第6单元 22 伟大的悲剧（作业课件）-原创新课堂2023-2024学年七年级语文下册（人教版）河南

22　伟大的悲剧 语文 七年级下册 人教版 原创新课堂 2 拽 昔 垒 噬 惫 qīn 厄 莽 zhān 辜 凛 罄 武 yàng chōng kuàng 姗 姗 伦 shèn 3 2．根据意思写词语。 (1)__________：形容十分恐惧的样子。 (2)__________：形容不满意或不高兴的神情。 毛骨悚然 怏怏不乐 5 (1)语段中三个加点字怎么读？请作出选择( ) A．kuāng　chù　gū　B．kuàng　zhù　xīn C．kuāng　chù　xīn D．kuàng　zhù　gū (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。 ①_______ ②_______ D 跋 诠 C 【解析】“耀武扬威”指炫耀武力，显示威风，含贬义。用在这里不合适。 5．在下面这段文字的横线处填入语句，衔接恰当的一项是( ) 有人说，珠穆朗玛峰是鸟儿都难以逾越的高山。________哪怕困难重重，也要迎难而上，这么一股子挑战无极限、征服不可能的攀登精神，既标记了珠峰高度，更标注了精神高度。 ①为何一代代中国测绘人敢于勇攀高峰。 ②在海拔6 500米的雪线以上，连人的大脑反应都会变得迟钝。 ③这里山高坡陡、氧气稀薄、冰缝密布，时有狂风雪崩。 ④这是因为我国有一支英雄团队，用生命铸就了“热爱祖国、忠诚事业、艰苦奋斗、无私奉献”的测绘精神。 A．③②④① B．①③②④ C．①④②③ D．③②①④ D 6．你班拟开展以“漫话探险”为主题的综合性学习活动，请完成下列任务。 (1)根据语境，依照画线句，从备选人物中选择两位，将下面句子补充完整。 备选人物：张骞　余纯顺　哥伦布　麦哲伦　阿蒙森 古今中外，探险的名人不胜枚举：航海家郑和不畏艰难，亲率庞大的船队七次下西洋；____________________ ，____________________________________________；_______________________，_________________________。 探险家张骞坚持不懈 两次出使西域开辟“丝绸之路” 航海家哥伦布坚持真理 最终发现了美洲新大陆 (2)班级准备办一份“探险之旅”手抄报，需要设计几个栏目。请你根据示例，帮忙拟写两个栏目名称，并简述栏目内容。 示例：名家美文——名家关于探险的美文 铭记历史——简述探险事业的蓬勃发展__我评探险——办报者评述探险的文章 (3)自从1953年人类第一次登顶珠峰以来，珠峰攀登热就一直没有降温，也因此为珠峰带来严重的环境污染。在珠峰圣洁的雪峰上，登山者遗弃的垃圾比比皆是，令人触目惊心。中国有关部门启动了“珠峰环保大行动”的活动，呼吁人们清理珠峰垃圾。请为这项活动拟写一则公益广告语。 让我们圣洁的心与圣洁的雪峰同在。 12 (一) 阅读“现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步”到“在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架”，完成下列各题。 7．选段主要写了哪两件事？ ①探险队三名队员冻死在帐篷内；②队友找回斯科特等人的遗体。 8．为什么斯科特上校在他生命的最后一息还在写日记，这表现了他怎样的精神？ 他希望以后会有人在他的遗体旁发现这个能证明他和英国民族勇气的日记。表现了他坚韧不拔的精神。 9．体会“他们到达那个帐篷，发现英雄们的遗体已冻僵在睡袋里，死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊”一句中“搂”字的表达效果。 “搂”这个细节传神地表现出这个英雄的团体，在临死的时候仍然具有集体友爱的精神。 10．“穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原”，“凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷”，这两处是什么描写？在文中有何作用？ 环境描写，渲染出了南极的酷寒、阴冷的恶劣环境，烘托出斯科特等三人此时失望、沮丧终至绝望的心情；为下文描写他们献身南极做铺垫。 (二) 五张纸条 ①暴风雪袭来时，卡车却在茫茫戈壁滩中抛锚。天地间霎时昏暗混沌，只剩下狂风、雪尘与彻骨的寒冷。似乎连空气都冻成冰刃，嘶嘶叫着，从每个人的脖子上划过去。六个人缩在狭窄的车厢里瑟瑟发抖，血和呼吸仿佛早已凝固。死神一步步迫近，每个人的心里，都有了恐惧。 ②这是一个很小的剧团，要去戈壁滩的深处慰问一支驻扎部队。六个人里，年纪最大的四十二岁，是团长；年纪最小的十八岁，是剧团新成员。他们是一对父子。 ③六个人在暴风雪里坚持了一天一夜。周围除了风雪，连飞鸟都见不到一只。天气越来越恶劣，死神近在咫尺。他们也曾试图丢下车子徒步前行，可是这打算很快被放弃了。走进这样的漫天风雪里，几乎等同于选择死亡。挤在车厢里，等风雪过去或者被救援人员发现，或许还有一丝生还的可能。 ④又熬过一天。风雪仍然肆虐，世界只剩一辆被埋起半截的卡车。