第2单元 9.木兰诗(作业课件)-原创新课堂2023-2024学年七年级语文下册(统编版)广东

2025-04-07
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 9 木兰诗
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 387 KB
发布时间 2025-04-07
更新时间 2025-04-07
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 原创新课堂·初中同步
审核时间 2025-04-07
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来源 学科网

内容正文:

9.木兰诗 语文 七年级下册 人教版 原创新课堂 对着 思念 买 早晨 穿 有余 同“贴”,粘贴 跑 越过 只 同“贴”,粘贴 名词,织布机 名词,事务 动词,买 名词,集市 名词,军中的文告 动词,同“贴” 父亲 祖父 副词,只,仅仅 连词,但是 有余 力量大,势力大 勋位每升一级叫一转 旋转 跑 人或鸟兽的脚交互向前移动 名词用作动词,记……在简策上 名词作状语,像云那样的 D 【解析】十二,表示多数,不是确指 D 【解析】A项,集市/买;B项,文书/同“贴”,粘贴;C项,什么/怎么;D项,判断动词。 7.重点句子翻译题。 (1)万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。 远行万里投身战事,像飞一样地越过一道道关塞山岭。北方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光照射着战士的铠甲。 (2)将军百战死,壮士十年归。 将士们经过无数次出生入死的战斗,数年后有的战死,有的得胜而归。 (3)策勋十二转,赏赐百千强。 (给木兰)记很大的功,赏赐很多的财物。 (4)双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 雄雌两兔贴近地面跑,怎样辨别哪只是雄兔,哪只是雌兔呢? 二、内容理解 8.内容理解填空(简答)题。 (1)写木兰出征前紧张、周密准备的句子是:_______________________________________________。 (2)写木兰从军后艰苦的战场生活的对偶句是:_______________________。 (3)《木兰诗》夸张地描写木兰身跨战马,万里迢迢奔赴战场的语句是:_______________________。 (4)诗中的“_______________________”一句,用_____和_____的修辞手法,概括地描写出战争的旷日持久、激烈悲壮。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭 朔气传金柝,寒光照铁衣 万里赴戎机,关山度若飞 将军百战死,壮士十年归 对偶 互文 (5)《木兰诗》用比喻作结:“_______________________;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”巧妙解答木兰代父从军多年来未被发现的奥妙。 (6) 《木兰诗》中,木兰辞官不就,眷恋家园生活的诗句是:_______________________________________。 (7)文章结尾一段吟唱以兔为喻,赞扬了什么? 赞扬了木兰女扮男装、代父从军、长期征战的谨慎和机敏。 (8)请简要评价木兰的形象。 示例:木兰是一位勤劳善良、坚毅勇敢、淳厚质朴、机敏活泼、热爱亲人、报效国家、不慕高官厚禄、热爱和平生活的奇女子。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离 木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡 (9)你认为木兰替父从军这一故事千百年来广为流传的原因是什么? 木兰是一个普通的纺织女郎,在国家危难之际,她能冲破种种阻挠,毅然代父从军,这种精神令人敬佩。她既有女性的情怀,又有英雄的气概,既有为国家献身的精神,又有不慕名利的纯洁品格,她的形象光彩照人,这也正是这个故事千百年来广为流传的原因。 9.下列对本文的理解有误的一项是 ( ) A.“东市买骏马……北市买长鞭”通过互文手法的使用,表现了木兰购买战马和用具的忙碌,渲染了战前的紧张气氛。 B.“旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾”表现了木兰的女儿心思和军情紧迫,使故事更具传奇色彩。 C.“万里赴戎机……壮士十年归”三个对偶句简洁明快,写出了战事的激烈,表现了木兰卓越的军事才能和强悍的尚武精神。 D.全诗紧扣“木兰是女郎”,写得极具匠心,儿女情与英雄气相得益彰。 【解析】表现的是木兰的勇敢和坚强。 C C 11.请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。 因其父老病不能行 木兰乃易男装 市鞍马 代父从军。 12.用现代汉语翻译下列句子。 (1)木兰者,古时一民间女子也。 木兰是古代一位民间的女子。 (2)男子可为之事女子未必不可为。 男子可以做的事情,女子未必就不能做。 / / / 13.(1)“溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功”一句与《木兰诗》中的哪些句子意思大致相同? 暮宿黄河边;暮至黑山头;壮士十年归 (2)本文与《木兰诗》相比,在情节上多写了什么?少写了什么?请简要回答。 多写了“少习骑,长而益精”,少写了还朝辞官和回乡团聚等情节。 14.本文表达了什么样的中心思想? 男子能做的事,女子也能做到。女子并不比男子差。 【参考译文】木兰是古时候的一名民间女子。从小练习骑马,随着年龄的增长技术不断精深。时值可汗点兵,她的父亲的名字也在名册上,和同村的许多年轻人都在此次征兵之列。她的父亲因年老多病而不能胜任,木兰便女扮男装,给马在集市配马鞍,替父亲出征。逆黄河而上,翻越黑山,与敌作战驰骋沙场十二年之久,屡建奇功。哈!男子可做之事女子未必不可做,我看到木兰从军之事后就更加相信这个道理了。 一、词语解释,句子翻译 1.解释下列加点的词语。 (1)木兰当户织( )   (2)问女何所忆( ) (3)愿为市鞍马( ) (4)旦辞爷娘去( ) (5)著我旧时裳( ) (6)赏赐百千强( ) (7)对镜帖花黄( ) (8)双兔傍地走( ) (9)关山度若飞( ) (10)但闻黄河流水鸣溅溅( ) 2.通假字 对镜帖花黄 ( ) 3.一词多义 (1)机 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(不闻机杼声( ),万里赴戎机( ))) (2)市 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(市愿为市鞍马( ),东市买骏马( ))) (3)帖 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(昨夜见军帖( ),对镜帖花黄( ))) 4.古今异义 (1)卷卷有爷名      古义:_________;今义:_________ (2)但闻黄河流水鸣溅溅 古义:_________________;今义:_____________ (3)赏赐百千强 古义:_________;今义:__________________ (4)策勋十二转 古义:____________________;今义:_________ (5)双兔傍地走 古义:_________;今义:___________________________ 5.词类活用 (1)策勋十二转 ( )  (2)当窗理云鬓 ( ) 6.文言词语选择题。 (1)对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 ( ) A.卷卷有爷名(父亲) B.出郭相扶将(外城) C.朔气传金柝(北方) D.军书十二卷(十二本) (2)下列句中加点词的意思相同的一项是 ( ) A.东市买骏马/愿为市鞍马 B.昨夜见军帖/对镜帖花黄 C.问女何所思/大兄何见事之晚乎 D.不知木兰是女郎/安能辨我是雄雌 木兰从军 木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里①诸少年皆次②当行③。因其父老病不能行木兰乃易男装市鞍马代父从军。溯黄河,度黑山,转战驱驰,凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为。余观夫木兰从军之事,因益信。 (选自《北史》) 【注释】①同里:同乡。②次:列队排序。 ③当行(hánɡ):在征兵之列。 10.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是 ( )  A.男子可为之事/复投之 B.愿为市鞍马/北市买长鞭 C.度黑山/关山度若飞 D.木兰当户织/与同里诸少年皆次当行 $$

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