8.2 解一元一次不等式 8.2.2 不等式的简单变形(作业课件)-原创新课堂2023-2024学年七年级数学下册(华东师大版)河南

2025-04-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 2. 不等式的简单变形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 498 KB
发布时间 2025-04-07
更新时间 2025-04-07
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 原创新课堂·初中同步
审核时间 2025-04-07
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来源 学科网

内容正文:

数学 七年级下册 华师版 原创新课堂 8.2 解一元一次不等式 第8章 一元一次不等式 8.2.2 不等式的简单变形 A D > > > < > < 知识点❷ 用不等式的性质解不等式 5.(2023·台州)不等式x+1≥2的解集在数轴上表示为( ) B 6.(长春中考)不等式x+2>3的解集是( ) A.x<1 B.x<5 C.x>1 D.x>5 C D 8.(丽水中考)不等式3x>2x+4的解集是__________. x>4 解:x>-12 解:x>5 10.下列说法不一定成立的是( ) A.若a>b,则a+c>b+c B.若a+c>b+c,则a>b C.若a>b,则ac2>bc2 D.若ac2>bc2,则a>b C < > > < > > > 12.(1)关于x的不等式4x-1>5x-a的解集是x<2,则a=____; (2)已知关于x的不等式2x-m≥-3的解集如图所示,则m的值是____. 3 -1 13.设“▲”“■”表示两种不同的物体,现用天平称,情况如图所示.设“▲”的质量为A kg,“■”质量为B kg,则可得A与B的大小关系是A____B.(填“>”“<”或“=”) < 解:x>5,在数轴上表示略 解:x≤2,在数轴上表示略 解:x<1,在数轴上表示略 二 16.现有不等式的两个性质: ①不等式的两边都加上(或都减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变; ②不等式的两边都乘以(或都除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边都乘以(或都除以)同一个负数,不等号的方向改变. 请解决以下两个问题: (1)利用性质①比较2a与a的大小(a≠0); (2)利用性质②比较2a与a的大小(a≠0). 解:(1)①若a>0,则a+a>0+a,即2a>a;②若a<0,则a+a<0+a,即2a<a  (2)①若a>0,由2>1得2×a>1×a,即2a>a;②若a<0,由2>1得2×a<1×a,即2a<a 知识点❶ 不等式的性质 1.若-3a>1,两边都除以-3,得( ) A.a<- eq \f(1,3) B.a>- eq \f(1,3) C.a<-3 D.a>-3 2.(2023·德阳)如果a>b,那么下列运算正确的是( ) A.a-3<b-3 B.a+3<b+3 C.3a<3b D. eq \f(a,-3) < eq \f(b,-3) 3.设a>b,用“>”或“<”填空: (1)a-1____b-1,a+3____b+3, a+c____b+c; (2)-2a____-2b; (3) eq \f(a,3) ____ eq \f(b,3) ; (4)-a-2____-b-2. 4.已知m<n,试比较- eq \f(2,3) m+1和- eq \f(2,3) n+1的大小. 解:- eq \f(2,3) m+1>- eq \f(2,3) n+1 7.下列解不等式正确的是( ) A.由5x>3得x> eq \f(5,3) B.由- eq \f(x,2) >0得x<2 C.由4x-4<1得x<-1 D.由-2x-4≥0得x≤-2 9.根据不等式的性质,解下列不等式; (1)x> eq \f(1,2) x-6; (2)-0.3x<-1.5. 11.用“<”或“>”填空: (1)若a+b<c+b,则a____c;若a-b>0,则a____b; (2)若2m>2n,则m____n;若2m+1>2n+1,则-m____-n; (3)若- eq \f(x,2) <- eq \f(y,2) ,则x____y;若x>y>0,则x2____xy;若x<y<0,则x2____xy. 14.(教材P58练习变式)解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来. (1)x-2>3; (2)3x-6≤0; (3)-3x>-3; (4) eq \f(1,3) x-4≤x-3. 解:x≥-\f(3,2),在数轴上表示略 15.(上蔡月考)阅读下面解不等式的过程,然后回答问题. 解不等式2x<5x+6. 解:不等式的两边都减去5x,得 2x-5x<5x+6-5x,(第一步) 即-3x<6. 不等式两边都乘以- eq \f(1,3) ,得 -3x×(- eq \f(1,3) )<6×(- eq \f(1,3) ),(第二步) 即x<-2. 问:(1)上述解题过程中,从第____步开始出现错误; (2)错误的原因是什么? (3)请写出正确的解题过程. 解:(2)错误的原因:不等式两边都乘以一个负数(- eq \f(1,3) )时,不等号的方向没有改变  (3)不等式的两边都减去5x,得2x-5x<5x+6-5x,即-3x<6.不等式两边都乘以- eq \f(1,3) ,得-3x×(- eq \f(1,3) )>6×(- eq \f(1,3) ),即x>-2 $$

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