警钟。 $$

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