所有人都知道，假如黄昏以前仍然没有人发现他们，他们将会被无声无息地冻死在夜的戈壁滩。 ⑤终于决定让一个人离开，徒步走进暴风雪中寻找救援。这是他们最后的希望。假如运气好的话，那个人可以找到救援队并顺利返回，这样他们就能够得救。团长宣布完这个决定，静静地看着所有的人。 ⑥没有人主动站出来。谁都知道一旦离开车子，生命会脆弱得如同高空中落下的鸡蛋——留在车厢里生还的机会，远比一个人在风雪中独行要大得多。 ⑦可是必须有人走出去或者找到救援，或者在雪地里死去。 ⑧车厢里死一般寂静。每个人都面无表情。团长看看儿子，儿子急忙低下头——他的身体是六个人里最好的，或许他不能找来救援，但他可以在暴风雪里走得最远、活得最长——他是寻找救援的最好人选。 ⑨团长说现在必须做出决定。选到谁，谁就走出去。仍然没有人说话。 ⑩团长说那么大家写在纸上吧，票数最多的人走出去。他掏出一张纸，撕成大小均匀的五个纸条。他将纸条分别递到五个人手里，说，写下来以后，交给我。大家用冻得僵硬的手在纸条上郑重地写下一个名字，然后将纸条小心地折好，交回团长。 ⑪团长将五个纸条依次打开，表情越来越严峻。纸条全部看完，他长叹了一口气，把纸条递给他的儿子。他说，大家的意思，改不了。 ⑫儿子从父亲手里接过纸条，一张一张慢慢地看。看完抬头，看父亲一眼，再看其余每个人一眼，然后推开车门走了出去。他没说一句话。他的眼睛里饱含泪花，表情很是悲壮。他深知走出车厢意味着什么。狂风裹挟着雪尘刹那间涌进车厢，车厢里的温度骤然变得更低。再寻找他，风雪里只剩一个越来越小的暗灰色影子——他在瞬间将自己淹进雪的海洋。 ⑬剩下的五个人缩在卡车里，开始了一生中最漫长的等待——等待被救，或者等待死亡。 ⑭他们还是得救了。不是因为团长的儿子领回了救援人员，而是因为暴风雪终于过去。救援直升机在空中发现了他们抛锚的卡车，又在三个小时以后，在雪地里找到团长的儿子。他走出去很远，那绝对是别人不能够达到的距离。事实证明，他的确是六个人里面最合适的人选。他努力了，可是没有用。他没有完成任务。他不是神，他只是一位十八岁的少年。 ⑮人们没能将他救活。他的死去，看起来，毫无价值。整理遗物的时候，有人在他的口袋里发现五张对折的小纸条。 ⑯五张纸条上，写着五个不同的名字…… 11．阅读短文，简要梳理故事情节。 六人被困暴雪中→①_____________________________________→写纸条投票定人选→②____________________→被救援队发现得救→③_______________________ 12．文章第①段画线句子有什么作用？ ①交代故事发生的背景；②突出天气的恶劣；③烘托出人物恐惧的心理。 无人主动站出寻救援 团长儿子走出寻援助 团长儿子最终牺牲 13．第⑩段加点的词语能否删去？请说明理由。 不能。因为他们的投票决定着个人的生死，这两个加点词语表现出五个人投票的慎重。删去后不能体现人物投票时的心理。 14．“五张纸条上，写着五个不同的名字……”请从艺术效果及主题两个角度简要说说小说这样结尾的妙处。 艺术效果：出人意料，震撼人心；主题：更能突显这一对父子勇于自我牺牲的伟大精神；让读者看到了人性的光辉，其他人尽管害怕死亡，但终究没有失去做人的底线。 15．【写作借鉴】本文作者在叙述、描写的过程中，无法压抑自己的感情，对英雄们的赞叹溢于言表，常常情不自禁地加以议论，行文十分巧妙。 【片段仿写】请你写一个小片段，在记叙或描写的基础上，巧妙地发表议论。(100字左右) 【例文】我的父亲是老实巴交的庄稼汉。那一年，我家果园的梨遭了虫灾。梨的表面看起来讨人喜欢，可梨皮之下，虫子直钻到梨核。父亲讲诚信，硬是把一千多元订金退给了已经签了合同的收购商。虽然父亲一生朴实无华，但他的品质的光泽，却耀眼生辉。 1．给下列加点的字注音，根据拼音写汉字。 zhuài( )　xī( )日　　 堡lěi( ) 吞shì( ) 疲bèi( ) 钦( )佩 è( )运 鲁mǎng( ) 毡( )鞋 gū( )负 lǐn( )冽 告qìng( ) 耀wǔ( )扬威 　　　　怏( )怏不乐 忧心忡忡( ) 　　　　夺眶( )而出 shān shān( )( )来迟 语无lún( )次 　　　　海市蜃( )楼 3．阅读下面语段，回答后面问题。 2021年4月，中科院黄国平博士论文的致谢看得人热泪盈眶。“把书念下去，然后走出去，不枉活一世。”这简单的信念，完成起来并不简单。从一路泥泞中__①__(拔　跋)涉而来，黄国平用“半生总结”__②__(诠　栓)释了刻苦读书和默默奋斗的意义。不叹命运苦，不坠青云志，不枉青春勇，这就是奋斗最好的样子！他就像一面镜子，在这个纷繁芜杂的世界，让我们驻足，审视自己。有人在他身上看到了经历过的苦难，有人在他身上看到了曾经付出的努力，有人在他身上看到了成功的希望。同学们，让我们在黑暗中追着光，靠近光，成为光，散发光。你的坚持，岁月终不会辜负！ 4．下列句中加点词语运用不正确的一项是( ) A．不要觉得自己怀才不遇，好运姗姗来迟，其实是自己“怀才不够”。 B．小区的那棵大榕树上悬着一个脸盆大的马蜂窝，这让周边六十多户居民忧心忡忡。 C．得胜归来的他耀武扬威地向我们走来，我们都不约而同地拍起手来。 D．自从她患病后，每天胡思乱想，说话语无伦次，还经常乱发脾气。 $$