5.2 平行线及其判定 5.2.1 平行线(课堂5分钟课件)-原创新课堂2023-2024学年七年级数学下册(人教版)广东

2025-04-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 5.2.1 平行线
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 273 KB
发布时间 2025-04-07
更新时间 2025-04-07
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 原创新课堂·初中同步
审核时间 2025-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51429465.html
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来源 学科网

内容正文:

5.2 平行线及其判定 5.2.1 平行线 数学 七年级下册 人教版 原创新课堂 1. 在同一平面内,两条直线的位置关系可能是( ) A.相交或垂直 B.垂直或平行 C.平行或相交 D.相交或垂直或平行 2. 如图,在同一平面内,有三条直线a,b,c,且a∥b,如果直线a与c交于点O,那么直线c与b的位置关系是 _______. C 相交 3. 如图,直线AB,CD表示一条公路的两边,且AB∥CD,点E为直线AB,CD外一点,现过点E作边CD的平行线,只需过点E作 ______ 的平行线即可,其理由是 _______________________________________ _______________________. AB 如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行 4. 如图,用三角尺和直尺分别按下列要求画图: (1)过点A画BC的平行线; (2)过点B画AC的平行线; (3)过点C画AB的平行线. 解:(1)直线a即为所求 (2)直线b即为所求 (3)直线c即为所求 $$

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5.2 平行线及其判定  5.2.1 平行线(课堂5分钟课件)-原创新课堂2023-2024学年七年级数学下册(人教版)广东
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5.2 平行线及其判定  5.2.1 平行线(课堂5分钟课件)-原创新课堂2023-2024学年七年级数学下册(人教版)广东
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