第6章 单元复习(二) 实数(正文课件)-原创新课堂2023-2024学年七年级数学下册(人教版)广东

2025-04-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 451 KB
发布时间 2025-04-07
更新时间 2025-04-07
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 原创新课堂·初中同步
审核时间 2025-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51429503.html
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来源 学科网

内容正文:

单元复习(二) 实数 数学 七年级下册 人教版 原创新课堂 2 A C 4 -4 C C 5. 相反数和绝对值 (1)相反数:①实数a的相反数是-a;②相反数的意义:掌握相反数是成对出现的,不能单独存在,从数轴上看,除0外,互为相反数的两个数,它们分别在原点两旁且到原点距离相等; (2)绝对值:①数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值.②实数的绝对值:正实数的绝对值是它本身,负实数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0;③实数a的绝对值可表示为|a|,就是说实数a的绝对值一定是一个非负数,即|a|≥0.并且若|x|=a(a≥0),则x=±a. 7 ±2π 7. 实数与数轴: (1)实数与数轴上的点是一一对应关系; (2)任意一个实数都可以用数轴上的点表示;反之,数轴上的任意一个点都表示一个实数.数轴上的任一点表示的数,不是有理数,就是无理数; (3)利用数轴可以比较任意两个实数的大小,即在数轴上表示的两个实数,右边的总比左边的大,在原点左侧,绝对值大的反而小. 9 8. 【例4】(2023·徐州)如图,数轴上点A,B,C,D分别对应实数a,b,c,d,下列各式的值最小的是( ) A.|a| B.|b| C.|c| D.|d| C 10 9. 实数的运算: (1)实数的运算和在有理数范围内一样,值得一提的是,实数既可以进行加、减、乘、除、乘方运算,又可以进行开方运算,其中正实数可以开平方; (2)在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行. 另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用. 11 D D C D 0.8m 3 1. 平方根、算术平方根、立方根: (1)平方根的性质:正数a有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根; (2)立方根的性质:一个数的立方根只有一个,正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,0的立方根是0; (3)非负数a的算术平方根 eq \r(a) 有双重非负性:①被开方数a是非负数;②算术平方根 eq \r(a) 本身是非负数. 2. 【例1】(1)(2023·无锡)实数9的算术平方根是( ) A.3 B.±3 C. eq \f(1,9) D.-9 (2)7的平方根是( ) A.7 B.±7 C.± eq \r(7) D. eq \r(7) (3)计算: (2023·鄂州) eq \r(16) =_______; - eq \r(3,64) =_________. 3. 无理数 (1)定义:无限不循环小数叫做无理数. (2)无理数与有理数的区别:①把有理数和无理数都写成小数形式时,有理数能写成有限小数和无限循环小数,比如4=4.0, eq \f(1,3) =0.33333…,而无理数只能写成无限不循环小数,比如 eq \r(2) =1.414213562…;②所有的有理数都可以写成两个整数之比;而无理数不能; (3)无理数的三种形式:①开方开不尽的数;②无限不循环小数;③含有π的数,如分数 eq \f(π,2) 是无理数,因为π是无理数. 4. 【例2】(1)(2023·巴中)下列各数为无理数的是( ) A.0.618 B. eq \f(22,7) C. eq \r(5) D. eq \r(3,-27) (2)(2023·宁夏)估计 eq \r(23) 的值应在( ) A.3.5和4之间 B.4和4.5之间 C.4.5和5之间 D.5和5.5之间 6. 【例3】(1)- eq \r(5) 的相反数是___________; (2)|-2 eq \r(2) |=_________; (3)一个数的绝对值是2π,则这个数是_________; (4) eq \r(5) -3的绝对值是______________. eq \r(5) 2 eq \r(2) 3- eq \r(5) 10. 【例5】(2023·广州白云区期中)计算与化简: (1) eq \r(64) -(-3)2+ eq \r(3,-8) ; (2) eq \r(16) + eq \r(3,-27) +|1- eq \r(2) |. 解:原式=8-9-2=-3 解:原式=4-3+ eq \r(2) -1= eq \r(2) 11. eq \r(3,8) 的立方根是( ) A.2 B.±2 C. eq \r(2) D. eq \r(3,2) 12. 在-1.732, eq \r(2) ,π,2+ eq \r(3) ,3.212212221…(按照规律,每两个1之间依次增加一个2)这些数中,无理数的个数为( ) A.5个 B.2个 C.3个 D.4个 13. (广东中考)四个实数0, eq \f(1,3) ,-3.14,2中,最小的数是( ) A.0 B. eq \f(1,3) C.-3.14 D.2 14. 估计 eq \r(17) 的值在( ) A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间 15. 一个面积为0.64 m2的正方形桌面,它的边长是___________. 16. (2023·内蒙古)若a,b为两个连续整数,且a< eq \r(3) <b,则a+b=___________. 17. 已知2a-1的平方根是±3, eq \r((-16)2) 的算术平方根是b,求 eq \r(a+b) . 解:由题意得2a-1=32,得a=5,∵ eq \r((-16)2) =16,∴b=4,∴ eq \r(a+b) = eq \r(5+4) = eq \r(9) =3 18. 实数a,b在数轴上的对应点A,B的位置如图所示,且|a|=2,b是16的一个平方根,求式子|a+b|- eq \r(a2) - eq \r(3,(a-b)3) 的值. 解:由图可知b<0<a.∵|a|=2,|b|是16的一个平方根,∴a=2,b=-4.∴原式=|2-4|- eq \r(22) - eq \r(3,(2+4)3) =2-2-6=-6 $$

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