第4章 1 认识三角形 第1课时 三角形与三角形的内角和(正文课件)-原创新课堂2023-2024学年七年级数学下册(北师大版)广东

2025-04-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 1 认识三角形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 573 KB
发布时间 2025-04-07
更新时间 2025-04-07
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 原创新课堂·初中同步
审核时间 2025-04-07
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来源 学科网

内容正文:

1 认识三角形 第1课时 三角形与三角形的内角和 数学 七年级下册 北师版 原创新课堂 1. 三角形: (1)由___________________的三条线段首尾顺次相接组成的图形叫做三角形; (2)如图所示的三角形,顶点是_____________,记作_________.三边分别是__________________,也可用_____________表示. 不在同一直线上 A,B,C △ABC AB,BC,AC a,b,c 2. (1)观察下列图形,其中是三角形的是( ) (2)如图,三角形的个数是____个. B 6 3. 三角形的内角和定理: 三角形三个内角的和等于_________.即在△ABC中,∠A+∠B+∠C=___________. 180° 180° 4. 如图,在△ABC中,∠A=60°,∠B=40°,则∠C等于( ) A.100° B.80° C.60° D.40° B 5. 三角形按角分类: _________三角形,________三角形和________三角形. 锐角 直角 钝角 6. 在△ABC中, (1)若∠A+∠B=70°,则△ABC是__________三角形; (2)若∠A=90°,则△ABC是________三角形. 钝角 直角 7. 直角三角形的性质: (1)直角三角形的两锐角_________; (2)几何语言: 在Rt△ABC中,∠C=90°, 则∠A+∠B=_________. 互余 90° 8. 如图,已知Rt△ABC. (1)Rt△ABC的斜边是_______,直角边是_____________; (2)若∠A=50°,则∠B=_________;若∠A=65°,则∠B=_________. AB AC,BC AB 25° 知识点:三角形的内角和定理 9. 【例1】(北师七下P84)如图,求△ABC各内角的度数. 解:∵∠A+∠B+∠C=180°, ∴3x+2x+x=180°, ∴x=30°, ∴∠A=90°,∠B=60°,∠C=30° 10. (人教八上P16)求出下列图形中x的值. (1)  (2) 解:(1)依题意得x+39+108=180,解得x=33,∴x的值为33  (2)依题意得x+x+x=180,解得x=60,∴x的值为60 11. 【例2】(人教八上P16)如图,AB∥CD,∠A=40°,∠D=45°,求∠1和∠2的度数. 解:∵AB∥CD, ∴∠1=∠A=40°, ∴∠3=180°-∠D-∠1=180°-45°-40°=95°, ∴∠2=180°-∠3=180°-95°=85° 12. (人教八上P17)如图,AB∥CD,∠A=45°,∠C=∠E.求∠C的度数. 解:∵AB∥CD,∠A=45°, ∴∠DFE=∠A=45°, ∴∠CFE=180°-∠DFE=135°, ∵∠E+∠C=180°-∠CFE=45°,∠C=∠E, 13. 【例3】(北师七下P84)如图,一艘轮船按箭头所示方向行驶,C处有一灯塔,轮船行驶到哪一点时距离灯塔最近?当轮船从A点行驶到B点时,∠ACB的度数是多少?当轮船行驶到距离灯塔的最近点时呢? 解:当轮船从A点行驶到B点时,∠ABC的度数是180°-70°=110°; ∠ACB的度数是180°-110°-30°=40°; 过点C作CD⊥AB,交AB延长线于点D,则轮船行驶到点D时距离灯塔最近;当轮船行驶到距离灯塔的最近点时,∠ACD=60° 14. (人教八上P12)如图,是A,B,C三岛的平面图,C岛在A岛的北偏东50°方向,B岛在A岛的北偏东80°方向,C岛在B岛的北偏西40°方向,从B岛看A,C两岛的视角∠ABC是多少度?从C岛看A,B两岛的视角∠ACB呢? 解:由题意得,∠DAB=80°, ∵DA∥EB, ∴∠EBA=180°-∠DAB=100°, 又∵∠EBC=40°, ∴∠ABC=∠EBA-∠EBC=60°, ∵∠DAB=80°,∠DAC=50°, ∴∠CAB=30°, ∴∠ACB=180°-∠CAB-∠ABC=90° 15. 【例4】(北师七下P84)在直角三角形中,有一个锐角是另一个锐角的2倍,求这个锐角的度数. 解:设直角三角形中较小的一个锐角为x,则较大的锐角为2x, 由题意得x+2x=90°,解得x=30°,则2x=60°, 即较大的这个锐角的度数为60° 16. (北师七下P84变式)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,∠B=40°,则∠A,∠ACD的度数各是多少? 解:∵∠ACB=90°, ∴∠A=90°-∠B=90°-40°=50°, ∵CD⊥AB, ∴∠ACD=90°-∠A=90°-50°=40° ∴∠C= eq \f(1,2) ×45°=22.5° $$

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